第一篇：五年级优秀作文大全雪之乐
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雪之乐
我们的心情，因雪而高，又因雪而低。
雪是有魅力的，这场雪的魅力可不一般，让我亲自感受到了这种魅力。
学习是份苦差事，要想学好自然要苦，连着12天不是那么轻松的，学习的紧张气氛一直陪伴着我们，是它让我们留校，而又是它让我们放松，今天这紧张的气氛离开了，而剩下的只有欢笑。
老师的心情和我们一样，所以老师懂我们，让我们放松了一下。
我们迈着轻盈的步伐，来到了操场。放眼望去，是一片银装素裹的世界，在平坦的雪地上，同学们打打闹闹，雪地上留下了一个一个的小脚印。
听，操场上传来一片片的笑声，看他们在玩什么，我也在游戏的行列中。
周鑫盛刚下来，一个大雪球向他扑面而来，“送你一个见面礼。”那个雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立马从雪地上抓起一把雪，揉成一个雪球向我冲来，我跑了半个操场，这时沈潼在我面前，“沈童，救我。”谁知他也拿一个雪球往我身上扔，最后我躲过了周鑫盛的雪球却被沈童的雪球砸到了。
尽管玩的手都麻了，不过还是那种魅力感染了我，让我忘记一切，只有欢乐。
尽管是大雪纷飞，操场上的欢笑持续了很久，虽然后来我去扫雪了，但为大家服务是高兴的，正所谓助人为乐，乐在其中。
雪让我们悲伤，而雪又让我们从悲伤中走出来，想想，在家里能玩些什么？不过只是电子游戏罢了。现在我才发现，原来友情比电子游戏什么的更重要，和朋友在一起永远是快乐的，而一个人孤独的玩游戏又能怎样呢？
这场雪让我们连上12天，这场雪让我们欢笑，它让我们失去了回家的机会，但却让我们加深了友谊，让我们一起快乐玩耍，这一切都是值得的。
第二篇：人生之乐的作文五年级
人生，似一首悠扬的歌，时而奔放，时而低沉。人生，似一条清澈的河，时而破涛汹涌，时而波平如镜。人生之乐，对于每个人来说都是不一样的。下面给大家分享一些人生之乐的作文五年级，希望对大家有帮助。
人生之乐的作文五年级1
学校对面的文具店里，养了一只鹩哥。它身形娇小，羽毛漆黑。在店长爷爷的精心训练下，它还会说“你好”“再见”等简单的语言。让我欢喜得不得了。
我常常借口买文具去看那只鹩哥。每次，它又小又亮的眼珠，都会转动着看着我，好像认识我似的。有时，它还会蹦跳着吐出含糊的“你好”“再见”。
有一天，我特意溜去看那只鹩哥，却发现笼门是开着的。“一定是店长爷爷给它添水时忘了关门!”我想，“我应该去把笼门关上!”然而，我的脚却挪不动半步，内心也隐隐有些激动，心想：它要是钻出笼子，飞翔在蓝天下，过自由自在的生活该多好啊。当时，我大气也不敢出，站在原地一动不动，耐心地等着鹩哥从笼门钻出，期待着它那漂亮的黑色羽毛在阳光下闪闪发光。不一会儿，我发现它动了，头犹豫地伸出笼门，眼珠转动。不曾想，不一会儿，它又把脑袋缩了回去，站在横杆上，理了理羽毛又继续欢快地蹦跳着对我说：“你好，你好”。
于是，我走向前。经过仔细观察，我发现那只鹩哥的笼子十分漂亮，营养的鸟粮和干净的软水昭示着它每天被主人照顾得精心。尽管如此，我还是为这只小精灵不能在蓝天下展翅高飞而感到遗憾。但转念一想，也许那只鹩哥早已经习惯了这里安逸的生活。于是，我的的心跳突然平静了。心想，幸福与快乐与每个人的选择和心态不同罢了。
在今后的生活中，我应该向那只漂亮的鹩哥一样，开心地面对生活，主动学习，武装头脑，将来做一个对社会有用的人。这样，我才能真正找到人生的快乐!
人生之乐的作文五年级2
人一出生总要追求快乐与幸福，有的人性贪财，以为收获了无数财富就可以成为人上之人，其实不然，拥有数不尽的财富不如拥有无限的快乐。
记得父亲第一次带我去抽彩票，或许是天意，十分遗憾，二十元钱一无所有，没有抽到任何东西。我愁眉苦脸，父亲却是一脸和颜悦色。我无法理解父亲的心态，父亲对我说：“人生就是这样，有失去当然也有获，要知足，体会生活中的乐趣。不信你一会儿再抽一次，说不定能中奖。″我半信半疑又抽了一次，哇!五十元!我欢呼雀跃。父亲又开口说："惊喜总在身边，无意间就能收获快乐。不过，要学会知足。″听了父亲的话，我点了点头。
我陷入了沉思，回想起了以往的自已。我总是一味地埋怨生活，我这种人，最不喜欢面对坏消息，很少去品味生活中的乐趣。我应该收收自已的坏脾气了，学着去发现快乐，学着知足。
我问父亲：“怎样才可以做一个乐观、开朗的人呢?”父亲说：“塞翁失马，因祸得福。要知道在不好的事中寻找好的一点，要在好的事中寻找危险，并要时刻警惕。”
从今以后，我学着做一个乐观的人，牢记父亲的话，因为我明白了：生活中的快乐无穷无尽，悲观的面对一天不如开朗面对一天。
人生之乐的作文五年级3
人生有“三乐”：自得其乐、知足常乐与助人为乐。不同的人有着不同的眼界与经历，对“三乐”的排序自然不尽相同。而我认为的“三乐”排序，应先自得再知足，而后到助人。
五柳先生在自己那间环堵萧然的破旧小屋中过着清贫的日子。每日的粗茶淡饭、种豆南山下却草盛豆苗稀的境困并没有消磨掉他对生活的热情。诚然，五柳先生的生活十分拮据。但他为何仍能坚守初心，热爱这样的生活?因为五柳先生能做到自得其乐!
他从偶尔能被请去吃酒中自得饮酒之乐;从辛勤劳作中自得耕作之乐;从狗吠鸡鸣、依依炊烟中自得返自然之乐。正因他懂得如何自得，因而他能在自己人生低谷时依旧寻乐，进而渐渐知晓更高级的乐：即曰“知足常乐”。
假若自得其乐是一份淡然，那么知足常乐则是一种幸福。
知足常乐，可谓不易。欲望如同一张无形的网，诱惑着每一个人的心去贪恋更多。而制服欲望这只“凶兽”的法宝便是知足。然而，现实却是大部分人被欲望控制，不断地索取，甚至于为达目的不择手段!最近那位被逮捕的国家官员不就是以公谋私，不懂何为知足从而酿下大错吗?知足可常乐，贪欲引灾祸。自己的一己之私所铸成的大错，害的绝不是自己的一生，更有甚者会牵连自己的一整个家庭!究其原因，是这类人不知道何为自得，才会产生无限贪恋，从而只能从无尽的索取中获得那一丝被他们认知为“乐”的快感。由此便可得知，自得其乐之后方能知足常乐。
那么，这世上的另一类人，为了贫困孩童在退休后依然日复一日地拾捡垃圾拿去卖钱，然后分毫不留的捐赠出去的老人们。他们又是怎样做到退休之后摒去安享清福的欲望，转而去做着这些看上去毫无回报且又苦又累的善事的呢?
细细想来，这不也正是人生“三乐”中的最高境界吗?知足常乐是一种幸福，助人为乐更是一腔大爱!这些退休老人们对自己的生活做到了知足常乐的境界：从以前的苦日子到现在的甜生活，他们从心底认为自己现有的生活达到了自己所期望的，因此在平凡中也品味出了甜。但，他们的脚步未止于此!他们在知足常乐的基础上做到了助人为乐，他们奉献出自己的一腔大爱，也将乐献给社会。
人生“三乐”，从自得其乐到知足常乐最后升华到助人为乐。这，才是“三乐”最乐的模样!
人生之乐的作文五年级4
读书，人生一大乐事!古人云：“有朋自远方来，不亦乐乎?”于我，有书可读，不亦乐乎!
晚春，绵绵细雨，淡淡春伤，最宜焚香吟诗诵词。“所谓伊人，在水一方”，佳人遥不可及，伤;“青青子衿，悠悠我心”，久候君子不至，伤;“欲寄相思千点泪，流不到，楚江东”千山万水相思难寄，伤;“我所思兮在太山，欲往从之梁父艰”，山高路遥无从相聚，伤;“但愿人长久，千里共婵娟”，参商相隔，明月寄言，伤!美好的文字如珍珠耀目，在文学的银河中随意采撷一两颗，就足以照亮心房。
盛夏，绿树成荫，蝉鸣声声，最宜倚窗品读散文。翻开书页，似乎看到了父亲攀爬月台，穿越铁道，买橘子时蹒跚的身影;闻到了呼兰河畔，祖父后园里，那一株开得正茂的玫瑰馨香袅袅;似乎听到了百草园中泥墙根一带油蛉的低低吟唱，尝到了城南佛照楼那酸甜可口的八珍梅……散文大家们那熟悉的音容笑貌，那一张张鲜活的面孔，深深地印在脑海中，叫我如何忘记得了。
金秋，落叶飘落在泛黄的古典名著上，清风拂页，令人顿生乘风直往水帘洞一游之兴;读罢悟空，又随刘姥姥进了大观园;清风再起，至中军帐旁观孔明七擒孟获，又往忠义堂与百八好汉大碗喝酒大块吃肉……时空变幻，带不走这些个画面!只因名著如老酒，愈是封存，香醇愈浓!
隆冬，渺渺白雪覆盖大地，一派北国风情。静坐炉旁，端杯热情，平摊小说在膝头。简爱面对爱情不卑不亢，敲钟人挺身而出营救艾丝美拉达，老渔夫圣地亚哥用坚定的力量与成群鲨鱼搏斗……一个个曲折离奇、荡气回肠的故事化作点点星辰，永不坠落。
古语云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”于我，则一日不可无书。读书，真乃人生一大乐事也!
人生之乐的作文五年级5
尽了该尽的责任，算是人生一大乐事。
——题记
人生在世，每个人都有他应尽的责任。责任之下，流露出的是大爱无疆、是铮铮铁骨、更是“不记生死，不言回报”。尽责的那一刻，也是品味到真实的快乐的那一刻。
雷锋精神永远是热门话题。他用自己的行为让我们看到，平凡人、平凡事也能震撼天地。他在雨天帮助焦急送孩子就医的大嫂;他在自己穷困潦倒时将自己仅存的衣服送给寒冷的孩子……一件又一件“平凡小事”体现的是雷锋的责任感，他将希望洒满人间，让所有人相信，人间有大爱。我想，这也许就是照片中的他，总是带着那么灿烂的微笑的原因吧。
2020春节，疫情突发，危难关头，抗疫一线，无数“平凡英雄”用他们的实际行动来诠释“责任感”。他们不仅乐于承担起自己应尽的责任，甚至做着责任以外的事。那些医生、护士、志愿者的脸上满是疲惫，即使室温已经达到了零下，他们脸上的汗水却还是打湿了额前的碎发。压力是有的，紧张、无助都曾在他们的脸上出现，可是这些都不能遮挡住他们眼中的那束光。他们也是快乐的，他们的脸上洋溢着尽责的快乐。
责任也许苦涩而又沉重，每个人都有属于自己的责任，当我们还没开始做时，我们内心充满了担忧，当我们沉浸其中时，满足感便初露端倪，当我们完成的那一刻，我们才真正地体会到了什么是人生的快乐!
责任是一种担当，更是一种勇气。责任是一种智慧，更是一种投资。当你尽责，你就收获了人生最大的快乐!
人生之乐的作文五年级
第三篇：雪五年级作文
雪五年级作文
雪五年级作文1
冬天的雪是洁白的，冬天的雪是无私的，冬天的雪是调皮的，我喜欢雪。
下雪前，狂风呼呼地咆哮着，像一头狂暴的雄狮。风渐渐地停了，一会儿又吹了起来。接着，天空中开始下起了雪。先是小小的、一点点的、白白的、圆圆的，好似一个个顽皮的小精灵乘着降落伞，掉落在冰天雪地上，又像一块块从云中散落下来的云朵，它比一个顽皮的小孩子还要顽皮。接着，雪越下越大，盖住了大树上的叶子。远看，犹如一个老爷爷全身都被洁白的羽毛覆盖，又像一个高大的雪人。雪落在地上，积成厚厚一层，重重踩上去“嘎吱嘎吱”的声音，像是一头老牛正在拉着一辆破旧的车子。
雪停了，小河被洁白的雪装扮得银装素裹，美丽极了。渐渐地，河上结起了薄薄的冰，上面光亮亮的，像一面躺在河里的明镜，点缀着洁白的雪。河边的小草上也挂着积雪，像一层轻软的被，紧紧贴在草上面。这时候，雪像一个入睡的小孩子，让世界变的宁静起来了，又好像变成了一个无声的世界。
我不但喜欢冬天那洁白的雪，更喜欢雪给这世界带来的美丽。
雪五年级作文2
雪在我的眼中，是静寂的，是清冷的，雪中没有喧嚣，雪静静的，无声地的飘落，玉树琼花悄然地绽满枝头，漫山遍野都是那洁白无瑕的白雪。
久违不见的银白色又出现在了我的面前，四处都飘起了雪花。起先，只是零零散散的几片，渐渐地，茫茫的白雪就铺满了山野。
松的清香，雪那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。山上的松柏掩在卧雪间，接受着寒冬的考验。天地间浑然一色，只见的一片银白，那绵绵的白雪装点着世界。雪花从空中飘飘悠悠的落下，仿佛在谱写一曲动人的乐章。地上的雪花，刚落下，又被风儿吹起，打着转儿，随风而去，这比波澜壮阔大海又能逊色几分呢?
虽说“雪却输梅一段香”，但是，我却更加喜爱这样的雪，因为它无香，平添了几分素净，淡雅，似不食人间烟火的仙子。山上弥漫着无数似花如蝶的小精灵，它们无声无息的降临人间，挥舞着纤细的魔棒，将山野打扮得焕然一新，轻盈的在天空中演绎一场绝妙的盛世佳舞，渲染了世间万物。雪密密匝匝，从湛蓝的天空中激速飘落，凌空划过无数条美丽的弧线 ，随着风，旋转飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫整片天空。
雪，静静地飘着，在车中看着飞快移动的雪景，仿佛来到了一个幽静恬怡的世界，来到了一个晶莹剔透的世界，来到了一个梦幻般的童话世界。
雪，是冬天里的丝丝清水，帮我们洗净了心灵的尘埃，我爱冬天里的雪，更爱安宁而清凉的冬天!
雪五年级作文3
一大早起来，抬头往窗外张望，窗外阴沉沉的，没有阳光，没有了往日的色彩，天空中有千万朵蒲公英降落，地上、树上银装素裹，终于下雪了！
看着那些雪，我仿佛看到了冰川时代的壮观景象：寒冷的冬天，河水结了冰，树枝上都覆盖了白绸子似的雪。但是，最显著的还是已经铺了白色毯子的大地，那时，没有车辆，街上几乎没有人类，只有一些长相千奇百怪的动物，它们有些已经冬眠了，但有些还在雪地上活动，四处寻找食物，它们走过的雪地，总能留下一串串的脚印，就像一幅美丽的画。这虽然都是我脑海里的想象，但在这一刻好像都出现在我的眼前了。
把手伸到窗外，能感受到洁白的雪花成片成片地落入手中，虽然它十分冷，但就像一颗颗毛球，让人非常舒服。把手伸回屋内，发现不止是手，连衣袖也在不知不觉中沾上了雪花，雪花还没有化，还能模糊地看见一点儿轮廓，有时候，我还会看见几滴小水珠。我甚至能想象，那些成片的雪花是雪地，而小雨珠是我们的脚印，在我的衣袖上构成了一幅美丽的图画。
走到屋外，一眼望去，树上有雪，房屋上有也雪。特别是那房屋，让我联想到商店售卖的“姜饼屋”。在房子的旁边的小河，河水的流动似乎很缓慢，仔细观察，河上有一颗颗小冰晶，放眼望去，河面就像覆上了一层透明的玻璃。
冬天，虽然很冷，但带给我们快乐，这美丽的雪景，是大自然给我们的馈赠，是大自然让我们的生活变得更加宁静、和谐。
雪五年级作文4
“啊！下雪啦！”20xx年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝，轻轻打开窗户一看，遍地都是白茫茫的，围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着，我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪，于是，我就高高兴兴地起床、洗漱了。
吃完早饭，我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着，我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上，拿来一个水勺，使劲地将雪往里塞，用力地挤压之后，一百八十度扣转，将雪轻轻倒出来，一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙，我便用德芙巧克力的盒子当模具，搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异，美味无比的“曲奇饼”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉着爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”，滚出了一个“bigbody”，圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛；顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结；再用手指用力地划出一道弧线，“雪人”的嘴角翘了起来；再把水勺反扣在头顶，一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍，晒晒微信，打打雪仗……玩得不亦乐乎！
临近中午，我和爸爸却不知时间的流失，还沉浸在玩雪的世界里，直到妈妈呼唤我们回家吃饭时，才依依不舍地回到了屋子里头。
雪五年级作文5
寒假中见到雪原本是十分正常的，可是由于近几年天气的问题，常州好久都没下大雪了，而这一次，却下起了雪。
这个寒假的第一场雪真美，一夜之间，使许多房屋都披上了雪白的外衣，不仅是房屋连大树和小草也披上外衣，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀。这些外衣都是洁白无瑕的，一尘不染，好似一块洁白的美玉。仔细看看这些外衣，可真谓“天衣无缝”，再看看这些外衣的原材料，只是普通的雪，而这一件件外衣，并不是用手工缝纫而成的，而是有雪花一片一片垒上去的，一般垒上去的物品都会有一些缝隙，可这些雪却没有，那一片一片细微的雪花落了上去，却没有留下任何缝隙，任我怎么看也看不出来。那一片片雪花垒了上去，好似与其他的雪融合了起来，没有杂质，没有异色，也没有任何排斥，是那么平等，是那么完美，仿佛是雪自己在生长，仿佛雪有了生命。
我捧起了一堆雪，她比我想象中的要轻，要松，仿佛绒毛一样，而这些“绒毛”，是从天上来的。我将这些“绒毛”往风中一撒，那原本是一体的雪堆，又变成了一片片雪花在风中。原本他们是在一起的，而现在又好似是陌生人一样互相“远离”，在风中像蒲公英的种子那样，飞走了，飞到了其他地方，与其他雪重新组成一个整体，或飞到一棵树或者一朵花上，让他们自己向着所希望的地方，翱翔。
寒假的雪真美呀，不知道这雪花还能停留多久。
雪五年级作文6
今天早上，我拉开窗帘，打开窗子，外面冷风呼啸着，让我禁不住打了个寒颤。我忘窗外望去，发现一些白色的“不明生物”在窗外轻轻飘动着，我用手一接，冰冰凉凉的，在手上立刻化成了水。我第一时间断定这是我期待已久的雪，我开心极了，小心脏“噗通噗通”地跳动着。
远远望去，雪花如同细针一样密密麻麻的，走近一看，雪花妹妹如同一只白蝴蝶，在天空中飞舞着。
雪越下越大，仿佛给大地穿上银白色的服装，给树盖上白花花的棉被，给房屋做了装饰，房屋似乎变成了一座座水晶宫殿。流连其间，仿佛在童话世界里。连大人也停不下赶路的脚步，忍不住看看这美丽的风景，感受着大自然的魅力。
鹅毛大雪从天空中飘落，美丽极了，小朋友们乐坏了，以最快的速度跑到外面，堆雪人、打雪仗 、钻雪窝，玩得不亦乐乎。我走在雪中，雪花妹妹把我打扮成一个白色的“雪孩子”。这时，我仿佛成为了千千万万雪花中的一员，一起自由自在的玩耍、嬉戏。
雪花仍然飘落着，它不求名利，无私奉献，让人们欣赏美景，自己却默默地消失了。雪花，我爱你！
雪五年级作文7
今天天气骤然变冷，天空阴沉沉的，不一会儿，鹅毛大雪就纷纷落下来了。我高兴地蹦蹦跳跳，因为我期待已久的雪终于落了下来。
那雪花洁白剔透，纷纷扬扬，一朵朵，一簇簇，像银花，白蝶一样徐徐飘向大地。它飘向树林中，树林变成了玉树琼枝。它飘向小草，让小草盖上了一层雪白雪白的棉被，使小草不怕严寒。它飘向大地，大地变成了一片银装素裹。有时，它会飘到孩子们身边，那样，孩子们就像来到了一个白色的童话世界里一样，孩子们打着雪杖，堆着雪人，生活中充满了无限的生机。它会飘到一对夫妻身边，这对夫妻会踏着雪在街道上散步，他们的生活充满了甜蜜。
雪不仅给人带来欢乐，而且千姿百态。好几朵雪花飘落在我的手上，我仔细观察着雪花，有的像晶莹的薄片，有的像白亮的银珠，有的像夜空闪烁的星星，还有的像一把张开的小扇子。雪可真是千姿百态呀！到了晚上，雪停了，四周一片寂静，在路灯的照射下，雪花白里透红，红里透黄，美丽极了！
我喜欢雪，我喜欢雪中的景，更喜欢雪中的人。
雪五年级作文8
那个雪夜，她永远忘不了，那是她与他擦肩而过的日子，清冷的雪花，冷了她的心。
也许两人早知道他们是永远无法在一起的。他，圣晨国太子龙千玄，以后他更可能是君临天下的君王，他的身边只能是千金小姐。可她，慕容苏雪，却只是他府中的丫头，但她却偏执的爱上了他。可，龙千玄的母亲，雅贵妃，墨静雅，是不会坐视不管的`，雅贵妃竞以自刎胁迫龙千玄与慕容苏雪划清关系，无奈，在那个雪夜，他放开了她的手，她没有闹，只是轻轻地对他说：“你放心我不会缠着你，成为你登上皇位的绊脚石。”她平静的出乎他的意料。待他走后，她终是流下了泪，轻念到：“玄，我一定不会成为你的牵绊！我慕容苏雪是不会依靠你们的！”说罢，她擦干泪，缓缓走向王府大门，两位侍卫看见了慕容苏雪，他们自然是有眼色，知道这是被太子抛弃的奴婢，便讥讽道：“哟，这不是我们雪姑姑吗，怎么没看见太子殿下啊，往常咱们只要一看见雪姑姑就准能看见太子殿下呢。”苏雪也不想和他们纠缠下去，更不想得罪了他们：“呵呵，奴婢也只不过是命好，能得到太子殿下的赏识，这不，太子殿下厌倦了，我自然也就变回一个小奴婢了吗？”说罢，她嫣然一笑，倾国倾城的面容更是添了几分妖娆。侍卫们，自讨无趣，冷哼一声，走了。苏雪也不理会，跑出了王府，他刚跑出王府约百米就突然想到，自己离开王府又能去哪呢？她又忍不住抽泣了起来。不知过了多久，一道温润的男声打破了此刻的宁静……
雪五年级作文9
‘光阴似箭，日月如梭。’转眼间，一个开心有趣的小学生活已像一个顽皮的小孩子从我身边离去，现在迎接的是一个全新的太阳从东山升起来了。
初一。往事一一在严寒的冬天，窗外下着鹅毛般的大雪，一滴一滴地散落下来，仔细观察，那白雪就像一位位白衣仙子飘落人间，去人间的地下世界漫游。早晨，我背上书包，于是踏着漫天的雪地，走到了我的学校。刚走进学校大门，使我映入眼帘的是一幕幕雪景。学校里的房屋白了，树白了，地也白了。而人呢，简直就像一个个白色的雕塑画，这所学校简直成了雪乐园。
于是，我挪动身子，走向教室门，教室里十分暖和，而我身上的雪就像消失了似得，不见了，同学们都在外面玩，我陆续也出去了，我们一起玩打雪仗，一个人拿着雪球飞快的扔出去，‘拍’得一声，扔在了男同学的脸上，接着，有好几个球都扔在了他身上，简直可以和雪人相提并论了，逗的我们直哈哈大笑。铃声响了，该上课了。我们的欢笑声也逐渐的消失了，都依依不舍地回去了。虽然我们一一的回去了，可是我们还留恋于操场上。
中午，太阳照的更灿烂了，地上的白雪闪闪发光，像金子一般。蓦然回首，我们会觉得自己的童年真的很有趣，现在，步入初中，那么，你就会进入一个全新的生活，它就是一座靠山，而我们就是一些小树苗，有着它的哺育，我们一定会长成参天大树。金色的回忆唤起我的青春激情，我们要奋斗，我们要前进。
雪五年级作文10
昨天天气还暖和得如同阳春三月，今天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。过了一会儿，凛冽的寒风刮了起来。不久，就下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，稀疏的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。我欣喜地用手去接雪花，雪花纷纷落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，银白色的，亮晶晶的，还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻，非常清香，心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰凉冰凉的，还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。
又过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来，就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿，树上全白了，像穿了一件薄薄的白衬衣呢!
下课了，同学们都闪电般地跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上打闹着，追逐着，迎接雪的到来。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下来去装雪花，还有的故意把雪花摸到自己的脸上。大家都高兴地望着雪花，笑着，欢呼着，开心极了。叮铃铃，叮铃铃……上课了。同学们都依依不舍地回到教室上课。
我已经七岁半了，这是我看到的第一场雪，它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴，多么激动呀!
雪五年级作文11
清晨，当第一缕亮光从我眼前划过时，我就从甜甜的睡梦中迷迷糊糊的醒了。揉了揉眼睛，伸了个懒腰，才发现今天的天比往常亮了许多，还不时有“球”型物体遮住了我的视线。啊！那是雪，这可是20xx年的第一场雪哩！
我来到阳台前，突然眼睛一亮，那密密麻麻的雪花如雨雾般腾空而下，如柳絮般柔和舒美，如玉片银屑般晶莹透亮……这些雪从空中飞舞到地面，几乎不留一点空隙，倾斜而下。天空下的雪花如同鹅毛般飞舞，让我不禁赞叹道：
雪花，竟会如此的饱满、烂漫。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情的释放出来了，是寒冷的冬天一下子变得“热闹”起来。
站在窗前，我踮起脚尖向远处眺望，“哇，好美啊！”对，就是美。这个“美”字，把冬天独特的美全部都爆发出来了。不过，这不仅仅是说雪美，连“雪仙女”赐予的“着装”也“美”在其中。
正当我看得入神，突然，脑海里飘出一个奇妙的想法：雪是什么味道？我伸出舌头，想来细细品尝这些“小家伙”。“嗯……”一只“雪精灵”悄悄地飞入了我的口中，刚一碰到我的舌头，他就像魔术是一样，变成了一丝凉水，凉到我心底，让我不禁回味无穷。
在四季中，冬天才是真正的主宰。他没有春的迷人，夏的娇艳，秋的飒爽。但雪却让这寒冷寂寞的冬天变得更美丽，更迷人。
雪五年级作文12
大自然是一个神奇的魔术师，它创造了鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，五彩缤纷的秋天以及银装素裹的冬天。现在已经是十二月了，冬天也悄悄地来到了我们的身边，她用那双灵巧的双手给大地换上了一件美丽的新装——冬雪。
凛冽的寒风呼啸着，一片又一片的雪花纷纷扬扬地从天而降，迫不及待地扑向大地的怀抱。不一会儿，街道上，树木上，房屋上都堆了一层厚厚的积雪，好像给铺上了一床羽绒被。雪花好似快活的小精灵，在空中飞行着，舞蹈着，美丽极了。有些雪花喜欢白色，便停落在瓷砖上；有些雪花喜欢棕色，便停落在干枯的树枝上；有些雪花喜欢银色，便停落在屋顶上；有些雪花喜欢黄色，便停落在蜡梅花上……天地间白茫茫一片，如同柔软的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北风吹来，那玉屑般的雪花飞飞扬扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩飞舞，真令人喜爱。
终于，雪停了。孩子们都从屋里跑出来，穿着厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他们那银铃般的笑声在空中回荡，给这寒冷的冬天增添了一丝暖意。在落满了雪花的枝头上，有几只灵巧的小麻雀在树枝上跳来跳去，还不时“啾啾”叫上几声，好像在歌颂着美丽纯洁的冬雪。
冬雪给大地带来了无限的美丽，给植物带来了无限的生机，给孩子们带来了无限的欢乐……我爱你，洁白无暇的冬雪！
雪五年级作文13
“下雪了！下雪了！”听到这喜讯，同学们蹑影追风似地冲了出来。就连老师也大步流星的走了出来，班里空无一人。
叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们都依依不舍的回到了教室。这节课是音乐课，如果是赏雪课该多好呀！
雪，淡淡的，淡淡的，白色的点落了下来。像鹅毛一般，轻盈。轻轻地，轻轻地，随风飘动。就像淘气的孩子那样，在路上贪玩，与伙伴谈话。也许带着自己的梦想，就这样，落了下来。她穿着白色的舞裙，翩翩起舞，有时还会拉着伙伴们一起，跳着《小天鹅步曲》。
放学路上，就算戴了帽子，也可以感觉到寒风吹倒脸上，雪花打到脸上的那种感觉。就连我们那天的路队也十分洒脱。不远处，我就看见了一群孩子在那里打雪仗，打得很激烈，我也想上去玩，可我心想：我已经是五年级的学生了，不能再像去年那样，光顾着玩忘了回家。我就先回家了。
下午到了学校，因为我们班在四楼，所以往下看就像白色的毛毯。若就这放眼望去，世界全部变成白色，天仿佛与房屋结成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。
雪如纱，那样的朦胧，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般柔滑没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
雪五年级作文14
早晨，我正睡觉，突然听到说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里爬出来，走到窗前一看。啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗来：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真美呀！
那瑰丽的六角花瓣，像烟一样轻，跟玉一样润，和云一样白，悄悄地落到大地上，为大地妈妈盖上棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的，犹如一个童话般的冰雪王国，如此壮观美丽景色怎能不好好玩一玩呢？
于是，我和几个同学一起去打雪仗。我和两个男生一个队伍（简称蓝方），另外五个人结成队伍（简称蓝红方）。双方展开了激烈的交火。交火过程中，我方阻击手击中对方一员大将，对方极度疯狂，带着子弹冲向我军指挥部。我方阻击手因对方太强无法反击，我军无奈撤退。
雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人、画家赞美你的美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来了丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。我们是多么感谢你呀！
雪五年级作文15
在今天早晨，我打开窗户感到一股寒风，先向我飘来，我看到草地上是雪花。
我立刻穿好衣服跑下楼，就在车顶上到处是雪，就连破璃门上都结上了冰，我试图抻出手来去摸它，切却被这寒风给阻挡了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不犹豫地塞到嘴里，那些雪花刚进入我的嘴里就立刻融化了。
到了该上学校的时候，我一进校门，就连那绿郁郁的操场都被那雪花给覆盖了，那石油路都结冰了，只要是你一不留神，就跌个大跟头，我们一下课就跑去操场打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它们在那你追我打，操场上留下了我们无数个脚印。
放了学，我走在回家的路上，只见一些来接孩子的家长，一些家长骑着电动车来的，刚一开始骑就跌倒了，有一些同学笑得哭笑不得，有的同学看到水坑上面都写着冻，就一脚踩下去。然而他不知道表面上看着结的冰很厚，其实就薄薄的一层。
今天的雪是我今生难忘，我希望每天都像今天一样，过得无忧无虑快快乐乐，我不会忘记今天的每时每刻，一分一秒。
第四篇：雪五年级作文
雪五年级作文1
这次东北行中，有舒适惬意的室内外大型温泉，有好玩有趣的室内大型水上乐园，也有滴水成冰的长白山。这些地方再漂亮，也远不及雪乡。
雪乡的美，美得无与伦比，美得震撼人心。刚走进雪乡，也许你会认为它与其他地方没什么两样。但到了晚上，不论是在哪个地方，随手一拍，就是一幅画。雪乡有一块区域，叫“童话世界”。一走进牌坊后，先是一座桥，上面堆积着厚厚的雪，为大地盖上了洁白的毛毯。继续沿着路向前走，不管你第几次来，总会不由自主地感叹一声。站在木制的楼梯上，向下望，一座座木头房子上积着松软的`雪，红灯笼发出的亮光若隐若现，映衬在茫茫白雪上，别具一番特色·。当沿着这个楼梯走到顶时，雪乡的美景尽收眼底，一览无余。有堆满雪的小道，有两边摆满当地特色的小吃和日用品的大街，有亮着许许多多的红灯笼的小巷子……
朦朦胧胧的月色下，使原本就美丽的雪乡更是如同凌空展开胡画卷，美轮美奂，真是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”！
雪五年级作文2
大脑，空白，空白，一片空白┄┄我绞尽脑汁也想不出来啊！现在我什么也想不出来了，空白一片，像站在北方的雪山上，全白。
一切都索然无味，虽然我喜欢白茫茫的雪，越大越好，越白越好，永远都不要停；但我突然觉得她太白了，白得以至于我看不到雪了，我不知道她落在哪儿了。我感到周围全是雪，可又不是，因为我看不见她是否存在；她太白了，让我感到和她在一起是多么乏味，看不见，摸不着，只是全白。我想她需要点色彩来打扮一下自己。我开始帮她寻找颜色，红色？太艳；黑色？太暗，太可怕了；金色？太刺眼┄┄一样样地寻找着，我不知道该给她什么颜色才能让她变得不要太无聊。可是，我想啊，找啊，始终没有找到那个配得上她的颜色。
我开始沮丧、暴躁、心烦意乱，真不知该怎么办。作为朋友，我竟一点办法也没有，我懊恼。暴躁的`脾气使我把所有的颜色都打翻了。颜色一点一滴地融进白的看不见的雪里。渐渐地，我安静地看着雪，她变了，我看见她了，她比我第一眼看时更漂亮了，红色和蓝色融成紫色，又有一点没有融；黄色和绿色融成淡绿色，但它们也有一点儿未融┄┄五颜六色。
我告诉雪，她就像我的这个故事，开始觉得生活苍白无味，刹那间明白，我们完全可以用用心将她变得五彩绚烂┄┄
雪五年级作文3
雪，纯洁而美丽，她可爱的像小孩，天真的性格，活泼开朗，但它一会儿就融了，所以雪对大人来说没有任何的意义价值。
我喜欢雪，每年放寒假回家乡时，总会带一双手套，因为我们要堆雪人，打雪仗……我记得家乡去年好像没有下雪，不知今年会不会下雪，听爸爸说，好像不下，我高兴的心情慢慢滑落，变成了郁闷和失望。
过年了，那天早上，许多人都早早的起来了，唯独只有小懒虫---我还在床上呼呼大睡，妈妈起来后，把窗帘拉开，说让空气流通流通，后来，慢慢的下起了20xx年的第一场大雪，直到雪飘到我的脸上，一种冰冰凉凉的感觉震醒了正在睡大觉的`我。
我穿完了衣服，去的不是厨房，而是楼顶，当我打开了楼顶门时，忽然感到一丝凉意直向我涌来，我站在楼顶上往下望，有一群可爱的孩子在堆雪人，有一群调皮的孩子玩起了打雪仗，还有。
雪，不单单是那么纯洁可爱，她其实像植物一样，有一条短暂的性命，漂亮而淘气像无忧无虑的小孩子一样，这就是我爱雪的理由。
雪五年级作文4
雪精灵悄无声息地来到人间，伸起修长的手臂，轻轻地抚摸着大地。大地慢慢变得洁白纯净。
茫茫的天，茫茫的地。一切都是白色的。流露出纯洁的风格。鹅毛大雪在空中翩翩起舞，院子里像飘飞着银白色的蝴蝶。我站在雪中，雪花悄然地落在了我的脸上，“吻”了我一下，变化作了晶莹的水滴。它们好像很喜欢我似的，纷纷落在了我的身上……我伸手接住一朵雪花，还未仔细瞧清它的模样，变融成了点滴雪地里，几个身影若有若无，不时传来‘咯咯’的笑声那是我们在玩打雪仗。我作为主力可不能吃败仗，我以0。1秒投出一个雪球的惊人速度，把对方主力打得狼狈不堪。才第一场就吃了败仗。看来我们是必胜得了！正当我得意忘形之时，对方主力趁机投来一个雪球。说时迟，那时快。当雪球离我只有1厘米的时候，我以迅雷不及掩耳之势的速度逃过了这一劫。如果你们正在为我庆幸，那就大错特错了！事情的'真相是这样的：我方把捏好的雪球堆在一起，而这堆雪球就在我身后，我躲过了一劫，却让那一堆雪球遭了秧。敌方用一个血球的代价，换取一堆雪球。给了我方重重一击。打过雪仗后，我们身上白花花的，像一个个“雪人”。雪带给了我我们欢乐。
雪渐渐停了，太阳照耀着大地，雪水由嫩绿的叶间滑过。朵朵雪花化作了晶莹剔透的珍珠，点缀着大地。
雪五年级作文5
哇！下雪了，迷迷糊糊的我望着窗外那白茫茫的城市。心里不时念叨着许多问题：春天怎么会下雪呢？昨天还是晴空万里，今天怎么会大雪纷飞呢？今天的雪怎么会比冬天的雪还大呢？
外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宫殿；大树白了，像盛开的白菊花；雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把明水小城装点成一个银装素裹的世界。
我走在上学的路上，感到空气十分清新。此时雪和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。
我来到了学校，一进校门，我就看见了同学们在和雪亲密的玩耍起来。有的.在和雪朋友玩；有的在和雪球打；有的同学在用雪朋友来攻击对方。同学们开心极了！
叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了。下了课的同学们像箭一样冲出教室，来到操场上，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪沫。
哇，今天的雪，让我们又回想到了冬天的快乐时光；今天的雪，让我们又欣赏到了瑞雪美图。
雪五年级作文6
“快看，下雪了！”姜涵允看着我们，用手指着窗外。我们都向外看去，那细细的小雨中杂着微小的雪花，正悄无声息地落下来。“看什么看啦，要看到外面去！”老师发现我们在看雪，大声吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，尝尝雪呀！
终于挨到了下课，老师一出门，我们马上蜂拥而出，来到走廊的栏杆边，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰凉冰凉的，虽然有点冷，但很爽。
下一节是音乐课，去音乐教室的路上要经过露天的阶梯。哇，这么多同学：有的在这块露天的地方转啊转，快乐地叫喊着；有的看着接住的雪花在自己的手心里慢慢地融化，脸上露出粲然的微笑；有的'抬头望着雪，任晶莹的雪花在自己身上安家；还有的吐着舌头，正品尝着雪的味道。
“叮零零”上课铃声响了，我们沮丧地来到音乐教室。虽然身在教室，魂却早已跑到外面玩雪去了。透过窗户，只见雪花依然轻轻地抖动着翅膀，一片片似绒毛般飘飘悠悠地落了下来。渐渐地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我紧拥着你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎的棉絮从天空翻滚而下。
下午，校园里白皑皑的一片，草坪上、屋顶上、矮树丛里，都盖上了厚厚的棉被。调皮的同学走到树旁，猛地一摇树干，雪花就“簌簌”往下掉。放学啦，我们背上书包，在操场上奔跑着，打闹着，那快乐的笑声一浪高过一浪，在校园的上空回旋着。
雪五年级作文7
昨天天气还暖和得如同阳春三月，今天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。过了一会儿，凛冽的寒风刮了起来。不久，就下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，稀疏的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。我欣喜地用手去接雪花，雪花纷纷落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的雪花，银白色的，亮晶晶的，还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻，非常清香，心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰凉冰凉的，还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。
又过了一会儿，鹅毛般的`大雪纷纷扬扬地落下来，就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿，树上全白了，像穿了一件薄薄的白衬衣呢!
下课了，同学们都闪电般地跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上打闹着，追逐着，迎接雪的到来。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下来去装雪花，还有的故意把雪花摸到自己的脸上。大家都高兴地望着雪花，笑着，欢呼着，开心极了。叮铃铃，叮铃铃……上课了。同学们都依依不舍地回到教室上课。
我已经七岁半了，这是我看到的第一场雪，它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴，多么激动呀!
雪五年级作文8
雪就像来到人间的小精灵，我多么渴望这些小精灵来到成都，因为成都不论是春夏秋冬都没有雪，我还希望这些小精灵能永远留在成都。
一天夜晚，月光穿透我屋子的窗户，一场大雪正在下着，我在梦境中自由地飞翔，突然，我被风吹雪花的声音吵醒了，我透过窗户看到了雪花在飞舞，真是不可思议啊！我的梦想成真了！接着，我又躺下来，兴奋地睡不着觉了，于是，我就静下心来数羊。 漫长的夜晚结束了，天刚蒙蒙亮，我拿起衣服，麻利地穿好，站在窗户前欣赏雪的美景，随后快速地吃完早饭，出门了。雪的世界真漂亮！就像画家的'一幅银色的风景画。放眼望去，银色树林美丽极了！虽然没有了鸟儿的歌声，但不显得那么神秘了。回头看看，房顶上铺了一张地毯，好像是雪精灵给它缝的。再看看两旁的汽车，噢！全部都变成白色的了！好像雪精灵怕它们冷了，就给它们织了一件毛衣。再低头看看，小草小花摇摇摆摆，可能太冷了，雪精灵也给它们织了一件小棉袄。
欣赏雪景的人真不少，同学们在一起欣赏美景，一起聊雪的事情。上学的大哥哥大姐姐一边骑车一边窃窃私语，谈论这件激动人心的事。上班的叔叔阿姨也很激动，一边赶着去上班，一边欣赏雪的美景。散步的爷爷奶奶聚在一起，望着远处的树林，欣赏银色的世界。
雪的世界多么美丽！我喜欢雪的世界！
雪五年级作文9
想到冬天，人们最先想到的应该是雪。从小雪到鹅毛大雪，从皑皑白雪到遍地的雪。都给人们带来许许多多向往。
早上醒来之后，我发现外面到处都是雪白雪白的。楼下的柏油路上堆了一层积雪，大家手忙脚乱地往地上撒盐、铲雪。窗外，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“好冷啊！”换上厚厚的棉袄，穿上防水鞋，一切准备完后，我便开开心心出门去玩雪啦！
来到楼下，才发现许多好朋友都已经在这儿玩了。我们先一起去收集长椅上的落叶。下雪过后的叶子放在手里感觉格外的重，把叶子撕开，我惊奇的发现一块厚厚的冰，上面竟然有着和叶子一模一样的.形状和纹路！我把它拿回家，蘸满颜料在纸上按下去。哇！一片活生生的叶子就浮现在纸上啦。原来这是一个叶子模型啊！
做完手工，我和小伙伴们一起去堆雪人。我们一人拿一把小铲子。把干净些的积雪堆积在一起揉，揉出一个大球和一个小球。再把小球放在大球上。小雪人的雏形就出来了！接着，有的小朋友把自己的帽子戴在雪人头上，有的小朋友把两颗大颗黑扣子放在雪人脸上当眼睛；有的把家里带来的胡萝卜放在雪人脸上当鼻子；有的把两个树杈放在身体两侧当手。有的……就这样，功夫不负有心人，一个栩栩如生的雪人展现在我们面前。看着雪人，我们开心地围着它唱歌跳舞。
我爱春天的五颜六色，我爱夏天的夏日炎炎，我爱秋天的秋高气爽，但我更爱冬天的皑皑白雪！
雪五年级作文10
雪，在悄然无息中进入我们的世界，覆盖了整座世界。
早晨起来，四周白茫茫的一片，美丽得让人想靠近，却冷艳得让人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得单纯，不去碰它，怕弄脏了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位单纯可爱的女孩，展现在眼前，那是一种清新、自然、舒坦的感觉。它美丽得并无装饰；美丽得温柔恬雅；美丽得很有亲切感，并无拘束。它在阳光下绽放最和蔼可亲的笑容。
瞧，在细细常常的，本来就弱不禁风的树干上，覆盖了一层雪，它显得是那么无助，仿佛风一吹就会跌倒，却又腊梅似的.，安全地安顿下来。我不得不赞叹它的勇气与坚强。
雪，又无声无息地飘落，安静地无人知道它的到来，正如它安静地离去一样。雪，漫天飞舞着，却不知道是什么形状的，手中接住，可瞬间不见了，就好像什么也没落下过似的，在手掌心中荡然无存。每一片雪花都各自在空中飞舞，不顾边上的与它同命相连的伙伴，每一个都那么轻盈，那么柔弱，那么孤单，那么无助，但是在“路途”又不失风采。
雪五年级作文11
大雪，纷纷扬扬地飘飞，如同一片片鹅毛从天而降，那么纯洁，那么美丽……清晨，推开了窗，外面是白茫茫的一片，整个城市是那样宁静。
出门，我和小伙伴们一起到了外婆家的田野，准备堆今年初冬的第一个雪人，我们准备了一把铲子、三副手套、一根胡萝卜、两颗黑枣、一些纽扣和一顶牛仔帽。
一切准备就绪后，我们便开始堆雪人了。首先，琪琪手握铁铲在田野里疯狂地“扫荡”，铲来了高高一堆干净又洁白的雪，见琪琪工作这么认真，我们都十分高兴。接着，我和豆豆开始滚雪球，我们先一个人做一个小实心雪球，再将它们放在雪地里，慢慢地向前滚动，雪球越滚越大，越滚越圆，很快就做好了雪人宝宝的身体和头。最后，就到了装扮雪人的时刻了，我们将两颗黑枣镶嵌在它的头上，当做眼睛，将胡萝卜插在脸的正中心，作为鼻子，将纽扣镶嵌在身体中央，最后再为它戴上帽子，一切大功告成了。
可就在这时候，我们一不小心将它推倒了，“这可怎么办呢？”我无可奈何的说。“没关系，把它拯救一下吧，”琪琪沮丧地说道，唉，事情已经发生了，只能这么办了！我们赶紧振作起来，重新开始。滚雪球，装饰……经过我们的.团结合作，终于重新将雪人“制造”成功了。
堆完了雪人，我们一个个都精神抖擞，在我的建议下，大家决定一起去公园里打雪仗，玩得可尽兴，可开心了！
雪还在下着，天地间是那样的宁静，下雪天，我真喜欢你啊！
雪五年级作文12
像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。
夜里，悄无声息！睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦，越来越小，{中学生作文辅导}，越来越小……似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。我，惊呆了！铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，闭上眼，{关于努力的英文作文}，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的`一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。旁边的母亲看见，不住的笑。我装作没看见，然后又小心翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？雪，真好！
雪五年级作文13
看，下雪了，一朵又一朵，宛如精灵在空中飞舞，如此可爱。别看平时雪柔柔的，摆出一副可爱迷人的模样，但她也有自己的脾气，倘若你招惹到她，她可是会发怒的，也是很恐怖的！
雪的脾气是暴躁的，她发起怒来，雪花在天空中咆哮，打在脸上如同针扎一般，冰冷刺骨。冰天雪地之时，大地被雪统治，你要是轻视雪，好像什么都看不到一样随意奔跑，就会滑倒，被冰雪弄湿衣服，甚至受伤。你如果使劲握住雪，她就会变成冰水，流遍你的手，冻得你发抖。
如果你走进雪的'世界，你会发现，雪是无私的。在她们的短暂的生命中，她们往往都会把最灿烂、最柔美的一面展现在人们面前。而留给自己的，往往是最平凡、最乏味的人生片段。
雪终于变成了我们眼中的雪花，虽然经历漫长的等待和煎熬，但这一刻，终于到了她们展示自己，绽放自己时刻。面临着绚丽与消逝的选择，她们没有犹豫，总是奋不顾身，固执地落下，把美丽一生奉献给人们，我想促使她们不断坚持的就是责任吧。正当我们纷纷赞美这无比美好的雪时，也许不知道她们即将离开这个世界吧。
雪，你晶莹剔透；雪，你刚正不阿；雪，你无私奉献；雪，你坚守责任。雪，我要赞美你、歌颂你、敬佩你，又怎能不喜欢你呢？
雪五年级作文14
“下雪了！下雪了！”听到这喜讯，同学们蹑影追风似地冲了出来。就连老师也大步流星的走了出来，班里空无一人。
叮铃铃，叮铃铃……上课了，同学们都依依不舍的回到了教室。这节课是音乐课，如果是赏雪课该多好呀！
雪，淡淡的，淡淡的，白色的点落了下来。像鹅毛一般，轻盈。轻轻地，轻轻地，随风飘动。就像淘气的孩子那样，在路上贪玩，与伙伴谈话。也许带着自己的梦想，就这样，落了下来。她穿着白色的舞裙，翩翩起舞，有时还会拉着伙伴们一起，跳着《小天鹅步曲》。
放学路上，就算戴了帽子，也可以感觉到寒风吹倒脸上，雪花打到脸上的那种感觉。就连我们那天的路队也十分洒脱。不远处，我就看见了一群孩子在那里打雪仗，打得很激烈，我也想上去玩，可我心想：我已经是五年级的学生了，不能再像去年那样，光顾着玩忘了回家。我就先回家了。
下午到了学校，因为我们班在四楼，所以往下看就像白色的`毛毯。若就这放眼望去，世界全部变成白色，天仿佛与房屋结成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。
雪如纱，那样的朦胧，那样的好似纯白的洁净，可是，纱却没有雪般柔滑没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
雪五年级作文15
凡是下雪的日子，再没有贪恋温暖被窝的人，小区里的香樟，路边的梧桐树，已经缀成了玉树琼花，那屋顶上错落有致的瓦片也都粉妆玉琢，让人仿佛置身在琼楼玉阁之中。
叮咚叮咚，上课了，一位扎着两个既俏皮又可爱的双马尾老师走进了教室，那正是我们的.班主任—翁老师。我依依不舍地望着窗外那些饱满又晶莹的雪花，又把眼光转向老师。突然翁老师说要带我们下去玩雪，这句话像一根导火线，瞬间点燃了班里的“烟花”，我们像一群从笼中放飞出来的小鸟，迅速地飞到操场上。
比堆雪人，我们女生先下手为强，抢下一块雪最多的地，小心翼翼地滚着雪球。另一边的男生已经滚好了一个大雪球，不过雪球脏脏的，就像一个刚从外面野回来的小孩。没办法，我们只好轮流用冻得红萝卜似的手给雪人搓澡，终于一个可爱的三层雪人栩栩如生地出现在我们面前。住在九重天的仙女好像在祝贺我们的成功，不停地往大地上撒雪花。
虽然天气寒冷，但是在玩雪的过程中，洋溢着快乐还有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快乐。
第五篇：雪五年级作文
雪五年级作文
雪五年级作文1
二零一八年第一场雪，悄然落地，那心中的欢乐莫名升腾而上，口袋里的小手也开始蠢蠢欲动……
星期六早晨，雪还陆续地跳着“华尔滋”，放眼窗外，一片白色，大地乏困，着上白被子呼呼大睡，可雪的脚步从未停歇，给汽车戴上帽子，给大概穿上新衣裳，给花花草草找了一个好伙伴。一切都是如此美好！
妈妈邀请我和爸爸去天台。到底干什么呢？“去跟雪来一场亲密互动！”“噢！堆雪人打雪仗去！”一下子好兴奋，在这期末考试倒计时的`繁忙之间抽点闲暇，这，也是一次奖励吧！到了天台，我看见雪就静静地躺在那儿一动不动，还没有一个人上来过。不然，我怎么听到了雪她的叹息呢？我的心里觉得好像中大奖了一般，迫不及待地冲向雪地，一步，两步。回头看都是深深的脚印，太有趣了！
“我们堆一只小狗吧！”听完这句话，我们的干劲就随之涌到了我的手上。我们不畏严寒，用手一把把的堆积出一个大雪堆。现在雏形都还没用呢。不用担心，我们有一位美术老师在这儿！先添上所有的漏洞，然后拿起铲子，一下一下慢慢把大概样子雕刻出来。之后，我就闪亮登场了，用自己的法子摆出一个“生龙活虎”的尾巴，再做两个耷拉的耳朵，搞定！一只可爱的狗狗诞生了！
回去的路上，我仿佛听到了雪的笑声，因为，她也有了伙伴。
雪五年级作文2
雪精灵悄无声息地来到人间，伸起修长的手臂，轻轻地抚摸着大地。大地慢慢变得洁白纯净。
茫茫的天，茫茫的地。一切都是白色的。流露出纯洁的风格。鹅毛大雪在空中翩翩起舞，院子里像飘飞着银白色的蝴蝶。我站在雪中，雪花悄然地落在了我的脸上，“吻”了我一下，变化作了晶莹的水滴。它们好像很喜欢我似的，纷纷落在了我的身上……我伸手接住一朵雪花，还未仔细瞧清它的模样，变融成了点滴雪地里，几个身影若有若无，不时传来‘咯咯’的笑声那是我们在玩打雪仗。我作为主力可不能吃败仗，我以0。1秒投出一个雪球的惊人速度，把对方主力打得狼狈不堪。才第一场就吃了败仗。看来我们是必胜得了！正当我得意忘形之时，对方主力趁机投来一个雪球。说时迟，那时快。当雪球离我只有1厘米的'时候，我以迅雷不及掩耳之势的速度逃过了这一劫。如果你们正在为我庆幸，那就大错特错了！事情的真相是这样的：我方把捏好的雪球堆在一起，而这堆雪球就在我身后，我躲过了一劫，却让那一堆雪球遭了秧。敌方用一个血球的代价，换取一堆雪球。给了我方重重一击。打过雪仗后，我们身上白花花的，像一个个“雪人”。雪带给了我我们欢乐。
雪渐渐停了，太阳照耀着大地，雪水由嫩绿的叶间滑过。朵朵雪花化作了晶莹剔透的珍珠，点缀着大地。
雪五年级作文3
像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。
夜里，悄无声息！睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦，越来越小，{中学生作文辅导}，越来越小……似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。我，惊呆了！铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，闭上眼，{关于努力的英文作文}，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的`宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。旁边的母亲看见，不住的笑。我装作没看见，然后又小心翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？雪，真好！
雪五年级作文4
昨天天气还暖和得如同阳春三月，今天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。过了一会儿，凛冽的寒风刮了起来。不久，就下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，稀疏的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。我欣喜地用手去接雪花，雪花纷纷落到我手中，拿到眼前一看，“哇”，好漂亮的.雪花，银白色的，亮晶晶的，还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻，非常清香，心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里，“咦”，冰凉冰凉的，还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。
又过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来，就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿，树上全白了，像穿了一件薄薄的白衬衣呢!
下课了，同学们都闪电般地跑到操场，他们忘记了寒冷，在操场上打闹着，追逐着，迎接雪的到来。看!有的伸手去接雪花，有的把帽子摘下来去装雪花，还有的故意把雪花摸到自己的脸上。大家都高兴地望着雪花，笑着，欢呼着，开心极了。叮铃铃，叮铃铃……上课了。同学们都依依不舍地回到教室上课。
我已经七岁半了，这是我看到的第一场雪，它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴，多么激动呀!
雪五年级作文5
千山鸟飞绝，万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上没有飞鸟的踪迹，都飞走了，路上没有一个行人，都因冬天的寒冷而消失，让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地，那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的.意思，千万这如此大的数目诗人都用了，可见诗人心中的孤独。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，一叶孤舟，在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣，戴着斗笠的人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗，可以想象到，那一幅孤独凄苦的寒江独钓图，以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢？难道向这孤独的雪地诉说吗？真是太可怜了。
仔细看看，将每一句诗的第一个字连起来，千万孤独，再进一步，在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充，这样之后，上一句诗为下一句诗做铺垫，则是寒冷的冬天里，没有一个路人，一只鸟兽飞出，与他做伴，只有他一个，孤独地钓鱼。
王朝X败，官员被贬，现实太残冷。柳宗元的诗，真令人感慨万分。
雪五年级作文6
在今天早晨，我打开窗户感到一股寒风，先向我飘来，我看到草地上是雪花。
我立刻穿好衣服跑下楼，就在车顶上到处是雪，就连破璃门上都结上了冰，我试图抻出手来去摸它，切却被这寒风给阻挡了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不犹豫地塞到嘴里，那些雪花刚进入我的嘴里就立刻融化了。
到了该上学校的时候，我一进校门，就连那绿郁郁的操场都被那雪花给覆盖了，那石油路都结冰了，只要是你一不留神，就跌个大跟头，我们一下课就跑去操场打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它们在那你追我打，操场上留下了我们无数个脚印。
放了学，我走在回家的路上，只见一些来接孩子的家长，一些家长骑着电动车来的，刚一开始骑就跌倒了，有一些同学笑得哭笑不得，有的同学看到水坑上面都写着冻，就一脚踩下去。然而他不知道表面上看着结的'冰很厚，其实就薄薄的一层。
今天的雪是我今生难忘，我希望每天都像今天一样，过得无忧无虑快快乐乐，我不会忘记今天的每时每刻，一分一秒。
雪五年级作文7
哇！下雪了，迷迷糊糊的我望着窗外那白茫茫的城市。心里不时念叨着许多问题：春天怎么会下雪呢？昨天还是晴空万里，今天怎么会大雪纷飞呢？今天的雪怎么会比冬天的雪还大呢？
外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宫殿；大树白了，像盛开的.白菊花；雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把明水小城装点成一个银装素裹的世界。
我走在上学的路上，感到空气十分清新。此时雪和我亲密地打起招呼来，雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。
我来到了学校，一进校门，我就看见了同学们在和雪亲密的玩耍起来。有的在和雪朋友玩；有的在和雪球打；有的同学在用雪朋友来攻击对方。同学们开心极了！
叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了。下了课的同学们像箭一样冲出教室，来到操场上，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪沫。
哇，今天的雪，让我们又回想到了冬天的快乐时光；今天的雪，让我们又欣赏到了瑞雪美图。
雪五年级作文8
20xx年1月28日，我们这里下了一场大雪。
雪像一朵洁白的花从天上掉了下来，意态从容，给人以恬静之感；雪给大地铺上了银装，像一个水晶世界。雪给人们带来了许多欢乐，我们可以把雪积在一起，形成一个雪人，还可以把雪捏成一个圆团，用来打雪仗。
雪也叫雪花，为什么叫雪花呢？因为雪的形状像花一样。雪花的“花瓣”有的是四瓣，有的是五瓣，有的是六瓣……雪落在树上，树的枝条像开了梨花一样，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！如果你仔细观察，会发现雪的花纹千姿百态，有的像一颗颗珍珠，有的像夜空里的星星，有的.像绽开的白花……
人们提起雪花，会想到它的圣洁无瑕。不过，你认为雪只是白色的，那你就错了。人们在奥地利见到了黄色的雪，在西伯利亚见到了绿色的雪和青色的雪，在苏格兰多次见到黑色的雪，在我国天山东段与沙漠相连的地方见到了桔黄的雪，还见到了紫色的雪。可谓是天上颜色样样都齐。
这场雪下了一天一夜。雪后初晴，我站在窗户边向下看，树木上的枝干到处是雪，草里也藏着雪，我们小区车棚的顶部也覆盖着白雪，我不禁想到，难到做人不应该这样吗？像雪一样纯净、洁白。
雪五年级作文9
“啊！今天的天气是多么明媚啊！”我刚一起床太阳公公就照到我的屁股了，不由得发出一声感慨。我再看看窗外满地的雪，想：“雪虽然给我们带来了快乐，但是它也给我们的.出行到来了不便。今天我就要去铲雪。”
我爸爸是一家之主，铲雪的任务大部分由他来完成。妈妈负责去倒雪。我呢，当然是协助爸爸啦。我的工具只有一把小铲子。我做手握住铲子的握柄，右手握住铲柄。我使出了吃奶的劲用铲子向雪堆铲去，啊呀，不好，铲子拔不出来了，我双手握住握柄，身体向后倾斜，使劲向后拉，整个人的重心都在向后移，“啪”铲子是拔出来了，我也摔了一跤，一头栽进了雪堆，吃了一个雪心包子。
爸爸的动作比我娴熟多了，所有动作一气呵成，一铲就是一大把雪，然后把雪倒入妈妈握住的捅里，一次、两次、三次……等桶满了，妈妈就去倒掉雪。爸爸干了十多分钟，实在是不行了，好这回该由我这位小将出马了。我学着爸爸的样，铲着雪，一回、两回、三会……随着次数的增加，我的体力也渐渐减少，我的大脑不断的命令我：加油继续干啊，加油继续干啊……可是我的双手似乎不听使唤了再也干不动了，只能把我换下，让爸爸上。这样几次的来回换人，大路上的积雪没了。
这件事告诉我：世上无难事只怕有心人。
雪五年级作文10
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪、草木之花多五出，独有雪花多六出，白雪纷纷何所以，未若棉絮因风起。古今中外，人们用了多少千古佳句赞美雪！它，圣洁无暇，它，就是雪。
在隆冬时节，因为天气寒冷，寒风刺骨，所以大多数人都不大愿意出门，只有公路两旁的松树，仍然十分苍翠，与寒冬叫劲。冬天里平日热闹的`大街小巷如今变得死寂一般。
呼呼呼——，北风突然从一个温顺可爱的小孩子变成了一位四处乱窜的急噪年轻人，把树枝吹得四处乱摇，这时，我不禁响起了东风似虎狂，书斋皆掩窗。，整日呼呼响，与雀尽潜藏。，果然与此时景色大致不知何时，几个雪花飘飘悠悠地，落到了我的头上、腮边、手背，我不禁抬头仰望天空，一时间，雪花充满了我所有的内心深处，这一群群鹅毛把大地银装素裹，如同仙境一般，它，如此富有诗情画意。
一夜之久，它为房子戴上了帽子，为大地装上了帽子，为大地装上了冬装，为世界改变面貌，正是这形态各异的雪，令我们不再寂寞。堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰欢声笑语连成一片。
此时，我的脑海里又浮现了一种情景：更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
雪五年级作文11
这次东北行中，有舒适惬意的室内外大型温泉，有好玩有趣的室内大型水上乐园，也有滴水成冰的长白山。这些地方再漂亮，也远不及雪乡。
雪乡的美，美得无与伦比，美得震撼人心。刚走进雪乡，也许你会认为它与其他地方没什么两样。但到了晚上，不论是在哪个地方，随手一拍，就是一幅画。雪乡有一块区域，叫“童话世界”。一走进牌坊后，先是一座桥，上面堆积着厚厚的雪，为大地盖上了洁白的毛毯。继续沿着路向前走，不管你第几次来，总会不由自主地感叹一声。站在木制的楼梯上，向下望，一座座木头房子上积着松软的雪，红灯笼发出的亮光若隐若现，映衬在茫茫白雪上，别具一番特色·。当沿着这个楼梯走到顶时，雪乡的美景尽收眼底，一览无余。有堆满雪的小道，有两边摆满当地特色的`小吃和日用品的大街，有亮着许许多多的红灯笼的小巷子……
朦朦胧胧的月色下，使原本就美丽的雪乡更是如同凌空展开胡画卷，美轮美奂，真是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”！
雪五年级作文12
那一天，北风呼啸，鹅毛般的雪花从天而降。雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈地飞舞起来，整个世界都被裹进雪花里了。街上的雪不怎么厚，踩上去会发出吱嘎吱嘎的响声，构成了一曲美妙的乐章。
一片片雪花，带着半透明的“六角帽”。它们在空中飘舞着，并不着急落下来，好像不舍得离开天空似的。它们悄悄地到落行人的衣领里，又悄无声息的消失了。一片片雪花像雾一样轻；玉一样洁；银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着大地。慢慢的，慢慢的，小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻了。就像是有人用力摇动玉树琼花，那洁白无瑕的`花瓣纷纷落下来，整个世界，都是白茫茫的一片，美不胜收。
不一会儿，雪花给大树穿上了银白色的衣服；给楼房戴上了暖和的白绒帽；还给大地盖上了一层厚厚的，雪白的被子。
雪花，你是上帝派来的天使，把纯洁撒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗闪亮的星；雪花，你是巧手仙女剪给大地的贺卡；雪花……难怪古代诗人会用“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”
”欲将轻骑逐，大雪满弓刀“遥知不是雪，为有暗香来“”孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪“”柴门闻犬吠，风雪夜归人“”青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关“”北国风光，千里冰封，万里雪飘“……这样优美的诗句来赞美你！
雪，依然下着，空中的雪花，就像扇动着翅膀的玉蝴蝶，轻轻地飘飞着……
雪五年级作文13
雪，在悄然无息中进入我们的世界，覆盖了整座世界。
早晨起来，四周白茫茫的一片，美丽得让人想靠近，却冷艳得让人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得单纯，不去碰它，怕弄脏了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位单纯可爱的女孩，展现在眼前，那是一种清新、自然、舒坦的感觉。它美丽得并无装饰；美丽得温柔恬雅；美丽得很有亲切感，并无拘束。它在阳光下绽放最和蔼可亲的笑容。
瞧，在细细常常的'，本来就弱不禁风的树干上，覆盖了一层雪，它显得是那么无助，仿佛风一吹就会跌倒，却又腊梅似的，安全地安顿下来。我不得不赞叹它的勇气与坚强。
雪，又无声无息地飘落，安静地无人知道它的到来，正如它安静地离去一样。雪，漫天飞舞着，却不知道是什么形状的，手中接住，可瞬间不见了，就好像什么也没落下过似的，在手掌心中荡然无存。每一片雪花都各自在空中飞舞，不顾边上的与它同命相连的伙伴，每一个都那么轻盈，那么柔弱，那么孤单，那么无助，但是在“路途”又不失风采。
雪五年级作文14
当秋天最后一点阳光被乌云遮掩时，上帝就派来一群淘气的精灵来装点色彩单调的大地，让大地充满诗情画意。
乌云密布的天空像一只黑洞洞的大匣子，大把大把的向大地倾倒着洁白的雪。我站在屋檐下，看着奇迹的发生。我茫然的望着天空，天上的飞雪好像一只只小眼睛用淘气的目光望着我。
我走到一片空地上，抬头仰望天空，淘气的雪花在天空中自由飞舞，有的在空中盘旋着，有的似箭一般飞向大地，有的象过山车一样在空中翻着跟头。我一动不动的站在原地，望着白茫茫的天空。
不一会儿，我的'周围就铺上了一件白色的大衣，就连自己都成一只小北极熊。俗话说：“站的高望的远”我既然想一览雪景，何不登到高处去一探究竟呢？楼上雪景还真是名不虚传，周围的风光尽收眼底。洁白的雪花为大地铺上一件洁白的大衣。路边的绿树被装扮成了一棵棵圣诞树。就连房子上、车上、马路上也都铺了一层厚厚的雪。这不禁让我想到一句话：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
雪不仅装扮好了大地，对农民的好处也大着哩！
俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。可见，雪对庄稼来说是不可缺的。
雪是美丽的，更是宝贵的。一年之计在于春，有了雪，才有生机勃勃的春天。
雪五年级作文15
“快看，下雪了！”姜涵允看着我们，用手指着窗外。我们都向外看去，那细细的小雨中杂着微小的雪花，正悄无声息地落下来。“看什么看啦，要看到外面去！”老师发现我们在看雪，大声吼道。真想出去看看雪，摸摸雪，尝尝雪呀！
终于挨到了下课，老师一出门，我们马上蜂拥而出，来到走廊的栏杆边，伸手去接雪。雪落到我的手心啦，冰凉冰凉的，虽然有点冷，但很爽。
下一节是音乐课，去音乐教室的路上要经过露天的阶梯。哇，这么多同学：有的在这块露天的地方转啊转，快乐地叫喊着；有的看着接住的`雪花在自己的手心里慢慢地融化，脸上露出粲然的微笑；有的抬头望着雪，任晶莹的雪花在自己身上安家；还有的吐着舌头，正品尝着雪的味道。
“叮零零”上课铃声响了，我们沮丧地来到音乐教室。虽然身在教室，魂却早已跑到外面玩雪去了。透过窗户，只见雪花依然轻轻地抖动着翅膀，一片片似绒毛般飘飘悠悠地落了下来。渐渐地，雪大啦。在空中，雪花你拉我扯，你抱住我，我紧拥着你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎的棉絮从天空翻滚而下。
下午，校园里白皑皑的一片，草坪上、屋顶上、矮树丛里，都盖上了厚厚的棉被。调皮的同学走到树旁，猛地一摇树干，雪花就“簌簌”往下掉。放学啦，我们背上书包，在操场上奔跑着，打闹着，那快乐的笑声一浪高过一浪，在校园的上空回旋着。
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