自由自在多好

第一篇：自由自在多好

自由自在多好啊

“什么时候才能有一个属于我的天地？”望着桌上已经指向“11”的小闹钟，我还在做着那没玩没了的奥数题。可心思怎么也无法集中。望着桌上的那一堆习题，想起了那儿时给过我欢乐的橡皮泥，那陪我度过酸甜苦辣的舞蹈鞋„„

橡皮泥，彩色的橡皮泥啊！你曾带给我多少欢乐。记得上幼儿园的时候，我曾和小伙伴一起捏过“动物园”，还捏过海军战舰，一艘代表一方，打得难分难解。我曾捏过一套机器人，它们在学校的展览室里，得到同学们的一致好评。我曾捏过几匹快马，我把它送给一个生病的同学，帮她解除一些痛苦和寂寞。可是现在„„

我拾起书柜庞的舞蹈鞋，轻轻拂去上面的灰尘。我曾经穿上它在学校的舞台上，在比赛场上尽情演绎；我曾穿着它站在高高的领奖台上，手捧奖杯，热泪盈眶；我曾穿着它在舞蹈室里训练，即使汗如雨下也毫不在意。可是现在为了学习我必须放弃。看着窗台边的画夹，那一本本画册，那一叠叠的书法作品，那一张张的唱碟„„曾经熟悉的一切，如今已离我而去。

上了六年级，我的学习负担重了。它像一个大大的包袱压得我喘不过气来。我多么希望回到过去，回到那些充满快乐，欢笑的日子„„我们渴望有一个金色的童年，我们渴望能在小学时期留下梦想的足迹，我们渴望能有一片属于自己的小天地！大人们要是你们给我们一片天地，让我们在这小小的世界里自由飞翔，这样多好啊！

砸烟囱的老人

夜，慢慢脱去他的黑衣，接着，早晨的到来让世界万物从朦胧中苏醒。闹钟叮叮地响着，把我从梦中拉回现实。洗漱完毕，我便跨着沉重的脚步向学校走去。

这时，前方为了许多人，还不时传来叮叮当当的敲击声，好奇使我停住了脚步。

我抬头一看，一位年过半百的老人穿着一件大棉袄，手拿锤子，一次又一次地砸那口烟囱，那是一口废弃了很久的烟囱，老人竟不顾自己的性命去砸烟囱，这到底是为了什么呢？我多想冲过去抱住他，可我怎么也没有勇气过去，我多想大声喊：“危险！快下来！”

砖，一块又一块地脱落，烟囱也慢慢倾斜，终于烟囱倒了。老人也安然无恙地爬下来，他说：“现在好了，烟囱到倒了，以后就伤不到人了。”

短短的一句话，让我陷入了沉思，人们纷纷离开了，我继续走着，心想：“这世上如果能多几个这样的人，该多好啊！叮叮当当的敲击声没了，可老人那砸烟囱的背影却牢牢地刻在我心里。

一件令人感动的事

人们常说：记忆仿佛是一扇大门，每当你打开它时，你就会涌出许多事，有的让你捧腹大笑；有的让你黯然落泪；有的让你感动不已„„每当我想起那件事，感动之情便油然而生。

那是发生在去年暑假的事。那天清晨，天空一片阴霾，19岁的四川小伙子向滔下班后，正骑着自行车匆匆赶回家，当他走到广州立交桥附近时，被远处一辆急驰而来的小轿车撞飞了，车子不偏不移地猛烈地撞到了他的头部，他来不及反映便倒在血泊之中，不省人事。而那个无良的肇事司机却乘机逃逸了。直到附近的保安巡逻时才发现他，迅速把他送去医院进行抢救。

向滔的爸爸、妈妈惊闻噩耗后，风尘仆仆地连夜从老家感到广州，经过了医生13天的全力抢救，向哥哥还是被死神无情地带走了。听到这个撕心裂肺的消息后，向滔的爸爸、妈妈痛不欲生，当即瘫软在地，抱头痛哭。难过之余，向妈妈擦干眼泪，做出了一个重大的决定：把向滔身上有用的器官捐献给有需要的人。

“滔儿生前喜欢做好事，我们只是代他做了件喜欢的事而已。他健康的器官能够帮相别人，孩子的生命也能够在受赠者身上得到延续„„向妈妈平静地说。于是一家人取得共识后，便一起来到向滔所在的医院，签署了捐献同意书，把向滔的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜都一一捐献出去。除了心脏一时找不到符合配型的载体之外。，其他的都配对成功。其中他的眼角膜成功植入一名烂眼宝宝的眼内，让他重见光明，这让向妈妈深感安慰。

这样一位地地道道的农村妇女竟然有如此质朴、高洁的思想觉悟，真是不容易啊！她的义举确实让我感动！

一件令人感动的事

人们常说：记忆仿佛是一扇大门，每当你打开它时，你就会涌出许多事，有的让你捧腹大笑；有的让你黯然落泪；有的让你感动不已„„每当我想起那件事，感动之情便油然而生。

那是发生在去年暑假的事。那天清晨，天空一片阴霾，19岁的四川小伙子向滔下班后，正骑着自行车匆匆赶回家，当他走到广州立交桥附近时，被远处一辆急驰而来的小轿车撞飞了，车子不偏不移地猛烈地撞到了他的头部，他来不及反映便倒在血泊之中，不省人事。而那个无良的肇事司机却乘机逃逸了。直到附近的保安巡逻时才发现他，迅速把他送去医院进行抢救。

向滔的爸爸、妈妈惊闻噩耗后，风尘仆仆地连夜从老家感到广州，经过了医生13天的全力抢救，向哥哥还是被死神无情地带走了。听到这个撕心裂肺的消息后，向滔的爸爸、妈妈痛不欲生，当即瘫软在地，抱头痛哭。难过之余，向妈妈擦干眼泪，做出了一个重大的决定：把向滔身上有用的器官捐献给有需要的人。

“滔儿生前喜欢做好事，我们只是代他做了件喜欢的事而已。他健康的器官能够帮相别人，孩子的生命也能够在受赠者身上得到延续„„向妈妈平静地说。于是一家人取得共识后，便一起来到向滔所在的医院，签署了捐献同意书，把向滔的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜都一一捐献出去。除了心脏一时找不到符合配型的载体之外。，其他的都配对成功。其中他的眼角膜成功植入一名烂眼宝宝的眼内，让他重见光明，这让向妈妈深感安慰。

这样一位地地道道的农村妇女竟然有如此质朴、高洁的思想觉悟，真是不容易啊！她的义举确实让我感动！

自由自在多好啊

“什么时候才能有一个属于我的天地？”望着桌上已经指向“11”的小闹钟，我还在做着那没玩没了的奥数题。可心思怎么也无法集中。望着桌上的那一堆习题，想起了那儿时给过我欢乐的橡皮泥，那陪我度过酸甜苦辣的舞蹈鞋„„

橡皮泥，彩色的橡皮泥啊！你曾带给我多少欢乐。记得上幼儿园的时候，我曾和小伙伴一起捏过“动物园”，还捏过海军战舰，一艘代表一方，打得难分难解。我曾捏过一套机器人，它们在学校的展览室里，得到同学们的一致好评。我曾捏过几匹快马，我把它送给一个生病的同学，帮她解除一些痛苦和寂寞。可是现在„„

我拾起书柜庞的舞蹈鞋，轻轻拂去上面的灰尘。我曾经穿上它在学校的舞台上，在比赛场上尽情演绎；我曾穿着它站在高高的领奖台上，手捧奖杯，热泪盈眶；我曾穿着它在舞蹈室里训练，即使汗如雨下也毫不在意。可是现在为了学习我必须放弃。看着窗台边的画夹，那一本本画册，那一叠叠的书法作品，那一张张的唱碟„„曾经熟悉的一切，如今已离我而去。

上了六年级，我的学习负担重了。它像一个大大的包袱压得我喘不过气来。我多么希望回到过去，回到那些充满快乐，欢笑的日子„„我们渴望有一个金色的童年，我们渴望能在小学时期留下梦想的足迹，我们渴望能有一片属于自己的小天地！大人们要是你们给我们一片天地，让我们在这小小的世界里自由飞翔，这样多好啊！

砸烟囱的老人

夜，慢慢脱去他的黑衣，接着，早晨的到来让世界万物从朦胧中苏醒。闹钟叮叮地响着，把我从梦中拉回现实。洗漱完毕，我便跨着沉重的脚步向学校走去。

这时，前方为了许多人，还不时传来叮叮当当的敲击声，好奇使我停住了脚步。

我抬头一看，一位年过半百的老人穿着一件大棉袄，手拿锤子，一次又一次地砸那口烟囱，那是一口废弃了很久的烟囱，老人竟不顾自己的性命去砸烟囱，这到底是为了什么呢？我多想冲过去抱住他，可我怎么也没有勇气过去，我多想大声喊：“危险！快下来！”

砖，一块又一块地脱落，烟囱也慢慢倾斜，终于烟囱倒了。老人也安然无恙地爬下来，他说：“现在好了，烟囱到倒了，以后就伤不到人了。”

短短的一句话，让我陷入了沉思，人们纷纷离开了，我继续走着，心想：“这世上如果能多几个这样的人，该多好啊！叮叮当当的敲击声没了，可老人那砸烟囱的背影却牢牢地刻在我心里。

第二篇：第七节 自由自在——超链接教案

第七节 自由自在——超级链接

知识目标:

1、掌握在PowerPonit中设置幻灯片之间的超链接的方法

2、掌握在PowerPonit中插入动作按钮的方法 能力目标: 通过学习为幻灯片设置超链接和插入动作按钮,提高学生自主学习的能力,团结协作能力。情感目标: 通过教学探索,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学习的积极性和主动性。

二、教学重点、难点 教学重、难点:

1、掌握在PowerPonit中设置幻灯片之间的超链接的方法

2、掌握在PowerPonit中插入动作按钮的方法

三、教学方法:任务驱动法

四、教学过程 导入

在教室利用多媒体演示前届学生完成好的《诗词欣赏》PPT作品。先通过单击，顺序播放幻灯片；

然后再展示通过单击“目录”中相应标题，自动跳转到相应幻灯片的效果，体会超级链接的效果。

新授

1、幻灯片之间的超链接

播放乔丹同学做好的幻灯片，没有超级链接。

提问：我们怎样做到像前面那样想浏览哪张幻灯片就到哪张呢？（生先探索）

操作方法:选择要插入超链的文字,依次选择“插入”-“超级链接”,弹出“插入超级链接对话框”,从中选择“文档中的位置”,再从右侧选择文档中的位置,比如可按幻灯片标题,选择一个页面,选择好后单击“确定”按钮。

2、插入动作按钮

通过动作按钮的设置,也可以添加超链接,帮助我们在幻灯片间自由跳转,达到人机交互的效果。下面我们就学习如何插入动作按钮。

找学生演示操作过程,师进行点评。然后按照同样的方法为其他几张幻灯片也插入动作按钮。学生练习,巩固新知：一组同学到微机室操作（为他们前期做好的幻灯片插入超级链接）。扩展

提问：怎样从任意一张幻灯片“回到”目录幻灯片呢？ 小结：

本节我们学习了如何在PPT中插入超级链接和利用“动作设置”进行超级链接。通过超级链接无需再按顺序浏览幻灯片。

第三篇：让学生自由自在写作文

让学生自由自在写作文

沈 刚

有些教师在指导学生作文时煞费苦心，甚至包办代替，结果，学生写出的作文千篇一律，毫无新意。因此，教师在指导学生作文时应注意做到以下两点。

一、作文时不要做过多的写前指导

一般作文课，教师出题后往往都要做一个写前指导，除了在审题、立意、选材、布局等方面给予指导外，甚至开头怎样写、结尾写什么、重点段分几层、要用哪些词语，教师也要—一指导。经过如此一番“导游”，学生心里确实有了“底”，作文时不用多想，只需依葫芦画瓢，就可以完成一篇习作。但写出的作文没有新意，缺乏生机。此做法犹如鹦鹉学舌，会把儿童写作的自由意志和独立个性扼杀掉。

其实，小学生初学写作，就像婴儿学步，摇摇摆摆、跌跌撞撞，需要有一个自己琢磨的过程。没有这个自己琢磨、思考的过程，便不会有以后的自由驰骋。因此，出题后，不需讲太多，让学生展开想像的翅膀，任意驰骋。即使写出的文章五花八门，千奇百怪，那也是孩子自己的作品，是孩子独立个性的体现。哪怕写出的文章需要指点，也应等到作文评讲时再说。

二、作文时不要做过死的写法指导

作文课上，教师不要给学生讲太多的修辞手法，也不要限定同学们必须要用哪一种表现手法。什么《写作入门》《写作捷径》等书也只需让学生看看即可，关键要让学生多进行写作练习。试想，有谁是靠这类书写好文章或成为作家的呢？从某个角度讲，作文与学习数理化不同，永远也不可能有人发明“x＋y＝一篇作文”的格式。

作文没有一个固定的格式，我们应该让每个学生都去开启具有个性特色的、属于自己的作文之门，而不是沿着别人的足迹走。鲁迅、巴金、茅盾关于写作也都只强调两条：一是多读，二是多写，这才是写出好文章的途径。

第四篇：让生命自由自在地飞翔

让生命自由自在地飞翔

尊敬的各位领导、各位评委：

上午好！

世界上没有比健康更珍贵的财富，人世间没有比平安更热切的期待。今天我以“让生命自由自在地飞翔”为题，站在各位领导和评委的面前倾吐心声、畅谈心志，面对安全这个沉重的话题，我不把这次演讲当作一个展示自我的机会，而是看成一个向社会昭示责任的平台。首先和大家分享一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个杜撰的幽默故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味:无论你身处高位还是位在底层,无论你腰缠万贯还是不名一文,无论你学富五车还是目不识丁,无论你身强力壮还是弱不禁风……面对灾难的发生，如果不懂防范，忽视安全，生命就难免留下折戟沉沙的遗恨。

据有关资料显示，2010年，在我国的各种安全事故中，1

煤矿生产伤亡人数2433人，交通事故伤亡65225人，其它事故每年伤亡11842人……我无意用这些粘满血腥气味的数字来刺激大家敏感的神经，但无法否认，每年各类安全事故制造的呻吟和痛苦，使我们尝尽了人生太多的艰涩与悲伤。人们不禁要问：在经济发展、社会进步中，难道必然伴有我们的同胞肢体残缺、生命沦丧？如何才能让我们的生命自由自在地飞翔？

所有的安全事故不外乎源自两个方面：要么天灾，要么人祸。在大自然的强大威力前，有人常感叹人类力量的弱小；而人为事故发生后，又有人将其归结于偶然。但我认为，只要我们把责任刻在心中，把使命扛在肩上，天灾就可预防，人祸更能避免！大家还记得被媒体称为“史上最牛校长”的叶志平吧。

5.12汶川大地震发生时，四川省绵阳市安县桑枣中学2300名师生在1分36秒内，全部从教室安全撤离到操场，强烈的地震破坏了学校的所有房屋和各种设备设施，但两千多名师生却无一人伤亡，这简直是一个人间奇迹。创造这一人间奇迹的正是叶志平校长。叶志平用三年时间四处化缘得来40万元，将一栋旧教学楼加固；并自2004年开始，排除任何异议每学期组织学生们多次进行紧急疏散演习，训练有素的师生在强大地震面前人人从容自如，平安无恙地逃离了大自然张

2开的血盆大口。正是在“责任高于一切，成就源于付出”的神圣使命感的驱动下，叶志平通过多年的艰辛努力，使得2300多个生命在天崩地裂中还能如花绽放。

也许大家觉得叶志平校长离我们太遥远，那么我下面说的是一件事就发生在我们身边。2010年农历腊月二十五，新春佳节即将来临，一场罕见的暴雪席卷湘北大地。时间已近午夜，岳阳县建材工业园的一名干部却无法安睡：园区几家陶瓷厂的安全让他一刻也不能放松自己紧绷的神经。尽管白天对所有陶瓷厂进行了仔细巡查，但眼下这雪下个没完没了，看似轻如烟的雪花积压到一定厚度，可能给陶瓷厂的车间、仓库的顶棚造成坍塌。他再也按纳不住内心的焦急，顶风冒雪驱车12公里来到园区，看到还有百森和亚泰两家企业共200余名工人在连夜生产。年关逼近，对企业来说，时间就是金钱，所以对他提出的停产要求，企业负责人一时无法接受。万般无奈之下，他和电力部门取得联系，不停产，就停电。在这种强硬态度下，凌晨3点，两家陶瓷厂终于停止生产，全部工人撤离厂区。凌晨5时许，亚泰的一号库房、百森的生产车间被积雪压塌。各位，如果不是责任感和使命感的驱使，没有人会这样义无反顾地坚持，如果不是这样果断坚持，也许就有百十条生命在瞬间被吞噬，这个世间又会增加百十个支离破碎的家庭。让我们记住这名干部的名字：

3他叫毛征，现任岳阳县建材工业园副主任。是他用责任托起百十个生命自由自在地飞翔，他应该得到掌声！每个人都期望平安幸福、健康快乐。但愿望与现实总相差万里：美好的愿望不用付出就可得到，只不过那是海市蜃楼般的虚无的美；现实的美却需要历尽艰辛才能收获，这就需要有强烈的责任意识和无私的奉献精神。为此，岳阳县安监部门干部职工不辞劳苦地奋战在安全生产监督管理最前沿，出于对生命的珍惜，出于对责任的担当，他们的足迹遍布全县非煤矿山和企业车间；他们置身于崩山滚石的危险之下，置身于烟花鞭炮厂的火药库中；为了让他人远离危险，自己却经常涉足险境；他们以无限的真诚劝阻忽视安全、漠视生命的人们，以法律的利剑斩断用“三违”作颜料，构涂的人间悲剧的黑手……为了让世间的美好愿望最大限度地与现实接近，他们用良知和道义构筑一片让生命能够自由飞翔的天空！

但我们必须意识到，安全不仅仅是安监部门的责任，它更需要全社会的共同努力。如果你是司机，就告别酒驾、超速、超载等违章违法行为；如果你是企业主人，就让“三违”远离你；无论哪行哪业，无论是群体或者个体，请将一切威胁生命安全的不良行为永远地抛弃！我们还要把平安的种子撒播进孩子们的心田，让它生根发芽开花，长成参天大树，4让世界收获更多的祥和、幸福和安宁。

前车之鉴，后事之师。一桩桩血腥的报道，一幕幕目不忍睹的惨剧，一个个鲜活如花的生命瞬间凋零，足以催我们猛醒。在安全这个话话题上，我们没有任何借口，我们只有去面对，只有去担当。让我们携手并肩，筑牢防线，编织坚不可摧的安全网，让我们的生命自由自在地飞翔！

谢谢大家！

第五篇：如果我可以自由自在(800字)作文

精选作文:如果我可以自由自在(800字)作文

暑假里，我读了一本书，它的书名是《一岁的小鹿》，书中的主人公是乔戴，这是一个活泼、可爱、贪玩、重感情、快乐的小男孩。整本书讲述了乔戴和他的好朋友草翅膀，度过的美好时光，当乔戴有一只小鹿时，草翅膀却死了，乔戴把小鹿取名叫做小旗，日后乔戴和小旗一起长大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了劳动能力，可是小鹿吃光了他们的庄稼和粮食，他们让乔戴杀死小鹿，可乔戴下不了手，最后，乔戴的妈妈杀死了小鹿，结局令人泪流满面。

书中，我印象最深的是乔戴没有干完活，就出去玩，回来后，他的爸爸妈妈不但不会怪他，反而会对他更好。叫他不要太贪玩。

而我却没有自由，记得有一次，快要期末考试了，我做完作业，想到外面去玩一下，看一下风景，呼吸一下新鲜空气，不料，妈妈却说：玩什么玩？都快要期末考试了，还不赶快复习？

这个时候，我多么希望我是乔戴，这样，我就可以到外面去玩了。

还有一次，我做完了所有作业，就对妈妈说：妈妈，我全部作业都已经做完了，能不能到外面去玩一下？妈妈说：可以，不过7点钟之前要回家。我说：不是吧，我只能玩30分钟了，妈妈，可不可以玩1个小时？就是去公园玩，来回就要20分钟了，我都快要没有时间玩了。妈妈说：免谈！

这时候，我想，我假如是乔戴就好了，这样，我就可以自由自在、无忧无虑地玩了！

如果我可以自由自在那我将在半夜里起来

在屋顶看星星

送走月亮迎接太阳

如果我可以自由自在那我将在夜深人静的时候

去草丛里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在那我将拿一张吊床挂在森林里

躺在吊床上

倾听那些小鸟的歌声

如果我可以自由自在那我将欢快地走进山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

妈妈，我相信你会理解我的，到时候，我就是这个世界上最幸福的人了五年级:施哲风 篇一：《假如我是》作文范文

假如我是一只鸟

假如我是一只鸟，我要在这湛蓝的天空中翱翔，看看中国四处的美景。

假如我是一鸟，我要成为一只百灵鸟。在天空中四处散播我的美妙的歌，成为大自然中美景的一处。

假如我是一只鸟，我要成为一只雄鹰，保护着鸟族，让鸟族永永远远的繁衍下去，我这一只雄鹰还要成为保护大自然的使者，不让那些猎人欺负我们。

鸟儿的歌鸟儿的美，鸟儿永远都是我们的是我们的好朋友！

假如我是一棵树

假如我是一棵树，在春天里，我要让人们有个乘凉的好地方，让火辣辣的太阳闲着没事做，让许多小学生在我的肩膀上朗读课文，让许多小孩子在我的脚下玩游戏！！

假如我是一棵树，在夏天里，我要让所以的环境都变成绿色，让所以的土地都变成绿肥，芳芳诱人。

假如我是一棵树，在春天里，我要把我身上的果实，送进人们的嘴里让他们说：“真甜啊”。

假如我是一棵树，在冬天里，许多小鸟，在我的身上搭了，很多小窝，而那个温暖、舒服、安全的小窝就在我的肩膀上。

假如我真的是一棵树，我要让全世界都变得生机勃勃！！

假如我是一只鸟，我要飞到天上看月亮到底有多大，看嫦娥和玉兔到底干什么。假如我是一只鸟，我要飞到大森林看老虎到底有多凶，看狐狸到底有多狡猾。

假如我是一只小鸟，我要飞到南极，看企鹅到底在冰凉的海水里怎样嬉戏，看北极熊到底怎样捉海豹。

假如我是一只小鸟，我想知道很多很多，那该多好啊！

假如我是一只鸟

鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！

来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。

假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！

我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。

假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和平歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。

快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！

我是人，不是鸟，但我想过，如果我是一只鸟，那该多好！

假如我是一只鸟，我要飞在天空中观看这个世界。

假如我是一只鸟，我要飞到海洋，看看海洋有多大，是500平方米还是1000平方米？ 假如我是一只鸟我要飞到白云上面去，去和白云做游戏，和风儿吹东西，夜晚时，和月亮说说话。

假如我是一只鸟，我要飞到草原上去，去闻闻花儿的香味，和小草跳跳舞。

假如我是一只鸟，我要飞向清清的小河，陪着小河唱歌，一起去大海里玩耍。

啊！我多么盼望自己是一只鸟！

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！

假如我是一朵云

假如我会七十二变，我会变成一朵云，在天空中尽情翱翔。

早上，我和太阳公公玩捉迷藏，和风妹妹去旅行，和雪爷爷在“白晶宫里玩耍。晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守着宁静的大地。

有一天，我们正在和太阳公公玩捉迷藏，突然，风妹妹急促的赶来，气喘吁吁的对我们说：“青岛发生了大旱，都死了许多人呢，你们快去哪里降雨吧”。我听了，二话不说，赶紧把亲朋好友聚集起来，和风妹妹赶往青岛，我看见原来树木茂盛的大地，都起了裂逢，原来池塘里活蹦乱跳的小鱼，只留下了一堆鱼骨，真让人心寒呢!我起紧让亲朋好友下了一场大雨，青岛又恢复了原来的样子。居民们都吹呼起来，说：“这场雨下得真及时呀!”渐渐的我越变越小，最后消失在空中了。

我想：虽然我不会变成一片云，但现在只要我努力学习文化知识，掌握本领，将来一定会给祖国做出贡献的。

假如我是一棵小草

假如我是一棵小草，我愿意把我的绿色奉献给人类。

我希望我的家在原始森林，每天，看着太阳慢慢升起与落下；与花朵、树木、同类做伴，与森林里的动物和平相处。

春天，我开始了我的新生活，我会慢慢长大，去懂得做为一棵小草应尽的责任。我会穿上一身绿色的外衣，为春天添上勃勃生机。

夏天，烈日炎炎，我的衣服变得更加苍翠，我会遮住阳光，让土壤变得湿润。我不会奢求生长在阴凉的地方，因为阴凉的地方总要有人遮挡，我不要做“寄生虫”。

秋天，已经快到了生命的尽头，我会用自己活着的时间，去想自己生命中都做了些什么？我会告诉比我年轻的小草自己的生活经验，告诉别的草去珍惜生活。

做为一棵小草，我不会在乎生命的短暂，因为，我认为世上的所有的生物，存活下来就是最棒的。一棵草或是一个人，只要能活到老，我相信，他的生活一定很精彩！

篇二：假如我有一对翅膀_想象作文

假如我有一对翅膀_想象作文

假如我有一对翅膀

每当看见在天空中自由自在飞翔的小鸟，我就多么渴望自己变成一只小鸟，拥有一双完美又光洁的翅膀，飞到我想去的地方。

假如我有一双翅膀，我想飞到祖国首都北京天安门，看升旗仪式，还要去水晶棺看毛爷爷。假如我有一双翅膀，我想飞上景色优美的黄山，去看那里的奇石，什么金鸡叫天都、猴子观海、仙人指路、梦笔生花。假如我有一双翅膀，我想飞到沙漠里，带上许许多多耐旱的绿色种子，让这些种子在沙漠里生根发芽。假如我有一双翅膀，我想飞到台湾岛，去看景色秀丽的日月潭和阿里山。假如我有一双翅膀，我想飞到大草原，骑一个大白马，在草原上奔跑。假如我有一双翅膀，我想飞到森林里，守护大自然，不让动物们无家可归。

假如我有一双翅膀，该多好啊！

篇三：作文如果我有72变

作文:如果我有72变

我这个人是那么的崇拜孙悟空，因为他聪明机灵炼着一身好本领。

记得小时候我就非常想与孙悟空一样，拥有无敌的72变，所以我曾经常常幻想自己将来也会像孙悟空一样可以所向无敌，会72变。

8岁时我幻想着，假如我会72变，我首先要变出无数棵树木，把它们栽种在缺少树木的地方，让绿色永远存于我们身边，让寸草不生的沙漠上可以拥有绿色，让人们的生活环境越来越广泛；然后我再变无数的动物，让它们自由自在的生活在绿色之中，让大自然永远充满生机，然后让动物们可以与人类和睦相处，给大自然添上美丽的气彩；虽物有好多动物都已经绝迹了，但我们可以根据这些动物的资料变出它们，人们就再也不会因为在熊猫、金丝猴的减而担心了，甚至还可能会因为我所而去更加保护小动物。

12岁的我将会继续变，我变，变，变！变出无数钱财，把它们分给孤儿，穷人，失学的孩子，残疾人„„让他们能过上好日子；我再把剩下的钱送到贫困的教育局，让他们在贫困山区为孩子们建成一所设备先进的学校，让那里的孩子们免费上学。

14岁的我再次变，变出了无数的钱，因为当时汶川8.0极的大地震非常需要钱，所以我想献出我的一份爱心。15岁的我，也就是现在我将会再变些什么呢？对！我要变出一套奇特的电脑程序，学生们很容易掌握这个程序。它可以让学生们轻轻松松的去上学，从不把书包背回家；回家后，就自觉看课外书、报纸；有节制地玩游戏，看电视；它能让孩子们开开心心地上学，轻轻松松的回家，这套奇特的电脑程序使学生们边学边玩，边玩边学，在玩的过程中学会当天所学的知识，这种边学边玩、劳逸结合的方式一定会受学生们的欢迎。

我这个人一直希望和平，不愿意发生战争。因为战争一旦爆发，遭殃的最终还是无辜的老百姓。所以我要把世界变成永远没有战争，让人们天天过上好日子。还变什么呢！再变一大堆青少年，儿童喜欢看的杂志，让人人有书看，天天有书看，时时有书看，从而扩大我们少年儿童的知识面。

我还要变„„如果72变真归我了，我就要让全世界的人幸福快乐起来。

篇四：假如我是一片云

假如我是一片云

假如我是一片云，一片自由自在的云，在蔚蓝的天空中随风飘荡，我可以追星星，捧月亮，遮太阳。我与清风做伴，与雨水玩耍。如果蓝天是一幅画卷，我就是画中的一景，当你抬起头，仰望天空，你会发现我的存在，你会赞叹我的善变。

我有时候变成一滴滴甘甜的雨水，帮助饱受干旱之苦的地方变成绿洲，滋润每一棵草，每一朵花，每一棵树~~让大地呈现一片生机勃勃的景象！

当炎炎烈日，我会成为一把大大的遮阳伞，尽我所能，为人们遮挡火辣辣的骄阳，给地上万物一片阴凉！

当寒冬到来时，我会用自己的身躯，做成一件件白色的棉花被，披在庄稼的身上。我要让人们在大雪中看到丰收的希望！

从古至今，我不知成为多少文人作家笔下的精灵，为读者创造无限的暇想。为世间增添许多美好的向往。为生活增加更多的情趣和幽默，正如当下最流行的那句网络名言“神马都是浮云”。

当一首首或是赞美我或是用我来赞美别人的歌飘进你们的耳朵，滋润你们的心灵，撞击你们的灵魂，你们是不是也会和我一样想成为一片云，一片自由自在的云，一片无忧无虑的云。如果是，请和我一样，面向蓝天闭上眼睛大声的喊“假如我是一片云”??

五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002