第一篇:自由生活
自由生活
忙碌,或许也是一种幸福吧!或许有些人认为这样的生活充实,很实在。但是,当我们静下来的时候,回首往昔,看着那一串串弯曲的脚印,便会发现我们为哨子花费的太多,太多.在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的,我渴望自由的生活,走近自然,亲近自然。
春天万物复苏,大地回春,树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作,和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了,就在田间地头席地而坐,以石头作凳子,青草作沙发,树林当作遮阳伞,渴了,就到溪流边畅饮大自然的甘泉,饿了,就吃自己带的干粮。早出晚归,不只是为了所谓的播种种子,更主要是为了播种人生的幸福和快乐。
夏天白草丰茂,独自穿梭在田间地头,让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长,一起开花,一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候,就同溪流一起嬉戏,聆听溪流发出的美妙的音乐,犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力,然后将这美好的河山随身携带。
秋天,一个金灿灿的季节,田间地头一片金黄,去帮助农人收割粮食,采摘果实,亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后,站在山头,迎着凉爽的秋风,欣赏这美好的河山,叹发出万千的感慨.或者,撑一只竹筏到江中游荡,凉风吹拂,叶落满天,洒在江中,这种场景只有在电影里才能看到,而如今却将成为现实,让你觉得犹如在梦中,又好似在画中游!
冬天,万里江山被粉妆玉砌,大地被一片洁白覆盖,独自登上高峰,一揽这素色的国度,好似一位纯洁的少女,没有半点瑕眦.大雪封山,走进山林,亲近自然,和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹,描绘出一幅美丽和谐的画卷.就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊!
告别俗世的忙碌,做一个自由的人,过海子诗歌中一样的生活;修一所房子,面朝大海,春暖花开,为有情人祝福,祝愿他们能够在这个尘世获得幸福,而我甘愿面朝大海,春暖花开.或者在田间地头过者“结庐在人境,而无车马喧“的生活,在这个尘世沉睡千年!
第二篇:小学作文:我向往自由的生活
我向往自由的生活
谁不向往自由,能拥有自己的一片天空。可大人们能给我们自己一点点时间,我们就已经心满意足了。
一个人刚刚获得自由,就像刚出笼的小鸟,我渴望自由,但这时间的锁却永远无法打开。干自己不喜欢的事情,就觉得时间过的一分一秒都是那样艰难,做自己喜欢的事情,就恰恰相反,似乎一眨眼时间就过去了。
有人说,中国是一头沉睡的狮子,有五千年文明历史的中国不会永远沉睡下去,突然有一天,这头狮子突然苏醒了,它的怒吼惊动了全世界。不知可不可以这样比喻:我现在的生活就是一头沉睡的狮子,总有一天,他会苏醒过来,我自己的小天地,将是——自由。虽然,有首诗是这样写的:
可怜天下父母心,溺爱必然是祸根。
吸取教训细思忖,鲜花凋谢怨谁人。
但是,父母对孩子的爱应该有宽容、有严谨;有说笑与玩耍,还有刻苦的学习。我们的生活才会更加有意义。
天下的父母,我想对您说:天下的孩子——也向往自由的生活。
第三篇:高中作文-生活的考验 自由的挑战
生活的考验 自由的挑战
谁还记得那位黝黑的战士,谁还记得那首为自由高唱的歌,谁还记得潆绕我们心间的那份感动。马丁·路德·金,这名字刻画的一笔一划都谱写着他对自由的执着,对自由的渴望。
生活的考验,磨练着他对自由的执着。20世纪中期的美国仍在实施种族隔离制度,白人的地位至高无上,在公共场合享有优先权;而黑人则被认为是低等人。国家宪法规定,在公共场合活动时必须给予白人方便。在美国社会,这种见他黑人公民权利的事情天天上演。马丁·路德·金也不例外,不断的被白人欺压着,有苦不能言。看着同是黑人的同族被白人欺压着,愤怒不敢言。每次遭遇这种事情或者亲眼目睹这种事情,他的心久久不能平静。正是因为生活给了他这样的磨难,他由此在心里埋下为自由搏斗的种子。在生活考验的滋润下,种子没有被埋没,反而茁壮成长。他的心也慢慢的在成长,每一次生活的经验都让他对自由的执着多一份,磨练他成为自由的战士。
自由的挑战,磨练着他对自由的渴望。越是压迫越是有反抗。美国政府的不公平待遇越演越烈,黑人终是忍受不了,马丁·路德·金在毕业后投身于为黑人维权的运动中,在蒙哥马利改进协会上马丁·路德·金被推举为领袖,并参与抗议运动,拉开了近代美国黑人维权斗争最高潮的帷幕。政府的不断压迫和威胁,不断的刺激着他对自由的渴望。他渴望着自由,其他黑人也一样。他热爱着自由,其他黑人也一样。正是因为自由的一次次挑战,他为自由谱写一首歌,他对自由的执着,渴望与热爱都融入在字字句句里。《我有一个梦想》这篇演讲是他为自由高唱的最高乐章。
生活的考验,自由的挑战,马丁·路德·金带给我们心间的感动,生活在多民族和谐社会的中国,我们远远的体会不到种族歧视的痛苦,我们何曾想过自由也是那么艰辛。我们是自由惯了的,怎能体会黑人无法自由的心境,怎能体会他们对自由的执着和渴望。但是我们虽然体会不到,可是马丁·路德·金带给我们的心灵震撼是不会亚于伟人的。不应该这么说,马丁·路德·金就是一位伟人了,拼搏自由的伟人。
清让我铭记,马丁·路德·金,这位为自由奋斗的战士,这位领唱自由歌的歌手,这位带给我莫大感动的伟人。
第四篇:自由
有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感。。。可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功,渴望在一次 次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。。。这就是一个渴望成功的我!
我渴望自由
我渴望自由,外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?原来是被面前的书本挡住了。
我渴望自由,在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?突然“呯”一声,打破了我的沉思,原来是我那淘气的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的无忧无虑,无拘无束,怎么样都可以,即使犯了错误也没有关系。而我只能面对着书本,资料,如山般的作业和那没有关上过的小台灯。
我是多么向往童年那无拘无束的生活和那天真的思想,还有那颗纯洁的心。小时,和伙伴们玩的情景在我的脑海中越来越清晰,我们在田地里一起捉蛤蟆,小蝌蚪;用弹弓射蓝天中飞翔的鸟儿;到小河里去抓鱼儿。那时的生活是多么美好呀!我渴望自由,我渴望像鱼儿一样畅游大海;我想像鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,我想象马儿一样在茫茫草原上尽情驰骋。
我躺在绿茵的草坪上,仰望着蓝天,我向往自由„„
评语:
第五篇:争做自由快递人 过更有意义的生活
争做自由快递人 过更有意义的生活
有没有觉得,上下班的途中都很无聊的刷着手机,看起来麻木不仁? 有没有觉得,出去旅行的途中,是否该有另一番惊喜? 有没有觉得,朋友似乎越来越少?
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