小学安全责任制

第一篇：小学安全责任制

安全责任制

（一）校长责任：

１、认真贯彻落实上级要求，对创建文明安全校园加强领导，认真部署，制定规划、实施方案。

２、组织好对全校教职工的宣传，使大家明确创建工作的重要性。３、组织各项制度的制定，并责成各条块监督实施。４、经常检查，发现问题及时督促整改。

5、对创建工作进行总结、表彰。

（二）领导小组成员责任：

１、认真贯彻执行学校要求，并结合学校实际情况，制定具体制度和措施，树立责任意识。

２、坚持“谁主管、谁负责”的原则，根据制度落实责任人，按制度执行。

３、督促师生知晓、执行、遵守各项管理制度。

４、认真检查各师生对制度的执行情况，对查出的隐患及时整改，确实存在困难的应采取临时措施，确保安全，并及时上报。

5、做好资料的搜集、整理，分阶段进行小结。

（三）工作小组成员责任：

1、明确学校要求。

2、结合班级，组室实际情况，按学校要求，认真贯彻落实。

3、保持信息畅通，掌握学生、组室老师情况，综合分析，提出好的建议。

4、经常自查，及时解决存在问题，确保一方安全。

（四）教职工责任：

1、始终将学生安全放在首位，增强责任意识；

2、明确“学生在校安全须知”的内容，并承担教育责任；

3、班主任对学生的安全教育需坚持不懈（活动安全、用餐安全、行走安全、劳动安全等）；

4、护导人员必须准时上岗，提醒学生文明安全活动；

5、根据教育教学需要，学生需使用某些器械时，必须讲明安全使用方法；

6、爱护公物，保管、使用好公物。(五)有关部门责任

1、教导处、大队部

1）做好对全体学生的宣传教育； 2）设计、安排形式多样的教育活动； 3）做好日常的活动评比、资料积累；

4）做好“学生在校安全须知”的不断完善、修订工作； 5）及时反馈，加强指导。

2、工会

1）做好教职工的宣传动员；

2）检查各组室对制度的落实情况、督促整改； 3）做好文明安全组室的评选。

3、门卫 1）不轻易离开岗位，短时离岗锁好校门；

2）上课期间，在校学生无教师出门条，不得放出学校，如有离校，承担全部责任；

3）外来人员进校，必须仔细询问，验看证件，与校内教师取得确认，方才放入。

4、办公室

1）定期检查电器、电插座等带电物品； 2）离校时关闭电源、关好门窗； 3）贵重物品妥善保管；

4）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换。

5、专用室

1）有可能造成学生伤害的物品存放于学生不能触及之处； 2）学生要使用的物品讲清正确的使用方法，并将不正确使用的后果告诉学生；

3）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换；

4）不使用时间，关闭电源，关好门窗。

6、教室

1）保管好室内物品，并做好日常的维护保养工作，有损坏及时报修或更换；

2）有专人负责电灯、饮水机的开关； 3）放学后，关好门窗、关闭电源。

安全岗位职责

根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《末成年人保护法》、《中小学生生命教育指导纲要》等学校安全管理的相关法规，为健全学校内部安全文明校园的管理工作制度，全面落实安全责任制，特制定本制度。

一、校长

1、担任安全文明校园领导小组组长，提出创建安全文明校园的新理念，制定创建安全文明校园的规划并纳入学校整体规划，全面负责学校安全各项工作管理，并签订企事业单位治安责任协议书。

2、构建学校安全保障体系，落实《中小学幼儿园安全管埋办法》。

3、与各部门教职工签订安全责任书，制定校园安全责任追究制度与激励机制。

4、负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。

5、如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作的领导、处理等工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。

6、代表学校协调有关部门(公安、城管、文化监察、交警中队、社区等部门)的关系，建立、完善学校与周边相关部门的协调工作机制。

7、建立安全文明校园领导小组，定期召开会议。

二、安全工作分管领导(校级干部)

1、学校党支部书记或校长担任安全文明校园工作小组组长，协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。

2、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况，并视实际情况向上级领导提出书面(申请)报告。

5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

三、工会主席

1、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。

2、协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

3、积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

4、定期召开各年级工会小组长(安全联络员)会议，了解并检查各年级的安全情况。

5、建立好全校教职工的安全应急网络。

四、教导主任

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生生命教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

2、负责学科任课老师、网管员、信息员、自然学科教师实验等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

3、督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、电脑课、劳动课、自然课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

4、指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

5、如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

五、德育教导

1、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生生命教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

2、建立班主任、副班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。检查督促班主任做好安全教育和学生的行为规范教育。

3、对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

4、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

5、定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。

6、如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

六、中高年级（3-5年级）班主任安全岗位职责

1、班主任是班级安全工作第一责任人，应及时传达上级有关安全文件精神，经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，发挥班级小干部的作用，师生共同商定，建立班级安全制度。

2、班主任要贯彻《申小学公共安全教育指导纲要》，利用班会课、品德课、午会课等深人地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

3、每天做好本班学生晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处；对因病未来校学生做好询问，了解病情，及时向卫生保健老师汇报；一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，立即启动《学校传染病控制应急预案》，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4、每天做好教室的开窗通讯和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部分，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗防破坏。

5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生，做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类学校内外班级活动，如班队主题会、社会实践春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知约有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校(具体操作按《学校伤害事故处理方案》)，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生家长沟通，发动家长共同做好学生安全教育工作。

11、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任课教师为第一责任人。

七、低年级(1一2年级)班主任安全岗位职责

1、班主任是班级安全工作第一责任人，应及时传达上级有关安全文件精神，认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，建立班级安全制度。

2、班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，利用班会课、品德课、午会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

3、每天做好本班学生晨检，统计学生出勤情况，及时了解未来校上课学生的情况，上报教导处;对因病未来校学生做好询问，了解病，清，及时向卫生保健老师汇报;一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系;一旦发现学生患有传染病，立即启动《学校传染病控制应急预案》，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

5、班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年组集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

6、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

7、班主任应关心爱护每一位学生，对已知约有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

8、班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

9、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校(具体操作按《学校伤害事故处理方案》)，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

10、班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长末准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

11、班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

12、按照班主任是班级安全管理第一责任人的原则，在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

13、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

八、学科任课教师

1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，徒别是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生)，出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。

4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；末经允许，不得外出。

6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

7、万一出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。

8、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。

9、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案、一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。

十、体育教师

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是

否有不应该佩戴的各种标志和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免修与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。

10、课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。(能处理的卫生室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

十二、科常(实验)教师

1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设

备的安全。对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。

2、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

3、实验室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。

4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

5、教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

十三、专用教室负责人

1、专用教室由专人管理，管理人应保证专用教室的运行顺畅，并严格按照专用教室管理规则执行。

2、所有专用教室器具领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具原则上不准私人借用，发生间题由管理人负责。

3、专用教室负责人必须保证本专用室内的所有器具完好无缺、无损，如有损坏立即报修处理。

4、专用教室内的危险处，如药品、电器、高处堆物等按规定重点保、管，做到定期检查和维护(每学期必须核对:清理一次危险物品)，不得出现任何伤害事故。

5、凡使用专用教室，必须每天保洁一次，课桌椅等排放整齐，下班前关好窗，拉好窗帘。没有使用的专用教室须每周打扫一次，保证做到教学需要随到随用。

6、对使用过的教学具(包括仪器、乐器等)，必须清洗、归类到相应的位置，不得随意堆放过夜。

7、专用教室管理人员，每天下班前必须对所管理的专用室进行卫生、安全等检查，发现问题，当即解决。

8、上课时间内，必须按时打开专用教室，督促上课教师做好专用教室的记录，如使用、报修、报损及其他事宜。

9、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

10、其他人员(常规使用除外)使用专用教室必须经校长室、教导处同意方可使用。

十四、门卫人员

1、实行二十四小时保安轮值制，认真执行《徐汇区学校门卫人员岗位职责》，做好交接班工作、记录。

2、在责任区内做好门岗守卫，对进入学校人员进行严格检查登记，填写会客单，严禁无关人员擅自迸人。

3、在校期间，学生未经老师同意不得随意出校门。

4、定时巡逻校园，学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后保安人员负责对各层楼、校园巡逻一次，定时开启红外报警系统。夜班工作人员必须做好学校安全保卫工作，加强对教学楼的巡视，做好关灯、关水、关窗等安全防范工作，保证技防设备的正常便用。

5、对进出学校的车辆和人员携带的物品进行认真检查核实，然后决定是否放行。

6、注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息，及时向学校领导汇报，启动紧急按钮，报告公安机关，并配合做好处置工作。

7、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录。

8、发生紧急情况在第一时间按“110”紧急按钮报警，并配合公安机关做好相关工作。

9、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全，配合公安机关做好维护学校周边治安秩序的相关工作。

10、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火，应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修。

十五、安全检查员

1、定期对学校水、电、煤气等设施，电气设备，大型运动器材进行安全检查，并做好记录。

2、加强对消防器材的定期检查，对过期或损坏的消防器材，及时上报并督促更新，保证正常使用。

3、定期对校园内的安全报警装置，应急照明灯，疏散指示牌进行检查;保证正常使用。

4、发现学校存在的安全隐患，应及时向有关领导汇报，提出整改意见。

明德小学安保人员(门卫)岗位职责

学校安保(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序、保障师生安全、塑造学校形象的重要岗位，因此，全弊安保人员必须高度重视、认真负责，努力履行岗位职责。

一、岗位要求

l、学校安保人员应加强自身学习、努力提高政治思想水平和业务技能。要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神、无私无畏的道德品行、主动热情服务的意识、精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保人员。

2、学校安保人员在自觉自律的基础上，必须接受相应的专业培训，经考试合格择优录用后方可上岗，安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的安保工作外，还应正确保管和使用消防器材，警务器具等能力。

二、文明执勤

l、学校安保人员要坚持文明执勤，树立良好形象，要统一着装，规范佩带，站姿端正凶捶姿大方，注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注重文明用语，微笑服务，坚持原则，以理服人，要忠于职守，严于律己，廉洁奉公。

2、学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不

闲聊、不干私活会私客。

三、安保防范

l、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度等。对私自擅入人员，要坚持原则，坚决劝阻，把好大门。对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。

2、学校安保人员要加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整政工作，要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。

3、学校安保人员要提高警惕，加强防范，一旦发生险情事故，要临危不惧，挺身而出，控制局面保护现场并及时报警，要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。

四、收发传呼

1、学校安保人员要做好报刊、资料等酌收发工作，要做到人员熟悉，流程清晰，安金及时，发送无误。

2、学校保安人员要做好门卫电话的接听、转接和传呼工作，保证电信渠道的畅通无阻。

五、环境整洁

1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设摊的，要予以劝阻;对校门外自行车的停放，要加以管理;对校门口外的绿化景观，耍进行维护;对放学时的校门口的交通用堵，要实施疏导。

2、学校门卫值班室要做到闲人莫入，窗无几净，无烟蒂杂物，无危险电器。要坚持每日一小扫，每周一大扫，保持门卫值班室环境的“洁、齐、美”。

六、接受监督

1、学校保安人员要心系岗位，用情职业，安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见。能主动提出改进工作方法和措施。

2、学校安保人员在岗期间，应识大体，顾大局，尊章守纪，要自觉接受派出所和学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。

七、奖罚制度

学校安保人员在岗期间的工作表现，每月由用人单位书面考核记载，对在工作中有突出表现的个人将予以奖励，对考核不满意的或违纪的个人将予必要的处分，直到调离工作岗位。

明德小学办公室安全职责

第一条

节约用电、用水，出操时、办公室无教师情况下注意随手关灯、关门。

第二条

合理使用电脑。夏天温度在——度以上(包括——C)；冬天温度在——度以下(包括)度)，可以开启空调。工会组长或室长督促值日人员做好离校安全检查（有关温度由总务处根据规定掌握）。第三条 各人注意保管私人物品。在有外人进出的时段应随时关门。贵重物件注意保管，不出现失窃事件。

第四条 每天下班离校时关闭门窗，注意切断电源。

第五条 教职工双休日来校办事，进出做好门卫登记，离校前切断电源。

第六条 长假前，做好办公室卫生工作，注重安全检查(水、电、电脑、空调、窗等)，落实情况由工会组长或室长直接报安全领导小组。

明德小学教室(班级)安全职责(物防部分)第一条 班级桌椅经常检查，有螺丝松动等现象，及时上报总务后勤。第二条 教室门窗一旦打开，即固定，以免发生不必要的伤害事故。北窗靠走廊的窗户关闭，如感到空气不流通，注意开窗通风；放学前注意关闭，搭好窗扣。注意学生安全，不让学生爬上桌子关窗。第三条 放学前负责最后一节课的老师做好室内巡视，方可离开。同时注意关闭电灯、电扇，长假前拔下电视等插座。(人防部分)第四条 加强随机安全教育，开展课间文明休息。培养小干部带动班级同学开展不同形式的文明游戏活动，减少课间因不文明行为造威的伤害事故。

由于低年级同学自我管理和保护能力软弱，教师课间因给予更多的关心。

第五条 积极配合做好常规的传染病预防，六病防治工作；做好每天的晨检报告；有病历缺席，要与卫生室联系。流行病期间，患病人数超过一定比例，及时上报。

卫生室提前二天将预防接种和六病防治通知发到班级，班主任按要求做好发放通知；回收通知工作，对有异议的内容有初步分类了解。第六条 做好班级日常管理工作，直接责任人对分管部门责任人负责；部门责任人要定树检查、督促，对学校法人负责。

第二篇：小学班级管理安全责任制

黄山路第四小学班级管理安全责任制

为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据《青岛市学校

安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责

任制”原则，制定本责任制。

1．班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施

设备负责。

2．班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。

3．班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工

作中出现的问题。

4．班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做

到经常、及时、有针对性。

5．班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全

意识和自我保护意识。

6．班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安

全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

7．班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时

到校，在第一时间通知其监护人。

8．班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如主题对会、社会

实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到

位等原因而发生安全事故。

9．班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院

就诊，并上报学校。

10．如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应

进行家访，了解或说明情况。

11．班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学

生因作业量过重而造成的伤害。

12．班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同

时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。

13．未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。

第三篇：小学岗位安全工作责任制

小学岗位安全工作责任制

为落实政府和上级主管部门对学校安全工作的要求，树立“安全第一、以人为本”的思想和科学发展观，加强学校安全工作，保证学校教育教学活动的正常进行，明确学校的安全工作分工与责任，制定学校岗位安全工作责任制。

一、指导思想

1．增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安，创建平安和谐校园。

2．学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全事故紧急应对和自救等工作。学校安全工作领导小组以校长任组长，副校长任副组长，各科室负责人为小组成员。

3．学校安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立岗位安全工作责任制，责任到各部门，到岗位专人，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处。

4．学校在排查安全隐患和应对安全事故上，执行首查报告和首遇即时处置和报告原则。

二、具体岗位安全工作责任

（一）校长岗位安全责任

1．全面负责学校的安全工作。贯彻执行学校安全工作的法律、法规，传达上级主管部门的重要指示精神和要求。

2．负责成立并主持学校安全工作领导小组的工作，加强安全工作的监督管理和检查指导。3．将安全工作纳入工作计划和重要议事日程，对安全工作提供必要的人员和经费保障。

4．不断改进和完善学校各项安全工作制度，并责成各部门认真执行。

5．指导制定学校安全事故应急预案，事故发生时及时赶赴事故现场，指导和协调救援工作，最大限度的减少事故造成的人员和经济损失。

6．负责提出学校安全岗位责任制与考核挂钩及相关人员执行情况的奖惩方案。

（二）副校长岗位安全工作责任 1．协助校长开展学校的安全工作。

2．主持召开学校安全工作会议，及时贯彻上级有关部门和校长的指示精神和要求，具体部署学校安全工作的任务，检查和监督各项安全管理制度的落实情况。

3．拟订学校安全工作计划，制定学校安全事故应急预案，组织全校开展灾害发生时紧急疏散演练和安全事故发生时应急演练。

4．加强学校安全工作的监督管理和检查指导，通过检查、巡查、排查等方式及时指出管理中存在的安全隐患，并督促相关部门和责任人整改。

5．利用多种途径、采取多种形式向师生员工进行安全知识宣传教育和培训，普及安全知识，提高师生员工的安全防范意识和能力。

6．提出对学校安全工作岗位相关人员执行安全工作职责情况的奖惩意见。

7．负责校园内治安秩序的维护，配合本地相关部门就学校及周边治安综合治理工作。

8．负责全校安全工作的材料整理，操作学校与上级部门的安全工作信息传递。

（三）大队部岗位安全工作责任

1．加强师生安全教育，树立安全意识。利用学校音响系统、校讯通、全校教师会等平台，强调把校园安全工作放在第一位，警钟长鸣。

2．负责强化对全体师生的法制教育，组织对学生进行法律宣传，教育学生学法、守法、用法、护法，并教育学生利用法律武器保护自己。

3．组织开展系列安全知识宣传活动，教育学生提高安全防范和避免意外事故发生。

4．组织全校开展各项演练，提高师生应对自然灾害、意外事故的能力。

5．通过校讯通、家长会等渠道，加强与家长的联系，普及安全知识。在班主任会议上，强调校园安全工作的重要性，责成各班对学生进行常态性安全教育。

6．组织师生参加法律知识、安全知识教育，真正落实师生心理健康辅导。

7．加强对晨检工作的督查，进一步完善晨检制度。

（四）教导处岗位安全工作责任

1．负责教学常规的安全工作检查。加强室内教学课、室外活动课、体育课、实验课的安全监察力度，防止课堂安全事故的发生。

2．加强实验室和体育器材管理的安全检查，防患于未燃，并强调实验操作、实验器材的正确使用及体育锻炼的规范性。

3．加强对多媒体教室使用的管理，规范电器的使用。4．负责指导教师把安全教育渗透到日常课堂教学中，提倡每天最后一节课一分钟警示教育。

5．加强课间的管理，督促全体教师认真履行安全职责。

（五）后勤岗位安全工作责任

1．负责对学校的房屋及各类配套设施进行定期和不定期的全面安全检查，发现潜在的安全隐患必须及时上报校长室，并在校长室的指导下尽快处理。

2．负责对各功能室、实验器材、用电和防火灾等方面的管理和相关人员安全使用培训，杜绝由于相关人员的使用和操作失误引发安全事故的发生。

3．建立健全学校食堂卫生安全管理各项制度，并将食品卫生安全工作层层落实、层层把关。加强对食堂安全卫生工作各主要环节和对食堂工作人员常规的检查力度，谨防食品安全事故的发生。

4．督促专职人员监督食堂就餐环境、厕所、教室卫生检查，关注校园每天垃圾处理情况。

5．负责全校师生的健康教育，开展传染病防治和做好对食堂、教室、办公室等的消毒工作。

6．配合校长室做好学校周边环境的治安秩序的维护和综合治理工作。

（六）门卫岗位安全工作责任 1．门卫负责人安排好所有门卫人员的具体分工，责任的每个人，并加强管理。

2．加强对外来人员的管理，严格外来人员盘查、招待、登记制度，严禁无关人员进入校园。

3．加强校内、校门周边的巡逻，随时关注校园周边治安情况，发现异常应及时上报和作出妥善处理。

4．维持校门口的秩序，保障教师上下班和学生上学、放学的安全，积极主动应对各类突发事件。

5．严格执行全体师生中途进出校门必须凭出入证制度。6．外单位机动车辆未经学校批准，一律不得进入校园。

（七）食堂岗位安全工作责任

1．食堂负责人应对食堂卫生安全工作负责，完善食堂卫生安全管理制度，并督查食堂各流程的安全工作执行。

2．各流程的工作人员必须遵守食堂规章制度，严格按流程规范执行操作，严防病从口入。

3．认真做好食堂的安全保护，严格禁止非食堂工作人员进入食堂内部。

4．加强食品安全的管理，必须安排专职人员对每天所购的食品质量进行检查，防止过期食品、有毒食品或劣质食品进入。

5．负责师生中午就餐秩序的管理，工作人员按分工自觉到岗履行职责，杜绝就餐时发生混乱现象。

（八）年级组长岗位安全工作责任

1．及时对本年级教师及各班传达学校安全工作任务和要求，及时反馈本年级安全工作方面的信息。2．负责监督和协调各班班主任对学校安全卫生工作要求的执行，发现问题及时上报学校相关领导。

3．积极组织本年级师生参加学校的各项安全教育活动，对本年级的师生进行自然灾害应对、交通安全、防火、防溺水、用电安全及防意外伤害事故发生的教育。

（九）班主任岗位安全工作责任

1．负责本班安全工作，制定本班安全纪律。

2．利用班会课、晨间管理等时间，经常性对学生进行安全教育，宣传安全知识，提高学生的安全意识。

3．做好本班学生的各种校内外集体活动的组织管理工作，确保学生活动期间的安全有序。

4．认真组织本班学生参加学校的安全教育活动，包括安全知识学习、安全主题月活动、疏散演练、安全知识竞赛等。

5．关注本班学生的行为，教育学生遵守学校的规章制度，课间文明休息，检查教室和包干区的卫生情况。

6．提高安全警惕性，积极应对本班的突发事件，第一时间上报学校领导，并及时作出适当应急处理。

7．认真做好家校联系工作，对学生的情况应经常与家长交流，如发现学生没有到校读书或学生有异常情况应及时通知家长。

（十）任课教师岗位安全工作责任

1．任课教师是学校的安全工作者，应认真履行教学常规，在平时的课堂教学过程中渗透安全教育。

2．提高安全防范意识，认真履行岗位责任，不擅离职守，在课堂教学过程中发现有异常情况应及时告知班主任和学校领导，并积极采取应对措施。

3．要积极主动地配合班主任做好班级安全工作，时刻警惕安全事故的发生。

4．严禁体罚和变相体罚学生，不侮辱学生人格，关心学生健康成长，在平时的教学活动中渗透对学生进行心理健康辅导。

5．任体育课的教师要加强对学生体育活动的安全知识教育，避免体育课上意外事故的发生。

（十一）值日教师岗位安全工作责任

1．积极参与学校的安全工作，履行工作职责。

2．早晨学生上学和下午学生放学时到校门口值班，维护学生上学进校门的秩序，不准学生骑自行车进出校门。

3．加强课间的管理，督促学生课间文明休息。发现学生不文明的现象及时制止，严重的通知相关班主任和报告学校领导。

（十二）安全巡查教师岗位安全工作责任

1．提高安全意识，对校园内进行安全巡视，发现安全问题及时通知学校领导。

2．放学时到校园内及校园周边附近进行巡查，教育学生不在路上逗留和玩耍，即时回家，并教育学生注意交通安全。

（十三）医务人员安全工作职责

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学生的健康水平。

2、根据上级卫生部门的要求，制定学校卫生工作计划，完成年终卫生工作总结。

3、监测学生健康状况，定期对学生进行全面健康检查，建立学生健康卡，负责学生健康卡的管理，并作好学生健康状况的统计、分析、上报工作。

4、加强对学生进行生理卫生、青春期知识等卫生健康教育的宣传辅导工作，经常检查学生个人卫生行为，培养学生良好的卫生习惯。

5、督促检查学校卫生环境和教室卫生条件。按时检查、评比卫生情况。

6、做好传染病、常见病的预防工作。根据季节主动开展有效的预防措施和预防宣传工作，控制疾病的发生。发现传染病患者要及时向防疫部门上报。

7、组织开展爱国卫生工作，防止发生食物中毒及肠道传染病。

8、做好药品的采购和保管以及医疗器械设备的管理工作。

（十四）锅炉工安全职责

1、对锅炉设备必须实行定期检验制度，未取得定期检验合格证的锅炉，不准投入运行。

2、做好锅炉设备的维修保养工作，保证锅炉和安全保护装置等处于完好状态。在锅炉设备运行中发现有严重隐患危及安全时，应立即停止运行。

3、工人在值班时须履行职责，遵守劳动纪律，严格按照操作规程操作锅炉。

4、每周进行一次安全检查并填写记录，防止和消除安全隐患。对暂时无法根除的安全隐患，应采取应急措施，并及时向学校汇报，提出整改意见和建议。

第四篇：卢庙小学安全责任制

卢庙小学“留守儿童之家”安全责任制度

一、全体教师对留守儿童要加强安全教育，安全工作要齐抓共管，天天讲、经常查，防止和杜绝不安全事故的发生。

二、严谨留守儿童携带易燃、易爆、易伤害等能造成事故的器械和玩具。班主任、科任教师要经常检查，学生之间要互相监督，发现后要及时查收，严防事故发生。

三、安全工作要做到“八防”：防火、防水、防电、防中毒、防倒塌、防跌伤、防车撞、防意外事故。

四、教育留守儿童放学回家路途要站好队、走路靠右行，不玩耍，在十字路口时要注意来往车辆，路队包干教师要负责留守儿童回家的安全。

五、体育课、课外活动教师紧跟学生、严格管理，若发生不安全事故。体育课教师，各兴趣小组辅导教师要负全部责任。学校安排的各项劳动，班主任必须跟班指导、科任教师协同参加，精心组织，一同劳动，严防事故发生。若出了事故由班主任与科任教师共同负责。

六、课间活动由科任教师组织管理，不准学生随意走出校门，若发生不安全事故，按“前七分后三分”的规定，严肃处理。

七、上下楼梯分别靠右边走，不拥挤，不打闹，不设置障碍，不准从扶手上滑下，不得随意开楼上后窗。

八、对于违犯上述规定，酿成事故者，要追究当事人的责任，视其情节，给予行政和经济处罚。

第五篇：小学安全生产防火责任制

xx小学安全生产防火责任制

一、总则 加强安全生产、防火是公司全体员工的共同任务，各级领导干部和员工都要认真执行《安全生产法》，强化安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则；为了进一步明确和落实安全生产、防火责任，预防各类安全事故发生，保障员工生命和财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及国家有关安全生产的方针、政策、规定，结合我校实际，特制定本责任制。

二、校长安全生产、防火责任

1、对本部门的安全管理和安全生产、防火负第一责任；

2、负责宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；

3、负责制定学校安全的规章制度和措施，并负责落实；

4、协助有关部门做好校园周边涉及人身安全方面的环境治理整顿，防止意外事故发生；

5、负责组织经常性的安全检查，重点检查校舍和运动器械的安全，发现问题及时整改；

6、协助有关部门搞好学校的安全防火管理，防止火灾；

7、制定学校重特大安全事故人员紧急疏散和应急救援预案，并组织演练。

三、支部书记安全生产、防火责任

1、认真宣传党和国家有关劳动保护、安全生产、安全消防的方针政策及我公司安全生产规章制度。

2、对本部门安全生产及安全防火起保证监督作用，并负有领导责任。

3、负责组织检查各项安全生产和消防计划的检查执行情况。

4、加强对党员的安全教育，组织党员开展“党员身边无事故”活动。

5、经常参加安全检查，积极会同行政领导及时整改不安全因素。

6、在支部工作中将安全生产及防火工作做为一项重要内容进行考评。

四、教学副校长安全生产、防火责任

1、协助校长宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；

2、负责组织教导处、年级组长、班主任进行安全检查，重点检查课堂教学和课间活动的安全，发现问题及时解决；

3、加强对教师、学生的安全培训，防止意外事故发生。

4、经常参加安全检查，发现安全隐患及时整改。

5、在年级量化考核工作中将安全生产及防火工作做为一项重要内容进行考评。

五、总务副校长安全生产、防火责任

1、协助校长宣传、贯彻、执行国家有关教育安全法律、法规，开展教职工和学生的人身安全和防火教育；

2、制定实施紧急情况疏散计划，并在每学期初进行演练。

3、加强对体育器械、微机室、主控室、财务室、门卫的管理，做到“安全第一，预防为主”。

4、负责对教师和重点部室管理人员进行安全培训，并经常检查提出消除事故隐患措施和改进意见。

5、负责对消防器材的维护和保养，保证器材设施完好，并负责培训员工会使用消防器材。

六、年级组长安全生产、防火责任

1、年级组长应认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度，对本年级的各项安全管理和防火工作负责。

2、负责对本年级的教师和学生进行法制、安全、防火知识的宣传和教育，提高师生的法律意识和安全意识。

3、负责经常检查和定期检查年级教师执行安全规定和安全防火情况，对一切违犯安全规定和安全防火现象及时制止。

4、负责将本年级组内发生的事故及时上报，并组织对受伤者进行救护，提出整改意见。

七、教师安全生产、防火责任

1、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本公司各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。

2、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。

3、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。

4、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。

5、在实验室、微机室、电教室、语音室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。xx小学

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