表演串词

时间:2019-05-14 14:15:56下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《表演串词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《表演串词》。

第一篇:表演串词

一年级韵律操串词:

一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖。一个一个梦飞出了天窗,现在的你还记得曾经的梦想是什么嘛?梦想就是要敢想,敢梦,敢做,万一实现了呢?“自古英雄出少年”,只要你敢想敢就能成为《大梦想家》。请欣赏一年级带来的韵律操《大梦想家》。二年级

校园里,他们是成长的小树;绿茵场上,他们是奔跑的希望。看,现在向我们展示舞姿的是二年级方队的孩子们,他们是三小的小小足球宝贝;他们是三小快乐的精灵;他们爱足球;他们爱运动;他们用奔跑的汗水,挥写拼搏的意义;他们用不懈的努力唱响足球的赞歌;他们还要用动感的节奏为运动员呐喊助威呢!请欣赏二年级方队带来的《快乐足球操》。三年级

有这样一支由108人组成的方队,他们不怕吃苦,团结一心,勇于挑战;他们一身笔挺的军装,英姿飒爽,当兵就是帅,从铿锵有力的节奏,整齐划一的表演中展示出对祖国的热爱,他们身上的朝气就是祖国的希望,他们向我们展示了自己的中国梦,强军梦。下面请欣赏三年级小同学们带来的表演《当兵就是帅》 四年级表演串词:

鲜艳美丽的花球闪动着童年的快乐,灿烂如花的笑脸绽放着幸福的生活。

绚丽多彩的花球,在蓝天碧草的映衬下,不正体现了我们湟源城关三小的精神风貌吗? 孩子们矫健灵动的身姿不正飞扬着他们的青春活力吗。鲜花朵朵,绽放的是我们湟源人民的美好生活,霞光万道,放射出的是城关三小辉煌灿烂的明天。我们一同相聚在这里,一起汇聚成欢乐的海洋; 让理想的翅膀在这里腾飞,让希望的火炬在这里点燃,少年祖国的未来!少年祖国的花朵!下面是由110人组成的四年级花球啦啦操表演方队,带来的花球啦啦操。

五年级

人间的四月天,万物蓬勃、莺歌燕舞、欣欣向荣,五彩的鲜花也随风绽放;五彩的希望洒进每个少年儿童的心里;五彩的梦幻如童话般令人憧憬。五颜六色的鲜花代表着少年儿童校园生活的丰富多彩,红色代表热情,绿色代表希望,黄色代表友谊,蓝色代表智慧,粉色代表梦想。一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中生机勃勃,走进春天每一颗童心都在跃动中勃发。请欣赏五年级方队带来的团体操表演““五彩的梦想”。六年级

一个个魅力四射充满活力的精灵在风中飞舞,在地上绽放,有他们走过的地方就留下青春的气息,生命的脉动。请欣赏由六年级代表队106名同学带来的韵律操《舞动青春》。

中华鼓解说词

舞动的鼓点、放飞梦想、彰显个性、展我风采、鼓乐之声、扬我校威。在激昂的鼓镲声中,排着整齐的队伍向我们走来的是我校百人中华鼓队,这支队伍是由100位朝气蓬勃的少先队员组成,鼓队组件6年来得到了各级领导的关怀和支持,在校运动会的赛场上展现了骄人的风采。听,震撼的鼓声敲出了活力,奋进的鼓点汇集了热情,这就是城关三小的精神风貌。

第二篇:古诗词表演串词

古诗词表演串词

A:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

B::巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

A:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长;

B:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流。

A: 同学们,你们读过《千家诗》吗? B:背过《唐三百》? A:诵过《诗经》吗? B:吟过《宋词》吗? AB:唱过《汉乐府》吗……

A:这些琅琅诵读的诗句,其中仿佛有流水淙淙,古琴声声; B:朔风阵阵,百草瑟瑟; A:魏晋风骨,盛唐气象; B:汉时残月,紫禁落日; A:早莺啼唱微风和煦,B:庭前繁花轻轻飘落

A:———令人眩惑的古老年代,B:画卷中的世界,A:盛世中的华章,B:乱世里的哀音。

A:中国古代伟大的诗人词人,都有着一份天生的善感,天生的多愁,B:也有一份天生的执着,天生的乐观。

A:在我们懵懂的幼小心里,这份善感多愁和执着乐观,已随着杜甫细雨润湿的春夜、B:李清照载不动愁绪的小舟、A:李白举酒相邀的明月、B:苏东坡滔滔东去的大江、A:陶渊明采下的那朵菊花、B:辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑,A:一点一滴,B:一字一句

AB:渗入天真洁白的赤子心怀。

A:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐; B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 ;

B:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。A:你听:(唱)有位佳人,在水一方……请欣赏六年级的诗朗诵《蒹葭》

B: 中国古代伟大的诗人词人,都有着一份天生的多愁善感.陆游的《钗头凤》更是将此演绎的淋漓尽致,请看现代版陆游。有请一年级李欣轩同学为大家朗诵《钗头凤》。

A: 看不尽的春花秋月,听不厌的古曲民风,请欣赏二年级的《虞美人》。

B:不要以为诗词都是古人写的,伟大领袖毛主席的《沁园春。雪》更是气势磅礴,不让古人。请听三年级诗朗诵《沁园春。雪》。

A:送走皑皑白雪,迎来春光灿烂。请看四年级的表演唱《春晓》《水调歌头》。

B:莫等闲白了少年头,空悲切。请欣赏五年级诗朗诵,岳飞的《满江红》

B:是否太过悲切,是否太过沉重?让我们放松一下,看苏轼老夫聊发少年狂,请欣赏苏轼的《江城子》。A: 这古代的诗人,词家怎么都是男的?

非也,李清照就是享誉千古的女词作家,请听《月满西楼》

结束语:

A:四季里,还有没有人聆听这歌声?这歌声纷纷散落如白羽,在漆黑的空间缓缓飘转,洒落到连思维也无法触及的距离;

B:朝暮间,还会不会再想起这情景?在月光如水的夜里,于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望,想以透明的语言再一次翻飞搏击……

A :今天,我们奉献给您的诗篇,只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

B:我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,静听唐朝的烟尘宋朝的雨,以及千百年前的风声鸟声…… A:历览千载辉煌地,B;长歌浩叹唱古今。

A:我们是传统文化的后来人,B;我们又是文化香火的传递者。

A:这些诗句,将从我们的少年时代开始,B:伴随我们人生的全过程——— A:在这山重水复,B:莽莽苍苍的中华大地上,(合)我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!

第三篇:表演主持串词

《i'm yours》

是由吉他演绎的一首充满田园气息的乐曲,通过吉他弦上的拨动,让我们走进《i’m yours》中真正的爱意吧~接下来请欣赏双吉他演奏,《i'm yours》

《人勤春来早》

勤奋的人,春天就会来的早些,古人常用一个严冬的过去,春天的到来预示一件事或一个人坏时期的过去,好时机的到来,告诉人们只要勤奋,好事情才会早早的降临到你的身上,所以这句话是鼓励人勤奋的。接下来让我们通过二胡的独奏来诠释这首充满寓意的乐曲《人勤春来早》

《enjoy jazz》

迷人的舞姿动感的音乐,跟随我们的脚步一步一步参与进爵士音乐的世界吧,接下来有请XXX为我们带来爵士群舞《enjoy jazz》

《浏阳河》

《浏阳河》作为中国经典民歌,自创作以来,广为流传,接下来请各位欣赏由XXX带来的二胡演奏《浏阳河》,让我们一起来感受湖南人民对家乡、对生活的热爱之情和对未来的美好憧憬吧~

《三人行》

那年夏天,她们相遇。命运的长河将她们聚集在一起,时间的齿轮让她们更加亲密。相信她们还有更多的七年。今晚,让我们聆听三个闺蜜间内心最想说的话,请欣赏由xxx带来的xxx

《战台风》

古筝被称为乐中仙子,历来为文人所称道。丝弦一拨风情万种,乐曲一响也可以万钩雷霆,接下来请欣赏XX带来的古筝独奏《战台风》。

《听海》

无论是风平浪静,亦或是惊涛骇浪,大海承载了太多太多;思念在浪花里翻腾,痛苦在漩涡中轮回,大海的两端寄托了太多太多。写一封吧放到海里面,无论它飘到何处都能听到海的声音。下面请欣赏。。《听海》。

《在那遥远的地方》

在那遥远的地方,有位好姑娘,王洛宾老先生曾用这首歌表达对蒙古姑娘的热爱,而今天,就有一群好姑娘为我们重新演绎这一经典,下里面有请XXXXXX为我们带来的民族舞蹈,在那遥远的地方。

《孔雀》

自古以来,傣族人视孔雀为圣鸟,象征善良,智慧,美丽、吉祥和幸福,在种类繁多的傣族舞蹈中,孔雀舞是最为傣族人民所喜爱和熟悉的,那么接下来,让我们一起欣赏由XX带来的民族舞蹈《孔雀》

《十一点半》

他们是美丽天真的安琪儿,他们心灵简单纯净而有趣,十一点半开始吃午饭了,看看正在吃饭的小朋友们可爱的表演,相信一定能让你收到启迪,下面请欣赏由正华艺术机构带来的舞蹈《十一点半》。

《小可爱》

小朋友都是天真活泼的,他们踏着脚步踢踢踏踏,他们唱着歌曲,悦耳动听,歌声赞颂四季美景,舞蹈舞出人生美妙,下面请欣赏由正华艺术机构为我们带来的舞蹈《小可爱》。

《哈哈项》

笑,是这个世界上最美丽的语音,而孩子们的笑更是这个世界上最美妙的音乐,下面有请正华艺术机构为我们带来舞蹈《哈哈项》。

魔术

晚会在进行着,我们的眼神在期待着,是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?睁大眼睛,瞅准了!奇妙的魔术带我们走入迷幻的世界中,让我们一起来感受这不一样的迷幻,喜欢吗,掌声在哪里?有请***带来魔术表演!

《Talking to the moon》

当月光洒进窗台,你是否也有想念的人?温情,感动,难忘,一首缠绵柔丽的歌,表达了她无尽的情怀。下面请欣赏由xxxx带来的独唱《Talking to the moon》

《夜来香》

夜来香我为你歌唱,夜来香我为你思量,曾被唱红一时的夜来香,到现在依旧是香气芬芳~接下来有请管乐团为我们带来XXXX《夜来香》

第四篇:太极拳表演串词

太极拳表演串词

主持人男:充满着爱,充满着文明礼仪,这便是我们中华民族。主持人女:一个古老的民族,传承着他所特有的东西。

主持人男(可以比划着):开、合、发:以柔克刚,以静制动,无形似有形。主持人女:两仪分三才,三才显四象,四象变八卦,此阴阳之理,变化莫测。合:下面请欣赏×××带来的《太极表演》 《太极拳表演》主持人衔接词:

主持人1:一系列动作,连贯而有神韵,真是让我们大开眼界,没想到×××有才华的人还真多呀!主持人2:那是,在××××充满着自由和欢乐,拿出您的智慧,发挥您的想象,有才华,请尽管施展,这里是属于我们每个人的舞台。

主持人1:就像一首歌,把它连贯起来,它也有着别样的味道,下面请听**带来的

中华民族,历史悠久,文化瑰宝,数不胜数;其中,太极文化,当属根本。请问大家:什么是太极?(主持人稍微停顿一下,然后,用手边比划边说)对,通俗地说:太极是个圈,阴阳在里边。

阴阳是什么?天是阳,地是阴;男是阳,女是阴;一是阳,二是阴;站着的是阳,坐着的是阴;(主持人,哈哈一笑)也就是说:阴阳是相对的。

古人曰:孤阴不生,独阳不长。因而,太极中的阴和阳,始终不停地在相互转换。正所谓:阴极生阳,阳极生阴。

我们还知道:阴中有阳,阳中有阴。所以说:阴阳又是合一的。

当我们想方设法地去了解:阴阳是如何在相互对立、互相转换、合一互动时。也就在不知不觉地赋予了太极的文化内涵。

那么,太极文化对我们来讲,有什么用呢?(主持人略微停顿,接着说)它可以帮助我们解读大自然中,万物万象的因果关系。

虽然,人心是难测的,世界是多变的,宇宙是浩瀚无垠的。

但是,古人只须用一个阴阳的概念,就可以把万物万象的复杂性,梳理得简简单单、明明白白、清清楚楚的。

(主持人再停顿一下,继续说道)首先,运用太极的理念,把大自然中,千变万化的各种事物,归纳为阴、阳两大类。

然后,再通过文化的解读,去洞察阴阳转换的微妙时机。仅仅如此,简单而已,我们就能明白一切事物的因果关系了。

所以说,知道了太极文化,便可知晓大自然中,万物万象的运转规律,也就能更好地服务于我们的日常生活。

太极拳,以太极文化为基础,创立至今,已有四百多年的历史,它既可以健身,又可以防身,还可以修身养性,也可以欣赏品味。

下面,请大家欣赏太极拳表演,掌声有请:黄峻溦老师。上场,敬抱拳礼,主持人旁白:

黄峻溦老师,中国武术六段,国家高级社会体育指导员。

他自幼好武,早期习练“截拳道”,之后,专修“传统陈家沟太极拳”。黄老师现在表演的是:陈氏太极拳——新架二路。

此拳,由陈家沟陈氏第十七世祖——陈发科大师所创。整套拳的动作: 快慢相间,如灵猫捕鼠;发劲刚猛,如金狮抖毛;气势磅礴,如鹰击长空。

(接背景音乐,林子祥:男儿当自强)

结束语:

谢谢黄老师的精彩表演!以前,我们可能都认为:动作慢悠悠的,才是太极拳。

也许还曾疑惑:太极拳,那么慢,能有什么用呢?太极拳,到底好在哪? 现在,我们又该疑惑了:这么快,这么猛的,是太极拳吗? 还有,太极拳,又是如何完成:阴与阳的转换呢? 黄老师是我们原乡美利坚的太极教练,他功夫纯正,理论完善。如果,您有太极情结,可一定要抓住这次机会哦!

第五篇:模特表演串词

模特表演串词

(一)模特提高班、基础班联合汇报演出现在开始 今天是多么美好的一天,今天是多么幸福的一天。在这个美好幸福的时刻,请大家接受我们美好的祝福。开场表演:美好的祝福 演出:戴小义 李淑珍等 今朝我们欢聚一堂,今朝我们放飞希望。表演者:冯德书 等 模特表演串词

(二)〔后台播放英格玛音乐或《新编罗密欧与朱丽叶》模特时装表演背景音乐〕 〔男主持人〕 尊贵的先生们、高贵的少爷们,贤慧的女士们、漂亮的小姐们: 漂亮的时装秀模特,披着年轻、美丽、富贵、养眼球、耳闻目睹后令人几近窒息的外衣,脚蹬老人鞋,头插万人蝴蝶迷,抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,启两道朱唇,露两排碎王,笑眯眯地、轰隆隆地闪亮蹬场了!〔女主持人〕 在这眼看花了、目不暇接、心跳急速的激动时刻,让我们以轻快但又热烈的掌声,欢呼青春万岁,同时,也以排山倒海、雷鸣般的欢呼声,向美女、帅哥们致意!〔男主持人〕 夜,像一只水晶球,从任何一个角度都可以折射出她的百魅千态,华灯初上,都市弥漫着迷幻而又浪漫的气息,听——轻柔的萨克斯曲调,撩拨着人们的心弦,一切始于午夜,仿佛雕花手炉上一缕青烟的女人们,像花一样盛开,妩媚动人,万千风情。模特表演串词

(三)(音乐起张艺曦模特走秀出,背板造型,台前造型,回背板造型,再走到中场造型,音乐停。)女(张艺曦):各位家长朋友们、小朋友们大家下午好!男:不愧是获得我们全国总决赛冠军的选手,谢谢你给我们带来精彩的表演!我问你几个问题:你今年多大了? 女:我今年13周岁,上初二了。男:在参加人民大会堂颁奖典礼前,想到自己会成为全国冠军了吗? 女:开始不敢想,通过一段时间的训练有了一定的进步后,才有了一点奢望,毕竟成为新丝路全国总冠军是每一位参赛选手的梦想。男:那当人民大会堂上主持人宣布你获得冠军的时候,是什么心情? 女:首先是不敢相信自己的耳朵,然后就很兴奋很开心,最后就是感激,感谢新丝路给我锻炼的机会、老师的鼓励和家长的支持。男:那你参加过一个赛季的比赛后觉得有没有什么收获和改变呢? 女:我更加注意自己平时的坐姿站姿,注意自己走路的姿态,使我变得更加优雅和自信。男:看来这一路走来,无论是在表演方面还是在思想上你确实收获了不少!好!那接下来考验你一下,这个舞台就交给你了!

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