第一篇:炙阅《目标》之感--胡章维
炙阅《目标》之感
----胡章维
目标,The goal,每个人都有!可是要想实现,绝非一步登天!共同目标,same goal!不一定都有!要想拥有,拉着手一起走!目标之感,受益匪浅!
目标之源,回到从前!
我曾经是一名乡村教书郎,受教物理在学堂!讲的是力,激情方刚,沸沸扬扬!我现在是一个城市打工者,钻研PCB在特创!学生产力,摸爬滚打,迷迷茫茫!
读了高德拉特的目标之后才知道打工也是一门科学!可以用物理学来管理企业!经历特创科技的发展之后才体会工作也是一门艺术!化解思想需要沟通和看书!
目标是一部平淡没有爱恨情仇和生离死别的小说,她没有王子公主般浪漫气息!在书里面我没有找到我的翻版,但罗哥坚强的意志和不怕苦的精神值得我学习!他昼夜劳累换来的是家庭危机,但罗哥仍然坚守岗位完成工作重视员工的利益!在工作中有人讲我做作装样子,凭借良心天地可鉴激发我粗鲁的讲放他娘的屁!
当然书中一一对应参照学习的例子比比皆是,但我们各自生活在惯性的世界里!这是我们开展各项工作和活动及实践的轨迹,过程中也有统计波动和依存关系!也许只有打破惯性转变思维,才是企业或人生走出困惑的秘诀让目标制胜出奇!拔云见日的智慧长袖善舞的能力,勇气和坚持才是至高的修为突破自己的狭隘!
目标,只有一个,就是赚钱,要么生存,要么完完!目标,需要金字塔式的管理,需要金字塔式的责任!目标,主要找到平衡点,找到瓶颈,着手组织改善!目标达成需要的是持续的稳定!忙碌不代表有效率!结果比过程重要,过程在于方法!帮助别人扛小铲!制定目标要适当,决定目标前必须做好充分的准备!目标,必须尊重事实,从实际出发,数据准确无误!保证质量才是盈利目标的根基。必须学会思考过程!借用TOC的突破制约持续改进理念来推动精益生产!
当皮区告诉罗哥,工厂只有3个月存亡的时候,罗哥几乎陷入了无底深渊。也许这也才是皮区发飙的导火线,但或许这也是最终胜利的起点!或许这种危机感才强迫罗哥想尽一切办法去拯救工厂,才是罗哥探索真理的渊源!也是这种人人自危的方式才能让人们共度意识到目标的重要性!目标只有一个,就是赚钱,要么生存,要么完完!
当我读到第一章,皮区的莽撞,大发雷霆的与一线员工发生争执,导致员工罢工,机器受损。上演了一处诸多工厂曾经上演的闹剧。站在我目前认知的高度我无权评判谁是谁非。我只是感觉到一个高管与一个一线员工的差距。一个员工的高度与他的主管本就存在一定程度的思想差距,主管又同经理的认知存在同等的思想差距,经理又与总经理的高度产生了相应的差距,这样一来,员工与总经理就相差了3个阶段,于是,一个员工的觉悟与总经理的觉悟至少相差3的3次方。从亲身经历来讲,我很容易接受我直接上司的批评,但很难接受间接上司的辱骂,俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,一大清早就被上司胡乱的骂一通,一天的心情都沉醉在乌云的阴影里!为此,完成目标,需要金字塔式的管理,需要金字塔式的责任,需要坚定不移的路线,需要敏锐准确的方针,需要上传下达的执行,需要友好团结的团队!需要海纳百川的胸怀!需要能忍能让的气度!需要能吵能闹相亲相爱的兄妹!
当罗哥远足时发现制约目标的罪魁祸首不是生产力,而是平衡链,是要小男孩们手牵着手才能在黑暗前达到目的地的至宝时。我明白了,我们先前单个的目标,根本就不是真正的目标,这些目标根本无法让公司正常的高效的运转。我们先前关注的目标是投诉率、退货率、索赔率,面对投诉目标不达标时,我们便一味的投名、投状、诉说、诉苦!但最终投得面目全非,诉得头破血流,就像罗哥开始的厂子一样,越做越糟。通过读了《目标》以后,让我明白,降低投诉率并不是要让一伙人都关注投诉,让大家都很好的配合客诉人员去处理投诉,也不是靠一个客诉人员开会、传递不良图片、专项改善就能降低投诉;真正的降低投诉,主要是维持生产链,让整个制程畅通的生产,平稳的发展!主要找到平衡点,找到瓶颈,着手组织改善!把瓶颈解决了,影响客诉的主要因素也就解决了!自然客诉目标也就达标了!为此以前的解决客诉方案,充其量只是一个消防员,认真落实江泽民同志的“防范于未然”才是做客诉的真谛!
事实上,有效产出的最大限制可能落在队伍中的不同人身上,这要看是某个时刻,谁走的最慢,在解决这个走的最慢的人,改变不光是人,而是找到她的负担,用合理的方法帮助她解决之!所以要挖掘制约因素的潜能才是TOC的精华,在我们没有找到提高效率的时候,盲目的为了目标去增加工作量,那就好似一种错误,不但没法提高生产力,反而与目标背道而驰!因为良性的目标达成需要的是持续的稳定!忙碌不代表有效率!追求局部效益的系统绝对不是好的系统。第十七章中,当罗哥与唐纳凡打赌,当天能否给史麦斯准时交货的时候,我明白了结果比过程重要,过程重要在于方法!同时看到彼得号召兄弟们赶货的情景也类似于唐瑞号召手下兄弟们完成产量后聚集在厂门口拼酒一样的场景,显然唐瑞的领导力同彼得一样,但唐瑞也犯了同彼得一样的错误,他的目标仅限于自身部门的利益,没有上升到公司的盈利目标,没有想到自己多一点付出,让FQC少一点累赘!在选择公司长远盈利、维护FQC良性发展、自身部门产量目标时,唐瑞还是选择了产量,绝对不会大度的想把FQC的某些事情揽给自己做!维护不了相互制约的关系。工厂也如同远足的小团队一样,要勇于帮别人扛个小铁铲,才会真正达到目标!我相信,假如FQC的主管是魏娟,是唐瑞的老婆,我相信唐瑞一定会帮FQC扛小铁铲的,就算目前没有能力扛,但我相信他晚上一定会与魏娟想法子!我也相信最好的沟通方法和灵感来源于枕边沟通,所以当我以前在留住手下的兄弟时,和他睡一晚上就基本搞定了!在特创公司,和许艳波、张艳武沟通的算是最好的了,估计和他们在一起睡过有关系!
第十八章中,罗哥说到:一个工厂在工程师和经理人同心协力下,采取错误的措施来达到平衡时,危机就出现了,于是工厂就会调动工人额外加班,或是召回被裁掉的人,原来的平衡很快就被打破。求生存的动力掩盖了错误的信念。从这句话改变了我先前的观念。大家都知道目前影响我们公司的出货目标是FQC,此时我们的瓶颈在FQC,在没有读《目标》之前,感觉导致FQC的员工流失,投诉率的上升的主要原因是因为前任主管尹晓星的离开和姚宇的到来。但看了《目标》后推敲发现,其实影响FQC的另一个主要因素在于目标。在于我们目标运用的不合理。回想当初我们第一季度计划不顺,紧接着第二季度为了达到计划产量,在FQC人员缺少的情况下,超负荷的加班。在没有锻炼检验人员,增强检验人员技能的情况下,开始扩大目标,加重负担,这样便瞬间吓坏了长期以来熟睡的糕羊,给一群女性团队带来了重创,想必这才良成了如今的后果。故希望经过此次前车之鉴后,后续增加产能目标时,一定要先考虑女性团队的承受能力!因为FQC不同于其他部门,其他部门新员工可以打杂放板,但FQC的新员工检板,还需要培训,一时半会儿还学不会,变相的在增加困难!就算找其他部门的人来帮忙,也难以达到预期的效果,找人帮忙也只是没有办法的办法罢了!当然,事已至此,无法挽回,我们现在能做的,就是重新建立团队,同时利用现有的资源,派遣工程师、主管前往一线,充当检验员来解眉梢之急!为此,制定目标要适当,决定目标前必须做好充分的准备。
研读《目标》的过程中,罗哥在解决机器人这个瓶颈后,又发现了另一个瓶颈,那就是库存的增加,为什么没有很好的有效利用资源,是因为只是为了满足效率,做了循规蹈矩的乖宝宝,为给上面一个好印象,就畏首畏尾,为此,要达到目标,必须尊重事实,数据准确无误,从实际出发,纸是包不住火的,一味的瞒天过海,最终焚烧的是自己,自欺欺人,将一发不可收拾!
其实,同罗哥开始的工厂相比,我们算是好的了!罗哥的工厂模式是生产产品的速度远远大于销售库存转化成有效产出的速度,但我们庆幸的是我们的市场目前还不至于是瓶颈,并且我们PCB行业的订单是先下单再计划的行业,不愁做出的货卖不出去!只要控制好预投率就可以控制成本,只要控制好质量就能与市场形成良性循环!为此,保证质量才是盈利目标的根基。
最后,钟纳让我们学会在没有外力协助的情况下,必须学会思考过程,改变一个工厂,需要的是静思,不是靠一个顾问,或者精益生产四个字、TOC三个字母就可以搞定的,靠的是每一位的思考,思考是决定成败的起步,是流转厄运与固执的良药。我们大张旗鼓的学习《目标》,就要凭借读后感悟出一些道理,不计个人恩怨,个人意见,个人得失,个人利益,彻底的释怀,全员参与,达成共识,由领导统一战线,指明方向,拧成一股绳,完成最终的盈利目标。
推崇《目标》之后,TOC给我们带来另一种新型的管理方法,但精益生产我们仍不能放弃,我们还是要坚持做下去的!伟大的阿里巴巴创始人马云先生曾经说过,人生三件事:选择,坚持,再坚持!为此,我们既然推行了多年的精益生产,我们就要长期推行下去,我们要借用TOC的一种突破制约的持续改进理念来更好的推动精益生产!当然,我们也不能一成不变的按照其他公司一样老套的硬搬,我们不能完全迎合其他公司的经验百分百的施展。比如:能否让18个人完成20台测试机不停的运转起来,我们就要打破常规,额外安排两个技术员,专门调试测试架,其他16个人就可以像机器人一样流动的去开启剩余的20台机。其实阻焊、文字、钻孔、锣房都可以套用这种精益生产的模式去提高效率。但有些东西却不能生搬硬套,比如:包装,为了精益生产,就精简了过数,FQC也精简了点数的模式,我们数以千计的型号怎么能同几十个型号的模式相提并论?相反我们要让FQC更清楚的点数,并了解包装的要求,每包包多少,FQC每格点多少,包装再次验证,数据平衡!这样才能解决包装少数的瓶颈难题。
我知道,我对《目标》的了解或者说感悟,可能很肤浅,有可能只是它真实内涵的沧海一粟,而我对TOC制约法的理解更是其经典中的百万分之一,这种浅显的领悟离真正理解和能够合理运用还相去甚远,但是,我相信,随着时间的发展,我会采用高德拉特博士教给我的方法,不断地提出问题,然后自己想办法去解决,因为任何真理都是需要自我感悟的!真心希望能通过我学生时代学习的物理学,在PCB的打工生涯中找到高德拉特物理学家共同的答案!最后,用《目标》全文最后一段中刘梧的一句话来做总结:“我们都应该做自己的钟纳。”虽然这篇读后感写完了,但是我深深地感觉到,我对《目标》的感悟只是刚刚开始。
第二篇:书香--阅章--项目发展计划书
项目发展计划书
项目名称:
与全国各省市大型书城媒体合作
选择合作的媒体:
全国各省市大型书店内部刊物、会员刊物、客户宣传资料。
市场前景:
图书市场具有广阔的发展前景,具有深厚的发展潜力。只要通过适当的运作,把各种宣传媒体(全国各地报纸、电视台、广播电台、互联网及期刊杂志等)和全国新华书店主渠道、遍布全国的各个二渠道有机结合起来,可显著提升图书销售量,最大限度地实现图书的经济价值和社会价值。
原先我社的图书宣传重点放在全国各地报纸、电视台、广播电台、互联网,而忽略了各书店为读者量身的图书量身定做的宣传图册及书店内部的刊物,这些将是指导读者购书和下级经销商订货的刊物。为此,发行中心营销部计划发展全媒体的立体营销宣传策划方案,并组织各种媒体资源进行有效落实,使我社图书获得理想的营销宣传效果。
项目目的:
1、使我社精心选题、呕心沥血写作、历尽艰辛最终出版的精品图书不被淹没在图书的海洋里!使我社的图书能在短时间内全面走向市场、被广大目标读者所关注和接受!
2、让我社的图书在出版时就能有效控制和影响发行效果,并在合理的时间内达到目标销售量!更好的实现我社图书的经济价值和社会价值!
3、提升订货数量,增加图书实际销售率;采取有效的宣传手段增加订货客户。
已联系的合作媒体:
《书香》是深圳书城会员刊物,由深圳发行集团编辑发行,每月15日前免费邮寄给深圳书城会员,刊物内容包括每期文化专题、深圳书城销售排行榜、新书推荐、精品书摘、本月会员商品、书城活动报道等。
联系情况:《书香》的每月的内容是由深圳书城的业务人员所提供,现已与该编辑部取得合作意向,以后每月向该编辑部提供新书信息及部分书评进行刊登,关于刊登我社销售排行榜还将进一步协商。
《中原书讯》是河南省新华书店编辑的刊物,每月20日前免费邮寄给书店客户,刊物内容包括每周快递、常销书架、河南省各新华书店销售排行榜、新书推荐、精品书摘、书店活动报道等。
联系情况:现已与该编辑部取得合作意向,以后每月向该编辑部提供新书信息及部分书评进行刊登,关于刊登我社销售排行榜还将进一步协商。
《阅章》是广州市新华书店集团有限公司和广州购书中心有限公司的会员刊物,由广州书香广告有限公司负责编辑发行,每月15日前免费派发给会员和相关客户。刊物内容包括每期文化专题、新书推荐、排行榜、活动快讯、读者俱乐部专区等。
同时,俱乐部还开通了会员短信服务,会员只需要用手机短信发送相关信息,就可以开通免费的图书资讯服务,俱乐部会不定期将新书资讯、读者活动发送给读者,而且会员还可
以通过有偿的短信服务订购图书。
联系情况:现已与该编辑部取得合作意向,以后每月向该编辑部提供新书信息及部分书评进行刊登,关于刊登我社销售排行榜和图书资讯服务还将进一步协商。
书桥每日新书系公司旗下图书信息事业部,有着对中国图书行业的深入的了解,与在京的诸多出版社有非常密切的联系和合作,同时,我公司拥有非常强的软件开发能力,尤其是网络开发能力,曾经开发过北京123等大型网络系统以及中国商务出版社、美国商业周刊中文版等专业网站。
联系情况:我社与书桥每日新书合作已经有1年时间,合作内容主要是在该网站发布我社最新图书资讯。该网站有一定的发展空间,希望双方进一步进行合作。合作将采用资源互换的形式,我社向该网站提供全国各重点书城每月的图书销售排行,该网站免费为我社建立宣传板块,发布我社每月的销售排行。
以上是已取得联系的刊物情况,在接下来的阶段,营销部将开发更多的合作伙伴,为我社图书的销售做好市场支持工作。
第三篇:2010-2011信息技术胡维工作总结
学年总结
北碚区田家炳中学
胡维
一学的时光就这样过去了,回顾这一学的工作,有付出,有收获,还有不惑,还将上下求索。本学期,我负责学校机房管理和任教高一高二两个年级的信息技术课。现就本人的工作小结如下:
一、重视师德师风
作为人类灵魂的工程师,在课堂上传递知识和文明,为孩子点燃光明未来。我时刻不忘自己的责任,努力不断提高自身的精神修养,政治素养和专业文化水平。本人积极主动参加学校教职工大会政治学习,认真学习学校下达的上级文件,做好会议记录,关心国家大事,拥护党的领导和各项方针政策。我团结同志,热心帮助同志,不拉帮结派搞小团体,人际关系融洽。平时教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。遵守学校纪律,不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。积极参与“一讲二评三公示”活动,保质保量完成各项评比活动。
二、教学情况
本学所教高一年级为高中新课改起始年级,加之出于全校全面推进课改的大背景下,所以我认真执行学校教育教学工作计划,努力转变思想,积极探索,改革教学,在暑期国培的基础上结合我校自创的“361分段教学模式”,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来,实践于自己的平时课堂教学活动中,收到很好的效果。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、把课程标准装进自己的心,带入课堂
我们怎样教数学,《普通高中技术课程标准》对信息技术的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。自己如何教,学生如何学,又如何评价,无疑成了身置其中去迎接这种挑战的自己必须重新思考的问题。假期中耗时近一月参加全区组织的新课程标准及新教材培训学习,开学后又参加学校研究性学习培训。认真学习通识培训的基础上又参加全区信息技术教师集中分学科培训,树立了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标。有效的学习使我对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学年在新课程标准的指导下让我的教育教学跃上了一个新的台阶。
2、认真准备,夯实自己的教学基础
为了给学生呈现多元化的课堂我深入细致的备好每一节课。平时,积极参加各项教研活动外出学习,仔细听,认真记,领会精神实质。自己严格按学校要求做到提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点强调重点,不断归纳总结提高教学水平。课改后教学内容不能只局限于教材,拓展空间非常广阔,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,补充教学资料,常常工作到深夜。本学年学校配置了多媒体教学设备,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,希望给
学生一个多元饱满的课堂。复习阶段,我把每一单元纲要浓缩为树状分布图,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
3、领会新课改精神,重塑师生关系,加强师生,生生之间交往互动,共同发展
这一作为课堂教学改革的实践者,为保证新课程标准的落实,努力把课堂教学化为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,突破以前单一的传授一讲到底状态,努力把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中,知识的形成、获得、应用了然于心。使学生有举一反三的能力。“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念始终牢记于心中,设计学生主动探究的过程,让他们学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,培养各阶层学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。努力让学生心理得到满足,有了成就感,使学生成了学习的主人,学习成了他们的需求。在课程实施以后我趁记忆犹新,赶紧回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,成为最宝贵的第一手资料,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
4、注重辅导,因为高二年级要参加最后一次老教材版的信息技术会考,我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的便耐心讲解,甚至手把手地教,及时查缺补漏,课后给差生吃小灶。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。创新评价,激励促进学生全面发展。
5、改变评价方式,促进学生全面发展
本学期对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习的自信心,提高学生学习的兴趣,促进学生的发展。把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段。本尝试把每单元的综合实践任务作为考核方式,学生分组完成,各组自行分工合作,完成作品后先组内互评,在上台展示各组互评,最后老师点评。学生在任务中品尝自己学习成功的喜悦,或向他人学习,每一个任务都是一个新起点,学生都站在同一个起跑线上。将学生的学习差距距离缩短,极大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。这样的评价方式,既是学生之间的相互学习也是学生与学生的情感交流,更是师生间更深层次的交流互动。学生获得了成功的体验,树立了学好信息技术的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。
6、注重教育理论的学习,业务自修积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。和侯卫东老师合作制作的初一英语课件获市一等奖。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。吸取众人之长,在区级赛课中取得第一的好成绩。
三、愿做革命的螺丝钉
本期除了完成学校要求的各项工作任务,还积极支持各部门工作。我奉信“被需要也是一种价值”,所以不论哪个处室找到我协助工作,我从不推辞不分份内份外,帮教务处处理表格,帮总务处处理上报资产数据,帮教科处进行教师继续教育登记,帮安保处调试设备„„不问报酬不计得失。
四、今后工作中应努力的方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生还要多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,加强课堂管理减少学生开小差现象。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将在学校的支持下,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
第四篇:维稳目标责任书
本责任书由下列双方签署:
甲方:北京XXXXXXXXXXXXXXXX 乙方:北京XXXXXXXXXXXXXXXX 有限公司 有限公司XXX部 公司书记、董事长:XXX
公司总经理:XXX负 责 人:XXX
为做好维稳工作,进一步统一思想、提高认识、认清形势、明确责任,维护安全稳定局面,营造公司科学、和谐发展环境,结合集团公司安全稳定工作总体部署和公司的实际情况,制定本责任书。
第一条 维护稳定工作责任
一、乙方为本责任书的责任部门。
二、本部门部长(副部长)、各项目经理部经理为本责任书第一责任人,对本部门安全稳定工作负总责。
三、本部门第一责任人职责:
1.加强学习,提高认识,增强自身的政治敏感性和做好维稳工作的主动性;
2.认真学习、传达公司有关维稳工作的文件和会议精神,结合实际部署本部门维稳工作。
3.及时掌握本部门所属各类人员的思想动态,发现问题积极主动做好相关工作。
4.对于因管理不力而引发的矛盾,要采取措施妥善解决并报告,做到不激化矛盾,确保解决矛盾不出本部门和公司。
5.严密防范境内外敌对势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力和民族分裂势力和各种非法组织的渗透破坏活动。加强信息收集,及时发现并迅速上报,积极协助有关部门开展工作。
6.严格遵守新闻宣传工作纪律,不擅自接受任何新闻媒体采访。7.提高管理决策水平,注意工作方法,不因管理不善产生各类不稳定事端。
8.认真完成公司领导部署的各项维稳工作任务。
第二条维护稳定工作目标
一、加强组织领导,落实各项责任,确保实现安全稳定目标。本部门负责人对部门安全稳定工作负总责。实施部门负责制,确保把维稳任务、措施分解,落实到班组、岗位和个人。
二、充分发挥本部门工作职能,确保出色完成维稳各项工作。按照集团公司安全稳定工作的总体要求,结合本部门职责任务,进行周密部署、认真落实本维稳各项工作。对本部门主责牵头的维稳任务要切实负起责任,严格落实各项治理措施;同时,积极配合其他主责牵头部室、项目经理部,主动参与所开展的各项维稳整治行动。确保维稳各项工作正常推进。
三、本部门要结合实际,制订维稳工作方案,细化各项措施,要与本部门人员、承包单位层层签订相应责任书,确保公司维稳各项工作宣传贯彻到一线,员工知晓和参与100%,责任书签订率100%。
四、做好员工思想工作,加强重点人员管理。按照谁主管谁负责的原则,采取多种方式,密切注意员工思想动态,加强对本部门人员的教育转化力度,对无理取闹、精神病人等特殊人员,要采取有效控制措施,落实管控责任。做到重点人员台帐准确、底数清、情况明、措施到位。每周四11:00前对本部门维稳情况进行汇报,无情况进行电话(61226125)零报告,有情况填写《维稳形势周报》,并传真至公司党群工作部(61226273)。
五、集中开展不稳定因素排查化解工作,建立健全矛盾纠纷调查处理工作网络,及时化解处理各类隐患性、苗头性矛盾纠纷,严密防止发生群体性事件。对影响社会稳定的突出矛盾纠纷和信访问题要进行集中排查化解,做到抓早、抓小、抓苗头,努力把矛盾纠纷解决在本部门和初始阶段,确保实现“双零”指标,即:不发生群体访和群体性事件。严防“法轮功”等邪教组织滋事。
六、重视纪检信访工作,主动维护公司稳定。本部门责任人要履行综合管理职责,配合党组织落实有关信访案件的调查了解等工作,不允许因工作不力发生越级上访的问题。
七、深入开展安全隐患专项排查治理,抓好本部门安全生产工作,进一步强化责任、狠抓落实,确保公司安全、有序、稳定、和谐。每月开展一次综合性安全隐患排查工作,每日严格落实《安全隐患排查日志》,发现隐患,及时整改,或及时执行隐患监控制度,设定专人负责监控。
八、加强本部门内部治安防范和养护作业安全、各项工程施工安全、交通安全、消防安全、机电安全、高空作业安全、特种设备安全、清障安全、食品安全等管理和人员管理,严格落实各项安全防控措施,确保安全工作万无一失。
九、进一步加强桥梁、桥区、易发事故路段、易积水路段、泵站、库房、养护工区、租借房、清扫车、特种设备等易引发社会公众安全、易造成重大安全事故、易造成重大影响的部位、设施的安全责任制,每个重点部位对应明确责任人和责任范围。
第三条 考核说明
一、本部门要认真贯彻公司安全维稳工作的有关要求,要把安全维稳工作纳入工作目标管理,要进行半年自查和年终考核评议。
二、针对以上考核内容,甲方将对乙方进行半年及年终考核评议,对不履行维稳工作责任制的,要实施责任追究。
三、本部门责任人要带头执行安全维稳工作各项规定。出现下列情况之一的,取消本部门评选先进部室和个人评先资格,并按照中层管理人员考核办法,实行一票否决。
1.对因履责不到位、工作不力或未完成上述责任书规定任务,致使本单位发生甲方安全责任事故,或直接经济损失20万元以上安全事故;
2.发生群体访或群体事件的。
甲方:北京XXXXXXXXXXXXXXXX乙方:北京XXXXXXXXXXXXXXXX 有限公司(盖章)有限公司XXXXXX部(盖章)公司书记 董事长:
(签字)公司总经理:
年 月 日
负责人:
(签字)年 月 日(签字)年 月 日
第五篇:综治维稳工作目标
中共**乡委员会 **乡人民政府
2012社会治安综合治理、维护社会稳定工作目标
为了认真贯彻党的十七大六中全会和省、市、县政法工作会议精神,全面落实社会治安综合治理各项措施,构筑具有北川特色的“大调解”工作体系、化解各类矛盾纠纷、维护社会稳定,进一步深化“平安和谐**”建设,巩固平安创建成果,确保社会治安综合治理各项措施的落实,为**经济发展创造良好的社会治安环境,特对各村(社区)和乡级各机关单位下达2012社会治安综合治理、维护维定、“大调解”工作目标。
一、明确目标任务、全力维护稳定
1、实行领导包案责任制。各村(社区)支部书记和乡级各机关单位负责人是社会治安综合治理和维护社会维定工作的第一负责人,对本辖区、本部门的出现的问题必须要亲自协调、亲自办理,对本辖区、本部门的不稳定因素要亲自研究、调查、处理。
2、妥善化解各类矛盾纠纷和安全隐患。村(社区)、机关单位必须要成立民事纠纷调解领导小组,由村民委员会主任(社区主任)、单位负责人任组长,村委会成员为成员,负责本辖区内调解工作,做到小事不出社,大事不出村(不出本单位、不出社区)。
3、做好群众的思想工作。征对人民群众关心热点、难点问题要及时处理和答复,无非正常上访,实现无集体上访和群体性上访。
4、扎实做好平安单位创建工作。巩固好平安村(**、高溪、鱼背、白水、河坪、七星)、平安单位(中心小学、乡医院、信用社、林业站、畜牧站)创建成果,做好清溪村平安村创建工作。
5、加强依法治理乡村工作。各村(社区)单位要认真抓好普法宣传教育工作,充分利用各种村支部会议、社员群众会议、院落会议进行普法宣传,依法保护人民群众的合法收入,保护老年人和妇女儿童的合法权力。
二、加强领导、措施得力
1、各村(社区)单位、必须加强对综治、社会治安维稳工作、普法工作、平安创建工作的组织领导,责任落实,做到工作有领导亲自抓,有专业工作人员,加强业务工作人员的培训,不断提高办事工作效率。
2、各村(社区)单位必须要建立综治维稳管理台帐和安全工作台帐。每月必须在25号前上报不稳定因素排查报表和安全隐患报表,严格防止发生和引发新的不稳定因素。
3、村(社区)和各机关单位按照乡党委、制定出本村(社区)、本部门的工作目标和工作计划,措施要得力,将各项工作抓落实,乡党委、乡人民政府年终纳入考核、逗硬奖惩。
4、加强社会治安综合治理。各村(社区)、单位要加强社会治安防范工作,建立治安防范网络,充分发挥群防群治工作。村委会、治保会、喊院员、治安义务消防队的职能作用,对不明身份的外来人口要严格查防。做好防邪教和反邪教工作,要积极配合政府、政法、公安部门对突出社会治安问题集中治理,坚决打击制造社会分裂、危害社会稳定、从事违法犯罪的活动。
5、村(社区)、各单位要做好信息收集反馈工作。村(社区)、单位每月收集各类信息按时上报,对突发事件要及时上报,在上报的同时并做好各种预防工作,每月要召开治安形势分析例会,对实出的问题要书面材料上报乡维稳安全办公室。
三、抓住重点、深入开展工作
1、根据“大调解”工作的部署和要求,各村(社区)要积极配合乡政府的“大调解”工作体系建设,完善信息员队伍、成立调解委员会,成立村级综合维稳工作站、村调解室、法制室,做到人员明、机构落实,实现调解工作全面覆盖,工作开展规范有效。
2、继续做好遇难伤残学生家庭的帮扶工作,加强政策宣传解释,做好思想沟通、疏导、抚慰工作,培养感恩情感。
3、做好防火、交通安全的宣传教育工作,加强野外用火、无证驾驶、违规载人的监督、举报力度,严防大的安全事故的发生。做好防汛、次生地质灾害的预警工作,各村要定期进行排查,危险时期、危险地点要有人职守,确保群众生命安全。
4、做好刑释解教人员的安置帮教工作;加强对社会闲散人员、留守儿童、“三户”的调查、信息掌握,加强对他们的关爱力度;做好流动人口、返乡民工的登记工作,信息准确,情况明,按时向乡政府报送各类信息。
目标管理单位:
中共**乡委员会 **乡人民政府
责任领导(签字): 责任领导(签字):
目标责任单位:
第一责任人(签字): 第二责任人(签字):
2012年 月 日
(注:本责任书签订后若遇人员变动,由接任者继续履行)
中共**乡委员会 **乡人民政府
社会治安综合治理 维护社会稳定
工
作
目
2012年1月
标