第一篇:蓝天上(150字)作文
精选作文:蓝天上(150字)作文
蓝天上,飘过一块白豆腐,载着孤独随风荡,它的名字叫游子。
白、白、白,殊不知内心已被世界染色;
臭、臭、臭,这是最现实的。
但,臭哈哈的豆腐也挺好,至少可以哈哈两声。初二:施雪明 篇一:小学作文:蓝天上的白云
蓝天上的白云
云,是洁白的象征;云,是太阳的使者;云,是天空的挂饰;云,是小鸟的守护神„„
当天晴的时候,我常常会来到公园,躺在草地上,观赏那上帝给予我的礼物——蓝天上那美丽而多姿多彩的云。
天空像魔术师,能用那灵巧的双手,捏出各式各样的云。有的像一匹飞奔的骏马,非常潇洒,最可惜的是它没有尾巴。不一会儿,这匹快马就变成了一只憨厚可爱的大熊猫,看它,正津津有味地吃着竹子呢!啊!那儿还有一条小金鱼,它有着大大的眼睛,它正在“天空洋”中自由自在地游着呢!天空像一位农民,它辛勤地耕耘着。看!那“云儿田”已经被天空耕耘得平平整整,没有一丝杂草。云儿铺在天空上,像给天空盖了一层云被子一样。
天空又像一位画家,给云儿涂上美丽的色彩。傍晚,彩霞染红了天空,这时候云极有层次,它们被彩霞染得姹紫嫣红。有紫色、红色、黄色„„有时一朵云上也会有许多不同的颜色!天空让地球更美丽,蓝天上的白云更是给地球蒙了一张细纱,让地球更美丽了几分。白云,我喜欢你!
篇二:窗外有蓝天作文赏析
一 这是一朵被仲夏的雷雨无情拍打着的鸡蛋花,在一个平常无奇的日子,蓦然映入我的眼帘。在略显灰暗的天空里,它倔强地地怒放着,纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
明明是大自然中的一朵再寻常不过的花,却能在这样的苦难的打磨下顽强地绽放。看着它,我有些汗颜,我们,尤其是我,又当如何呢? 一直以来,我非常敬重海伦·凯勒,奉为我心中的圣人。她用常人无法想象的坚强,把缺陷变为力量,化苦难为精神食粮,取得了举世的成就,赢得了世人的尊敬,流芳绵延。她用她不停奔走铸就的精神世界向所有的人——健康和残疾的人诠释苦难的意义,教会人们如何面对苦难:只要坚强只要努力,再苦难的生命也能绽放生命的美好,也能看见属于自己的蓝天。海伦·凯勒是人类当之无愧的榜样。
被称为“轮椅上的巨人”的霍金,一生只能在轮椅上度过,但就是这样一位遭受疾病沉重打击的科学家,用自己坚强的意志,谱写着感人的生命赞歌,他用他一生不停研究打造的傲人辉煌告诉人们:苦难并不可怕,可怕的是不敢面对苦难,只有在苦难面前不言放弃,才能找到属于自己的一片蓝天。
再看看经历过地震、洪灾的人们吧!这些天降的毫无征兆的苦难忽然向他们袭来时,他们难道就没有绝望吗?有的,一定是有的。面对触目惊心的灾后家园的残骸,面对妻离子散亲朋不再的痛苦,没有人能在一瞬间抚平心中的创伤。但是苦难并没有使他们就此倒下,一蹶不振,在苦难打击下的他们却更加坚强,为了新家园为了新梦想而不断努力。阳光总在风雨后,当苦难彻底地离去,迎接他们的是一方蔚蓝
的天空。
再回首看窗外,雷雨早已离去,雨水冲刷后的天空显得更加蔚蓝。人生的洪流中总会有像雷雨一样突如其来降临的苦难,纵然是再大的苦难我们也不能倒下不能放弃,要昂首挺胸,笑对苦难,待所有苦难都过去,你看,窗外又是一片蓝天。
还是那个雨后,还是那多鸡蛋花,依旧是平常无奇的日子,它倔强地地怒放着,纯白无暇的花瓣在这灰色的背景下熠熠地闪烁着生命的光芒。
二 有人说,窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际,窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由,窗粉碎了希望。也有人说,窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪,明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机,窗阻遏了发展。而对于成千上万中国学子,“窗”的保守性,封闭性则体现得犹为明显。
中华大地上的莘莘学子,自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣,儒的仁爱,墨的非攻,道的无为,法的严苛,无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子,身处腾飞的二十一世纪,当祖国与世界接轨时,或留学海外,或探索宇宙,或投身科技,组成时代的潮流。只可惜,中国传统观念下的教育体制,还没来得及赶上时代的步伐,就已经无法适应当下的教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空,渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。
近五十年来,尤其是改革开放后的这三十年来,先进教育思想的传入与渗透,国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直
被民众诟病,甚至是抨击。它就像是一扇窗,锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力,直接导致中国学生更强的竞争力,而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才,也直接制约中国的发展。
但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味诋毁中国教育体制,更不想“长他人志气灭自己威风”,我只是一个善于观察善于思考之人,更饱含一颗爱国之心,渴望着祖国更加强大更加繁荣,而我们才是祖国的未来和希望,而教育是我们成长的精神食粮。
中国的教育与西方国家比较,人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势:中国学生的自主学习能力排名在世界前列,这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件;中国学生知识广博,基础扎实,待人礼貌,这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率,没有高离婚率,因为中国教育教会我们忍。忍,才能厚积薄发。
这是一扇通向未来的窗,只因它不常开启,不免被尘土污垢,瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它,相信不久的将来,我们的窗外必清澈、深邃,并充满无限希望。
何为窗,何为禁锢;何为蓝天,何为自由。其实,窗并不重要,重要的是你是否能推开窗,既拥有窗内的宁静祥和,又融合窗外的碧瓦蓝天。窗不是禁锢,而是在封闭的空间里开启遥望蓝天的通道。
三 “或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影” ——题记 那些翩飞的绚烂的蝴蝶大概永远都不屑于知道这世上还有一种叫飞
蛾的生物吧。就如19世纪英国上流社会那些歌舞升平的贵族们无论如何也无法想象在贫民窟中艰难维生的穷人的生活一样。
灰白的双翼,畸形的触角,多毛的身体。这种生物,仿佛注定是丑陋、卑贱,遭人厌恶的,他们生活在某些不为人知的阴暗肮脏之地。但这看似注定将庸庸碌碌苟且偷生的卑微生物,心中却暗自向往着光明。只要时机得当,便从那光明无法照亮的地方迅猛腾飞,义无反顾地舒展身体、张开双翼去拥抱光明,即使翅膀烧着了也会努力翩飞起舞。纵然只有一瞬间的光明与温暖,纵然是要以燃烧生命为代价,却仍向往着光明。至少,在它触碰光明的一瞬间,它的光芒足以照亮整个世界。
然而,哪里有光明?我是那只被常人看成苟且偷生但却被自己的精神振奋的飞蛾吗?
初三了,我的心情越来越沉重。周围的人都像上了发条的时钟一样分秒必争且乐此不疲地转动着,我读出了他们的一丝不苟,也读出了他们的死气沉沉。看着这些,让我有些茫然。英语中有一个成语叫“black sheep”。暂且不说它的意义,直译过来是“黑羊”——一群白羊中夹杂的异类,被羊群认为是不安定因素。当别的羊整天安分守己地吃着草料,等着有朝一日被人揪去剪毛时,它便想方设法地要翻过那栅栏。它就像个坏小子,从不按规矩出牌,永远无法与那群呆滞的白羊交流。我有时觉得自己愈发像黑羊了,虽然在门里却向往着窗外。
我并不是厌恶安分的生活,我只不过是不喜欢这种情节既定的死板日子。多么希望有一天能够斩断所有的压力与负担。待到一无所有、孑
然一身时,我才拥有了整个世界。我并没有什么改变世界之类的宏大理想,也不喜欢居高临下、发号施令。我只愿能在生命中主宰自己的生活,做自己最想做的事,不被别人拘束,也不拘束别人。让生活永远属于自己,每一天都能有好心情。
这个愿望在我看来是那么的美好,以至于美好得如一个童话故事。但童话故事终究不是现实。梦想,只不过是生活在一汪清澈的水中的倒影。正如陈奕迅在《任我行》中唱到
“顽童大了别再追问,可以任我走怎么到头来又随着大队走,人群是那么像羊群”
本来明明可以任我行,最终却还是跟着大家走了。
窗外的天多蓝啊!清澈高远,一尘不染。但即便是燃烧生命去飞舞,我也无法触摸到。
四 蓝,是我最钟爱的颜色。爱它,不止因为它的纯净、明亮;更因为,它是天空的颜色。窗外的蓝天承载着我成长的喜悦、青春的迷惘,目睹了我的喜怒哀乐,见证我人生路上的每一个足迹,也陪伴我走过挫折和失望,亦为我的成功而欢呼鼓掌。
身边的朋友免不了不期盼的分离,朝夕相处的同学毕业后总要分道扬镳,梦想路上的搭档或许有一天也要去追寻自己的那片蓝天,就连最亲最爱的最依赖的亲人也终究要离我们而去„„惟有高高在上的蓝天,一直都在,看我哭,看我笑,陪我成长,伴我闯荡。是啊,蓝天,它从不曾离去。
下页 余下全文篇三:窗外有蓝天作文
《窗外有蓝天》例文
例文一 瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练
习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与
朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的,可我总是心中隐约有点难过。(过渡句,下
文点明难过的原因。)
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试
绝不低于90分,可是现在??”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想
象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一
定比她们差多了,老师一定会尅我的??我还培尖班呢??怎么跟父母说??他们一定会训我的??随
便吧,还要补考呢,要看平均分吧??”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是??没脸见人了??”回到家,我一直静静地坐在桌
子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数?? 我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连 起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练
习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
点评:以实景切入,开头便阐明了“蓝天”的内涵——一种豁达、一种快乐。然后说明自己快
乐的来源是考试考得好,从而引出事例。最后采用反复的手法收尾,给人一种一气呵成,前后照应的完满的感觉。事例的选择也很精巧,但需要提醒同学们的是在选择事例时应当真实,而不能虚构,有的事例看似精巧,却不免有虚假之嫌,反而会弄巧成拙。
例文二
在高山之巅,极目远眺前方路,耳畔传来塞外声,窗外有蓝天。
——题记 我喜欢蓝天。
春天里,我推开窗,窗外的蓝天上,几乎没有云朵。那是充满希望的蓝天,等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天。春日的蓝天下,我们播撒希望的种子,等待来年收获丰收。在希望的田野上,我看见“春风又绿江南岸”的生机盎然,我听见“叶底黄鹂一两声”的欢欣鸣啼。那是春天里充满希望的蓝天。
夏日里,我推开窗,窗外的蓝天上,飘动着许多行色匆匆的云朵。那是充满艰辛的蓝天,一路追求的蓝天。夏日的蓝天下,我们辛勤劳作,留下滴滴汗水。面对人生路上的困难,我们克服它;遇到挫折,我们战胜它。我们在烈日炎炎的夏天,奋勇向前,去实现自己的目标。那是夏日里充满奋斗热情的蓝天。
秋天里,我推开窗,窗外的蓝天上,飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩,那是充满收获的蓝天。五彩的云朵,仿佛丰收了的各种收成。春种秋收,经过夏天的孕育,终于在秋天里可以收获了播撒的希望。金秋时节,瓜熟蒂落,五谷丰登。那是充满收获喜悦的蓝天。
冬天里,我推开窗,窗外的蓝天上,铺满了沉静的云层,那是充满冷静与沉思的蓝天。成功丰收了,值得高兴,但也不能骄傲自满。失败了,更不要灰心丧气,要吸取教训,总结经验,重头再来。在冬日的蓝天下,我们相互勉励,不骄不躁。那是冬天里积蓄能量、盼望重新战斗的蓝天。
春夏秋冬里的蓝天,也是人生路上的蓝天。
点评:采用排比的手法抒写四个季节不同的蓝天之景,结构简单,让人一目了然。但本文并没有停留在写景的表层,而是以景喻人生。最后一句很好的升华了主题。
例文三
一个敏感的人,即使在最痛苦的时候,也能找到美的天堂,让天空不会因为自己的眼泪
有所改变,因为不管在什么情况下,窗外的那片蓝天依旧。(简洁点题,且有深度。)
歌德曾经说过:“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚,这样就有许多人走错了路,也有许多人在迷途上耽搁得很久。”我不能清楚的了解自己,总在迷途时不坚强地流眼泪。(过渡)
我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。还记得三年前的一天,我还
在读小学四年级,老师在教室改数学卷子,我也跑过去看,那红笔落在卷子上的沙沙声是那么强烈地吸引着我,我兴致勃勃地看着,不久,我看见老师拿出了我的卷子,一个个红色的叉叉无情地打在了我的卷子上,我的脸一下子通红了。
①我躲过老师的目光,偷偷抬头看着窗外的天,一朵乌云飘了过来.当我低头再看卷子时,一个不及格的分数落在上面,突然我的泪水流了出来,像决堤的洪水,一发不可收拾,再也控制不住了。这个不及格,我没有记错,是我
②我两次流泪了,每次我哭时,我会抬头看看窗外那一片天。我发现,即使一时乌云密
布,但不久就会晴空万里。乌云不会一直停留,困难也不会永远过不去。(注意①②句的穿插点题,这是同学们薄弱的地方。)
没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣;没有流泪,就不会感悟生活的美好.泪水是人类最宝贵的东西,我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。现在,我同样看老师改卷子,但心情跟以前不一样了,我知道:地球仍然在转动,而窗外蓝天依旧。
点评:本文值得学习的是作者在叙事时紧扣主题的方法,即①②的插入。我们许多同学在习作中就仅仅叙事,到结尾在联系主题,让人感觉生硬,不够流畅。
例文四
我们与蓝天的距离,不过一窗之隔。
——题记 眼前的天空美得像一幅油画。没有浓墨重彩,只是浅浅的一笔蓝,却渐渐孕晕出自然的色彩。淡淡的几丝云好似顽皮孩童的信笔涂鸦,看起来毫无章法,却是湛蓝天空的最美点缀。(同样由实景切入,且将蓝天描摹得很有意境。)
如果没有蓝天,“晴空一鹤排云上”便苍凉了几分,如果没有蓝天,“映日荷花别样红”便黯然了几分;如果没有蓝天,“风翻白浪花千片”便平淡了几分??(几个引用诗句的排比不仅很好地刻画了的蓝天的韵致,而且增添的文章的文采。)
“嘿!咱们放学去哪?”每天下午的课间,总免不了讨论上面所述的“国家大事”。每逢这时,大家都三三两两地聚在一起,七嘴八舌,好不热闹。“去小树林吧!我上次找到一只小松鼠,两只眼睛滴溜溜地转,真可爱!”“去江边吧!可凉快了,还可以捡石头。”那时候的我们,嘴角的微笑如灿烂骄阳,双眸的纯澈如湖水般透明,①似乎能投射出一片瓦蓝的天空。
也不知从什么时候开始,这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。课桌上书本越堆越高,鼻梁上镜片越来越厚,布满愁容的笑脸越来越少。闲暇时间的话题也变成了抱怨课业的繁重,甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。很久很久,再也没有人提起过校园里的木棉开了,曾今的明艳,像一团团的烈火,装扮着整个世界。②我们的双眸也不再倒映天空,浑浊得连自己的面容也看不真切。(①②两句使文段与主题巧妙结合起来,将文章的内涵进一步拓宽。)
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”依旧在忙碌着语文笔记:“作者陆游这句话告诉我们一个道理??”抄得实在手酸,就算意志再坚定也无法支撑了,便索性放下笔,偏头无奈地望向窗外,只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。但这注定是痴心妄想,只能重新回到窗内的无聊笔记。一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过,在蔚蓝的天空映衬下,像无数自由自在的精灵般,遨游在自由的蓝天之下。本想继续抄写,可眼睛却怎么也移不开。直到凉爽的风轻吻我的脸颊,我才察觉我已打开了窗,眼前的蓝天那么近,近得我伸手便可以触碰。(注意作者是如何巧妙地将事和景融合在一起的,又是如何与题记照应。)
其实一切都那么简单。推开身边的窗,你就能拥抱自然;推开心灵的窗,你就能感受美好。我们与蓝天的距离,不过一窗之隔。
点评:这是老师最满意的一篇例文。构思处处显巧妙,文采飞扬,一气呵成。
篇四:蓝天作文900字
天,是望不尽底的深渊,埋藏了许多不为人知的秘密;天,是赞不绝口的图画,充满了孩童美好天真的幻想。好想翱翔在这片蓝天下?? 仰望天空,幻想蓝天
从小,飞翔心愿的种子就播种在了我的心上。小时候,每当空闲时,便不禁趴在窗台上,抬头静静仰望天空,也不管是晴天还是雨天,仿佛天才是我的家似的。
我常常想:要是有一天,我能飞起来该有多好啊。我可以抓住白云的小辫子,让她载着我游逛这片蔚蓝的天。我可以当领头的大雁,让北归的雁儿跟随在我的身后。我还可以俯瞰全世界,掠过雄伟的金字塔,踩过高高的埃菲尔铁塔,擦过巍峨的珠穆朗玛峰?? 伤肢残臂,屡败屡战
过了几年,浸泡在蜜里的我总算摆脱了出来,不仅仅是空有的幻想,而是为之付出了汗水。
当时,同学们都嘲笑我,有一次甚至指着我的鼻子瞪着眼喊道:“你还真是个傻瓜。你还想能飞?真不知道是不是你的脑子被泡在了水里一天了。不,应该是一个月!”说完,周围的人便捧腹大笑起来。我是哭着从人群里挤出来的。不忍回头一看,尽弥漫着鄙夷、讽刺的气味。
我依然坚持我的心愿,我不仅要飞起来,还要飞得更高更远,飞到月球,飞到火星,让所有有都对我刮目相看。
我开始模仿起鸟儿扑打翅膀,双手不断地进行摆动,果然觉得身后有股风,飘飘然的感觉。我也曾多次站在高坡上,从坡顶跳着、跑着下来,可是始终没有飞起来。我没有放弃飞翔,继续练习着。父母都笑我,我也不放在心上。
几个月来,我经历了无数次的失败,有好几次擦破了皮,摔了些跟头,伤痕为我记录下了所有的尝试。有一次,我又趴在窗台,呆望这无尽的天空,想:我是不是该放弃了?同学们都笑话我,父母也不支持我,我也没有成功过,甚至毫无进展。也许,我是该放弃了吧,长大当个工程师也不错啊。这时,也不知为什么,百来只麻雀突然飞起来,飞到这头,飞到那头,好像很开心似的。我再一次沉浸在飞翔的梦里?? 迎接新年,飞向蓝天
心愿的种子生根蒂固,而且已茁壮成长为苍天大树。直到今日,我才知道,人不可能像鸟儿一样飞翔,万物都有它的规律,何必要打破自然的安详?
新的一年——2013来了,我的心愿仍然是“飞翔”。不过不是真正的飞翔,而是学习的飞升,个性的飞扬!好想翱翔在这片蓝天下,独自一人,飞到这头,飞到那头?? 等待我,蓝天!祝愿我,2013!
第二篇:蓝天上的幼儿园
蓝天上的幼儿园
活动目标:
1、学习安静地倾听散文。
2、初步理解散文的内容,产生喜欢幼儿园的情感。
活动准备:
1、蓝天背景图一幅
2、月亮姐姐头饰一个、星星头饰若干个
3、配乐散文录音带、录音机
活动流程:
一、星星来做客,导入课题。
(唱歌曲《满天都是小星星》使幼儿安静下来)
师:今天老师带来了一个我们早就认识的朋友,这个朋友它藏在我们刚刚唱过的歌里,你猜它会是谁?(请幼儿说说)对,是可爱的小星星!(出示纸偶星星一个,请大班小朋友帮忙)星星:我是一颗小星星,大家好,我从天上来,小朋友你们知道天上是怎样的吗?那你们知道天上有什么吗?(请幼儿说说天上有什么?)
师:小星星,天上是不是有好多好多好玩的东西啊?星星:对呀,天上可好玩了,有好多好多的东西。那你们知道我什么时候出来吗?(晚上)我每天晚上出来玩,我还在蓝天幼儿园上学,跟你们一样,读小班,我有好多好多的朋友,你们想听听我们幼儿园发生的有趣的事吗?
二、听录音。
师:你听到了什么?(请幼儿说说)
(出示背景图,纸偶剧表演,教师念一遍散文,幼儿再欣赏。)
师:那我们再来仔细地听听好吗?
1、倾听散文(前半段)教师提问:
(1)小星星的幼儿园是怎样的?(好蓝好蓝的幼儿园)
(2)蓝天幼儿园上有小朋友吗?它们是谁?(小星星)
(3)那这些“小朋友”在干嘛呢?(这个走过来,那个走过来,好象在游戏,好象在跳舞)它们开心吗?(它们玩得可开心了!)
(4)那蓝天幼儿园有老师吗?是谁呢?(请幼儿自由说)
师:那让我们接着听蓝天上的幼儿园吧!
2、倾听散文(后半段)教师提问:
(1)现在谁出现了?(月亮姐姐)
(2)她来干嘛的呢?(给小星星讲故事)小星星们怎样呢?(玩累了,听故事)它们喜欢听吗?(喜欢,它们静静的听得入了迷)
(3)那蓝天幼儿园有老师吗?是谁呢?(是月亮姐姐)那月亮姐姐象不象我们幼儿园的老师呢?我们再好好地来听一下好吗?
三、角色表演。
师:你们喜欢蓝天幼儿园吗?那你们也想做一回小星星吗?那我们跟小星星一起来做一回蓝天上的幼儿园的小朋友好吗?老师做月亮姐姐。(请幼儿做小星星)
第三篇:最新精品作文:再见,天上的star_500字作文
再见,天上的star_500字
再见,天上的starAct。1瞳风,凉凉地刮着,吹动着雨的缕缕长发,坐在窗边的雨清澈的眼瞳,留下了一滴泪……
故事发生在那个夏天。那正是盛夏时节,雨才刚搬来这个小镇,她才上小学六年级,秋天时才12岁,雨,是个并不引人注目的平凡女孩。可是,她的出现改变了雨的生活。在一天傍晚,上了一天课的雨像往常一样回到了那个以往的小镇,无聊的踢着易拉罐,就当雨快要踏进家门时,夕阳的余晖上出现了一道雨从未见过的光芒,这道光芒似乎暗示着什么,激起了雨的好奇心,指引着雨象小镇的尽头走去。雨不顾身体的疲惫,一阵狂奔后,来到了小镇的尽头。
雨四处张望,并没有发现任何人和物体,再看看天上,那道光芒已经不见了踪影。雨的心情有些低落,她有一种被耍的感觉:自己难道出现幻觉了?雨失望地向家走去,可有一股力量让雨的脚步又停了下来。“呃?”好像有什么东西滚落到雨的脚边,拾起来一看,黑咕隆咚的,借着微弱的烛光,雨看清楚了:是一个小巧玲珑的陀螺。“咚咚咚。”一阵急促的脚步声在雨的身后响起。“谁?!”雨警觉的一回头,看见了一个黑色的身影,手里似乎拿着一根鞭子。那黑影似乎被吓住了,站在那一动不动,雨壮了壮胆,慢慢
第 1 页第 1 页 向黑影走去。近了,近了,越来越近了!雨吸了一口凉气,仔细一看,原来是一个和雨年龄相仿的小女孩。“呼,”雨悬着的一颗心终于放下了,“给你,这是你的吧?”雨把自己捡到的陀螺递给女孩。“我叫雨,你呢?”雨问道。“我叫——瞳。”雨就这样认识了她————瞳。
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第四篇:《蓝天上的爱情》主题婚礼策划方案
《蓝天上的爱情》主题婚礼策划方案
《蓝天上的爱情》主题婚礼策划方案
举行时间:
婚礼地点:
婚礼形式:喜庆,浪漫
布臵色系:蓝纱为主
婚礼亮点:组建爱的小屋
主持风格:庄重大方
主持时间:50分左右
策划说明:由于两位新人的特殊职业,我们把新郎驾驶的飞机声和新娘空中服务的瞬间引入会场,让现场嘉宾充满神秘感,由于新人长期奔波于蓝天上,我们可以把两位的婚礼定格为爱在蓝天主题婚礼,围绕新人的特殊行业寻找亮点,为了达到喜庆的效果,可以剪接一段故事片精彩片段,突出新人的特殊约定。
开场前:亲爱的亲朋好友们,中午好,欢迎收看爱情天气预告节目,今天在遂宁上空将迎来一场百年不遇的好天气,蓝蓝的天空上挂着几朵白云,由新郎赵鹏驾驶的妮妮儿520航班将在天友酒店准点降落,月下老人的红丝带将成就这对好姻缘,一股浪漫的爱情气流光临本市,真挚的爱情感动了上天,特派观音娘娘亲临现场,为他们送来了深深的祝。在着千载难封的好年景,让我们感谢两位新人,共同祝福他们财源广进 爱情天长地久
开场乐:婚礼进入倒计时,当开场音乐起,开始灯光秀,主持人一首幸福拍手歌震撼全场,吸引来宾目光,调动现场气氛
剧情式主题开场:
1开场:飞机声……空姐播音声…….开场白:主持人上台,根据婚礼设计好温馨浪漫的开场白,介绍新人成长经历及如何从相识、相知、相爱及结婚的浪漫过程,以蓝天飞翔的和空姐服务的话语展开….新郎入场 :在鲜花通道两旁,新郎边走边取下花为新娘做一束求婚花束,(播放音乐:你是我最深爱的女人——从最开始放,因为前奏是八音盒的声音,非常好听)当新郎走到花房下的时候,花房打开,他美丽的公主也出现在大家的面前,新郎上前跪地求婚,新娘接受,(在这个过程中,主持人一直在解说,语调温馨浪漫)感动时刻花童引领下(花童边走边抛花瓣),新人走向婚礼圣殿,(播放音乐:ONE BY ONE——注:这首歌刚开始有一小段前奏,前奏开始时,主持人把握好音乐节奏进行一小段解说,当有歌词的音乐响起时,主持人的解说结束,新人迈步向前走—很重要)。
2新婚誓言及互换信物:新人随主持人宣读新婚誓言,新郎读,到新娘时播放音乐:河东狮吼片段
互换信物(播放音乐:爱的铃声)(背景上设有7颗星)
新人在背景上的星星上点击7下,寻找到挂有钻戒的那颗,摘下(结婚戒指),新郎先为新娘佩带在左手的无名指上,无名指也叫通心指,当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘并为新郎佩带,然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并向来宾展示。
3.主持人有请爸爸妈妈上台(播放音乐:爸妈谢谢你)
感恩时刻:如果说今天新人是世上最幸福的人,那他们的爸爸妈妈就是世上最幸福的老人,爸爸妈妈走到台上,新人向父母送礼物(送母亲是体重狗或熊----最好
与出生时重量一致,送父亲是新郎新娘出生当天的人民日报 或……)——在这个环节主持人要对送父母的礼物进行一个解说,可能有个别来宾不太明白新人送给父母的是什么礼物。(注:在感恩这个环节上,主持人可以稍微煽情一点,但是要点到即止)来宾致贺词
5组建爱的小屋,当新人把爱的小屋组合时小屋的灯就亮起来了(播放音乐:爱家2008)新人坐在小屋前,遥望天空,一起数星星(播放音乐:数星星),新人可简单几段对话,可天真夸张地谈两位想插上翅膀,自由在蓝天飞翔等……许愿,一颗流星划过,预示他们的愿望早日实现
6蛋糕仪式:新人携手切开婚礼蛋糕。(播放音乐:I finally found someone的高潮部分)
7.新人共同浇灌爱情源泉(香槟)(播放音乐:The power of love的高潮部分)8喝交杯酒(播放音乐:王力宏的Forever love高潮部分)
9.干杯,朋友-现场亲朋好友共饮一杯酒,祝福新人天长地久.。(播放音乐:爱是永恒的高潮部分)
新人退场-新人退场,至此主题婚礼圆满礼成.。(播放音乐:飞得更高)
第五篇:蓝(1000字)作文
精选作文:蓝(1000字)作文
我一直在说,我爱一些人,可是,我却也在说,我害怕;我却在逃避一切,我会哭。不是懦弱,是逞强。我以为,我装的很好,却还是被你们看透,真的很感动。
我以为,我过的很好,却还是被自己嘲笑,真的很落魄。
我以为,我爱的很真,却还是被自己质疑,真的很可笑。我到底是怎么了。又开始变得麻木,变得逃避,变得不认识自己。
真的很想逃避这一切,如果可以,给自己不现实的安慰。
或许这一切会过去,可是回忆这东西,总是不限时,不限地的出现。
忘记,是给自己一个解脱的方式,却也给了自己一个逃避的理由。
如果可以忘记,我何必像现在一样害怕。
我忘不了,就选择逃避,我以为,我在乎你们,你们也会在乎我,可是,除了亲人,我真的有点害怕。
我以为你们在乎我,可是你们没有,是我要求太多了么?
所以,我选择逃避,选择高傲的逃避。
我们有过很多经历。
虽然没有一起逃过课,没有一起跟老师对着干过,没有一起出去k架,却一起去过网吧,一起喝过酒。
感谢,我们这些叛逆的曾经。
我们一起吃过饭,一起度过最中心的时光,一起去公园,去过对方家里。
感谢,我们这些真诚的曾经。
我们有时候会吵架,会像小孩一样不理对方,但过了一阵,就又一起闹了。
这是我最爱的事情。
不是我不喜欢和你们好好过,而是,我懂得吵架的含义,不是不在乎,而是太在乎。
我们有时候会大笑,会像观众一样大笑对方,只因你犯了小丑一样的滑稽,过了一阵,才想起,安慰你。
这是我最开心的时光。
不是我不在乎你们的疼痛,而是,我懂得应该让你坚强,不是像我一样逞强,而是让你独立。(其实,也带有一些其他含义,你懂得)
我爱着这些时光,也正是这些时光,让我勇敢面对,不再逃避。
我不奢求你们真心爱着我,我只需要你们陪着我,在我落魄的时候,还会对别人说,这是我朋友。
我不奢求你们会一直记着我,我只需要你们会和我一直保持联系。
但是,我一定会记着你们,记着在青春里的那一段时光,有这么一群人曾陪我走过。
在这随风而飘的岁月里,我不敢说谁是谁的谁,只能说,多年以后,我在最初的地方,等你们回来。
不论是谁,不管有多远,无论混成什么样,咱都是朋友。
只因为你们是我深爱蓝天的唯一信仰。
朋友一生一起走,那些日子不再有。
珍惜。
爱着你们的心,不会逃避。
只因你们陪我的时光。
给了我不断向前的动力。
亲爱的,我一直在,一直在。初三:啊啊2 篇一:湖北省2013八校联考作文“梦想天空分外蓝”评价 胡家寨
湖北省2013年八校联考语文作文评价
恩施市一中 胡家寨 2013-3-29
一、作文题目及要求
写作(共60分,共1小题)阅读下面的文字,根据要求作文
《梦想天空分外蓝》是陈奕迅演唱的歌曲,这首歌是浙江卫视中国蓝四周蓝台歌。下面是节选其中的一段歌词:
只要用心就能看见
从白云看到不变蓝天
从风雨寻回梦的起点
海阔天空的颜色 就像梦想那么耀眼
有梦就有蓝天
相信就能看见
美梦是个气球
牵在手上向往蓝天
不管高低不曾远离我视线
读了以上材料,你有怎样的联想和感悟?请以“梦想天空分外蓝”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限(除诗歌外)。
二,析题
1、命题者意图:本次考试为命题作文,命题者还是希望每个人都有梦想,因为梦想就如gps导航系统,可以让我们在茫茫海天不至于迷失方向。不管梦想大还是小,只好有它指引,我们的奋斗起来就会更加有力量。
2、审题
3、立意 对于文体,可以写议论文,散文和记叙文,我们每次的评论优点侧重于议论文,如果自己擅长记叙文和散文,也要发挥自己长处,也不要受此拘束。
三、立意角度
1、梦想的天空里面有一些什么事物,要具体到位
2、梦想的天空有一些什么具体的特征,有些什么内涵,要剖析出来
3、去实现梦想的过程中要面对些什么,要注意些什么,怎样才能更好的实现
四、取材汇编
梦想的天空里有些什么:
想的天空里有舒展的云、飞翔的鸟,梦想的天空有情有爱,梦想的天空梦里有公主和王子的故事,梦想的天空梦里有灰姑娘和白天鹅。想的天空梦有冰山、雪原,梦想的天空里有勤奋和坚韧,梦想的天空有五彩缤纷的衣服,梦想的天空里有城堡和马车。梦想的天空有清
清的河、绿绿的树,梦想的天空有亲人的团聚、朋友的嬉戏,梦想的天空田园的宁静、乡村的美丽,梦想的天空里有忠贞的爱情,幸福的婚姻,梦想的天空有可爱的宝宝、和美的家庭,梦想的天空有欢乐的童年、明亮的星空,梦想的天空里有真诚、善良,梦想的天空里有万物平等,相亲相爱,梦想的天空里万物皆有灵性,梦想的天空里面有繁荣、富强和文明。
梦想的天空里会少些什么,或者没有什么。
梦想的天空里没有那么多的世俗和名利,梦想的天空没有那么多的虚伪和欺骗,梦想的天空里没有那么多痛苦和分离,梦想的天空里没有那么多的邪恶和暴力,梦想的天空里没有那么多的阴谋和诡计,梦想的天空没有战争和杀戮,梦想的天空没有那么多的讥讽和鄙视,梦想的天空没有那么多的地位和等级,梦想的天空没有那么多的忧郁和泪滴,梦想的天空里没有那么多的沉重和压抑。
梦想的天空有些什么特征和内涵。
梦想的天空是辽阔的、舒展的,梦想的天空梦是自由的、灵动的,梦想的天空是宁静的、美好的,梦想的天空是充实的,丰富的,梦想的天空里有智慧,有自我。梦想的天空是充实的,丰富的。梦想的天空是有情调和趣味的,想的天空梦传达的是一种精神,想的天空梦表达的是一种愿望,梦想的天空抒发的是一种情感,梦想的天空释放的是一种情怀。
处理好个人的梦想和民族的梦想之间的关系
梦想的天空要成为现实,需要我们去规划、设想,梦想的天空要去构造具体的东西,然后用去劳动,用我们的智慧去创造,用我们的双手去拼搏,而不是去那儿空想和等待。
个人的梦想天空还要融入到祖国的梦想还总去,融入到世界的梦想中去,奉献自己的一点力量,为社会做出一点进步。
有梦想才有方向,才有动力。我的梦想是考大学,找好工作,找好对象,买好房子,也要我们自己去努力,不能等靠要。那样我们的梦想才会真实,才有可能实现。
中国的梦,中华民族的富强、文明、法制之梦,要靠一代一代的炎黄子孙去实现。抗击列强,争取独立,加入联合国,加入世贸,上海世博,神九上天,蛟龙入海,航母下海。全都要自己努力,艰苦奋斗,自力更生。
个人的地位、名利、利益固然要争取,但前提是取之有道,用之有度,前提是热爱自己的国家,热爱自己的集体和家庭,要有责任感,要有斗志,要有毅力,要传递正能量,要多去帮助别人,修身积德,成就自我的同时,还能造福于世人。
在国家和民族面前,在集体面前,要顾全大局,以和为贵,不能一心只想到自己的利益,只有这样,这个梦想才有价值,才会绽放光芒。
要实现梦想我们要要注意些什么
空谈误国,实干兴邦,扎扎实实的工作,全心全意为人民服务,爱岗敬业,真诚守信,以俭养德,淡泊明志,不要为名利冲昏了头脑,先天之忧而忧,后天下之乐而乐。
一个民族的梦想,一个国家的梦想,一个企业的梦想,离不开每个人的努力,我们不能因为自己身份的平凡,地位的卑微而自卑自怜,灰心丧气。做好自己,提高自己。我们就可以传递更多的正能量,影响更多的人朝着好的方向发展,天下兴亡,匹夫有责。我们不能荒废青春,挥霍时间。要把自己的梦想凝注到现实的勤奋刻苦中去。
我们在梦想的天空里,不能闭门造车,不能痴人说梦,否则我们的梦想就是镜花水月。
我们追求梦想的过程中,还要有面对困难的勇气和决心,要坚持不懈,要讲究科学,不能一味蛮干,不能半途而废,认准了就要勇往直前、乘风破浪,直达比岸。
我们在追求梦想的过程中,还要有承受痛苦的能力,在梦想的身后,有人会激励你,有人会嘲笑你的不自量力,有人会说三道四,有人会冷眼旁观,有人甚至会极力反对,这些都是我们前进的阻力,也许很多人只是无意间对你的梦不屑一顾,也可能对你无意间造成了伤害,甚至屈辱,这时,你要坚定目标,坚定信心,走自己的路,不要因为旁人的流言碎语让自己偏离方向。
我们在追求梦想的过程中,离不开个人的奋斗、刻苦、智慧、拼搏和创造,但也不要一味妄自尊大,沉迷自我,你要相信,你的梦想要实现,绝非一己之力所能到达的,所以,在这个途中,我们要虚心,要谨慎,对那些非议和留言,尽可置之不理,必要时也可以给予有力还击,最终还得用自己的行动和成果去说服那些说三道四的人。当然,我们尽量要用自己的智慧去化解那些阻力,使其转化为自己的同盟,至少不唱对台戏。
对于尊长的教诲,朋友的激励,同事的提醒,家人的支持,我们都应该给予感谢,尽量化为自己的动力。在追梦的途中,要真心感谢好人,同时要感谢折磨你的人,如果没有他们,也许你不会走的这么远,飞得这么高,如果不是他们,你可能不会有这么睿智,不会有这么冷静,如果不是他们,你可能少些毅力,少些斗志。我们对待对手同样要给予尊重,给予理解,而不是讥讽、仇恨、报复等。
在追求梦想的途中,要抛弃仇恨,做些有益于人民的事,而不是仅仅为了私仇和私利。一旦这样,我们就可能生活中仇恨之中,就会生活在痛苦之中,即使最后达到目的,也很可能是你死我活,钱财两空。所以我们在仇恨面前要冷静、理智,不被妄尊所迷惑,不被虚荣而冒险,不被轻视而激怒,不为私利而损害集体,不为欲望而迷乱心智。
梦想的天空,是湛蓝湛蓝的,它需要我们用勤劳的双手去劳动,用智慧去创造,用心灵去呵护,用行动去实现。
五、范文展示和教师评价
【考场作文】
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(2)班 李浩然
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”屈原仰望梦想的天空,动情的吟唱。“不知天上宫阙,今昔是何年!”苏轼仰望着梦想的天空,喃喃自语。
国破了,身何能在?屈原揣着“美政”的梦想,化作流星,冲进了那蔚蓝的天空;贬谪了,心不能死,苏轼就着“治国”的梦想,为杭州筑起流传千古的“苏堤”。
两颗文化巨星,用不一样的表达方式,将那分外蓝的梦想天空,铺陈到五千年的历史长河,给人永恒的希望。
于是乎,无论是身显名贵还是遭受逆境,人们总是会下意识地抬头,着迷于那迷人的蔚蓝。
因为迷人,所以梦想的天空分外蓝。
对于少年的霍金,深邃的宇宙是他永远难以割舍的地方。广阔无边的宇宙总使他清醒地认识自己的梦想:我想知道他从何而来。可当多年的苦功被疾病轻轻击成粉碎时,他却没如人们预料般的放弃。因为不论是疾病还是世间繁务都无法引起他的烦心——他被那个瑰丽的梦迷住了。它到底从何而来?霍金用《时间简史》给出了答案,也为自己对梦的迷恋做出了最好的诠释。
因为这个迷人的梦,霍金像一位殉道者般,义无反顾地投入其中在无术的枯燥和忍耐
中,留给后人一个学术丰碑。
因为奉献,所以梦想的天空分外蓝。
“繁荣昌盛”,四个普普通通的汉字,却成了一代又一代中国人毕生的追求。洋务运动,自强变法没有带给国家强大,便有了民族英雄邓世昌和他致远号的舍命一击,他用奉献为这个不成功的变法唱响了一曲悲歌。辛亥革命,恢复中华没有给国家带来新生,便有了孙中山的鞠躬尽瘁和真诚的总理遗忘,他用奉献为这个不幸的中国出了最后一份力。改革开放缘何能缔造一个经济奇迹?如何能让一个濒临灭亡的种族有了复兴的底气?因为有十三亿中国人为“繁荣昌盛”的梦想无私忘我的奉献?
君记否?蓝色的中国梦正在神州大地上演,一个最伟大的民族,正用一点一滴的奉献,缔造一个盛世中国!
我仰望星空,那份蔚蓝用它的迷人彰显梦想的可贵。我脚踏实地,用自己微弱的奉献展示梦想的美丽。
评语:本文立意鲜明,结构清晰,语言富有韵味。梦想可贵,梦想迷人,梦想的天空因奉献而分外蓝。文章由两位文化巨人引出梦想的意义,然后又从“因为迷人,梦想的天空分外蓝”和“因为奉献,梦想的天空分外蓝”两个方面,并结合“霍金”“邓世昌”“孙中山”等材料对主题加以强化,素材运用十分讲究,“点”与“面”,“宽”与“窄”恰当结合,不足的是,材料还可以更加详实、典型些,这样,文章内涵就会更丰富。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(7)班 夏秋
心中存有美好,就能看见被乌云遮挡的太阳;心中存有美好,便能嗅到十里之外的花香。只要用积极的信念去面对,去生活,每一天都是个逐梦的日子,每一份辛苦与泪水都是浇灌成功的甘露。
高考奋战,我们将用最灿烂的笑容回报自己;高考奋战,我们将用最顽强的意志去坚持。不怕苦,不言累,只因为我们心中有梦,心中有梦,就有通向彼岸的勇气;心中有梦,就能看见梦想天堂的光芒。就像深海中的蔚蓝一样纯粹,一样令人陶醉,就像穿透乌云过后的曙光一样耀眼,一样迷人。有梦的孩子,是朝圣路上虔诚的跪拜者;有梦的人,是菩提树下千年的守望者。追梦的我们,是青春路上最可爱的奋斗者。
因为有梦的招引,马云制造了阿里巴巴这个神话;因为有梦的指引,丁俊晖成就了台球天才的美谈;因为有梦的方向,所以中华民族崛起于世界东方;因为有梦的指引,人类逐步进军外太空。平凡的虽小,但它承载了一份生命的期望与寄托,伟大的梦很大,它同样包含着深沉的信念与不屈的斗志。梦想的天空,是纯白的,是无暇的,多少的美好才能成就,多少的善意才能浇筑。也正因如此,蕴含了强大能量的梦想,造就了我们的坚强,造就了我们的无怨无悔。
居里夫人有梦,她把自己献给了科学;爱迪生有梦,他能在无数次失败后再尝试一次。万户有梦,他开创了一次思想上的超脱;岳飞同样有梦,一生精忠报国。梦想带领他们,梦想的天堂中有他们的信仰与坚持。所以将无悔的青春付出,所以将沮丧与放弃丢开,所以就像被谗毁也不忘国家。从古至今成就了多少伟人,皆因他们相信有一处梦的天堂,所以他们用最积极最坚强的一面展示出超人的意志力与追求。彼岸太过美好,怎能不往。
在我们梦的天空,有对成长的渴望,有对生命的珍视,有对自然的热爱,有对社会的向往。在梦里,它们如此耀眼,在梦里它们干净纯粹。所以就让我们跟随梦的脚步,用微笑的姿态,一路披荆斩棘,一路高歌,去追寻我们梦的天堂。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(15)班 刘小灵
在人生这本浩瀚的词海中,翻起一层巨浪,在激流中奔腾,在前进中拍打两岸坚硬的岩石——它就是梦想,深深镌刻在我们心中不可磨灭的梦想。海阔天空,梦想的气球紧握在手中,渴望着冲向蓝天。
梦想不是一种幻象,而是一种坚定不移的信念,它就像黑夜中一缕星光,尽管微小却有划破黑夜的力量。
我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛泠泠拍下,但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心,走向远方。梦想的气球紧紧握在手中,就有冲破蓝天的希望。
在中国达人秀的舞台上,我们看到了这样一位追梦达人——无臂钢琴师刘伟。我们惊叹于你足尖演奏出的阳春白雪、高山流水,震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台演绎梦想的力量,我们看到的又怎样一份对音乐的梦想,钢琴梦想的执着。是梦想的力量,让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难;是梦想的力量让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦的追求,赢得了我们的感动与尊重;是梦想的力量,让刘伟收获自己的梦想天空。
从风雨中寻回梦的起点,梦想那么耀眼,相信就能看见。
象牙塔中的莘莘学子,挑灯夜战的高三学子,守护着心中的大学梦。在距离高考仅有不足70天的时间中,我们向梦想发起了最后的冲刺。时间一天天减少,每个人更加清晰梦想与现实的距离,同时又比昨日更加努力地拼搏着。我们放弃了很多,不知道今天是流行粉红果绿还是黛紫银灰,手中爱美的镜子被试卷替代,只为将手中大学梦的气球放飞蓝天。当夜深人静时,心中又被这样的问题敲醒,“所有的努力会实现这个梦想吗?”上帝无言,无言地微笑。他告诉你梦想就是你心中心甘情愿,就是你不悔初衷。是的,我从未后悔自己所选择的追梦之路,我知道我选择的追求梦之路未来不一定平坦甚至崎岖蜿蜒,我会勇往直前地走下去。
我很庆幸自己是一位追梦的人,我知道以后或许再也不会像现在这般对梦想无比希冀着,期盼着,努力着,拼搏着。是的,我心甘情愿,我不悔初衷,梦想是注定孤独的旅行。梦想是个气球,牵在手上,向往蓝天,梦想天空分外蓝。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(16)班 任俐
我想戴着梦想的翅膀去我的蓝天飞翔,我要舞出梦想的姿态去我的平台跳跃,我会奏出梦想的音符去我的路键上挥洒,是的,因为我知道梦想的天空分外蓝。
我长途跋涉,不惜辛苦,只为在风雨中寻回梦想的起点。我看着远处的山层峦叠嶂,望不见山的另一边,可山的那边是什么呢?于是我背上行囊,踏上了我的寻梦之旅······走在烈日下的我,咽着快被太阳灼烤般的喉咙;与树林为伴在黑夜中摸索着的我,抵挡着寒风出来的萧瑟与内心的恐惧,我不知道鞋子与锐石有了多少亲密的碰撞,我不知道我错过了路边多少秀丽的风景,我只想去探究青山那边的奥秘,我走着,期待着,“啊,原来山那边是大海,这里有礁石,还有海鸥······”我站在山顶上望着这一片湛蓝而深邃的大海,是所有的辛苦都得到了回报,是自己内心对梦想的又一份执著与坚定,是向往梦想的天空,深邃天空的颜色,是无论顺境与逆境都无法让我远离视线,动摇着这一片美丽的梦想之蓝。
我满怀信念,不放弃不抛弃,只为在脑海坚定梦想的羽翼。我扔下所有超重的负担,孤身一人的度过那一座独木桥,我努力做好所有的准备工作,我也坚信自己能够成功踏过那座
下页 余下全文篇二:蓝猫作文 条理清楚就是:
写文章要有一定的顺序,要明确,先说什么,后说什么;
先写什么,然后再写什么,做到所写的东西有一定的次序。
段的结构,分为:段的中心,段的展开,段的结束。
例文一: 我奶奶真好!有一天,我和同学打篮球回来,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”
例文二:
有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。
范文赏析
《记一次郊游》
六月的一天,风和日丽,我们全班同学举行了一次郊游活动,浏览了学校附近的海滨,至今令我难忘。
我们从学校上车,不一会儿就到达了目的地。我们站在大海边,展现在眼前的是一望无际的大海;极目远眺,大海上帆影点点;微风吹来,暖暖的海风扑面而来,令人心旷神怡。老师交代了我们几句后,同学们便直奔海的怀抱。我站在礁石上,欣赏这壮阔无垠的大海。近处细浪跳跃,拍打在岩石上,溅起朵朵浪花,远处碧波万顷,烟波浩渺,水天一色。“好美的大海啊!”我不由得脱口赞叹。
“喂,我们抓螃蟹吧!”同学们的叫声吸引了我的目光。
“好啊!”说干就干,分头找了起来,石头下面真是应有尽有:有的下面有像杏壳一样的螃蟹;有的下面有五颜六色的贝壳;还有各种各样的水藻。忽然,我发现在离我不远的大礁石上有一只螃蟹,它把头藏在一个洞口,身子露在外面,我悄悄地走了过去,一只手捏住了它的前爪,正准备把它拿出来,谁知这狡猾的家伙却猛的一挣,竟然逃脱了我的“五指山”,钻进了洞里!“一定要抓住它!”我心想!于是,站在那儿耐心的等待着。不一会,那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看准了,猛地抓了过去,嘿!逮了个正着。我高兴得手舞足蹈,大声地叫到:“我抓到一只大螃蟹了!我抓到一只大螃蟹了!”我们就这样跳着、笑着、追逐着,玩得可真高兴啊!
这时,回家的哨声吹响了,我们来到集合的地点,休息了片刻,恋恋不舍地踏上了回家的路。我心
好物品要从以下几个方面着手思考:
1、这个物品是怎样来的?
2、这个物品是什么样子的?
3、这个物品是什么做的?
4、这个物品的外表怎么样?
5、这个物品的里面怎么样?
6、这个物品有什么用处?
7、你喜欢这个物品吗?
范文赏析
范文一
《我的储蓄罐》
我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。
它是爸爸送给我的生日礼物。
储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的,真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的,微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊!”两只眼睛炯炯有神,像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的,朝上竖着,好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的,卷成了一个圈。每当我看到它,我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约,不乱花钱;每当我把一点点零钱放进它的肚子里的时候,我好像听到它在说:“你真是一个好孩子!”每当它的肚子被装满了的时候,他好像在对我说:“你看,我又吃饱了,小朋友,聚少成多这相道理你明白了吗?”
我非常喜欢这只可爱的储藏蓄罐!
范文二
《我的小火车》
我出生在新疆的阿克苏,五岁时才
面对椰林大声欢呼。。。
“醒醒。。。”是妈妈叫醒了我。我坐在床上眼望着小火车,脑海里浮现出刚才梦中的情景。多可爱的小火车呀,给我带来多少欢乐,多少美好的理想!我爱我的小火车!
我的好朋友小闹钟
在我的床头放着一个非常漂亮的闹钟。
它每天“嘀嗒!嘀嗒!”的响着,叫我起床,伴我入眠。
这个闹钟是我从蓝猫专卖店买回来的。它浑身是蓝色的,像海一样的蓝。它的底座是宽宽的,稳稳地“坐”在我的眼前,只要我一坐下来看书或做作业,它就默默地望着我!它的头上是两个圆圆的小铃铛,好像两只耳朵。在耳朵中间是一个能左右摇摆的小钢锤,每当整点的时候或到了我所设定的时间,它就敲动耳朵,发出悦耳的声音向我报时。猫大哥的照片放在它圆圆的脸蛋中间,显得格外的潇洒;在漂亮的脸蛋上面,有四根指针,从里到外分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色特别的突出,是黄色的,它所指的时间就是定闹时间,每当到了这个时候,它就发出持久而悦耳的声音,好像不把我叫起床就不罢休;其它三根它们所指的时间是当前的时间。在闹钟的背面,有两个旋钮。左边的那个是定闹按钮,用手旋动它,让定时指针指向我想设定的时间,然后把旋钮下面的定时开关拔到“开”的那一边就可以啦!到了我所设定的时间,它就会分秒不差的叫的啦!如果我想偷懒的话,当然也可以关掉它,只要拔到“关”的那一边就可以啦!右边的那个旋钮是调时旋钮,当闹钟的时间有微小的误差时,我可以轻轻的旋动它,让它变得非常的精确。在旋钮的下方,有一个小小的盖子,打开盖子,就可以看到两节五号电池,这是闹钟的“心脏”,是它才让我的闹钟日夜不停的转啊转!
这个漂亮的小闹钟每天叫我按时起床、上学,叫我珍惜时间,真是我的好朋友!
首先:在写作前要对所写小动物进行仔细的观察!
呢!哈哈……看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来,好可爱哟,这些顽皮的小猴子!范文二
《小花猫》
我家养了一只小花猫,他非常可爱。
小花猫全身长满了绒毛。一对亮闪闪的眼睛,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯成了一条缝;晚上,眼睛睁得是又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利,四颗门牙较长。小花猫四肢发达,特别是后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着,爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着,像只小老虎,显得很威风。
一天,我正在屋里吃饭,忽然从厨房传来了猫的叫声。我急忙跑去一看,原来小花猫发现了一只老鼠。只见它用力一蹬后腿,前肢伸直,猛扑上去,一下子就抓住了老鼠,它把老鼠叼起来,骄傲地来到了我的脚下,得意地冲着我“喵—喵—”地叫个不停,并摇着尾巴,然后津津有味地吃了起来。小花猫很调皮,喜欢跟人玩耍撒娇。我跟它玩的时候,它高兴的在地上又蹦又跳,发出“喵喵”的叫声;或者往地上一趴,眯缝着眼睛,摇动着尾巴,非常温顺地让我抚摸;有时高兴了,它还会在地上打滚呢!小花猫最喜欢滚毛线团玩了,你看:随着线团的滚动,小花猫跳动着,扑打着,玩的多开心啊!
我非常喜欢我的小花猫。
这幽雅的清香常常使人如痴如醉。茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红,变黄而脱落了。
茉莉把自己的芳香和生命都无私地奉献给了人们,人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽,纯洁。
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