观后感 李悦

第一篇：观后感 李悦

《感动中国人物》观后感

初二、二班

李悦

何玥，一个十二岁的小女孩，她生活在广西桂林，是一个小学生。因肿瘤扩散至脑部组织，2012年11月死亡。当她听说自己的生命只剩下三个月时，决定将自己当器官捐献给需要当人。父母听到她这个决定时，惊讶不已，甚至还责骂她。但是在她死后，家人还是决定完成何玥的遗愿。她当两个肾，被送到解放军第181医院，捐给了两名尿毒症患者；她的肝救助了需要的患者。在旁人眼里，何玥一直是一个品学兼优，有爱心的孩子，还把自己的奖学金，捐给需要帮助的人。

为了给何玥治病，父母已欠下十几万元的债务，但为了完成女儿的遗愿，他们拒绝了器官捐献的补贴。他们想用最美的方式 实现孩子的愿望。

感动中国组委会是这样评价她的：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪亮把人间照亮。

看完这个感人的故事，我反复思考；一个十二岁的花季女孩，能有如此的坚强，勇敢和心胸，面对如此残酷的人生，还能做出这样的壮举，为他人着想，实在让我感动，让我佩服。我反复问我自己，我比她大，却常常为了一些小事斤斤计较，而没有她那样的宽容和大度；我反复问我自己，我与她同为独生子女，却只想着父母和别人能为我做什么，而没有像她那样处处为别人着想；我反复问我自己，我与她同为中国人为何我如此渺小，她却如此伟大，因为她有一颗善良，无私，伟大的心。

我要学习她的坚强，勇敢，当我面对困难，痛苦的时候，绝不退缩，勇敢面对并克服；我要学习她的宽容，大度，当我面对人生的纷扰时；我要学习她的善良，无私，当我能给予别人的帮助时。

有了坚强、勇敢，我的人生就有了坚不可摧的城墙。

有了宽容、大度，我的天空就有了无比温暖的阳光。

有了善良、无私，我的世界就有了五彩缤纷的彩虹。

第二篇：李悦家长会发言稿

各位叔叔阿姨，欢迎大家来到初一4班，我是初一14班的一名学生，我叫李悦，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近半年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢? 就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们初一14班的老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的李政赫、谢成恩、张可盈、郭伟志、王博勋等同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

第三，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢? 勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

上初中后，我明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之，一切都多了!这令我们一时很难适应，我们一度满腹怨言、满嘴牢骚，感觉上初中就一个字---累。每当回家我发牢骚的时候，爸爸总是一边耐心的倾听，一边给我指点，告诉我应该怎样去做，应该如何尽快的调整自己来适应新的环境，而不是发牢骚，光发牢骚是没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的，我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯，到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样，真正关心我们，而不是溺爱我们。我们的要求并不高，只希望你们能有时间，能静下心来和我们说说心里话，倾听一下我们的感受，无论是上的困难还是生活中的困惑，都能给我们以指点，我们需要爸爸妈妈的关心，更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑，使我们能够尽快的成长，尽快的成熟，尽快的学会正确处理的各种问题。

爸爸、妈妈，我们从心里爱你们，我们也想成为父母的骄傲，原谅我的小叛逆，那是00后的个性追求，包容我的考试小失利，我需要你们的鼓励和信任，相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓励，我们一定会活出青春的光彩。

谢谢爸爸妈妈！谢谢叔叔阿姨！你们辛苦了！

家 长

会 发 言 稿

初一14班

李悦

第三篇：观后感刘佳悦

观《自古英雄出少年之岳飞》所感

大众小学五年级刘佳悦指导教师 赵均侠

周三下午，我们看了电影《自古英雄出少年之岳飞》。这部电影主要讲述了岳飞小时候刻苦求学的故事。其中最令我感动的是岳飞身上那种坚持不懈的精神。

为了能够练好武功，岳飞双手挑着大水缸在炽热的阳光下站了好几个时辰。都打得汗珠不停地从他脸上滚落到地上。我原以为他会忍受不了太阳的炙烤而放弃练武，没想到岳飞硬是坚持了下来。就这样,日复一日，岳飞终于获得了成功，而且他还用自己坚强的毅力超过了自己的师兄。

看了这部电影，再看看我们自己，真是天壤之别！电影中岳飞的年纪和我们一样大，但他的毅力，他的信念，他的理想，却让我们望尘莫及。想想我们自己，在这样好的学习环境下，有几个人能按时完成作业？有几个人会认真学习？又有几个人会懂得感恩？现在想想，真是惭愧啊！

岳飞的精神令我深受感动。从他身上，我也学到了许多，坚持不懈的精神，对母亲的感恩，对朋友的关爱……这些东西令我受益匪浅。“自古英雄出少年”，所以，从现在起，我们应该提高对自己的要求，在现在这个最美好的年华里创造出属于自己的美好生活，做自己的英雄！

第四篇：108熊悦 《辛亥革命》观后感-

辛亥革命

C108 熊悦

在辛亥革命百年纪念活动即将拉开帷幕之际，《辛亥革命》纪录片在学校开始了播放。作为新时代的青少年，我感到十分有意义。

任何一个中国人都知道，现在的中国已经成为世界上名副其实的泱泱大国，在国际和社会中发挥着举足轻重的作用。尽管中国自身仍面临许多挑战，但是社会发展的坚冰已经被打破，实现中华民族复兴的大趋势已经不可逆转。而在这一时刻，回顾近代中国走过的曲折的铺满鲜血的道路，回顾百年前的先人们为改变中国面貌而进行的艰苦卓绝的奋斗与牺牲，仍然是激励我们继续前进的宝贵资源。

电影还原的是历史的事实、历史的真相和让我们感受匪浅的道理。

中国当年的屈辱，生活在太平盛世的我们怎会明了又怎么能设身处地的去换位思考？我们须要回到100年前的这场革命，感受一下，我们的母亲——中国、用鲜血蜕变的历史。百年后的人们已经很难切身体会辛亥时期的社会状况，甚至不能理解当时的革命志士们的历史性的抉择。所以在辛亥百年后的今天，社会上流行着一些模糊的认识。认为“辛亥革命给社会造成的破坏大于建设，延缓了中国现代化建设的发展进程”，或者认为革命使得太多人流血，而“辛亥革命是激进主义思想的产物”，还是不要革命的好。的确是因为革命党人在孙中山先生的领导下去除了清朝腐败的政府。事实上，我相信很多人对于历史上的辛亥革命的了解只来源于历史课本上的寥寥几笔，对于这场革命的细节、前因后果知道的并不详细，这个包括我在内！但是《辛亥革命》这部电影很好地描述了当年革命时的前因后果以及革命的精神，主要是孙中山先生的那种精神，而且影片将辛亥革命中的重大历史事件都给了很详细的描述，像黄花岗起义、武昌起义、孙中山回国、孙中山就任总统、袁世凯逼清王朝退位到最终袁世凯窃取革命成果，至少很好地解释了孙中山先生的革命思想以及他为什么要辞去总统的职位。其实，在那个时代，孙中山先生也有很多的无奈。当轰轰烈烈的洋务运动失败之后，当转瞬即逝的戊戌变法落幕之时，我们有想过：难道中国就这样落魄了吗？孙文先生带着满腔热血开始了为中国、为中国人民而建起新同盟会。一大批知识分子和有识之士满怀着一腔热血，用生命谱写着一段可歌可泣的光辉篇章。那一腔不畏艰难、不怕牺牲的热忱，他们有的手仅仅拿过一只毛笔而已，为了国家，他们却扛起了刀枪大炮。难道他们不值得我们去学习、去敬畏吗？

历史总将这场革命一分为二的看待，说它既成功了又失败了。我不否认它最终的胜利果实被卖国贼给毁于一旦，但我觉得它的成功与辉煌远比它的失败和教训更值得刻在汗青之上。它推翻了中国2000多年的封建统治，给水深火热的中国燃起了新的希望。辛亥革命告诉了我们“平等”这个词。不论之后人民在受谁的压迫，人们都会拿起武器去战斗，去维护自己的利益，去捍卫自己的尊严，去为祖国挥洒热血，去为百姓砍了敌人…

辛亥革命的一些细节我们并不详细的知道，炮火毁去了历史的事实，而作为后人的我们只能静静地看着屏幕上悲惨而光鲜的一切，默默无语。

第五篇：观后感刘嘉悦

观《自古英雄出少年——岳飞》后感

大众小学五年级刘嘉悦指导教师:赵均侠学校组织看电影——《自古英雄出少年——岳飞》，我很喜欢岳飞，决定要做一个像岳飞一样的人。

岳飞小的时候非常聪明好学，村里建了座学堂，孩子们都想去上学，要考试合格了才能上，岳飞考了个第一。上课时，岳飞认真听讲，积极回答问题，做为奖品的点心大部分都被他获得。老师发现岳飞力气很大，不但聪明而且好学，就收他为徒也教他学武，他看见妈妈做鞋底时，针扎不透鞋底，旋转着针向里扎就扎透了，他思索着这个道理，把它用在了他的枪法上，创立了岳家枪。有一伙强盗来抢师傅的武功秘笈，岳飞利用他的机智勇敢，带领同学们设了迷魂阵，帮助师傅擒获了强盗。

岳飞小小年纪不但聪明好学，而且机智勇敢，在敌我力量悬殊的情况下，利用迷魂阵法，把凶恶的强盗们绕得团团转，分散敌人，个个歼灭。让我想起了很多这样的英雄，岳飞学东西不是单调地学，而是善于观察，勤于思考，看见妈妈做鞋底的针法，就运用到自己练武的枪法上，就这样一点一点地积累，师傅教给的枪法，在他的手里有了提升和改进，岳家枪法是这样诞生的。

电影中的岳飞给我了很大的启示：有的人聪明但不好学，不能成才；有的人机智但为了自己的利益却不奉献，智勇双全，敢于奉献的人，大家才会爱戴他。