2018事业单位法律知识考试：法理学之法的作用

第一篇：2018事业单位法律知识考试：法理学之法的作用

法的作用，是指法对于人的行为和社会关系所发生的影响，根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容，法的作用分为规范作用和社会作用，在我们的考试中，法的规范作用是基础考点，而在我们的考试中法的规范作用考法相对比较简单，所以这个部分大家不应该丢分!法的社会作用一是维护阶级统治，二是维护社会公共利益。

法律的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种，记忆口诀：影评教育强。法的指引作用是指法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生的影响，此时法就像一盏明灯，为我们指引了一条明路。

评价作用是指，法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。这里，评价的对象是他人，大家可以这样理解法的评价作用，他人的行为就像是做一份试卷而标准答案就是我们的法律，通过标准答案来评判他人行为是否符合我们的答案标准。根据评判官的身份的不同，又可以分为专门的评价和一般的评价。

法的教育作用是指通过法的实施，使法律对一般人的行为产生影响，教育作用的对象是你我他大家。

预测作用是指根据法律法规的内容，可以预先估计到人们相互之间会如何行为以及行为的后果。法的预测作用的对象是人们相互之间的行为，包括公民之间、社会组织之间、国家、企事业单位之间以及它们相互之间的行为的预测。

法的强制作用是指法对违法犯罪行为的制裁，所以要明确针对违法犯罪者的行为才会体现法的强制作用。

【例题】法的指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，下列表述属于有选择的指引的有：

A.宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等

B.合同法规定，当事人订立合同有书面形式、口头形式和其他形式

C.刑法规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金

D.公司法规定，股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资

【答案】BD 解析：根据法律规范中的行为模式的不同，指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，有选择的指引也叫不确定的指引。确定的指引，是指人们必须根据法律规范的指示而行为，包括作为和不作为，有选择的指引是指人们的行为有选择的余地，可以这样行为也可以不这样行为，我们可以记为确定不选择，选择不确定。AC选项，法律规定很明确，人们的选择没有选择的余地，因而属于确定的指引，B选项书面形式，当事人在签订合同是既可以选择也可以选择口头或者其他形式，显然人们又选择的余地，因而属于有选择指引，选项D同样，对于股东的出资方式是可以选择的，因而当选。

【记忆口诀】选择不确定，确定不选择

【例题】关于法的规范作用，下列哪一说法是正确的?()A.陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的教育作用 B.法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的指引作用

C.林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，反映了法的保护自由价值的作用

D.王某因散布谣言被罚款300元，体现了法的强制作用

【答案】 D 解析：A选项，陈法官根据法律规定选择自己的行为，体现的是法的指引作用，法院对于王某行为的判决体现的是法的评价作用，评价的是他人的行为，而且属于一种专门评价，有法律约束力。林某参加法律培训之后重视经营企业的法律风险防控，是他在掌握一些法律知识后，运用法律开展接下来的经营活动，体现的是法的指引作用，反映了法的保护秩序价值的作用。法的强制作用体现的是对违法犯罪者的制裁，王某违法法律规定后受到相应处罚，正是体现了法的强制作用，因而D当选。

【记忆口诀】指引自己，评价他人，教育大家，预测对方，强制违法犯罪者。【例题】法律是一种判断标准，一种评价尺度。因此，运用法律可以评价人们行为的下列哪些方面?()A.是否合法或者违法 B.是否具有法律效力 C.是否合理或者不合理 D.是否好或者坏

【答案】 AB 解析：该题是对法的评价作用的考查，评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用，因而选项AB当选。

【思考】如何理解法的规范作用和法的社会作用的关系呢? 法的规范作用，其实是通过对每个人的行为的规范来达到一个社会稳定的这样一个效果，其最终目的还是为了维护阶级的统治、维护我们社会的公共利益，所以说法的规范作用是手段而法的社会作用才是最终的目的。

第二篇：2018年长春市事业单位通用知识备考：法理学之法的作用（范文模版）

2018年长春市事业单位通用知识备考：法理学之法的作用

法的作用，是指法对于人的行为和社会关系所发生的影响，根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容，法的作用分为规范作用和社会作用，在我们的考试中，法的规范作用是基础考点，而在我们的考试中法的规范作用考法相对比较简单，所以这个部分大家不应该丢分!法的社会作用一是维护阶级统治，二是维护社会公共利益。

法律的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种，记忆口诀：引评教育强。法的指引作用是指法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生的影响，此时法就像一盏明灯，为我们指引了一条明路。

评价作用是指，法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。这里，评价的对象是他人，大家可以这样理解法的评价作用，他人的行为就像是做一份试卷而标准答案就是我们的法律，通过标准答案来评判他人行为是否符合我们的答案标准。根据评判官的身份的不同，又可以分为专门的评价和一般的评价。

法的教育作用是指通过法的实施，使法律对一般人的行为产生影响，教育作用的对象是你我他大家。

预测作用是指根据法律法规的内容，可以预先估计到人们相互之间会如何行为以及行为的后果。法的预测作用的对象是人们相互之间的行为，包括公民之间、社会组织之间、国家、企事业单位之间以及它们相互之间的行为的预测。

法的强制作用是指法对违法犯罪行为的制裁，所以要明确针对违法犯罪者的行为才会体现法的强制作用。

【例题】法的指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，下列表述属于有选择的指引的有：

A.宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等

B.合同法规定，当事人订立合同有书面形式、口头形式和其他形式

C.刑法规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金

D.公司法规定，股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等可以用货币估价并可以依法转让的非货币财产作价出资

【答案】BD 解析：根据法律规范中的行为模式的不同，指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，有选择的指引也叫不确定的指引。确定的指引，是指人们必须根据法律规范的指示而行为，包括作为和不作为，有选择的指引是指人们的行为有选择的余地，可以这样行为也可以不这样行为，我们可以记为确定不选择，选择不确定。AC选项，法律规定很明确，人们的选择没有选择的余地，因而属于确定的指引，B选项书面形式，当事人在签订合同是既可以选择也可以选择口头或者其他形式，显然人们有选择的余地，因而属于有选择指引，选项D同样，对于股东的出资方式是可以选择的，因而当选。

【记忆口诀】选择不确定，确定不选择

【例题】关于法的规范作用，下列哪一说法是正确的?()A.陈法官依据诉讼法规定主动申请回避，体现了法的教育作用 B.法院判决王某行为构成盗窃罪，体现了法的指引作用

C.林某参加法律培训后开始重视所经营企业的法律风险防控，反映了法的保护自由价值的作用

D.王某因散布谣言被罚款300元，体现了法的强制作用

【答案】 D 解析：A选项，陈法官根据法律规定选择自己的行为，体现的是法的指引作用，法院对于王某行为的判决体现的是法的评价作用，评价的是他人的行为，而且属于一种专门评价，有法律约束力。林某参加法律培训之后重视经营企业的法律风险防控，是他在掌握一些法律知识后，运用法律开展接下来的经营活动，体现的是法的指引作用，反映了法的保护秩序价值的作用。法的强制作用体现的是对违法犯罪者的制裁，王某违法法律规定后受到相应处罚，正是体现了法的强制作用，因而D当选。

【记忆口诀】指引自己，评价他人，教育大家，预测对方，强制违法犯罪者。【例题】法律是一种判断标准，一种评价尺度。因此，运用法律可以评价人们行为的下列哪些方面?()A.是否合法或者违法 B.是否具有法律效力 C.是否合理或者不合理 D.是否好或者坏

【答案】 AB 解析：该题是对法的评价作用的考查，评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用，因而选项AB当选。

【思考】如何理解法的规范作用和法的社会作用的关系呢? 法的规范作用，其实是通过对每个人的行为的规范来达到一个社会稳定的这样一个效果，其最终目的还是为了维护阶级的统治、维护我们社会的公共利益，所以说法的规范作用是手段而法的社会作用才是最终的目的。

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第三篇：2018南平事业单位法律知识：法理学之法律解释

2018南平事业单位法律知识：法理学之法律解释

【考点背景】

法律解释是单位中比较偏僻的考点，某些地市，尤其像是省直事业单位中会考察的比较深入，有一定的难度，而且近几年的趋势是越来越多，日后会成为一个新的考点，所以要增加对其的关注，在复习中作为全新的考点有所了解。

【考点结构】

(1)什么是法律解释? 法律解释是指一定的人或组织对法律规定含义的说明。法律解释既是人们日常法律实践的重要组成部分，又是法律实施的一个重要前提。

(2)法律解释的分类有哪些? 我们通常根据解释主体和效力的不同，将法律解释分为正式解释和非正式解释两大类。

正式解释，也就是法定解释，是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释。正式解释有时也称有权解释。根据解释的国家机关的不同，我国的法定解释又可以分为立法、司法和行政三种解释。

a立法解释，主要是由立法机关制定的解释，但要注意，在这里的立法机关主要指的就是全国人大常委会，而不包括全国人大。并且立法解释和法律具有同等的法律效力，其效力仅次于宪法。

b司法解释，主要是由司法机关作出的解释，在我国指的是最高人民法院和最高人民检察院做出来的解释。司法解释在司法实践中应用的最广泛。

c行政解释，主要是指国务院及其主管部门所作的解释，主要针对行政法规和规章的具体运用。所以往往在行政管理过程中应用的比较广泛。、非正式解释，通常也叫学理解释，一般是指由学者或其他个人及组织对法律规定所作的不具有法律约束力的解释。这种解释往往是由学者、专家、教授等做出来的，主要代表个人的一些观念，并非具有法律上的约束效力。但是非正式解释在法律适用、法学研究、法学教育、法制宣传以及法律发展方面还是有着很重要的意义。【考点运用】

对于法律解释的这个考点，需要注重理解，在理解基础之上需要考生进行区分，这个考点难度并不大，但相对来说比较抽象，加之近几年对对其考察有所增加，所以要作为一个新的考点进行把握。

第四篇：2018年长春事业单位公共基础知识：法理学之法的渊源

2018年长春事业单位公共基础知识：法理学之法的渊源

【考点背景】

法理学的法的渊源是事业单位考试中的基础考点，该知识多半是以记忆类的题目进行考察的。考官在考试中既有单独考察考生对本知识的记忆程度的题目，也有和其他知识相结合综合考察学生对于法的渊源的把握的题目，所以这一章的学习建议以记忆为主，和其他知识相结合进行巩固。

【考点结构】

(1)什么是法的渊源? 所谓法的渊源是指法的具体表现形式，也就是法的具体表现形式，正如法的概念所表述，法是由特定物质生活条件所决定的，体现统治阶级意志的上层建筑的范畴的概念，是个抽象的表述，而抽象的法势必需要一个具体的表现形式为我们实际生活所运用，也就是法的渊源。

(2)法的渊源的分类? 从目前法学界的学说来看，法的渊源分为正式渊源和非正式渊源两大种类：

正式渊源即由具体的法律规范、法律条文所形成的法的渊源，也就是各种成文法;非正式渊源即由一些散见的不成文的规范，如习惯、判例、政策等。(3)当代中国法的正式渊源有哪些? 宪法：由我国最高权力机关，即全国人民代表大会制定和修改的，具有最高的法律效力，是我国的根本大法。

法律：本处所提的法律，是狭义概念范畴的，仅指全国人大及其常委制定的规范性法律文件，具体分为基本法律和非基本法律两大种类。

行政法规：这是由国务院制定的，效力仅次于宪法和法律的规范性文件。

地方性法规：由我国地方国家权力机关制定的规范性文件，在2015年立法法对于此进行了一部分的修改，具体包括省、自治区、直辖市的人大及其常委会和设区的市的人大及其常委会制定。

部门规章：由国务院各部委、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，如海关总署等制定。

地方政府规章：这主要由地方各级人民政府制定，具体包括省、自治区、直辖市人民政府和设区的市的人民政府制定。

民族自治法规：这是专门在我国的民族区域自治地方实施的，即在我国的自治区、自治州、自治县实行，并且由当地的人大制定的自治条例和单行条例。

【考点运用】

对于法的渊源这个考点，需要注重理解，在理解基础之上需要考生进行记忆，这个考点难度并不大，但对于一些细节的把握是要求很高的，尤其记忆的内容偏多，以及对于各机关制定的规范性文件必须做到一一对应才能准确把握，必须将容易混淆的地方进行区分，所以类比学习的方法在这一章节中是很好的选择。

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第五篇：2018延安事业单位考试法律知识：法理学--法的概念

【导读】

中公事业单位为大家带来事业单位法律知识《法理学--法的概念》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

曾经和很多学员交流过，在大家的印象里，法理学一直是比较枯燥难懂的学科。很多同学抓不住知识点，如法的概念这个知识点，大多数同学将概念读过甚至背过后，并不能真正理解概念中所包含的知识点，也就导致学习效率比较低。其实对于法理学的学习，过程虽然会比较枯燥，但掌握知识点还是有一定的规律可循的。如对于法的概念这一知识点，可以从以下几个方面加以学习。

从概念上说法是由特定的物质生活条件决定的统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。而这一概念可以拆分出一下五个知识点。

第一：法由特定的物质生活条件所决定。马克思理论认为经济基础决定上层建筑，法是上层建筑，所以由经济基础决定，具有物质制约性。从生活实例来说中国古代有一种刑罚叫做流放，罪犯一般会被流放到云南、贵州、新疆等偏远山区，由于古代这些偏远地区没有得到开发，所以一旦被流放就是有去无回，在古人看来这是一种非常严厉的刑罚。但是在现代，由于经济条件的发展，流放这种刑罚在现代是不可能存在的，所以可以看出物质生活条件决定了法。

第二：法体现了统治阶级的意志。例如商纣王的炮烙刑罚，是商纣王为了镇压反对者制定的一种刑罚，体现了纣王的意志。现在我国的法体现了人民的意志，都比较民主。所以不管是在古代、现代、国内、国外，法都会体现统治阶级的意志，只要社会上存在阶级，那么法就会体现统治阶级的意志，这是不会变的道理，说明法体现统治阶级的意志是法的本质。而社会主义国家的统治阶级是人民，所以社会主义国家的法体现的是人民整体的意志，这里强调的是整体意志，而不是个人意志。

第三：法是由国家制定或认可的。国家创制法的两种形式是制定或认可，制定是从无到有的创制。认可是将习惯认可为法律。法由国家制定或认可表明法体现国家的意志。

第四：法由国家强制力保证实施。如当有人违法时，由军队、警察、监狱、法院等暴力机关对违法犯罪分子进行惩罚和制裁，体现了法由国家强制力保证实施。但国家强制力是最后的保证力量，而不是唯一力量，如生活当中我们遵守法律，更多的是因为我们的良知在告诉我们应该守法，如我们不会去故意伤害别人，是我们认为这样做是对的、是好的，所以道德、习惯等也会保证法的实施。

例题：下列有关社会主义法律与社会主义道德的表述，不正确的是()A、二者都是社会主义经济基础的产物 B、二者都是由国家强制力保证实施的 C、二者都是调整人们相互关系的行为规范 D、二者都是广大人民群众意志和利益的体现 答案：B 例题：社会主义法的本质是由()决定的 A、社会生产力水平B、社会经济水平C、党的政策

D、全体社会成员的意志 答案：B 以上就是法的概念中需要掌握的知识点，在学习时要注意结合生活实际去理解这一概念，并结合试题去加深理解和记忆。