第一篇:八年级语文下学期期中试题(答案不全) 新人教版
吉林省通化市第七中学2014-2015学年八年级语文下学期期中试题
一、积累与运用(共18分,书写1分)1.在括号里给加点字注音或根据拼音填写词语(4分)
匿()名 胆怯()广mào()无垠 .. 禁gù()绯红()颔()首低眉 ..杳()无消息 藏污纳gòu(). 2.古诗文积累
(13分)
(1)行到水穷处,________________________。
(2)念天地之悠悠,________________________!(3)____________________,松柏有本性!
(4)《饮酒》中体现主观和客观相融合,达到物我合一境界的诗句
______________________,_____________________。
(5)《醉翁亭记》描写山间早晚景色的句子是____________________,________________________。
(6)《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描绘洞庭湖上月夜美景的句子是____________________,________________________。
(7)《行路难》中暗用典故的诗句是___________________,_____________________。(8)《小石潭记》是一篇借景抒情表达心志的文言名篇。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上联,对出下联。
上联:小石潭凄寒幽静,下联:
。(2分)
二、文言文阅读(16分)
阅读甲乙两文,按要求回答文后问题。〔甲文〕《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
〔乙文〕元结《右溪记》
道州①城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪②。两岸悉皆怪石,敧③嵌④盘曲,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
〔注释〕①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。②合营溪:汇入营溪。③敧:倾斜。④嵌:凹陷(又作“张开”)。⑤逸民退士:遁世隐居的人。1.甲文第二段描写的内容是(2分)乙文中描写溪水的语句是(2分)2.解释下面词语在句中的意思。(4分)
⑴潭中鱼可百许头 可: ⑵以其境过清 清:
⑶南流数十步 南: ⑷不可名状 名: 3.翻译下面的句子。(4分)⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。
⑵佳木异竹,垂阴相荫。
4.⑴甲文表达了作者怎样复杂的心情?(2分)
⑵面对美景,乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(2分)
三、现代文阅读(26分)木鱼馄饨
林清玄
① 深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧。② 四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在那刻敲响,即使风雨夜也不间断。刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明就在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉但雄长的声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契的一种极好的佐证。③ 冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美 的《金刚经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。
④那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆地穿过巷子,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。随着道路的颠簸在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老人所敲出来的。
⑤一走近,才知道那只是一个寻常卖馄饨的摊子。我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他只是一种再也简单不过的信号。
⑥是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。
⑦老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。
⑧后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了后才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而又不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。
⑨我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。
⑩老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在这一带卖了三十年馄饨,已成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他、在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。
⑾那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那敲了三十年的木鱼。入夜我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。
⑿木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美。我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧....要的事。
阅读回答:
1、给加点字注音(2分)馄()饨 僧()侣 颠簸()笃()笃 ....2.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由。(3分)
3.请结合文章内容,简要分析卖馄饨的老人这一人物形象。(3分)
4.“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分”请简要说说这一句话的含义。(4分)
5.通读全文,说说文中蕴含了作者怎样的感情?(4分)
6.结合文章内容,谈谈你对第⑿段中加点字“生活的美”的理解。(5分)
7.木鱼本是佛门中的用物,是神秘而超凡脱俗的。老人淡然的沧桑感背后饱含着人生的哲理,从悠远的木鱼声中你感受到什么深刻的道理呢?(5分)
四、作文(40分)任选一题写作。
1.____________如此美丽 要求:
(1)补全题目,除诗歌外,文体不限,写出真情实感。(2)字数在600字左右。
2.读下面材料,然后作文。
乌龟和兔子又一次赛跑结束了,结果是,兔子没有重蹈第一次赛跑的覆辙。它为自 己正了名 ,成了真正的运动健将。乌龟有些失落,它的“龟蜜”成了兔子的粉丝。现在它真正清闲了,没事只好给它的孩子们讲它在路经的山林河谷的见闻。后来很多人都来听它讲故事了。乌龟成了远近有名的“故事大王”。要求:(1)根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。(2)除诗歌外,文体不限。600字左右。6 文言文:
1、潭水和游鱼;清流触石,洄悬激注
2、⑴大约、大概 ⑵凄清、冷清 ⑶向南 ⑷说出
3、⑴那石岸的形状想狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。
⑵秀美的树木,奇异的竹林,垂下的阴影相互遮蔽。
4、这里景色优美却无人赏爱,触发了作者对自己境遇的感慨
现代文
2不好。“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,引起读者的阅读兴趣;而改后的题目很直白普通,也不能全面反映卖馄饨老人的特别之处。
3.(1)平凡勤劳(一袭布衣、30多年凌晨卖馄饨)(2)真诚朴实(馄饨完全是用精肉做成的,不加一点葱菜)(3)心灵高贵(用木鱼做讯号,让远近都听闻而不致于搅扰他人)
4.木鱼对老人来说是一种生活的工具,一种谋生的重要方式。对吃馄饨的人来说可以从老人淳朴勤劳里感受到温暖,感受到一种生活的美。
5.“生活的美”,美在普通:木鱼仅仅是老人劳苦生活的工具,谋生的方式;美在善良:老人选择木鱼作为馄饨的讯号“让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦”,体现了老人对入夜熟睡人的体贴与尊重,对迟睡者的理解与关怀,充满着人性的善良之美。美在勤劳:三十年不变的木鱼声,充满着勤劳之美。
6.作者对老人美好心灵的赞美、对老人深切怀念以及深深的敬重之情
7.生活里到处都充满了美,通向生活之美的钥匙就是用一颗虔诚的心去看待生活,去追逐生活,去面对生活。每个人只要能做到这样,便会拥有一颗善良的心,一颗宁静的心,一个淡然而又平凡的心。
第二篇:八年级下学期期中语文试卷
2013-2014学下学期
(1)就像不是所有的眼泪都表达悲痛(2)就像不是所有的反对都表达憎恶(3)就像不是所有的沉默都表达否定(4)就像不是所有的挫折都表达不幸
A、(4)(3)(2)(1)B、(3)(4)(1)(2)C、(2)(4)(3)(1)D、(3)(4)(2)(1)
7、下面情境中,小林表达最得体的一项是(3分)()情境:小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。A、你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。
B、妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参见活动,别耽误我的事。C、妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。D、快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。
8、按课文原文填空。(7分)
(1)过尽千帆皆不是。(温庭筠《望江南》)
(2),人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)(3),载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(4),五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)(5)浮云蔽白日。(《行行重行行》)(6),对影成三人。(李白《月下独酌》)(7),西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)
九十五中学八年级期中考试语文试卷
一、积累和运用(28分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)()A、一绺(liǔ)滞留(zhì)黝黑(yǒu)期期艾艾(ài)....B、诘责(jí)气量(liàng)炽热(chì)繁花似锦(jǐn)....C、殷红(yīn)癌症(ái)颓唐(tuí)冥思遐想(xiá)....D、灵柩(jiù)栖息(xī)蛮横去(fù)...hâng翻来覆.
2、下列词语书写完全正确的一项是(3分)()A、凌驾曙光侏儒文诌诌 B、腻味禁锢粲然藏污纳诟 C、陨落搓捻繁衍诚慌诚恐 D、迁徙睿智弥留颔首低眉
3、下列句子中加点词语运用不正确的一项是(3分)()A、我们知道很多明星的头顶上都有一个耀眼的光环,但他们曾经经历的磨难却是鲜为人知的。....B、晚上为了不影响室友睡觉,他总是在半夜起来,蹑手蹑脚的去阳台上借着路灯的亮光看书。....C、他个子不高,在人群中总是显得鹤立鸡群,因此总能一眼就看见他。....D、小丽由期期艾艾的发音,经过努力后,进展到能够在大庭广众下演讲。....
4.下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是(3分)()A、王熙凤——弄权铁槛寺 B、鲁滨逊——航海船上做医生 C、诸葛亮——草船借箭、借东风
D、陆虞侯——火烧草料场
5、下列句子没有语病的一项是(3分)()A、会场设在一间古色古香的大厅里举行。
B、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C、一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师,获得了市里的奖励。D、近日,“两会”代表们就李克强总理所做的《政府工作报告》展开了热烈的讨论。
6、下面语段空白处依次填入一组语句,恰当的一项是(3分)()
不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺利都表达成功,;不是所有的顺从都表达虔诚。
二、阅读理解(42分)
(一)阅读《公输》,回答下列问题(10分)
于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。
子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”
9、请解释下列加点的字(4分)
(1)子墨子之守圉有余(2)公输盘诎 ..(3)吾知所以距子矣(4)待楚寇矣 ...
九十五中学八年级期中考试语文试卷第1页
10、翻译下列句子(4分)
(1)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之
(2)虽杀臣,不能绝也。
12、请概括出第二个月夜所写的一件事。(2分)
13、“我忐忑不安地蹭进了老师的家。”“蹭”字能改为“踱”吗?为什么?(3分)
14、“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么?(3分)
11、文段那个词表明公输盘已技穷?公输盘说:“吾知所以距子矣”他的办法是什么?(2分)
(二)阅读《月夜》,回答12——14题(11分)
喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了,宿舍里同学们的欢闹声,已经听不见了;偶尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里,毕业离校的幽苦又萦上心头,我鬼使神差地走到校园后面的林荫小道上。
曲曲折折的小径,蔓草横生。不知名的白色野花挨挨挤挤地开着,像是一地银白的精灵,在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树,是我们来时栽下的,现在已蓊蓊郁郁,两人多高了。月华如洗,透过扶疏的叶隙,撒下一地的斑驳。
我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上,芝山亭中,在满月的光里,大家欢聚一堂,品茗、吃月饼,畅谈理想、人生,遐想着月的传说。月光皎洁,马鞍山披着一层银辉。风儿带着秋的凉意,沙沙地响过了竹林,响过了芝山亭。记得苏子有言:“江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之易成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”那时我想,我们真是一群幸运的人儿,搭在世纪末人才的班车上,享受着太平盛世的风光霁月,展望着未来岁月。
又是一个月夜。因白天一位同学病了,我带他去看病,一时没请假,旷了半天课。班主任周老师叫我去她家一趟。我想,坏了,要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家。
“以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗?”接着,周老师又说,“他家挺困难的,这些钱你捎给他,就说是他家里寄的。你们是同乡,他不会怀疑,我明天上完课再过去看他„„我买了几帖中药„„”
我无言,捏着这张带有体温的50元钱,望着老师纤弱秀丽的背影,我平生头一回体味到了一种山的威严。走出老师的家,我蓦地发现,今晚的月好圆好圆„„
重温往事,同学情使我感到甜蜜,师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻,双眸不由湿湿的。在微微的泪光中,我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着,那是老师在辛勤地工作吗?这样想着,不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着,舍友们已睡熟好久了。
11、本文回忆部分选取了两个月夜,这两个月夜表现的侧重点有何不同?(3分)
(三)阅读《“空气长寿素”——负氧离子》,回答15——19题(11分)
①每当我们来到原野、漫步海边或走进森林的时候,总感到那里的空气特别的新鲜,浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢?原来,这些地方的空气中含有较多的“长寿素”——负氧离子。②负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前,科学家们就发现了空气带电现象。空气之所以带电,就是因为其中含有负氧离子。那么负氧离子又是怎样形成的呢?我们知道,大气中时常发生高压放电现象——闪电,就在闪电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生了大量的负氧离子。
③研究表明,树木、花卉释放出的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功能。此外,喷泉本身就是一个负氧离子发生器,甚至海里的浪花、喷花的淋浴头也都会产生负氧离子。这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。
④负氧离子在空气中不会无限增多,也不会长期停留,而是不断产生、不断消亡。据测定,北京北海公园每立方厘米的空气中含有负氧离子800多个,而在行人拥挤的王府井大街仅200个左右。负氧离子惧怕灰尘、细菌、病毒,一旦碰到这些小的颗粒,就会发生电荷的传递,致使灰尘和细菌的颗粒变大,当空气托不住它们时便降至地面。这就是负氧离子多的地方有毒颗粒少、空气格外清新的原因。
⑤负氧离子对人的健康非常有益。它不仅能使空气清新,还可以灭菌、除尘、治病。当空气中负氧离子浓度很高时,能抑制多种病菌的繁殖,降低血压,消除疲劳,促进肌体的新陈代谢,调节和促进人体的生长发育。正因为如此,人们才称负氧离子为“空气长寿素”。
⑥据最新出版的美国《生活》杂志报道,世界上三个有名的“长寿村”——巴基斯坦东部的芬扎、厄瓜多尔南部的毕路卡其巴以及前苏联高加索的一个村庄,仅百岁以上的寿星就有数百人。这三个长寿村皆是群山环抱、绿树成荫,负氧离子浓度很高。
⑦懂得了负氧离子的有关知识,我们就要在工作、学习之余经常到郊外、海边去放松放松,这对身体健康是非常有益的。
15、第③段中加点的“研究表明”能否去掉,为什么?(2分)
16、本文从、消亡、三个方面介绍负氧离子的知识。(2分)
17、第④段中画线的句子运用了哪些说明方法?(2分)
18、第⑥段举三个“长寿村”的例子,具体说明了什么?(3分)
19、要增加我们校园空气中负氧离子的含量,可采取哪些措施?(应不少于两项)(2分)
21、本文应该分为几个部分,用“||”线标出:① ② ③ ④ ⑤ ⑥(2分)
22、开头引用孔子和苏霍姆林斯基的话的有什么作用?(2分)
23、第③段运用了那种论证方法,其作用是什么?(2分)
三、作文(50分)
请在下面两个题目中任选一个作文。
1、命题作文
在你十几年的人生中,一定有过某个人或某段经历给你留下了无限美好的回忆,只是随着时间
①我国古代伟大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”前苏教育家苏霍的推移,由于客观的原因,或缘于主观的误解,这段经历现在已经与你渐行渐远了。而正因为失去,才让你觉得那段美好的回忆愈发刻骨铭心。
请以“曾经的美好”为题写一篇作文。要求:
(1)文体自选(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于600字。
2、材料作文
有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋”是穿在脚上的,而越国人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越国人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么能不穷呢?
这则故事至少给我们这样一些启示:做事脱离实际,难以走向成功;敢于大胆尝试,才有机会打开成功的大门;扬长避短,才是成功之道。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:
(1)所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。(2)立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。(3)不少于600字。
(四)阅读《论兴趣》回答20——23题(10分)
姆林斯基也说:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”由此可见:兴趣是求知获艺的先导,是同学们学习的动力,是打开知识宝库的金钥匙。
②兴趣可以使人勤奋忘我,专心致志。学习是个脑体结合的复杂的脑力劳动过程,要示学习者全身心地投入。只有在浑然忘我、如醉如痴、入境入迷物氛围中,专心致志、全神贯注于某一目标,才能在咬定“青山”之中深入“青山”、“洞悉青山”,进而获取“青山”的宝藏。
③兴趣可以使人主动进取,一往无前。爱因斯坦说:“兴趣和爱好是最大的动力。”这句话实在是经验之谈。如果学习有浓厚的兴趣,就会产生源源不断的学习动力,从而使学习者始终保持对知识堡垒主动进攻的姿态。事实证明,学习主动,就能学有所成。
④兴趣可以使人才思敏捷,智慧灵悟。德国大诗有歌德说得好:“哪里没有兴趣,哪里便没有记忆。”实践告诉我们:兴趣可以促成良好的学习情绪,进而激发理解与记忆的关键性动力——脑肽的释放。这时,人的思维极其活跃,大脑中知识印记格外清晰,再现性思维能力、创造性思维能力,都处于最佳状态。因而,不论是分析、理解、还是联想、发挥,不学习则已,学必有得,且能够事半功倍。
⑤兴趣可以使人心安性锐,尽力求索。心理科学实验表明兴趣会在人的大脑皮层中形成兴奋优势中心,使脑神经处于积极、亢奋的思维状态,从而产生极强的求知欲和进入献身忘我的境界,学习者不但不会感到学习是苦差事,反而会处于一种精神陶醉和收获享乐之中。这就变“要我学”为“我要学”了。这正如北宋学者张载所言:“学至于乐,则不能已,故进也。”
⑥离开兴趣,孔子发愤苦读、“韦编三绝”的佳话,牛顿的科学定律,爱迪生的种种伟大发明都无从谈起。愿青年朋友努力培养追求知识的兴趣,早日迈入科学文化的殿堂。20、本文的中心论点是什么,分论点又是什么?(4分)
第三篇:七年级语文下学期期中试题答案
七年级语文2011--2012下学期期中试题答案
一、基础知识积累及运用(32分)ABCD
1C(2分)2 B(2分)3 C(2分)4D(2分)5D(2分)6B(2分)7(2分)答案不唯一,参考答案:
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。
8(2分)只要你有理想,有追求,并为目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧。因为“是金子总是要发光的。”
9(3分)答案不唯一,参考答案:没有大海的壮阔可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿!
10(8分)(1)凭君传语报平安(2),独坐幽篁里(3),不要悲伤忧郁的日子里需要镇静快乐的日子将会来临(4),思君不见下渝州(5)将军百战死,壮士十年归 11(1分)答案不唯一,参考答案:白日依山尽,黄河入海流
12(2分)黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分,答出两点给满分)
13(2分))符合题意1分,简洁有力1分。例:保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河。
阅读(38分)(一)文言文阅读。(13分)14.(1分)《临川先生文集》 王安石
15.(4分)(1)属于(2)哀伤、叹息(3)通“攀”,牵引(4)完全
16、(2分)(1)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
(2)(2分)他父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
17、(2分)他父亲每天带他去拜访县里的人,不让他好好学习。
(2分)因素:本人天资;后天所受教育;自身学习
(二)老师的泪(15分)
18.(2分)老师像妈妈。19.(2分)美丽纯洁
20.(2分)(a)处表现杨老师的羞恼(难堪、生气)的心理。
(2分)(b)处表现杨老师对恩师怀念、感激(崇敬)的情感。
21.(4分)①老师的眼泪②老师的教诲(老师的话深深地印在我的脑海里或老师那慈母一样的爱)
22.(3分)可从“自信、乐观、宽容、豁达”等方面谈。
(三)孩子与鸟儿(10分)
23.(2分)围绕“以美人蕉花朵萎落,将籽粒留在枝头,来体现生命依赖神圣的爱代代相传的中心意思”回答。
24.(2分)围绕“小鸟需要它的家人养护,应放飞小鸟,让它与家人团聚”回答。25.(2分)示例:“我”捡回小鸟,孩子喂养小鸟,目睹大鸟冒险给小鸟喂食,被感动而放飞小鸟。
26.(2分)开头围绕“以袅袅炊烟和温柔暮色渲染出祥和柔美的气氛,为下文的叙事抒情作铺垫”回答。
结尾围绕“以柔婉美丽的银云烘托了作者看到鸟儿相偕飞去,与孩子紧紧相依的喜悦幸福之情,表达了作者对世间亲情的赞美和祝福”回答。
27.(2分)围绕“像小鸟一样与家人相亲相爱”或“在长辈的呵护下快乐成长”回答。
第四篇:【新人教】八年级下学期第二次月考物理试题
(总分:80分、时间:90分钟)
一、选择题:(本题满分36分,共有18小题,每小题2分)。
1.我国每年电池消费量达140亿只,设立废电池收购站,其主要目的是:()。
A.新加工成新电池以节约成本;B.防止电池中的某些物质造成环境污染;
C.提炼出有用物质;D.进行电池性能调查以改进新产品。
2.下列单位中,不是电功率单位的是:()。
A.千瓦;B.伏安;C.焦耳/秒;D.伏安秒。
3.下列各组仪器中,可以用来测量功率的是:()。
①电能表和秒表;②电能表和电压表;③电能表和电流表;④电流表和电压表。
A.①②;B.③④;C.①④;D.②③④。
4.白炽灯、电烙铁和电动机上都标有“220V 60W”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,比较三个用电器产生的热量是:()。
A.电烙铁最多;B.白炽灯最多;C.电动机最多;D.一样多。
5.如图3,电阻R1和滑动变阻器R2串联,当滑片P向右移动时,以下说法正确的是:()。
A.电流表示数变大,电压表示数变大;B.电流表示数变大,电压表示数变小;
C.电流表示数变小,电压表示数变大;D.电流表示数变小,电压表示数变大。
6.有两只规格不同的灯泡,其中甲为“12V 12W”,乙为“6V 3W”,则以下说法错误的是:()。
A.甲灯的电阻和乙灯的电阻一样大;B.甲乙两灯串联时,电路两端允许的最大电压为12V;
C.甲乙两灯串联在6V电源上时,一样亮;D.甲乙两灯并联在6V电源上时,甲灯比乙灯亮。
7.如图4所示,能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是:()。
8.由公式I=U/R变形得R=U/I,对此下列 说法正确的是()
A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越大
C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
9.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是()
A.UAB>UBCIAB=IBCB.UAB<UBCIAB=IBC C.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC
10.下列四幅图中,符合安全用电原则的是()
11、如图滑动变阻器的电阻为200Ω,R2的电阻为50Ω,电源电压为10V保持不变,当滑动变阻器的 滑片从a滑到b时,电 压表的读数变化范围是:()A、2V~0;B、10V~0V;C、10V~2V;D、5V~1V。
12、安全用电的常识之一就是不要靠近高压电.但是,两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故,这是因为()
(A)鸟爪上的角质层不导电.(B)鸟爪很干燥.
(C)电线上有绝缘层.(D)鸟的两爪间的电压很低. 13.如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这—现象可以判断电路的故障是()
A.灯Ll短路B.灯L2短路C.灯Ll开路D.灯L2开路
14.某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为()
A、此设计可行,称重表同电流表改装 B、此设计可行,称重表由电压表改装 C、此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小 D、此设计不可行,电路中的R1没有作用
15.如图所示,为接入闭合电路中阻值不同的两个电阻的电流随电压变化的I-U图像,从图中可知()A.R1>R
2B.R1、R2串联后,总电阻I-U图线在区域Ⅱ内 C.R1、R2并联后,总电阻I-U图线在区域Ⅲ内 D.R1、R2并联后,总电阻I—U图线在区域Ⅰ内
16、关于条形磁铁,下列说法错误的是()。
A.把它悬挂起来,静止时总是一端指南,一端指北B.它的磁性是两端最强,中间最弱
C.把它分成2段,每段均各有两个磁极D.把它分成2段,每段只有一个磁极
17、下面关于磁感线的说法正确的是()A.磁场是由无数条磁感线组成的B.在磁体周围,画了磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方没有磁场 C.在磁场中,可通过磁感线的疏密程度看出磁场的强弱 D.在磁场中铁屑被磁化排成一条条曲线,这些曲线就是磁感线
18、世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是()
A.磁现象B.地磁场的发现C.磁化现象D.奥斯特实验 二.填空题(每空1分,共14分)
19.单位换算:①178 MΩ=___________kΩ;②3×10kV=___________V。20.在塑料、钨丝、铅笔芯、橡皮、人体、食油这些物质中,通常情况下属于导体的有_______________,其余属于___________。
21.用一段电阻丝和一根长竹片可制成一把弓型“电热锯”,用于切割泡沫塑料,这是利用了电流的______效应;生产中常用的电磁起重机、电磁继电器,这是利用了电流的________效应。
22.历史上最早研究地磁偏角的科学家是 ______,最早发现电流磁效应的是_______。
23.家庭电路的两条进户线分别叫做_____和零线,生活中我们常用_________(工具)来辨别它们。
24.实验表明:电流具有磁效应,电流产生的磁场方向与___________有关。通电螺线管的外部的磁场性质与___________相似。
25.夏季为避免遭受雷击,一定要在高大建筑上安装_______.如何防雷再举一例。
三、实验与探究题(26题2分,27、28题4分,29题5分)26.根据图8的磁感线,确定磁极A的极性,并判断电源正负极。
27.在研究“电阻大小和哪些因素有关”的实验中,我们采用的实验方法是_____________,如以下表格:温度取20C(每空1分):
①则比较金属丝A和B,可得到结论:______________________________________ ②则比较金属丝C和D,可得到结论:______________________________________ ③若要讨论电阻大小与导体材料的关系,则应选择哪两根金属丝________________ 28.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,连接如图5所示电路。
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。(2)闭合开关之前,应将滑片滑到滑动变阻器的端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路。
(3)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白 格帮小明补上。
(4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是。
29.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如右图所示的电路图。(1)甲、乙两表中,甲表是____表,乙表是____表。(2)连接电路时,开关应处于__状态,滑片应处于____端。
(3)合上开关,发现灯泡两端的电压只有2V,为了测定灯泡的额定功率,滑片应向___端移动,直到____才停止移动滑片。
四、应用与实践题(30题4分,31题5分,32题6分)
30.两个电阻R1=12Ω,R2=24Ω,串联后接到电压为48V的电源上,求:(1)R1消耗的电功率是多少?(2)R1和R2每分钟产生的热量各多少?
31.20、今春,南宁市电力极度紧张,严重影响了生产和生活,现市上有一种“220 V 11 W ”的节能灯,它的发光效果与“220 V 6O W”的普通白炽灯相当,表中所列为这两种灯的有关参数。
(1)结合生活实际,请你提出一条节约用电的措施。(2)节能灯正常工作时通过的电流是多少?
(3)根据表中有关参数,通过计算说明:在正常使用的情况下哪一种灯在经济上更有优势。
32.电饭煲的原理如图所示,它有煮饭和保温两档,10min 可把水烧开.试求:
(l)当温控开关(断开/闭合)时,电热水器处于加热状态;当温控开关(断开/闭合)时,电热水器处于保温状态。(2)电热水器中电阻R1、R2的阻值各多少?
(3)加热过程消耗的电能W 是多少?
第五篇:苏教版八年级下语文期中试题答案及答题卡
苏教版八年级下语文期中试题答案及答题卡
一、基础知识及运用(23分)
1.阅读下面一段文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
生活是一本书,它饱含着丰富的哲理。它以特有的文字告诉了我很多很多…… 它说:生活中,我们可以躲开一头大象,却躲不开一只苍蝇。哦,我明白了:生活中,困扰我们的常常是那些琐屑()之事。
同学们,请珍惜生活这部书吧!它不是可望而不可即()的h?ishìshènlóu()请你不要拒绝生活对你的qián chéng(),用心去领会生活吧!
2.下面句中加点成浯使用错误的一项是(2分)
【
】
A.中央电视台《新闻调查》栏目关于各地公车私用情况批评性的报道播出后,被批评者及其上级主管部门对之充耳不闻,装聋作哑。
B.尽管国家宣称今后一段时期对房地产市场调控政策不变,但一些地方政府还是迫不及待的出台了一些旨在挽救楼市的新政。
C.《悬崖》是一部靠精彩的故事情节、强大的演员阵容、扑朔迷离的感情戏份取胜的谍战题材电影。
D.希腊“海洋钻石”号游轮从一开始遇难就已经注定要沉没,船长和船员早已胸有成竹,只是瞒着众乘客而已。
3.下列名著内容表述错误的两项是(2分)【
】【
】 A.“智取生辰纲”是《水浒传》中最精彩的章节之一。杨志押送生辰纲前往东京,为保生辰纲的安全,他煞费苦心,处处小心谨慎,但生辰纲还是被吴用等用计夺取。
B.鲁智深是《水浒传》中着力刻画的人物之一。他打死镇关西后,到大相国寺做了和尚,法号智深。他不守佛门的清规戒律,照样喝酒吃肉,后来智真长老派他到五台山看菜园子。
C.《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。
D.祥子原本是个善良纯朴,热爱劳动的青年。他一贯要强奋斗,不愿听从虎妞的话放高利贷,不想贪图老马的六十多辆车,不愿听高妈的话去做小买卖,只想做个自食其力的人。
4.下列句子没有语病的一项是(2分)【
】
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。C.课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。5.古诗文默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)(9分)(1)淮南秋雨夜。
(韦应物《闻雁》)(2),泥香带落花。
(葛天民《迎燕》)(3),燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)(4)无丝竹之乱耳。(刘禹锡《陋室铭》)(5),欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(6)孔子
自
述
生平,说
道:“
其为
人也,,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。(梁启超《敬业与乐业》)(7)写
出
描
写
春
天的一
句诗:。
6.将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(2分)
①流行音乐是广为流传的音乐。②流行音乐是容易唱奏的音乐。③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。组成的长句:
7.概括下面语段内容。(不超过15个字)(2分)对于胸怀大志的创业者,世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁秦尔和鲁赛尔就是在185 1年伦敦世博会上结识后,敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙,成了瑞典热气球航行均先驱;幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械,1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后,激发了一生中最重要的灵感。
二、诗歌鉴赏(4分,每题2分)早梅
张渭
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
8.首句中的“白玉条”一语所用的修辞手法是
,并与下文的 字前后呼应。
9.全诗表达了作者什么样的情感?
三、文言文阅读(15分)
【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
(《核舟记》节选)【乙】在河上,有一人荷竹簏①,牵二犬。于簏中出木雕美人高尺余,手目转动,艳妆如生。又以小锦鞯②披犬身,令美人跨坐,安置已,叱犬疾奔。木雕美人镫而腹藏,腰而尾赘③,跪拜起立,灵变无讹④。又取一木雕男偶,头插雉尾,披羊裘,跨另一犬追之。木雕美人频频回顾,男偶扬鞭追逐,真如生者。
(《木雕美人》有删改)注:①竹簏(lù):竹子编的箱子。②锦鞯:精美的鞍鞯。③赘:垂挂。④无讹:没有差错。
10.解释下列句中加点的字词。(4分)(1)中峨冠而多髯者为东坡()
(2)诎右臂支船()
(3)见一人荷竹簏
()
(4)木雕美人频频回顾()
11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.左臂挂念珠倚之
何陋之有
B.又以小锦鞯被犬身
以手拂之,其印自落 C.镫而腹藏
鸣之而不能通其意 D.于簏中出木雕美人高尺余
尝贻余核舟一 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。(2)安置已,叱犬疾奔。
13.从【甲】【乙】两文中分别找出描写苏轼和木雕美人肖像的句子,并简要说说这些描写的共同作用。(6分)
描写苏轼的句子:
;木雕美人肖像的句子:。
作用:。
四、现代文阅读
(一)(10分)
每个人都有一个自己的舞台
孙道荣
①他拘谨地站在我的面前,脸上带着憨憨的讨好的笑,不停地搓着双手,显得局促不安的样子。我犹疑地看看朋友,朋友看出了我眼中的困惑,拍拍他的肩膀,对我说,他是我工地上最好的水电师傅,漏水那点小事,保准他手到擒来。
②家里卫生问滴滴答答漏水,已经很久了,找过物业,找过家政,都没找到症结。朋友听说后,向我推荐了手下的一名水电师傅,夸他手艺如何如何好。可是,站在我面前的这位水电师傅,样子看起来就木木讷讷,老实得连话都说不利索,他能行吗?
③他挽起袖子,从工具包里拿出小榔头、凿子,开始敲瓷砖。没想到,一干起活他就像彻底换了一个人一样,完全没有了刚见到我时的拘谨、木讷和局促。只见他左手握着凿子,右手挥动榔头,一锤锤准确有力地敲打在凿子上,在凿子的重击下,瓷砖一块块碎裂,飞溅。汗水很快布满了他的脸,他浑然未觉,继续有节奏地敲打着。一个多小时后埋在地下的水管终于暴露了出来,只见水管拐弯接头处,正不停地往外渗着水。他抹一把脸上的汗珠又露出了憨厚的笑容,说:“你瞧,问题就出在这儿。”咦,还真被他找到症结了。“得把水阀关了。”我闻声赶紧跑到厨房去关总水阀。他指指水管说:“这个水管弯头老化了,必须更换了。找几块干布给我,将水擦干了。”我点点头,赶忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候,他忽然有点尴尬地笑着说:“不好意思,把你当徒弟使唤了。”我笑着摇摇头说:“你这么辛苦,我也出不上什么力,递递东西,是应该的。”
④他继续专心致志地埋头干活,我无所事事地垂手站在一边。从侧面看,他的神情如此专注,如此投入,如此专业,仿佛不是在修理一截漏水的水管,而是在做一件什么了不起的大事情。我忽然意识到,也许对他来说,这就是他的舞台,只有在这个舞台上,他才可能成为主角。也只有站在自已的舞台上,他才会显得那么干练,那么自如,所有的拘谨、木讷、局促,以及仿佛与生俱来的自卑感,都瞬息离他而去。
⑤其实,每个人都有这样一个属于自己的舞台。
⑥单位边上有个停车场,收费员是个四十多岁的农民工大姐,平时看到她,都是一脸卑微。可是,当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,她的声音忽然变得坚定而响亮,指挥的动作,特别准确、到位、有力。这个从未摸过汽车方向盘的中年妇女,在她的舞台上气定神闲,像个指挥千军万马的将军。
⑦我的一位老乡,在小区边上开了一家小吃店,他生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不起他,可是,他家的小吃,却是这一带味道最好的,尤其是他做的拉面,又细又匀又有劲道,回味无穷。而看他做拉面,更是一种独特的享受,一揉,二拍,三甩,四抛,五拉,六盘,七飞,八削,一招一式,无不充满阳刚之气,力量之美。在他的舞台上,他的这一连串“表演”,简直让人眼花缭乱,气吞长河。
⑧与那位水电师傅一样,他们都是为了生计,从遥远偏僻的乡下,来到了城里。在繁华、热闹、时尚、激情的城市街头,他们往往局促而无知,可笑而笨拙,憨厚而木讷,土气而无趣,显得与周遭的一切都那么格格不入。可是,请不要轻视他们,更不要鄙视他们,那不是他们有什么错,而仅仅可能只是,没有给他们提供一次机会,一个舞台。而只要有一个舞台,他们就总是努力将这个角色演绎得最为精彩。因为,在他们心里,也有一个舞台,有一个人生主宰的梦想。
(选自《做人与处世》2011年24期,有改动。)14.(2分)文章具体描写了三个平凡的农民工在他们自己的舞台上的表演,请仿照“水电工?‘神医’?”的格式给另外两件事拟个小标题。
第二件事:
.第三件事:
15.文章第⑤段中加点词语“舞台”的含义有何变化?请结合语境加以分析。(3分)
16.文中画线的句子很有表现力,请简要赏析。(3分)
17.文中多处采用了欲扬先抑写作手法,使文章跌宕起伏。请你从文中举出一例并简要说明。(2分)
(二)氢动力汽车
①如果未来有一天,汽车不再燃烧油料,你也许会以为这是科学幻想。可是随着科技的发展和巨大市场利润的刺激,这种工业神话正在成为现实。
②谁都知道汽车是燃烧汽油、柴油等燃料的,由于人类一百多年的疯狂使用,这些不可再生的资源正面临枯竭的威胁,终有一天,汽车会无油可用。同时,它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等,每天都在制造着污染,并加剧了地球的温室效应。要想改变这种困境,唯一的出路在于找到既环保又可再生的替代性能源。
③美国通用汽车公司目前认定的可替代性的能源是氢。该公司已经研制出“氢动力燃料车”,称作“氢动力概念车”。该车造价极高,但物有所值,它实现了零污染。负责“氢动力概念车”项目的总工程师对这种车做了这样的判断:“我们正在进入汽车时代的一个新纪元,氢能源替代石油能源是人类在未来最合乎逻辑的选择。”
④氢能源的开发技术是氢动力汽车最终走进寻常百姓家的关键。氢能源不像埋藏在地下的石油,只要简单开采,再经过提炼就可使用。虽然氢无处不在,比如,水就是由氢和氧两种元素构成的,但是把氢提取出来制成液态,并安全地存储和使用,成本是非常高的。要想大规模获取液态氢,目前的开发成本是以“亿美元”为计算单位的。然而它的市场前景十分可观,一旦攻克了大规模获取液态氢的难题,人类在21世纪就会迎来一个崭新的汽车时代。18.结合上面语段内容,说说用“氢能源替代石油能源”有什么好处。(2分)
19.第④段画线句使用了哪种说明方法?有什么作用?(2分)
(三)红柳的根须
安谅
戈壁滩上的红柳是令人惊艳的植物,我虽以为太纤弱,太柔嫩,艰难地伏在地上,一阵尘沙就会把她掩埋,一阵罡风就可能把她折翻。
戈壁是旅途中的暗淡,虽然新奇,匆匆一瞥也就足够了,恨车轮子还太慢,心早就驶向了绿洲。但红柳,却在这一片不毛之地扎根了,沙尘飞雪,漫漫时日,它们顽强坚守,不离不弃,用自己的生命和妩媚,鲜活,滋养了这个天地。
初次见到红柳,就被红柳深深吸引。那是秋天,我刚闯入南疆,戈壁滩大海一般袒露在我眼前。干旱而又盐碱微具的戈壁上,几无生物可言。长期浸淫于郁郁葱葱的本性南方的眼睛,都有些迷茫了,面对突兀而至的戈壁,心有惶惑。但我一眼认出了胡杨,他是闻名遐迩的荒漠王者,他挺立在那里,无法言说的壮美,无所畏惧的姿态,无以撼动的坚韧,崇山峻岭一般的崔巍,仿佛饱含了日月精华,雄性傲然。戈壁,因此也显得更加粗犷和野性。瞬间,我又瞥见了那一丛丛的紫红。远远望去,仿佛是天空中的一缕缕彩云,又似乎是黑黢黢梦境里的一叶叶方舟。之后,又是偌大的一片,相互依偎形成了紫色的云团,有时又花瓣一般散落,在沙砾地上蜷伏。像一队柔美的舞蹈队员用肢体正勾勒着美轮美奂的造型,衣袂飘飘,火一样的鲜活,让我看呆了,几乎惊叫着询问,这是什么树种,怎么会在戈壁滩上如此精彩绝伦。
从此认识了红柳,并深深为其折服。看似娇弱的身躯,至多也只有二三米高,更无粗壮的树干支撑,卷曲的枝条也是乱发似地,却像一簇簇鲜艳展现给了戈壁。
在春天,多少流沙也掩埋不了她。她温柔中带着倔犟,执著地从沙土中探出腰肢,细柔的枝叶上,奇迹般地绽放出红色的小花,叶绿花红,装点着戈壁,也衬托着胡杨,使其显得更加伟岸挺拔。
在我的眼里,胡杨是雄性的象征,而红柳无疑是女性之美的凝练和典范,戈壁因了红柳,仿佛才成就一个生动而完整的天地。
后来知道,在干涸的荒漠中,红柳的根须在地底下柔韧地延伸,深深地植入大地深处,有的蜿蜒伸展于地底下,竟有二三十米之长,与她在地面显露出的纤弱的形象迥然不同,甚至于比胡杨的根须更执著、更坚韧!与土地紧紧相依,与戈壁身心相融。它吮吸的是戈壁盐碱的苦涩,却回馈戈壁天空一片温馨的飘逸。
我说红柳是睡着的冰,是卧着的树。红柳的根蒂有多深,天地就有多大!
在戈壁上,倘若见到那隆起的一个个土丘,那里就隐藏着红柳,她终会在某一天伸展她的腰肢,亮相她的美艳;如果你见到那红柳遍布的戈壁,沙土何等的平静和规整,那是红柳用自己的生命化解了风沙的躁动,用一片柔情挽留了绿色游移的脚步。
有一种叫做沙漠人参的植物,学名为肉苁蓉,它就寄生于红柳的根部,萌芽发育,离开红柳一步,都无法繁衍。
有一种草叫骆驼草,也顽强地生存于戈壁滩之上,无惧风寒寂寞,只要有红柳相伴左右。
红柳,纤弱身躯,柔媚风情,挚情禀赋,坚韧品性,令人敬佩和仰慕。她是戈壁滩上真正的强者!
毋庸置疑,缄默着的红柳还正向我们传递着更多的东西。因为,红柳不仅要用眼睛,更要用心灵去发掘和感悟。
(2013年第1期《散文选刊·下半月》)
20.红柳的根须有何特点?(3分)
21.品读文中画线句子的语言特色。(3分)
22.文中写到肉苁蓉、骆驼草,有何作用?(2分)
23.作者为什么认为红柳是“戈壁滩上真正的强者”?(2分)
24.“毋庸置疑,缄默着的红柳还正向我们传递着更多的东西。”你认为红柳还会向我们传递着怎样的东西呢?请谈谈你的感受。(3分)
五、作文下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)作文题一:
请以“阅读”为话题,写一篇文章,可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。作文题二:《我的小天地》
要求:(1)文中不得出现真实姓名,出现一律用xxx表示(2)题目自拟。(3)不少于600字。初二第二次月考试题答案
1.(4分)
xiè
jí
海市蜃楼
虔诚 2 A(2分)3 B、D(2分)4.C(2分)5.(9分)1)高斋闻雁来 2)翅湿沾微雨 3)浊酒一杯家万里 4)无案牍之劳形 5)俱怀逸兴壮思飞 6)发愤忘食,乐以忘忧
7)行成于思而毁于随
6.(2分)世博会改变了创业者的人生轨迹
7.(2分)流行音乐是广为流传的,容易唱奏的并被大多数人理解的音乐。8(2分)比喻
雪
9(2分)对梅的早早开放的惊喜和赞叹(4分)(1)戴着高高的帽子(2)诎同屈,弯曲
(3)背、背着
(4)看 B(2分)
12(4分)(1)他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里。(不必像教参那样详细)
(2)布置(放置)完毕后,大声呵斥狗迅速的奔跑。
13(6分)中峨冠而多髯者(为东坡)。
(高尺余),手目转动,艳妆如生。
逼真细致地刻画了人物形象,突出了雕刻技艺的精湛,高度赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智。
14.(2分)示例
第二件事:看车大姐?将军?
第三件事:拉面老乡?魔术师? 15(3分)“舞台”本义是供演员表演的台子,在文中比喻义是一个展示自己才华和美丽,实现自己理想和人生价值的地方。(本义1分,比喻义2分,意对即可,共3分。)16.(3分)运用了动作描写,生动刻画了他熟练的拉面技术,蕴涵了作者对他的赞美之意。
(手法1分,作用2分。意对即可,共3分。)
l 7.(2分)①先写水电工在“我”面前的局促掏谨的样子,后写他工作起来专注专业,技术高超的样子。③先写看车大姐平时的一脸卑徽,再写她当指挥一辆辆汽车停进车位的时候,气定神闲。③先写拉面老乡生性内向,讲话还有点娘娘腔,很多人看不超他,再写他拉面技术熟练和味道回味无穷。(举例恰当1分,概括1分。共2分。)18(2分)既环保又可再生。
19(2分)使用作比较的说明方法,突出氢能源开发技术之复杂。20(3分)深深地植入大地深处,有的蜿蜒伸展于地底下,竟有二三十米之长,比胡杨的根须更执著、更坚韧!
21(3分)示例:运用拟人的修辞手法,形象地表现了红柳具有防风固沙的作用,体现了红柳的顽强意志和奉献精神。
22(2分)示例:衬托了红柳对沙漠其他植物的生存具有重要作用。23(2分)红柳,纤弱身躯,柔媚风情,挚情禀赋,坚韧品性,令人敬佩和仰慕。
24(3分)示例:俗话说,根深蒂固。红柳之所以能在沙漠中顽强地生存,就靠的是长长的根须,这启发我们基础很重要,打好基础,才能有更好地发展。
初二月考 语文答题卡
考生注意:
1、考试时间120分钟
2、全卷共4道大题,总分120分
一、基础知识及运用.(4分)(1)
(2)
2(2分)3(2分)
4(2分)选择题
5题(9分每题1分)
(1)
(3)
(5)
(6)
(7)
6题(2分)
7题(2分)
8题(2分)
(3)
2)
4)
,4)
(((9题(2分)
10题(4分)(1)中峨冠
()
(2)诎()
(3)荷
()
(4)顾()11题(2分)()
12题(4分)
13题(6分)
描写苏轼的句子:
子:
作用。
14题(2分)第二件事: 15题(3分)
16题(3分)
;木雕美人肖像的句
:。
.第三件事:
17题(2分)
18题(2分)
19题(2分)
20题(3分)
21题(3分)
22题(2分)
23题(2分)
24题(3分)