桑家中心小学“祖国在我心中”讲故事比赛方案

第一篇：桑家中心小学“祖国在我心中”讲故事比赛方案

桑家中心小学举行“爱祖国、歌颂党”讲故事比赛

活动方案

为了大力讴歌有着悠久历史的伟大祖国,大力讴歌新中国65年来年取得的辉煌成就，歌颂新中国成立以来涌现的英雄楷模、名人故事等，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现桑家中心小学学生风采，学校大队部决定举行“爱祖国、歌颂党”为主题的讲故事比赛，现将有关事宜公布如下：

一、活动主题：

爱祖国、歌颂党

二、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。讲故事内容可以英雄、励志、和谐、文明、为政、勤学、智慧或身边的先进典型为主题自选题目。

三、参赛对象：

一至六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1个节目进行参赛。

四、活动时间及地点：

1、时间：2014年10月24日进行学校比赛。

2、地点：学校前操场

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，1——2年级时间限为3——5分钟，3——6年级时间限为4——7分钟。

2、参赛选手应脱稿演讲。

3、比赛顺序：比赛班级采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、评分标准：比赛评分采取10分制：

七、具体标准：

1、吐字清晰，有感情，生动，普通话标准。

（3分）

2、动作大方，自然，服装整洁、得体。（2分）

3、内容符合主题，生动，健康、积极向上。

（3分）

4、表情自然大方，不做作。

（1分）

5、上下台严肃认真，自然大方，有礼貌。（1分）

6、评分办法：取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。

7、奖项设置：每级部设置两个优秀奖，其余设为鼓励奖。七：主持人:王雨涵、程旭两名小主持人。

八、其它：

1、评委及计分人员：张校长、张润峰、程海婷、楚洁、赵霄

2、场地及音响、桌凳、条幅：周敏

3、照相摄影：张绪 4、10月27日周一上午上故事稿。

桑家中心小学少队部

2014年10月20日 参赛节目单：

一年级1班：郑程懿艨《小兵张嘎》 一年级2班：朱心怡《 鸡毛信》 二年级一班：徐程程《小萝卜头的故事》

二年级二班：桑湘玉、杜新泽等《王二小的故事》 三年级一班：程研波、王俊琪等

《回自己的祖国去》 三年级二班：冯黔《周总理巧答记者问》

四年级一班：于思航

朱欣怡

《生的伟大，死的光荣》 四年级二班：程丰庆

《小叛徒的故事》

五年级一班：程紫媛、马晨新《黄继光、江姐的故事》 五年级二班：张晗笑、程丹彤等《吉鸿昌的故事》 六年级一班： 程旭等《小萝卜头的故事》 六年级二班： 张喜悦《苏武牧羊的故事》

桑家中心小学举行“爱祖国、歌颂党”讲故事比赛

活动方案

桑家中心小学 2014年10月

第二篇：“祖国在我心中”讲故事比赛活动方案

何家岩镇中心小学开展“祖国在我心中”

讲故事大赛的活动方案

一、活动目的为深入推进“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，庆祝建国60周年,培养锻炼我校学生的语言表达能力。

二、时间安排

2009年10月至11月，10月12日至22日为本次活动启动阶段,10月23日下午一、二节课为各班预赛时间，10月28日中午12点40分在办公楼一楼会议室举行全校复赛,11月参加全区决赛。

三、比赛方式

各班先在本班进行初赛，全班同学人人参加，选出一名优胜者于10月28日参加全校的复赛，学校评委推荐选手参加全区决赛。

四、参赛范围

全校学生

五、比赛内容

讲故事内容可从西南大学出版社编辑出版的《传世故事》丛书和市讲故事办公室编辑的《讲故事》专刊中选取，也可以英雄、励志、和谐、文明、为政、勤学、智慧或身边的先进典型为主题自选题目。每位参赛选手须讲一个故事，时间在8分钟以内。

六、评委组

组 长胡凤华

副组长王 殊

小组成员 张正权、先 力、韩 科、金 燕、陈延红、邱昆薇、周 燕

七、评分标准

（一）故事要求（30分）

1.主题鲜明，内容健康向上。（10分）

2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（5分）

3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（5分）

4.校园原创故事酌情加分。（5分）

5.立足教育和具有本校特色的故事酌情加分。（5分）

（二）表演要求（60分）

1.语言表达：语言规范，普通话标准，口齿清晰，表达流畅。（25分）

2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（15分）

3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）

（三）时间要求（10分）

每位参赛选手讲故事时间应控制在8分钟以内，超出8分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣10分。

堰市大伦中心小学2009-2010学第二学期

讲故事及演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，学校决定开展“常怀感恩之心，拥抱生命阳光 ”为主题的讲故事和演讲比赛。

二、比赛地点：多媒体教室

三、参赛对象：三～六年级学生

四、活动形式：

三～四年级讲故事比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）

五～六年级演讲比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）

五、活动步骤：

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出

两名同学代表班级参加第二阶段的年级段决赛；各班第9周自行组织进行初赛，并将参加第二阶段比赛的学生名单及内容于第9周周五前报教导处。

第二阶段：以年级为单位参加决赛。

六、活动时间及评委：

三、四年级：4月28日（周三）下午1:00

评委：朱云玲 季存道 王霞 丁艳 吴梅 张春梅 朱琴 陈芹 朱海军 黄小

妹五、六年级：4月28日（周三）下午2:10

评委：郁金祥 周秀兰 王霞 丁艳 吴梅 张春梅 朱琴 黄小妹 夏礼霞 沈

冬梅

备注：

1．每个年级的第一位评委为该组组长，全面负责本年级段的比赛。第二天将比赛结果及原始材料送教导处存档。

2．如比赛时间与其它课发生冲突，请相关班级自行协调。

七、活动说明：

1．参赛要求：

参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者不得奖。

2．评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

①演讲内容：紧扣主题、充实生动（20分），语言流畅自然，有感召力（20分）演讲时间不超过5分钟（5分）。（计45分）

②语言能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（20分）； 脱稿演讲（10分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（10分）。（计40分）

③综合印象：上下场致意、答谢（5分），服装得体，自然大方，气质佳

（5），观众反映好（5）。（计15分）

3．评奖方式：按年级段分别评选出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名，其余为优秀奖，并记入班级考核。

3．4月27日下午12：50班主任到南三楼会议室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。

4．届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。

5．其他安排：

音响器材的准备：周树芹

积分：缪正东

写奖状：郁宝如

摄影报道：于杰

资料收集：教导处

紫金县城第二小学

讲故事比赛活动方案

一、活动目的：

为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化，我校特举行“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣，提高学生阅读能力。

二、参加对象：全体学生

三、活动时间：2010年6月

四、活动形式：

1、班赛——级赛——校赛

2、校赛分高（五、六年级）、中（三、四年级）、低（一、二年级）三组进行。

五、活动步骤：

本次活动分为三个阶段：

班赛：各班内部进行比赛，让每个学生有参赛机会，每班选拔出名2代表参加级赛。

级赛：以级为单位组织各班选手进行级赛。选拔出3名代表参加校赛。

校赛：组织各组选派的选手进行校赛。

六、活动说明：

1、参赛要求：

故事的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

参赛选手的仪表大方、自然、得体。

参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。

2、评奖方式： 每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2010年4月10日

讲故事比赛评分标准

第三篇：蛇窝泊中心小学“祖国在我心中”讲故事比赛方案

蛇窝泊中心小学举行“祖国在我心中”

讲故事比赛活动方案

为了大力讴歌有着悠久历史的伟大祖国,大力讴歌新中国62年来年取得的辉煌成就，歌颂新中国成立以来涌现的英雄楷模、名人故事等，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代蛇小学生风采，学校大队部决定举行“祖国在我心中”为主题的讲故事比赛，现将有关事宜公布如下：

一、活动主题：

“祖国在我心中”

二、内容要求：

做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。讲故事内容可以英雄、励志、和谐、文明、为政、勤学、智慧或身边的先进典型为主题自选题目。

三、参赛对象：一——五年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐1名选手；

四、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，1——2年级时间限为3——5分钟，3——5年级时间限为4——6分钟。

2、参赛选手应脱稿演讲。

3、比赛顺序：比赛从一级部到五级部的顺序进行，班级采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

五、评分标准：比赛评分采取10分制：

六、具体标准：

1、演讲内容：3分。主题明确,充分体现热爱祖国的情感，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

2、语言表达：4分。要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，故事情节能够打动人心，产生共鸣。

3、表演得体：2.5分。情感真挚，自然大方，富有感染力

4、演讲时间：0.5分。时间控制在要求的时间内，超时者将酌情扣分。

5、评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分，再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。

6、奖项设置：每级部设置两个优秀奖，其余设为鼓励奖。

七：主持人:刘水荣、衣春雨培养两名小主持人。

八、其它：

1、评委及计分人员：____________________________

2、场地及音响、桌凳、条幅：________________________________

3、照相摄影：__________________________________

4、10月21日周五上午上交演讲电子稿内容。

九、活动时间及地点：

1、时间： 2011年10月21日前完成班级选拔，10月27日（星期四）下午第一节课进行学校比赛。

2、地点：学校操场

蛇窝泊中心小学德育处2011、9

附:评分表

“祖国在我心中”讲故事评分表

第四篇：祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛方案

北戴河第三中学2008-2009学第二学期

“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛方案

一、活动指导思想和目的为弘扬传统文化，营造“经典诵读”的校园文化氛围；为隆重纪念五四运动90周年，展现北三中青年风采，引导青年学生继承弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，开拓创新、敢为人先，增强青年的民族自豪感和历史使命感；为增强学生的语文素养，全面提升学生的综合素质，培养同学们多读书、读好书的良好习惯，激发学生阅读诗歌的兴趣，提高学生朗诵水平，培养学生对诗歌的欣赏能力，展现青春风采提供舞台，活跃校园的学习气氛，学校特定于2009年5月21日举行“祖国在我心中”主题经典诗歌朗诵比赛。通过此次活动来陶冶道德情操，激发同学热爱中华灿烂文化的热情，激励广大学生为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗！

二、活动主题

“祖国在我心中”

三、活动时间

复赛时间：6月10日下午3点10分，以班级为单位比赛。

地点：水泥场地；

参加人员：初

一、初三年级朗诵诗歌人员，评委老师、指导老师、各级领导。

四、具体活动要求：

1、诗歌朗诵主题必须围绕主题，必须围绕“祖国在我心中”以及爱党爱国等内容。每支参赛队伍时间不超过10分钟。参赛选手必须用普通话脱稿朗诵。

2、参赛人数不限，朗诵形式不限，每支参赛队伍可根据诗文内容特点及表达需要，自行设计组合形式，独颂和合颂相结合，可配乐、伴舞，PPT图文作背景，使朗诵具有观赏性和艺术性。鼓励新颖和有创意的表现形式。

3、在诗歌的形式上，长短不限，古今各一首；在内容上可以中华经典诗歌，也可以是以抗震救灾、北京奥运、改革开放为主题的诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合中学生朗诵。

五、活动形式

1、由年级组长负责发动和组织本年级的各班准备参加比赛，以班级为单位参赛。参赛采取抽签为序。5月14日下午4：30各班班长或团支部书记到团委抽签，报参赛题目及指导教师姓名。

2、每班自选朗诵材料两个（其中一首为古典诗词歌赋等，另一首为现代诗词）。各班可以在班级内先进行选拔，各班语文老师、班主任对各班推荐的学生进行培训指导，做好辅导，并上报指导教师姓名（1至2名），然后参加学校比赛。专设有辅导奖。

3、现场评分。

4、本次活动由校团委会承办，学生主持。

六、评委名单

评委组长：秦美兰

评委：庄砚华 宣文玉 孙晓华 董春堂 刘晓宇 张德利 冯明炎 任凤英 王红军 陈志英

记分：于洋张敬美

七、参加人员1、3年级全体学生，八、参赛规则及评分标准

附：诗歌朗诵比赛评分标准.doc

九、活动流程：

1、主持人宣布比赛开始，2、校团委书记致辞

3、主持人介绍评委与到会领导。

4、宣读比赛评分标准、正式比赛。

5、评委组长点评

6、请校领导讲话。

7、公布比赛成绩。

8、王主任讲话。

第五篇：讲故事比赛方案

xxx小学第二十三届爱国读书

教育活动“传承中华文化 共筑精神家园”讲故事比赛方案

为认真学习贯彻党的十八大精神和总书记重要讲话精神，引导广大青少年深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的认识。根据第二十三届全国青少年爱国主义读书教育活动开展办法和自治区活动方案，结合我校历届开展读书教育活动的经验和实际情况，办好“传承中华文化 共筑精神家园”爱国主义读书教育活动，特制定本活动方案。

一、活动读本

中国妇女出版社和新世界出版社为本届活动编辑出版的《传承中华文化 共筑精神家园》读本。（已发放到各班）

二、参赛对象：

四、五年级每班选一名学生参赛，不能多派选手参赛。

三、比赛时间：2016年4月19日(星期二)上午8:00——11:00

四、比赛地点：本校多媒体教室。

五、比赛主题：传承中华文化 共筑精神家园

六、比赛要求

参赛选手的故事内容必须紧扣本届读书教育活动的主题，要求故事内容一定要真人、真事，表达真情实感，讲述故事要能表达对活动主题的理解和参加读书教育活动的感受，语言要求朴实、生动，符合自身年龄特点，参赛题目要具体、生动、鲜明，参赛选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然，着装应整洁舒展，大方得体。

根据参赛的经验，读书活动组委会要求学生在撰写稿件时注意如下几点：1.不照搬读本，不从网上下载。2.从读本的某件事或某个故事出发（不脱离读本），结合身边的事情写出自己的感受。3.故事要具有感染力，给人留下深刻的印象。

七、讲故事比赛规则

1．比赛选手的出场顺序均由各班选手抽签决定。2．比赛评分采用10分制，保留两位小数。

3．去掉一个最高分和一个最低分后的总得分为每位选手的最后得分。

4．每位选手的比赛时间不得超过4分钟，每超过10秒扣0.05分，不足10秒按10秒计算。每位选手的比赛计时从选手自报“我的故事题目是——”开始到选手自报“我讲的故 事完毕”截止。凡未讲“我讲的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。到达比赛结束时间（4分钟）时，举牌提示并开始计超时。

5．评分标准

（1）故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中；（2分）（2）选材典型，材料能说明观点；（1.5分)（3）语言生动流畅,无语病;(1.5分)（4）普通话标准,声音宏亮;(1分)

（5）吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(1分)（6）神态自然大方,精神饱满,动作自然;(1分)

（7）内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(1.5分)（8）参赛选手的着装应适合学生的身份和年龄.(0.5分)

八、组织机构 组 委 主任：韦国丁

组委副主任：周 波 邓金艳 覃兴江 黄建镇 韦标蓝

成 员：德育处 少总部 教务处 总务处 信息处 各年级、学科组 音响、摄影：韦宝才 唐 满

评 委：段春花 蓝晓丽 蓝玉升 唐湘卉 蓝江林 韦艳菊 韩金璐 统 计：陆宝定 韦 雄 计 时：韦元雪

九、奖项设置：依据评委的打分，按分数高低设置一等奖2名，二等奖5名，三等奖若干名；获二等奖以上的设优秀指导老师奖。

十、活动要求

1.参赛的班级老师相互配合认真辅导参赛选手。

2.2016年4月13日（星期三）下午课外活动节进行抽签,抽签时把参赛故事题目报给组织抽签的老师，抽签地点：4号楼三楼教务处。

未尽事宜，另行通知。

大化县实验小学行政办、德育处、少总部

2016年3月17日