译林版四年级下册知识点

第一篇：译林版四年级下册知识点

译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一．单词

school 学校 subject 科目，学科 see 看到，看见 Chinese 语文 Maths 数学 Art 美术 Music 音乐 Monday 星期一 lesson 课

二．词组

welcome back to…… 欢迎回到…… nice to see you 见到你很高兴

what subject 什么课程 new time table 新的时间表/课程表

our new time table 我们的新的时间表/课程表 like Chinese 喜欢语文

It's time for……是做什么的时候到了 go to 去…… go to the playground 去操场 this morning 今天上午 this afternoon 今天下午 new subject 新课程

what day 星期几 what lesson 什么课 our school subject 我们的课程

三句型

1.What subjects do you like?你喜欢什么课程？

I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。

2.3.Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。（Let’s=Let us）

What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？

We have Music and PE.我们有音乐和体育。

4.5.Ｉdon’t like PE and Music.我不喜欢体育和音乐。(don’t=do not)

It’s time for PE.该上体育课了。（for+名词）

It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+动词/动词词组)6.区别 lesson 和 subject

What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.四发音

Aa /ei/ cake 蛋糕 grape 葡萄 make 做 skate 滑冰 table 桌子 name 名字

plate 盘子 take 拿，带 wake 醒来 baby 婴儿 五练习

(一)、单项选择。1.How many _______do you have this term（学期）？

We have five.A.subject B.a subject C.subjects D.an subject

2.It’s time _______ English.Let’s go to the classroom（教室）A.at B.for C.in D.on

3.The Science book is _______ the bedroom, ________ the chair.A on;in B in;on C at;on D in;in 4.__________ a timetable for you.A.Here B.Here’s C.Here are D.It is

5.A: How much is the Art book? B: _____________

A It’s five.B They’re four yuan.C.It’s four yuan.D.They are four

6.—What ________ do you like? —I like English.It is fun.A.subject B.subjects C.a subject D.an subject(二).连词成句。1.you like(?)_______________________________ 2.3.4.subjects do you how(?)_______

three lessons have morning(.)

do what have you afternoon(?)____________________

5.an how is much English(?)_____(三).根据中文，翻译句子。1.这个学期你们有多少门学科，有7门。

_____ ________ ________ do you have this term（学期）？ We have ______.2.现在是上数学课的时候，让我们到教室去。It’s time _______ _______ ________.Let’s go to the classroom（教室）.3.你喜欢什么课？我喜欢英语，它是有趣的

What ________ do you like? I like _________.It’s ___________.Unit 2 After school

一、单词

Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期三

Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 get up 起床

二、词组

play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛

a swimming lesson 一节游泳课 all right好的 get up起床 every day每天

good morning早上好 at five在五点钟 what lessons 什么课

on Saturday在星期六play table tennis 打乒乓球

what day is it today?今天星期几？ what a pity真遗憾

come and play table tenn来打乒乓球 at school 在学校 after school 放学后

二．句型

1.What day is it today? 今天星期几？ It's Friday.今天是星期五。

拓展：What date it is today?今天是几号？ It’s August 13th.今天是八月13号。What time is it now? 现在时几点？ It’s half past ten.现在时十点半。

2.3.4.5.6.She has a skating lesson.她有一堂溜冰课。

We don’t have any lessons on Wednesday.我们在星期三没有课。

Let’s go and play table tennis.让我们去打乒乓球。

I have a basketball match today.今天我有一场篮球比赛。

When do you get up every day? 你每天几点起床？

7.I get up at five./ At five.我五点钟起床。

三、短语

Aa / æ / bag书包 cap 帽子 hamburger 汉堡包 sandwich 三明治 snack 快餐

dad 爸爸 Maths 数学 match 比赛 Saturday 星期六 apple 苹果

五．练习

单项选择。1.---Can you play ball games _____ ?---Yes, I can.A.good B.nice C.well

2.---Oh, I can’t swim.---Don’t be sad.I can’t swim _____.A.too B.either C.good

3.---_____ ?---No, I like Science.It’s fun.A.Do you like Science B.Do you like Chinese C.What do you like 4.---Can you _______ ?---No.But I have a lesson.A.swim;swim B.swim;swimming C.swimming;swim 4.---I can’t go to play table tennis.---______!

A.What a pity B.How nice C.How beautiful

Unit 3 My day

一、单词

usually 通常 常常 homework 家庭作业 lunch午饭 dinner晚餐 watch观看

evening傍晚；晚上 night夜；深夜 there在那里 here这里 read阅读；朗读

二、词组

go to school上学 at seven forty 在七点四十分 in the morning 在早上 have dinner吃晚饭 have lunch吃午饭 in the afternoon在下午

do my homework做家庭作业 every day每天 what time什么时间 over there在那边

a big cake一块大蛋糕 like cakes喜欢蛋糕 my day我的一天 four lessons四节课 five subjects四门课程 in the evening 在晚上 at seven在七点 watch TV看电视

go to bed睡觉 play football踢足球 at night在夜里

三、句型

1.When do you get up in the morning？你上午什么时候起床？

I get up at six o’clock.我六点起床。

2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 点 15 分吃午饭。

3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 点 40 去学校。4.I go to bed at nine on Friday.我星期五九点睡觉。（一句话中如果有两个时间，小时间放在大时间之前。）

5.What time is it now?现在几点？ It’s ten thirty-two 6.What a big cake!多么大的一个蛋糕啊！

7.时间的表达。十点三十二分 ten thirty-two 七点五十八分 seven fifty-eight 四.发音

E e / i: / me 我 she 她 green 睡觉 sleep 睡觉 three 三 week 星期，周

see 看到 meet 遇见 evening 晚上

五练习

(一)按要求改写句子。

1.It’s time to go to bed.(改为同义句)It’s time _______ _______.2.对画线部分提问)

_______ _______ _______ usually do your homework ?

3.It’s now.(对画线部分提问)_______ _______ is it now ?

Unit 4 Drawing in the park

一、单词

park公园 draw 画 flower 花 them他们，她们，它们 boat 小船 easy简单的 river河，江 lake湖，湖泊 boat 小船 difficult 困难的 try尝试 hill小山 again 再次

二、词组

draw some pictures画一些画 good idea好主意 over there那边

some flowers 一些花draw them画它们 on the river在河面上

this big box 这只大盒子 have a look 看一看 on the lake在湖面上

try again再试一试 in the park 在公园里 some pictures 一些图画

well done 好样的，干得好 can you draw 你会画吗？ in the boat 在小船里 a tree 一棵树 on the hill 在小山上 drawing in the park 在公园里画画 see a boat 看到一条小船 make a cake 做一个蛋糕 before ten 十点之前

三、句型

1.Let’s draw some pictures here.让我们在这里画画。Good idea!好主意！

2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么？

3.I can see a lake.我能看见一个湖泊。

4.Can you draw them? 你会画它们吗？

5.It’s difficult, but I can try.这难，但是我可以试一试。

6.What can you do? 你能做什么？ I can draw and I can make a cake.我会画画

四、发音

e / e / bed床 desk 课桌，书桌 pen 钢笔 red 红色的 ten十 friend 朋友

them 他们 pencil 铅笔 Wednesday 星期三 welcome 欢迎 五练习

（一）根据中文翻译，完成句子，一空一词

1.---你能看见那边的一棵树吗？---能。树上有一些鸟。

---Can you a ______over there?

---Yes, I can.There’re some_______ in it.2.---男孩子们会什么？---他们会游泳和打球。

---What can_______ the_______ do?---They can ____and __________ 3.---你能看见多少座小山？---12座。

---How ____ _____ can you see?---_____.Unit 5 Seasons

一．单词

season 季节 spring春季 warm温暖 summer夏季 hot热的，炎热的fly放（风筝）kite风筝 hot热的 autumn秋天，秋季 picnic野餐

cool凉爽的，凉快的 winter冬天，冬季 cold冷的 fine晴朗的 whose谁的 二．词组

in spring在春天 fly kites放风筝 go boating去划船 in summer在夏天

eat ice cream吃冰激凌 go swimming去游泳 in autumn在秋天

have picnics举行野餐 go climbing去爬山 in winter在冬天

make snowmen堆雪人 go skating去滑冰 a fine day晴朗的一天

your jacket 你的夹克衫 too short 太短了 your trousers 你的裤子

your bag 你的包 whose bag谁的包 look at看 my dress 我的连衣裙

oo long太长了 go to the party去参加聚会 so big真大 whose gloves 谁的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress谁的连衣裙 in autumn在秋天

so beautiful 真漂亮 can move能移动 my hand我的手 four seasons四个季节

like spring喜欢春天 a fine day一个晴朗的日子 a sunny day一个晴朗的日子 very cold非常冷 here’s your jacket这儿有你的夹克衫 all like the kite都喜欢这个风筝

三．句型

1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季，天气温暖。

2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季，天气炎热。3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季，天气凉爽。

4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季，天气寒冷。

5.6.7.8.9.季节的前面使用介词 in。in spring/ summer/autumn/winter、We fly kites.我们放风筝。We can eat ice creams.我们能吃冰淇淋。

I/We like autumn.我/我们喜欢秋天。

It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。

英语表达中，时间一般放在句末。I go boating in spring.10.如果时间表达放在句首，一定要用逗号和后面的分局隔开。

In summer, I go swimming.四发音

i / ai / Chinese 语文 kite 喜欢 like 喜欢 time 时间 white 白色的

fine 晴朗的 climb 爬 like 喜欢 lion 狮子 rice 米饭

五练习

（一）词形填空

1、He _______(have)a jacket.2、Mike _________(have)some flowers.2、Tom and Lily __________(have)some trees.3、Would you like _______(some)apples? No, ____________.4、Here’s __________(he)dress.6、Here ______(be)__________(we)jackets.7、__________is the fourth day（第四天）of the week.8、_______(who)is she?

9、_______(who)coat is this? It’s _______(she)coat.10、We usually go to the park ______9:00 _______ Sunday.（二）连词成句。

1.you , winter , do , like(?)

2.can, swimming , we , summer , in ,go(.)3.cool , it , in , is, autumn(?)picnic , park , the , let’s, have , a , go,to,and(.)5.I , make, can, and, snowman, climbing, go(.)

Unit 6 Whose dress is this ? 一．单词

dress 连衣裙 party 聚会 coat 外衣，外套 shirt（男士）衬衫

sweater 毛衣 hand 手

二．词组

whose dress谁的连衣裙 look at my sweater看我的毛衣 try this试试这个

all right好的 your long trousers你的长裤 try these试试这些

let’s go to the party让我们去参加聚会 look at Su Yang’s gloves看杨玲的手套 my father’s coat我爸爸的上 what’s the matter怎么了 my cousin’s dress我堂姐的连衣裙 so beautiful如此美丽 you’re wrong你错了

you’re right你对了 can move能动 so big如此大 I think so我认为是这样

listen to some English听一些英语 before eating fish在吃鱼之前

let’s play让我们玩吧 eat my cake by the lake在湖边吃我的蛋糕

read and write读和写

三．句型

1.Whose dress is it/this/that?

它是谁的连衣裙？/这是谁的连衣裙？/那是谁的连衣裙？

结构：Whose + 可数名词单数 + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。

It’s Helen’s.它是海伦的。(在人名后加上’s)

3.Whose jeans are they/these/those? 它们是谁的牛仔裤？/这/那是谁的牛仔裤？ 结构： Whose + 可数

名词复数+ are they/these/those? 4.5.6.They’re …’s 5.Look at my dress.It’s too short.看我的连衣裙。它太短了。Try this.试试这条。

Look at my trousers.They are so big.看我的裤子。它们这么大。

Try these.试试这些。

7.a pair of jeans 一条牛仔裤 two pairs of shorts 两条短裤（在成双成对出现的名词用 a pair of 表示，pair 同音词 pear，whose 同音词 who’s）

四．发音

i / i / English 英语 fish 鱼 him 他（宾格）music 音乐 pig 猪

sixteen 十六 listen 听 picture 野餐 difficult 困难的 五．练习

（一）根据中文，翻译句子。

1.这是杨玲的外套吗？是的，你猜对了。

–Is this _______ coat ? –Yes.You’re _______.2.这些是谁的球？它们是我弟弟的。–_______ _______ are these ? –They are my brother’s.3.那个男人是谁？ 他是我的爷爷。–_______ that man ? –_______ my grandpa.4.你的手受伤了，怎么办？ –Your hand_______.–_______the matter ? 5.我不会做蛋糕。再试一次。–I can’t make_______.–_______ again.（二）单项选择题。

1.My mother’s jeans are too _______ for me.A.shorts B.long C.short

2.–Whose dress is this ? A.It’s Su Yang.B.They’re Su Yang’s.C.It’s Su Yang’s.3 It’s a _______ day.Here’s your skirt.A.cold B.hot C.sad 4.I can see _______ over there.It can _______.A.pigs, run B.a pig, runs C.a pig, run _______the boy under the tree ? He’s Tim.A.Who’s B.Whose C.Who are 6.Helen is so hungry.She can _______ a big sandwich now.A.eat B.eats C.eating 7.A.8.Is this an _______ _______the tree ? I think so.apple, in B.apples, on C.apple, on

What’s the matter ? His hands _______.A.hurts B.hurt C.hurting

四、连词成句。

1.2.3.4.5.coats, some, over, I, see, there, can(.)

evening, go, let, party, this, to, us, the(.)

short, these, too, are, shorts(.)would, new, a, I, like, jacket(.)5.you, have, how, do, shirts, many(?)Unit7 What’s the matter? 一．单词

dad爸爸 water水 ill生病 tired累的，疲劳的 happy快乐的，高兴的 speak说话，讲话 Mrs 夫人，太太 thirsty口渴的二．词组

have a pie吃个馅饼 have some water喝些水 go to bed睡觉

want to go to bed想去睡觉 all right好的 have a cake 吃块蛋糕

I’m not hungry我不饿 what’s the matter怎么了

come and have a pie来吃一个馅饼 have some water喝一些水 I’m tired我累了

good night晚安 good night晚安 Mum and Dad妈妈和爸爸 I’m thirsty我渴了

have a cake吃一个蛋糕 here’s some water这里有水

show Rose your nose给罗斯看你的鼻子 take this pill吃这片药 go home回家

here’s a fan这儿有一把扇子 have some water喝一些水

here’s a hot dog吃一个热狗 talk about feelings谈论感觉

三．句型

1.What’s the matter? 你怎么了？ I’m tired.我累了。

2.What’s the matter with Yang Ling? 杨玲怎么了？

3.Come and have a cake.来吃一块蛋糕。

4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不饿。我渴。

5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁吗？ Are you ill? 你病了吗？ Is she tired? 她累了吗？ Is he hungry? 他饿了吗？ I want to go home.我想回家。Here’s a chair for you.这里有一把椅子给你。Here are some books for you.这里有一些书给你。

9.Here is some water for you.（液体类单词不可数，be 动词用 is.）

10.11.Can I have some water?（说话的人表达的是肯定意义）

四发音

O / əu / close 关 home 家 no 不 nose 鼻子 open 打开go 去 cold 冷的 old 老的 only 仅仅 boat 船 五练习

(一)单项选择

1.--Can I have______--Here you are.A.some B.any C.many

2.--I’m hungry.--Here’s________ for you.A.a cup of tea B.some noodles C.some orange juice 3.--Whose gloves are those ?--They’re_________.A.Yang Ling’s father B.Mike C.Yang Ling’s

3.Look at Liu Tao._____tired._________ wants to go to bed.A.His;He B.He’s;He’s C.He’s;He

5.--_______do you do your homework ?--At four thirty.A.Whose B.Where C.When

6.--What are______ in that big tree ?--They’re cats.A.this B.those C.that

7.--Look at my jeans.--They’re______ big.A.too B.to C.two

8.My hand_______.A.hurt B.hurts C.hurting 10.--Are you hungry ?

--No , I A.don’t B.not C.am not

（三）.用所给单词的适当形式填空。

1.This is Mrs Green _______.(speak)

2.My father _______(want)to go fishing this weekend.(周末)3.I_______(can)draw pictures, because(因为)my hands _______.(hurt)

4.It’s a _______(sun)day.Let’s go and make _______.(pie)5.Don’t be sad.Listen to _______(any)music now.Unit 8 How are you ?

一．单词 may可以 hear听到，听见 fever发烧 cough咳嗽 headache头疼 take care 保重

二．词组

speak to与……交谈 come to school来学校 have a cold 感冒 take care保重

see you tomorrow 明天见 see you再见 at school 在学校 have lessons 有课；上课 on Sunday在星期日 how are you你好吗 this is Yang Ling speaking我是杨玲（电话用语）speak to Miss Li和李老师通话

can’t come to school today今天不能来学校 not so good不太好

have a cold and fever感冒又发烧 I’m sorry to hear that听到这事我很难过

have a headache头疼 have a cough咳嗽 make a telephone call打个电话

talk about some illness谈论一些疾病 go and see Doctor Wu去看吴医生

see you after school放学后再见 have a cough and a headache咳嗽又头疼

don’t have any lessons on Sunday在星期天不上课

三．句型

1.Not bad, thank you.还不错，谢谢。

2.Hello, this is Yang Ling speaking.我是杨玲。（电话用语）

3.May I speak to Miss Li? 我找李老师。/我可以和李老师说话吗？（电话用语）4.Who is that? 你是谁？（电话用语）

5.Is that Helen speaking? 你是海伦吗？（电话用语）

6.I can’t come to school today.今天我不能来学校。

7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。

8.hear 同音词 here； come 反义词 go； see you 同义词 bye/goodbye 四．发音

O / ɔ / coffee 咖啡 dog 狗 hot 热 not 不是 sock 袜子 box 盒子

long 长的 orange 橙子 sorry 对不起 clock 钟 五(一)连词成句。1.can I to school come tomorrow.(.)2.Su Hai to may I speak(?)3.want I drink water to some(.)4.that to sorry I am hear(.)5.and come a have of water glass(.)

（二）单项选择

1.We have nine _______this term.A.subject B.lessons C.subjects

2.__________are you ? Not so good.A.How about B.How C.What about

3.I have a fever.__________ A.Thank you B.Great!C.I’m sorry to hear that.3.Hello!May I speak to Nancy? __________

4.A.Yes, speaking.B.Yes, I’m Nancy.C.No, I’m not Nancy.5.What’s the matter? I have __________.A.ill B.a cold C.cold

6.What’s the matter with__________? He’s got a fever.A.he B.his C.him

7.I can’t _________ school today.A.go B.come C.come to 8.How are you? _________ I have a fever.A.I’m fine.B.Not so good.C.I’m nine

第二篇：译林英语四年级下册英语教学计划[范文模版]

黄花塘中心小学四年级2班英语教学计划

（2013——2014学第二学期）

一、教材分析

本套教材以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务为目标，设计和编排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动。教科书每单元中的7个板块主次分明，脉络清晰，联系紧密。本册书共8个单元和2个综合语言实践活动。

Story time是课文或对话教学，通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力，同时呈现新的单词、句型、功能和话题。Fun time是以图为主，并安排了动手操作，更具有趣味性和互动性。Cartoon time 是课外阅读的拓展环节，也渗透下一个单元的知识，既培养和锻炼学生的阅读能力也有单元间过渡的作用。Sound time 通过例词和绕口令，引导学生了解字母在单词中的读音，简单的拼读规则和句子重度、连读、节奏、语调等现象。Song/Rhyme time通过歌曲或者童谣进一步帮助学生巩固所学的内容，培养听说和思维能力。Checkout time是一个单元的自我检测板块，学生自己检测是否灵活运用所学重点句型，查漏补缺。

二、教学重点、难点：

1、能按三会与四会要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

4、进一步养成良好的书写习惯。

5、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音。

6、能运用相关的语言知识和语言技能，完成某项任务。

7、能演唱已学过的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。

8、进一步养成听英语，说英语和读英语的良好习惯。能听懂、会说、会读、会写日常交际用语并能灵活使用；学生自我评价的有效实施；元音字母a,e,i,o的正确发音

三、学情分析

经过一年多的学习，大部分学生对英语产生了浓厚的兴趣，掌握了一些句子的基本结构及部分辅音字母在单词中的发音。在教学中，教师应设计丰富有趣的教学活动，杜绝枯燥乏味的讲授，并结合课堂评价提高学生的学习兴趣，让每个孩子都能在学习中收获喜悦，体验成功。另外英语学习是一个系统工程，所以应加强预习作业和复习作业的检查力度，建立孩子学习英语的成长档案，注重过程。另外，在落实知识点的同时，也要培养学生的英语阅读学习习惯及能力。

四、提高教学质量措施

1.认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌握。坚持“先学后教”的理念，抓好预习和作业，实行分层教学、分层作业，教师及时地进行检查，让每个学生得到不同层次的提高和发展。

2.创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3.创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。

4.鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。

5.注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。

6.课堂尽量全英化，打好每名同学的英语基础，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充些课外内容，强化口语和应试能力，对每一单元的内容力争人人过关。

7.练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。

制定者：耿素芹

第三篇：新版译林英语五年级下册知识点整理

译林新版小学五年级下册知识点整理

Unit 1知识点

一、单词: because 因为

fairy 仙女

fit 合适，合身

have to 不得不，必须

leave…behind 留下，丢下

mushroom 蘑菇

prince 王子

understand 明白，理解

pick

摘，拾

take off 脱下

be bad for有害的

clothes 衣服

let 让

put on 穿上

before 在…以前

try on 试穿

late 迟的 pick 摘

二、词组：

at the prince’s house 在王子的房子

be sad 伤心

go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子

come back 回来

have a good time 过得愉快

at the party 在聚会

take off 脱下

try on 试穿

have to go必须走 leave…behind 留下，丢下

in the forest 在深林里

under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇 look so nice 看起来很漂亮

are bad for us 对我们有害的三、句型：

Why are you so sad ? 你为什么这么伤心？

Because I can’t go to the party.因为我不能去参加聚会。Why？

为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。

四、语法：

can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点

一、单词: far from 离……远

near 在……附近

by … 乘……

bus 公共汽车，大巴士

on foot 步行

metro 地铁

taxi 出租车，的士

bike自行车

plane 飞机

ship轮船 train 火车

ride 骑车

show 给……看

basket 篮子

city城市

二、词组：

your new home 你的新家 very big 很大

far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上

near City Library在城市图书馆附近

come to school 来学校

by bus 乘公共汽车

on foot 步行by metro 乘地铁

by taxi 乘出租车

a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里 can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看

too young 太小（年龄）sit in the basket 坐在篮子里

三、句型：

Where do you live？

你住在哪里？

I live … 我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远 How do you come to school? 你怎样来学校的？ I come to school…

我来学校…… Unit 3知识点

一、单词:

along 沿着，顺着

ask the way 问路

ask…for help 向……求助

full 满的，饱的 get to 到达

next to 在……旁边

on your right 在你的右侧。

See you later.一会儿见。

traffic light交通灯

turn left向左转

turn right 向右转

bookshop 书店

get off 下车

get on 上车

take 搭乘

walk 走；步行

street 街道

excuse me劳驾；对不起 cinema 电影院

hospital医院

shop商店

zoo动物园

supermarket超市

stop车站

over结束

二、词组：

want to visit 想要参观

get to 到达

get on上车

get off 下车 at Park Station在公园站

walk to 走到

next to 在……旁边 on the street 在街上

come out from从……出来

ask a policeman for help 向一位警察求助

go along this street 沿着这条街走

on your right 在你的右侧

see a new film 看一部新电影 wait for the bus 等公交车

take the metro 乘地铁

be over 结束

at the traffic lights 在交通灯 turn left向左转

turn right 向右转

三、句型：

How do I get to …？我怎样到达……？ Go along this street.沿着这条街走。

Turn left /right at the traffic lights.在交通灯向左/右转。Get on/ off …at … 在……上/下车。

You can see the bookshop on your right.你可以看见书店在你的右手侧。Unit 4知识点

一、单词: see the doctor 看医生

feel 感觉

toothache 牙疼 anything 任何东西 bedtime 就寝时间

check 检查

dentist 牙医

giraffe 长颈鹿 have a rest 休息

point at 指着，指向

should 应该 brush one's teeth 刷牙

drink water 喝水

take medicine 吃药 neck 脖子

二、词组：

see the doctor 看医生

have a headache 头痛

feel cold 感觉冷 let me check 让我检查

have a fever

发烧

have a rest

休息 at home

在家

take some medicine 吃些药

drink some warm water 喝些温水

eat a lot of sweets 吃许多糖

see the dentist 看牙医

too many sweets 太多糖

before bedtime 在就寝时间以前

brush your teeth 刷牙

三、句型：

What’s wrong with …? ……怎么了？

I /They have a fever/headache… 我/他们发烧/头痛…… He / She has a cold/ toothache…

他/她感冒/牙痛…… What should … do ?

……应该怎么做？

… should have a rest.… 应该休息。

四、语法：

have → has(三单)shouldn’t = should not tooth → teeth Unit 5知识点

一、单词: parent 父或母

clean 擦，洗

cook 烧，煮

busy 忙的

go away 走了，离开

ladybird 瓢虫

make the bed 整理床铺 pest 害虫

sweep the floor 扫地

wash the dishes 洗碗 grow 种植

garden 花园

sweet 甜的

二、词组：

Saturday morning 周六早上

clean the car 擦车 help him 帮他

cook breakfast 做早饭

in the kitchen 在厨房

sweep the floor 扫地 make the bed 整理床铺

cook dinner 做晚饭

wash the dishes 洗碗 clean the table 擦桌子

eat fruit

吃水果

watch TV

看电视 wash clothes 洗衣服

grow grapes 种葡萄

big and sweet 又大又甜 go away 走了，离开

so sweet

真甜

in the garden 在花园里

三、句型：

What are you/they doing？

你/他们在做什么？ I am/They are watching TV.我/他们在看电视。What is he /she doing ?

他/她在做什么？ He/She is sleeping.他/她在睡觉。

四、语法：

现在进行时结构：Be + 动词的ing形式。do →doing Unit 6知识点

一、单词: game 游戏，比赛

angry 生气的，愤怒的drive...away 赶走

I can't wait！我等不及了！

meat（猪、牛、羊等的）肉

potato马铃薯，土豆

spot 斑，点

tomato 西红柿

vegetable蔬菜

win 获胜，赢

yummy 好吃的，美味的smell 有……气味，闻起来

look for 寻找

ready 准备好 love 喜爱，喜欢

bread 面包

catch 抓，抓走

二、词组：

in the evening 在晚上

come home 回家

a football game 一场足球赛 his parents 他的父母

smell nice 闻起来香

wash some vegetables 洗些蔬菜

some tomato soup 一些西红柿汤 cook meat with potatoes 肉煮土豆

I can't wait！我等不及了！look for 寻找

some juice 一些果汁 apple juice 苹果汁 orange juice 橘子汁

a great cook 出色的厨师

a lot of pests许多的害虫

come to help 来帮助

drive...away 赶走 how many spots 多少个点

三、句型：

Are you cooking meat ? 你在煮肉吗？ No，I’m not.不，我不是。

Is he looking for some juice? 他在找果汁吗？

No, he isn’t.不，他不是。

There is some meat/bread/juice/milk in the fridge.有些肉/面包/果汁/牛奶在冰箱里。

There are some potatoes in the fridge.在冰箱里有些土豆。

四、语法：

there be 句型中，be动词的形式要看他后面所跟的名词。若是名词单数/不可数名词，则用is；可数名词复数，则用are。tomato-→tomatoes potato-→ potatoes Unit 7知识点

一、单词: Chinese New Year

中国农历新年

Double Ninth Festival 重阳节 dragon boat race 赛龙舟

Father's Day 父亲节

get together 团聚

Mother's Day 母亲节

rice cake 重阳糕 rice dumpling 粽子

Dragon Boat Festival 端午节

dumpling 饺子

February 二月

festival 节日 January 一月

June 六月

May 五月

Mid-Autumn Festival 中秋节

moon cake 月饼

mountain山，山脉 November 十一月

October 十月

place 地方，地点 September 九月

Spring Festival 春节

call 叫作，称作 place 地点

old

老的

二、词组：

Chinese festivals 中国的传统节日

Spring Festival 春节

in January or February 在一月或二月

Chinese New Year

中国农历新年

get together

团聚 eat dumpling 吃饺子

Dragon Boat Festival 端午节 in May or June 在五月或六月

dragon boat race 赛龙舟 eat rice dumpling 吃粽子

Mid-Autumn Festival 中秋节

look at the moon 赏月

at night 在夜里

eat moon cake 吃月饼 Double Ninth Festival 重阳节

old people 老人

climb mountains 登山

eat rice cake 吃重阳糕Mother's Day 母亲节 Father's Day 父亲节

at this festival 在这个节日

on the second Sunday of May 在五月的第二个星期天

talk about 谈论 a good idea 好主意

三、句型：

The Spring Festival is in January or February.春节在一月或二月。The Dragon Boat Festival is in May or June.端午节在五月或六月。What do people du on Mother’s Day?

人们在母亲节做什么？

四、语法：

节日、月份这类专有名词单词的第一个字母都要大写：Spring Festival January。月份的英语书写可以缩写到单词的前三个字母：January→Jan.February→Feb.September→Sept.Unit 8知识点

一、单词: eighth 第八

eleventh 第十一

fight 打仗；打架 fourth 第四

hero 英雄

password 密码 April 四月

August 八月

birthday 生日 December 十二月

July 七月

March 三月 together 一起

go shopping 去购物

play 戏剧

number

数字

answer

答案

start

开始

二、词组：

on the eleventh of May 在5月11日 on the eighth of April 在4月8日 have a big dinner 吃一顿丰盛的晚餐

with our parents 和我们的父母 eat some noodles 吃些面条

play with 和……玩

have a great time 玩得很开心

a birthday cake 一个生日蛋糕

have a party 举行聚会

at home 在家

play some games 玩些游戏 have a lot of fun 玩得很开心

go shopping 去购物

open the door 开门

be easy for me 对我来说很容易 be good at Math 擅长数学

the first number 第一个数字 start fight 开始打仗

run away 逃跑

三、句型：

When’s your birthday?

你的生日在什么时候？ It’s on the the eleventh of May.在5月11日。

四、语法：

日期的表达方法：the 日（序数词）of 月 如：5.11 the eleventh of May 基变序，有规律。词尾加上th。一二三，特殊记。词尾字母tdd，八减t，九减e。F要把ve替，Ty把 y 变成i，记住th 前有个e。

第四篇：译林版小学四年级英语下册_知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结

Unit 1 Our school subjects 一、四会单词

school 学校

subject 科目，学科

see 看到，看见

Chinese 语文

Maths 数学

Art 美术

Music 音乐

Monday 星期一

lesson 课

二、句型

1.What subjects do you like?你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。

2.Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。（Let’s=Let us）

3.What lessons do we have this morning?我们今天上午有什么课？ We have Music and PE.我们有音乐和体育。

4.Ｉdon’t like PE and Music.我不喜欢体育和音乐。(don’t=do not)三．语言点

1.It’s time for school.（for+名词）It’s time to go to school.It’s time to play basketball.(to+动词/动词词组)2.区别 lesson 和 subject

What _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.四、短语

welcome back to

欢迎回到……

new timetable 新的课程表

what subjects

什么学科

like Chinese

喜欢语文

what about

……怎么样

It’s time for …

该…….的时候了 go to the playgroud

去操场

what lessons 什么课

this morning

今天早上

like Music

喜欢音乐课

this afternoon

今天下午

nice to see you

见到你很高兴

our new time table

我们的新的时间表/课程表

It's time for……是做什么的时候到了

go to the playground

去操场

me too 我也是

new subject

新课程

what day 星期几

our school subject 我们的课程

五、发音

Aa /ei/

cake 蛋糕

grape 葡萄

make 做

skate 滑冰

table 桌子

name 名字

plate 盘子

take 拿，带

wake 醒来

baby 婴儿

Unit 2

After school 一、四会单词

Monday 星期一

Tuesday

星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期三 Friday

星期五

Saturday

星期六

Sunday

星期日

get up

起床

二、句型

1.What day is it today? 今天星期几？ It’s+星期几。It's Friday.2.She has a skating lesson.她有一堂溜冰课。

3.We don’t have any lessons on Wednesday.我们在星期三没有课。

4.Let’s go and play table tennis.让我们去打乒乓球。

5.I have a basketball match today.今天我有一场篮球比赛。

6.When do you get up every day? 你每天几点起床？

7.I get up at five./ At five.我五点钟起床。

三．语言点。1.I have a PE lesson.我有一堂体育课。2.Helen has an English lesson.海伦有一节英语课。（第三人称单数做主语，用 has 表示“有”）

四、短语 play table tennis

打乒乓球

what day 星期几

a football match 一场足球比赛

a swimming lesson 一节游泳课 all right

好的get up 起床 good morning

早上好

every day 每天

at five

在五点钟

what lessons 什么课

on Saturday

在星期六

play table tennis 打乒乓球

what day is it today? 今天星期几？

come and play table tennis 来打乒乓球

what a pity 真遗憾

at school 在学校

after school 放学后

五、发音

Aa / æ / bag书包

cap 帽子

hamburger 汉堡包 sandwich 三明治

snack 快餐

dad 爸爸

Maths 数学

match 比赛

Saturday 星期六

apple 苹果

Unit 3 My day 一、四会单词

usually 通常 常常

homework 家庭作业

二、句型

1.When do you get up in the morning？你上午什么时候起床？

2.I have lunch at twelve fifteen.我在 12 点 15 分吃午饭。

3.I usually go to school at seven forty.我通常在 7 点 40 去学校。

4.I have dinner at six fifteen and watch TV at seven.我 6 点 15 分吃晚饭，并且在 7 点看电视。

5.What time is it now?现在几点？

6.What a big cake!多么大的一个蛋糕啊！三.语言点。

1.I get up at six o’clock.我六点起床。（英语句子中，时间表达放在句末。）

2.I go to bed at nine on Friday.我星期五九点睡觉。（一句话中如果有两个时间，小时间放在大时间之前。）

3.at nine twenty 在九点二十(时间点的前面用介词 at)

4.时间的表达。十点三十二分 ten thirty-two 七点五十八分 seven fifty-eight

四、短语

go to school 上学

at seven forty

在七点四十分

in the morning 在早上

have lunch

吃午饭

in the afternoon 在下午

do my homework 做家庭作业

have dinner

吃晚饭

every day

每天

what time

什么时间

over there

在那边

a big cake

一块大蛋糕

like cakes

喜欢蛋糕

my day 我的一天

four lessons 四节课

five subjects 四门课程

at seven 在七点

watch TV 看电视

go to bed 睡觉

play football 踢足球

in the evening 在晚上

at night 在夜里

五、发音

E e / i: /

me 我 she 她

green

睡觉

sleep 睡觉

three 三

week 星期，周 see

看到

meet

遇见

evening 晚上

Unit 4 Drawing in the park 一、四会单词

park 公园

draw 画

flower 花

them 他们，她们，它们

boat 小船 river 河，江

lake 湖，湖泊

二、句型

1.Let’s draw some pictures here.让我们在这里画画。

2.What can you see over there? 你能看到在那里有什么？

3.I can see a lake.我能看见一个湖泊。

4.It’s difficult, but I can try.这难，但是我可以试一试。5.Can you draw them? 你会画它们吗？

6.What can you see? 你能看见什么？ What can you do? 你能做什么？ I can see a tree.我能看见一棵树。I can draw.我会画画。三．语言点。

the boat on the river 湖面上的船（名词性词组）

before 反 after

四、短语

draw some pictures

画一些画

good idea

好主意 over there

那边

some flowers 一些花 draw them

画它们

on the river 在河面上 this big box 这只大盒子

have a look 看一看 on the lake 在湖面上

try again

再试一试

in the park 在公园里

some pictures 一些图画

well done 好样的，干得好

can you draw 你会画吗？

in the boat 在小船里

drawing in the park 在公园里画画

a tree 一棵树

five trees 五棵树

on the hill 在小山上

see a boat 看到一条小船

make a cake 做一个蛋糕

before ten 十点之前

五、发音

e / e /

bed 床

desk 课桌，书桌

pen 钢笔

red 红色的ten 十

friend 朋友

them 他们

pencil 铅笔

Wednesday 星期三

welcome 欢迎

Unit 5 Seasons 一、四会单词

season 季节

spring 春天，春季

warm 温暖

summer 夏天

hot 热的，炎热的 autumn 秋天，秋季

cool 凉爽的，凉快的winter 冬天，冬季

cold 冷的 二、四会句型

1.In spring, it is warm./ It is warm in spring.在春季，天气温暖。

2.In summer, it is hot./ It is hot in summer.在夏季，天气炎热。

3.In autumn, it is cool./ It is cool in autumn.在秋季，天气凉爽。

4.In winter, it is cold./ It is cold in winter.在冬季，天气寒冷。

5.We fly kites.我们放风筝。We can eat ice creams.我们能吃冰淇淋。

6.I/We like autumn.我/我们喜欢秋天。

7.It’s a fine day today.今天是晴朗的一天。

三，语言点。

1.季节的前面使用介词 in。in spring/ summer/autumn/winter 2.英语表达中，时间一般放在句末。I go boating in spring.3.如果时间表达放在句首，一定要用逗号和后面的分局隔开。In summer, I go swimming.四、短语

in spring

在春天

fly kites 放风筝 go boating

去划船

in summer 在夏天 eat ice cream

吃冰激凌

go swimming 去游泳 in autumn

在秋天

have picnics

举行野餐 go climbing 去爬山

in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人

go skating

去滑冰 a fine day 晴朗的一天

your jacket 你的夹克衫 your bag 你的包

whose bag 谁的包 look at

看…….my dress 我的连衣裙 too short 太短了

your trousers 你的裤子 too long

太长了

go to the party 去参加聚会 so big

真大

whose gloves 谁的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 谁的连衣裙 so beautiful 真漂亮

can move 能移动

my hand 我的手

four seasons四个季节

like spring喜欢春天

in autumn在秋天

a fine day一个晴朗的日子

a sunny day一个晴朗的日子

very cold非常冷

here’s your jacket这儿有你的夹克衫

all like the kite都喜欢这个风筝

五、发音

i / ai /

Chinese 语文

kite 喜欢

like 喜欢

time 时间

white 白色的fine 晴朗的climb 爬

like 喜欢

lion 狮子

rice 米饭

Unit 6 Whose dress is this ? 一、四会单词

dress 连衣裙

party 聚会

coat 外衣，外套

shirt（男士）衬衫

sweater 毛衣 hand 手

二、句型

1.Whose dress is it/this/that? 它是谁的连衣裙？/这是谁的连衣裙？/那是谁的连衣裙？ 结构：Whose + 可数名词单数 + is it/this/that? 2.It’s my sister’s.它是我的姐姐的。It’s Helen’s.它是海伦的。(在人名后加上’s)

3.Whose jeans are they/these/those? 它们是谁的牛仔裤？/这/那是谁的牛仔裤？ 结构： Whose + 可数名词复数+ are they/these/those? 4.They’re …’s

5.Look at my dress.It’s too short.看我的连衣裙。它太短了。Try this.试试这条。

6.Look at my trousers.They are so big.看我的裤子。它们这么大。Try these.试试这些。

三.语言点。

1.a pair of jeans 一条牛仔裤 two pairs of shorts 两条短裤（在成双成对出现的名词用 a pair of 表示，pair 同音词 pear whose 同音词 who’s）

四、短语

whose dress谁的连衣裙

look at my sweater看我的毛衣

try this试试这个

your long trousers你的长裤 try these试试这些

all right好的

let’s go to the party让我们去参加聚会

look at Su Yang’s gloves看杨玲的手套 so big如此大

my father’s coat我爸爸的上

my cousin’s dress我堂姐的连衣裙

so beautiful如此美丽

you’re wrong你错了

you’re right你对了

can move能动

what’s the matter怎么了 I think so我认为是这样

let’s play让我们玩吧

before eating fish在吃鱼之前

listen to some English听一些英语 eat my cake by the lake在湖边吃我的蛋糕

read and write读和写

五、发音

i / i /

English 英语

fish 鱼

him 他（宾格）

music 音乐

pig 猪 sixteen 十六

listen 听

picture 野餐

difficult 困难的Unit7 What’s the matter? 一、四会单词

bad 爸爸

water 水

ill 生病

tired 累的，疲劳的happy 快乐的，高兴的 speak 说话，讲话

Mrs 夫人，太太 二、四会句型

1.What’s the matter? 你怎么了？ I’m tired.我累了。

2.What’s the matter with Yang Ling? 杨玲怎么了？

3.Come and have a cake.来吃一块蛋糕。

4.I’m not hungry.I’m thirsty.我不饿。我渴。

5.Can I have some juice? 我能喝一些果汁吗？

6.Are you ill? 你病了吗？ Is she tired? 她累了吗？ Is he hungry? 他饿了吗？

7.I want to go home.我想回家。

8.Here’s a chair for you.这里有一把椅子给你。

9.Here are some books for you.这里有一些书给你。三.语言点。1.Here is some water for you.（液体类单词不可数，be 动词用 is.）2.Can I have some water?（说话的人表达的是肯定意义）

四、短语

have a pie 吃个馅饼

have some water 喝些水 go to bed 睡觉

good night

晚安 all right

好的have a cake 吃块蛋糕

what’s the matter怎么了

come and have a pie来吃一个馅饼

I’m not hungry我不饿

have some water喝一些水

here you are给你

I’m tired我累了

want to go to bed想去睡觉

good night晚安

Mum and Dad妈妈和爸爸

I’m thirsty我渴了

here’s some water这里有水

have a cake吃一个蛋糕

go home回家

show Rose your nose给罗斯看你的鼻子

take this pill吃这片药

here’s a fan这儿有一把扇子

have some water喝一些水

here’s a hot dog吃一个热狗

talk about feelings谈论感觉

五、发音

O /

/ close 关

home 家

no 不

nose 鼻子

open 打开

go 去

cold 冷的old 老的only 仅仅

boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四会单词

may 可以

hear 听到，听见

take care 保重

at school 在学校

二、句型

1.Not bad, thank you.还不错，谢谢。

2.This is Yang Ling speaking.我是杨玲。（电话用语）

3.May I speak to Miss Li? 我找李老师。/我可以和李老师说话吗？（电话用语）

4.Who is that? 你是谁？（电话用语）

5.Is that Helen speaking? 你是海伦吗？（电话用语）

6.I can’t come to school today.今天我不能来学校。

7.I’m cold.I have a cough.我冷。我咳嗽了。

三．语言点。hear 同音词 here come 反义词 go see you 同义词 bye/goodbye

四、短语

speak to 与……交谈

come to school

来学校 have a cold 感冒

take care 保重 see you tomorrow 明天见

see you

再见

at school 在学校

have lessons 有课 上课

on Sunday

在星期日

how are you你好吗

this is Yang Ling speaking我是杨玲（电话用语）speak to Miss Li和李老师通话

can’t come to school today今天不能来学校

have a cold and fever感冒又发烧

I’m sorry to hear that听到这事我很难过

have a headache头疼

not so good不太好

have a cough咳嗽

don’t have any lessons on Sunday在星期天不上课

the hot dog in the box在盒子里的热狗

go and see Doctor Wu去看吴医生

see you after school放学后再见

have a cough and a headache咳嗽又头疼

talk about some illness谈论一些疾病

make a telephone call打个电话

五、发音

O /

/ coffee 咖啡

dog 狗

hot 热

not 不是

sock 袜子

box 盒子

long 长的 orange 橙子

sorry 对不起

clock 钟

第五篇：译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结

译林版小学四年级英语下册 知识点复习总结

Unit 1 Our school subjects 一、四会单词

school 学校

subject 科目，学科

see 看到，看见

Chinese 语文

Maths 数学

Art 美术

Music 音乐

Monday 星期一

lesson 课 二、四会句型

What subject do you like ?

I like ……

三、短语

welcome back to

欢迎回到……

new timetable 新的课程表

what subjects

什么学科

like Chinese

喜欢语文

what about

……怎么样

It’s time for …

该…….的时候了 go to the playgroud

去操场

what lessons 什么课

this morning

今天早上

like Music

喜欢音乐课

this afternoon

今天下午

nice to see you

见到你很高兴

our new time table

我们的新的时间表/课程表

It's time for……是做什么的时候到了

go to the playground

去操场

me too 我也是

new subject

新课程

what day 星期几

our school subject 我们的课程

四、发音

Aa /ei/

cake 蛋糕

grape 葡萄

make 做

skate 滑冰

table 桌子

name 名字

plate 盘子

take 拿，带

wake 醒来

baby 婴儿

Unit 2

After school 一、四会单词

Monday 星期一

Tuesday

星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期三 Friday

星期五

Saturday

星期六

Sunday

星期日

get up

起床 二、四会句型

1.What day is it today ?

It’s …… 2.What lessons do you have on ……？

I have …… 3.We don’t have any lessons …

4.When do you get up …?

I get up at ….三、短语

play table tennis

打乒乓球

what day 星期几

a football match 一场足球比赛

a swimming lesson 一节游泳课 all right

好的get up 起床 good morning

早上好

every day 每天

at five

在五点钟

what lessons 什么课

on Saturday

在星期六

play table tennis 打乒乓球

what day is it today? 今天星期几？

come and play table tennis 来打乒乓球

what a pity 真遗憾

at school 在学校

after school 放学后

四、发音

Aa / æ / bag书包

cap 帽子

hamburger 汉堡包 sandwich 三明治

snack 快餐

dad 爸爸

Maths 数学

match 比赛

Saturday 星期六

apple 苹果

Unit 3 My day 一、四会单词

usually 通常 常常

homework 家庭作业 二、四会句型

When do you get up … I get up …at six /…

三、短语

go to school 上学

at seven forty

在七点四十分

in the morning 在早上

have lunch

吃午饭

in the afternoon 在下午

do my homework 做家庭作业

have dinner

吃晚饭

every day

每天

what time

什么时间

over there

在那边

a big cake

一块大蛋糕

like cakes

喜欢蛋糕

my day 我的一天

four lessons 四节课

five subjects 四门课程

at seven 在七点

watch TV 看电视

go to bed 睡觉

play football 踢足球

in the evening 在晚上

at night 在夜里

四、发音

E e / i: /

me 我 she 她

green

睡觉

sleep 睡觉

three 三

week 星期，周 see

看到

meet

遇见

evening 晚上 Unit 4 Drawing in the park 一、四会单词

park 公园

draw 画

flower 花

them 他们，她们，它们

boat 小船 river 河，江

lake 湖，湖泊 二、四会句型 What can you do ? I can draw /make a cake /… Good night.三、短语

draw some pictures

画一些画

good idea

好主意 over there

那边

some flowers 一些花 draw them

画它们

on the river 在河面上 this big box 这只大盒子

have a look 看一看 on the lake 在湖面上

try again

再试一试

in the park 在公园里

some pictures 一些图画

well done 好样的，干得好

can you draw 你会画吗？

in the boat 在小船里

drawing in the park 在公园里画画

a tree 一棵树

five trees 五棵树

on the hill 在小山上

see a boat 看到一条小船

make a cake 做一个蛋糕

before ten 十点之前

四、发音

e / e /

bed 床

desk 课桌，书桌

pen 钢笔

red 红色的ten 十

friend 朋友

them 他们

pencil 铅笔

Wednesday 星期三

welcome 欢迎 Unit 5 Seasons 一、四会单词

season 季节

spring 春天，春季

warm 温暖

summer 夏天

hot 热的，炎热的 autumn 秋天，秋季

cool 凉爽的，凉快的winter 冬天，冬季

cold 冷的 二、四会句型

It is spring / summer / autumn / winter It is … I go … I like …

三、短语

in spring

在春天

fly kites 放风筝 go boating

去划船

in summer 在夏天 eat ice cream

吃冰激凌

go swimming 去游泳 in autumn

在秋天

have picnics

举行野餐 go climbing 去爬山

in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人

go skating

去滑冰 a fine day 晴朗的一天

your jacket 你的夹克衫 your bag 你的包

whose bag 谁的包 look at

看…….my dress 我的连衣裙 too short 太短了

your trousers 你的裤子 too long

太长了

go to the party 去参加聚会 so big

真大

whose gloves 谁的手套 my father’s 我爸爸的 whose dress 谁的连衣裙 so beautiful 真漂亮

can move 能移动

my hand 我的手

four seasons四个季节

like spring喜欢春天

in autumn在秋天

a fine day一个晴朗的日子

a sunny day一个晴朗的日子

very cold非常冷

here’s your jacket这儿有你的夹克衫

all like the kite都喜欢这个风筝

四、发音

i / ai /

Chinese 语文

kite 喜欢

like 喜欢

time 时间

white 白色的fine 晴朗的climb 爬

like 喜欢

lion 狮子

rice 米饭 Unit 6 Whose dress is this ? 一、四会单词

dress 连衣裙

party 聚会

coat 外衣，外套

shirt（男士）衬衫

sweater 毛衣 hand 手 二、四会句型

1.Whose … is this / that ?

It’s my father’s…

2.Whose … are these / those ?

They’re my father’s… 3.I think so.What’s the matter?

三、短语

whose dress谁的连衣裙

look at my sweater看我的毛衣

try this试试这个

your long trousers你的长裤 try these试试这些

all right好的

let’s go to the party让我们去参加聚会

look at Su Yang’s gloves看杨玲的手套

so big如此大

my father’s coat我爸爸的上

my cousin’s dress我堂姐的连衣裙

so beautiful如此美丽

you’re wrong你错了

you’re right你对了

can move能动

what’s the matter怎么了 I think so我认为是这样

let’s play让我们玩吧

before eating fish在吃鱼之前

listen to some English听一些英语 eat my cake by the lake在湖边吃我的蛋糕

read and write读和写

四、发音

i / i /

English 英语

fish 鱼

him 他（宾格）

music 音乐

pig 猪 sixteen 十六

listen 听

picture 野餐

difficult 困难的 Unit7 What’s the matter? 一、四会单词

bad 爸爸

water 水

ill 生病

tired 累的，疲劳的happy 快乐的，高兴的 speak 说话，讲话

Mrs 夫人，太太 二、四会句型

1．What’s the matter ?

I’m …

Here’s some /a …for you.Thank you.2.Good night.三、短语

have a pie 吃个馅饼

have some water 喝些水 go to bed 睡觉

good night

晚安 all right

好的have a cake 吃块蛋糕

what’s the matter怎么了

come and have a pie来吃一个馅饼

I’m not hungry我不饿

have some water喝一些水

here you are给你

I’m tired我累了

want to go to bed想去睡觉

good night晚安

Mum and Dad妈妈和爸爸

I’m thirsty我渴了

here’s some water这里有水

have a cake吃一个蛋糕

go home回家

show Rose your nose给罗斯看你的鼻子

take this pill吃这片药

here’s a fan这儿有一把扇子

have some water喝一些水

here’s a hot dog吃一个热狗

talk about feelings谈论感觉

四、发音

O /

/ close 关

home 家

no 不

nose 鼻子

open 打开

go 去

cold 冷的old 老的only 仅仅

boat 船 Unit 8 How are you ? 一、四会单词

may 可以

hear 听到，听见

take care 保重

at school 在学校 二、四会句型

1.This is …speaking.May I speak to … ,please.2.I’m sorry to hear that.3.How are you ?

Not so good.I have a cold / cough

三、短语

speak to 与……交谈

come to school

来学校 have a cold 感冒

take care 保重 see you tomorrow 明天见

see you

再见

at school 在学校

have lessons 有课 上课

on Sunday

在星期日

how are you你好吗

this is Yang Ling speaking我是杨玲（电话用语）speak to Miss Li和李老师通话

can’t come to school today今天不能来学校

have a cold and fever感冒又发烧

I’m sorry to hear that听到这事我很难过

have a headache头疼

not so good不太好

have a cough咳嗽

don’t have any lessons on Sunday在星期天不上课

the hot dog in the box在盒子里的热狗

go and see Doctor Wu去看吴医生

see you after school放学后再见

have a cough and a headache咳嗽又头疼

talk about some illness谈论一些疾病

make a telephone call打个电话

四、发音

O /

/ coffee 咖啡

dog 狗

hot 热

not 不是

sock 袜子

box 盒子

long 长的 orange 橙子

sorry 对不起

clock 钟