POWERPOINT练习题及答案

第一篇：POWERPOINT练习题及答案

练习题：

一、选择题

1、PowerPoint 2000演示文档的扩展名是（）。

A.．ppt

B．．pwt

C．．xls

D．．doc

2、在PowerPoint 2000的（）下，可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。

A.幻灯片视图

B．备注页视图

C.幻灯片浏览视图

D.幻灯片放映

3、PowerPoint 2000中，有关幻灯片母版中的页眉页脚下列说法错误的是（）。

A．页眉或页脚是加在演示文稿中的注释性内容

B．典型的页眉／页脚内容是日期、时间以及幻灯片编号

C.在打印演示文稿的幻灯片时，页眉／页脚的内容也可打印出来

D．不能设置页眉和页脚的文本格式

4、PowerPoint 2000中，有关幻灯片母版的说法中错误的是（）。

A．只有标题区、对象区、日期区、页脚区

B．可以更改占位符的大小和位置

C．可以设置占位符的格式

D．可以更改文本格式

5、在PowerPoint 2000中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是（）。

A．大纲视图

B．幻灯片浏览视图

C.幻灯片视图

D．以上三项均不能

6、PowerPoint 2000中，下列说法错误的是（）。

A．要向幻灯片中插入表格，需切换到普通视图

B．要向幻灯片中插入表格，需切换到幻灯片视图

C．可以向表格中输入文本

D．只能插入规则表格，不能在单元格中插入斜线

7、在PowerPoint 2000中，新建演示文稿已选定“狂热型”应用设计模板，在文稿中插入一个新幻灯片时，新幻灯片的模板将（）。

A．采用默认型设计模板

B．采用已选定设计模板

C.随机选择任意设计模板

D．需要用户指定另外设计模板

8、在PowerPoint 2000中，若为幻灯片中的对象设置“飞入”，应选择对话框（）。

A．自定义动画

B‘幻灯片版式

C.自定义放映

D.幻灯处放映

9、在PowerPoint 2000中，为了在切换幻灯片时添加声音，可以使用（）菜单的“幻灯片切换”命令。

A．幻灯片放映

B．工具

C.插入

D．编辑

10、在PowerPoint 2000某含有多个对象的幻灯片中，选定某对象，按下“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”选项，设置“飞入”效果后，则（）。

A．该幻灯片放映效果为飞入

B．该对象放映效果为飞入

C.下一张幻灯片放映效果为飞入

D.未设置效果的对象放映效果也为飞入

二、填空题

1、包含预定义的格式和配色方案，可以应用到任何演示文稿中创建独特的外观的模板是（）。

2、在PowerPoint 2000演示文稿中，如果要在放映第五张幻灯片时，单击幻灯片上的某对象后，跳转到第八张幻灯片上，选择“幻灯片放映”菜单下的“（）”对话框可进行设置。

3、仅显示演示文稿的文本内容，不显示图形、图像、图表等对象，应选择（）视图方式。

4、将文本添加到幻灯片最简易的方式是直接将文本键入幻灯片的任何占位符中。要在占位符外的其他地方添加文字，可以在幻灯片中插入（）。

5、如要终止幻灯片的放映，可直接按（）键。

6、使用（）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景。

7、PowerPoint 2000中，“格式”下拉菜单中的（）命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

8、PowerPoint 2000中，在浏览视图下按住Ctrl并拖动某幻灯片，可以完成（）操作。

9、PowerPoint 2000可以用彩色、灰度或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注和（）。

10、PowerPoint 2000的演示文稿具有普通、幻灯片、幻灯片浏览、幻灯片放映和（）等5种视图。

三、判断题

1、在未安装PowerPoint 2000软件的计算机上，也可以放映使用该软件制作的幻灯片。

2、在PowerPoint 2000中，只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表。

3、PowerPoint 2000的大纲窗格中，不可以插入幻灯片。

4、在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容可以保存在演示文稿中。

5、放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下，单击视图按钮栏上的“幻灯片放映”按钮可以不从第一张幻灯片开始放映。

6、在PowerPoint 2000中，采用“另存为”命令，不能将文件保存为Web页(*．htm)。

7、PowerPoint 2000中可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是幻灯片浏览视图。

8、在编辑演示文稿时，要在幻灯片中插入表格、剪贴画或照片等图形，应在普通视图中进行。

9、备注页不是合法的“打印内容”选项。

10、在PowerPoint 2000的幻灯片浏览视图方式下，不能更改个别幻灯片应用设计模板。

参考答案：

一、A C D A B D B A A B

二、1、设计模板

2、动作设置

3、大纲

4、文本框

5、Esc

6、格式

7、幻灯片版面设置

8、复制幻灯片

9、观众讲义

10、大纲

三、T F F F T F T T F T

PowerPoint 选择题及答案

在powerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是______。

A.大纲视图

B.幻灯片浏览视图

C.幻灯片视图

D.以上三项均不能

PowerPoint中，下列裁剪图片的说法错误的是_______。

A.裁剪图片是指保存图片的大小不变，而将不希望显示的部分隐藏起来

B.当需要重新显示被隐藏的部分时，还可以通过“裁剪”工具进行恢复

C.如果要裁剪图片，单击选定图片，再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮

D.按住鼠标右键向图片内部拖动时，可以隐藏图片的部分区域 D

若要在PowerPoint中插入图片，下列说法错误的是_______。

A.允许插入在其他图形程序中创建的图片

B.为了将某种格式的图片插入到幻灯片中，必须安装相应的图形过滤器

C.选择插入菜单中的“图片”命令，再选择“来自文件”

D.在插入图片前，不能预览图片

PowerPoint中，下列有关表格的说法错误的是_______。

A.要向幻灯片中插入表格，需切换到普通视图

B.要向幻灯片中插入表格，需切换到幻灯片视图

C.不能在单元格中插入斜线

D.可以分拆单元格

PowerPoint中，关于在幻灯片中插入图表的说法中错误的是_______。

A.可以直接通过复制和粘贴的方式将图表插入到幻灯片中

B.对不含图表占位符的幻灯片可以插入新图表

C.只能通过插入包含图表的新幻灯片来插入图表

D.双击图表占位符可以插入图表

在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是______。

A.背景

B.应用设计模板

C.幻灯片版式

D.配色方案

PowerPoint中，下列说法错误的是_______。

A.不可以为剪贴画重新上色

B.可以向已存在的幻灯片中插入剪贴画

C.可以修改剪贴画

D.可以利用自动版式建立带剪贴画的幻灯片，用来插入剪贴画 A

PowerPoint中，下列关于表格的说法错误的是_______。

A.可以向表格中插入新行和新列

B.不能合并和拆分单元格

C.可以改变列宽和行高

D.可以给表格添加边框 B

PowerPoint演示文档的扩展名是_______。

A..ppt

B..pwt

C..xsl

D..doc A

在PowerPoint的_______下，可以用拖动方法改变幻灯片的顺序。

A.幻灯片视图

B.备注页视图

C.幻灯片浏览视图

D.幻灯片放映

PowerPoint提供 _______种新幻灯片版式供用户创建演示文件时选用。

A.12

B.2

4C.28

D.32 C

在PowerPoint中，对于已创建的多媒体演示文档可以用_______

命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。

A.文件/打包

B.文件/发送

C.复制

D.幻灯片放映/设置幻灯片放映

在PowerPoint中，“格式”下拉菜单中的_______命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

A.背景

B.幻灯片版式

C.幻灯片配色方案

D.字体

PowerPoint的演示文稿具有幻灯片、幻灯片浏览、备注、幻灯片放映和_______等5种视图。

A.普通

B.大纲

C.页面

D.联机版式

演示文稿的基本组成单元是________。

A.文本

B.图形

C.超链点

D.幻灯片 D

在PowerPoint中，将已经创建的演示文稿转移到其他没有安装PowerPoint软件的机器上放映的命令是_________。

A.演示文稿打包

B.演示文稿发送

C.演示文稿复制

D.设置幻灯片放映 A

在PowerPoint中，通过“背景”对话框可对演示文稿进行背景和颜色的设置，打开“背景”对话框的正确方法是_________。

A.选中“文件”菜单中的“背景”命令

B.选中“视图”菜单中的“背景”命令

C.选中“插入”菜单中的“背景”命令

D.选中“格式”菜单中的“背景”命令 D

PowerPoint2000窗口中视图切换按钮有_________。

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个 C

在PowerPoint中，可对母版进行编辑和修改的状态是_______。

A.幻灯片视图状态

B.备注页视图状态

C.母版状态

D.大纲视图状态 A

PowerPoint中，显示出当前被处理的演示文稿文件名的栏是________。

A.工具栏

B.菜单栏

C.标题栏

D.状态栏 C

对保存在磁盘中的PowerPoint文件需要进行编辑时，用户选择该文件的对话框是________。

A.“文件/新建”菜单中的“新建”对话框

B.“文件/打开”菜单中的“打开”对话框

C.“编辑/查找”菜单中的“查找”对话框

D.“插入/幻灯片”菜单中的“幻灯片”对话框 B

PowerPoint中，使字体加粗的快捷键是_______。

A.[Shift]+[B]

B.[Esc]+[B]

C.[Ctrl]+[B]

D.[Alt]+[B] C

在PowerPoint中打开文件，下面的提法中正确的是_________。

A.启动一次PowerPoint, 只能打开一个文件

B.最多能打开三个文件

C.能打开多个文件，但不能同时打开

D.能打开多个文件，可以同时打开 D

PowerPoint中演示文稿的“配色方案”的协调色有_______。

A.4种

B.8种

C.10种

D.12种 8

PowerPoint在幻灯片中建立超链接有两种方式：通过把某对象作为“超链点”和______。

A.文本框

B.文本

C.图片

D.动作按钮 D

在PowerPoint中，激活超链接的动作可以是在超链点用鼠标“单击”和_______。

A.移过

B.拖动

C.双击

D.右击 C

在PowerPoint_______方式下进行放映，可以一面编辑一面放映，相互对照。

A.视图

B.浏览

C.编辑

D.放映 C

PowerPoint常用的五种视图方式的切换方式图标在PowerPoint制作窗口的______角。

A.左下

B.右下

C.左上

D.右上 A

演示文稿中每张幻灯片都是基于某种______创建的, 它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。

A.视图

B.版式

C.母版

D.模板 B

下列操作中, 不能退出PowerPoint的操作是______。

A.单击“文件”下拉菜单中的“关闭”命令

B.单击“文件”下拉菜单的“退出”命令

C.按快捷键[Alt]+[F4]

D.双击PoweIPoint窗口的控制菜单图标 A

在PowerPoint中, 若需将幻灯片从打印机输出, 可以用下列快捷键______。

A.[Shift]+[P]

B.[Shift]+[L]

C.[Ctrl]+[P]

D.[Alt]+[P] C

剪切幻灯片,首先要选中当前幻灯片,然后______。

A.单击“编辑”下拉菜单的“清除”命令

B.单击“编辑”下拉菜单的“剪切”命令

C.按住[Shift]键，然后利用拖放控制点

D.按住[Ctrl]键，然后利用拖放控制点 B

创建新演示文稿的最快速的方法是______。

A.打开一个演示文稿

B.使用演示文稿内容提示向导

C.使用演示文稿模板

D.创建空演示文稿，然后输入幻灯片内容 B

要使所有幻灯片有统一的背景,应该采用的常规方法是______。

A.执行“格式”中的“背景”命令,在“背景”对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮

B.执行“格式”中的“背景”命令,在“背景”对话框中进行设置后单击[应用]按钮

C.执行“格式”,中的“应用设计模板”命令

D.执行“格式”中的“幻灯片配色方案”命令,在“幻灯片配色方案”对话框中进行设置后单击[应用]按钮 A

要实现在播放时幻灯片之间的跳转,可采用的方法是______。

A.设置预设动画

B.设置自定义动画

C.设置幻灯片切换方式

D.设置动作按钮 D

在PowerPoint2000中,进入组织结构图的途径有错误的是______。

A.从组织结构图版式进入

B.从菜单命令“插入→图片→组织结构图”进入

C.从工具栏上的“图表向导”按钮进入

D.从“插入”菜单的“对象”→命令进入 C

要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是______。

A.执行“插入”菜单的“幻灯片编号”命令即可

B.在母版视中,执行“插入”菜单的“幻灯片编号”命令

C.执行“视图”菜单的“页眉和页脚”命令,在弹出的对话框中选中“幻灯片编号”复选框,然后单击[应用]按钮

D.执行“视图”菜单的“页眉和页脚”命令,在弹出的对话框中选中“幻灯片编号”复选框,然后单击[全部应用]按钮 D

下列制作幻灯片模板的方法中,错误的是______。

A.更改己经应用的设计模板并保存为新的模板

B.使用“内容向导”建立模板

C.使用模板库挑选模板

D.在空白的幻灯片中自己设计模板 C

在组织结构图窗口中,如果要为某个部件添加若干个分支,则应选择______按钮。

A.经理

B.助理

C.部下

D.同事 D

在PowerPoint的打印对话框中,不是合法的“打印内容”选项是______。

A.备注页

B.幻灯片

C.讲义

D.幻灯片浏览 D

PowerPoint模板文件的扩展名是______。

A..ppt

B..pot

C..pps

D..dot B

在幻灯片的放映过程中要中断放映,可以直接按______键。

A.Alt+F4

B.Ctrl+X

C.Esc

D.End C

若用键盘按键来关闭PowerPoint，可以按______键。

A.[Alt]+[F4]

B.[Ctrl]+[X]

C.[Esc]

D.[Shift]+[F4] A

对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用______下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。

A.格式

B.视图

C.幻灯片放映

D.编辑 C

要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置______。

A.预设动画

B.排练计时

C.动作按钮

D.录制旁白 B

演示文稿打包后,在目标盘片上产生一个名为______的解包可执行文件。

A.Setup.exe

B.Pngsetup.exe

C.Pres0.ppz

D.Install.exe B

保存一个新演示文稿的常用操作是______。

A.单击“文件”菜单中的“保存”,在“另存为”对话框“文件名”框中输入新名字及选择适当的磁盘驱动器、文件夹,最后单击“保存”按钮

B.单击“文件”菜单中的“保存”,在“另存为”对话框“文件名”框中输入新名字及选择适当的磁盘驱动器,最后单击“保存”按钮

C.单击“文件”菜单中的“保存”,在“另存为”对话框“文件名”框中输入新名字,最后单击“保存”按钮

D.单击“文件”菜单中的“保存”,在“另存为”对话框“文件名”框中输入新名字,关闭对话框。

打开一个已经存在的演示文稿的常规操作是______。

A.单击“插入”菜单中的“文件”命令,在其对话框的“文件名”框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[确定]按钮

B.单击“编辑”菜单中的“文件”命令,在其对话框的“文件名”框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[打开]按钮

C.单击“视图”菜单中的“打开”命令,在“打开”对话框的“文件名”框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[确定]按钮

D.单击“文件”菜单中的“打开”命令,在“打开”对话框的“文件名”框中选择需要打开的演示文稿,最后单击[打开]按钮 D

当保存演示文稿时，出现“另存为”对话框,则说明______。

A.该文件保存时不能用该文件原来的文件名

B.该文件不能保存

C.该文件未保存过

D.该文件已经保存过 C

在PowerPoint中,要选定多个图形时,需______,然后用鼠标单击要选定的图形对象。

A.先按住[Alt]键

B.先按住[Home]键

C.先按住[Shift]键

D.先按住[Ctrl]键 D

在PowerPoint中,若想在一屏内观看多张幻灯片的播放效果,可采用的方法是______。

A.切换到幻灯片放映视图

B.打印预览

C.切换到幻灯片浏览视图

命令来进行。

D.切换到幻灯片大纲视图 C

在PowerPoint中按功能键[F7]的功能是______。

A.打开文件

B.拼写检查

C.打印预览

D.样式检查 B

在PowerPoint中按功能键[F6]的功能是______。

A.切换下一个窗格

B.拼写检查

C.打印预览

D.样式检查 A

在PowerPoint中按功能键[F5]的功能是______。

A.打开文件

B.观看放映

C.打印预览

D.样式检查 B

不能作为PowerPoint演示文稿的插入对象的是______。

A.图表

B.Excel工作簿

C.图像文档

D.Windows操作系统 D

在PowerPoint中需要帮助时,可以按功能键______。

A.[F1]

B.[F2]

C.[F7]

D.[F8] A

设置幻灯片的切换方式,可以单击______菜单中的“幻灯片切换”

A.格式

B.视图

C.编辑

D.幻灯片放映 D

幻灯片的切换方式是指______。

A.在编辑新幻灯片时的过渡形式

B.在编辑幻灯片时切换不同视图

C.在编辑幻灯片时切换不同的设计模板

D.在幻灯片放映时两张幻灯片间过渡形式 D

下列说法中,正确的说法是______。

A.在PowerPoint中,可以同时打开多个演示文稿文件

B.PowerPoint演示文稿的打包指的就是利用压缩软件将演示文稿进行压缩

C.PowerPoint提供了幻灯片、备注页、幻灯片浏览、大纲和幻灯片放映共5种视图模式

D.演示文稿中每张幻灯片必须用同样的背景 A

在Microsoft Office 2000 中，PowerPoint2000

提供的演示文稿设计模板放在______。

A.Microsoft OfficeTemplatesPresentation Designs

B.Microsoft OfficeTemplates演示文稿

C.Microsoft OfficeSamples演示文稿设计

D.Microsoft OfficeSamples演示文稿 A

在PowerPoint中,安排幻灯片对象的布局可选择______来设置。

A.应用设计模板

B.幻灯片版式

C.背景

D.配色方案 B

在PowerPoint2000中为用户提供了一个______,用于编辑剪贴画及图片。

A.画图工具栏

B.控件工具栏

C.绘图工具栏

D.图片工具栏 D

在PowerPoint中,可通过______按钮改变幻灯片中插入图表的类型。

A.数据表

B.绘图

C.文档结构图

D.图表类型 D

在PowerPoint中,可通过“图表”菜单中的______菜单项改变幻灯片中插入图表的类型。

A.图表类型

B.插入图表

C.文档结构图

D.绘图 A

在PowerPoint中,设置每张纸打印三张讲义,打印的结果是幻灯片按______的方式排列。

A.从左到右顺序放置三张讲义

B.从上到下顺序放置在居中

C.从上到下顺序放置在左侧,右侧为使用者留下适当的注释空间

D.从上到下顺序放置在右侧,左侧为使用者留下适当的注释空间 C

在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行______命令来实现。

A.“幻灯片放映”中的“自定义动画”

B.“幻灯片放映”中的“自定义放映”

C.“幻灯片放映”中的“预设动画”

D.“幻灯片放映”中的“动作按钮” A

在PowerPoint中,文字区的插入条光标存在,证明此时是______状态。

A.移动

B.文字编辑

C.复制

D.文字框选取 B

在演示文稿编辑中,若要选定全部对象,可按快捷键______。

A.[Shit]t+[A]

B.[Ctrl]+[A]

C.[Shift]+[C]

D.[Ctrl]+[C] B

使用PowerPoint时,在大纲视图方式下,输入标题后,若要输入文本,下面操作正确的是______。

A.输入标题后,按[Enter]键,再输文本

B.输入标题后,按[Ctrl]+[Enter]键,再输文本

C.输入标题后,按[Shift]+[Enter]键,再输文本

D.输入标题后,按[Alt]+[Enter]键,再输文本 B

在幻灯片视图方式下,要制作的当前幻灯片具有“标题”文本，正确的操作是______。

A.单击“插入”下拉菜单中的“文本框”命令,然后在新建立的文本框内输入标题内容

B.单击“插入”下拉菜单中的“新幻灯片”命令,选择具有“标题”的自动版式

C.单击“插入”下拉菜单中的“新幻灯片”命令,选择具有“空白”的自动版式

D.单击“插入”下拉菜单中的“新幻灯片”命令,选择“大型对象”的自动版式 A

在不同演示文稿间复制幻灯片,下面操作中不能实施的是______。

A.目的演示文稿处于“大纲”视图下,源演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下

B.源演示文稿和目的演示文稿都处于“幻灯片浏览”或“大纲”视图下

C.源演示文稿处于“大纲”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下

D.源演示文稿处于“幻灯片”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下 D

在“新建演示文稿”对话框中有3个标签,它们分别是______。

A.演示文稿类型；演示文稿设计；演示文稿样式

B.演示文稿设计；演示文稿样式；Web页

C.常用；设计模板；演示文稿

D.常用；设计样式；演示文稿 C

为调整幻灯片中的字体颜色,下面操作中错误的一项是______。

A.单击“格式”下拉菜单中的“应用设计模板”命令

B.单击“格式”下拉菜单中的“幻灯片配色方案”命令

C.单击“格式”下拉菜单中的“字体”命令

D.单击“格式”下拉菜单中的“替换字体”命令 C

选定演示文稿,若要改变该演示文稿的整体外观，需要进行______的操作。

A.单击“工具”下拉菜单中的“自动更正”命令

B.单击“工具”下拉菜单中的“自定义”命令

C.单击“格式”下拉菜单中的“应用设计模板”命令

D.单击“工具”下拉菜单中的“版式”命令 C

下面关于打印幻灯片的叙述中,正确的是______。

A.选择打印内容“包括动画”项,仅打印动画的内容

B.不选择打印内容“包括动画”选项,将打印幻灯片上的所有内容

C.不选择打印内容“包括动画”选项,仅打印非动画的内容

D.打印幻灯片的尺寸是不能调整的 C

执行“幻灯片放映”下拉菜单中的“排练计时”命令对幻灯片定时切换后,又执行了“幻灯片放映”下拉菜单中的“设置放映方式”命令,并在该对话框的“换片方式”选项组中,选择“人工”选项,则下面叙述中不正确的是______。

A.放映幻灯片时,单击鼠标换片

B.放映幻灯片时,单击“弹出菜单”按钮，选择“下一张”命令进行换片

C.放映幻灯片时,单击鼠标右键弹出快捷菜单按钮，选择“下一张”命令进行换片

D.幻灯片仍然按“排练计时”设定的时间进行换片 D

在幻灯片视图方式下,要在幻灯片中插入“表格”,以下操作中错误的是______。

A.单击“插入”下拉菜单中的“对象”命令,然后在“插入对象”对话框中选择有关选项

B.单击“插入”下拉菜单中的“表格”命令

C.单击“插入”下拉菜单中的“文本框”命令,然后在新建立的文本框内输入表格

D.单击“绘图”工具栏中的“插入Microsoft Word手绘表格”按钮 C

对幻灯片上的对象设置动画效果,下面叙述中正确的是______。

A.单击“幻灯片放映”下拉菜单的“自定义动画”命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置“动画效果”和“动画顺序”

B.单击“幻灯片放映”下拉菜单的“自定义动画”命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置“动画效果”和“动画顺序”

C.单击“幻灯片放映”下拉菜单的“预设动画”命令,仅给除标题占位符以外的其他对象进行设置“动画效果”和“动画顺序”

D.单击“幻灯片放映”下拉菜单的“预设动画”命令,可以给幻灯片内所选定的每一个对象分别设置“动画效果”和“动画顺序”

下列关于“幻灯片放映”下拉菜单中的“排练计时”和“录制旁白”命令功能的叙述中,正确的是______。

A.“录制旁白”命令中没有“链接旁白”的功能

B.“排练计时”命令中具有“链接旁白”的功能

C.“排练计时”和“录制旁白”命令功能一样

D.用“录制旁白”命令制作的幻灯片,其解说词随着“录制旁白”时切换幻灯片的时序进行播放 D

下列选项中,不能用“内容提示向导”创建演示文稿的是______。

A.启动PowerPoint后,从PowerPoint对话框中选择“内容提示向导”创建演示文稿

B.单击“常用”工具栏中的“新建”按钮,用“内容提示向导”创建演示文稿

C.单击“文件”下拉菜单中的“新建”命令,在“新建演示文稿”对话框中选择“内容提示向导”文挡,创建演示文稿

D.单击“常用”工具栏中的“打开”按钮,在“打开”对话框中查找“内容提示向导”文档,创建演示文稿 D

在PowerPoint窗口下使用“大纲”视图,不能进行的操作的是______。

A.对图片、图表、图形等进行修改、删除、复制和移动

B.对幻灯片的顺序进行调整

C.对标题的层次和顺序进行改变

D.对标题和文本进行删除或复制 A

“幻灯片切换”对话框中换页方式有自动换页和手动换页,以下叙述中正确的是______。

A.同时选择“单击鼠标换页”和“每隔_秒”两种换页方式,但“单击鼠标换页”方式不起作用

B.可以同时选择“单击鼠标换页”和“每隔__秒”两种换页方式

C.只允许在“单击鼠标换页”和“每隔__秒”两种换页方式中选择一种

D.同时选择“单击鼠标换页”和“每__隔秒”两种换页方式,但“每__隔秒”方式不起作用 B

以下有关使用“打包文件”的叙述中,错误的是______。

A.打包文件存放在若干张软盘上,解包时必须按原软盘的顺序展开

B.打包文件必须经过“解包”后才能对演示文件进行操作

C.打包文件必须在PowerPoint环境下才能解包

D.展开打包演示文稿,必须运行Pngsetup.exe文件 C

在幻灯片浏览视图方式下,复制幻灯片,执行“粘贴”命令,其结果是______。

A.将复制的幻灯片“粘贴”到所有幻灯片的前面

B.将复制的幻灯片“粘贴”到所有幻灯片的后面

C.将复制的幻灯片“粘贴”到当前选定的幻灯片之后

D.将复制的幻灯片“粘贴”到当前选定的幻灯片之前 C

在幻灯片放映视图下，要打开放映控制菜单,以下操作中错误的是______。

A.用鼠标右键单击屏幕上的任意位置

B.用鼠标右键单击“放映控制”按钮

C.单击“放映控制”按钮

D.单击屏幕上除“放映控制”按钮外的任意位置 D

以下关于演示文件打包的解释中不正确的是______。

A.演示文件的打包,是将演示文件压缩,使用时还需解包

B.打包时可将与演示文件相关的文件一起打包

C.演示文件的打包与复制演示文件都是复制演示文件

D.演示文件解包后,可以在没有安装PowerPoint软件的计算机上放映 D

在“空白”自动版式的演示文稿内输入“标题”，下列方式中,比较简单方便的是______。

A.使用“幻灯片浏览”视图

B.使用“大纲”视图

C.使用“幻灯片”视图

D.使用“备注页”视图 B

用“内容提示向导”创建演示文稿时,除“开始”和“完成”两个步骤外,还有3个步骤,它们是______。

A.演示文稿类型；演示文稿样式；演示文稿选项

B.演示文稿类型；演示文稿样式；输出类型

C.演示文稿形式；输出选项；演示文稿样式

D.演示文稿形式；输入选项；演示文稿选项 A

选择“空演示文稿”模板建立演示文稿时,在默认设置情况下，下面叙述正确的是______。

A.可以不在“新幻灯片”对话框中选定一种自动版式

B.必须在“新幻灯片”对话框中选定一种自动版式

C.单击“常用”工具栏中的“新建”按钮,然后直接输入文本内容

D.单击“文件”下拉菜单中的“新建”命令,然后在“常用”对话框中选择“空演示文稿”模板后,可直接输入文本内容 B

在计算机上放映演示文稿,操作不正确的是______。

A.单击“视图”工具栏中的“幻灯片放映”按钮

B.单击“幻灯片放映”下拉菜单中的“幻灯片切换”命令

C.单击“幻灯片放映”下拉菜单中的丁“设置放映方式”命令

D.单击“幻灯片放映”下拉菜单中的“自定义放映”命令 A

PowerPoint提供了“设计模板”和“演示文稿”模板,下面叙述中正确的是______。

A.选择“演示文稿”模板后,其所设计的演示文稿就不能使用“自动版式”

B.“演示文稿”模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式

C.“演示文稿”模板比“演示文稿设计”模板的功能少

D.“演示文稿设计”模板和“演示文稿”模板功能相同 B

选择“演示文稿”模板建立演示文稿,要想在当前幻灯片中采用“新幻灯片”对话框中提供的幻灯片布局方式,应进行的操作的是______。

A.单击“插入”下拉式菜单中的“新幻灯片”命令

B.单击“常用”工具栏中的“新建”按钮

C.单击“格式”下拉菜单中的“幻灯片版式”命令

D.在“演示文稿”模板中选择一个文档后,即可进入“新幻灯片”对话框 C

演示文稿的输出类型错误的是______。

A.打印机输出

B.Excel类型文件输出

C.Web演示文稿输出

D.Word类型文件输出。B

在PowerPoint中,创建新的幻灯片时出现的虚线框称为______。

A.占位符

B.文本框

C.图片边界

D.表格边界 A

是PowerPoint演示文稿的文件名是______。

A.作业.tpp

B.zuoye.ptt

C.*作业*.ppt

D.zuoye.ppt D

不属于演示文稿的放映方式的是______。

A.演讲者放映(全屏幕)

B.观众自行浏览(窗口)

C.在展台浏览(全屏幕)

D.定时浏览（全屏幕）D

在PowerPoint中,如果在幻灯片浏览视图中要选定若干张幻灯片,那么应先按住______键,再分别单击各幻灯片。

A.[Tab]

B.[Ctrl]

C.[Shift]

D.[Alt] B

在幻灯片浏览视图中,按住[Ctrl]键,并用鼠标拖动幻灯片,将完成幻灯片的______操作。

A.剪切

B.移动

C.复制

D.删除 C

在幻灯片浏览视图中,按住[Alt]键,并用鼠标拖动幻灯片,将完成幻灯片的______操作。

A.剪切

B.移动

C.复制

D.删除 B

在PowerPoint中,要切换到“幻灯片放映”视图模式，可直接按______功能键。

A.[F5]

B.[F6]

C.[F7]

D.[F8]

第二篇：PowerPoint 上机操作练习题1

PowerPoint 上机操作练习题



1、用“内容提示向导”建立一基本文稿, 演示文稿的类型为：“成功指南”下的“推销你的想法”。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作1。

2、用“模板”建立一演示文稿，选择的“模板”名称为：增进团队精神。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作2。并进入“幻灯片母版”设计界面，对该演示文稿的幻灯片母版进行“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项目的设置。



3、用“模板”建立一演示文稿，“模板”类型自定，幻灯片布局方式为：剪贴画与文本，在标题栏中输入：时代型模板，在文本栏中输入：用“模板”建立一演示文稿练习，并插入一剪贴画。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作3。



4、在“P操作3” 演示文稿中插入一新的幻灯片，布局方式为：表格，在标题栏中输入：插入表格（4行、5列），表格线的颜色为绿色。单元格中的内容自定。在新插入的幻灯片后再插入一新的幻灯片，布局方式为：图表，在标题栏中输入：插入图表。保存以上的操作结果，关闭PowerPoint 

5、启动PowerPoint，用“空演示文稿”建立一演示文稿，内容如下： （1）．第1张幻灯片为“标题”版式，在标题栏中输入：“PowerPoint 97应用讲座”，在副标题栏中输入：“计算机应用培训班”。其中主标题中，英文用“Bookman Old Style”，中文用“黑体”加粗，大小为60磅，用Enter键将标题分成中、英文两行；副标题采用44磅，隶书加粗，颜色为红色。

（2）．第2张幻灯片为“对象与文本”版式，在对象栏中插入：BMP对象，并用“刷子”写上“爱我中华”四个红色大字，在文本栏中输入：添加对象与文本 （3）．第3张幻灯片为“空白”的新幻灯片，插入如下艺术字：插入艺术字，字体为：华文彩云、加粗、40磅。

（4）．将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作4。



6、打开“P操作3” 演示文稿,将“P操作3”中的第1、2、3张幻灯片复制到“P操作4”的最后面；将“P操作4”置为当前演示文稿，并作如下的操作： 1)．将第4张幻灯片删除， 2)．幻灯片放映顺序的调整：将第3张幻灯片移动到第2张幻灯片之前  3)．对所有幻灯片设置成你所喜欢的“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项对象的颜色。

 4)．对所有幻灯片设置成你所喜欢的“填充效果”中的：过渡、纹理、图案。 5)．将第1、2、3张幻灯片设置成“手动幻灯片的切换”及每隔1秒数自动换页的“水平百叶窗中速切换”的播放方式，第4、5张幻灯片设置成“定时时间为2秒的定时换页”的“横向棋盘中速切换”的播放方式。 6)．对所有幻灯片设置你所喜欢的换页时的声音效果。

 7)．将第1、3张幻灯片主体和标题设置成“上部飞入” 的动画效果，通过自定义动画将第2、4、5张幻灯片中的标题、文本、图表、表格各对象分别设置成你所喜欢的动画效果。8)．保存以上所作的修改。

7、演示文稿的打包和解包

 1．将“P操作3” 演示文稿打包（不包含TrueType字体和PowerPoint 播放器），打包文件存放在用户文件夹中。

 2．将以上的打包文件解包，解包后存放在用户文件夹下的名称为“解包”的子文件夹下。



8、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

打开考生文件夹下的演示文稿yswg2.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“领先同行业的技术”文字；字体设置成宋体，加粗，倾斜，44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”。

（2）使用“场景型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。

9、开考生文件夹下的演示文稿yswg3.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在幻灯片的标题区中键入“中国的DXF100地效飞机”，字体设置为：红色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0），黑体，加粗，54磅。插入一版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

DXF100主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载乘客15人

装有两台300马力航空发动机

（2）第二张幻灯片的背景预设颜色为：“海洋”，底纹样式为“横向”；全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”；第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。

10、打开考生文件夹下的演示文稿yswg6.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。

（2）将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程”，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

11、打开考生文件夹下的演示文稿yswg7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”，整个文稿设置成“领带型模板”。

（2）将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，该幻灯片动画效果均设置成“左侧飞入”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件项目管理”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅，右对齐。

12、打开考生文件夹下的演示文稿yswg10.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“薄雾浓云”，底纹样式为“横向”。

（2）第三张幻灯片加上标题“计算机硬件组成”，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移为整个文稿的第二张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“盒状展开”。

13、打开考生文件夹下的演示文稿yswg11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第二张幻灯片副标题处键入“让我们一起努力”文字；字型设置成倾斜，40磅；并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“水平伸展”。

14、打开考生文件夹下的演示文稿yswg13.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片上键入标题“电话管理系统”，版面改变为“垂直排列标题与文本”。所有幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

（2）使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。

15、打开考生文件夹下的演示文稿yswg16.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：“趋势防毒，保驾电信”；第三张幻灯片版面设置改变为“垂直排列标题与文本”，并将文本部分动画效果设置成“上部飞入”。

（2）整个演示文稿设置成“狂热型模板”，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。

16、打开考生文件夹下的演示文稿yswg17.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。

17、打开考生文件夹下的演示文稿yswg18.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“极目远眺”，底纹样式为“斜下”。

（2）将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“投入何需连线？”，全部幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。

18、打开考生文件夹下的演示文稿yswg19.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）第一张幻灯片的副标题字体设置为：红色（注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0），40磅；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“溶解”。

（2）将第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“漫漫黄沙”，底纹样式为“斜下”；全部幻灯片的切换效果设置为“向左下插入”。

19、打开考生文件夹下的演示文稿yswg22.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将演示文稿中第二张幻灯片移为文稿的最后一张幻灯片，将第二张幻灯片中的汽车设置动画效果都是“从左侧缓慢移入”，文本部分设置为“底部飞入”；动画顺序先文本后对象。

（2）将全部幻灯片切换效果设置成“向右擦除”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“雨后初晴”，底纹样式为“横向”。

20、打开考生文件夹下的演示文稿yswg23.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片中的标题设置为54磅，加粗；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将第二张幻灯片移动为演示文稿的第三张幻灯片；将第一张幻灯片的背景纹理设置为“水滴”。

（2）将第三张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入”，全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”。

21、打开考生文件夹下的演示文稿yswg25.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿第一张幻灯片上键入副标题 “生活多美好”，设置为：加粗，36磅；将第二张幻灯片版面改变为“对象在文本之上”，并将除标题外的其他部分动画效果全部设置为“右侧飞入”。（2）将全部幻灯片切换效果设置成“水平百叶窗”，整个演示文稿设置成“笔记本型模板”。

22、打开考生文件夹下的演示文稿yswg27.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿的最后插入一张“标题幻灯片”，主标题处键入“Star”；设置成加粗，66磅。将最后二张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”，第二张幻灯片的文本部分动画设置为“垂直百叶窗”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“向上插入”。

23、打开考生文件夹下的演示文稿yswg29.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题处键入“计算机世界”；字体设置成加粗，66磅。第三张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“随机垂直线条”。

24、打开考生文件夹下的演示文稿yswg33.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”；然后将这张幻灯片移成第二张幻灯片。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

25、打开考生文件夹下的演示文稿yswg34.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为“溶解”；将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“随机”。

26、打开考生文件夹下的演示文稿yswg35.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“文本与对象”，文本部分的动画效果设置为“溶解”；在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“家电价格还会降吗？”，设置为：加粗，66磅。

（2）将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”，底纹样式为“横向”。全部幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

27、打开考生文件夹下的演示文稿yswg36.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为“左侧切入”；将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”；在演示文稿的最后插入一张“只有标题” 幻灯片，键入“细说生活得失”。

（2）使用演示文稿设计中的“彩带型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“从下抽出”。

28、打开考生文件夹下的演示文稿yswg37.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“项目清单”，把第一张幻灯片向后移动，作为演示文稿的最后一张幻灯片，并将最后一张幻灯片的动画效果设为“溶解”。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全部幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

29、打开考生文件夹下的演示文稿yswg39.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”，把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片。第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“盒状展开”。

（2）全部幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”，第一张幻灯片背景填充纹理设置为“水滴”。

30、打开考生文件夹下的演示文稿yswg40.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片加标题“形势报告会”，字型设置为加粗；并改变这张幻灯片版面为“垂直排列标题与文本”，然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。

（2）使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”。

31、打开考生文件夹下的演示文稿yswg41.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面设置为“对象在文本之上”，把这张幻灯片移为第三张幻灯片；将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入”。

（2）使用“热切型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果全部设置为“剪切”。

32、打开考生文件夹下的演示文稿yswg42.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“文本在对象之上”，第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，第一张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

（2）全文幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。第二张幻灯片背景填充纹理为“白色大理石”。

33、打开考生文件夹下的演示文稿yswg43.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”；在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“大家扫雪去！”，并设置为60磅，加粗。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

34、打开考生文件夹下的演示文稿yswg45.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片；第三张幻灯片的动画效果设置为“从左侧缓慢移入”。

（2）整个演示文稿设置成“场景型模板”；全部幻灯片切换效果设置成“向右下插入”。

35、打开考生文件夹下的演示文稿yswg46.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面设置为“对象”，把幻灯片的对象部分动画效果设置为“上部飞入”；然后把第三张幻灯片移动为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文；幻灯片切换效果设置为“垂直百叶窗”。

36、打开考生文件夹下的演示文稿yswg47.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版面改变为“对象”，标题处键入“顶峰”，将对象部分动画效果设置为“底部飞入”；然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

（2）使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“水平百叶窗”。

37、打开考生文件夹下的演示文稿yswg49.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片；第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“横向棋盘式”。

（2）整个演示文稿设置成“彩晕型模板”；将全部幻灯片切换效果设置成“随机垂直线条”。

38、打开考生文件夹下的演示文稿wyks2.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“20世纪重大科技发明之一”文字；字体设置成黑体，加粗，倾斜，48磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“文字垂直排列”。

（2）使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文；全文幻灯片切换效果设置为“向下擦除”；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。

39、打开考生文件夹下的演示文稿wyks3.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在幻灯片的标题区中键入“中国的地效飞机”，字体设置为：蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255，），楷体_GB2312，加粗，60磅。插入一张版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载客20人

有两台300马力航空发动机

（2）第二张幻灯片的背景预设颜色为：“漫漫黄沙”，横向，全文幻灯片切换效果设置为“水平百叶窗”，第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右下角飞入”。

40、打开考生文件夹下的演示文稿wyks4.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张“标题幻灯片”中，设置字体字号字型是：主标题为：Tahoma，48磅，倾斜；副标题为：Tahoma，54磅，加粗。标题全设置为绿色（请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）。副标题动画效果为：“底部飞入”，第一张幻灯片的背景纹理为“绿色大理石”。

（2）对文稿中最后一张幻灯片进行设置：键入标题“Open-Loop Control”，54磅；设置完后移到文稿的第二张幻灯片之前。全文幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

41、打开考生文件夹下的演示文稿wyks5.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在文稿前插入一张“标题幻灯片”，主标题键入“模型2”，设置字体字号为：仿宋_GB2312，60磅，副标题键入“First Order Systems”，设置字体字号为：Tahoma，48磅。副标题的动画效果为“回旋”。

（2）使用演示文稿设计中的“记事本型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

42、打开考生文件夹下的演示文稿wyks6.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“花束”。（2）将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目步骤”，设置字体字号是：黑体，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“向左擦除”。

43、打开考生文件夹的演示文稿wyks7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将全部幻灯片切换效果设置成“阶梯状向右下展开”，整个文稿设置成“彗星型模板”。

（2）将第一张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，该幻灯片动画效果均设置成“螺旋”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件工程”，设置字体字号为：黑体，60磅。

44、打开考生文件夹下的演示文稿wyks1.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿头部插入一张新幻灯片，所选取的版式为“标题幻灯片”，主标题键入“诺基亚 NOKIA ”,中英文分为两行,设置：中文为楷体_GB2312，加粗，66磅，英文为Tahoma，60磅，全部为蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255）；副标题键入“科技以人为本”，设置为：

宋体，加粗，44磅，绿色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）。

（2）第一张幻灯片的背景预设颜色为：“心如止水”，横向；全文幻灯片切换效果设置为“向右擦除”；第二、三张幻灯片除标题外，动画设置为“右侧飞入”。

45、打开考生文件夹下的wyks8.ppt空演示文稿，按下列要求进行操作并保存。

（1）第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，输入主标题为“第一章”，设置字体字号为：黑体，44磅；输入副标题：“计算机基础知识”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅。

第二张幻灯片版式为“项目清单”，输入标题内容“

一、主要目录”，设

置字体字号为：黑体，48磅，输入文本内容是：

（一）计算机发展简史

（二）计算机的特点

（三）计算机的应用

（四）计算机的分类

设置字体字号为：仿宋_GB2312，40磅，居中。

（2）将整个演示文稿设置为“整洁型模板”，幻灯片中动画效果全部设置成“上部飞入”，全文幻灯片切换效果设置为：“随机垂直线条”。

46、打开考生文件夹下的演示文稿wyks9.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在文稿前插入一张版式“标题幻灯片”的新幻灯片，键入主标题“程序设计语言”，设置字体字号为：黑体，64磅，键入副标题为：“计算机系”，设置字体字号为：楷体_GB2312,48磅。整个演示文稿修饰成“彩晕型模板”。

（2）将全文幻灯片的切换效果设置成“向下擦除”，将每个幻灯片顶部的标题设置动画为“底部飞入”。

47、打开考生文件夹下的演示文稿wyks10.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“菌菌绿原”，横向。

（2）将文稿中的第三张幻灯片加上标题“

二、计算机硬件”，设置字体字号为：黑体，44磅。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

48、打开考生文件夹下的演示文稿wyks11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第二张幻灯片副标题处键入“祝电信企业运营成功”文字；字型设置成加粗，44磅；并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

（2）全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”；使用“冲动型模板”演示文稿设置模板修饰全文；第二张幻灯片的标题部分动画设置为“右下角飞入”。

49、打开考生文件夹下的演示文稿wyks12.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片的副标题区中键入“ 大大减少了对庞大的客户端软件的需求”，字体设置为：楷体_GB2312,蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255）。将第二张幻灯片版面改变为“项目清单”。

（2）将第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“水平伸展”，第一张幻灯片的背景颜色预设填充为：“心如止水”，斜上。

50、打开考生文件夹下的演示文稿wyks13.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片上键入标题“网络通信系统”，版面改变为“文字垂直排列”。全部幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

（2）全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”；使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

51、打开考生文件夹下的演示文稿wyks14.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）插入第三张“标题幻灯片”，主标题键入“引领时尚，全球共享”。副标题键入“还不赶快去买”，字体设置为36磅，绿色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0），倾斜，并将这张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）将第三张幻灯片中的文本部分动画设置为“左上角飞入”，第一张幻灯片文稿的背景颜色预设填充为：“雨后初晴”，纵向。

52、打开考生文件夹下的演示文稿wyks15.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题：“体内毒不排”；输入副标题：“健康从何来”，设置字体字号为：黑体，36磅，倾斜。

（2）将整个演示文稿设置为“狂热型模板”，幻灯片中的文本部分动画效果设置成“上部飞入”，幻灯片切换效果全部设置为“溶解”。

53、打开考生文件夹下的演示文稿wyks16.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题为：““多元法”带你进入真实的英语世界”；第三张幻灯片版面设置改变为“项目清单”，并将文本部分动画效果设置成“右下角飞入”。

（2）将全部幻灯片切换效果设置成“随机水平线条”，整个演示文稿设置成“彩带型模板”。

54、打开考生文件夹下的演示文稿wyks17.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在第一张幻灯片标题处键入“五一节”文字；第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）幻灯片切换效果全部设置为“水平百叶窗”，使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

55、打开考生文件夹下的演示文稿wyks18.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“LG清新空调”，将第二张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”。（2）全部幻灯片的切换效果都设置成“随机效果”。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为：“漫漫黄沙”，斜上。

56、打开考生文件夹下的演示文稿wyks19.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）第一张幻灯片的副标题设置为：蓝色（注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255），36磅；将第二张幻灯片版面改变为“项目清单”，并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“从左侧缓慢移入”。

（2）将全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”，第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“极目远眺”，斜下。

57、打开考生文件夹下的演示文稿wyks20.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

（1）在演示文稿最后插入一张“只有标题”幻灯片，输入标题为：“红牛为你助力！”，设置为：66磅,绿色（注意：请使用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0）,加粗，将这张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

（2）第三张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，整个演示文稿设置成“草地型模板”。

58、在PowerPoint中创建好的演示文稿要把它保存起来，才能重复利用。保存方法如下，方式一：选择菜单“文件”/“保存”选项，如果文稿是第一次存盘，就会弹出“另存为”对话框。在对话框中选择文稿的保存位置，然后输入文件名，点击“确定”即可。方式二：单击“常用”工具栏上的“保存”按钮。若是第一次存盘，会弹出“另存为”对话框，以下操作和方式一相同。方式三：直接按“Ctrl+S”快捷键。

59、套用“应用设计模板”中“Sandstone.pot”模板建立6张幻灯版文稿。要求第一张总标题为“我的家乡”；第二张为使用项目符号的各子标题：“家乡的地理位置”、“家乡的人文”、“家乡的山水”、“家乡的特产”；第三至第六张分别对上子标题作介绍；内容可上网查找。

1）、利用大纲工具栏在大纲窗格中对一些标题进行升、降级等调整。2）、利用幻灯片浏览视图交换“家乡的山水”、“家乡的特产”这两张幻灯版的位置。

3）、更改第二张幻灯版的项目符号，采用图形项目符号。4）、上网找一幅合适主题的图，插入到“家乡的山水”中。

5）、为介绍“家乡的地理位置”的文字设置动画效果：从上部飞入；为“家乡的山水”中的图设置动画效果：驶入。

6）、在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换方式为“随机”。

7）、为第二张幻灯片设置超级链接，合之能分别链接到内容所在的幻灯片；在第三至第六张幻灯片中设置动作按钮，使它们都链接至第二张幻灯片。8）、放映幻灯片，分别利用链接，使它们能转到不同的幻灯片。

第三篇：练习题及答案

练习题选择题

1、下列对管理的性质进行了阐述，说法不正确是（A）。

A．管理具有时效性 B．管理具有科学性C．管理具有艺术性 D．管理具有二重性

2、“凡事预则立，不预则废。”是强调（D）的重要性。A．预防 B．预测 C．组织 D．计划

3、组织是管理的基本职能之一，它是由（B）三个基本要素构成。

A.目标、原则和结构 B.目标、部门和关系C.目标、部门和效率 D.目标、部门和人员

4、为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使（A）。A.实践活动符合于计划 B.计划接近实际活动 C.实践活动具有指标约束 D．计划得以严格执行

5、根据其在组织中的地位和作业的不同，组织成员可以简单地划分为（C）

A.高层管理者、中层管理者、基层管理者 B.生产者、管理者C.操作者、管理者D.技术人员、管理人员

6、关于管理的含义，下列词语中（C）的表述不确切。A．激励、约束 B．协调、沟通 C．放任、自由 D．理顺、调整

7、某甲是一所综合大学中文系的系主任，他是一个（B）

A.高层管理者 B.中层管理者 C.基层管理者 D.操作者

8、管理的最终目的是（B）

A实现人与人之间关系的协调

B有效地组织资源和组织活动 C最少的投入获得最大的产出

D制定组织目标

9、“三个和尚”的故事中，“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。主要揭示了下列各项管理职能中（C）的重要性。A计划 B领导C协调

D指挥

10、管理学研究的主要是（D）

A.经济管理问题 B.企业管理问题 C.行政管理问题 D.一般管理问题判断正误

1、组织是管理的一项重要职能，它由三个基本要素构成，即目标、结构和关系。N

2、从教材给“管理”所下定义中，可以得出这样的结论，管理的对象就是组织及其各种资源。N

3、现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。N

4、管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。N

5、控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的基础。N

6、愈是高层的管理者，控制要求的时效性愈长，综合性愈强。Y

7、管理的一般职能来源于管理的科学性性质，内容是合理组织生产力和维护生产关系。N

8、决策是管理的首要职能。N

9、管理的艺术性就是强调管理的复杂性。N

10、管理者的基本技能包括概念技能、人际技能和技术技能。Y 练习题选择题：

1、法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（B）。

A《社会组织与经济组织理论》

B《工业管理和一般管理》

C《科学管理理论》

2、系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素组成，为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（A）。

A社会技术系统

B社会经济组织

C社会经济系统

3、企业流程再造的目的是增强企业竞争力，从（A）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户。

A生产流程

B生产管理

C作业管理

4、西方早期的管理思想中，（A）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。A．亚当·斯密

B．查尔斯·巴比奇 C．泰罗

D．大卫·李嘉图 5、1993年，海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书，该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验，提出了应变市场变化的新方法，即（C）。

.A企业战略转换

B．企业技术创新

C企业流程再造

D．企业管理创新

6、古典管理理论认为人是（B）。

A复杂人

B经济人

C社会人

D古典人

7、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》，他被誉为（C）。工业管理之父

B 科学管理之父

C经营管理理论之父 D 组织理论之父

8、科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（D）。A制定科学的作业方法

B提高劳动生产率

C提高工人的劳动积极性

9、“管理的十四项原则”是由（B）提出来的。A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D．法约尔

10、管理学界对行为科学的研究是在（D）的基础上发展起来的，并迅速成为影响巨大的理论流派。科学管理理论 B．人际关系学说 C．经营管理理论 D．权变理论学派判断正误并改正

1、梅奥认为，人们在共同工作中，由于兴趣、感情或归属等因素而形成的组织体系，这就构成了正式组织。N

2、泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。N

3、法约尔提出的管理五项职能或要素是计划、组织、决策、协调和控制。N

4、“正式组织”与“非正式组织”的区别在于，“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。Y

5、权变管理学派德主要代表人物是西蒙。N

6、战略管理理论的发展经历了经典战略理论、产业结构分析和核心能力理论三个阶段。Y

7、泰罗科学管理的中心问题是制定科学的管理制度与方法。N

8、韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系，其代表作是《行政组织体系理论》。N

9、．从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。N

10、企业流程再造的目的就是为了提高经济效益。N 第三章思考题

一、单项选择

1、根据（B），在人力资源管理过程中，应该针对工作性质不同的组织目标的要求，将不同能力要素以适宜的方式组合起来，发挥协作叠加的功能与优势。

Ａ、要素有用原理

Ｂ、同素异构原理Ｃ、能级匹配、适才适用原理Ｄ、互补增值与协调优化原理

２、以下（D）不属于内部选拔的途径。

Ａ、内部晋升

Ｂ、岗位轮换Ｃ、返聘

D、广告招聘

3、（B）是为企业寻找高级管理人才和专业技术人才最常用的途径。

A、广告招聘 B、猎头公司

C、网络招聘 D、校园招聘

4、（C）是通过把候选人置于相对隔离的一系列模拟工作情景中，以团队作业的方式，并采用多种测评

技术和方法，观察和分析候选人在模拟的各种情景压力下的心理、行为、表现以及工作绩效，以测量候选人的管理技术、管理能力和潜能等的一个综合、全面的测评系统。

A、工作样本技术 B、测试

C、评价中心技术 D、求职者背景调查

5、任务分析、绩效分析是培训流程中（A）阶段使用的主要方法。

A、了解员工培训需求 B、制定员工培训计划

C、培训计划实施与管理 D、培训评估与反馈

二、多项选择

1、纵观组织管理的全部历史，大致经历了（ACD）阶段。

A、经验管理 B、民主管理 C、科学管理

D、文化管理 E、独裁管理

2、组织的竞争与淘汰机制在制度上主要体现为（ABCDE）。

A、竞聘上岗 B、末位淘汰制度

C、轮岗制度 D、内部创业制度 E、人员分流制度

3、激励机制主要依靠（ABCD）人力资源管理模块来实现。

A、薪酬体系设计 B、C、分权预授权系统 D、升迁异动制度 E、招聘与甄选制度

4、职务留人的途径包括（ＡＣＤＥ）。

A、多通道职业生涯 B、加薪Ｃ、内部轮岗

Ｄ、外派委以重任Ｅ、成立新的事业部门来满足员工的创业欲望

５、牵引机制主要依靠（ABCD）人力资源管理模块来实现的。

A、企业的文化与价值观体系 B、职位说明书与任职资格标准

C、关键业绩指标体系（KPI）Ｄ、培训开发体系

Ｅ、职业生涯管理制度

三、判断

（√）１、一般情况下，被选者越多，越容易选出合适的人才。

（×）２、择优而用意味着任何岗位都应选择最高级的人员来担任最好。

（×）３、当组织出现职位空缺时，面向社会招聘是唯一办法。

（×）４、用人应量才适用、任人唯全、用当其时。

（×）

5、组织在进行员工培训时应紧跟时代步伐，流行什么就培训什么。

（×）

6、我国人力资源数量庞大，人才市场供应充足，因此对大多数组织而言，无需进行人才梯队建设。

（√）

7、在制定考评办法时，要从多个方面、多个角度去考虑，要看到绩效的动态特点和长远影响，不能以过去评价现在和未来，更不能主观臆断。

（√）

8、使用结构化面试减少了非结构化面试的不一致和主观性，增加了面试的可靠性和准确性。第四章物流管理方法复习题

一、单选题

1、什么是企业“第三利润源”？（D）

A.管理 B.人力资源 C.资金 D.物流

2.（D）是利用运输管道，通过一定的压力差而完成气体、液体和粉状团体运输的一种现代运输方式。

A.公路运输B.水上运输C.航空运输D.管道运输

3.（C）不属于运输合理化的影响因素。

A.运输距离B.运输工具C.运输人员D.运输费用

4.从流通内部结构描述流通过程的“三流”是指（A）。

A.商流、物流和信息B.商流、物流和人流

C.人流、物流和信息D.商流、人流和信息

5.物流信息系统的设计要求？（B）

A.完整、理性、高品质 B.通用性、可扩展性、可移植性

C.低成本、高收益 D.最小化成本、可维护性

6.按配送中心的经济功能，可以分类为（A）。

A.供应型配送中心、销售型配送中心B.城市配送中心、区域配送中心

C.储存型配送中心、流通型配送中心D.加工配送中心、流通型配送中心

7.（C）不属于仓库的功能？

A.调节供需功能B.运输能力的调节

C.克服了生产和消费的地理位置上的差异 D.流通配送加工功能

8.EDI的结构组成包括（A）。

A.EDI标准、EDI软件及硬件和通信网络 B.增值网、互联网

C.格式化的标准文件、条码技术 D.贸易文件、条码技术

9.按物流作业流程，物流信息系统可分为（B）。

A储管理系统、配送管理系统、运输管理系统 B.进货管理系统、销售管理系统和库存管理系统

C.储管理系统、销售管理系统、运输管理系统 D.储管理系统、配送管理系统、库存管理系统

10.配送不包括（D）功能要素。

A.备货B.理货C.送货D.退货

二、判断题

1.运输管理职能部门在物流管理中起着龙头作用，各下属单位需用的物品报计划科确认后，发送调运任务。错

2.客户服务是物流企业与客户之间联系的重要环节，是物流企业提高服务质量和企业竞争能力的有效手段。对

3.ECR是指物流企业面对多品种，小批量的客户，不是储备了“产品”，而是准备了各种要素，在客户提出需求时，以最快的速度提供条件，及时完成配送，提供所需服务或产品。错

4.对方贸易伙伴在收到信息后，按相同的操作将EDI标准格式文件转化为企业的贸易文件。错

5.配送企业只有真正实现零库存，用户才能实现真正意义的零库存，尽管即时配送的成本较高，但这是现代化配送的重要发展方向。对

6.一般来讲，在买方市场下，企业成品销售需要有较大库存支持，其配送中心需要具备较弱的储存功能。错

7.配送活动能够使分散的经营活动协调运行，减少社会范围内的迂回运输、交叉运输、重复运输等现象，创造更多的物流经济效益。对

8.与一般运输形态不同的是，配送运输是较短距离、较小规模、频度较高的运输形式，它是面向用户的“末端运输”、“支线运输”、“二次运输”，一般使用汽车作为运输工具。对

9.在配送活动中，货物储存有两种表现形态：一种是暂存形态，另一种是储备（包括保险储备和周转储备）形态。对

10.对于要入库的货物，关键要做好两项工作：一是核对数量、二是核对质量。错

第六章练习题

一、单项选择题

1、以下哪项活动不属于财务管理的内容。（C）

A．筹资活动 B．投资活动

C．管理活动 D．分配活动

2、企业理财人员应确立（A）观念，重视利息的作用。

A．资金时间价值 B．风险

C．机会损益 D．弹性

3、现金流是英文CashFlow的直译，就是在一段时间内的（B）。

A．现金总收入 B．现金净流入 C．现金总支出 D．净利润

4、（D）可以缩短现金周转天数。

A．延长应收账款周转天数 B．延长营业周期

C．延长存货周转天数 D．延长应付账款周转天

5、企业实行全过程成本管理，意味着成本管理的范围涵盖了产品的（C）。

A．生产过程 B．设计过程 C．整个寿命周期 D．销售过程

6、（B）就是那些在客户看来没有价值的活动。

A．损失 B．浪费 C．成本 D．费用

7、在下列指标中，可用于衡量企业短期偿债能力的是（B）。

A．产权比率 B．流动比率 C．资产负债率 D．已获利息倍数

8、应收账款周转率提高意味着（C）。

A．短期偿债能力增强 B．收账费用增大 C．收账迅速，账龄较短 D．销售成本较低

二、判断题

1、财务管理的对象就是资金运动。（对）

2、利润最大化目标科学地考虑了风险与报酬的联系。（错）

3、现金是一种非收益性资产，持有过多会影响企业投资收益的提高。（对）

4、现金流预算是现金流管理的重要手段，所有企业都可以采用一种预测方法。（错）

5、成本定额管理的关键，首先在于制定标准消耗量。（对）

6、利润表上反映的是时点数，资产负债表上反映的是时期数。（错）

三、简答题

1、企业价值最大化这一财务目标有什么优缺点？

答：以企业价值最大化作为财务管理的目标，具有以下优点：

（1）企业价值最大化目标既考虑了股东的利益，又充分考虑了其他利益集团的利益。

（2）企业价值最大化目标科学地考虑了风险与报酬的联系。

（3）企业价值最大化能克服企业在追求利润上的短期行为，因为不仅目前的利润会影响企业的价值，预期未来的利润对企业价值的影响所起的作用更大。

这种观点的缺陷是：企业价值最大化这一目标，最大的问题就是其计量问题。从实践上看，可以通过资产评估来确定企业价值的大小，但具体技术环节上还有许多问题需要解决。

2、谈谈质量成本及其管理的内涵。

答：质量成本概念是TQM的倡导者、质量管理大师费根堡姆提出的。质量成本是指企业将产品质量保持在规定的标准上而需支出的费用，以及因未达到规定的质量标准而发生的损失两者之和。一般包括：预防成本、检验成本、内部缺陷成本、外部缺陷成本、外部质量保证成本。质量成本管理，是指根据预定的质量成本目标，对实际工作中发生的所有质量成本，进行指导、限制和监督，及时发现问题，及时采取有效措施，或不断推广先进经验，以促进产品质量成本不断下降，取得最佳经济效益而实施的一种管理行为。

3、资产负债表能提供哪些信息？

答：资产负债表可以提供如下信息：第一，可以提供某一日期资产的总额及其结构，表明企业拥有或控制的资源及其分布情况；第二，可以提供某一日期的负债总额及其结构，表明企业未来需要用多少资产或劳务清偿债务以及清偿时间；第三，可以反映所有者所拥有的权益，据以判断资本保值、增值的情况以及对负债的保障程度。此外，资产负债表还可以提供进行财务分析的基本资料，如将流动资产与流动负债进行比较，计算出流动比率；将速动资产

与流动负债进行比较，计算出速动比率等，可以表明企业的变现能力、偿债能力和资金周转能力，从而有助于报表使用者做出经济决策。

四、计算题

1、某企业预计全年现金需要总量为40万元，其收支状况比较稳定。每次有价证券（年利率10%）变现固定费用为800元。计算最佳现金持有量、最低现金管理成本，并确定证券的变现次数和时间。

答：最佳现金持有量=(2*400000*800/0.1)1/2 =80000（元）

最低现金管理总成本=(2*400000*800*0.1)1/2 =8000（元）

证券变现次数＝400000/80000＝5（次）

变现间隔时间=360/5=72（天）

2、某公司2008年年初应收账款余额为20000元，存货余额为14000元。年末流动资产合计36000元，其流动比率为2.0，速动比率为1.2，存货周转次数为3。全年产品赊销净额为156000元，除应收账款外的速动资产忽略不计。要求分别计算：

（1）年末流动负债余额；

（2）年末存货余额；

（3）产品销售成本；

（4）年末应收账款；

（5）应收账款周转率。

答：（1）年末流动负债余额＝流动资产÷流动比率＝36000÷2.0＝18000（元）

（2）年末速动资产余额＝流动负债×速动比率＝18000×1.2＝21600（元）

年末存货余额＝流动资产－速动资产＝36000－21600＝14400（元）

（3）主营业务成本＝平均存货×存货周转率

＝（14000＋14400）÷2×3＝42600（元）

（4）年末应收账款＝年末速动资产余额＝21600（元）

（5）应收账款周转率＝赊销净额÷平均应收账款余额

＝156000÷〔（20000＋21600）÷2〕＝7.5（次）

一、单选题

1、以下哪个选项属于非正式沟通的方式（D）。

A.发布文件 B.会议报告 C.工作总结 D.网上聊天

2.以下不属于管理沟通要素的是（D）。

A.编码和解码 B.发送者和接收者 C.背景 D.思想

3.以下不属于沟通中个体障碍的是（C）。

A.选择性知觉 B.情绪 C.目标差异 D.信息操控

4.醒目、准确、可查阅、可保存、正式、方便快捷等，这属于以下哪种沟通技能的优点？（C）

A.倾听 B.面谈 C.书面语言沟通 D.演讲

5.沟通者可信度的因素包括沟通者的（D）。

A.身份地位B.良好意愿 C.专业知识 D.以上都是

6.当沟通者认为沟通的目的在于帮助他人或下属认识他们的思想情感和个性问题时，则更适合采用（B）。

A.告知策略 B.咨询性策略 C.说服策略 D.指导性策略

7.以下不是沟通信息策略所要解决的问题是（A）。

A.激发受众 B.筛选和过滤信息C.强调信息D.组织信息

8.在危机处理过程中，应努力避免信息不对称的情况，在对内、对外两个层面上，保持信息管道的双向畅

通。这指的是危机沟通的（B）。

A.真诚原则B.信息对称C.快速反应D.核心立场

9.在冲突沟通中，当争议双方都坚信自己的想法是对的，此时适宜采用（A）策略。

A.和平共存B.按兵不动C.粉饰太平D.铁令如山

10.以下哪条不属于书面语言沟通的“4C”原则？（D）

A.正确B.清晰C.完整D.理性

二、判断题

1.解码是发送者把自己的思想、观点、情感等信息根据一定的语言、语义规则翻译成可以传送的信号。错

2.沟通客体策略突出了沟通者站在对方的立场思考问题和传递信息这个本质。正确

3.沟通者不但要把信息传递给对方，还需要了解对方的反应，确认信息传递出去之后的效果，这反映了管理沟通的策略性的特点。错

4.管理沟通有利于领导者激励下属，建立良好的人际关系和组织氛围，提高员工的士气。对

5.现实中，人们往往重视语言沟通，而忽视非语言沟通的重要意义。事实上，非语言信息往往能够更有力地传达信息。对

6.所谓正式沟通，是指组织成员私下的交谈、传闻和“小道消息”等。非正式沟通一般体现的是感情交流的功能。错

7.进行自我剖析，关键是分析个人的协调能力。错

8.告知策略一般用于沟通者在权威或信息方面处于主导地位，但受众有最终决定权的状况。错

9.管理沟通是组织变革中的重要内容，但它仅存在于组织变革部分环节。错

10.管理沟通的对象既有个人，也有群体和组织。对第八章团队管理

一、单选题

1.一般在团队中，传统的角色可以从（A）中看出。

A.工作描述 B.岗位规范 C.招聘广告 D.没有正确答案

2.在团队建设过程中，团队领导者不应该具备的能力是(D)。

A.交流沟通能力 B.激励员工的能力 C.人际交往能力 D.员工服从自己的能力

3.影响团队凝聚力的因素不包括（D）。

A.团队成员的组成 B.团队的目标 C.团队的激励方式 D.团队成员的水平

4.能否对员工进行授权要取决于很多方面，（D）可能不会影响授权。

A.员工个人的技能水平B.员工个人的工作能力

C.团队领导信任成员的程度 D.团队领导的知识水平

5.彼得•圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼，不包括下面的（B）。

A.自我超越 B.团队创新 C.心智模式 D.系统思考

6.如果团队中存在大量的冲突，很可能是因为（C）。

A.团队成员参与不够 B.团队成员的退出

C.团队成员之间没有足够的信任 D.成员不能分享感受与观点

7.管理者必须对计划做出承诺，这是因为（A）。

A.只有这样，团队成员才能更加投入 B.管理者的成功离不开计划

C.这样的计划才是好的计划 D.这样才可以使计划更加切合实际

8.小李的工作表现一直不错，但是最近他老是闷闷不乐，团队主管与他进行了一次交谈，原来是他的家中出现了一些问题，主管帮他解决了问题，小李的工作积极性又提高了。这种情况说明团队成员和团队管理者之间（A）。

A.及时沟通的重要性 B.相互理解的重要性 C.相互信任的重要性 D.平等的重要性

9.维护团队的共同意识有很多好处，下面(D)不是好处之一。

A.人们有一种归属于团队的感觉 B.团队内部交流得到改善

C.解决问题的能力提高 D.让团队成员的个性消失

10.团队领导者不愿意授权都是有原因的，那么下面(D)是原因之一。

A.我相信某些人能够按时完成工作 B.这件事可以由他来完成

C.让某些人去承担这些工作，我觉得我的压力减轻了 D.没有一个人能做得像我一样好

二、判断

1.领导者信任其团队时，就会将一切任务的管理权交给他们。（N）

2.只要有良好的团队，就会有良好的决策。(N)

3.团队中成员和领导之间的关系应该建立在信任的基础之上，如果没有信任，团队成员之间的交流和合作就不可能。(Y)

4.能够共同协作是团队工作的优势之一。(Y)

5.团队领导必须确保批评是针对事实，不要针对个人，只有这样，才能有助于培养团队成员间融洽的气氛。(Y)

6.优秀的团队文化能够代替刻板的规章制度，增强团队的凝聚力，提高团队的创新能力。(Y)7.授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来，去执行更重要的任务。（Y）

8.只要制定出SMART目标，那么这个目标就能够实现。（N）

三、简答题

1.简述影响团队士气的因素。

答：影响团队士气的因素包括以下几个方面：

（1）对团队目标的认同与否。如果团队成员赞同、拥护团队目标，他们会觉得自己的要求和愿望在目标中有所体现，士气就会高涨。（2）利益分配体系是否合理。组织的利益分配体系应合理，以鼓励员工共同合作，提高士气，而不是增强员工之间的竞争气氛。组织中的晋升、加薪和其他形式的认可，应该给予那些善于在团队中与其他成员合作共事的个人。只有在公平、合理、同工同酬、论功行赏的情形下人们的积极性才会提升，士气才会高昂。（3）团队成员对工作产生的满足感。个人对工作非常热爱、感兴趣，而且工作也适合个人的能力与特长，士气就高。（4）团队内部的和谐程度。团队内人际关系和谐，团队成员之间互相赞许、认同、信任、体谅，通力合作，这时凝聚力就会很强，很少出现冲突，就会提高士气。相反，发生内讧、窝里斗的团体，即便欲努力工作的成员也缺乏条件，只会耗费能力和资源，延误发展机会。

2.如何理解团队文化建设。

答：团队文化是由团队价值观、团队使命、团队愿景和团队氛围等要素综合在一起而形成的。建设团队文化的关键就是在团队形成与发展的过程中提炼团队的价值观、团队使命和团队愿景，并以此为基础逐渐形成相对固定的团队氛围。团队文化建设是团队管理的重要组成部分。（1）选好优秀的团队领导。优秀领导人有着独特的领导魅力，这包括优秀的表达能力，善于聆听他人，善于说服，卓越的组织能力，果断的决策能力。领导人的素质有多高，决定了团队最终能走多远。（2）建立共同愿景。团队愿景从管理哲学角度来讲就是解决团队是什么，要成为什么的基本问题，是团队中大家共同愿望的景象，它是人们心中一股令人深受感召的力量。在人类团体活动中，很少有像共同愿景这样能激发出强大的力量。（3）提升团队士气。组建团队时，团队领导要确保团队成员对团队目标的一致性，使团队成员认可和赞同团队目标，感觉他们的要求和意愿在团队目标中有所体现，以提升团队士气。

3.简述团队绩效的影响因素。

答：影响团队绩效的因素通常有以下几种：

（1）团队结构。团队结构包括团队规模、团队成员异质性、团队成员间的熟悉度等方面。有研究认为，团队的规模和团队成员的异质性越大，团队成员获得信息的渠道越畅通，团队绩效就越容易得以提升。（2）团队成员的心理因素和性格特征。间接经验或示范和反馈影响团队绩效，在很大程度上是通过情感评价反应和可知觉的团队功效感来调节的。团队成员的团队功效感越高，其团队绩效也就越高。（3）团队的激

励。激励理论认为，组织成员之间的合作由于受目标不一致和信息不对称等因素的影响，经常被部分成员的机会主义行为所破坏，而建立适当的激励机制不仅能够减轻这种行为，而且能够提高团队绩效。（4）其他因素。除以上因素外，团队目标完成情况、顾客满意度、工作完成的质量、团队人际关系的建立及维持情况等也会影响团队绩效。

四、案例分析

三个和尚在一所破寺院里相遇。“这所寺院为什么荒废了？”不知是谁提出的问题。

“必是和尚不虔，所以菩萨不灵。”甲和尚说。“必是和尚不勤，所以庙产不修。”乙和尚说。

“必是和尚不敬，所以香客不多。”丙和尚说。三人争执不休，最后决定留下来各尽其能，看看谁能最后获得成功。于是，甲和尚礼佛念经，乙和尚整理庙务，丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛，原来的寺院恢复了往日的壮观。“都因为我礼佛念经，所以菩萨显灵。”甲和尚说。“都因为我勤加管理，所以寺务周全。”乙和尚说。“都因为我劝世奔走，所以香客众多。”丙和尚说。三人争执不休、不事正务，渐渐地，寺院里的盛况又逐渐消失了。问题：1.三个和尚组成的团队目标在那里？ 2.这个和尚团队为什么由盛转衰最终失败？ 3.这个和尚团队建设问题关键出在什么地方？

答：1.三个和尚的目标是香火旺盛。2.寺院由盛转衰，既非和尚不虔，也不是和尚不勤，更非和尚不敬，而是和尚不睦。3.和尚团队建设问题关键在于他们之间的不协作。团队成员协作不仅要分工，还要协作和监督，才能实现团队目标，彼此各自为政只能是一盘散沙。对于一个团队而言，如果团队中的成员只考虑自己的工作，而不去考虑他人，很可能因为协调不善而出现问题。相互协作，相互支持，因为团队的成功才是每一个成员的成功。

一、单选题：

1、目前所发生的刺激引起的压力称为（）B A.预期压力 B.慢性压力 C.情境压力 D.残留压力

2、以下关于压力的说法，哪一个是错误的？（）D A.压力是一个动态的过程 B.压力过程具有多重性

C.压力过程具有积累效应 D.压力过程具有缓解性

3、个体感受与评估刺激时不会受到下列哪个因素的影响？（）D A.个人认知 B.社会经验 C.人格特点 D.个人爱好

4、ABCD法中C代表（）？B

A.既不重要也不紧急的目标或事件 B.紧急但不重要的目标或事件

C.重要且紧急的目标或事件 D.重要但不紧急的目标或事件

5、提供财务与服务的支持，即通过直接提供解决问题的工具，或者提供个体得以放松或娱乐的时间来帮助减轻压力反应，这属于哪种类型的社会支持？（）C

A.信任支持 B.信息支持 C.工具性支持 D.社会成员身份的支持

6、组织压力管理要遵循的原则不包括（）？D A.岗位原则 B.具体原则 C.适度原则 D.时间原则

7、当员工因为工作内容单调而产生厌烦感时，组织可以通过（）缓解。B A.工作轮换 B.工作丰富化 C.工作扩大化 D.改善工作内容

8、王先生毕业于上海某医科大学,当年因为学业出众,作为佼佼者被某知名三级医院录用,可是他工作没多久,就因为和科室里的同事相处不好,觉得受他们排挤,能力不被领导认可,工作压力大就毅然辞职了。王先生的压力来源于（）。

A．社会环境 B.家庭生活 C.人际关系 D.理想与现实的差距

9、遇有负面情绪时，最简单的办法就是：（）C A.沉默 B.谩骂 C.宣泄 D.下棋

10.识别压力预警信号，可从下面哪一方面进行识别？（）D A.生理信号 B.情绪信号 C.行为信号弹 D.以上都包括

二、判断题

1、适度的压力并不是坏事。（√）

2、当你被一头狮子追赶时，你可能比刘翔跑得还快。这说明压力就是动力。（×）

3、具有高成就感的人由于追求成就感往往容易感到工作压力。（√）

4、内控型人格的人比外控型人格的人排遣压力的渠道和方式多。（×）

5、运用重要—紧急事件区分表法时，应将主要精力用于表格Ⅳ中的事件。（×）

6、工作要求与较多人进行接触与沟通，容易让员工产生高压力。（√）

7、当因为组织变革给员工在安全感方面造成压力，组织应该放弃变革。（×）

8、环境的变化包括社会环境、组织环境。当一个人已经适应了一个环境时，就不会产生压力。

9、只要组织实施了公平公正的绩效考评程序，员工就不会产生压力。（×）

10、通过个体的压力管理可以彻底消除压力。（×）

三、简答题

1、什么是EAP项目？实施该项目中可以采取哪些模式？每一模式有哪些优点？

EAP项目是由组织为帮助员工及其家属解决职业心理健康问题，由组织出资为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。

在实施EAP中，有四种模式可供选择。第一种是内部模式，也就是在组织内部设置一个专门部门，由人力资源管理、心理咨询等专业背景的专职人员从事EAP服务，可以放在人力资源管理部门、工会，也可以独立于所有部门。这种模式的优点是：针对性强，适应性好，能全面了解员工的状况，并提供及时的服务。内部模式一般适宜于比较大型的和成熟的组织。第二种模式是外部模式，即聘请外部专业的EAP机构向员工提供帮助，组织与专业的EAP公司签订合同，并有专人负责与EAP公司联系和协调。这种模式的优点在于所有EAP服务都由专业人员完成，专业性强，保密性好，能够将最新的技术应用到实际服务中。有关资料显示，在美国《财富》杂志评选的世界500强企业中，75%以上的企业都聘请有EAP专业公司为自己企业的管理者和员工服务。第三种是组合模式。这种模式是将内部与外部模式联合起来，部分职责由内部EAP人员完成，其它职责由签约外部EAP专业人士完成。这种模式的优点是能够充分发挥企业内部和外部的联合优势。第四种模式是联合模式，即若干组织联合成立一个专门的EAP服务机构，由专职人员为这些组织的员工提供专业的服务，这种模式优点是可以最大限度地节省经费。

2、在针对工作压力源进行压力管理时，组织可采用哪些方法对工作进行再设计呢？

工作再设计简单来说也就是重新设计员工的工作，指重新确定所要完成的具体任务、方法，以及该工作如何与其他工作相互联系起来的过程。工作再设计的内容涉及员工工作的各个方面，包括工作任务、工作职责、工作关系、工作环境等。包括工作扩大化、工作丰富化、工作轮换及改变工作环境等方式。

3、个体可以通过哪些策略缓解压力？

个体可以从四个方面来进行：第一是针对压力源造成的问题本身去处理，主要从个人认知方面入手，提高认知性自我管理技能；第二是处理压力所造成的反应，提高应对性自我管理技能，包括时间管理、情绪管理等；第三是寻找压力缓解的社会途径，提高支持性自我管理技能；第四是提高保护性自我管理技能，主要包括静坐冥想、放松与体育训练、合理膳食等方面。

4、如何有效管理因组织变革导致的员工压力？

组织变革在安全感和技能方面给员工造成一定的压力，但不能因为员工不适应变革甚至是抑制变革就放弃对组织结构的优化和提升。所以要想顺利推行变革，同时又减轻员工的忧虑感，需要采取积极的措施。如何有效推动组织变革，并能使员工的压力处于合理范围，可以通过从组织变革的三个环节分别进行。一般来说，组织的变革会经历解冻现、移动到新状态、重新冻结新变革使之持久这三个环节（见图9-5）。组织可以在不同的环节采取不同的策略。

在第一阶段，组织压力管理的重点即创造变革的动力。让员工清醒认识到过去的均衡已不能满足组织发展需要，将员工注意力转移到变革的必要性上，而不是沉迷于过去的行为方式，同时是让员工减少对于变革和未来的恐惧，增加他们的变革信念。

在第二阶段管理的重点即指明改变的方向，实施变革，使员工形成新的态度和行为，创造一种未来愿景，综合考虑达成这一目标所需要的步骤。通过愿景激励员工，打消他们对变革结果的疑虑，减少不确定感；需要让员工明确成功变革应该具备的态度和行为，让他们真正参与到变革中来，将压力化为前进的动力。

第三阶段的重点是把组织稳定在一个新的均衡状态，保证新的工作方式不会轻易改变。让员工能够检验自己和他人对于变革的态度和行为，同时组织要对员工的变革成果持肯定态度，让他们感受到自己的作用，增强对变革的信心，可以从员工中选择标杆实施奖励。

（一）、单项选择题

1、关于危机，下列表述错误的是（A）

A危机是从企业的角度来定义的 B危机在爆发之前征兆通常不明显

C危机大多是在很短的时间爆发的 D危机的成因往往很复杂

2、那些直接或间接受到危机影响，并遭受实际损失的人是（B）

A公众 B危机受害者 C危机处理者 D危机客体

3、危机预警的核心就是要建立一个完善有效的（A）

A危机预警信息系统 B信息发布系统 C信息监测系统 D信息控制系统

4、危机事件突发期的管理叫做（B）

A危机预防 B危机预警 C危机控制 D危机恢复

5、危机事件持续期的管理叫做（C）

A危机预防 B危机预警 C危机控制 D危机恢复

6、管理者应当在危机的（D）承担危机各个阶段的决策、领导和控制职责。

A危机预警阶段 B危机控制阶段 C危机善后阶段 D危机所有阶段

7、下列不属于危机基本特征的是（C）。

A突发性 B不确定性 C社会性 D不可转化性

8、突发事件最基层的行政责任主体是（B）。

A乡镇人民政府 B县级人民政府 C市级人民政府 D省级人民政府

9、政府采取危机应对措施必须有宪法上的授权，并且政府启动危机管理机制必须有法律上的明确规定。这即告诉我们，政府在危机应对中应当遵循（A）。

A合法性原则 B合理性原则 C责任原则 D时效原则

10、下列关于危机决策的表述，不正确的是（A）。

A危机决策往往是在条件充分的情景下做出的B危机决策往往是在信息不对称的情景下做出的C危机决策往往是在时间不充裕的情景下做出的D危机决策往往是在后果不确定的情景下做出的（二）、判断题

1、危机爆发时间的不确定性、状态的不确定性、影响的不确定性和危机回应的不确定性等。Y

2、危机的爆发是不可避免的。N

3、危机管理者的直接任务是收集、分析和传播信息。Y

4、危机管理的基础工作不包括危机风险识别。N

5、危机既包含着危险，也包含着机遇。Y

6、危机通常遵循一个特定的生命周期。Y

7、在公共危机管理中，政府是唯一的主体，其他社会组织和成员只能被置于被动的配合与执行地位。N

8、对于因采取危机措施的需要而给公民的财产和权利造成损失的，事后不需要补偿。N

9、危机管理中统一的指挥体制可以节约管理成本。Y

10、危机处理过程中为了减少群众的恐慌，应当有选择的公开信息。N

第四篇：Powerpoint试题附答案

演示文稿Powerpoint

一、判断题：

1.Powerpoint是种能够进行文字处理软件。（）2.Powerpoint是种能够进行表格处理软件。（）3.Powerpoint是不能制作幻灯片。（）

4.Powerpoint与其他OFFICE应用软件的用户界面是不一样的。（）5.Powerpoint界面由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区组成。（）6.Powerpoint的标题栏提供窗口所有菜单控制。（）

7.Powerpoint的菜单栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。（）8.Powerpoint的工具栏提供一些常用菜单命令的快速选取方式。（）9.Powerpoint的状态栏用来显示当前演示文档的部分属性或状态。（）10.Powerpoint的工作区用来显示当前演示文档内容。（）

11.Powerpoint有普通视图、幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映等5种视图方式。（）

12.Powerpoint的退出可以单击窗口右上角“关闭”按钮。（）13.在Powerpoint中制作的演示文稿通常保存在一个文件里，这文件称为“演示文稿”。（）14.演示文稿中的每一页称为“幻灯片”。（）

15.幻灯片由插入文字、图表、组织结构图等所有可以插入的对象组成。（）16.Powerpoint提供2种模块：设计模块和内容模块。（）17.演示文稿的创建有2种方法。（）18.演示文稿的创建中不能使用模块创建。（）19.幻灯片的插入、删除、与复制与word的不一样。（）20.幻灯片版面设计更改应选择幻灯片版式。（）21.幻灯片色彩更改应选择背景颜色。（）

22.Powerpoint的一大特点是可以使演示文稿的所有幻灯片具有一致的外观。（）

23.幻灯片布局中提供了28种参考布局“自动版式”供用户选择。（）24.在幻灯片放映中单击鼠标或按回车就显示下一张幻灯片。（）

25.要打开一个保存在计算机中的演示文稿，应使用文件菜单中的打开命令。（）26.幻灯片外观是不能改变的。（）

27.演示文稿中能否插入图表、图片、声音等多媒体文件。（）28.演示文稿制作好后演播则需要计算机或投影仪等设备。（）29.演示文稿中的幻灯片不能自由切换。（）

30.演示文稿的打包所使用到的菜单是“文件”菜单。（）31.演示文稿不能使用打印机打印出来。（）32.幻灯片中不能设置页眉、页脚。（）33.演示文稿中幻灯片之间不能相互链接。（）34.母版能控制除标题幻灯片外的所有幻灯片的格式。（）

35.演示文稿中不能在任意位置插入文本、表格、图表等特殊对象。（）36.演示文稿能快速地自动生成具有专业水准的文稿。（）37.演示文稿主要功能不包含远程会议、网络会议。（）38.演示文稿中不能插入剪贴画。（）39.演示文稿在演播时能对时间进行控制。（）

40.演示文稿在演播时能对各个对象及内容设置自动演播。（）41.演示文稿的窗口界面中没有备注窗。（）42.模板中的所有幻灯片格式全部一样。（）

43.在普通视图中包含三种窗口：大纲窗口、幻灯片窗口、备注窗口。（）44.一张幻灯片就是一张页面。（）45.幻灯片中不能改变对象的属性。（）46.幻灯片上不能插入艺术字。（）47.幻灯片中文字输入在文本框中。（）48.幻灯片文本框有横排和树排。（）

49.演示文稿打包解压后不能在没有安装Powerpoint的系统中演播。（）50.Alt+F4不能关闭当前打开的演示文稿。（）

二、多项选择题：

1、演示文稿的启动有哪几种方法：（）A）开始—>程序—>Powerpoint命令 B）双击桌面上的Powerpoint快捷方式

C）找到保存在计算机中的演示文稿后双击该演示文稿。D）开始—>运行—>Powerpoint命令

2、以下属于Powerpoint界面有哪几个？（）A）标题栏

B）工具栏

C）状态栏

D）帮助栏

3、Powerpoint工作区域有哪三大部分？（）

A）幻灯片窗口

B）大纲窗口

C）备注窗口

D）状态窗口

4、视图按钮中的基本视图是：（）

A）普通视图

B）大纲视图

C）幻灯片视图

D）幻灯片浏览视图

5、绘图工具栏包含哪些有关的命令：（）A）画线

B）画矩形

C）圆

D）直线

6、状态栏能显示当前文稿的：（）A）部分属性

B）行

C）列

D）状态

7、演示文稿创建方法有：（）A）利用内容提示向导 B）利用设计模板 C）创建空演示文稿 D）创建设计模板

8、设计模板分2种，是哪2种：（）

A）空模板

B）设计模板

C颜色模板

D）内容模板

9、幻灯片的插入有几种方法：（）

A）“插入”菜单—>“新幻灯片”

B）“文件”菜单—>“新幻灯片”

C）“格式”工具栏—>常规任务—>“新幻灯片”

D）“常用”工具栏—>常规任务—>“新幻灯片”

10、幻灯片的删除有几种方法：（）

A）选中需要删除的幻灯片按DEL键。

B）选中需要删除的幻灯片后单击右键选择删除。

C）选中需要删除的幻灯片后选择“编辑”菜单—>“删除幻灯片”。

D）选中需要删除的幻灯片按住shift选择多张幻灯片后按DEL键。

11、打开Powerpoint窗口后，单击“文件”菜单中的新建命令，在窗口右边的“新建演示文稿”窗格中会出现（）A）内容提示向导

B）设计模板

C）空演示文稿

D）根据现有文稿新建

12、在演示文稿中可以添加的对象是（）

A）图片

B）声音

C）视频图象

D）图表

13、在哪个视图下可以移动幻灯片（）

A）普通视图

B）幻灯片放映视图

C）大纲视图

D）幻灯片浏览视图

14、下列关于放映幻灯片的方式，说法正确的是（）

A）幻灯片只能按顺序播放

B）幻灯片可以自动播放

C）幻灯片可以不按顺序播放

D）播放中可以隐藏部分幻灯片

15、对于Powerpoint，下列说法正确的是（）

A）在Powerpoint中，一个演示文稿由若干张幻灯片组成

B）每当插入一张新幻灯片时，Powerpoint要为用户提供若干个幻灯片参考布局

C）用Powerpoint既能创建、编辑演示文稿，又能播放演示文稿

D）选择“应用设计模板”，可以为个别幻灯片设计外观

16、在下列操作中，不能在幻灯片浏览视图方式下制作选取幻灯片副本的操作是（）

A）选中某张幻灯片，依次单击“编辑”、“复制”菜单命令

B）选中某张幻灯片，依次单击“文件”、“另存为”命令

C）选中某张幻灯片，按“CTRL”键并用鼠标直接拖动

D）选中某张幻灯片，依次单击“插入”、“幻灯片副本”菜单命令

17、在Powerpoint中，设置幻灯片动画效果的方法有（）

A）动画方案

B）幻灯片切换

C）自定义动画

D）设置背景

18、在Powerpoint中，可以打印出哪些内容（）

A）大纲视图

B）幻灯片

C）讲义

D）备注页

19、在Powerpoint中打印讲义时，一页纸可以排放多少张幻灯片（）A）1

B）2

C）4

D）9 20 Powerpoint中的视图包括哪些视图（）

A）普通

B）备注页

C）幻灯片浏览

D）幻灯片放映

21、在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超级链接对象可以链接到（）

A）下一张幻灯片

B）一个应用程序

C）其他演示文稿

D）幻灯片的某一对象

22、在Powerpoint中，超级链接可以建立在（）上

A）图形

B）文本

C）表格

D）图片

23、Powerpoint中的预设动画包括哪些（）

A）飞入

B）从上部飞入

C）溶解

D）出现

24、Powerpoint中设置放映类型有哪些（）

A）演讲者放映

B）观众自行浏览

C）在展台浏览

D）幻灯片浏览

25、Powerpoint中设置播放幻灯片范围选项是（）

A）全部

B）从N到M

C）自定义放映

D）1~100

26、Powerpoint中设置播放幻灯片时换片方式是（）

A）人工

B）电脑

C）如果存在排练时间则使用它

D）以上都可以

27、Powerpoint中动作按钮包括哪些（）

A）第一张

B）帮助

C）声音

D）开始

28、Powerpoint中自定义动画的效果中动画有哪些（）A）飞入

B）百叶窗

C）切入

D）闪烁

29、Powerpoint中自定义动画的效果中动画和声音驶入的方向有哪些（）A）左侧

B）右侧

C）上部

D）底部 30、Powerpoint中自定义动画的效果中声音有哪些（）

A）爆炸

B）打字机

C）鼓掌

D）急刹车

31、Powerpoint中自定义动画中动画播放后的效果有（）

A）不变暗

B）其他颜色

C）播放动画后隐藏

D）下次单击后隐藏

32、Powerpoint中自定义动画中引入文本选项有那些（）A）整批发送

B）按字

C）按字母

D）按数字

33、Powerpoint中幻灯片放映菜单有哪些命令（）

A）自定义放映

B）观看放映

C）排练计时

D）背景

34、Powerpoint中格式菜单有哪些命令（）

A）幻灯片版式

B）应用设计模板

C）排练计时

D）背景

35、Powerpoint中视图菜单有哪些命令（）A）黑白

B）母版

C）普通

D）退出

36、Powerpoint中编辑菜单有哪些命令（）

A）制作副本

B）删除幻灯片

C）普通

D）重复动画设置

37、Powerpoint中工具菜单的选项命令有那些标签（）A）保存

B）视图

C）打印

D）退出

38、幻灯片放映菜单中联机播放命令有（）

A）建立和安排

B）开始广播

C）结束广播

D）退出联机

39、幻灯片切换效果有（）

A）无切换

B）水平百叶窗

C）垂直百叶窗

D）向下切入 40、幻灯片切换速度有（）

A）慢速

B）中速

C）快速

D）高速

41、幻灯片切换的换页方式有（）

A）单击鼠标换页

B）双击鼠标换页

C）每隔

D）不间隔

41、幻灯片切换的时候声音有（）

A）无声音

B）爆炸

C）风铃

D）鼓掌

42、在格式工具栏上的常规任务命令包括哪些（）

A）新幻灯片

B）幻灯片版式

C）应用设计模板

D）删除幻灯片

43、母版中包括（）

A）幻灯片母版

B）标题母版

C）讲义母版

D）备注母版

44、幻灯片可以插入的影片和声音文件有哪些类型（）

A）文件中的影片

B）剪辑库中的影片

C）录制声音

D）播放CD乐曲

46、幻灯片中文本框有（）A）水平

B）垂直

C）圆

D）方

47、幻灯片中图表的类型有（）

A）柱型图

B）条形图

C）折线图

D）饼图

48、幻灯片中图片来自哪里（）

A）剪辑画

B）文件

C）扫描仪

D）艺术字

49、将当前演示文稿保存下来的方法有（）

A）保存

B）拷贝

C）另存为

D）退出 50、打印演示文稿时打印内容设置有（）A）幻灯片

B）讲义

C）备注

D）大纲视图

三、单项选择题

1、在Powerpoint演示文稿中，讲某张幻灯片版式更改为另一种版式应用到的菜单（）A）文件

B）视图

C）插入

D）格式

2、Powerpoint中，要改变个别幻灯片背景可使用“格式”菜单中的（）

A）背景

B）配色方案

C）应用设计模板

D）幻灯片版式

3、在Powerpoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）A）普通

B）幻灯片浏览

C）大纲

D）以上都不能

4、在Powerpoint中，以文档方式存储在磁盘上的文件称为（）A）幻灯片

B）工作簿

C）演示文稿

D）影视文档

5、在幻灯片中，将涉及其组成对象的种类及对象间相互位置的方案称为（）A）模板设计

B）版式设计

C）配色方案

D）动画方案

6、可以编辑幻灯片中文本、图象、声音等对象的视图方式是（）A）普通

B）幻灯片浏览

C）大纲

D）备注

7、关于打上隐藏标记的幻灯片，说法正确的是（）

A）播放时可能会显示

B）不能在任何视图方式下编辑 C）可以在任何视图方式下编辑

D）播放时不能显示

8、在Powerpoint中，当前正新制作一个演示文稿，名称为“演示文稿2”，当执行“文件”菜单的“保存”命令后，会（）

A）直接保存“演示文稿2”并退出Powerpoint B）弹出“另存为”对话框，供进一步操作

C）自动以“演示文稿2”为名存盘，继续编辑

D）弹出“保存”对话框，供进一步操作

9、在Powerpoint中，在当前窗口一共新建了3个演示文稿，但还没有对这3个文稿进行“保存”或“另存为”操作，那么（）

A）3个文稿名字都出现在“文件”菜单中

B）只有当前窗口中的文件出现在“文件”菜单中

C）只有不在当前窗口中的文件处于“文件”菜单中

D）3个文稿名字都出现在“窗口”菜单中

10、若当前编辑的演示文稿是C盘中名为“图象.PPT”的文件，要将该文件复制到A盘，应使用（）

A）“文件”菜单的“另存为”命令

B）“文件”菜单的“发送”命令

C）“编辑”菜单的“复制”命令

D）“编辑”菜单的“粘贴”命令

11、要在幻灯片中插入项目符号“■”，应该使用（）菜单中的命令

A）插入

B）文件

C）格式

D）编辑

12、放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用菜单“幻灯片放映”中的（）A）自定义放映

B）幻灯片切换

C）自定义动画

D）动画方案

13、有关幻灯片的注释，说法不正确的是（）A）注释信息只出现在备注页视图中

B）注释信息可在备注页视图中进行编辑

C）注释信息不能随同幻灯片一起播放

D）注释信息可出现在幻灯片浏览视图中

14、如果要使1张幻灯片以“横向棋盘”方式切换到下1张幻灯片，应使用（）命令 A）自定义动画

B）动作设置

C）幻灯片切换

D）动画方案

15、标准工具栏中的新建按钮用于（）A）插入1张新的幻灯片

B）开始制作另一张新的演示文稿 C）覆盖当前不想要的幻灯片

D）改变另一种式样

16、在Powerpoint中，有关幻灯片母版中的页眉/页脚说法中错误的是（）

A）页眉/页脚是填加在演示文稿中的注释性内容

B）典型的页眉/页脚内容是日期、时间及幻灯片编号

C）在打印演示文稿幻灯片时，页眉/页脚的内容也可打印出来 D）可以设置页眉/页脚的文本格式

17、在大纲视图中移动一个幻灯片应该（）

A）从菜单中选“格式”命令

B）单击工具栏中“粘贴”按钮

C）用鼠标把它拖到新位置

D）按照MOVE WIZRD中的指令做

18、按（）键可以停止幻灯片播放

A）回车键

B）ESC

C）SHIFT

D）CTRL

19、在Powerpoint中，要改变一个幻灯片模板时（）

A）可使用“幻灯片模板”菜单命令

B）可使用“幻灯片版式”菜单命令

C）只有当前模板采用新模板 D）默认的字体也会发生变化

20、要给一个幻灯片加上隐藏标记，应使用（）菜单

A）编辑

B）格式

C）工具

D）幻灯片放映

21、要以连续循环方式播放幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的（）命令

A）动画方案

B）幻灯片切换

C）自定义放映

D）设置放映方式

22、页眉可以（）

A）将图片放在每张幻灯片的顶端

B）将文本放在每张幻灯片的顶端 C）将文本放在每张幻灯片和注释页的顶端

D）用做标题

23、若要将另一张表格链接到当前幻灯片中，则从“插入”菜单选择（）

A）超链接

B）对象

C）表格

D）图表

24、如果文本从其他应用程序插入后，由于颜色对比的原因难以阅读，最好（）

A）改变文本的颜色

B）增大字体的大小

C）改变幻灯片模板

D）改变字体颜色

25、在Powerpoint模板文件的扩展名为（）A）.pot

B）.ppt

C）.doc

D）.exe

26、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支，则应选择（）按钮 A）同事

B）经理

C）助手

D）下属

27、“拼写检查” 在Powerpoint中可以按（）快捷键 A）F1

B）F4

C）F7

D）F9

28、在Powerpoint中，文字区的插入光标存在，证明此时处于（）状态 A）复制

B）文字编辑

C）选中

D）移动

29、在演示文稿的编辑中，若要选定全部对象，可按（）快捷键 A）ctrl+A

B）ctrl+c

C）ctrl+v

D）ctrl+S 30、Powerpoint 演示文稿的默认扩展名为（）A）.pot

B）.pow

C）.ppt

D）.ppp

31、演示文稿打包使用到的命令是（）A）“文件”—>“打包”

B）“格式”—>“打包”

C）“插入”—>“打包”

D）“工具”—>“打包”

31、创建需要预先定义好的演示文稿需要（）A）格式

B）模板

C）向导

D）背景

32、需要更改幻灯片的布局应选择（）

A）自动版式

B）模板

C）向导

D）新幻灯片

33、空演示文稿创建出的演示文稿内容是（）

A）带有格式的 B）空的 C）带有内容的 D）带有图片

34、幻灯片放映使用（）命令C A）播放

B）自定义动画

C）幻灯片放映

D）动作按钮

35、要插入一张计算机上保存的图片到幻灯片上应选择（）A）剪贴画

B）扫描仪

C）来自文件

D）图表

36、演示文稿中删除幻灯片应（）

A）选中幻灯片后单击右键选择删除

B）选中幻灯片后按DEL C）将文本放在每张幻灯片和注释页的顶端

D）用做标题

37、幻灯片版面更改使用（）命令

A）“格式”—>“幻灯片版式”

B）“工具”—>“幻灯片版式” C）“插入”—>“幻灯片版式”

D）“编辑”—>“幻灯片版式”

38、幻灯片背景色彩更改使用（）命令

A）“背景”—>“背景颜色”

B）“工具”—>“背景颜色” C）“插入”—>“背景颜色”

D）“编辑”—>“背景颜色”

39、幻灯片背景更改使用（）命令 A）“格式”—>“背景 ”

B）“工具”—>“背景” C）“插入”—>“背景”

D）“编辑”—>“背景” 40、幻灯片隐藏使用（）命令

A）“幻灯片”—>“隐藏幻灯片 ”

B）“幻灯片放映”—>“隐藏幻灯片” C）“幻灯片”—>“显示幻灯片”

D）“幻灯片放映”—>“显示幻灯片”

41、需要设置页面切换效果需要选择（）A）“动画设置”—>“幻灯片切换 ”

B）“幻灯片放映”—>“幻灯片切换” C）“幻灯片”—>“幻灯片切换”

D）“插入”—>“幻灯片切换”

42、设置超级链接使用到的命令是（）A）“幻灯片放映”—>“动作设置 ”