六年级(上)语文第七单元基础知识达标卷(题目)

第一篇：六年级(上)语文第七单元基础知识达标卷(题目)

六年级（上）语文第七单元基础知识达标卷

一、根据拼音写词语。注意书写要规范、美观。

二、加偏旁组新字，再组词。

三、写出下列词语的近义词。

依然（）惊异（）贮存（）干脆（）急促（）伤感（）凝望（）黯淡（）

四、补充下列词语，并用其中的三个词语写一段话。

不安 百计 遭不幸 不甘 耳 聋 浴血 杀

五、解释下列句中带点词语的意思。

1.我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹．．。2.这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然．．也不甘落后！3.这里就是埋葬八十多头战象的地方，我记得很清楚．．。

六、指出下列每组中两个句子表达效果有什么不同，再仿照着写两个句子。

1、海鸥们朝遗像扑过来。海鸥们像炸了营似的．．．．．

朝遗像扑过来。

2、嘎羧要走的消息传遍全寨。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨。．．．．．．

五、阅读课内片段，完成练习。（11分）

人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，．．．．海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。．．．． 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”„„ 1.这两段话主要写了什么内容？

2.文中的“扫”字用得特别精彩，说说这样写的好处。

3.把文中的加点词分别换成“干净”和“起落”行不行？为什么？

4.从老人变了调的地方话和给海鸥取的名字中，你能体会到什么？

第二篇：《好卷》第七单元 达标检测卷

第七单元达标检测卷

主题百科(59分)

一、查字典填空。(8分)

1．用部首查字法，“亏”字应查()部，除去部首还有()画，组词()，“亏”第三画是()。

2．用音序查字法，“冒”字应先查大写字母()，再查音节()，组词()，“冒”上面是“”，下面是“()”。

二、填一填，再选字组词。(8分)

1．填一填：“汽”去掉“______”就是“气”，说明“汽”与________有关；“气”表示____________，“汽”表示____________。

2．选一选：()车　　生()空()水()

三、下面是小马虎写的一段话，请你用“○”圈出错别字，并按顺序改正在下面的横线上。(16分)

令天天气情朗，我的心晴也很好。早晨，我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了，又大又园，非常惹人喜欢。下午，我带上红领巾，去敬老院参加“小小志愿者”活动。

这一天过得真充时。

________________________________________________________

四、按要求完成练习。(12分)

1．照样子，写词语。(4分)

例：火越烧越旺　雨越______越______　风筝越______越______

例：很轻很轻

很______很______

很______很______

2．根据图片补充词语，再选择恰当的词语填空。(填序号，8分)

①云()缭()

②()天()地

③微风()()

④电闪()()

(1)寒冷的冬天，()里，小鸟都找不到食物。

(2)云和雾环绕着山，()，把山的一部分给遮住了。

(3)夏天的一个下午，天空乌云密布，()，看样子快要下暴雨了！

(4)春天，()，河边的垂柳舒展着自己的身体。

五、课文回顾。(15分)

1．“危楼高百尺，手可摘星辰”用夸张的手法写出了山寺楼的高，下面的诗句中同样采用了夸张的手法的是()。(多选，3分)

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天

②千山鸟飞绝，万径人踪灭

③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

2．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”体现了草原的（）。(2分)

①美丽高远　　②高远辽阔　　③碧绿无垠、壮丽富饶

3．雾飞到()，来到()，躲到()，把一切都藏了起来，什么都看不见了。

(3分)

①岸边

②海上

③城市的上空

4．看图写出雪和云的转化过程。(3分)

5．课文扫描我会辨。(4分)

(1)“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。()

(2)《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。()

(3)《雾在哪里》一文运用了拟人手法，表现了雾的淘气。()

(4)雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。()

主题交际(5分)

六、说一说，劝一劝。

一天，力力和苗苗去公园玩，他们看见一个小妹妹在草坪上踩，就连忙上前劝阻。请你根据提示谈谈自己的感受。

我认为__________说的话小妹妹会更愿意听，因为_______________________________________________________________________________________________________________。

主题阅读(21分)

七、读短文，完成练习。

霜的工作

很冷的晚上，霜大声地喊：“你们预备着，今晚我要留在你们这里了。北风吹一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。”

霜这样喊过之后，大家都准备好了。农民给牲畜加铺了一些干草。母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们暖和地睡觉。种花人把花盆移到屋里。

霜动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成暗红色。它拿起一支大画笔，蘸(zhàn)着银白色，来画田地，田地上就像下过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色，来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。

它用剪刀剪开各种种子的壳，唱着：“你熟了，散播到各处去吧！”它到栗(lì)子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把硬壳都敲开，棕色的栗子就从毛茸茸的屋子里露出来了。

1．霜是在什么情况下出现的？用“____”画出来。(2分)

2．霜工作前，人们做了哪些准备？连一连。(3分)

农民　　　　　　　　　　　给孩子盖上厚被

母亲　　　　　　　　　　　把花盆移到屋里

种花人　　　　　　　　　　给牲畜加铺干草

3．霜做了哪些工作？根据短文填一填。(8分)

霜把草叶涂成__________色，把树叶涂成__________色、__________色、__________色，把田地涂成__________色，在窗玻璃上画__________色的花纹。它剪开种子的__________，敲开__________的硬壳。

4．霜工作需要哪些工具？打“√”。(6分)

①画笔　②花盆

③剪刀　④铁锤　⑤颜料

5．霜工作之后，天气会()。(2分)

A．逐渐变冷　　B．逐渐变暖　　C．没什么变化

快乐写话(15分)

八、图上的小猫在做什么？想什么？后来谁看到了他？他们之间有什么对话呢？用几句话，编一个小故事，并写下来。

第七单元　达标检测卷

一、1.一　2　示例：亏本

2．M　mào　示例：冒失　目

二、1.氵　水　气体　水蒸气

2．汽　气　气　汽

三、今　晴　情　园　已

圆　戴　实

四、1.示例：下　大　飞　高

胖　胖　圆　圆

2．①雾　绕　②冰　雪

③习　习　④雷　鸣

(1)②(2)①

(3)④(4)③

五、1.①②③

2．③

3．②　①　③

4．水　云　雪

5．(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

六、示例：力力　他的劝说很委婉，没有命令的语气

七、1.北风吹一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气

2.3．黄　黄　嫩红　暗红　银白

银白　壳　栗子

4.①√　③√　④√　⑤√

5．A

八、思路点拨：由图可知，花猫看到地上有一面镜子，发现镜子里也有一只花猫，小老鼠看见了，骗他说，镜子里的花猫厉害多了，最后，花猫上当了，把镜子打碎了。例文略。

第三篇：《好卷》第七单元 达标检测卷

第七单元达标检测卷

基础百花园(40分)

一、读拼音，写词语。

二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

1．风一更(gēng　gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūn　yùn)，飘着红紫红紫的彩云。

3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàn　gān)在什么地方。

4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕　暇)，看清楚了这只，又错过了那只。

5．一个朋友(拔　拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。

沙()夜()()年　坟()冷()

()范

仰()

寂()

()索

面()

四、给下列带点的字词选择正确的解释。

1．随意春芳歇，王孙自可留。()

A．歇息　　　　　　B．尽　　　　　　C．停下

2．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。()

A．苏州

B．杭州

C．南京

3．聒碎乡心梦不成，故园无此声。()

A．碎了

B．忧愁

C．声音嘈杂

五、照样子写词。

1．疏疏的(AA的式)______________

______________

______________

2．漆黑漆黑(ABAB式)______________

______________

______________

3．蒙蒙细雨(AABC式)______________

______________

______________

4．倏忽间(描写时间短)

______________

______________

______________

六、将下列句子排成一段连贯的话。

()雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。

()在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更金黄了。

()阳春三月，雨是最寻常的。

()只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

()瞧，又下起雨来了。

()柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

七、按要求改写句子。

1．火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这令人扫兴。(改为感叹句)

________________________________________________________

2．那些美好的印象，一辈子也不会忘记。(修改病句)

________________________________________________________

3．三支桨有规律地在水里划，发出声音。(改为比喻句)

________________________________________________________

4．月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)

________________________________________________________

主题训练营(12.5分)

八、积累填空。

1．《山居秋暝》的作者是________朝的________________。诗中动静结合的诗句是：“______________________，______________________”。

2．张继的《______________》描写的是________季的夜晚。“____________________，____________________”这两句既描写了江边之景，又表达了作者的思乡之情。

3．《渔歌子》是______代诗人________写的一首词，“____________________，绿蓑衣，__________________________”表现了诗人对________________的向往。

4．春天最美是____________________。夏天最美是____________________。秋天最美是____________________。冬天最美是____________________。

九、主题实践。

这个单元的课文中有许多优美而有趣的句子，请你把课外读到的令你印象深刻的句子也摘抄一两句和大家分享一下吧。

__________________________________________________________________________________________________________________

读写展示台(47.5分)

十、课内阅读。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，________________________。

风一更，雪一更，____________________________，故园无此声。

1．把词补充完整。(2分)

2．这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。(1.5分)

3．连一连。(2分)

4.这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句？请写出连续的两句。(2分)

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十一、课外阅读。

又见樱花

在我工作单位的楼下有很多樱花树，三五一丛或独自一株，没有任何规律地长在楼下的花坛中。

午后的阳光是那样的和煦，没有夏日的炎热与冬日的寒意。眼前的樱花就这样淡淡地开着，没有浓烈扑鼻的花香，也没有光艳夺目的花色，有的只是如云似锦的花簇，随风轻轻地摇曳，像极了少女们矜持的微笑。

最难忘的是乡下我家楼下的那株樱花树。树很老了，但枝繁叶茂，粗壮、高大。儿时的我总爱在春日中，待到无数璀璨的星辰挂上天空时淘气地A上枝干，惬意地半B半靠在树枝上。一阵微风C过，雪白的花瓣伴着风D着舞飞进了我永远的梦里……

后来，我上大学了，大学校园里也有两株樱花树，低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多，大抵就是那么几簇，在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚，那些开着樱花的树下总会聚集一些学子，或读书或低声交流。

此时的我虽然站在樱花树下，但思绪已不在樱花树下了。

故乡和母校的那些樱花，它们也正开着吗？

1．请将下列四个动词分别填入文中的A、B、C、D处。(4分)

A.__________　　B.__________

C.__________　　D.__________

2．选择填空。(3分)

A．工作单位楼下的樱花

B．故乡的樱花

C．大学校园里的樱花

短文一共写了三个地方的樱花，其中作者最难忘的是______；第2自然段中加点的“眼前的樱花”指的是______；尽管______算不得是一处赏春的风景，但是仍然给“我”留下了难忘的记忆。

3．短文第5自然段中说“但思绪已不在樱花树下了”，请你想想，作者的思绪在哪儿？你从中体会到作者怎样的情感？(3分)

________________________________________________________________________________________________________________

十二、习作展示。

题目：____________即景

请你观察一种自然现象或一处自然景观，写下观察所得。注意根据自己的观察对象，先把题目补充完整。

第七单元达标检测卷

一、黎明　江畔　涨潮　闲逸　降临　纠正　愈发

炭火　规律　萤火虫

二、1.gēng　2.yùn　3.gàn　4.暇　5.拨

三、漠　幕　暮　墓　漠　模　慕　寞　摸　膜

四、1.B　2.A　3.C

五、示例：1.密密的　粗粗的　细细的2．雪白雪白　火红火红　金黄金黄

3．翩翩起舞　炯炯有神　彬彬有礼

4．刹那间　一瞬间　一眨眼

六、3　5　1　4　2　6

七、示例：1.火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这多么令人扫兴啊！

2．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

3．三支桨有规律地在水里划，发出声音，那声音就像一支乐曲。

4．月亮是长了腿的，爬到了穿衣镜上。

八、1.唐　王维　明月松间照　清泉石上流

2．枫桥夜泊　秋　月落乌啼霜满天　江枫渔火对愁眠

3．唐　张志和　青箬笠　斜风细雨不须归

自由生活

4．黎明　夜晚　黄昏　早晨

九、略。

十、1.夜深千帐灯　聒碎乡心梦不成2．清　纳兰性德　词牌名

3.4．示例：春风又绿江南岸，明月何时照我还。

十一、1.A．攀　B．躺　C．拂　D．跳

2．B　A　C

3.作者的思绪在故乡和母校。我体会到作者对故乡和母校的怀念之情。

十二、略。

第四篇：《好卷》第七单元 基础达标卷

第七单元基础达标卷

一、汉字小帮手。

1.用“√”给加点字选择正确的读音。(7分)

模范(mó

mú)模样(mó

mú)

机警(jǐn

jǐnɡ)

海藻(cǎo

zǎo)

储存(zhù

chǔ)

笑盈盈(yín

yínɡ)

红彤彤(tōnɡ

tónɡ)

2.连字成词，并把词语写在方框里。(14分)

3.我会查字典。(15分)

4.选字填空。(9分)

光（）

余（）

增（）

（）克

（）课

（）打

分（）

巧（）

（）杀

二、词语一点通。

1.读拼音，写词语。(10分)

2.选字填空。(6分)

一()云

一()船

一()鱼

一()马

一()水

一()狗

3.照样子写词语。(8分)

红彤彤　____________　____________

葡萄灰

____________

____________

半紫半黄

____________

____________

噼噼啪啪

____________

____________

4.补充词语并填空。(9分)

()()私语

()

涛

澎

湃

()色()异

物产()()

恍()惚()

()()降临

(1)他们俩在一块儿____________，不知谈论些什么。

(2)我们的国家地域辽阔，________________。

(3)每当______________，小楼上便飘出一阵绝妙的琴声。

三、句子助力车。

1.给下面的句子加上恰当的关联词语，连成一句话。(6分)

(1)海底蕴藏着煤、铁、石油。

海底储存着稀有金属。

________________________________________________________

________________________________________________________

(2)我们仔细观察寻找。

我们能从普通的事物中找到美。

________________________________________________________

________________________________________________________

2．完成句子练习。(6分)

(1)这难道不是一个奇妙的世界吗？(改为陈述句)

________________________________________________________

(2)有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪……它们吃东西的时候发出各种声音。(用加点词语写句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

3．下列句子运用了什么修辞手法？选择序号填空。(10分)

(1)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()

(2)海底的动物常常在窃窃私语。()

(3)这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。()

(4)蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。()

(5)我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。()

参考答案：

第七单元基础达标卷

一、2．

3．C　càn

火　3　灿烂

T　tuī　扌　8　推动

Z

zhèn　钅　10　镇定

4．辉　晖　辉　攻　功　攻　秒　妙　秒

二、1.蜡烛　迅速　普通　模型　幻想

威武　凶猛　诱饵　圆润　骑马

2．片　桅　条　匹　滴　条

3．示例：金灿灿　绿油油　茄子紫　梨黄　半灰半百合色　半红半紫　哗哗啦啦　淅淅沥沥

4．窃　窃　波　颜　各　丰　富　恍　惚　夜　色

(1)窃窃私语

(2)物产丰富

(3)夜色降临

三、1.(1)海底不但蕴藏着煤、铁、石油，而且储存着稀有金属。

(2)只要我们仔细观察寻找，就能从普通的事物中找到美。

2．(1)这是一个奇妙的世界。

(2)示例：下课了，同学们有的做游戏，有的跳皮筋，有的踢毽子，热闹极了。

3．(1)C(2)E(3)D(4)E(5)A

第五篇：六年级语文第七单元(六上)

古诗两首

一、抄诗。

（）（）

二、新词释义。

学问：指读书学习，有做学问的意思。少壮：年轻的时候。无遗力：用全部力量，一点也不保留。始：才。

终：到底、毕竟的意思。躬行：亲自实践。（躬，亲自。）绝知：深入、透彻地理解。（绝，表示程度，极、最的意思。）天光：天空的光辉，目光。鉴：镜子。

徘徊：来回地走。本课指水中云影的浮动。清如许：这样的清澈。渠：代词，相当于“它”，诗中指“方塘”。为：因为。

源头：水发源的地方。活水：有源头而时常流动的水。

三、综合。

1、形容读书刻苦勤奋的成语：

韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 手不释卷 如饥似渴 废寝忘食

2、形容有恒心的成语：

坚持不懈 持之以恒 锲而不舍 水滴石穿

3、形容没有恒心的成语：

虎头蛇尾 三心二意 半途而废 有始有终

4、其他有关读书的名言： 书读百遍，其义自见。

读书破万卷，下笔如有神。（唐）杜甫 理想的书籍是智慧的钥匙。（列夫 托尔斯泰）书犹药也，善读之可以医愚。（西汉）刘向

5、朱熹关于读书的名言（见《练习与测试》）

6、美文欣赏：

观书有感（其二）朱熹 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

译文：

昨天夜里，江河里的春水顿时涨起来了，这使得大船漂浮在水面上，犹如一根羽毛那样轻了。往日水少时，很多人花费力了多少力气也不曾移动巨船一尺一寸，如今好了，大船可以自由地在江中行驶了。阅读感悟：

这首诗写的是作者观书后的感受，说明了读书积累知识的重要性：我们要想在生活中应付自如，在工作中得心应手，就必须积累丰富的知识。这就如同只有江水上涨，船只才能轻快行驶的道理一样。学与问

一、抄词。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、给加点字注音。

钥（）匙（）不懈（）探求 瞬（）息（）万变 ．．．．．请教（）沈（）阳 括（）号 兴（）许（）．．．．．芳（）菲（）尽（）寺（）庙（）仍（）然 ．．．．．．相（）辅（）相成 勤（）学好（）问 翱（）翔 ．．．．．

三、近义词。

成功（胜利）好奇（惊奇）启发（启示）疑团（疑问）奥秘（秘密）强健（强壮）

四、反义词。

打开（关闭）升起（降落）晴朗（阴暗）强健（虚弱）

五、排列顺序，并写出按什么顺序排列的。（）走进景山大门，只见绿荫下到处开满鲜花。

（）下得山来，我们沿着崎岖的山路来到果园，满树的丰收果实向我们频频点头。

（）十月的北京阳光灿烂，凉爽的秋风把我们送到了景山公园。（）红日渐渐西沉，火红的晚霞把景山映照得更加美丽了。

（）在万春亭山，举目眺望，美丽的北京城全貌尽收眼底。（）我们沿着青石铺成的山道，拾级而上，来到了景山最高点万春亭。

按 顺序排列

六、综合。

1、形容有学问的成语：

学富五车 博古通今 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博学多才 博学多闻 学贯中西

2、表示勤学好问的成语：

寻根问底 不耻下问 刨根问底 追根究底

3、表示变化快的成语：

变幻莫测 瞬息万变 日新月异 白云苍狗

4、表示颜色多的成语：

五彩缤纷 五彩斑斓 五颜六色 五光十色

5、和桃花有关的诗句：

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐）李白 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。（唐）张志和 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（唐）崔护 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。（唐）杜甫 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（宋）苏轼

6、有关“学与问”的名言警句： 敏而好学，不耻下问。《论语》 不学不成，不问不知。（东汉）王充 读书好问，一问不得，不妨再问。（清）郑燮 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》 大自然的文字

一、抄词。

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、给加点字注音。

了（）解（）即（）使 炎（）热 耸（）立 ．．．．．铁砧（）预（）兆（）贝壳（）花岗（）石 ．．．．．青苔（）搬（）运（）田野（）懂得（）．．．．．

三、近义词。

炎热（酷热）耸立（矗立）预兆（预示）茂密（茂盛）假如（如果）请教（求教）

四、反义词。

厚（薄）炎热（寒冷）普通（特殊）

五、在括号里填上恰当的关联词。

1、蝉非常喜欢音乐，它爬行的时候，（）爬，（）唱歌。

2、刘老师讲的课（）有趣，（）不拘谨，同学们都乐意听。

3、他们（）粉碎了敌人的进攻，（）出其不意地活捉了敌人的团长。

4、小明（）在学校运动会上取得了好成绩，（）在区运动会上获得了亚军。

5、我们（）唉声叹气，（）奋发图强。

6、星期天，我们常常碰头，（）他来我这里，（）我去他那里。

7、他（）去过那个地方，（）已经记不清了。

8、（）天气这么冷，（）我身上还出汗呢。

9、（）中途下起了大雨，田径比赛（）继续进行。

六、综合。

1、描写自然现象的成语：

云：乌云翻滚 天高云淡 乌云密布 云开雾散 雪：白雪皑皑 鹅毛大雪 粉妆玉砌 银装素裹 风：狂风怒号 风调雨顺 风和日丽 和风细雨 月：月移花影 明月清风 风月无边 月白风清 水：水平如镜 波澜壮阔 惊涛骇浪 微波粼粼

2、气象谚语：

天上钩钩云，地上雨淋淋。低云不见走，落雨在不久。久晴西风雨，久雨西风晴。常刮西北风，近日天气晴。雨后东风大，来日雨还下。日落黄澄澄，明日刮大风。朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。喜鹊枝头叫，出门晴天报。晴天不见山，下雨三五天。

练习7

一、多音字组词。

觉jiào（）教jiāo（）假jiǎ（）juã（）jiào（）jià（）壳 kã（）少shǎo（）为wãi（）qiào（）shào（）wâi（）

二、根据词语写出读音相同的字。

xióng（）猫 英（）（）才大略 虎背（）腰 xiâ 松（）（）逅 一（）千里（）磨杀驴

（）气 不（）一顾 机（）浑身（）数 shùn（）间（）利 尧（）（）理成章 fǔ（）助 肉（）（）败（）首帖耳

（）底抽薪（）头（）摸 杜（）pái（）徊（）队（）坊（）忧解难

三、在括号里填上恰当的关联词。

1、大家都在努力工作，他（）在偷懒。

2、（）爸爸来了信，（）我放心了。

3、他非常关心群众，（）群众都愿意同他接近。

4、（）明天不下雨，我们（）去公园过队日。

5、（）不浇水，种子（）会发芽。

6、（）你坚持每天练习，字（）一定会练好。

7、（）勤奋学习，（）会取得好成绩。

8、（）是谁，（）要遵守纪律。

9、他非常关心群众，（）群众都愿意同他接近。