小三第七单元卷

第一篇：小三第七单元卷

三年级上册第七单元测验卷2013-2014学年度小学语文

年级_________姓名_______成绩________

第一部分：基础知识积累与运用（40分）

一、看拼音写词语。（10分）

bīnɡ xiãjiàzhídírãntuìhòuqiǎnngzǒu suíbiànpŭsùhuāngliángsuànshù

dǒnɡ dã

二、我会选择正确的读音并打“√”。(6分)

和睦相处．（chǔ chù）匀称．（chēnɡ chân）重量．（liánɡ liànɡ）到 处．（chǔ chù）称一称．（chēnɡ chân）测量．（liánɡ liànɡ）

三、我会加偏旁组成新字再组词。（10分）

例：旦（但）（但是）居（）（）官（）（）奴（）（）包（）（）董（）（）

四、我会把它们连成词。（2分）

竹谎愤书 说笛袜怒 海棍捆女 木港妇子

五、我会把这些成语补充完整。(4分)

千里之行。，金无足赤。百尺竿头。

六、我会选恰当的词语来填空。（6分）

清清的厚厚的甜甜的1.王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了（）的灰尘。

2.池水（），像一面镜子。

3.成熟了的菠萝（），让人吃了还想吃。傲慢地谦虚地焦急地

4.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（）问。5.商人（）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗？” 6.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）回答。

七、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。（2分）

老奶奶高兴极了，他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索，她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了，他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事，她拍着手又蹦又跳。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读短文，回答问题。（14分）

小街的故事

清晨，小街上异常忙碌（lù）,人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。

人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班斑）白，神情安详，嗓（sǎng）音（洪红）亮：“一清早就（吵抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快点走！”

人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

1、我会在第二段的（）里用“√”选出正确的字。（3分）

2、我会在文中找到下面词语的反义词。（3分）

宽（）清闲（）迅速（）

3、我能在文中找到一个打比方句子，并在下面画上“——”。（2分）

4、我会给下面加点的字选择正确的解释。（2分）

窄：①横的距离小；②生活不宽裕。小街太窄．

了。（）绕：①缠绕在一起；②不从正面通过，从侧面或后面过去。有几个干脆掉转车头，绕．

道而走。（）

5、短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么？（4分）

二、阅读下面短文，回答问题。（16分）

一只飞蛾环绕着一盏台灯不停地打转转。它对台灯观察了又观察。后来，它忍不住对台灯发表了一番感想：它赞扬那闪亮的灯泡，却批评那绿色的灯罩和黄色的灯座，说它们不够明亮，没有吸引力。飞蛾最讨厌的是那个黑色开关，因为它好几次都碰在开关上，把脑袋都碰肿了。

飞蛾对灯泡说：“我最喜欢的是你。如果世界上只有你一个，而没有灯罩、灯座和那个特别该死的开关，你就是我所知道的最完美的台灯了。”

灯泡回答说：“不，灯座、灯罩和开关都是我的兄弟。灯座支持我，使我站起来，把光线投射得更远。灯罩保护我，由于他的反射作用，我的光就显得更亮。至于开关呢，我只能在他的咔嚓声里关闭或者亮起来。我们谁也不能离开谁。缺少任何一个，我们便不能叫做完美的台灯。

”

1、给短文定个题目写在文前的横线上。（1分）

2、在括号中填上适当的量词。（4分）

一（）飞蛾一（）台灯一（）感想一（）开关

3、请在第一自然段中，找出一对反义词写下来。（2分）（）—（）

4、飞蛾最讨厌的是那个黑色开关的原因是。用画出有关的句子。（2分）

5、读课文填空：（5分）

一盏完美的台灯由和支持灯泡，使灯泡保护灯泡，由于他的制灯泡的关闭和亮起来。

6、读了这个故事，你受到了什么启发？（2分）

第三部分：作文（30分）

童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你从以下三组事物中，选择一组作为童话的主人公，编一个童话故事。要求写清楚它们之间可能会发生什么事，题目自定，内容具体，语句通顺。

1、单车摩托车汽车

2、扇子风扇空调

3、眼睛鼻子耳朵

第二篇：第七单元过关检测卷

第七单元过关检测卷

一、认真审题，用心计算。(第1题10分，第2题9分，第3题16分，共35分)

1．直接写得数。

16＋0＝　　　102×3＝　　70×9＝　　600×4＝　　　71×6≈

40×3－20＝

185－85＝

97＋203＝

0×11＝

599×2≈

2．脱式计算。

142×3－120　　　　4×(315－296)207×3＋119

3．计算下面图形的周长。

二、用心思考，正确填空。(第1～6题每空1分，第7、8题每空2分，共17分)

1．四边形有()条直的边和()个角。长方形的()边相等，正方形的()条边都相等，长方形和正方形的四个角都是()角。

2．一个长方形，长与宽的和是12厘米，那么它的周长是()厘米。

3．把一根长8米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()米，它的边长是()分米。

4．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。

5．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。

6．一条丝带围成的长方形长13厘米，宽7厘米，它的周长是()厘米。如果用这条丝带围成一个正方形，这个正方形的边长是()厘米。

7．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加()厘米。

8．如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是个长5

cm，宽2

cm的长方形，原来长方形纸的长是()cm。

三、反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)

1．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。如果把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()。

A．24厘米　　　B．32厘米　C．40厘米　D．16厘米

2.下面图形中，周长最长的是()。(单位：厘米)

3．右图中图甲与图乙的周长相比，()。

A．图甲周长>图乙周长

B．图甲周长＝图乙周长

C．图甲周长<图乙周长

D．无法确定

4.用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。

5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长()。

A．变长

B．变短

C．不变

D．都有可能

6．用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形，拼成的图形周长最短是()厘米。

A．130

B．80

C．70

D．60

7．下面说法正确的是()。

A．对边相等的四边形一定是长方形

B．周长相等的两个长方形，它们的形状大小也一定相同

C．把一个大长方形剪成两个小长方形，周长不变

D．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米

四、看清要求，动手操作。(第1题4分，第2题6分，共10分)

1．在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

2．用12张边长是1厘米的正方形纸板拼长方形，你能拼出几种？把它们画出来。

五、活用知识，解决问题。(第5题8分，其余每题4分，共24分)

1．妈妈买来一块长方形桌布，长3米，宽2米。妈妈要给桌布四周做一圈花边，花边长多少米？

2．用一根铁丝恰好围成一个边长为6分米的正方形。如果用这根铁丝围成一个宽为5分米的长方形，这个长方形的长是多少分米？

3．王叔叔在自家的屋后用篱笆围了一个长方形的养鸡场，一面靠墙，三面用篱笆围起来。已知篱笆长28米，养鸡场的宽是多少米？

4．下面是实验小学的跑道平面图。体育课上，李老师要求每名学生绕操场慢跑3圈，每人跑了多少米？

5．一个长方形长8分米，宽4分米。

(1)用两个这样的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？

(2)把这一个长方形剪成两个相等的正方形，周长增加了多少分米？

答案

一、1．16　306　630　2400　420　100　100　300　0　1200

2．306　76　740

3．24＋10＋20＋8＝62(厘米)

50＋39＋48＋40＋30＝207(米)

(12＋9)×2＝42(厘米)

(8＋6)×2＋2×2＝32(厘米)

二、1．四　四　对　四　直

2．24　3．8　20

4．8　24　5．3　6．40　10

7．10　8．7

三、1．A　2．C　3．B　4．A　5．C　6．C　7．D

四、1．略　2．略

五、1．(3＋2)×2＝10(米)

2．6×4＝24(分米)24＝12＋12

12－5＝7(分米)

3．(28－10)÷2＝9(米)

4．(120＋75)×2＝390(米)

390×3＝1170(米)

5．(1)8×4＝32(分米)

(2)4×2＝8(分米)

第三篇：五年级语文第七单元练习卷

语文第九册第七单元练习题

班级___________ 姓名___________ 学号

成绩___________

一、看拼音，写词语。（6分）

kuǎn dài bái zhîu xiū cán dān wu gã bì xiào jìng（）（）（）（）（）（）

二、给下面带点的字选择正确的读音。（8分）

禁军（jīn jìn）一锭（dìng diàn）押解（jiâ xiâ）闷得慌（mēn mân）．．．．装载（zǎi zài）伫立（zhù chù）按捺（nà nài）友 谊（yì yí）．．．．

三、按要求完成练习。（7分）

1、当你读过《水浒传》后，你想到了哪些成语，请写在下面的横线上。

_____________ ______________ ________________ ________________

2、还记得朝代歌吗？请把它补充完整。

唐尧虞舜____________________，___________________________。____________________________，______________________是对头。隋唐五代又__________________，______________________帝王休。

3、在中国的姓氏中，有许多复姓。你能写出几个是复姓的名人吗？、、、四、修改病句，用上修改符号。（2分）

1、这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。

2、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。

五、排序。（3分）

（）富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？”

（）有一次，富翁遇见了马克·吐温，问到：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”（）这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。

（）马克·吐温笑着说：“这很容易，因为你这只眼里没有一点点慈悲。”（）美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。（）马克·吐温端详了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。

六、按要求完成练习。（6分）

1、他那亲切的话语融化了我小小的心。（改成“把”字句）

2、植树造林，绿化祖国，这种造福子孙的好事难道我们不应该去做？（改成陈述句）

3、我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）

七、结合课文内容填空。（17分）

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是__________送给孟浩然的诗，诗中表达 ______________________。诗中最能表达这种情感的诗句是____________________________，____________________________。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句 __________________________，__________________________。

2、《清平乐 村居》为我们展现了一幅_______________________________的图画。其中“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。”中“相媚好”的意思是____ __________ __，“翁媪”指的是_____________。“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”中“无赖”的意思是______ _ _________，“卧剥”的意思是____________ ____。

3、一阵大雨过后，天空中。阳光，照得。山上，；山下。

4、茅檐低小。，白发。大儿，中儿 ；最。

5、像“仰望、远眺、凝视”这样含有“看”的意思的词语还有、、、„„

6、学习了本单元，我们认识了 的林冲，的洪教头，的王冕；感受到大诗人李白在送老朋友孟浩然时两人间的 之情；体会到词人 对乡村生活的。

八、考考你，一定要多想想。（13分）

众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。

1、本文课题为《 __ 》选自 _（朝代）_ 写的长篇小说《

》。这是我国第一部以 为题材的长篇小说。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、_________、__________、________„„

它是中国四大古典小说之一，其它三部是______________、______________、________________。

2、这部长篇小说中还有许多故事，如： ________、_________ „„

九、阅读短文，完成练习。（8分）

理性与良知让人如此美丽

1941年底的北京，那个时候是叫北平的，一位48岁的学者被残暴的侵华日军抓进监狱，押到了审讯室里。翻译是个韩国人，当这位学者被押进来之后，这个韩国人对他说：“请向太君鞠躬。”

面对赤裸裸的暴力，文弱的学者不能不照做。但是他说：“我对武力鞠躬。” 日本军官问：“你是不是抗日分子？”“我是。”学者平静地说。日本军官又问：“你为什么抗日？”

学者说：“这问题我有两个回答方式。概括地说，我不得不如此。但你要我细说的话，请你给我20分钟，不要打岔。”日本军官说，他可以有20分钟。

在这20分钟的时间里，学者告诉日军军官：我是研究历史的，我研究的结论是，无论是东方还是西方，用武力占领别的国家，把别的国家人民当奴隶，镇压别国人民的意志，只能暂时收效，最后一定会得到报应。报应来时，压迫者有时会比受害者更惨。你们宣传说日本的目的是要亚洲各国共同繁荣，这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国，现在韩国人不管愿意不愿意都被征入日本军队，做着卑微的工作。你们是要把中国变成第二个韩国。

那位刚才还洋洋得意的韩国翻译听了这番话后热泪夺眶，而日本军官则脸色发白，不等翻译翻完这段话就叫把学者带回牢里。

下次继续审讯的时候，照样先要鞠躬，学者照旧说向武力鞠躬，没想到那个日本军官站了起来，向学者鞠躬道：我向一个不怕死敢说实话的人鞠躬。

1、照样子，写词语。（3分）

赤裸裸 ________ __ ____ ______ ____ ______ 洋洋得意 ______ ____ _________ _ _____ _____

2、学者在回答日本军官“为什么抗日”的问题时说：“我不得不如此。”把这句话改成不用“不”的一句话，可以这么说：“_______ ___。”（1分）

3、你留意到那个韩国的翻译官吗？起初他还是一副洋洋得意的样子，听了学者的话后却热泪夺眶，为什么？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________ __________

4、文弱的学者说只对武力鞠躬，而日本军官最后却向他鞠了一躬。对两个不同的“鞠躬”，你是怎么看待的？请谈谈你的见解。（2分）

________________________________________________________ ________ ______ _____________________________________________________________ ____ ____

十、作文。（30分）

题目：我的心儿怦怦跳 提示和要求：

1、生活中有些事或让人激动，或使人紧张、担忧，或„„每当经历这样的事情时，我们的心儿就会怦怦跳。请选择一件这样的事情写下来。注意把事情的过程写具体，也能把自己的内心感受写清楚。

2、题目自拟。文中不出现真实的校名、人名。

第四篇：四上第七单元拼音卷

第七单元拼音卷

班级

姓名

学号

得分

一、看拼音写词语

mï fàn

xún jǐnɡ

cháo rǎnɡ

bào fù

xiōnɡ huái

hâ cǎi（）（）（）（）（）（）tuī jiàn

yǎn lián

shān diào

ɡuī fàn

zào râ

chãnɡ chǔ（）（）（）（）（）（）rïnɡ qià

huánɡ hūn kâ tīnɡ

bï fù

dì

ɡuï

zhǔ yì（）（）（）（）（）dēnɡ hïnɡ jiǔ lǜ

râ nɑo fēi fán

fēnɡ hã rì lì

zū

jiâ（）（）（）

（）yào wǔ yánɡ wēi

dã yì yánɡ yánɡ

zhân xīnɡ zhōnɡ huá

chuǎng rù（）

()

（）

（）chǐyǒu suǒ duǎn cùn yǒu suǒ cháng

fù

nǚ mï hu cí yǔ wî shǒu（）

（）（）（）（）qū

shǐ

juã qǐ

yú huī

yùn hán

xǐ

shù

qiâ

yì

fǎn bï

luï jì（）（）（）（）（）（）（）（）Mào mâi

shū yuǎn

cǎi fǎng

jì

mî kēng qiāng yǒu lì（）（）（）（）（）xíng dān yǐng zhī hã mù xiāng chǔ huàn nàn yǔ gîng shîu yì fěi qiǎn（）（）（）（）

二、我会给下列多音字圈出正确的读音。

语塞（sāi sâ sài）交通要塞（sāi sâ sài）活塞（sāi sâ sài）模范（mï mú）模样（mï mú）模仿（mï mú）模具（mï mú）惩处（chǔ chù）到处（chǔ chù）处方（chǔ chù）处理（chǔ chù）

三、我会用学过的名句把句子补充完整。

1.莉莉一直想当一个主持人，可是她的普通话发言不准确，这时，我会安慰她说：“（），只要坚持不懈，就能成功。

2.乐乐最近喜欢上了玩电脑游戏，对待自己的作业，总是草草了事，妈妈严肃地对他说：“（）。

3.走廊上有一张纸屑，小坤同学看到了，连忙弯下腰捡了起来，虽然这是一件小事，但是我们每个人都要努力做到，因为有句古话说得好：（）。

4.我们在年少的时候，就应该珍惜时间，多做一些有意义的事情，就像有位古人说的那样：（），不要等到老了才去后悔。

四、按课文内容填空

1、我们的交谈很（），仿佛我不是小孩，而是大人，一个（）。他亲切之中（）认真，质朴之中（）期待，把我小小的心（），一直不知（）的到来。落日的（）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，（），如同一片（），映在客厅的玻璃窗上，不停地（），显得（）。

2、刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎（）。夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光（），像（）一样再上面（），（）着迷人的（）。

第五篇：《好卷》第七单元 达标检测卷

第七单元达标检测卷

主题百科(59分)

一、查字典填空。(8分)

1．用部首查字法，“亏”字应查()部，除去部首还有()画，组词()，“亏”第三画是()。

2．用音序查字法，“冒”字应先查大写字母()，再查音节()，组词()，“冒”上面是“”，下面是“()”。

二、填一填，再选字组词。(8分)

1．填一填：“汽”去掉“______”就是“气”，说明“汽”与________有关；“气”表示____________，“汽”表示____________。

2．选一选：()车　　生()空()水()

三、下面是小马虎写的一段话，请你用“○”圈出错别字，并按顺序改正在下面的横线上。(16分)

令天天气情朗，我的心晴也很好。早晨，我陪妈妈去果圆摘果子。苹果以经成熟了，又大又园，非常惹人喜欢。下午，我带上红领巾，去敬老院参加“小小志愿者”活动。

这一天过得真充时。

________________________________________________________

四、按要求完成练习。(12分)

1．照样子，写词语。(4分)

例：火越烧越旺　雨越______越______　风筝越______越______

例：很轻很轻

很______很______

很______很______

2．根据图片补充词语，再选择恰当的词语填空。(填序号，8分)

①云()缭()

②()天()地

③微风()()

④电闪()()

(1)寒冷的冬天，()里，小鸟都找不到食物。

(2)云和雾环绕着山，()，把山的一部分给遮住了。

(3)夏天的一个下午，天空乌云密布，()，看样子快要下暴雨了！

(4)春天，()，河边的垂柳舒展着自己的身体。

五、课文回顾。(15分)

1．“危楼高百尺，手可摘星辰”用夸张的手法写出了山寺楼的高，下面的诗句中同样采用了夸张的手法的是()。(多选，3分)

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天

②千山鸟飞绝，万径人踪灭

③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

2．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”体现了草原的（）。(2分)

①美丽高远　　②高远辽阔　　③碧绿无垠、壮丽富饶

3．雾飞到()，来到()，躲到()，把一切都藏了起来，什么都看不见了。

(3分)

①岸边

②海上

③城市的上空

4．看图写出雪和云的转化过程。(3分)

5．课文扫描我会辨。(4分)

(1)“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。()

(2)《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。()

(3)《雾在哪里》一文运用了拟人手法，表现了雾的淘气。()

(4)雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。()

主题交际(5分)

六、说一说，劝一劝。

一天，力力和苗苗去公园玩，他们看见一个小妹妹在草坪上踩，就连忙上前劝阻。请你根据提示谈谈自己的感受。

我认为__________说的话小妹妹会更愿意听，因为_______________________________________________________________________________________________________________。

主题阅读(21分)

七、读短文，完成练习。

霜的工作

很冷的晚上，霜大声地喊：“你们预备着，今晚我要留在你们这里了。北风吹一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。”

霜这样喊过之后，大家都准备好了。农民给牲畜加铺了一些干草。母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们暖和地睡觉。种花人把花盆移到屋里。

霜动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成暗红色。它拿起一支大画笔，蘸(zhàn)着银白色，来画田地，田地上就像下过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色，来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。

它用剪刀剪开各种种子的壳，唱着：“你熟了，散播到各处去吧！”它到栗(lì)子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用铁锤把硬壳都敲开，棕色的栗子就从毛茸茸的屋子里露出来了。

1．霜是在什么情况下出现的？用“____”画出来。(2分)

2．霜工作前，人们做了哪些准备？连一连。(3分)

农民　　　　　　　　　　　给孩子盖上厚被

母亲　　　　　　　　　　　把花盆移到屋里

种花人　　　　　　　　　　给牲畜加铺干草

3．霜做了哪些工作？根据短文填一填。(8分)

霜把草叶涂成__________色，把树叶涂成__________色、__________色、__________色，把田地涂成__________色，在窗玻璃上画__________色的花纹。它剪开种子的__________，敲开__________的硬壳。

4．霜工作需要哪些工具？打“√”。(6分)

①画笔　②花盆

③剪刀　④铁锤　⑤颜料

5．霜工作之后，天气会()。(2分)

A．逐渐变冷　　B．逐渐变暖　　C．没什么变化

快乐写话(15分)

八、图上的小猫在做什么？想什么？后来谁看到了他？他们之间有什么对话呢？用几句话，编一个小故事，并写下来。

第七单元　达标检测卷

一、1.一　2　示例：亏本

2．M　mào　示例：冒失　目

二、1.氵　水　气体　水蒸气

2．汽　气　气　汽

三、今　晴　情　园　已

圆　戴　实

四、1.示例：下　大　飞　高

胖　胖　圆　圆

2．①雾　绕　②冰　雪

③习　习　④雷　鸣

(1)②(2)①

(3)④(4)③

五、1.①②③

2．③

3．②　①　③

4．水　云　雪

5．(1)×

(2)×

(3)√

(4)√

六、示例：力力　他的劝说很委婉，没有命令的语气

七、1.北风吹一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气

2.3．黄　黄　嫩红　暗红　银白

银白　壳　栗子

4.①√　③√　④√　⑤√

5．A

八、思路点拨：由图可知，花猫看到地上有一面镜子，发现镜子里也有一只花猫，小老鼠看见了，骗他说，镜子里的花猫厉害多了，最后，花猫上当了，把镜子打碎了。例文略。