第一篇:电视纪录片与真人秀节目的比较
电视纪录片与真人秀节目的比较
学院:传媒学院
年级专业:2010级广播电视艺术学
姓名:时郁婷
摘要
“真人秀”电视节目是最近几年才引起广泛关注的一种电视节目样式。在欧美,“真人秀”无论在传媒界还是整个文化界都产生了重要影响。2006年是国内真人秀迅速发展的年份。各家电视媒体不得不在新一轮节目竞争中使出选秀真人秀这块王牌节目样式来增强媒体的竞争力。因此,这个牵动着中国大众娱乐文化敏感神经的电视真人秀节目带给我们史无前例媒体范例。
中国电视纪录片源起于1958年,至今已经走过了50年的历程。这50年,中国社会发生了翻天覆地的巨大变化,作为文艺重要组成部分的中国电视纪录片,自然也处在这50年特殊的中国语境并伴随着急速发展的历史动态,带有社会发展时期的明显痕迹,并在价值观、文化观、审美观等诸多方面,发生波浪式的变化。
如今的真人秀节目,也借鉴了纪录片的拍摄手法来进行表现。更多的真实的记录了参加选手的日常生活及比赛的方方面面的内容。同时,加入了纪录片的拍摄模式,也使得真人秀节目在真实性上更趋真诚感和观赏性,是现今真人秀节目会普遍采用的拍摄及策划模式。我们应该从他们之间的融合进行研究。关键字:真人秀节目 纪录片 比较 融合 一.真人秀节目
1.定义及起源
真人秀节目,就是指由普通人而非扮演者,在规定情景中按照指定的游戏规则展现完整的表演过程,展示自我个性,并被记录或者制作播出的节目。
观众在看惯了电视剧,电影中演员的表演之后,已经逐渐的产生了审美疲劳,而许多观众也对能登上电视荧屏充满兴趣,另外,在生活中,有很多有卓越才能的人,他们也需要电视提供给他们一个展示的平台,因此,真人秀节目便应运而生。另外,真人秀节目的出现,也是满足当今观众的某种窥探欲望,即想了解别人的生活,想参与进去进行互动,想感同身受的去体验他们在生活中难以体会到的感受,因此,真人秀节目为满足受众不同的需要随之应运出多种不同的节目形式。
2.国内真人秀节目的发展历程
从2000年 至今,国内真人秀节目的发展可以分为两个阶段。
(1)兴起阶段
国内首个独立制作的真人秀节目《生存大挑战》节目的创意来自于香港亚视与日本电视台联合制作的系列节目《电波少年》的启发。该节目是讲述两位分别来自日本及香港的青年结伴而行,互帮互助,历经几个月的颠簸流浪,战胜了饥饿、寒冷、孤寂、疲惫,完成横越非洲艰苦旅程的故事。1995年广东电视台播出了以大学生在社会中辛苦的摸爬滚打为题材记录了其真实的情况,产生了良好的反应及收视率,因此连续开办了两届《生存大挑战》栏目。
(2)发展阶段
真人秀栏目真正掀起收视高潮的是2005年。由湖南卫视打造的《超级女声》,形成了当时的收视热点,也为选秀节目开辟了一条先河,从此选秀节目便一发不可收拾,火爆程度延续到祖国的大江南北,同时各家电视台也争相开办选秀节目,如东方卫视的《我型我秀》、《加油好男儿》,中央电视台的《梦想中国》、《非常6+1》,江苏卫视的《绝对唱响》等。“超女”现象的火爆也把湖南卫视推向了全国收视率的前列,并且湖南卫视及时的采用了正确的受众定位,以“快乐中国”为办台宗旨,制作出了如《快乐男声》、《变形计》、《我是冠军》、《勇往直前》、《我们约会吧》等优秀的真人秀节目,为把真人秀节目彻底灌输到观众的生活中起到了推波助澜的效果,同时它所带来的高收视率也使得真人秀节目在全国各大电视台百花齐放。二.纪录片的起源及发展历程
研究栏目化纪录片的发展历程,就不得不回顾我国纪录片的发展,特别是纪实性纪录片的兴起。
从上个世纪八十年代到九十年代末,中国纪录片的发展大致分为三个阶段:第一阶段,八十年代初期,以《话说长江》为代表的文化片、风光片风行一时;第二阶段,八十年代中期,《河殇》等“政论片”、“文化反思片”产生了极大影响;第三阶段,到了八十年代中后期,以人物片的悄然兴起为标志,“真实纪录”的审美思潮开始在我国电视界内流行。纪实性纪录片的出现,是中国纪录片编导观念革新的结果。众所周知,我国曾经长期受前苏联的理论影响,在近30 年的时间里把“形象化政论”视作纪录片的性质和唯一的功能。到了二十世纪八十年代末、九十年代初,随着经济的不断发展,文化领域单一的意识形态被打破;而变革社会中生活的多义性、模糊性,使人们从来没有像现在这样渴望知道各种事实的真相,渴望以世相的展呈来取代空洞的议论,渴望通过朴素的叙事得出对生活经验的认同。在这种环境下,以真实电影为代表的西方纪录片创作理念正好迎合了中国纪录片创作者的审美需求。
中国电视纪实性纪录片的编导不同程度地接受了西方纪录片的创作观念,追求审美创新和倡导人文关怀。在表现形式上,他们用纪实手法表现作为个体的人的情感、体验、事件和命运;在表现内容上,它关注当代普通人而不是大人物。摒弃了人为编造和提纯故事的手法,尽量以客观的取材角度,采用抓拍、偷拍、抢拍和跟踪拍摄,使内容尽量与人物自身的生活同步。“真实电影过去是,现在也仍然是利用同期声、无画外解说和无操纵剪辑尽可能忠实地呈现不加控制之事件的一种尝试。简言之,真实电影的作品企望给予观众一种正当摄影机前的事件展开的进入身临其境的感觉。” 他们的制作策略是最低限度地影响拍摄主体的言语内容和行为方式,并且避免暴露制作者对拍摄主体的态度。大量运用长镜头、跟拍、未经修饰的画面以及过程叙述等手段,向观众讲述开放性、未知性的故事,从而吸引观众的眼球,成为创作者们的主要方法,使作品呈现出明显的非功利性、边缘性和前卫性。
三.纪录片与真人秀节目的比较 1.节目属性不同
中国的电视纪录片最初的定位在事件实录的层面,1958年5月1日北京电视台播出的由中央新闻电影纪录片厂摄制的第一部纪录片《到农村去》,纪录片与电视新闻的拍摄手法与节目形态就没有什么本质的区别。新时期以来,随着中国社会的转型,电视纪录片的内涵逐渐剥离以往单一的意识形态化的表征,中国电视纪录片的工具理性得以缓解。电视纪录片的触角开始伸向社会生活的各个角落。思考人与自然、人与社会、人与人的关系成为此后的重要领域,书写人性人情、关注生命个体,成为电视纪录片人文化叙事的重要体现。
显然,关注人,触摸人的本真,尤其是记载普通人的生存状况,是电视纪录片人文化的重要表征。在新时期以来的电视纪录片中,这类题材占了相当大的篇幅和比例。如1991年的电视纪录片《沙与海》,片中对普通人命运的关注,尤其是对个人内心感受的关注,使得作品中的人超越了民族和国家的界限,成为一个普遍意义上的人。纪录片《英与白》,通过对一个有着外国血统的女人“白”与一只能进行表演的熊猫“英”之间的“非常态”记录,反映了当代人内心的孤独和悲哀,触及的人文内涵远高于其它作品,产生强烈的心灵震撼。这种从平民视角反映人类社会各种关系和文化现象的人文纪录片,显然对生活有独到的发现,而最终都落在“人”这个不可替代的重心上。
“真人秀”又被称为“真实电视”,还有学者称之为真实秀、创构式纪录片、记录肥皂剧、实境电视等等,虽然这些都是“真人秀”的别称,但是每一个名称的侧重点都有所不同。
虽然2000年以后真人秀才真正走进大众的视野,但是20世纪50年代就已经出现了真人秀的雏形,如《美国家庭滑稽录像》、《这是你的生活》等等。其实,当时这一类节目已经具备了真人秀的特点,而且比现在的一些所谓“真人秀”更加的“真”,1992年美国有线音乐台推出了《真实世界》,让7名20多岁的青年男女住在一起,用摄像机记录他们24小时的活动,力求将他们的所有细节完整地呈现出来,使观众身临其境,这和现在某些商家在广场空地上建造透明房间,招募选手入驻,在众目睽睽之下生活若干时间,并赢取奖品的方式如出一辙。但是这些节目在当时并没有引起轰动,直到后来的大型真实电视节目《老大哥》、《生存者》出现,才使得“真人秀”迅速盛行起来。
“真人秀”之所以既受到制作商的欢迎,也受到观众的青睐,主要是因为其成本低廉,因为其参与者都是平民百姓,不用支付高额的出场费,也不用对其进行包装,虽然最后会有一些奖金、奖品,但是总体看来还是非常的划算;观众一旦不满足于在电视机前作一个单纯的看客,他就会积极的参与其中,从这一点来看。参与者与观众之间并无明显的分界线,从而使得节目受到大众的关注。
2.节目内容不同
在一个以政治化为主导的社会里,电视纪录片的制作与其它文艺作品的创作一样,无论从它所反映的社会内涵,还是它所采用的形式,都呈现出服从于政治利益高于一切的标准化倾向。
如果对新中国成立前期的电视纪录片作一盘点的话,无论是对外还是对内的电视纪录片,都呈现出这样的共同特点。纪录人物,主要是高大全式的英雄,充满豪情,满怀理想,全都是“钢铁炼成”、“特殊材料”合成的人,抹杀了人物的个性。而这种现象,在新时期以来的中国电视纪录片中有明显的改观。像“话说”体系列纪录片、《毛泽东》等的文献纪录片、《雕塑家刘焕章》等的报告文学体纪录片,还有纪实纪录片、艺术纪录片等,多元化文体的并存,说明着中国电视纪录片创作的丰富和繁荣。像孙曾田《最后的山神》的意象和文化符号的影像化处理,展示了萨满神奇的精神家园。可以说孙曾田是边缘少数民族生活文化记录的代表人物。像张以庆的纪录片,有强烈的编导意识的渗透。他的《舟舟的世界》、《英与白》、《幼儿园》等作品极具影响力。《幼儿园》舍弃了一些概念性的东西,选择了看似常态而瞬间流露、一向不到的东西,捕捉了与众不同的思想内涵,既完美地展现了童年生活本身,又非常清晰地展现了儿童世界是成人世界价值观折射的观念,在弯下腰审视孩子的同时,也审视了自己和这个世界,成为一部“寓意式”的作品。《英与白》的人与动物的交往交流,被看作“异类”,也充满着强烈的人生哲理。作品所采用的“平视”和“窥视”视角,从平等乃至隐匿的视角观照人在生活中最本真的行为和最微妙的关系,有着比其他非纪实性作品更直观的视觉和心灵上的冲击力,它的隐喻功能和细节呈现,通过声画语言展现人的生存现状并折射人性的光辉,恐怕就是人文纪录片所独具的艺术价值。正如“金熊猫”奖国际纪录片评选委员会给《英与白》下的评语中所说:“在变得越来越现代化的世界里,人类的情感元素却顽强地沿袭着。这一发现,使影片具有绵长的冲击力;从平淡的生活中发掘出带有普遍人性的美。导演用心观察生活、深刻思索生活,自如地运用纪录片语言,将一个平常的故事讲得有声有色。”个性化叙事使中国电视纪录片获得了强健的生命力和广泛的世界影响。
《欢喜冤家》是江苏卫视2010年9月全新打造国内首档婚姻幸福秀节目。在节目中,夫妻将来到节目中就日常生活中的小矛盾设立赌约,让嘉宾和现场的观众点评分析,由主持人裁决。节目的宗旨既是表现日常生活中的琐碎小事来反映生活的真谛与幸福,并且与江苏卫视的策划宗旨“幸福”相吻合,受众的定位明确,即是已婚人士。通过他们来反映各自家庭不同的生活内容,并且通过明确的受众定位之后,编导们更能针对他们进行话题的设置,节目的编排和嘉宾的邀请,主题的策划等等。
《老公看你的》是江苏卫视于2010年9推出的一款幸福夫妻博弈挑战秀节目,每期节目选择四对夫妻,在脑力和体力的比拼中选择出最终的强者,赢得随心所欲世界旅游的机会。节目的受众定位和江苏卫视整体的定位都非常的一致,即是幸福!在湖南卫视快乐中国几乎垄断电视综艺节目的时候,江苏卫视凭借他们优秀的策划团队打造出了属于江苏卫视的出路,即为江苏卫视设计出了“幸福中国”的口号,这档节目的定位与《欢喜冤家》相同,也是已婚的受众。这对于市场来说拥有了广泛的收视群体,因此更要针对不同阶层的受众来策划节目,选择主题,同时也要表现“幸福”这一节目与卫视的共同主题。
3.受众范围不同
对于任何一个节目来说,在创立之前,所要考虑的最重要的问题就是受众的定位问题。只有清楚明了节目所要面向的群体,才能更好的定位收视群体,才能做好受众定位。才能保证节目的收视率。可见,受众定位的成功与否,直接关系到一个节目的成败。关于做好受众定位的研究,我们要通过实例了解到,不同类型的节目应该如何定位它的受众群,定位好受众群之后,应该相对应做出怎样的节目才能吸引住受众群体的眼球,以为将来节目更好的发展打下坚实的基础,赢得受众的口碑,才能最终赢得收视率,节目才能够经久不衰。
在日常生活中,能够收看纪录片的观众并不多,因此,纪录片的收视率一直不高。但是现在我们看到,央视开办了纪录片频道,还有很多在线的视频网站,也开设了纪录片频道,同时也有更多的人开始关注纪录片,开始对纪录片产生兴趣。因此,纪录片的受众定位一定是和真人秀节目区分开的。纪录片的受众更多的是定位在有一定知识背景,或是对于研究、探索、真实有兴趣的人们而设置的。还有一些对于纪录片本身有兴趣的人。这些人因为有自身的文化背景,有对于纪录片的喜爱,才能坚持的观看纪录片,才能明白真实记录的美感,才能体会出它不同于一般节目的特点。
《幸福晚点名》的受众定位清晰,即是18-30岁之内的年轻群体,他们年轻富有朝气和对任何事物都抱有新鲜感,因此节目的定位也要充满时尚和与时俱进,同时也要贴近生活,选取的主题也具有话题性,清晰的受众定位,使节目在策划时能够准确的找到受众的兴趣所在,从而能够保证节目的收视率,也为江苏卫视的“幸福”真人秀系列节目画上绚烂的一笔。《非诚勿扰》的受众定位即使未婚的男女,多数以青年为主,他们通过节目进行婚配,最终达到交友的目的。因其受众定位准确,所以节目内容更加清楚,节目条理明确,节奏把握的很好,因此吸引了很多观众收看这档节目。它的成功之处在于,不仅吸引了该节目应该定位的收视群体,而一些年长的观众也是它们另外的收视群体,这样就扩大了该节目的影响力,同时节目中所传达出的真情真爱,也并非都是虚假,也使受众在观看节目的同时,感受到一种“幸福”的感觉,符合整个江苏卫视的基调。
参考文献:
【1】谢耕耘、陈虹,《真人秀节目:理论、形态和创新》,复旦大学出版社,2007年9月。【2】聂欣茹,《纪录片概论》,复旦大学出版社,2010年5月。【3】《真人秀节目研究》,中国论文联盟网2008年。
【4】张丽、程奇,《试论国内真人秀节目的困境和出路》,新闻世界2008年04期。【5】雷泓泥,《论中国电视真人秀节目的本土化》,沈阳农业大学学报:社会科学版2008 年。【6】聂欣茹,《纪录片研究》,复旦大学出版,2010年1月。【7】罗明,《电视媒介的市场对策》,人民出版社2003年版。
【8】尹鸿,《娱乐旋风:认识电视真人秀》,中国广播电视出版社,2006 年1月。【9】任远,《纪录片的理念与方法》,中国广播电视出版社,2008年1月。【10】任远,《世界纪录片史略》,中国广播电视出版社,1999年5月。
【11】陈亮、夏艳,《电视纪录片现代市场化发展新论》,时代报告学术版,2011年7期。
第二篇:电视真人秀节目策划方案
电视节目策划方案
——真人秀《卧底》
一.栏目定位:
通过电视栏目向观众展示出学生在学校的真实状况,通过老师体验学生的真实生活,来展现出学生在学校的真实学习情况以及学校老师的素质与学校的教育模式问题、深层次揭示出现在教育的缺陷以及学生与老师之间的关系。给观众观察教育的另一个角度。
二.栏目宣传语:
你是一名合格的人民教师吗,你的学生你真正了解吗,学生的想法或是大胆新奇,解读青少年成长的秘密,这里,等你来挑战!
三.栏目介绍:
首先这是一档真人秀节目,每期节目选出1个体验者,即刚毕业于师范学校的教师作为体验者来体验学生生活并完成某些任务,时间为30天,在30天内,参与者将进入即将要工作的班级伪装成为一名学生,与学生共同生活交流,一种与以往截然不同的生活经历,以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者的真实状态,真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度,现实感的真人秀节目。真实的展现中国在校学生背后真实的生活。
这个节目的灵感主要来源于湖南卫视真人秀节目《变形记》,这是一档大型生活角色互换节目,以纪录片加真人秀模式推出,号称“新生态纪录片”。这档节目结合当下社会热点,寻找热点中的当局人物,安排他们进行互换人生体验,参与节目的双方就在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后即以原生态播出。《变形计》非常容易抓住家庭观众的心,节目展示和讨论的话题是大家非常关心和关注的,容易吸引大家都参与进来。
其次来源于《卧底老板》这一档真人秀节目,英格兰北部一家中等规模的市政工程与物流公司Clugston Group的首席执行官史蒂芬·马丁为了能够了解自己员工的真实想法,虚了胡须卧底成为自己公司的员工,与大家一样努力谋生。“这是一辈子一次的机会,能够听到我的员工们的真实想法,没有过滤,他们对我说的事情,他们永远不会告诉他们的经理。”看看美国的老板,再看看我们中国的老板,我不禁要问:“资本主义是腐朽的吗?社会主义是先进的吗?资本主义一定会被社会主义所代替吗?我们从小所受到的这些教育,是老师水平不够,还是统治阶级所要求的、必须进行的颠倒是非黑白的愚民教育?现在的教育状况又是怎样的呢?”所以,我们要做一期老师伪装成学生,深入到他们的日常生活中去,让老师更了解他们的学生。
四.节目形态
以自然平实的风格,客观叙述,忠实记录,全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言,让受众去感受,思考中国式的教育缺陷,从而得出他们自己的观点,感受。
五.节目构架 关于那些被体罚的学生,上课不认真听讲的学生,辱骂老师的学生等等,我们节目的目的应该是让老师家长社会了解,教育是培养人,所谓培养人就是让人性的健康生长和全面发展,而不仅仅是教给学生知识,更不是只让学生学会应试和将来的就业,节目主要侧重于体现教育的以人为本,以平等的身份去了解当代学生的心理健康发展,让教育问题,不再是一个难题。
节目一方面在展示学生真实的想法之外,更重要的传达一种对教育的人文关怀,正是有了他们的默默工作,我们的世界才会这样美好。
六.可行性分析
首先,在国内没有这样一档真人秀体验式节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。
其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要做到精益求精。
最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法。加强本栏目与其它媒体的互动,扩大栏目的知名度,必要时与《南方都市报》,湖南电视台等强势媒体进行互动,达到1加1大于2的效果。
第三篇:电视真人秀节目策划方案
电视真人秀节目策划方案
——职场真人秀《敢挑战吗?》
一.栏目定位:
通过媒体向观众展示这个世界上各种各样的职业,通过体验者的体验生活,来展示世界某个角落工作者在工作生活中的喜怒哀乐,给观众观察社会的另一个角度。二.栏目宣传语:
这里有你不了解的职业,或是新奇时尚,或是肮脏卑微,解读各种职业背后不为人知的故事,这里,等你来挑战!三.栏目介绍:
首先这是一档真人秀节目,每期节目选出1个体验者,即普通观众体验者(可以是对这个职业的向往者,可以是对某项职业的好奇者,也可以是纯粹为参加节目而来的体验者。)来体验一项工作并完成某些任务,时间为30天,在30天内,参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历,以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者在工作期间真实状态,真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度,现实感的真人秀节目。真实的展现这个世界上各种奇特的职业背后真实的生活。这个节目的灵感主要来源于美国真人秀节目《简单生活》,通过社交名媛希尔顿,妮可-里奇置身穷乡僻壤,两个人相依为命,过起平头百姓的“简单生活”,可能在现实生活中,这对“公主”从来不曾有过这样的“简单生活”。在已播出的真人秀中,因好莱坞派对生活而闻名的帕丽斯和妮可“沦为”在牧场挤牛奶,在熟食店打工,还做过技工。通过体验这种简单生活两人的友情日益深厚。
其次来源于《肮脏工作》这一档真人秀节目,这档真人秀由主持人罗威带着观众去见识一下各种千奇百怪的肮脏工作,从清晰鸽子粪到下水道堵塞后的清理工作„„罗威风趣的主持风格是该节目一大卖点,这档真人秀同样寓教于乐,在罗威尝试各种有些甚至让人作呕的工作同时,观众也会增长不少见识。与其相似的另一档真人秀节目《30天》,30天内,尝试当一个穆斯林,一个酒鬼,一个被扔进GAY圈儿的直男„„摩根;斯伯罗克亲身出演了一集,他和他老婆搬进棚户区,干着只拿最低工资的活儿,每天累得半死,却依然不知道下顿饭吃什么。他们体会了30天低保户生活。“真是段怪经历,当一个穷人每天一睁眼就有人管你要钱。可如果银行里有了一大笔钱,突然什么都免费了,什么都变得又便宜又便捷。”通过各式各样的真人秀体验,节目向观众传达的不仅是工作的新奇,低下,更注重表达一种节目之外的人文关怀,一种现实生活的反映,深入接触中国社会、文化问题,揭示中国人的真实生活。这也是我想做这档节目的一个想法。四.节目形态
以自然平实的风格,客观叙述,忠实记录,全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言,让受众去感受职业,思考社会、,从而得出他们自己的观点,感受。五.节目构架
关于新奇有趣的职业,比如巧克力品尝师、婚姻分析师、海豚研究员砍价师、代驾员,点菜师,时尚捕手代驾员,职业玩家,职业砍价人等等,节目主要侧重于体现这种职业的时尚,及社会发展所创造的各式各样的需求越来越多,遍地是机会,就业,不再是一个难题,只有想不到,没有做不到.真人秀《卧底》
一.栏目定位:
通过电视栏目向观众展示出学生在学校的真实状况,通过老师体验学生的真实生活,来展现出学生在学校的真实学习情况以及学校老师的素质与学校的教育模式问题、深层次揭示出现在教育的缺陷以及学生与老师之间的关系。给观众观察教育的另一个角度。二.栏目宣传语:
你是一名合格的人民教师吗,你的学生你真正了解吗,学生的想法或是大胆新奇,解读青少年成长的秘密,这里,等你来挑战!三.栏目介绍:
首先这是一档真人秀节目,每期节目选出1个体验者,即刚毕业于师范学校的教师作为体验者来体验学生生活并完成某些任务,时间为30天,在30天内,参与者将进入即将要工作的班级伪装成为一名学生,与学生共同生活交流,一种与以往截然不同的生活经历,以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者的真实状态,真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度,现实感的真人秀节目。真实的展现中国在校学生背后真实的生活。这个节目的灵感主要来源于湖南卫视真人秀节目《变形记》,这是一档大型生活角色互换节目,以纪录片加真人秀模式推出,号称“新生态纪录片”。这档节目结合当下社会热点,寻找热点中的当局人物,安排他们进行互换人生体验,参与节目的双方就在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后即以原生态播出。《变形计》非常容易抓住家庭观众的心,节目展示和讨论的话题是大家非常关心和关注的,容易吸引大家都参与进来。其次来源于《卧底老板》这一档真人秀节目,英格兰北部一家中等规模的市政工程与物流公司Clugston Group的首席执行官史蒂芬·马丁为了能够了解自己员工的真实想法,虚了胡须卧底成为自己公司的员工,与大家一样努力谋生。“这是一辈子一次的机会,能够听到我的员工们的真实想法,没有过滤,他们对我说的事情,他们永远不会告诉他们的经理。”看看美国的老板,再看看我们中国的老板,我不禁要问:“资本主义是腐朽的吗?社会主义是先进的吗?资本主义一定会被社会主义所代替吗?我们从小所受到的这些教育,是老师水平不够,还是统治阶级所要求的、必须进行的颠倒是非黑白的愚民教育?现在的教育状况又是怎样的呢?”所以,我们要做一期老师伪装成学生,深入到他们的日常生活中去,让老师更了解他们的学生。四.节目形态
以自然平实的风格,客观叙述,忠实记录,全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言,让受众去感受,思考中国式的教育缺陷,从而得出他们自己的观点,感受.五.节目构架
关于那些被体罚的学生,上课不认真听讲的学生,辱骂老师的学生等等,我们节目的目的应该是让老师家长社会了解,教育是培养人,所谓培养人就是让人性的健康生长和全面发展,而不仅仅是教给学生知识,更不是只让学生学会应试和将来的就业,节目主要侧重于体现教育的以人为本,以平等的身份去了解当代学生的心理健康发展,让教育问题,不再是一个难题。节目一方面在展示学生真实的想法之外,更重要的传达一种对教育的人文关怀,正是有了他们的默默工作,我们的世界才会这样美好。六.可行性分析
首先,在国内没有这样一档真人秀体验式节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。
其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要做到精益求精。
最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法。加强本栏目与其它媒体的互动,扩大栏目的知名度,必要时与《南方都市报》,湖南电视台等强势媒体进行互动,达到1加1大于2的效果.一、节目名称 :宠物,你我它
二、节目主旨 :“你”“我”可以理解为观众和宠物的主人,也可以更广义地理解为我们周围有宠物和爱宠物的所有人。而“它”就是指宠物。将“你我它”连在一起,就是希望发扬这种人与动物之间的和谐关系。该节目中充分展现了主人与宠物的友好和谐关系,人与动物同乐。
三、节目目标 :这种主人与宠物一起上屏幕的节目不是很多,可以吸引观众,提高收视率。现在养宠物的人越来越多,这类节目也会使他们产生一些共鸣,更加善待动物。
四、节目内容 :
1、每一期都要上六个同类的动物,如小猫、小狗、鹦鹉等,他们的主人要一起上场。为了提高收视率,可以选一些稀奇的动物,但是前提是必须保证收视率。
2、由主人介绍自己宠物的名字以及它的特长
3、主人要在节目之前录制一段视频,是关于自己和宠物的日常生活的,最好生动有趣一些。
4、选美比赛。主人要用现场给出的材料,来计时打扮自己的宠物,然后由下面的观众给动物们打分选美。当然,电视机前的观众们可以通过手机发送短信的方式参与。
5、才艺表演,由主人和宠物一起表演他们拿手的一个节目。同上个环节一下,观众们要打出分数。这个表演自然就主人们平日下的功夫,来训练宠物了。
6、给出特定的比赛项目,所有的主人和宠物同时参与。
7、综合“4”“5”“6”的得分情况,评出名次,然后分别按照名次的不同给主人颁发奖品,当然,也少不了宠物的一份精美小礼物,如宠物爱吃的罐头等。
五、节目特色 :不知有人,还有动物,一起参加的节目
六、节目风格 :以搞笑轻松地气氛为主
七、节目长度:每期45分钟
八、播出时间:每晚九点半开始
九、播出次数:每周一三五
电视真人秀节目策划方案
一、节目策划背景分析:
1、市场分析:
近年来,电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的《快乐大本营》、《我们约会吧》《快乐男声》……节目样式多种多样,内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进,文化多元化已经成了大势所趋,所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个《中外“看”“评”“判”》真人秀节目
通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通,增进友谊,同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。
2、市场竞争分析:
(1)虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多,但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。
(2)从新闻的接近性角度考虑,关注各个国家的生活形态与价值观念,向公众传播这些异同,是大众媒体的责任。
(3)我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同,由于是有很多个不同国家的选手参加节目,所以节目内容是多姿多彩的。
3、受众分析:
由于面向的是各个国家的公民,所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流,学习知识,丰富每个受众的精神层面和知识储备。
二、节目目的:
通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通和交流,有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同,方便各国公民思想的交际。
三、节目形态:
(1)主持人:一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程,女主持要亲和。
(2)评论家:一人。要求是在学术界权威性很高的大家,具有渊博的知识和智慧的头脑。
(3)传播形式:按期播出,前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式,注重节目后期与观众的互动交流。
(4)嘉宾:嘉宾的选择是最重要的,要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾(每组5人,共10人),男女不限。
四、节目宣传语:
这里有你不了解的异国风情,或是新奇时尚,或是趣味十足,解读各国的异域风情,将会带给你不一样的体验。
五、节目内容:三个版块“看”、“评”、“判”。
(1)看:
首先根据编剧的创意与构思,综合考虑嘉宾的国籍异同,选择性放映一些能够引起争议的视频,比如《非诚勿扰》《情书》等节目视频,之前主持人设置问题,让嘉宾带着问题观看并思考。
(2)评:
通过观看,嘉宾需要对放映视频进行评价,当然这个环节要求的是对于视频的一些正面的积极的肯定评价。即通过该视频的播放,它反应的该国文化层次方面的哪些积极的进步的,区别于其他国家的东西,这是一个畅所欲言的环节没有什么规定性的硬性要求,嘉宾与嘉宾之间可以是赞同的态度也可以是反驳的立场。当然也要注重与现场观众的互动。
(3)判:
这个环节是一个批判的环节。就是嘉宾对于自己收看到的视频在自己心里进行与自己国家的比较,其中之间所反应出来的国与国之间的价值观与文化异同是批判的重点。嘉宾认为哪些东西是相较于他们国家而言是落后的,哪些是值得商榷的。这是一个争锋相对的环节,要求嘉宾之间进行抢答式的辩论。
六、节目时间及周期:
每周六20:05。节目长度为60分钟。
时间长度安排:
“看”:10分钟左右
“评”:25分钟左右
“判”:25分钟左右。
七、可行性分析:
首先,在国内少有这样一档两个国家的选手共同出现在舞台上面进行答辩式的开放性节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。
其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心最有分歧的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住做到精益求精。
最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法,扩大栏目的知名度。
八、人员安排:
制片人1名,主持人2名,记者3名,编导2名,摄像3名,后期制作人2名。
城市变迁
反应城市的变迁主要是通过受访对象的经历、环境、思想等几方面进行对比来折射变化,切入点选择尽量要小,贴近生活。根据你的题目,个人建议:
1、老兵: 部队生活相对远离社会,因此采访老兵的重点是让其谈家乡的变化,即离开家时家乡是什么状况,复员后家乡是什么变化。
2、建筑工:建筑工人是城市建设的主力军。因此采访重点让其谈近及年的工作经历,尽量激发其建设城市的自豪感。
3、小商人:小商人是私营经济的代表。因此采访重点让其谈生活水平差异的变化,小商人一般都有“苦日子”的经历,通过创业忆苦思甜,来反映城市变化。
4、投资商: 投资商投资都是为了挣钱,如果没有好的切入点,个人认为其采访意义不大,还不如直接引用政府部门招商引资的数据,如果非要采访,采访重点让其谈对城市的印象(因为投资商全国各地走得比较多,城市之间的比较相对还有些说服力),以及其投资对城市的贡献。
以上个人建议,思虑不周,仅供参考。追问
这次采访 是为某个城市专门做的 采访人群 也是特地选的 目的就是通过他们来反应城市的进步
所以在设问上希望对i采访对象的引导得更明确一些 也更详细一些
得到我们所需要的 因为要做专题
所以需要的问题比较多
还望点拨一二 回答
如果是电视或网络专题节目,本人也没什么好经验。不过,我的建议是最好先形成专题报道的文字内容,即确定城市的变化主要集中体现在哪些方面。歌功颂德的文字不需要采访也能形成,只有确定了体现方面,然后才能根据文字内容有的放矢地让受访者说出专题所需要的东西。至于需设问的问题,除了采访沟通一些必要的问题外,简单列几个问题供你参考下,毕竟妙问妙答都是临场即兴发挥,也是可遇不可求的,也是考量一名记者最重要的素质,不身临其境,一时也没什么好想法。
1、老兵;在这个城市服役这么久,您觉得这座城市的那些变化,最让您记忆深刻?如果您复员,愿意留在这座城市吗?理由是什么?
2、建筑工:您算得上是这座城市几年变化过程中最直接的见证者,您认为您亲手建设的哪个工程可以算是这座城市的标志性建筑?它的建成对城市发展有什么重要意义?
3、小商人:现在生活逐渐提高了,请您切身谈一谈身边发生的变化有哪些?您认为发生这些变化的原因是什么?
4、|投资商:这座城市的哪些因素吸引您决定过来投资?与一些发达的城市相比,您认为这座城市的发展潜力是否占有优势,为什么;通过企业这几年的发展,您认为城市哪些变化更利了企业快速发展的需求?。
《往事》口述历史栏目
它在二十世纪中国的大背景下讲述变动社会中人的命运;它从亲历者或见证人的视角,对正史中的缝隙加以修补,还原历史的生动和丰富,着力点往往在正史一笔带过之处。它记录人世间的悲欢,相信每一个人都有讲述自己历史的权利。
无论是历史的中心或边缘,《往事》努力将二十世纪中国社会复杂而斑斓的图景奉献给珍视历史记忆的人们。
由于《往事》栏目对与选题把握的特点,我们想通过兼职策划团队的形式,广开思路,倾听各界声音,从而把栏目的内容充实,做得精彩。栏目介绍:
上海电视台纪实频道《风言锋语》《往事》栏目,是上海电视台晚间黄金时间收视率排名靠前的两档名牌节目,《风言锋语》为谈话类演播室栏目,《往事》是以口述历史为主要内容的纪录片栏目。
电视纪录片的艺术构思
纪录片的创作,是一个将创作者对客观事物的感悟与思考进行艺术化表述的过程。在这个过程中,艺术构思是最重要的问题,它往往决定了创作的成败。本文结合黄河电视台 《倾诉》栏目的创作经历,简要分析一下电视纪录片艺术构思的特点。
把握选题立意是艺术构思的基础
电视纪录片是以探寻者和发现者的眼光,采取电视采访和编辑的手段,运用电视本体语言对所关注事物的发生发展过程的真实记述。作为电视的叙事艺术,纪录片的选题立意创作,是纪录片整体艺术构思的基础。选题立意的好坏,直接关系到作品创作的成败,而选题立意的高低也直接关系到作品的品格和艺术价值的高低。在SMG“真实频道纪录片大师班”里,国内知名纪录片“大师”围绕纪录片选题立意与创意孰轻孰重展开讨论。尽管伸长脖子的新锐们无不想标新立异,学几招纪录片创意秘笈,但是“大师”们却将创意的重要性置后,台湾导演赖声川认为“与其谈纪录片的创意,不如在构思的时候多考虑动机,多观察日常生活中的人和事。”
纵观这几年中外成功获奖的纪录片,无不是在选题立意上有着较高的追求,即使是同一个题材,但由于选题角度、立意高度不同,实际效果与结果也会大不一样。这一点在创作特别节目《人证》的过程中便有过深刻的体会。十五集大型口述历史纪录片《人证》是黄河电视台《倾诉》栏目为纪念抗战胜利六十周年,历时半年、行程两万余公里特别制作的,是迄今为止国内电视媒体最详实、最完整的关于日军侵华期间性暴力受害者的记录。该片不仅可视性强,而且具有珍贵的史料价值。
面对这样一个大题材的节目,最终策划决定从小处着手,从一个特殊群体在战争中的生存状态入手,将选题设定为日军侵华期间被日军残忍蹂躏的20位受害女性,通过当年性暴力受害者的口述和她们目前生活状态的真实记录,从一个侧面为我们展现了抗日战争时期中华民族所遭受的深刻苦难。《人证》在2005-2006中国广播影视大奖评选中获优秀对外电视新闻大奖。找准切入点是艺术构思的首要环节
纪录片艺术构思的首要环节,是要有一个既符合常理又出奇不意的切入点,在尊重人物事件纪实性的同时,也要力求出新出奇。
纪录片创作不同于电影或其它艺术短片的创作,它记录的是现实生活中真实的人或事,纪实性依然是纪录片创作的灵魂,所以在每一次拍摄之前,我们要和被采访者有所接触,了解大量的实际情况和背景资料,从而获得丰富的感性认识,并逐步发掘主题和寻找立意。在这个过程中,还要熟悉所要表现的人物和事件,搞清事件的来龙去脉以及周围环境的关系。在做完这些工作后,我们就需要为自己即将开始的创作勾画出一个大致的轮廓,这时候,选择以什么作为切入点是首要任务。
以《倾诉》之《我们的妈妈党素珍》为例。山西焦煤集团西山煤电集团公司杜儿坪矿矿工家属党素珍,50年义务为矿工送水,被评为2007全国十大道德模范之一。在获得这个荣誉数年之间,党素珍已被许多媒体争相报道,多角度、多侧面、甚至挖掘许多细节,体现她几十年不平凡的坚持。这些新闻报道大都以追随党素珍送水的足迹为切入口,直观全面地刻画人物,从而让党素珍在很多观众心中留下了很深的印象,尽显人性光辉。然而,任何一个伟大的人物背后,都有着鲜为人知的故事,而这些故事,恰恰更体现了这些人物的不易。编导在做这个片子时,首次以党素珍的儿女们为主诉,从《我们的妈妈党素珍》这个角度,完成对党素珍不为人知一面的崇高形象的刻画。在党素珍一次次走出家门送水的身影背后,留给孩子们的却是一个缺少母爱的童年:她最小的女儿由于缺少母亲的照顾不幸夭折;物质匮乏时期,年幼儿女食不果腹她却把仅有的小米给矿工熬汤喝;甚至四个儿女的婚礼她都因送水而无一在场。在这个片子中,党素珍卸下了全国劳动模范与全国道德模范的光环,她不再是一个高大全的人物,而是一个“不合格的”“缺少人情味”的母亲。儿女们的讲述情真意切,看似对母亲的 “埋怨”,其实更是打心中的“敬佩”。该片在2008“山西新闻奖”的评选中获奖。
结构层次是艺术构思的重点
纪录片是叙事的艺术,讲好一个故事的关键所在,只有对结构加以精细的安排和布局,因此要根据题材与情节的发展,合理地构思结构层次,力求节目的层次之间过度严谨、自然。结构层次,就是指内容的表现顺序。对于纪录片来说,很难说哪种层次安排就好,哪种就差,更不可能规定出几种方式供编导去套用,所以,如何把复杂的材料按一定要求恰当地组织在一起,对于纪录片编导来说没有捷径可循,只有靠大量的实践经验与自身的“悟性”来实现,因此,对编导的功力确实是个考验。
《半个世纪的寻亲梦》这部纪录片记录了数名“上海孤儿”由山西太原出发南下寻亲的整个过程。他们是上世纪60年代江南一带遭遇水灾后,由于家庭丧失抚养能力而被遗弃的。当时我们跟踪拍摄了许多人的寻亲过程,其中有四个人的寻亲经历既有故事性,又有动情点,四个人,四条寻亲线索,如何结构才能避免零乱?经过节目编导一番仔细的思考,终于选定了一种纵横交叉式的结构方式来有机地安排层次,结果,四个人的寻亲故事与情感状态都得到了很好的体现。
学生姓名:田崇欣
小学生心理咨询记录
班级:四(1)班
性别:男
年龄: 10岁
导缘由: 性格不好,脾气固执,时刻以自我为中心.欺负同学,不写作业,顽皮,好动,喜欢接老师的话,而且总在当面或背地给学或老师起绰号.但容易激动,脾气暴躁,贪吃贪玩,不吃半点亏.学习怕困难她不像有些同学基础扎实,对学习丧失了兴趣.初步分析:
每个人都有自己的优点和缺点,小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法.从他的情况看,性格在某种程度上讲是天生的,或是由于家庭,社会等因素造成的,在短时间内是难以改变的.以自我为中心,是一种狭隘的,不健康的心理表现,是部分青少年身上存在的普遍现象,而不是个例.其主要原因是没有树立正确的理想,价值取向发生偏差.不守纪,单纯地从他身上看,有两种情况:不是完全的无理取闹,可能是在认真听课的前提下发生的;起绰号也说明他乐于观察,思考,能较为准确地抓住人的特征,是个聪明的学生.对待学生不能简单,武断地下“好与坏”的结论,某些做法也可能是现代青年学生不加分析判断而追求的另类呢.从莫XX的情况分析,她的所作所为只是爱出风头,卖弄小聪明,迫切想表现自我的一种方式.辅导过程
在辅导学生过程中,我想最重要的是肯定对方的优点,在优势中寻找弱势,在缺点中寻找闪光点,以激励为主,批评教育为辅,从抓住特点,抓好重点,狠抓难点入手,帮助其克服缺点.我主要采取以下三种方法同时进行:(一)热情谈心.通过这种方法了解她的思想变化情况,多鼓励,少打击,多表扬,少批评,多关心,少冷淡.其目的是调整心理,平和心态,使她能正确地认识和看待自己及周围的人,事.首先, 我找了几个平时和他接触比较多,比较好的几位同学,进一步了解她在学校,在同学中间的情况,并鼓励同学要积极,热情,诚恳地接近她,帮助她
其次, 与本人谈,通过面对面地坐下谈,了解他的全面情况和心理承受能力.我告诉她老师对他的期望是很高的,在老师心目中他占有非常重要的地位.在谈心过程中,我一直肯定他的优点,鼓励他充分发挥自己的聪明才智,同时诚恳地指出她的不足,要求她必须改掉给同学,老师取绰号的坏毛病,上课专心,塌实学习,给予明确的努力方向,希望在潜移默化之中实施教育,引导.再次, 就是找家长谈.了解其在家表现及家长对她的要求和期望,告知老师的帮教措施,并希望每隔一段时间,就和家长沟通,有的放矢地通报其在校表现,同时告知在家情况,在老师,家长和同学之间形成一个封闭的帮教链.(二)主动帮助.学生的心理压力和自我感觉,在很大程度上取决于学习成绩的好坏,为此我利用业余时间为她补课,教给她更好的学习方法,激发他学习的兴趣,增强学习的自信心,从而养成自觉学习的良好习惯.同时,由于他头脑灵活,经常耍小聪明,学习中最大的弱点,就是不塌实,情绪波动较大,于是我对他注意观察,作好预防工作.凭借他的聪明和努力,相信在学习成绩上一定还有很大的发展空间.(三)诚恳激励.学生的成长进步,我认为不在于批评多少,而关键在于激励多少.针对她的特点,一是在他的聪明劲上做文章.我为他制定了相应的学习计划,明确学习目标,鼓励她赶上去,超过去.二是在她爱表现上想办法.我较多地给她布置工作任务,让他担任班干部,为他提供展示自我的空间,并适时地予以表扬,让她品尝为集体做贡献时,得到老师,同学认可,赞许的快乐.我认为在教育过程中,要培养学生积极的心态,始终让学生在心里记下“我行我能”等积极的意念,鼓励自己,这样才能想尽办法,不断前进,直至成功.同时,要经常使用激励的语言赞美学生.因为在我看来,赞美具有一种不可思议的推动力量,对别人的赞美就像荒漠中的甘泉一样让人心灵滋润,受到赞赏的人能激发出一股自信与冲劲而引发出潜力.效果通过几个星期的帮助,田崇欣的成绩真的有了进步.这是前不久的一件事情.在一节语文课上,我请大家写一封信给自己最喜欢的老师,他写给了我.她说,“闫老师我很喜欢你,我会记住你的话认真学习的,不给同学取绰号了.” 辅导感悟:
经过这件事情我能深深认识到, 只要抓住学生的特点,充分发挥她们的优点和长处,并通过各种渠道,方法,共同努力地做工作,那么他就一定会有较大的转变.心理访谈
栏目形式
[2]《心理访谈》首先是一档电视节目,既是电视节目,又是提供心理学帮助的一个活动。每期节目都有具体的当事人到场,他们把生活中经常遇到的一些难题,如夫妻关系,亲子教育,人际交往等等向主持人倾诉,专家则从心理学、社会学等各学科的不同角度,帮助人们认知、梳理、管理自己的情绪、心理和行为,并给出有大众借鉴意义的建议,以帮助公众提高生活质量,促进家庭和谐。
栏目简介
一、午夜访谈 心灵对话
《心理访谈》是全国第一档以现场个案访谈为电视表现形式的心理栏目,每期20分钟,每天11:15在社会与法频道(CCTV12)播出,次日下午14:45和晚上23:25重播。
节目气氛温馨、动情,谈话现场平等、互动,节目调性积极、向上,且有深切的人文关怀气息。
二、贴近生活 服务大众
《心理访谈》把自己定位为服务类节目,和以往不同的是,节目把关注的视角从生活服务上升到心灵服务。每期节目都有具体的当事人到场,他们把生活中经常遇到的一些难题,如夫妻关系,亲子教育,人际交往等等向主持人倾诉,专家则从心理学、社会学等各学科的不同角度,帮助人们认知、梳理、管理自己的情绪、心理和行为,并给出有大众借鉴意义的建议,以帮助公众提高生活质量,促进家庭和谐。
三、全新栏目 全新理念
社会转型、竞争加剧、工作变动、人口流动„„,个人的亚健康情绪及亚健康心理的积累,往往会影响人们的生活质量和事业发展。因此,关注心理健康、引导人们树立正确的价值观是整个社会的共识。《心理访谈》栏目,为人们提供了一个敞开心扉、打开心结的平台,作为中央电视台第一档心理健康类栏目,我们愿意为广大电视观众提供科学、客观的引导和帮助。
创作背景
编辑本段
观察心理个案 打开心理话题 探索心理路径 促进心理健康 实现和谐人生,随着我们的社会进入了新的转型期,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂;随之而来的一系列问题也常常使人们处于失衡状态,个人的亚健康情绪及亚健康心理的积累,以至于有人说: “人类进入了情绪负重年代”,而诱发的众多的社会矛盾也与此密切相关。为此,央中央电视台在新开播的社会与法频道(12频道),经过精心策划和准备,全新打造出了中央电视台唯一一档大型日播心理栏目《心理访谈》,同时,这也是全国第一档现场个案访谈的心理栏目。也将为那些极需要抚慰与疏导的心灵找到一个可以栖息的家园。心理问题 触目惊心
近日,卫生部副部长殷大奎在全国精神卫生工作会议上宣布,中国每年有大约25万人死于自杀,即每10万中国人每年有22人轻生,估计还有不少于200万人自杀未遂。目前我国中小学生心理障碍患病率在21.6%以上,大学生也在16%以上,这揭示了当前学生们的心理健康存在不良状况,正是由于学生心理的亚健康状态,没有得到及时矫正、疏导,才使他们产生种种不良行为,也许“马加爵案”只是其中引起公众广泛关注的个案,但诸如厌学、沉溺网吧等报道频频出现在媒体中不难看出这一问题的严重。
工作变动、人口流动、竞争加剧等问题使人们处于失衡状态,众多的社会矛盾与此密切相关,个人的亚健康情绪及亚健康心理的积累,导致了许多惨剧的发生。据可靠资料,目前中国有严重精神疾病患者约1600万人,约3000万17岁以下的儿童和青少年受到情绪障碍和心理行为问题困扰,20%的青少年有抑郁症状,其中4%重度抑郁。他们无论是心理活动方面如焦虑、冷漠、感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、意识模糊、紊乱等等,还是行为方面的固执、富于攻击性甚至痛不欲生等日渐频生,急需治疗。有专家说,面对社会生活压力的不适应和心理问题的困扰对大众生存、健康和生活质量的威胁,将随着社会转型的加剧而远远大于生理疾病可能带来的伤害。
针对这一日益严重的问题,中央电视台适时推出了大型日播栏目《心理访谈》,为人们提供一个敞开心扉、打开心结的平台,这同时也是中央电视台第一档心理健康类栏目,它的开创和播出对于体现中央电视台的公益意识和社会责任意识具有重要的价值。全新栏目 全新理念 在现代社会,人们不仅需要生活的安全感,更需要生活的幸福感。在安全感的前提下,如何幸福健康的生活,实现和谐人生不仅是现代人关心的,更是我们每个人心中都渴望的。因此,关注人类的幸福感、引导人们拭净心灵之窗、远离阴形杀手不仅是栏目追求的目标,也是整个社会的共识。基于我国精神卫生的现状,央视新近改版推出的社会与法频道将全新打造大型心理栏目《心理访谈》。央视社教节目中心副主任魏斌说:“这是一档为面临种种社会生活压力、处于心理危机、心理困境中的现代人试图提供解决方案、并为公众提供心理服务的栏目,也就是对可能引发社会问题甚至是反社会人格进而导致犯罪、影响社会稳定和谐的人们潜在的心理压力,进行“防患于未然”的心理疏导、心理指导、心理矫正、心理引导,帮助公众树立积极、健康、向上的人生观和价值观。这个栏目也为大众建立了一个心理互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。”
目前,《心理访谈》定位为服务类节目,但是和以往的服务类节目完全不同,以往节目主要定位是生活服务,而《心理访谈》则是心灵服务,是深入到人们心灵深处,解决心理问题的深层次服务。《心理访谈》也和以往的一些只是针对现象泛泛而谈的电视心理节目不同,每期节目都有具体的当事人到场,具体分析解决当事人的困惑、矛盾,这也使得节目的设置,更能够充分体现中央电视台提出的加强节目服务性、贴近性的宗旨。即将与观众会面的这一栏目将以个案出现的心理压力、心理危机、心理困境为切入点,探讨出现问题的原因和如何应对的方法;栏目以心理视角解读个案故事和社会事件,从心理科学的角度以通俗的方式在大家有相似经历或能产生共鸣的故事中帮助人们认知自己的情绪、心理和行为并能够给予适当的方法和建议,以体现栏目的贴近服务性和实用性。
节目形态
编辑本段
据央视社教节目中心社会专题部该栏目的制片人梁红介绍,这是全国第一档以现场个案访谈为电视表现形式的心理栏目,每期20分钟,每天在社会与法频道的23:10首播,每天上午11:35和下午15:25重播两次。节目鼓励当事人出镜,如有不愿意暴露自己身份的人经其同意,节目会在演播室现场设置一屏风以遮蔽当事人的形象。谈话氛围是温馨、平等、交流和互动,当事人娓娓道来,专家循循善诱,主持人和心理专家的引导态度乐观、达观和宏观,专家的分析合情合理、入耳入心,且有深切的人文关怀气息,整个节目的调性不仅积极、向上、进取,而且闪耀着智慧的光芒和理性的思考。
在节目的解读方式上,栏目提倡用心理学的视角,提示大众所不熟知的心理背景信息,并能在世界观和方法论层面上进行开掘,并试图为当事人提供出解决方案。在这里值得一提的是,栏目选择的当事人绝不仅仅局限于“有心理问题的人”或是“心理病”的个案,因为每个人或多或少或在不同人生阶段都存在着心理困惑,这在生活中是比较普遍的。从栏目创作者的角度来看,心理压力是每个人在生活中都要面对的问题,所以栏目的设置着眼点不是在“病”或“问题”上,而是做在“压力与健康”上,针对人们普遍遇到的各种心理困境来选材,这样不但扩大了选材范围,没有出现“心理问题”但是面临心理压力而无所适从或非常焦虑的当事人也是节目的选材对象,而且最重要的是明晰了栏目的宗旨:是围绕着预防不良心理压力和不良情绪的积累爆发、如何塑造一个积极快乐向上健康的“我”这个目标而进行的。随着栏目的成长,在节目之外的观众网站信息互动中也会吸引越来越多的当事人和参与者。
丰富内容
编辑本段
虽然心理问题正被人们所重视,但是心理学家在人们心目中还有一定神秘感。《心理访谈》栏目让心理学家和当事人面对面,而邀请众多高水平的心理学家也是栏目的一大法宝,其中有中国心理学会、北京社会心理学会等研究机构和有心理案例实战经验的社会工作者,他们非常支持这个栏目的开办,而他们手头拥有的大量咨询事例可成为栏目遴选的线索。随着栏目的开播,栏目还和中国心理学会、中国科学院心理学研究所等单位合作,还将开通免费的心理健康热线,和《心理访谈》栏目形成互动平台,同时介绍心理学家为这些前来做节目的人提供免费的心理辅导。栏目组还将在央视网站设置栏目的观众互动平台,在全国范围内征集第一手材料或当事人。此外,丰富多彩、不断变化的社会生活会成为栏目选题常做常新的源头:体育赛场上面对失利时的心理调整、中高考落榜时的心理危机、单亲家庭的孩子逆反心理、爱与被爱中的相互理解、频繁跳槽的心理惯性、因恐惧社交而引发的酗酒习惯等等。还有涉及的生活领域诸如同事关系、家庭关系、恋爱问题、婚姻问题、职场问题、压力与减压、网恋、睡眠障碍、自杀现象、梦解析、预防犯罪和犯罪心理分析等。
第四篇:电视真人秀节目策划方案
电视真人秀节目策划方案
——职场真人秀《敢挑战吗?》
一.栏目定位:
通过媒体向观众展示这个世界上各种各样的职业,通过体验者的体验生活,来展示世界某个角落工作者在工作生活中的喜怒哀乐,给观众观察社会的另一个角度。二.栏目宣传语:
这里有你不了解的职业,或是新奇时尚,或是肮脏卑微,解读各种职业背后不为人知的故事,这里,等你来挑战!三.栏目介绍:
首先这是一档真人秀节目,每期节目选出1个体验者,即普通观众体验者(可以是对这个职业的向往者,可以是对某项职业的好奇者,也可以是纯粹为参加节目而来的体验者。)来体验一项工作并完成某些任务,时间为30天,在30天内,参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历,以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者在工作期间真实状态,真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度,现实感的真人秀节目。真实的展现这个世界上各种奇特的职业背后真实的生活。
这个节目的灵感主要来源于美国真人秀节目《简单生活》,通过社交名媛希尔顿,妮可-里奇置身穷乡僻壤,两个人相依为命,过起平头百姓的“简单生活”,可能在现实生活中,这对“公主”从来不曾有过这样的“简单生活”。在已播出的真人秀中,因好莱坞派对生活而闻名的帕丽斯和妮可“沦为”在牧场挤牛奶,在熟食店打工,还做过技工。通过体验这种简单生活两人的友情日益深厚。
其次来源于《肮脏工作》这一档真人秀节目,这档真人秀由主持人罗威带着观众去见识一下各种千奇百怪的肮脏工作,从清晰鸽子粪到下水道堵塞后的清理工作„„罗威风趣的主持风格是该节目一大卖点,这档真人秀同样寓教于乐,在罗威尝试各种有些甚至让人作呕的工作同时,观众也会增长不少见识。与其相似的另一档真人秀节目《30天》,30天内,尝试当一个穆斯林,一个酒鬼,一个被扔进GAY圈儿的直男„„摩根;斯伯罗克亲身出演了一集,他和他老婆搬进棚户区,干着只拿最低工资的活儿,每天累得半死,却依然不知道下顿饭吃什么。他们体会了30天低保户生活。“真是段怪经历,当一个穷人每天一睁眼就有人管你要钱。可如果银行里有了一大笔钱,突然什么都免费了,什么都变得又便宜又便捷。”通过各式各样的真人秀体验,节目向观众传达的不仅是工作的新奇,低下,更注重表达一种节目之外的人文关怀,一种现实生活的反映,深入接触中国社会、文化问题,揭示中国人的真实生活。这也是我想做这档节目的一个想法。四.节目形态
以自然平实的风格,客观叙述,忠实记录,全方位展示体验者的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言,让受众去感受职业,思考社会、,从而得出他们自己的观点,感受。
五.节目构架
关于新奇有趣的职业,比如巧克力品尝师、婚姻分析师、海豚研究员砍价师、代驾员,点菜师,时尚捕手代驾员,职业玩家,职业砍价人等等,节目主要侧重于体现这种职业的时尚,及社会发展所创造的各式各样的需求越来越多,遍地是机会,就业,不再是一个难题,只有想不到,没有做不到。关于一些偏僻,低微不为人知的职业,比如下水道里的维护工人、骷髅的清洁工作人员、猫头鹰的呕吐物处理人员,给死人化妆的殡葬化妆师等等,节目一方面在展示这些工作的奇特之处,更重要的传达一种对这些职业工作者的敬意,一种崇高的人文关怀,正是有了他们的默默工作,我们的世界才会这样美好。六.可行性分析
首先,在国内没有这样一档真人秀体验式节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。
其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住到精益求精。
最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法。加强本栏目与其它媒体的互动,扩大栏目的知名度,必要时与《齐鲁晚报》,湖南电视台等强势媒体进行互动,达到1加1大于2的效果。
第五篇:谈探索节目与电视纪录片
谈探索节目与电视纪录片
2010-2-7
一、开篇:中国的纪录片之旅
“亨·阿杰尔在他的《电影美学概述》中引用过这样一段话:„电影,像强努斯(古罗马神,能知过去和未来,因此有两个面孔)两面神那样,把现实和非现实表现在无区别的统一体里。‟”一切的电视影像都是从早期的电影开始的,中国的纪录片也是脱胎于电影纪录片。电视纪录片的历史可以上溯到原先的新闻纪录片。尤其在中国,新闻开始用电视普及的时候,新中国全国大建设,各方争相报道先进的生产事迹。新闻影像乃至以后的纪录片创作开始成熟起来。中国电视纪录片的演进大体可以分为两个阶段。一是解放后到80年代后期的格林尔逊式即画面加解说式纪录片,二是90年代以来的真实电影即观察式纪录片。但中国的纪录片发展之路却是艰辛而曲折的。中国纪录片在发展初期受苏联影响较大。苏联人大开大合的蒙太奇式的创作手法,在我们很多有过重要影响获过大奖的纪录片中都可以看到烙印。例如《收租院》等。在其“形象化政论”的影响下,导致中国的纪录片维持了30多年的画面加解说的模式。尤其在文革文化高压下,这种模式更是大行其道,阻碍了“百花齐放。百家争鸣”的最初设想,产生了内容单调、主题僵化、选材面窄、形式单一和表现公式化,“声画两张皮”的弊端。在中国这片缺乏影视传统文化的土地上,纪录片的创作为当时的政治环境所囿,只强调其“工具性”而漠视它纪实的本性。80年代,随着改革开放日益深入,纪录片开始尝试走出一条不同寻常的道路。开始反映新风气,运用新技法,虽然仍旧是格里尔逊式,但却产生了极大的社会影响,如《话说长江》、《话说运河》、《丝绸之路》、《庐山》、《让历史告诉未来》和《伏尔加日记》等。90年代,中国纪录片才开始在观念技巧上面下功夫了,此时的中国纪录片,已经开始跟西方的纪录片拉近距离,有了越来越多的共同语言,架起与国际思维模式相一致的话语体系,并在亚广联等国际大赛中频频获奖。与当时流行的“假大空”不同,纪录片走向了“新现实主义”,主张真实描述人们生活的原态,用小角度、情节化的描述来展现普通群众的生存状态。在这方面,大批优秀的纪录片展现在观众的面前,如《沙与海》、《半个世纪的相恋》、《藏北人家》、《毛泽东》、《中华之剑》、《壁画后面的故事》、《龙脊》、《神鹿啊神鹿》等等。而后来的《望长城》成为了一个里程碑:颇有纪实味道长镜头、真实的同期声、采访者身份的主持人(取代了单纯的朗诵者、宣示者)。这种模式继《生活空间》和《纪录片编辑室》节目成功运用之后成为范本。国内与国际间的相互学习促使中国纪录片日渐成熟。
中国最初的纪录片合作对象是日本,例如《丝绸之路》,给电视界带来了开放的意识。1982年拍摄的《话说长江》、1984年的《话说运河》成为中国纪录片发展史上最早的高潮,直到1991年的《沙与海》和孙曾田导演的《最后的山神》,先后国内获得亚广联国际纪录片奖的片子。后来又有了像《望长城》这样的佳作,而1 993年《生活空间》的推出,将中国纪录片放到了电视的最前沿。正是使传播的内容直接诉诸观感,使传播者全身心、以人的整体进行介入,在更大程度上,能够使得观众有很大的思考和参与空间。
纪录片以异常的速度在发展,但是一些靠纪录片生活的人经济却日益拮据起来。说的通俗一点,就是你做的东西没有观众欣赏,没有消费者来买单。九十年代以后,中国的纪录片几乎没有群众基础,这是一些纪录片制作者的共识。例如《纪录片编辑室》,当年何其风光,曾经创下36%的收视率,比电视剧更火爆。如今收视率已暴跌至7%—8%。外国的一些诸如肥皂剧、大片之类的东西开始侵占我们的国内市场,而我们却还在守着当初的荣誉不肯放手,固守老一套。要知道现在是受众主导市场,在他们中间最受欢迎的还是电视剧、足球和其他综艺节目。也不是中国人民不欢喜关注现实了,他们仍然每天准时收看中央电视台的《新闻联播》。一些耗去制作者大量心血的出色之作,在电影节上周游列国之后,让制作者锁进柜子。究其原因,就是大家都觉得,纪录片没有以前好看了,又或者是,这些纪录片不再能迎合观众的口味了。宣传式的电视纪录片,妄想再次强行闯入市场已经是不可能事情了。
但是,在过去的两三年中,中国独立纪录片文化发生了革命性的变化。廉价、便捷的摄像设备的普及,商业电视台数量的增加使得越来越多的年轻中国人举起镜头,制作自己的纪录片。湖北电视台导演张以庆拍摄的纪录片《幼儿园》,在2005年6月的上海第10届国际电视节上获得了“最佳人文类纪录片创意奖”,又于同年12月在广州国际纪录片大会上获得大奖。《幼儿园》的获奖至少向世人证实了,中国的人文纪录片还是可以与世界水平一比高下,特别是在艺术内涵方面,但如果要谈到纪录片的市场运作,以及制作的多样化方面,我国的纪录片整体上就明显存在很多的不足,可以概括为多样化的缺乏、市场化的滞后等问题。
(一)片面强调国际化,忽视了个性化
近些年来,我国一些记录片工作者为了能“走向世界”,迎合国际口味,国内出现了突出的“老少边穷”现象,于是老人题材、少数民族题材、边远地区题材、贫穷者(包括残障人士)生活题材成为了纪录片创作的主流。但是这些记录片在拍摄角度上往往停留在对生活形态、自然形态的猎奇点上,缺乏文化上的理解,暴露出没有深度的、没有历史性思考的、仅仅停留的浅薄的内容呈现形式。
(二)国际市场的被动地位
目前的纪录片市场主要是被国外的强势媒体集团所控制,一些国际级的交流会上一些国际强势集团常在会议上谈论他们的标准,对于弱势团体来说,一些纪录片制作上的标准和规格多是他们说了算,即使不是完全照搬,也会或多或少地受其影响。这一方面是因为国外的纪录片起步较早,发展形态比较成熟,长期以来中国的记录片都是在学习西方的记录片而进步。另一方面,从全球范围来看,记录片的大部分市场还是被美国为代表的西方媒体和相关集团所占有。
(三)选题过于狭窄
题材是作品的最基本构成因素。所谓电视记录片的题材,就是创作者从客观现实或历史资料中选择出来组成作品的材料,具体展示在荧屏上的主要事件或生活现象。较长时期以来,我国纪录片创作题材狭窄,视野不开阔,选题中猎奇现象严重。纪录片所传达的有效信息越来越少,观众通过纪录片难以把握生活的真实本质。特别应该指出的是,纪录片创作的选题中对社会问题关注较多。自然问题关注较少,虽然近年来,自然问题开始引起人们关注(如央视的《探索发现》、《天地人》等),这是可喜现象,但相对其他题材而言还是少了些。比如说,水利、环境污染,人类要维持长久繁荣与长久,必须采取措施维护生态环境,让人们了解其重要性;在社会问题选题中,创伤性题材过多,过多记录人的艰难困苦以及现代人所承受的压力,忽视了人类的自我张力,忽视了对人类潜力的发掘;在自然类选题中,对自然现象记录过多,对知识探索较少。
(四)表现模式僵化
它一方面表现在:长镜头、跟踪拍摄手法的运用,成了一种程式化的拍摄。以率先采用长镜头、跟拍手法而著称的《望长城》出现以后,长镜头、跟拍的运用似乎成为一种定式,这种千篇一律的手法令人啼笑皆非,以至于有人误以为纪实主义就是长镜头的代名词。另一方面则表现在盲目追求“纪实”,导致自然主义倾向。当前,一些创作者出于对纪实感的肤浅理解和片面追求,一味强调“纪实”无节制、无目的的滥用镜头,刻意地记录庸常琐碎的事物,给我们带来的是日常生活片段的重复,风格单
一、节奏拖沓、内容杂乱等弊端,毫无美感而言,丧失了纪录片应有的艺术性和思想性。纪实主义不等于自然主义,不等于纪录片工作者漫无目标的、不加选择的记录毫无意义的日常生活。八现实生活中直接抓取素材,必然要经过筛选、组织、裁剪,那些有闻必录的纯暴露并不能代表纪实,为纪实而纪实的片子是没有价值可言的。
(五)整个国民文化水平日渐低下
这样说的范围就更大了,不过这也是纪录片难以发展的一个重要原因,人们被网络、手机、报纸、杂志上面的种种低俗、猎奇的信息所淹没。尤其是网络,遍地开花的小色情广告、一夜情俱乐部、奇门八卦的东西使得许多人性中最原本的部分过分膨胀。他们以通晓各种星座奇缘、明星私密为荣,很难静下心来关心一下整个地球和人民息息相关的纪实性节目。更别说去力捧中国的纪录片市场了。
(六)中国本身的纪录片管理投入不够
纪录片仿佛只是一小拨热心人的事情,拥有十几亿人口的泱泱大国还没能形成上下一心去搞纪录片的氛围。数的清的一些机构远远不能满足中国本土纪录片雄起的愿望。
二、《探索·发现》的栏目特色
1993年上海电视台《纪录片编辑室》与中央电视台《东方时空·生活空间》的开播标志着纪录片栏目化的开始。栏目化作为一种趋势在中国找到了它生根发芽的地方了。作为央视纪录片创作播出的主要阵地——《探索·发现》在科教频道这一定位于人文的频道坚持将“影视史学”进行到底,并已经成为科教频道甚至是央视的一档品牌栏目。《探索·发现》是中国电视史上第一个大型人文历史与自然地理的纪录片栏目,以纪录片的手法,讲述以中国为主的历史、地理、文化的故事,探寻自然界的神奇奥秘,挖掘历史事件背后鲜为人知的细节和人物命运,展示中华文明的博大恢弘,是“中国的地理探索,中国的历史发现。中国的文化大观”。“在未知领域努力探索,在已知领域重新发现”,是《探索·发现》的栏目宗旨和始终如一的追求。央视2002年第四季度观众综合指标调查报告中,“观众流动率”这项指标的第一名被央视科教频道每晚8:30的《探索·发现》夺得。在栏目满意度(由知名度、观众规模、期待度、人气指数、忠诚度、家庭人气指数等指标综合得出)的总排名中,开播不到两年的《探索·发现》一直高居前十名左右。当《Discovery》节目横扫全球电视媒体的时候,中国的纪录片制作者们也在积极改进中国的纪录片制作现状,《探索·发现》就是其中的典型,在它的身上也可以看到中国纪录片人努力探索的结果。
它成功的原因,首先要归功于始终坚持真实性这个根本准则。纪录片需要真实,真实性是纪录片的生命。“飞翔的荷兰人”伊文思于1935年再度来到了博里纳奇这个距比利时首都布鲁塞尔仅一两个小时火车车程的煤矿区。在这里,他拍摄了纪录片《博里纳奇矿区》。片中,博里纳奇到处都是灰黯的颜色,腐枝烂叶,还有蓬头垢面的男女老少,矿工与矿主和当地执法者的斗争,都真实的记录着这片矿区的艰难困苦的生活。该片产生轰动,对以后许多纪录片的纪实风格都产生了影响。观众对于这样的景象不会产生怀疑。这就关乎我们所说的取材真实性的重要性。《探索·发现》节目内容的选取以人文历史、自然地理为主,用影像的力量和真实的力量去感染感动受众。取材的真实,即记录真实环境、真实时空发生的真人真事。如纪录片始祖《北方的那努克》记录的是一家猎人,在影片外,那努克都是活生生存在的一个人,你甚至可以直接去和他进行对话。再一个便是讲究艺术的真实,这里就有一个主观世界如何恰如其分地认识和再现客观世界的问题。纪录片就是通过创作者根据自己意图做出来的选择不同的真实或再现真实场景记录一段历史、人物故事等。它所体现出的不仅是一个客观的事实,而且是作者内心活动与思想感情的体现。因此,这些特性就是电视纪录片以独立艺术形态存在的一个重要因素。正是由于纪录片在传播过程中始终保持这样的特质,它也成了记录人类社会成长的见证人。《探索·发现》栏目始终保持着对最真实人类社会的记录,使得节目能够触动到观众的心灵深处。每一代人对下一代都可以成为财富,都可以留下宝贵的资料,但必须真实和有思想。纪录片将二十世纪以及现在人类社会的重要和有意义的事件、生活片段纪录下来,作为影像资料珍藏,给后人以启示。纪录片的纪实性,其内涵超出了表现手法意义上的纪实,而呈现出再现与表现相结合的特征。这里的再现是客观写实,表现则相对指主观介入。再现客观生活,使之具备生动鲜活的真实感,这是纪实性的基础。近年来,不少纪录片在内容、题材和镜头语言上作了深入的探索,使“再现”达到了新的高度。纪录片的表现是通过情感化外物实现的,而这个情感化外物可以是一个物体,也可以是一种声音“表现”将主体意识渗透到一系列的艺术处理中去,以纪实形态表情达意。《探索·发现》栏目在过去的几年里精心制作的一系列大型纪录片,如《百年中国》、《历史不能忘却》、《一个时代的侧影——1931—1945》、《中原大发现》等都是对国人民族记忆的一种拾掇。最新制作的《考古中国》关于中国古代文化的考究,运用情景再现、故事叙述、设置悬念等方式,将观众的视野再次拉回到远古时代的华夏大地,提示人们重视中国的悠久文化历史,受到了观众的普遍欢迎。在2005年栏目中播放的三十集纪录片《一个时代的侧影——1931—1945》,真实的再现那个特殊年代里整个中国所处的状态。整个节目中,没有个体的口述和采访,没有事先设定的主题,而是以为时间框架,把所能够搜索到的当年的所有影像资料进行类型化梳理,将所有与相关年代有关的书刊、影像线索编织起来,形成一张庞大的历史网络。
《探索·发现》之所以能够受观众欢迎的另外一个原因便是它独特的叙事结构设计。故事片的设计因为知道结果,所以,更加紧凑。如何铺垫、如何照应、如何突转、如何解开谜底,都是在开拍之前都已经形成。而纪录片在叙事上虽仍然要遵循时间逻辑,但却经常可以做一些时间上的调整。《探索·发现》制作的纪录片《丧钟为谁而鸣》,讲述的是1946年至1948年远东国际军事法庭审判日本战犯中的斗争。对于很多观众而言,这次审判的结局已经成为历史常识,没有悬念。但是这部电视片依然吸引了很多人的兴趣,因为它的重点在于这些结局是如何出笼的,中间经过怎样的斗争。围绕这一目的,纪录片编导把那些发生在战争前、战争中、战争后的时间打乱次序,依据不同论题的需要重新组合。从每一集之间的关系上看,还是从属于比较明显的时间线索,但是每一集的内部却可以在不同程度上打破这样的线索,上下古今、纵横捭阖,“形散而神聚”。
纪录片栏目化是纪录片与电视结合的必然结果,纪录片在电视上的栏目化是纪录片在大众传播时代的生存策略,栏目化了的纪录片更大意义上作为一个栏目而存在,而不是特别强调单个的作品。因此《探索·发现》栏目除了必须有基本的栏目化特征,如固定的播出时段、定位准确的固定主持人、固定的版块模式以及固定的栏目包装等等,还拥有自己独特的宗旨,统一的选题定位和风格定位。这样就使纪录片节目以整齐统一的方式在观众面前亮相,容易得到观众的注意和收看。
再次,《探索-发现》之所以受到广大受众的喜爱,还在于它将娱乐注入到纪录片里面,满足了不同层次观众的收视需求。它播出的纪录片涉猎极为广泛,包括纪念反法西斯胜利六十周年的大型系列纪录片《历史不容忘却》(53集)、《丧钟为谁而鸣》(7集);人文历史地理方面的《三坊七巷》系列节目;大型考古系列节目《考古中国》(45集)、《世界遗产之中国档案》(30集)、《中原大发现》;大型纪录片《极地跨越》(148集)、《同一个世界》(51集);两台大型直播节目《古文明新发现一埃及金字塔考古行动》和《嘿!火星》等等。中国本土的纪录片以往似乎总是以一种孤芳自赏的高姿态出现在人们视野中的,内容真实,主题深刻,却也留给大家枯燥乏味,题材边缘,视角主观的印象。而所谓娱乐化纪录片,《探索·发现》的解释是知识娱乐化,把历史地理自然科学等内容用讲故事的解说方式呈现给观众,设置引人入胜的悬念,利用所有可能的电视手段进行表现。比如用搬演的手法完成历史的重现,加之相关人物的访谈,动画特技,表现手法甚至比故事片更加充分,更加“无边界”。从而使其呈现出一部部既有较高文化品位、知识内涵,又有很强观赏性和娱乐性的电视节目。最后就是运用了“真实再现”的手法。在《探索·发现》栏目中就有许多通过演员的表演或电视特技效果的制作或通过意象的手法将历史或逝去的画面重新表现出来的手法。如2005年暑期科教频道的教科文行动中推出的《东陵遗恨》一片中在描述1928年7月清皇家陵墓——东陵被孙殿英所部盗走走大量珍贵文物这一场景时大量采用了“真实再现”的手法,将当时的情景虚构地展现在我们的面前。在《历史不能忘却》的系列栏目之《川岛芳子》一片中,川岛芳子最后在狱中的痛苦挣扎心理就是通过黑暗牢房的衬托,并且通过演员脚步的来回走动的表演虚构表现出来的。这样观众在心理上就更容易理解当时的真实情景,摆脱了单纯语言介绍和有限历史资料展示时的乏味。正是这些纪录片天然所有的品质和人工修饰的结合让这一精英文化和其所记录的边缘文化有了新的生存空间。
三、中国纪录片之路
中国的纪录片一路走来,经历了几十年的风风雨雨,经过八十年代的辉煌之后,开始走上沉寂的道路,中国的纪录片市场几度萎靡不振。直到央视诸如《探索·发现》等优秀纪录片栏目的崛起,我们仿佛又看到了一线曙光。从这些栏目中,结合国际纪录片市场的走势,我们似乎可以看到一些中国的纪录片之路线。首先从纪录片本身来看,“酒香不怕巷子深”,前提是你拥有好酒。同样的道理,中国的纪录片要想在国际市场上占有一席之地,必须要先从自身做起。因此,我们要先总结中国目前的纪录片拍摄存在的一些问题。
第一,中国的纪录片选材还显得窄
纪录片的选材范围很广,大到国家、国际大事、全球问题,小到关乎国计民生的东西,婚丧嫁娶、奇闻异事。要想拍出好的纪录片,选材很重要。你不可能把一个普通人一天的生活起居拍出一部值得称赞的纪录片来。从早期刷牙到吃饭睡觉的事情是每个人每天习以为常的。然而,如果这是一个伟人、残疾人或者一个对社会造成了不小影响的人都话就可以考虑考虑了。在繁杂的题材中选准切入点,跳出只关注边缘人的框框,找出能准确反映百姓心声、社会发展、时代精神的人和事,是需要纪录片创作者很花费一番心思的。选好题材决非简单的命题作文,更重要的则是要本着以小见大、见微知著的眼光,带着问题,在观察社会、感悟生活、探索未知的过程中,使人产生思索和升华。如《沙与海》中,渔民和牧民的生活选取,本身就是一个相对对立的人物故事。一个在露水环绕的海岛,一个住在满是黄沙的沙漠之中。不同的活动,反映的却是一个相同的人生思考:小人物对美好生活的追求!这在那个破旧风、树新风的时代里是很能反映时代的烙印的。然而,随着改革开放的深入,中国的社会形态基本固定。人们不再满足于以往的那种生活形态。在这样的大环境下,纪录片也应该与时俱进。不能总是局限于那些边缘人物和猎奇事件。而应该更加着眼于当今全人类共同面临的一些问题。如地球环境的恶化、恐怖活动、各国间的文化交流。
近年来的国际获奖纪录片在题材选择上,呈现出创作多元化的趋势,综观当代国际获奖纪录片从题材上至少可分为四类:发生在当今世界的具有新闻价值的纪录片、已经发生的历史事件、科学文化类纪录片和人类学纪录片;而国际上比较畅销的题材则主要集中在人文、社会、自然与环境三大类型上,它们展示了丰富的各国文化,满足了部分观众追求知识性、趣味性、探秘性的心理需求,将知识性、趣味性、欣赏性和社会性、教育性等有机地融入节目中。