初中语文语言积累与运用专项复习——字音.doc

第一篇：初中语文语言积累与运用专项复习——字音.doc

语言积累与运用专项复习——字音

江苏如东

孙卫忠

【考点导航】

人类有了文字，就突破了语言在时空上的限制，扩大了语言的交际功能。汉字是记录汉语的书写符号系统，是世界上最优美、历史最悠久的文字之一。汉字对我国的社会发展有重要的促进作用，掌握好汉字，是提高学生语文素养的最基本的途径。

从考试角度来看，识字、写字是不可缺少的。中考中汉字读音考查的重点是： 1.重点字音，主要是日常生活中容易读错的字。2.掌握同音字、多音多义字。①同音字

汉字中的同音字很多，按照形声字的构造方法，用同一个声旁和不同的形旁可以构成许多同音字。而不同声旁的字同一个读音的情形也很多。对于同音字，必须辨明它们的意义有什么不同，字形有何区别，特别要注意在具体的语言环境中该如何正确使用。

②多音多义字

一个有多种读音和多种意义的字叫多音多义字。同一汉字，在不同的语境中可能有不同的读音、不同的意义，根据具体的语境，准确判断汉字的读音，表达什么意思，是语文基本能力的表现，也是中考的重要考点。

【点击经典】

1.给汉字注音

你能准确读出加点的字吗？请将拼音写在括号内。撷取（）

迸溅（）．．黝黑（）．

魁梧（）．

（2005年包头市中考题）【透视】拼音是识字的工具，随着电脑的普及，将来不会使用电脑的人就是半个文盲。汉字怎样走进电脑？拼音输入法可以帮你大忙。如果你能准确地给上面几个字注音，电脑就能很轻松地接收你的指令啦。

答案：xiã

bâng

yǒu

wú

2.判断读音正误

下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A.惬意（qiâ）馈赠（guì）．．B.熟谙（ün）眼睑（liǎn）．．C.毗邻（bí）跻身（jī）

．．D.震慑（shâ）马圈（juàn）．．

茅塞顿开（sâ）．恍如隔世（huǎng）．

泰然处之（chǔ）．戎马倥偬（zǒng）．

（2005年杭州市中考题）【透视】这是一道语音综合题，包括多音字（如“塞”、“处”、“圈”）、形似字（如“挤”与“跻”、“恍”与“光”）常见易读错音的字（如“谙”、“毗”）。

答案：D（馈kuì

睑jiǎn

毗pí）

用心

爱心

专心

3.考查同音字

下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A.侠义

管辖

惬意

奇思遐想 ．．．．B.讪笑

．C.污秽

．D.褪色

．禅让 ．晦暗 ．兑现 ．

擅长 ．

教诲 ．蜕变 ．

丧魂落魄 ．

讳疾忌医 ．脱口而出 ．

（2005年广州市中考题）

【透视】同音字音同形不同，意思更不同。有些字虽然都有相同的声旁，但由于声旁的表音功能发生了变化，所以读音也不同，这一点我们在复习中必须特别留心。本题A项中“惬”读qiâ，其他都是同音字，读xiá；B项中“丧”读sàng，其他都读shàn；D项中“脱”读tuō，其他都读tuì；C项都读huì。

答案：C

4.考查形似字的读音

下列各组词语中加点字的读音，与所给读音全部相同的一项是（）A.zhün

玷污

．B.qiün

迁就 ．

粘贴 ．忏悔 ．反省 ．倔强 ．

拈轻怕重 ．合成纤维 ．不省人事 ．风行绿墙 ．C.xǐng

归省

．D.qiáng

翔实

．

（2005年盐城市中考题）【透视】形似字中有相同的声旁而读音不同的字，我们要特别注意：A项中三个字的读音分别是玷（diàn）、粘（zhün）、拈（niün）；B项中三个字的读音分别是迁（qiün）、忏（chàn）、纤（xiün）；D项中三个字的读音分别是翔（xiáng）、强（jiàng）、墙（qiáng）。题中“粘贴”的“粘”字、“倔强”的“强”字、“纤维”的“纤”字以及C项中的“省”字均为多音字。

答案：C

5.考查文言读音

下列文言加点词注音和解释完全正确的是（）A.中间力拉崩倒之声（jiün）．

尝奏荐某人为官（曾经）．B.而乡邻之生日蹙（cù）．

同舍皆被绮绣（同“披”）．C.吏二缚一人诣王（yì）．

非常咨询不穷其致（缺乏）．D.岸芷汀兰，郁郁青青（tīng）．

肉食者鄙，未能远谋（卑鄙）．

（2005年北京市海淀区中考题）

用心

爱心

专心 【透视】此题考查涉及到文言语境中多音字的读音、特殊文言词的读音以及易读错的文言词。A项“中间”是两个词，“间”读

jiàn；“蹙”、“诣”、“汀”的读音是正确的；C项的“穷”为动词，意思是穷尽；D项“鄙”的解释应是“目光短浅”。答案：B

【仙人指路】

1.遵守汉语拼音规则

给汉字注音要严格按照《汉语拼音方案》办事，特别是有关注音的书写规则，我们要牢牢记住：“û”上两点的省略规则，“iou”“uei”“uen”等韵母前面有声母时候的书写规则以及声调符号的标调位置等，都应该是我们掌握的重点。

2.积累易读错的字

识记现代汉语的语音，面广量大，要以课本为本，善于分类归纳整理；还要善于根据上述中考命题的特点，把握识记重点。常见字音读错的基本类型有以下几种：

①多音多义字的误读

有些字的字义不同，读音也不同，但人们往往不加区别读成一个音。据说这是外国人学习汉语遇到的最大困难，其实这也是我们复习的重点。如：“弹（tán）簧”和“子弹（dàn）”、“人参（shýn）”和“参（cýn）差”等。

②形声字的误读

汉字中形声字较多，考题多设计不读声旁的形声字。如：“畸（jī）形”中的“畸”不读qí，“伺（cì）候”中的“伺”不读sì等。

③形近字的误读

汉字中有不少形体相近的字，因不认识或没有注意而读成与其形近的字的读音，造成误读。如：“赝（yàn）品”和“义愤填膺（yīng）”；“恒（hãng）心”和“齐桓（huán）公”等。

④习惯误读

如：“歼（jiün）灭”的“歼”常误读qiün；“狙（jū）击”的“狙”常误读zū；“发酵（jiào）”的“酵”常误读xiào等。

⑤难读字的误读

如“皈（guī）依”、“卷帙（zhì）浩繁”、“一抔（pïu）黄土”等。

3.掌握答题技巧

中考字音考题多为选择题，一般解答这种题的方法是逐项逐词排查。这种做法，既花费时间，又浪费精力。有人发现了一个解答这类题的小窍门——纵向排查，横向淘汰。方法是把四个备选项结合起来，按列自上而下排查，查出备选项有误随即淘汰，依次减项排查，最后选定正确答案。这种方法使备选项的范围逐渐缩小，比一般逐项排查要节省时间；有时选项中会出现一些稍微生僻的词语，用这种方法则有可能避开这些词的干扰，从而减少失误。

【一试身手】

1.给下列词语中加点字注音。

①着（）陆

②缓（）慢 ．．③沉淀（）

．

④忍俊不禁（）．

用心

爱心

专心

2.表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qiàn）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜（xiün）为人知的暴行„„”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读_________，‘鲜’应该读____________。”（请填上正确的拼音）

3.下列加点字注音全都正确的一项是（）

A.侍（cì）候

．B.栈（zhàn）桥 ．C.皈（guī）依

．D.汲（jí）取 ．

怂恿（rǒng）．存恤（xǜ）

．呜咽（yàn）．负荷（hâ）

．

潸（shün）然泪下 ．

乳臭（chîu）未干 ．肉食者鄙（bǐ）．陡罚臧否（pǐ）．

4.下列加点字的读音有误的一项是（）

A.当它戛（gá）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。．B.如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌（chù）。．C.不少的人对工作不负责任，拈（niün）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。．D.食（sì）马者不知其能千里而食也。．

5.下列加点字的注音都正确的一项是（）

A.无垠（yín）

．B.绽（dìng）出 ．

坦荡如砥（dǐ）

．打折（zhý）了腿 ．

随声附和（hã）．怪癖（pì）．揆（kuí）情度理 ．

一蹶（juã）不振 ．C.嗟（jiý）来之食 偃（yǎn）旗息鼓 ．．D.阴晦（huí）

．

惘（wǎn）然 ．

6.下列加点字的注音不完全正确的是（）

A.贫民窟（kū）

．B.桑梓（zǐ）之地 ．

相形见绌（chù）．挑拨离间（jiàn）．孜孜不倦（zī）

．

粗犷（guǎng）

．

白皙（xī）．蜷伏（quán）．

锲而不舍（qiâ）．

校对（xiào）．C.大腹便便（pián）．D.惟妙惟肖（xiào）．

参考答案：

1.zhuï

huǎn

diàn

jīn

2.chàn

xiǎn

3.D 4.A

5.C

6.D

用心

爱心

专心

用心

爱心专心

第二篇：初中语文字音字形复习教案

字音字形

教学目标：

字音的考查：涉及的都是常用字，其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角；多音字也多有涉及。因此考生要能熟悉并正确使用汉语拼音方案（包括声母表、字母表、韵母表、声调符号和隔音符号）给汉字注音，进行正确拼读；掌握常用多音字在不同语境中的正确读音；注意形声字的准确读音；能准确识记日常生活中常用汉字的读音，尽可能不受方言影响。

字形的考查：主要集中在别字上，别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。因此我们应该关注那些使用频率较高的常用词语，尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。

教学重点与难点：

1、常用汉字的读音

2、常用多音字在不同语境中的正确读音

3、形似字、形声字的读音的辨识

4、字形的辨识

5、常用的同音字、形似字、多音字和易读错写错的字的辨识

6、改正错别字

课时安排：三课时 教学过程：

第一课时

一、分析考点：

指导学生认真学习《中考指要》上的考点概述和应对策略。

二、知识梳理：

七年级上册

《为你打开一扇门》诠释（quán）憧憬(chōnɡjǐnɡ)裨益(bì)广袤(mào)跌宕(dànɡ)真．．．．．．谛(dì)衣襟(jÿn)瞬间(shùn)千姿百态(zÿ)潜移默化(qián)危言耸听(sǒnɡ)崇山峻岭(jùn)．．．．．．．情不自禁(jÿn)禁止(jìn)模拟(mïnǐ)斑斓(bün)徘徊(huái)衰落 无聊 ．．．．．．．．．．《冰心诗四首》叠(diã)惊羡 ．．《往事依依》徜徉(chánɡyánɡ)浩淼(miǎo)婵娟(chán)雕镂(lîu)镌刻(juün)雨晦(huì)．．．．．．．绚丽(xuàn)怡情(yí)搜索枯肠(suǒ)历历在目(lì)记忆犹新(yïu)百看不厌(yàn)走投无路．．．．．．．(tïu)津津有味(jÿn)气象万千 美不胜收 眼花缭乱(liáo)五彩纷呈(chãnɡ)油然而生 滚瓜．．．．．．烂熟 鸦雀无声(yü)竞争 竟然 心旷神怡 谆谆教导(zhūn)．．．．．《十三岁的际遇》白驹(jū)过隙(xì)蓦然(mî)樯橹(qiánɡ)安恬(tián)惆怅(chïuchànɡ)．．．．．．．弹指(tán)子弹(dàn)迸溅(bânɡ)穹隆(qiïnɡ)沉淀(diàn)骤然(zhîu)呜咽(yâ)细嚼(jiáo)慢．．．．．．．．咽(yàn)咽喉(yün)摒弃(bìnɡ)犀利(xÿ)撷取(xiã)茫然若失 一视同仁 谈笑风生 ．．．．．．．．《社戏》归省(xǐnɡ)行辈(hánɡ)不惮(dàn)潺潺(chán)撺掇(cuünduo)凫水(fú)蕴藻(y．．．．．．．ùn)家眷(juàn)旺相(xiànɡ)撮(cuō)桕树(jiù)向午(xiànɡ)棹着(zhào)倘若(tǎnɡ)絮叨(xùd．．．．．．．üo)怠慢(dài)哄动(hōnɡ)哄骗(hǒnɡ)一哄而散(hînɡ)惹眼(rþ)懈(xiâ)舀(yǎo)踱(duï)吁．．．．．．．．．(xū)气 更其(ɡânɡ)蹿(cuün)颇(pō)喝水(hý)喝彩(hâ)楫(jí)好歹(dǎi)．．．．．．． 《本命年的回想》糁儿（shýn）涿州(zhuō)鬏(jiū)渍(zì)阖家(hã)烙(lào)簸箕(bîji)．．．．．．．．盛酒(chãnɡ)中彩(zhînɡ)疙瘩(ɡýda)馅(xiàn)抠(kōu)邪魔鬼祟(suì)打更(ɡýnɡ)麻麻亮．．．．．．．．．(mü)赏心悦目(yuâ)返老还童(fǎn)火炕(kànɡ)坑(kýnɡ)晾晒 凉快 篱笆 芭蕉 鬼鬼祟祟 ．．．．．．．．．崇高 骚扰 搔痒 念念有词 ．．．．《春》酝酿(yùnniànɡ)黄晕(yùn)蓑衣(suō)笠(lì)应和(hâ)撑(chýnɡ)抖擞(sǒu)呼朋．．．．．．．．引伴(yǐn)花枝招展(zhüo)笼罩 葱茏 ．．．．《济南的冬天》济南(jǐ)澄清(chãnɡ)着落(zhuï)着急(zháo)髻(jì)镶(xiünɡ)贮蓄(zh．．．．．．．ù)摇篮 蓝天 一堵墙 耳闻目睹 赌博 ．．．．．《斜塔上的实验》祈祷(qídǎo)嘀嗒(dÿ)嘀咕(dí)漫不经心（màn）心不在焉(yün)默．．．．．．默无闻(wãn)一劳永逸(yì)赫赫英名(hâ)不屑(xiâ)狗血喷头(pýn)天高地厚(hîu)窃窃私．．．．．．．语(qiâ)兴高采烈 妥协 威胁 ．．．《事物的正确答案不止一个》根深蒂固(dì)孜孜不倦(zÿ)汲取(jí)和煦(xù)咫尺(zhǐ)．．．．．蔚蓝(wâi)宛似(wǎn)一事无成(chãnɡ)持之以恒(hãnɡ)轻而易举(qÿnɡ)锲而不舍(qiâ)不．．．．．．言而喻 ．《天上的街市》缥缈(piüomiǎo)．．《蔚蓝的王国》闪烁(shuî)颤栗(lì)粟(sù)明澈(châ)感人肺腑(fǔ)五彩缤(bÿn)纷 ．．．．．．《皇帝的新装》称职(chân)自称(chýnɡ)陛下(bì)骇人听闻(hài)爵士(juã)御聘(yùpì．．．．．．．n)圈定(quün)猪圈(juàn)头衔(xián)系上(jì)关系(xì)蜡笔 腊月 ．．．．．．．七年级下册

《童年的朋友》发绺(liǔ)马鬃(zōnɡ)诅咒(zǔzhîu)噗(pū)咕哝(ɡūnonɡ)胸脯(pú)果脯．．．．．．．．．(fǔ)脸颊(jiá)皱纹(zhîu)绉纱(zhîu)嗅(xiù)惩罚(chãnɡ)．．．．．《一面》窘(jiǒnɡ)摩挲(suō)颓唐(tuí)恣情(zì)模糊(mï)铅模(mú)踱(duï)地窖(ji．．．．．．．．ào)向上钻(zuün)钻床(zuàn)不能自已(yǐ)嵌(qiàn)虐待(nûâ)捻(niǎn)抖擞(sǒu)版式 ．．．．．．．．木板 陡然 徒步 迁徙 公园 圆周 歇伏 利息 ．．．．．．．．《从百草园到三味书屋》确凿(záo)菜畦(qí)桑椹(shân)油蛉(línɡ)斑蝥(máo)珊瑚(sh．．．．．．．ünhú)攒成(cuán)敛(liǎn)人迹罕至(hǎn)觅食(mì)秕谷(bǐ)宿儒(sù)蝉蜕(tuì)人声鼎沸．．．．．．．．．(dǐnɡfâi)拗(ǎo)盔甲(kuÿ)露面(lîu)露天(lù)脑髓(suǐ)陌生(mî)啄(zhuï)和蔼(ǎi)暮霭．．．．．．．．．(ǎi)倜傥(tìtǎnɡ)叵(pǒ)厥(juã)窦(dîu)箔(bï)长吟(yín)竹筛(shüi)脊梁(jǐlianɡ)元宵 ．．．．．．．．．．．云霄 ．《月迹》盼(pàn)缠(chán)面面相觑(qù)倏忽(shū)袅袅(niǎo)树梢(shüo)捎带(shüo)．．．．．．．争执(zhí)锨(xiün)粗糙(cüo)掬(jū)

．．．．《三颗枸杞豆》叶鞘(qiào)蹑手蹑脚(niâ)鲜为人知(xiǎn)腻味(nì)殷红(yün)蚱蜢(zh．．．．．．．àmþnɡ)撒了一地(sǎ)撒谎(sü)桦(huà)半晌(shǎnɡ)花蕊(ruǐ)擎(qínɡ)坠(zhuì)堕(duî)．．．．．．．．苞(büo)红晕(yùn)蒿(hüo)癌(ái)摞(luî)喃喃(nán)口头禅(chán)灰心丧(sànɡ)气 烦躁(zà．．．．．．．．o)刻薄 克服 训斥 驯服 高梁 ．．．．．《我们家的男子汉》嗫嚅（niârú）馋(chán)翘尾巴(qiào)翘首(qiáo)风靡(mǐ)恍惚(hu．．．．．．．．ǎnɡhū)抱歉(qiàn)谦虚(qiün)倔强(juãjiànɡ)胆怯(qiâ)嘱咐(zhǔfù)沮丧(jǔ)打量(lianɡ)．．．．．．．．胆量(liànɡ)着急(zháo)沿着(zhe)着陆(zhuï)妨碍(fánɡ)防(fánɡ)备 崇拜(chïnɡ)嘹亮(liáo)．．．．．．．．人才济济(jǐ)阔绰(chuî)轮廓(kuî)不堪(kün)设想 不约而同 ．．．．． 《人民英雄永垂不朽》镏金(liú)永垂不朽 上溯(sù)重幔(chïnɡmàn)庑殿(wǔ)挑水(ti．．．．．．．üo)挑衅(tiǎoxìn)畔(pàn)逾越(yú)天堑(qiàn)效率(lǜ)锨(xiün)镶嵌(xiünɡqiàn)瞻仰(zh．．．．．．．．．．ün)赡养(shàn)屋檐(yán)奠基(diàn)旌旗(jÿnɡ)慷慨(kǎi)激昂 气概(ɡài)大概(ɡài)卅(sà)．．．．．．．．怒形于色 冲锋 山峰 销毁 顶天立地 丰功伟绩 ．．．．．．《巍巍中山陵》麓(lù)莽(mǎnɡ)巉岩（chán）嵯峨(cuï’ã)灵柩(jiù)纤细(xiün)纤．．．．．．．夫(qiàn)竣工(jùn)陀(tuï)深邃(suì)牌坊(fünɡ)肃穆(mù)琉璃(liúlí)门楣(mãi)趺(fū)嵌．．．．．．．．．．(qiàn)参错(cýncuî)断垣颓壁(yuán)中西合璧 悠悠岁月 林阴 烟消云散 枝繁叶茂 栩栩．．．．．．．．．如生 ．《松鼠》愠怒(yùn)窈(yǎo)驯良(xùn)矫健(jiǎo)缨(yÿnɡ)榛(zhýn)榉实(jǔ)蛰伏(zhã)．．．．．．．．苔藓(táixiǎn)编扎(zü)信札(zhá)竖立 坚定 玲珑

．．．．．．．．《国宝——大熊猫》濒危(bÿn)貘(mî)浩瀚(hàn)璀璨(cuǐcàn)邛崃(qiïnɡlái)上林苑．．．．．．．．(yuàn)孤僻(pì)分娩(miǎn)牛仔(zǎi)翌日(yì)繁衍(yǎn)将就(jiünɡ)将才(jiànɡ)荤菜(hū．．．．．．．．n)仔细(zǐ)拯救(zhþnɡ)笨拙(zhuō)憨态可掬(hün)悠然自得 悬崖绝壁 屈指可数 乐不可．．．．．．．支 身躯 先驱 繁殖 植物 ．．．．．《三个太阳》步履(lǚ)晕船(yùn)亘古(ɡân)钦佩(qÿn)驳回(bï)碴(chá)吞噬(shì)铠．．．．．．．．甲(kǎi)伫立(zhù)翩跹(piünxiün)蹙(cù)粗犷(ɡuǎnɡ)俯瞰(fǔkàn)衷心(zhōnɡ)哀痛(üi)．．．．．．．．．蹒跚(pánxiün)真挚(zhì)踮脚(diǎn)掂量(diün)惦记(diàn)混沌(dùn)暴虐(nûâ)呕(ǒu)心．．．．．．．．．．沥(lì)血 抿(mǐn)蓦地(mîdì)舷窗(xián)画幅 辐射 惊心动魄 软缠硬磨 喜出望外 咬牙．．．．．．．．．．切齿 作风凌厉 沉默寡言 胡子拉碴 狂风呼啸 晶莹剔透 九死一生 尽收眼底 ．．．．．．．《录音新闻》翱(áo)停泊(bï)湖泊(pō)抛锚(máo)硕大(shuî)顷刻(qǐnɡ)倾倒(qÿnɡ)．．．．．．．从容不迫 扶摇直上 自力更生 ．．．．《“神舟”五号飞船航天员出征记》问鼎苍穹(qiïnɡ)浩瀚(hàn)蕴含(yùn)横空出世(夺．．．．人风采 ．《新闻两篇》荻(dí)要塞(sài)锐不可当(dünɡ)歼灭(jiün)媒体(mãi)举世瞩(zhǔ)目 崭．．．．．．．新(zhǎn)琛(chýn)噙(qín)满泪花 照相机 摄像机 经久不息 循序渐进 归根到底 英勇善战 ．．．．．．．．百年沧桑 生机勃勃 ．．．《现代诗二首》搂(lǒu)糜(mãi)子 畔(pàn)盏(zhǎn)荇(xìnɡ)漫溯(sù)笙(shýnɡ)．．．．．．．《歌词三首》萦(yínɡ)绕

烙(lào)炊烟(chuÿ)穗(suì)梳妆(shūzhuünɡ)巅(diün)．．．．．．．狂澜(lán)．

三、当堂检测：听写字词

四、布置作业：

1、复习字词

2、完成《中考指要》第2页的评估测试1至10题。

第二课时

一、检查复习

二、知识梳理

八年级上册

《七律

长征》逶迤(wýiyí)磅礴(pánɡbï)云崖(yá)．．．．．《老山界》骨碌(ɡūlu)酣然入梦(hün)蜷(quán)澎湃(pãnɡpài)缀(zhuì)苛捐杂税(ký)．．．．．．．．道歉(qiàn)盛饭(chãnɡ)茂盛(shânɡ)打颤(zhàn)矗立(chù)咀嚼(juã)落得很远(là)笨重(bâ．．．．．．．．n)苯(bþn)觉悟((juã)睡觉(jiào)．．．《草》焦灼(zhuï)踉踉呛呛(liànɡqiànɡ)蔫巴(niün)捂(wǔ)燎(liáo)挎包(kuà)跨越(ku．．．．．．．．à)垮台(kuǎ)胯下(kuà)侉子(kuǎ)涩(sâ)抽噎(yý)拽(zhuài)仔细端详(duünxianɡ)帐篷 ．．．．．．．．．蓬勃 围追堵截 花天酒地 ．．．《最后一课》挟(xiã)郝叟(hǎosǒu)诧异(chà)哽(ɡþnɡ)捂着耳朵(wǔ)焐手(wù)懊悔(à．．．．．．．．．ohuǐ)晃动(huànɡ)晃眼(huǎnɡ)不幸(xìnɡ)辛苦(xÿn)钓鱼(diào)鱼钓(ɡōu)钥匙(yàoshì)．．．．．．．．妥帖(tiý)请帖(tiþ)字帖(tiâ)思量(sÿlianɡ)摊开 海滩 瘫软 ．．．．．．．《背影》奔丧(sünɡ)丧失(sànɡ)狼藉(jí)簌簌(sùsù)颇(pō)拭(shì)箸(zhù)差使(chüi)．．．．．．．．．差距(chü)差不多(chà)参差不齐(cÿ)勾当(ɡîu)勾留(ɡōu)夺眶(kuànɡ)而出 触目伤怀 变．．．．．．．卖典质 情郁于中 ．．《我的母亲》瞥(piý)憧憧(chōnɡ)惺松(xÿnɡsōnɡ)娓娓动听(wþi)唏嘘(xÿxū)女红(ɡōn．．．．．．．．ɡ)万簌俱寂(lài)歉疚(jiù)蹑手蹑脚(niâ)检查(chá)查氏(zhü)蒙眬(mãnɡ)蒙骗(mýnɡ)蒙．．．．．．．．古族(mþnɡ)背负(býi)背(bâi)道而驰 热泪盈眶 莫名其妙 循循善诱 辗转反侧 饮泣吞声 ．．．．．．．．忍气吞声 ．．《阿里山纪行》风靡(mǐ)堪称(kün)山岚(lán)谛听(dì)禅(chán)幢顶(chuánɡ)红桧(ɡ．．．．．．．uì)秦桧(huì)传唱(chuán)传(zhuàn)泓(hïnɡ)行列(hánɡ)道行(hãnɡ)树行子(hànɡ)穿行．．．．．．．．(xínɡ)接风洗尘 恍如隔世 人迹罕至 树阴 荫庇 ．．．．．．《苏州园林》嶙峋(línxún)镂空(lîu)斟酌(zhýnzhuï)重峦叠嶂(zhànɡ)山岚(lán)池沼．．．．．．．．(zhǎo)轩榭(xuünxiâ)琢磨(zhuï)裁剪 栽树 重叠 更迭 因地制宜 自出心裁 俯仰生姿 别．．．．．．．．．．．．具匠心 鉴赏 ．．《都市精灵》硕大(shuî)老鸹(ɡuü)鹈鹕(tíhú)啄(zhuï)黄鹂(lí)肆无忌惮(dàn)呱呱．．．．．．．．坠地(ɡū)呱呱叫(ɡuü)拉呱(ɡuǎ)围剿(jiǎo)适中(zhōnɡ)中肯(zhînɡ)量体温(liánɡ)量变(li．．．．．．．ànɡ)居高临下 无所事事

退避三舍 司空见惯习以为常 喧闹 荒诞 ．．．．．．．《幽径悲剧》潋滟(liànyàn)猬集(wâi)虬干(qiú)毛骨悚然(sǒnɡ)愚氓(mãnɡ)万斛(hú)．．．．．．．蜿蜒(wünyán)应当(yÿnɡ)应用(yìnɡ)惆怅(chïuchànɡ)摇曳(yâ)绽(zhàn)朝阳(zhüo)坐．．．．．．．．．东朝西(cháo)等闲视之 史无前例 自知之明 闲情逸致

月白风清 林林总总 漠然 ．．．．．．．．八年级下册

《海燕》翡翠(fþi)呻吟(shýnyín)吓唬(xià)恫吓(hâ)蜿蜒(wünyán)悬崖 天涯 ．．．．．．．．．《白杨礼赞》坦荡如砥(dǐ)恹恹欲睡(yün)虬(qiú)枝 楠木(nán)秀颀(qí)争妍斗艳(yá．．．．．．n)外壳(kã)甲壳(qiào)无边无垠(yín)古刹(chà)刹车(shü)倔强(juãjiánɡ)参天(cün)婆娑．．．．．．．．．．(pïsuō)水乳交融 溶液 熔点 潜滋暗长 旁逸斜出 不折不挠 妙手偶得 纵横决荡 ．．．．．．．．．《纪念白求恩》以身殉职(xùn)徇情(xùn)询问(xún)拈轻怕重(niün)狭隘(ài)热忱(chã．．．．．． n)纯粹 荟萃 鞠躬尽瘁 麻木不仁 精益求精 ．．．．．《敬业与乐业》旁骛(wù)亵渎(xiâdú)骈进(pián)强聒不舍(qiǎnɡɡuō)承蜩(tiáo)佝瘘．．．．．．．．．(ɡōulïu)解剖(pōu)断章取义 赌钱 耳闻目睹 堵塞 发愤忘食 秘诀

．．．．．．．《沙漠里的奇怪现象》戳穿(chuō)截(jiã)断 杀戮(lù)玄奘(zànɡ)海市蜃楼(shân)戈壁．．．．．．(ɡý)酷热(kù)蔚蓝(wâi)万顷(qǐnɡ)光怪陆离 汪洋万顷 ．．．．．．《花儿为什么这样红》三棱镜(lãnɡ)裸子植物(luǒ)充沛(pâi)橙色(chãnɡ)萎谢(wþi)．．．．．褪色(tuì)褪下袖子(tùn)靛(diàn)花瓣(bàn)辫子(biàn)萼(â)分泌(mì)灼伤(zhuï)并蒂．．．．．．．．．(dì)花卉(huì)．《孔乙已》阔绰(chuî)羼水(chàn)蘸水(zhàn)唠叨(láodao)砚(yàn)间或(jiàn)附和(h．．．．．．．．â)折腾(zhý)折叠(zhã)折本(shã)门槛(kǎn)栏槛(jiàn)君子固穷 不屑置辩 ．．．．．．．《范进中举》相公(xiànɡ)长亲(zhǎnɡ)腆着(tiǎn)啐(cuì)万贯家私(ɡuàn)作揖(yÿ)带．．．．．．挈(qiâ)簇拥(cù)醉醺醺(xūnxūn)嗑(hã)不省人事(xǐnɡ)不由分说(fýn)讳(huì)商酌(zhuï)．．．．．．．．星宿(xiù)畜生(chù)畜养(xù)懊恼(àonǎo)绾(wǎn)攥(zuàn)细丝锭子(dìnɡ)踹(chuài)瘟．．．．．．．．．(wýn)桑梓(zǐ)浑家(hún)盘缠(pánchan)腮帮 鱼鳃 果不其然 ．．．．．．．《错过》颟顸(münhün)渊薮(yuünsǒu)憬悟(jǐnɡ)贻误(yí)经纬(jÿnɡ)经纱(jìnɡ)情愫．．．．．．．．．(sù)驾驭(yù)失之交臂 力挽狂澜 ．．．《有的人》俯首 肺腑 摔垮 蟋蟀 垮台 跨跃 ．．．．．．《悼念玛丽·居里》钦佩(qÿn)悼念(dào)抑郁(yù)妥协(tuǒ)公正不阿(ý)．．．．．《在莫泊桑葬礼上的演说》跻身(jÿ)精湛(zhàn)重荷(hâ)寥寥(liáo)无懈可击(xiâ)卷．．．．．帙(zhì)醒豁(huî)血气方刚 洗耳恭听 片言只语 炉火纯青 叹为观止 开怀畅饮 离经叛道 ．．．．．．．．．．《在联邦德国海姆市市长接见仪式上的答词》髭(zÿ)同僚(liáo)佗(tuï)答应(yìnɡ)应．．．．许(yÿnɡ)交头接耳 趁热打铁 ．．

三、当堂检测 听写字词

四、布置作业:

1、复习字词

2、完成《中考指要》第2页的评估测试11至23题。

第三课时

一、检查复习

二、知识梳理

九年级上册

《鼎湖山听泉》泠泠淙淙(línɡ cïnɡ)菩提(pú)汩汩(ɡǔ)肇(zhào)血脉(mài)泓(hïnɡ)．．．．．．．揽(lǎn)偎(wýi)童稚(zhì)楹联(yínɡ)怅惘(chànɡwǎnɡ)翩飞(piün)开辟(pì)污垢(ɡîu)拾．．．．．．．．．．级(shâ)生意盎然(ànɡ)迥然(jiǒnɡ)新陈代谢 绿阴如盖 ．．．．．《林中小溪》惬意(qiâ)分道扬镳(biüo)水杉(shün)衬衫(shün)颤动(chàn)狭窄(xiá)初．．．．．．来乍到(zhà)嘟哝(dūnonɡ)涟漪(liányÿ)粼粼(lín)花蕾(lþi)吝啬(lìnsâ)煞(shà)簌簌(sù)．．．．．．．．．．．乏味(fá)车辙(zhã)树墩(dūn)蹿(cuün)蚤(zǎo)姬(jÿ)旋涡(xuán)和煦(xù)．．．．．．．．《画山绣水》褒贬(büobiǎn)攒聚(cuán)积赞(zǎn)玲珑剔透(tÿ)恍惚(huǎnɡhū)袅袅(ni．．．．．．．．ǎo)嶙峋(línxún)精髓(suǐ)钝(dùn)恬静(tián)怠慢(dài)贮藏(zhù)圩子(wãi)圩场(xū)．．．．．．．．．黑黝黝(yǒu)崭新(zhǎn)

瞭望(liào)

．．．《故乡》阴晦(huì)愕然(â)嗤(chÿ)惘然(wǎnɡ)恣睢(zìsuÿ)五行(xínɡ)潮汛(xùn)祭．．．．．．．．祀(sì)颧骨(quán)猹(chá)弶(jiànɡ)秕谷(bǐ)髀(bì)闰土(rùn)闺女(ɡuÿ)正月(zhýnɡ)．．．．．．．正确(zhânɡ)毡(zhün)鹁鸪(bïɡū)关系(xì)系裙(jì)瓶塞(süi)要塞(sài)堵塞(sâ)寒噤(jìn)．．．．．．．．．．背负(býi)背后(bâi)折本(shã)折断(zhã)偶然(ǒu)向隅而泣(yú)黛(dài)头发(fà)发达(fü)．．．．．．．．．撒腿就跑 撤退 瑟索 惩前毖后 大脑 烦恼 忙碌 绿色 孤身 弧度 教诲 悔恨 侮辱 ．．．．．．．．．．．．《我的叔叔于勒》拮据(jiãjū)占据(jù)栈桥(zhàn)牡蛎(lì)衣冠(ɡuün)冠军(ɡuàn)赔．．．．．．．偿(chánɡ)别墅(shù)阔绰(chuî)褴褛(lánlǚ)煞车(shü)煞白(shà)牡丹 杜鹃 皱纹 雏形 ．．．．．．．．．．．与日俱增 郑重其事 狼狈不堪 ．．．《成功》晷(ɡuǐ)言简意赅(ɡüi)期望(qÿ)期年(jÿ)蓦然(mî)理直气壮 错综复杂 实事．．．．．．．．求是 ．《创造学思想录》焙烧(bâi)俨然(yǎn)劈波斩浪(pÿ)劈叉(pǐ)踩水 理睬 一筹莫展 竣．．．．．．．．工 冷峻 ．《学问和智慧》探骊得珠(lí)矻矻穷年(kūkū)晦塞(sâ)寸积铢累(zhū)选择 恩泽 斧正 ．．．．．．．．釜底抽薪

食古不化

融会贯通

无关宏旨

物竞天择

鞭辟入里

浮光掠影

推陈出新 ．．．．．．．．．相辅为用 ．《散文家谈散文》隽永(juàn)绮丽(qǐ)睿智(ruì)蓑毛(suō)长喙(huì)铿锵(kýnɡqiünɡ)．．．．．．．鸿鹄(hïnɡhú)寥廓(liáokuî)淳厚(chún)．．《小说家谈小说》恕(shù)颤动(chàn)跌宕(dànɡ)害臊(sào)忸怩(niǔní)讪讪(shàn)．．．．．．．《诗人谈诗》乍然(zhà)山峦(luán)笼罩(lǒnɡ)．．．《绿》倏的(shū)皱缬(xiã)挹(yì)明眸(mïu)善睐(lài)镶(xiünɡ)踞(jù)前倨后恭(jù)．．．．．．．．薄阴(bï)薄板(báo)薄荷(bî)绺(liǔ)棱角(lãnɡ)尘滓(zǐ)什刹海(shíchà)蕴蓄(yùn)飞花．．．．．．．．碎玉 ．《囚绿记》瞥(piý)涸辙(hãzhã)揠苗助长(yà)婆娑(suō)猗郁(yÿ)蕈菌(xùn)急不暇择．．．．．．．．(xiá)移徙(xǐ)纤细(xiün)纤夫(qiàn)脉络(mài)脉脉含情(mî)淅沥(xÿlì)葱茏(cōnɡɡlïnɡ)．．．．．．．．．娇气(jiüo)骄傲(jiüo)矫健(jiǎo)气候（hîu）姓侯(hïu)．．．．．九年级下册 《威尼斯商人（节选）》恻隐(câ)应分(yÿnɡfân)庖代(páo)豁拳(huá)豁口(huō)豁免(hu．．．．．．．î)怜悯(mǐn)告禀(bǐnɡ)宪章(xiàn)喜恶(wù)癖性(pǐ)诉讼(sînɡ)第一份(fân)差人(chüi)．．．．．．．．刽子手(ɡuì)万恶不赦(shâ)腌臜(üzü)贪婪(lán)鄙人(bǐ)俎(zǔ)祈(qí)凛然(lǐn)签署(sh．．．．．．．．．．ǔ)得逞(chþnɡ)饶恕(shù)倾家荡产 置之死地 中流砥柱 ．．．．．《<陈毅市长>选场》闭门羹(ɡýnɡ)简陋(lîu)书斋(zhüi)不由分说(fýn)偌大(ruî)驽(n．．．．．．ú)赐教(cì)聘请(pìn)驰骋(chþnɡ)充耳不闻 才疏学浅 心灰意冷 痛心疾首 翻天覆地 百．．．．．．．．．废待举 亲顾茅庐 ．．《藤野先生》诘责(jiã)绯红(fýi)驿站(yì)解剖(pōu)扒手(pá)扒车(bü)畸形(jÿ)匿(n．．．．．．．ì)瞥见(piý)杳无消息 抑扬顿挫 ．．．《生命与和平相爱》杀戮(lù)娴熟(xián)深谙(ün)充沛(pâi)精髓(suǐ)溺爱(nì)韧性(r．．．．．．．ân)一枚(mãi)箴言(zhýn)侃侃而谈 锲而不舍 ．．．．《享受生活》膂力(lǚ)侏儒(zhū)消弭(mǐ)驾驭(yù)粼粼(lín)颠簸(bǒ)挚友(zhì)携．．．．．．．．手(xiã)驯服(xùn)训练(xùn)疲惫(bâi)心旷神怡 百无聊赖 身临其境 惟妙惟肖 多姿多彩 ．．．．．．．．与世隔绝 义正词严 不解之缘 了如指掌

．．．．《送行》尴尬(ɡünɡà)邂逅(xiâhîu)神采奕奕(yì)不谙世故 溢于言表 不可思议 ．．．．．．．．《给我的孩子们（节录）》考妣(bǐ)刬袜(chǎn)龌龊(wîchuî)鞠躬尽瘁 大庭广众 门．．．．．庭若市 ．《雪》磬口(qìnɡ)奁(lián)．．《<雪>四人谈》须臾(yú)契合(qì)五脏六腑(zànɡ fǔ)率性(shuài)笑靥(yâ)缱绻(qiǎn quǎ．．．．．．．．n)冗杂(rǒnɡ)寥寥(liáo)．．

三、当堂检测 听写字词

四、布置作业:

1、复习字词。

2、完成《同步导学》上的字词专项练习。

第三篇：中考语文积累与运用复习

1、头晕目眩

2、聒聒

3、脆弱

4、伶仃

5、脊梁

6、可望不可即

7、无忧无虑

8、绷着

9、污浊

10、功勋

11、寂寥

12、浪子回头

13、险象迭生

14、慧心

15、贮蓄

16、澄清

17、芊芊细草

18、蓬勃

19、闲情逸致

20、春日融融

21、轻飞曼舞

22、晨曦

23、鳊鱼

24、竦峙

25、萧瑟

26、猛犸

27、崩塌

28、葱茏

29、扰乱

30、寥廓

31、开膛破肚

32、窸窣

33、嫌恶

34、沉寂

35、匿笑

36、荫蔽

37、花瑞

38、荫庇

39、并蒂

40、攲斜

41、呈报

42、陛下

43、赐给

44、莽榛 中考语文积累与运用复习——字词部分

45、庇护 89、羁旅

46、臃肿 90、攫取

47、菜畦 91、袅娜

48、蟋蟀 92、明辨是非

49、书塾 93、感人肺腑 50、骊歌 94、涣散

51、珊瑚

52、炽痛

53、嗥鸣

54、亘古

55、狂澜

56、郝叟

57、山巅

58、逼狭

59、崎岖 60、谰语 61、污秽 62、田垄 63、斑斓 64、彷徨 65、迭起 66、汩汩 67、攥 68、炫耀 69、带挈 70、诅咒 71、侥幸 72、诓骗 73、颓废 74、扶掖 75、抽噎 76、脍炙人口 77、秕谷 78、慰藉 79、魁梧 80、枭雄 81、驾驭 82、踝骨 83、万籁俱寂 84、愤懑 85、豁免 86、癖性 87、蹑手蹑脚 88、蓦然

第四篇：积累与运用

积累与运用

1、当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________，再诗句“。”说明的就是这个朴素的道理。

（）A.陆游 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.苏轼不识庐山真面目，只缘身在此山中。C.朱熹问渠哪得清如许,为有源头活水来。D.卢梅坡 梅须逊许雪三分白,雪却输梅一段香。

2、我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（）——（）”。（填一歇后语）

A、孔夫子搬家——尽是书（输）B、诸葛亮草船借箭---满载而归 C、八仙过海-------各显神通 D、和尚打伞——无法(发)无天

3、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）

A．答应别人的事能不守信用吗?

B．答应别人的事非守信用不可!

C．答应别人的事非守信用不可吗?

D．答应别人的事不能不守信用。

4、下面的诗句中依次填入的花名是________ ①满园春色关不住，一枝________出墙来

②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A．桃花 红杏 菜花 梨花

B．红杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 红杏 菜花

D．菜花 桃花 梨花 红杏

5、下面三句话，后面都空缺了，空缺处原文用a、b、c标明写在后面。请完成三道选择。

不是所有的欢笑都表达高兴，就像___。

不是所有的掌声都表达欢迎，就像___。

不是所有的职称都表达能力，就像___。

①不是所有的名声都表达实情。②不是所有的眼泪都表达痛苦。③不是所有的喝彩都表达赞颂。

A、②①③ B、③②① C、③①② D、②③①

6、人们往往赋予一些花木以某种象征意义。下列说法，不恰当的一项是（B）

A．竹子——有节、谦虚

B．牡丹——默默奉献

C．松树——生命力强

D．荷花——洁身自好

7.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。

8.哪一组关联词填入句子最恰当？（）

无论敌人怎样威逼利诱，雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。A、即使„„也„„ B、与其„„不如„„ C、宁可„„也不„„ D、之所以„„是因为„„ 9.下列对句子蕴含的含义的理解，最恰当的一项是（）

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠，而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。A帕格尼尼是一位世界级小提琴家。B帕格尼尼从上帝那里接受天赋和苦难。C帕格尼尼善于用苦难的琴弦。D帕格尼尼是一位奇人。

10.下列这一段文字的主要内容是什么？（）

你知道为什么叫它们印第安玉米吗？这是因为美洲的印第安人是它们最早的种植者。当哥伦布发现新大陆时，他发现玉米已经在那里被广泛种植了。他们将玉米在石钵中轧碎，制成粗糙的面粉，用它们烤制面包。

A印第安玉米的生长条件

B印第安玉米的用途 C印第安玉米的得名原因 D印第安玉米的发展史

11.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（）

我一边插着一边笑，笑得哆嗦起来.祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，不知道我到底在干什么。我把他的草帽插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。④几乎没有力气再插上去了。⑤我插完了，祖父还是不晓得。

A -

B -

C-④

D④-⑤

12．有人说左下侧图片画的是一位老妇，有人则说是一位少女，从这一现象，你联想到了以下哪句诗？„„„„„„„„„„„„（）

A、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 B、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D、山重水复疑无路，柳暗花明又一春

第五篇：小升初语文古诗文积累与运用专项复习卷「含参考答案」

小升初语文古诗文积累与运用专项复习卷

时间：60分钟

满分：100分

一、填空。

1.《竹石》是一首题画诗，作者郑燮，号，代书画家、诗人。本诗第一句用一个“

”字充分表现了竹子的性格；第二句写出了竹子生命力的；后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是，进一步表现了竹子的精神。

2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的。在这首诗中，作者赞美了，表达了作者对的无限热爱。

二、诗词积累。

1.将对应的诗题、作者、诗句连起来。（5分）

《示儿》

杜牧

但悲不见九州同

《梅花》

陆游

孤光一点萤

《清明》

查慎行

凌寒独自开

《舟夜书所见》

叶绍翁

一枝红杏出墙来

《游园不值》

王安石

牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。（7分）

（1）春种（）粒粟，秋收（）颗子。

（2）南朝（）寺，多少楼台烟雨中。

（3）人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

（4）不知细叶谁裁出，（）月春风似剪刀。

（5）飞流直下（）尺，疑是银河落（）天。

3.填花名，将古诗补充完整。（4分）

（1）人闲（）落，夜静春山空。

（2）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。

（3）借问酒家何处有？牧童遥指（）村。

（4）（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4.根据提示写古诗名句。（11分）

（1）高适有两句诗说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”王维有两句送别诗的意思和它相反，这两句诗是：。

（2）当我们在外地过节时，常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“，”来表达对家乡的思念之情。

（3）小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“，”是对织女勤劳形象的完美诠释。

（4）《马诗》中诗人自比为良马，期望自己受到重用，一展雄才大志的诗句是：。

（5）读诗句，品经典。王安石《元日》中“，总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福；郑燮《竹石》中“，任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神；杜甫《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒，”展现了杜甫“喜欲狂”的心情。

5.把下列句子补充完整。（11分）

（1）黑云翻墨未遮山。

（2），草色遥看近却无。

（3）君看一叶舟。

（4）。若到江南赶上春，千万和春住。

（5）好雨知时节。

（6）山下兰芽短浸溪。

（7），但悲不见九州同。

（8）暖风熏得游人醉。

（9）洛阳亲友如相问。

（10）月出惊山鸟。

三、综合知识积累。

1.小学古诗文中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌，善写这类诗的诗人我们称为边塞诗人。下列哪位诗人称得上是边塞诗人？（）（2分）

A.李白

B.王昌龄

C.杜甫

D.苏轼

2.“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的“梅”和“

”被人们喻为花中四君子。（）（2分）

A.松、竹、兰

B.菊、竹、兰

C.菊、松、竹

D.兰、竹、荷

3.下列古诗描述的节日依次是（）（2分）

①春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

③中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

A.①春节

②中秋节

③端午节

④除夕

B.①元宵节

②中秋节

③清明节

④春节

C.①寒食节

②七夕

③中秋节

④春节

D.①元旦

②七夕

③中秋节

④元宵节

4.与韩愈、柳宗元、“三苏”合称为“唐宋八大家”的是（）（2分）

A.王安石

杨万里

欧阳修

B.曾巩

杨万里

欧阳修

C.王安石

曾巩

欧阳修

D.曾巩

王安石

杨万里

5.下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（）（2分）

A.《聊斋志异》

B.《杜工部集》

C.《稼轩长短句》

D.《临川先生文集》

6.文学常识填空。（6分）

（1）“四书”指四部儒家经典，即《

》《大学》《

》《孟子》。

（2）在中国文学史上，《

》是一部艺术成就最高的神魔小说，作者是明代小说家。

（3）成语“高山流水”涉及的两个历史人物是

和。

四、说说下列诗句分别运用了什么修辞手法。

1.白发三千丈，缘愁似个长。

（）

2.大漠沙如雪，燕山月似钩。

（）

3.问渠那得清如许？为有源头活水来。

（）

4.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（）

五、阅读古诗，完成练习。

（一）绝

句（11分）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

1.这首诗的作者是

代诗人，诗中描绘的是

季的景色。（3分）

2.这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳，短短28个字描绘了六种景物，这六种景物是、、、、、。（3分）

3.诗中有声有色，动静结合，其中表示颜色的字是，表示声音的字是

；表示动景的句子是，表示静景的句子是。（4分）

4.根据诗句内容，可以推知诗人的观察地点应是（）（1分）

A.柳树下

B.窗前

C.西岭

D.门外河边

（二）闻官军收河南河北（6分）

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1.这首诗是

代诗人的作品，这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人的心情。（3分）

2.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。

（）

（2）令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。

（）

（3）诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。

（）

六、文言文阅读。

学

弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.这篇古文的作者是我国古代的思想家、教育家

。（1分）

2.请将短文中横线处的内容补充完整。（2分）

3.请用“/”划分朗读节奏。（2分）

思

援

弓

缴

而

射

之

4.解释下列句中加点的字的意思。（4分）

（1）使弈秋诲二人弈。

（）

（2）思援弓缴而射之。

（）

（3）为是其智弗若与？

（）

（4）非然也。

（）

5.翻译下列句子。（4分）

（1）弈秋，通国之善弈者也。

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

6.用自己的话说说：为什么两个智力条件差不多的学生，跟随同一个老师学习，效果却不同？（2分）

古诗文积累与运用参考答案

一、1.板桥

清

咬

坚韧

顽强

遭遇的挫折与磨炼

坚忍顽强

2.贺知章

春天里柳树美丽的姿态

春天和大自然

二、《示儿》

杜牧

但悲不见九州同

《梅花》

陆游

孤光一点萤

《清明》

查慎行

凌寒独自开

《舟夜书所见》

叶绍翁

一枝红杏出墙来

《游园不值》

王安石

牧童遥指杏花村

2.（1）一

万

（2）四百八十

（3）四

（4）二

（5）三千

九

3.（1）桂花

（2）荷花

（3）杏花

（4）桃花

4.（1）劝君更尽一杯酒

西出阳关无故人

（2）独在异乡为异客

每逢佳节倍思亲

（3）纤纤擢素手

札札弄机杼

（4）何当金络脑

快走踏清秋

（5）千门万户曈曈日

千磨万击还坚劲

青春作伴好还乡

5.（1）白雨跳珠乱入船

（2）天街小雨润如酥

（3）出没**里

（4）才始送春归又送君归去

（5）当春乃发生

（6）松间沙路净无泥

（7）死去元知万事空

（8）直把杭州作汴州

（9）一片冰心在玉壶

（10）时鸣春涧中

三、1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.（1）中庸

论语

（2）西游记

吴承恩

（3）伯牙（或俞伯牙）锺子期

四、1.夸张

2.比喻

3.设问

4.拟人

五、（一）1.唐

杜甫

春

2.黄鹂

翠柳

白鹭

青天

雪船

3.黄、翠、白、青鸣

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

4.B

（二）1.唐杜甫忽闻朝廷收复失地的消息之后欣喜若狂

2.（1）√

（2）×

（3）×

六、1.孟子

2.专心致志

惟弈秋之为听

3.思/援弓缴/而射之

4.（1）教导

（2）引，拉

（3）智力

（4）这样

5.（1）弈秋是全国最擅长下棋的人。

（2）虽然他和第一个人一起学棋，但是棋艺比不上人家。

6.示例：因为他们的学习态度不同，一个人专心致志地学习，另一个人却三心二意，所以学习效果不同。