物理化学课后解答5篇

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第一篇:物理化学课后解答

思考题解答

1.判断下列说法是否正确,为什么?

(1)在一给定的系统中,独立组分数是一个确定的数。(2)单组分系统的物种数一定等于1。(3)相律适用于任何相平衡系统。

(4)在相平衡系统中,如果每一相中的物种数不相等,则相律不成立。解答:(1)对。

(2)错。组份数等于1。

(3)错。在有电场、重力场、磁场或渗透质存在时,不适用,必须加以修正。(4)错。由相律得出的结论与每一相中的物种数无关。2.指出下列平衡系统中的组分数,相数,及自由度数。

(1)I2(S)与其蒸气成平衡;

(2)CaCO3(s)与其分解产物CaO(s)和CO2(g)成平衡;

(3)NH4HS(s)放入一抽空的容器中,并与其分解产物NH3(g)和H2S(g)成平衡;(4)取任意量的NH3(g)和H2S(g)与NH4HS(s)成平衡;

(5)I2作为溶质在两不互溶液体H2O和CCl4中达到分配平衡(凝聚系统)。解答:(1)C = 1;Φ = 2;f = 1 – 2 + 2 = 1(2)C = 2;(∵S = 3;R = 1,∴C = 3-1 = 2);Φ = 3;f = 2 – 3 + 2 = 1(3)C = S-R-R' = 3-1-1=1(浓度限制条件,产物NH3(g):H2S(g)= 1:1);Φ = 2;f = 1(4)C = 3-1 = 2;Φ = 2;f = 2(5)C = 3;Φ = 2;f = C-Φ + 1=3 – 2 + 1 = 2(凝聚相可以不考虑压力的影响)3.证明:(1)在一定温度下,某浓度的NaCl水溶液只有一个确定的蒸气压;(2)在一定温度下,草酸钙分解为碳酸钙和一氧化碳时只能有一个确定的CO压力。解答:(1)Φ = 2,浓度一定,C = 1,温度一定,则f = 1 – 2 + 1 = 0。

(2)Φ = 3,C = 2,当T一定时,f = 2 – 3 + 1 = 0。

4.Na2CO3与水可形成三种水合物Na2CO3·H2O(s),Na2CO3·7H2O(s)和Na2CO3·10H2O(s)。问这些水合物能否与Na2CO3水溶液及冰同时平衡共存? 解答:不能。只能与冰或水或水溶液共存。

5.绝热条件下,273.15 K的NaCl加入273.15 K的碎冰中,系统的温度将如何变化? 解答:降低。冰熔化吸热。

6.画出下图中,从P点开始的步冷曲线。

思考题6图(用原书176页思考题6图)

解答:步冷曲线如图所示。

思考题6题 步冷曲线

7.CuSO4与水可生成CuSO4·H2O,CuSO4·3H2O,CuSO4·5H2O三种水合物,则在一定温度下与水蒸气平衡的含水盐最多为几种? 解答:2种。因为定温下,f = 2 – Φ + 1,Φ最多为3,所以,除水蒸汽相外,最多可有两种水合盐。

8.判断下列说法是否正确?

(1)定温定容条件下,B在、 两相中达平衡,则有μ = μ。(2)二元系统两相平衡,平衡压力仅取决于平衡温度。

(3)根据相律,单组分系统相图只能有唯一的一个三相共存点。

(4)液态CO2在p压力下的任何温度,都是不稳定的。(CO2三相点压力为5.11p)。(5)在一个密封的钟罩内,一个烧杯盛有纯液体苯,另一烧杯盛有苯和甲苯溶液,长时间放置,最后两个烧杯内溶液浓度相同。

(6)二元凝聚系统的步冷曲线如果不出现“平台”,这很有可能是形成了固溶体。(7)二元凝聚系统相图中,平衡曲线的极大点处必定是形成了新的固体化合物。(8)适当选定温度、压力,正交硫、单斜硫、液态硫和气态硫可以同时平衡共存。(9)苯~二甘醇,苯~正已烷为完全互溶,正已烷~二甘醇为部分互溶,用二甘醇萃取正已烷中的苯,实际上得不到纯净的苯。

(10)只要两组分的蒸汽压不同,利用简单蒸馏总能分离得到两纯组分。解答:√ × × √ √ √ × × √ ×

9.在通常情况下,对于二组分物系能平衡共存的最多相数为多少?

解答:4相,f = 2 – Φ + 2 = 4 – Φ,f不能为负值,最小为零。当f = 0时Φ = 4。10.三液系的相图如下,把相图分为三个相区:I,II,III。求每个相区所存在的相数。*

思考题10图(用原书176页思考题10图)

解答:I区1相,II区3相,III区2相。

11.H2O-NaCl-Na2SO4的三元系中,Na2SO4和H2O能形成水合物Na2SO4·10H2O(D),求在DBC区中有哪几相组成?

思考题11图(用原书177页思考题11图)

解答:水合物D和Na2SO4及NaCl三相共存。

12.H2O-KNO3-NaNO3的相图如下,则BEC相区内有哪几相组成?

思考题12图(用原书177页思考题12图)

解答:KNO3,NaNO3和组成为 E的饱和溶液三相共存。

习题解答

1.指出下列系统中的组分数各为多少?

(1)系统中含有H2O、H2SO4·4H2O、H2SO4·2H2O、H2SO4·H2O、H2SO4;(2)CaCO3(s), CaO(s), BaCO3(s), BaO(s)及CO2(g)构成的平衡物系;(3)NaCl(s)和含有稀HCl的NaCl饱和水溶液的平衡系统;(4)含有KNO3和NaCl的水溶液与纯水达渗透平衡时。解:(1)C = 5 – 3 – 0 = 2(2)C = 5 – 2 – 0 = 3(3)C = 7 – 3 – 2 = 2(4)C = 3 – 0 – 0 = 3 2.指出下列系统中的自由度各为多少?

(1)在410 K,Ag2O(s)部分分解成Ag(s)和O2(g)的平衡系统;

(2)含有NaCl(s)、KBr(s)、K(aq)、Na(aq)、Br(aq)、Cl(aq)、H2O的平衡系统;(3)由CaCO3(s)、CaO(s)、BaCO3(s)、BaO(s)及CO2(s)构成的平衡系统;

+

+

-(4)二元合金处于低共熔温度时的系统;

(5)在标准压力下,NaOH与H3PO4的水溶液达平衡系统;

(6)一个水溶液包含n个溶质,该溶液通过一半透膜与纯水相平衡,半透膜仅允许溶剂水分子通过,求此系统的自由度。解:(1)C = 3 – 1 – 0 = 2,Φ = 3,f = 0(2)C = 7 – 2 – 1 = 4,Φ = 3,f = 3(3)C = 5 – 2 = 3,Φ = 5,f = 0(4)C = 2,Φ = 3,f * = 0(5)C = 3,Φ = 1,f * = 3(6)C = n + 1,Φ = 2,f = n + 2(渗透平衡:f + Φ = C + 3)

3.已知苯-乙醇双液系统中,苯的沸点是353.3 K,乙醇的沸点是351.6 K,两者的共沸组成为:含乙醇47.5%(摩尔分数),沸点为341.2 K。今有含乙醇77.5%的苯溶液,在达到气、液平衡后,气相中含乙醇为y2,液相中含乙醇为 x2。求x2与y2的大小关系。解:如图,A表示乙醇,B表示苯,所以y2< x2。

习题3图

4.四氢萘C10H12在207.3℃、p下沸腾。假定可以使用特鲁顿规则、即摩尔蒸发熵为88 J·K-1·mol-1。试粗略估计在p下用水蒸气蒸馏四氢萘时,每100 g水将带出多少克四氢萘?

解:由MBMApBp*A*mBmA,得mB = 34 g。

5.已知苯胺的正常沸点为458.15 K,请依据Trouton规则求算苯胺在2666 Pa时的沸点。解:vapHm(88 458.15)Jmol40317 Jmol

-1-1vapHm11ln p1RT1T2p2已知:p1 =101325 Pa,T1 = 458.15 K,p2 = 2666 Pa,代入上式计算出T2 = 340.96 K。6.CO2的固态和液态的蒸气压分别由下面两个方程给出:

lg(pa/Pa)11.9861360 KT;lg(p1/Pa)9.729874 KT

计算:(1)CO2的三相点的温度和压力;(2)CO2在三相点的熔化热和熔化熵。

解:(1)在三相点时,ps = pl,即:11986 – 1360 K/T = 9.729 – 874 K/T,解得三相点T = 215.3 K,代入任一方程:

lg(p/Pa)11.9861360 K215.3 K5.6692

解出CO2三相点的压力 p = 4.7×105 Pa。(2)由方程 lnp相HmRTAB,和题中给的蒸气压的公式作比较BTlg(ps/Pa)11.986所以:

1360T/K得

subHm2.303RT1360T/K

subHm(2.3038.3141360)Jmol-126040 Jmol

-1-1同理:vapHm(2.3038.314 874)Jmol16740 Jmol

-1-1熔化热 fusHmsubHmvapHm9300 Jmol 所以,熔化熵 fuSsmfuHsTm9300 215.3 Jmol1K143.2 Jmol1K

17.固态氨的饱和蒸气压为lnp(s)/kPa21.01-lnp(l)/kPa17.47-3063T/K3754T/K,液态氨的饱和蒸气压为,试求:

(1)三相点的温度及压力;

(2)三相点的蒸发焓、升华焓和熔化焓。

解:方法同第6题,得T = 195.2 K,p(s)= 592 kPa,subHm31.21 kJmol,-1vapHm25.47 kJmol,fusHm5.74 kJmol。

8.在海拔4500 m的西藏高原上,大气压力只有57.329 kPa,水的沸点为84℃,求水的气化热。

解:由Clausius-Clapeyron方程定积分式lnp2p1相HmR(1T11T2),得

-1-1vapHm39.45 kJmol

9.家用高压锅内蒸气压最高为2.32×105 Pa,求当压力达到此值时锅内温度为多少?

-1解:由Clausius-Clapeyron方程定积分式得,ln2.32101.01105540590 11(),解得T1 = 350.9 K。

8.314 T1373 10.在0℃-100℃的范围内液态水的蒸气压p与T的关系为:lgp(2265 K/Pa)T11.101,某高原地区的气压只有59995 Pa,求该地区水的沸点。

解:把p = 59995 Pa代入公式lg(p/Pa)2265 KT11.101,即可得到T = 358.2 K。

2560T/K11.固体六氟化铀的蒸气压p与T的关系式为lg(p/Pa)10.65热为多少?

解:把lg(p/Pa)10.65,则其平均升华

2560T/K与lnp2p1相HmR-1(1T11T2)比较得:

subHm(25602.3038.314)kJmol49.02 kJmol

12.水的三相点附近,其蒸发热和熔化热分别为44.82和5.994 kJ·mol。则在三相点附近冰的升华热约为多少?

解:vapHm44.82 kJmol,fusHm5.994 kJmol,所以

-1-1-1-1subHm(44.825.994)kJmol-150.81 kJmol。

-113.已知铋的熔点为544.5 K,镉的熔点为594 K,铋与镉的低共熔温度为408 K,铋的摩尔熔化热为10.88 kJ·mol-1,镉的摩尔熔化热为6.07 kJ·mol-1,且与温度无关,设熔液为理想液态混合物,试计算低共熔混合物的组成。解:根据凝固点降低公式

dlnxAdTfusHmRT2的积分公式,计算得:x铋0.44。

14.苯(A)和二苯基甲醇(B)的熔点分别为6℃和65 ℃。A和B可形成不稳定化合物AB2,它在30℃时分解为B和xB = 0.5的熔液。低共熔点为1℃, 低共熔液组成 xB = 0.2根据以上数据绘出其二元相图,并指出各区相态。解:相图如下图所示,各区的相态标于图上。

习题14图

15.已知A、B两组分系统在101325 Pa下的相图(T-x)如图A所示:

(1)标出各区(16)的相态,水平线EF、GDH及垂线CD上的系统自由度是多少?(2)画出从a、b点冷却的步冷曲线(按图B的方式画图)。

习题15图(用原书179页思考题15图)

解:答案参看例9。

16.30℃时,以60 g水,40 g酚混合,此时系统分两层,酚层含酚70%,水层含水92%,求酚层,水层各多少克?

解:设酚层为x克,水层y 克。70% x + 8% y = 40,30% x + 92% y = 60 解得:x = 51.6 g,y = 48.4 g 17.有一种不溶于水的有机化合物,在高温时分解,因此用水蒸气蒸馏法予以提纯。混合物的馏出温度为95.0℃,实验室内气压为99.175 kPa。分析测得馏出物中水的质量分数为0.45,试估算此化合物的摩尔质量。已知水的蒸发热vapHm40.59 kJmol。解:水在95.0℃时的蒸气压可由Clausius-Clapeyron方程计算

1lnp2p1Hm1140590110.1776

RT1T28.314373.2368.2得

p2 = 0.8372 p1 = 0.8372×101.325 kPa = 84.83 kPa 该有机物B的pB99.175 kPa-p水14.34 kPa

MBM水p水mBpBm水18.0284.835514.3445130.3

18.在101.32 kPa时,使水蒸气通入固态碘(I2)和水的混合物,蒸馏进行的温度为371.6 K,使馏出的蒸气凝结,并分析馏出物的组成。已知每0.10 kg水中有0.0819 kg碘。试计算该温度时固态碘的蒸气压。

解:水在371.6 K时的蒸气压可由Clausius-Clapeyron方程计算得到:

lnp2p1Hm1140590110.05538

RT1T28.314373.2371.6解得: p2 = 95.866 kPa pBM水p水mBMBm水1895.8660.08192540.15.564 kPa

19.已知铋与镉不形成化合物,在固态也不互溶,并知下列数据:

物质 Bi Cd

熔点Tf /K 544.5 594

摩尔熔化热fusHm/kJ·mol

10.88 6.07

-1假设Bi与Cd形成的熔液是理想的,请作出Cd-Bi的t-x相图,并由图上求出低共熔温度与低共熔物的组成。

解:参照13题的方法绘制相图,略。

20.对FeO-MnO二组分系统,已知FeO,MnO的熔点分别为1643 K和2058 K;在1703 K含有30%和60%MnO(质量百分数)二固熔体间发生转熔变化,与其平衡的液相组成15% MnO,在1473 K,二固熔体的组成为:26%和64% MnO。试依据上述数据:(1)绘制此二组分系统的相图;(2)指出各区的相态;(3)当一含28% MnO的二组分系统,由1873 K缓缓冷至1473 K,相态如何变化? 解:(1)绘制FeO-MnO系统相图

习题20图

(2)各相区的相态,已标在图中。

(3)当含有28% MnO的FeO-MnO二组分系统,自1873 K缓缓冷至1473 K时,途径变化为:熔化物1→进入CBD区:l + 固熔β→到达CED线上:l + β + 固熔α→进入ACE区:l + 固熔α→进入AEF区:固熔α→进入FED区:α + β。21.已知二组分系统的相图如下:

习题21图

(1)标出各相区的相态,水平线EF,GH及垂直线DS上系统的自由度。(2)绘出a,b,c表示的三个系统由T1温度冷却到T2的步冷曲线。(3)使系统P降温,说明达到M,N,Q,R点时系统的相态和相数。解:(1)各相区的相态如下。EF,GH线上系统的自由度都是零。

相区(1)(2)(3)(2)步冷曲线略。(3)参照表格,略。

22.下图是SiO2-Al2O3系统在高温区间的相图,在高温下,SiO2有白硅石和鳞石英两种变体的转晶线,AB线之上为白硅石,之下为鳞石英。(1)指出各相区分别有哪些相组成;(2)图中三条水平线分别代表哪些相平衡共存;(3)画出从x,y,z点冷却的步冷曲线(莫莱石的相态 l(溶液)l + 化合物 l + B(s)

相区(4)(5)(6)

相态 l + A(s)A(s)+ 化合物 化合物 + B(s)组成是2SiO2•3Al2O3)。

习题22图(用原书180页习题题22图)

解:(1)各相区的相态如下:GJEH线以上:l(熔液单相区);GCJ:S(SiO2)+ l;JEID:S(莫莱石)+ l;EHF:S(Al2O3)+ l;CDBF:S(白硅石)+ S(莫莱石);ABMK:S(鳞石英)+ S(莫莱石);IFNM:S(Al2O3)+ S(莫莱石)。

(2)图中三条水平线均为三相线。EF:l(E)+ S(莫莱石)+ S(Al2O3)CD:l(J)+ S(白硅石)+ S(莫莱石)AB:S(白硅石)+ S(鳞石英)+ S(莫莱石)(3)从x,y,z开始冷却的步冷曲线如下图。

习题22解图

23.298 K时,(NH4)2SO4-Li2SO4-H2O三组分系统相图如下,坐标为质量分数。

习题23图(用原书181页习题23图)

(1)写出其复盐及水合盐的分子式。

(2)若将组成相当于x,y,z点所代表的物系在该温度下分别恒温蒸发,则最先析出何种晶体[已知相对分子量Mr(Li2SO4)为110]。解:(1)完成23题相图,如下图所示:

习题23解图

该相图中各区域表示的相态为:

Aabcd—溶液l;abB―B(s)+ l(B饱和);BbD—B(s)+ D(s)+ l(组成为b);bcD―D(s)+ l(D饱和);cED―D(s)+ E(s)+ l(组成为c);DEC―(s)+ E(s)+ C(s);cdE―E(s)+ l(E饱和)。

由相图算得其复盐的组成为(NH4)2SO4•Li2SO4,水合盐的分子式为Li2SO4•H2O。(2)当将组成相当与x,y,z点所代表的系统在298 K时分别恒温蒸发,物系点分别沿Ax,Ay,Az,方向移动,当Ax与ab 相交时,首先析出固体B[(NH4)2SO4],Ay与bc相交时,首先析出复盐D[(NH4)2SO4•Li2SO4],Az与cd相交,首先析出水合物E[Li2SO4•H2O]。24.三组分系统H2O、KI、I2在定温定压下的相图如下图所示,坐标采用物质的量分数,该三组分系统有一化合物生成,其组成为KI•I2•H2O。

习题24图(用原书181页习题24图)

(1)完成该相图,表明各区的相。

(2)有一溶液含75% H2O,20% KI,5% I2,在常温常压下蒸发,指出其蒸发过程的相变情况。当蒸发到50% H2O时,处于什么相态,相对质量为多少? 解:答案参看例10。

25.H2O-FeSO4-(NH4)2SO4的三组分系统相图见下图。标出各区相态,x代表系统状态点。现从x点出发取出复盐E(FeSO4 •7H2O),请在相图上表示采取的步骤,并作简要说明。

习题25图(用原书181页习题25图)

解:各区相态如下:

习题25解图

ADFGHA—l(溶液);DEF―l + E(FeSO4•7H2O);BEO—E + B(FeSO4)+ O(复盐);BOC—O(复盐)+ B(FeSO4)+ C[(NH4)2SO4];FEO—l + E(FeSO4•7H2O)+ O(复盐);FOG—l + O;GCH—l + C。

在x系统中加入FeSO4后,系统沿xB线移动(见图),在靠近EO线处,取一点y,向y系统中加入水,系统沿yA移动,进入EDF区,当系统到达z点时就有FeSO4•7H2O固体析出,过滤可得E。

第二篇:流体机械原理课后解答

作业解答 p41习题一:

一、为了满足一个规划中的企业用电高峰的需要,拟在有利地形处建一座具有一台泵及一台水轮机的抽水蓄能电站,该企业每天对电能的需要为:14h为P1=8MW;10h为P2=40MW。假定该企业可以从电网中获得的电功率Pv是常数,已知:水轮机的总效率P/PT电水,泵的总效率P/P0.86,压力管道的损失H6m,电站的0.91P水电st静水头Hst200m。为简单计,假定H和H

为常数,其它损失忽略不计。假定该装置中水的总量为常数(上游无来水,下游不放水,并忽略蒸发泄漏),试求:①必需的P值。

V②泵与水轮机的工作参数qV,H,P水。③上游及下游水池的最小容积V。

解:

从电网中获得的电能不足时,用水轮机发电补充;从电网中获得的电能有多余时,用于泵去抽水蓄能。

PPP2V水轮机轴功率=g(HH)*qstV2stV1T

PPPV1V11水泵轴功率=g(H+H)*q/P

V=qt=qtV2VV2

40P194*14*0.91*0.861.032

P8206*10PV408*1.03223.75MW 11.032qV2(4023.76)*10009.39m3/s,qV19.8*194*0.916.71 m3/s 对水轮机:qV2水轴T4023.7516.25MW,9.39m3/s;H2194m,P轴P=P/=17.85MW,对于泵:qV16.71m3/s;H1206m,P=(PVP)*P=(23.76-8)*0.86=13.55MW,1水P15.76MW 轴V=6.71*3600*143.38*10m3

二、水轮机效率实验时在某一导叶开度下测得下列数据:蜗壳进口处压力表读数

5p22.16104Pa,压力表中心高程Hm88.7m,压力表所在钢管直径D3.35m,电站下游水位84.9m,流量qv33m/s,发电机功率Pg7410kW,发电机效率g0.966,试求水轮机效率及机组效率。

解:

piici2 EiZig2gqvpi22.161044333.744 Zi88.7,22.612,ci23.35g10009.8D2422poocopooco;而Zo84.9,=0,=0 EoZog2gg2g3.7442HEiEo88.784.922.6123.822.6120.71527.127m

29.8水轮机的效率tPg/ggqvH7410/0.9667670.80787.438%

9.83327.1278772.871机组效率gt0.9660.8740.844

三、某泵装置中,进口管直径Ds150mm,其上真空表读数V6.66510Pa(500mmHg),出口管路直径Dp125mm,其上压力表读数p0.22MPa,压力表位置比真空表高1m,输送介质为矿物油,其密度900kg/m3,泵的流量为qv0.053m3/s,试求泵的扬程。

解:泵的扬程

46.6651040.2210610.053420.05342HhVM1()()222g9009.89009.82g0.1250.151 17.55724.943(4.319)2(2.999)22g 17.55724.9430.49333.9932c2pcs

某泵装置中,进出口管直径相同D150cm,进口真空表读数V450mmHg,出口管路上压力表读数M1.8kg·f/cm2,压力表位置比真空表高1m,输送介质为矿物油,其密度900kg/m3,泵的流量为Q53 L/s,试求泵的扬程。答案:

2g 16.8200 27.8 四、一台送风机的全压为1.96kPa,风量为40m3/min,效率为50%,试求其轴功率。HhVMc2cs2p13.64501.89.810410.053420.053421()()29009009.82g0.1520.15401.961000qvp601.307103P2.614103W 50%50%

p103习题二

四、轴流转浆式水轮机某一圆柱流面D1=2m,n=150r/min,在某一流量下cm=4m/s。试求: a)当叶片转到使b2=10°时,作出口速度三角形。此时转轮出口水流的动能是多少?其中相对于cu2的部分又是多少?

b)为了获得法向出口,应转动叶片使b2为多少?此时出口动能又为多少?

c)设尾水管回能系数v=0.85,且假定尾水管只能回收相应于cm2的动能,则上面两种情况下出口动能损失各为多少? a)u2D1n6021506015.708m/s cu2u2cmctg1015.7084ctg106.977m/s 22c2cu6.97724264.6798.042m/s 2cm 2c264.6793.300m 2g29.82cu6.977222.484m 2g29.8b)b2arctg414.287

15.7082c2420.816m 2g29.822cuc2c)回收的能量:v285%3.302.4840.321

2g2g22cuc2损失的能量: 回收的能量3.30.3212.979或85%22.111

2g2g4215%0.122

2g

五、在进行一台离心泵的能量平衡实验时,测得下列数据:轴功率P=15kW;流量qv=0.013m3/s;扬程H=80m;转速n=2900r/min;叶轮密封环泄漏量qv=0.0007m3/s;圆盘摩擦功率Pr=1.9kW;轴承与填料摩擦功率Pm=0.2kW;另外给定了泵的几何尺寸:轮直径D=0.25m;出口宽度b2=6mm;叶片出口角b2=23°。试求: a)泵的总效率及水力、容积和机械效率。b)叶轮出口速度三角形。(不计叶片厚度,cu1=0)c)滑移系数、反作用度

6.977cu215.70810°u24cm2c2w2 a)gqvHP9.80.0138010.50560.7004

1515MP(PrPm)15(1.90.2)0.86

P15qhqv0.0130.95

qvqv0.0130.00070.70.857

Mq0.860.95qvT0.0130.00072.992 m/s

D2b20.250.006b)cm2u2D2n600.2529006037.961m/s 2.99223°cm230.91237.961cu2c2w2u2 c)cu2u2cm2ctg237.9612.992ctg2337.9617.04930.912

cu2gH9.88024.099 hu20.85737.9611cu230.91224.09910.82 u237.96122222c2.531.562 cu2cm230.9122.992964

2c22g11u2cu2g31.56210.589

237.96130.912或

1cu230.91210.593 2u2237.961

p103习题四 四、一台泵的吸入口径为200mm,流量为qv=77.8L/s,样本给定Hv=5.6m,吸入管路损失Hs=0.5m。试求:

1)在标准状态下抽送常温清水时的Hsz值。

2)如此泵在拉萨(pa=64922.34Pa)使用,从开敞的容器中抽吸80℃温水,其Hsz值又为多少?

(注:80℃清水的pVa=47367.81Pa,g=9530.44N/m3)1)列进水池面与泵进口断面

pepscs2Hsz0Hs gg2gpapspapecs2HsHszHs

gggg2gpepacs2HszHsHs

gg2gcs4qv477.8/10002.476 Ds20.222.4762Hsz5.60.55.60.3130.54.787

2gppcs2pvas 2)由汽蚀余量和真空度的定义:ha,Hs2gpscs2pv Hsha2gpacs2p[Hs][h]v

2gpacs2p[Hs][h]v

2gpa[Hs][Hs]papapvpv

[Hs]5.664922.3447367.8110.330.249530.449530.44 5.66.8110.334.970.24 2.65HsHszcs2pepaHs2.650.3130.53.463m gg2g

五、双吸离心泵的转速为1450r/min,最优工况的扬程为43m,流量为1.36m3/s,临界空化余量为hcr=3.17m,最大流量工况hcr为10.06m,吸水管路的水力损失为0.91m,当地大气压力为10.36m,所输送的冷水的汽化压力为Hva=0.31m。试确定:

1)最优工况的比转速nq、空化比转速S、临界空化系数cr和允许的吸入高度是多少? 2)最大流量工况的允许吸入高度是多少?(提示:计算nq和S时应取总流量的二分之一)

1)nqnqv/2H3/414501.36/21195.7259.9 71.2073/416.7923.6543Snqv/23/4hcr14501.36/21195.7503.3 2.3763.173/4crhcr3.170.0737 H43列进水池面与泵进口断面

pecs2Hghw2g psps由汽蚀余量的定义

cs2pvpphaeHghwv2gpp Hgehhwv 10.36(3.170.3)0.910.31 5.672)同前有 Hphhegwpv 10.36(10.060.3)0.910.31 1.22

第三篇:C语言课后习题解答

第七章 函数调用 7-1 写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,#include

void main(){ int hcf(int,int);int lcd(int,int,int);

int u,v,h,l;scanf(“%d,%d”,&u,&v);

h=hcf(u,v);printf(“H.C.F=%dn”,h);

l=lcd(u,v,h);printf(“L.C.D=%dn”,l);}

int hcf(int u,int v){ int t,r;if(v>u){

t=u;

u=v;

v=t;} while((r=u%v)!=0){

u=v;

v=r;} return(v);}

int lcd(int u,int v,int h){ return(u*v/h);} 7-2 求方程ax*x+bx+c=0的根,用3个函数分别求当b*b-4ac大于0,等于0、小于0时的根并输出结果。从主函数输入abc的值。

#include #include float x1,x2,disc,p,q;

void main(){ void greater_than_zero(float,float);void equal_to_zero(float,float);void smaller_than_zero(float,float);float a,b,c;printf(“input a,b,c:”);scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

printf(“equation: %5.2f*x*x+%5.2f*x+%5.2f=0n”,a,b,c);disc=b*b-4*a*c;printf(“root:n”);if(disc>0){

greater_than_zero(a,b);

printf(“x1=%fttx2=%fn”,x1,x2);} else if(disc==0){

equal_to_zero(a,b);

printf(“x1=%fttx2=%fn”,x1,x2);} else {

smaller_than_zero(a,b);

printf(“x1=%f+%fitx2=%f-%fin”,p,q,p,q);} }

void greater_than_zero(float a,float b){ x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a);x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a);} void equal_to_zero(float a,float b){ x1=x2=(-b)/(2*a);}

void smaller_than_zero(float a,float b){ p=-b/(2*a);q=sqrt(-disc)/(2*a);}

7-3 写一个判断素数的函数,在主函数输入一个整数,输出是否素数的信息。

#include

void main(){ int prime(int);int n;printf(“ninput an integer:”);scanf(“%d”,&n);

if(prime(n))

printf(“n %d is a prime.n”,n);else

printf(“n %d is not a prime.n”,n);}

int prime(int n){ int flag=1,i;for(i=2;i

if(n%i==0)

flag=0;return(flag);}

7-4 写一个函数,使给定的一个3x3的二维整形数组转置,即行列转换。#include #define N 3 int array[N][N];

void main(){

void convert(int array[][3]);int i,j;printf(“input array:n”);for(i=0;i

for(j=0;j

scanf(“%d”,&array[i][j]);

printf(“noriginal array :n”);for(i=0;i

for(j=0;j

printf(“%5d”,array[i][j]);

printf(“n”);}

printf(“convert array:n”);for(i=0;i

for(j=0;j

printf(“%5d”,array[i][j]);

printf(“n”);} }

void convert(int array[][3]){ int i,j,t;for(i=0;i

for(j=i+1;j

{

t=array[i][j];

array[i][j]=array[j][i];

array[j][i]=t;

} }

7-5 写一个函数,是输入的字符串按反序存放,在主函数中输入和输出字符窜。#include #include char str[100];void main(){ void inverse(char str[]);

printf(“input string:”);scanf(“%s”,str);

inverse(str);

printf(“inverse string:%sn”,str);}

void inverse(char str[]){ char t;int i,j;for(i=0,j=strlen(str);i<(strlen(str)/2);i++,j--){

t=str[i];

str[i]=str[j-1];

str[j-1]=t;} }

7-6 写一个函数,将两个字符窜连接。

#include void main(){ void concatenate(char string1[],char string2[],char string[]);char s1[100],s2[100],s[100];printf(“input string1:”);scanf(“%s”,s1);printf(“input string2:”);scanf(“%s”,s2);

concatenate(s1,s2,s);printf(“nThe new string is %sn”,s);}

void concatenate(char string1[],char string2[],char string[]){ int i,j;for(i=0;string1[i]!='';i++)

string[i]=string1[i];for(j=0;string2[j]!='';j++)

string[i+j]=string2[j];string[i+j]='';}

7-7 写一个函数,将字符窜中元音字母复制到另一个字符窜,然后输出。#include

void main(){ void cpy(char [],char []);char str[80],c[80];printf(“input string:”);gets(str);

cpy(str,c);

printf(“The vowel letters are:%sn”,c);}

void cpy(char s[],char c[]){

int i,j;for(i=0,j=0;s[i]!='';i++)

if(s[i]=='a'||s[i]=='A'||s[i]=='e'||s[i]=='E'||s[i]=='i'||

s[i]=='I'||s[i]=='o'||s[i]=='O'||s[i]=='u'||s[i]=='U')

{

c[j]=s[i];

j++;

} c[j]='';}

7-13 输入10个学生5门课的成绩,分别用函数实现下列功能。1 计算每个学生平均分。2 计算每门课的平均分。找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程。4 计算平均方差。

#include #define N 10 #define M 5 float score[N][M];float a_stu[N],a_cour[M];int r,c;

void main(){

int i,j;float h;float s_var(void);float highest();void input_stu(void);void aver_stu(void);void aver_cour(void);

input_stu();aver_stu();aver_cour();

printf(“n NO.cour1 avern”);for(i=0;i

printf(“n NO %2d ”,i+1);

for(j=0;j

printf(“%8.2f”,score[i][j]);

printf(“%8.2fn”,a_stu[i]);}

printf(“naverage:”);for(j=0;j

printf(“%8.2f”,a_cour[j]);printf(“n”);

h=highest();

cour2

cour3 cour4

cour5

printf(“highest:%7.2f

NO.%2d

course %2dn”,h,r,c);printf(“variance %8.2fn”,s_var());}

void input_stu(void){ int i,j;for(i=0;i

printf(“ninput score of student%2d:n”,i+1);

for(j=0;j

scanf(“%f”,&score[i][j]);} }

void aver_stu(void){ int i,j;float s;for(i=0;i

for(j=0,s=0;j

s+=score[i][j];

a_stu[i]=s/5.0;} }

void aver_cour(void){ int i,j;float s;for(j=0;j

s=0;

for(i=0;i

s+=score[i][j];

a_cour[j]=s/(float)N;} }

float highest(){ float high;int i,j;high=score[0][0];for(i=0;i

for(j=0;j

if(score[i][j]>high)

{

high=score[i][j];

r=i+1;

c=j+1;

} return(high);}

float s_var(void){ int i;float sumx,sumxn;sumx=0.0;sumxn=0.0;for(i=0;i

sumx+=a_stu[i]*a_stu[i];

sumxn+=a_stu[i];} return(sumx/N-(sumxn/N)*(sumxn/N));}

7-14 写几个函数: 输入10个职工的姓名和职工号 按职工号由小到大的顺序排序,姓名顺序也随之调整。要求输入一个职工号,用折半查找法找出该职工的姓名,从主函数输入要查找的职工号,输出该职工姓名。

#include #include #define N 10

void main(){ void input(int [],char name[][8]);void sort(int [],char name[][8]);void search(int ,int [],char name[][8]);int num[N],number,flag=1,c;char name[N][8];

input(num,name);sort(num,name);while(flag==1){

printf(“ninput number to look for:”);

scanf(“%d”,&number);

search(number,num,name);

printf(“continue ot not(Y/N)?”);

getchar();

c=getchar();

if(c=='N'||c=='n')

flag=0;} }

void input(int num[],char name[N][8]){ int i;for(i=0;i

printf(“input NO.: ”);

scanf(“%d”,&num[i]);

printf(“input name: ”);

getchar();

gets(name[i]);} }

void sort(int num[],char name[N][8]){

int i,j,min,templ;char temp2[8];for(i=0;i

min=i;

for(j=i;j

if(num[min]>num[j])

min=j;

templ=num[i];

strcpy(temp2,name[i]);

num[i]=num[min];

strcpy(name[i],name[min]);

num[min]=templ;

strcpy(name[min],temp2);}

printf(“n result:n”);for(i=0;i

printf(“n %5d%10s”,num[i],name[i]);}

void search(int n,int num[],char name[N][8]){ int top,bott,mid,loca,sign;top=0;bott=N-1;loca=0;sign=1;

if((nnum[N-1]))

loca=-1;while((sign==1)&&(top<=bott)){

mid=(bott+top)/2;

if(n==num[mid])

{

loca=mid;

printf(“NO.%d , his name is %s.n”,n,name[loca]);

sign=-1;

}

else if(n

bott=mid-1;

else

top=mid+1;} if(sign==1 || loca==-1)

printf(“%d not been found.n”,n);}

第八章 指针

8-1 1 输入3个整数,按由小到大的顺序输出 #include void main(){ void swap(int*,int*);int a,b,c;

int *p1,*p2,*p3;p1=&a;p2=&b;p3=&c;scanf(“%d,%d,%d”,p1,p2,p3);if(*p1>*p2)swap(p1,p2);if(*p1>*p3)swap(p1,p3);if(*p2>*p3)swap(p2,p3);printf(“%d,%d,%dn”,a,b,c);} void swap(int*p1,int*p2){ int p;p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;} 8-2

输入3个整数按有小到大的顺序输出。#include #include

void main(){ void swap(char *,char *);char str1[20],str2[20],str3[20];printf(“input three line:n”);gets(str1);gets(str2);gets(str3);

if(strcmp(str1,str2)>0)

swap(str1,str2);if(strcmp(str1,str3)>0)

swap(str1,str3);if(strcmp(str2,str3)>0)

swap(str2,str3);printf(“Now,the order is:n”);printf(“%sn%sn%sn”,str1,str2,str3);}

void swap(char *p1,char *p2){ char p[20];strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);}

8-3 输入10个整数,将其中最小的数与第一个数对换,把最大的数与最后一个数对换。写3个函数:1输入10个数;2 进行处理;3 输出10个数 #include

void main(){

void input(int *);

void max_min_value(int *);

void output(int *);int number[10];

input(number);

max_min_value(number);

output(number);

}

void input(int *number)

{ int i;printf(“input 10 numbers:”);for(i=0;i<10;i++)

scanf(“%d”,&number[i]);}

void max_min_value(int *number)

{

int *max,*min,*p,temp;max=min=number;for(p=number+1;p

if(*p>*max)

max=p;

else if(*p<*min)

min=p;

temp=number[0];number[0]=*min;*min=temp;

if(max==number)

max=min;temp=number[9];number[9]=*max;*max=temp;}

void output(int *number)

{ int *p;printf(“Now,they are:

”);for(p=number;p

printf(“%d ”,*p);printf(“n”);}

8-7 有一个字符窜,包含n个字符。写一个函数,将此字符窜中从m个字符开始的全部字符复制成为另一个字符窜。

#include #include

void main(){ void copystr(char *,char *,int);

int m;char str1[20],str2[20];

printf(“input string:”);gets(str1);

printf(“which character that begin to copy?”);scanf(“%d”,&m);

if(strlen(str1)

printf(“input error!”);else {

copystr(str1,str2,m);

printf(“result:%sn”,str2);} }

void copystr(char *p1,char *p2,int m)

{ int n;n=0;while(n

n++;

p1++;} while(*p1!=''){

*p2=*p1;

p1++;

p2++;} *p2='';}

8-9 写一个函数,使给定的一个3x3的二维整形数组转置,即行列转换。

#include

void main(){ void move(int *pointer);int a[3][3],*p,i;printf(“input matrix:n”);

for(i=0;i<3;i++)

scanf(“%d %d %d”,&a[i][0],&a[i][1],&a[i][2]);

p=&a[0][0];move(p);

printf(“Now,matrix:n”);for(i=0;i<3;i++)

printf(“%d %d %dn”,a[i][0],a[i][1],a[i][2]);}

void move(int *pointer){ int i,j,t;for(i=0;i<3;i++)

for(j=i;j<3;j++)

{

t=*(pointer+3*i+j);

*(pointer+3*i+j)=*(pointer+3*j+i);

*(pointer+3*j+i)=t;

} }

8-13 将n个数按输入顺序的逆序排列,用函数实现。

#include

void main(){ void sort(char *p,int m);int i,n;char *p,num[20];

printf(“input n:”);scanf(“%d”,&n);

printf(“please input these numbers:n”);for(i=0;i

scanf(“%d”,&num[i]);

p=&num[0];sort(p,n);

printf(“Now,the sequence is:n”);for(i=0;i

printf(“%d ”,num[i]);printf(“n”);}

void sort(char *p,int m){ int i;char temp, *p1,*p2;for(i=0;i

p1=p+i;

p2=p+(m-1-i);

temp=*p1;

*p1=*p2;

*p2=temp;} } 第九章 用户建立的数据类型

9-1 定义一个结构体变量(包扩年、月、日)。计算该日在本年中的第几天,注意闰年问题。

#include

struct {

int year;int month;int day;}date;

void main(){ int days;printf(“input year,month,day:”);scanf(“%d,%d,%d”,&date.year,&date.month,&date.day);

switch(date.month){

case 1: days=date.day;

break;case 2: days=date.day+31;break;case 3: days=date.day+59;break;case 4: days=date.day+90;break;case 5: days=date.day+120;break;case 6: days=date.day+151;break;case 7: days=date.day+181;break;case 8: days=date.day+212;break;case 9: days=date.day+243;break;case 10: days=date.day+273;break;case 11: days=date.day+304;break;case 12: days=date.day+334;break;}

if((date.year %4== 0 && date.year % 100!= 0 ||date.year % 400 == 0)&& date.month >=3)

days+=1;

printf(“%d/%d is the in %d.n”,date.month,date.day,days,date.year);}

%dth day 9-2 写一个函数days,实现第一题的计算,由主函数将年、月、日传递给days函数,计算后将日子数传回主函数输出。

clude

struct {

int year;int month;int day;}date;

void main(){ int i,days;int day_tab[13]={0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};printf(“input year,month,day:”);scanf(“%d,%d,%d”,&date.year,&date.month,&date.day);

days=0;for(i=1;i

days=days+day_tab[i];days=days+date.day;if((date.year%4==0 && date.year%100!=0 || date.year%400==0)&& date.month>=3)

days=days+1;

printf(“%d/%d is the in %d.n”,date.month,date.day,days,date.year);}

%dth day 9-3 编写一个函数print,打印一个学生的成绩数组,该数组中有5个学生的数据记录,每个记录包括num.name,score[3],用主函数输入这些记录,用print函数输出这些记录。

#include #define N 5

struct student {

char num[6];char name[8];int score[4];}stu[N];

void main(){ void print(struct student stu[6]);int i,j;for(i=0;i

printf(“ninput score of student %d:n”,i+1);

printf(“NO.: ”);

scanf(“%s”,stu[i].num);

printf(“name: ”);

scanf(“%s”,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{

printf(“score %d:”,j+1);

scanf(“%d”,&stu[i].score[j]);

}

printf(“n”);} print(stu);}

void print(struct student stu[6]){ int i,j;printf(“n

NO.name

score1

score2

score3n”);for(i=0;i

printf(“%5s%10s”,stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

printf(“%9d”,stu[i].score[j]);

printf(“n”);} }

9-4 在第3题的基础上,编写一个函数input,用来输入5个学生的数据记录。

#include #define N 5

struct student { char num[6];char name[8];int score[4];} stu[N];

void main(){ void input(struct student stu[]);void print(struct student stu[]);input(stu);print(stu);}

void input(struct student stu[]){ int i,j;for(i=0;i

printf(“input scores of student %d:n”,i+1);

printf(“NO.: ”);

scanf(“%s”,stu[i].num);

printf(“name:

”);

scanf(“%s”,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{

printf(“score %d:”,j+1);

scanf(“%d”,&stu[i].score[j]);

}

printf(“n”);} }

void print(struct student stu[6]){ int i,j;printf(“n

NO.name

score1

score2

score3n”);for(i=0;i

printf(“%5s%10s”,stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

printf(“%9d”,stu[i].score[j]);

printf(“n”);} }

9-5 有10个学生,每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩,从键盘输入10个学生数据,要求输出3门课程总成绩,以及最高分的学生数据(包括学号、姓名、3门课程成绩、平均分数)

#include #define N 10

struct student {

char num[6];char name[8];float score[3];float avr;} stu[N];

void main(){

int i,j,maxi;float sum,max,average;for(i=0;i

printf(“input scores of student %d:n”,i+1);

printf(“NO.:”);

scanf(“%s”,stu[i].num);

printf(“name:”);

scanf(“%s”,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{

printf(“score %d:”,j+1);

scanf(“%f”,&stu[i].score[j]);

} }

average=0;max=0;maxi=0;for(i=0;i

sum=0;

for(j=0;j<3;j++)

sum+=stu[i].score[j];

stu[i].avr=sum/3.0;

average+=stu[i].avr;

if(sum>max)

{

max=sum;

maxi=i;

} } average/=N;

printf(“

NO.name

score1

score2 for(i=0;i

printf(”%5s%10s“,stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

printf(”%9.2f“,stu[i].score[j]);

printf(”

%8.2fn“,stu[i].avr);} printf(”average=%5.2fn“,average);printf(”The highest score score3

averagen“);is :

student %s,%sn”,stu[maxi].num,stu[maxi].name);printf(“his scores are:%6.2f,%6.2f,%6.2f,average:%5.2f.n”, stu[maxi].score[0],stu[maxi].score[1],stu[maxi].score[2],stu[maxi].avr);}

第四篇:《王几何》课后习题解答

《王几何》课后习题解答

一、快速默读课文,概括文章的主要内容,说说王几何老师给你留下了怎样的印象。

本文写了王几何老师上第一节课时的情形,刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务能力强、学识广博的老师形象。

印象:王老师和蔼风趣,是良师又是益友,是平凡朴实、学生喜欢爱戴的人,他留给我的印象终生难忘。

二、王老师请同学们在黑板上画圆和三角形,用意是什么?文章中的这些描写,在结构和内容表达上有什么作用?

王老师请同学们在黑板上画圆和三角形,用意是让同学们明白只要功夫深,铁棒可以磨成针!要大家牢记一种热爱知识和持之以恒的学习精神。

文章中的这段描写,在结构上总结了上文,在内容上点明了主旨。

三、这是一篇典型的写人记事的文章,作者从外貌、神态、语言、动作等不同方面刻画了一位老师的形象。先在课文中圈点出相关描写,然后任选一个方面写一段评价文字,与同学交流。如果你喜欢画画,可以用简笔线条勾勒出王老师的肖像。

示例:“矮胖老师依然不说一句话,但却渐渐收起了笑容,用黑板刷轻轻敲击着讲台上的课桌,待全班同学安静下来,他突然面向课堂,反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆,紧接着,又反手画了一个等边三角形。”

这段文字运用了神态、动作等描写方法,寥寥几笔,一个水平高,业务熟,见识广的教师形象跃然纸上。

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第五篇:物理化学实验(南京大学出版社)课后思考题总结

物理化学实验(南京大学出版社)课后思考题总结——网络收集仅供参考

液体饱和蒸汽压的测定----静态法

课内思考题:

1答:分情况,测定过程中溶剂挥发溶液的浓度发生变化,则不能测;但是对于难溶物的饱和溶液或者恒沸物等可以使用本方法测定。2答:蒸汽温度越高

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