第一篇：2015—2016学年七年级历史上册第四单元试卷(带答案)
2015—2016学年七年级历史上册第四单元
试卷（带答案）
1.世界上第一次把圆周率的数值，推算到小数点后第7位的数学家是()A.祖冲之B.商高C.张衡D.刘徽 2.贾思勰生活的朝代是()A.南朝B.北朝C.北魏D.三国 3.郦道元著有()A.《齐民要术》B.《缀术》 C.《水经注》D.《论衡》
4.贾思勰是我国历史上著名的()A.数学家B.地理学家 C.医学家D.农学家
5.将圆周率推算到小数点后7位，我国比欧洲早近()A.1000年B.1500年C.800年D.500年 6.《齐民要术》的内容，不包括()A.农、林、牧、副、渔的生产方法B.景色如画的塞外风光
C.抓紧农时进行耕作D.农作物的选种、施肥方法 7.下列关于祖冲之的叙述正确的是()①生在北朝时期的数学家 ②最突出的成就是在数学领域求得比较精确的圆周率
③利用前人创造的“割圆术” ④将圆周率精确到小数点后的第八位 ⑤编写成《缀术》一书
A.①②③B.③④⑤
C.②③⑤D.①③⑤
8.下图是北魏著名的地理学家()A.贾思勰B.祖冲之 C.张衡D.郦道元
9.三国两晋南北朝时期科学文化得到进一步发展的主要因素是()①北方各族人民的融合 ②江南经济的开发 ③统治者的重视
④宗教的盛行
A.①②B.③④
C.①③D.②④
10.按照下列人物排列，祖冲之应属于()A.孔子、荀子B.张衡、华佗 C.管仲、商鞅D.屈原、贾谊
11.阅读本课内容、讨论将下列空白处按要求填上：()人物朝代称谓著作主要成就
祖冲之
贾思勰 郦道元
12.读下面材料，讨论回答下列问题：(1)这段内容是对什么地方的描写?(2)《水经注》是一部什么样的作品? 13.读下图，讨论回答以下问题：
(1)他是一位什么时代的人?主要有什么经历?(2)他的主要成就是什么? 精品小编为大家提供的七年级历史上册第四单元试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
上学期七年级历史第三单元试题2015-2016学年 2015-2016学年第一学期七年级历史第三单元试题
第二篇：人教版七年级历史上册第四单元教案
[知识与能力]
以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握
知识的要求；其他只要求一般了解。
[过程与方法]
1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；
2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏
是思维品质的培养；
3、口头表达能力的锻炼。
[情感态度与价值观]
1、批判地继承曹操、诸葛亮的道德、精神；
2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。
[重点]
赤壁之战、三国鼎立局面
[难点]
历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观。
[课时]
1课时
[课型]
新授课
[方式与方法]
以讨论为中心的综合启发式教学
[教具]
地图册、官渡、赤壁之战相关多媒体、三国鼎立图
[授课过程]
1、复习、提问上节内容
2、导入新课：
今天我们学习第21课三国鼎立，就是那像一个圆鼎的三条腿分
立似的分布在中国大地上的三国。今天我们共同讨论这课的内容。
3、讲述新课：
三国鼎立是哪三国？同学们是知道的，但未必清楚，请翻翻
课本找到关于三国建立的那一段，请一位同学给大家讲讲。
220年曹丕建魏，都：洛阳；221年刘备建立蜀国，都：成都；
222年孙权建立吴国，都：建业。
[播放多媒体《三国演义》主题曲滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。是非成败转头空，转头
之间或得或失，这个道理突出的表现在官渡之战和赤壁之战两大战役中。
这两大战役都有曹操这个主角，大概同学们对曹操也很有兴趣，先从课文中找出这两个战役的年代。（官渡之战在200年，赤壁之战在208年）相距仅八年的两战，曹操呢？前者以少胜多，后者以多败于少，这是为什么？请大家评论，我们先说说官渡之战。
（留出一段时间让学生准备，后由学生发言，讲述故事。）
208年，孙刘联军在长江边的赤壁与曹操对垒。请大家先谈一下在这一战中居于优势的曹操，弱点在哪里？赤壁之战经过、结果又如何？
（先观看多媒体诗词大江东去，后由学生发言）
接下来我们一块了解魏蜀吴三国经济的发展情况。
4、小结。展示课件知识点汇萃
5、课堂讨论：戏曲中的曹操与历史中的曹操区别。播放多媒体资料，戏曲资料并展开讨论。
最后由教师小结，指出如何评价曹操。
（对于曹操的一生的评价是一个1000多年来争论不休的问题，曹操的人生哲学是宁教我负天下人，休教天下人负我，但他爱惜人才，他从下层选拔，从敌方争取；他还重视文化，他本身也是一位大诗人，他统一北方，功劳是不可低估的。有人把他说成乱臣贼子，是不对的，谁有本事谁就应当称帝，罗贯中以汉朝为正统，在《三国演义》影响下，曹操就成了舞台上的白脸奸臣，这是不公平的。）
6、作业
第三篇：初中上册七年级历史试卷及答案
很多人都觉得考试靠的是平时的积累，考前突袭只是安慰自己罢了。其实不然，考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此，小编针对大多数人的情况整理了这篇初一上册历史期末试题(附答案)，一起来看看吧!
一、选择题
1、我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家，下面四项关于我国远古人类的说法错误的是()
A、元谋人是目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年
B、北京人体征的变化表明，劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用
C、山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别
D、原始人使用的工具种类很多，以下是其中代表：(依次为)打制石器、磨制石器、骨针、铁器
2、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是()
A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄
B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体
C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领
D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产
3、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是：
A、公元前2070年B、公元2070年
C、公元前1600年D、公元1600年
4、在春秋争霸战争中，楚庄王带领大军长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。以下对这个成语故事理解最准确的是()
A、楚国自己想铸九鼎，但不知道大小轻重，所以询问周王室
B、九鼎是王权的象征，楚王大有取代周天子地位的意图
C、楚国的霸主地位想得到周天子的承认
D、周天子地位低下，谁也不把他放在眼里
5、在商鞅变法的各项措施中，最遭到旧贵族反对的是哪一条?()
A、编制户口，加强刑罚B、奖励生产
C、奖励军功D、推行县制
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是()
A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于()
A、道家B、儒家C、法家D、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是()
A、福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚。
B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。
D、兵无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有()
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
20.阅读下列材料：(8分)
19世纪末河南安阳发现了许多有文字的龟甲和兽骨，到今天已经发现了1、5万片左右，共计单字4600多个，其中已经识别的有1000多字。请回答：
(1)文中提到的文字被称为什么文字?我国有文字可考的历史开始于什么朝代?(2分)
(2)商周时期铸刻在青铜器上的文字叫什么文字?(2分)
(3)秦始皇统一六国后的规范文字叫什么?后来还推广了哪种文字?(4分)
21.阅读下列材料：(8分)
材料一：“己所不欲，勿施于人。”
材料二：“民为贵”，“君为轻”。
请回答：
(1)孔子和孟子是什么学派的代表?这一学派的思想核心是什么?(2分)
(2)材料一被推荐为2008北京奥运会的迎宾语之一。请你说说这句话表达的意思是什么?它在处理人与人之间的关系方面给我们什么启示?(4分)
(3)材料二中“民贵君轻”的思想在四川汶川大地震的抗震救灾中得到了怎样的体现?(2分)
22.阅读下列材料：(12分)
材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
(1)根据材料
一、材料二所提供的信息，你能判断出它们是哪次改革的措施吗?(4分)
(2)材料一在当时起到了什么作用?(4分)
(3)这两次改革的主持人是谁?在改革过程中，从他们身上所体现出来的什么精神是值得我们学习的?(4分)
23.我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一：走进历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)(4分)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?(2分)
步骤二：体验历史上的民族关系
(3)上图再现了“张骞拜别汉武帝出使西域”请写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?(4分)
(4)穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏一位皇帝改革的前后情况，试举两例说明他进行改革前后北魏的变化有哪些?(4分)
步骤三：感悟历史上的民族关系
(5)由史及今，我们应该树立什么样的民族意识?(2分)
初一历史答案：
一.***13141
5DCDBAABBDCBABAC
16.张衡华佗墨子
17.巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战(其他对亦可)
18.匈奴鲜卑羯氐羌
19.××√×√
20.甲骨文商朝金文小篆隶书
21.儒家“仁”自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别人
将心比心，设身处地为别人想一想(意思对即可)
人民的利益高于一切(其他意思对即可)
22.材料一商鞅变法材料二北魏孝文帝改革
经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家
秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力挑战，创新精神(其他意思对亦可)
23.(1)和：呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战：蒙恬反击匈奴;卫青、霍去病攻打匈奴等。(和战各举一例)(2)黄河流域的统一;各民族的长期接触与交往;少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革等。(一例即可)(3)目的：联络大月氏，夹击匈奴。作用：促进了西域与汉朝的经济文化交流，开通了丝绸之路。(4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈，如从语言、婚姻、服饰、姓名居住环境、社会经济等方面任举两例即可。(5)树立民族平等，友好交往的意识。(符合题意的其它表述也行)
第四篇：2018七年级语文上册期中试卷(带答案)
一、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（15分）
1.念天地之悠悠，□□□ □□□。
(陈子昂《登幽州台歌》)2.□□□□□，天涯共此时。
情人怨遥夜，□□□□□。
(张九龄《望月怀远》)
3.□□□□□，天寒白屋贫。
□□□□□，风雪夜归人。
(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
4.海内存知己，□□□□□。
无为在歧路，□□□□□。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)5.子曰：□□□□□，可以为师矣。
子曰：学而不思则罔，□□□□□□。
(《论语十则》)6.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
7.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.刘禹锡在《陋室铭》一文中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的句子是：□□□□□，□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊 明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9.本文作者是北宋哲学家
。（1分）
10.解释下列句中加点词语在文中的意思。（4分）
①可爱者甚蕃（）
②世人盛爱牡丹（）
③陶后鲜有闻（）
④濯清涟而不妖（）11.用现代汉语翻译 文中“可远观而不可亵玩焉”一句。（2分）12.从作者对莲的赞美来看，这种君子应具备怎样的品格？（2分）13.文中爱菊、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?（4分）
14.文中结尾一句“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的思想感情？（2分）
（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。家徽
⑴国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我 家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。这图案对于本地油漆名匠的我们家极不相宜，到了我进省美术学院学习后，简直不能容忍这粗劣的艺术造型的存在，并且还堂而皇之作为家徽的图案。⑵这天我调好一桶荸荠色油漆，决心要将门板油漆一新，再在上面重新勾画出新的家徽，就在我提着刷子构思着家徽图案时，父亲来了。⑶“你干什么？”父亲语音甚为沉闷。
⑷“干什么，重新画一个好的家徽呗。”我漫不经心地拿起了刷子。
⑸“等等，让我跟你讲讲这条鱼的来历。”父亲深深地吸了口气，点着了烟，我多次企求探讨的家徽的秘密就这样轻而易举地向我敞开了。⑹祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马 大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
⑺一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废，厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋米哩。
⑻祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”
⑼贼傻望着祖父，他不敢相信祖父 就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这钱去做个小生意，再 也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑽贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。
⑾不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼，祖父先是感到奇怪，但马上他猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑿自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⒀大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。于是，我们家按照祖父的意思，每次修屋或换 门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了家徽。
⒁我放下了油漆刷，久久凝望着这条刀刻的鱼。15.给下列词语中加点的字注音。（2分）
①家徽（）
②笨拙（）
③擎着（）
④守候（）16.有关“家徽是一条鱼”的来历，作者为我们叙写了哪几件事情？请用简洁的语言加以概括（写出两件事情即可）。（4分）
17.文中第⑺段“只见水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋米哩”一句，运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）
18.文中第⒀段画线句子呼应上文哪一句？请将这一句抄写下来。（3分）
19.文章以“我放下了油漆刷，久久凝望着这条刀刻的鱼”结尾，意蕴深厚。请你从结构或内容方面谈谈你的理解。（4分）
20.祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?说说你的理由。（4分）
21.从家徽的来历中，你一定明 白了许多道理，请把你的理解和感悟简要地写出来。（4分）
（四）名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。
行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”
22.选文出自古典名著《
》，作者是明朝小说家
。（l分）23.选文是这部作品中我们非常熟悉的一个故事，请用简洁的语言概括出来。（2分）24.唐僧为什么要念紧箍咒？（2分）
二、综合实践与作文（60分）
（一）综合实践（10分）
25.阅读下面材料，完成语言表达。
张莹莹艰难地脱下跑鞋，脚趾上的伤口皮肤已经撕裂，被雨水泡得发白。她的教练田鑫看得眼圈都红了：“带着这样的伤，如果是普通人，别说跑步，连走路都不可能，这可不是一般人能忍受的疼痛，她却忍着跑完了21公里…… ” 这是世界大学生运动会女子半程马拉松结束后的一幕。参赛的中国选手张莹莹继此前10000米比赛中带伤夺牌后，今天再度带着伤痛在阴雨与大风中参赛，比赛过程中，张莹莹被踩掉了跑鞋，拖着伤脚的她超越包围自己的3名日本选手，最终夺得冠军！
“得了冠军就忘了脚疼了！”张莹莹高举五星红旗，骄傲地 站上领奖台，一张娃娃脸上绽放开灿烂的笑容。
穿上被踩掉的跑鞋只需十秒，但张莹莹不愿这十秒阻碍她梦想的实现，面对把伤痛踩在脚下的张莹莹，你一定有很多感触，请将你的所思所感表达出来。（不少于80字）
（二）作文（50分）
26.以下作文，任选其一。作文（1）题目：记忆中的温暖
作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事儿。每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽力往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下 来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； ②认真书写，力求工整、美观；③不少于500字
七年级语文参考答案及评分标准
一、阅 读（60分）
（一）名句积累与运用（共15分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分）
1.独怆然而涕下 2.海上生明月 竟夕起相思 3.日暮苍山远 柴门闻犬吠
4.天涯若比邻 儿女共沾巾
5.温故而知新 思而不学则殆
6.我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 7.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 8.苔痕上阶绿 草色入帘青
（二）文言文阅读（15分）9.周敦颐（1分）
10.① 多
② 广泛
③
少
④ 洗涤（共4分，每小题1分）
11.只能远远的观赏,而不能把它当做玩物去随意玩弄它。（2分，意思对即可）12.围绕“品德高尚、清正廉洁、洁身自好、保持坚贞的气节、不与世人同流合污等”回答。（2分，意思对即可）
13.爱菊代表的人生态度是隐居避世;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。（共4分，各2分）
14.含蓄地表达了作者对追名逐利，趋炎附势的世风的鄙弃。（2分，意思对即可）
（三）现代文阅读（25分）
15.①huì②zhuō ③qíng ④hòu（共2分）（共2分，每小题0.5分）
16.①父亲发现家中有贼，众人寻找窃贼。②祖父将窃贼放走，还送他米和铜钱。③窃贼的儿子遵照父亲遗嘱给祖父家中送鱼。④祖父让年轻人在门前刻了一条鱼，从此这条鱼成为我们家的家徽。(写出两件事即可，各2分，共4分）
17.运用动作和神态描写，（2分，写出一点即可给分）形象地写出了贼人被发现时的害怕与紧张的心理和迫于生计不愿放弃米袋的心理。(2分，意思对即可)18.“我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。”或“那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。”（3分）
19.结构上点明中心，深化文章主旨。（4分）或者内容上，写出了“我”对家徽情感态度的转变，“我”决定保留这个图案，给人留下无穷的思考空间，让读者去深思主题，我们应该宽容待人。（意思对即可）
20.祖父是一个宽容、善良、不贪心、富有生活经验的人（2分，意思对即可）我赞成祖父的做法。生活中，人难免会犯错误，我们以宽容的态度去对待人，有时反而会取得更好的教育效果。祖父的做法就印证了这个道理。(或我反对 祖父的做法。这个小偷虽然只是偷了一袋米，但也是偷窃的行为，如果宽容了贼的这种做法，就会产生从“偷针”到“偷牛”的更严重的偷窃行为。)（言之成理即可，2分）21.略
（四）名著阅读（5分）
22.西游记
吴承恩（共1分，每空0.5分）
23.孙悟空三打白骨精（2分）
24.因为他认为孙悟空打死的是一个无辜（好）的人。
二、综合实践与作文（60分）
（一）综合实践（10分）
25.①一等：9—10分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。②二等：7¬—8分。表述基本清晰。附：不足50字，5分以下。
（二）作文（50分）
26.一等：47─50分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A.感情真挚；B.立意新颖；C.构思巧妙；D.语言富有个性。二等：43—46分。主旨明确，表达清楚。三等：39—42分。主旨较明确，表达较清楚。四等：35—38分。主旨不太明确，表达不太清楚。五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。
第五篇：七年级上册历史试卷
七年级历史上学期期中检测卷
一、单项选择题（请选出一个最符合题意的答案，将正确答案在答题卡相应的位置用2B铅笔涂黑。每小题3分，共60分）1.我国境内最早人类发现于（）
A、四川省
B、云南省
C、贵州省
D、山东省
2.我国是世界上最早种植水稻的国家之一，水稻种植是在（A．黄河流域
B、珠江流域
C、长江流域
D、淮河流域 3.禅让时代的部落联盟首领是（）A、.黄帝、尧、炎帝
B、启、炎帝、黄帝、C、炎黄、部落
D、尧、舜、禹 4.我国历史上第一个奴隶制国家建于（）A．公元前1600年
B、公元前1046年
C、公元前771年
D、公元前2070年 5.我国最早的文字来源于（）A、夏朝
B、西周C、商朝
D、秦朝 6.下列哪项不是战国时期的（）
A、.桂陵之战
B、马陵之战
C、长平之战
D、城濮之战7.秦国强大的原因是（）
A、重视兴修水利
B、铁器的推广
C、商鞅变法成果
D、牛耕的推广
8.善于从正反两方面思考问题，具有辩证思想的是（）A、孟子
B、孔子
C、老子
D、韩飞 9.百家争鸣的局面出现在（））
A、战国时期
B、西周时期
C、秦汉时期
D、夏商时期
10.秦长城东到辽东，西至（）A、鸭绿江
B、嘉峪关
C、临洮
D、东海 11.最后推翻秦朝统治的农民起义是（）
A．刘邦、陈胜 B、项羽、吴广
C、刘邦、项羽
D、陈胜、吴广 西汉时期，中央政府设置官员管辖新疆，其中最高军政长官名称为（）
A、安西都护
B、伊犁将军
C、北庭都府
D、西域都护
13.下列选项中发生在东汉时期的有（）
①水利专家王景治理黄河
②医圣张仲景的《伤寒杂病论》 ③班超为保护和改善丝绸之路作出了贡献 ④张骞通西域 A．①②③ B、③ ④② C、①②④ D、①③④ 14春秋和战国共有的国家是（）
A、韩赵魏
B、秦赵魏
C、齐楚秦
D、秦楚魏 15.丝绸之路从西方运往汉朝的商品是（）A、漆器
B、丝织品
C、铁器
D、石榴 16.被后世医学界称为外科鼻祖的是（）A李时珍
B张仲景
C华佗
D扁鹊 17.被誉为世界第八大奇迹指
A、龙门石窟、B云冈石窟
C、敦煌莫高窟
D、秦始皇陵兵马俑 18.下列人物中《史记》中不可能记载的是（）A、汉武帝
B、黄帝
C、孔子
D、华佗
19.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（）A、商朝
B、唐朝
C、夏朝
D、秦朝 20．西周实行分封制的目的（）
A、削弱功臣、贵族的权力
B、加强全国的统治
C、排除异性诸侯
D、建立军事屏障，团结同族诸侯 二．非选择题（共40分）
21．造纸术是我国古代人民对世界的重大贡献。
请回答：（1）改进造纸术的是谁？什么时期改进？（4分）
（2）他用哪些原料来造纸？（2分）
（3）这种纸有何优点？（2分）
（4）此人有什么精神值得我们学习？（2分）
22.毛泽东《沁园春》中的词句：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。请回答：
(1)秦皇汉武分别指哪两位著名帝王。（4分）
（2）为了实现政治思想上的大一统，汉武在思想方面采取什么措施？（2分）
（3）汉武为实现大一统，拓展疆域，派哪两位大将北伐匈奴？（4分）（4）汉武为实现大一统，加强中央的经济权，统一铸造什么货币？（2分）（5）秦皇统一六国在哪一年？（2分）
（6）秦皇为巩固统一，发展经济采取哪些措施？（8分）
23.他是春秋末年鲁国人，是一位伟大的思想家、教育家，在中国封建时代被尊为圣人，他的学说是中国封建社会的正统思想。
请回答：(1)材料中的他是谁？（2分）
(2)他的思想主张由哪两部分组成？(2分)
（3）他的言论记录在哪部作品里面?(2分)
（4）他是哪家学派的创始人？（2分）
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