河南省郸城县育才中学2018-2019学年第二学期第三次月考试卷

第一篇：河南省郸城县育才中学2018-2019学年第二学期第三次月考试卷

YC2017-2018学年第二学期第三次月考试卷

七年级历史

第一部分选择题。（每小题1分，共20分）

1、“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。”该“制度”指的是（）

A、察举制 B、九品中正制 C、科举制 D、内阁制

2、某剧团要编演一部反映唐政府与少数民族友好关系的话剧，这部话剧可取材（）A、文成公主入藏 B、张骞出使西域 C、玄奘西游天竺 D、鉴真东渡日本

3、宋太祖取得政权是通过下列哪一种方式（）A、少数民族入主中原 B、割据军阀进行叛乱 C、皇族内部争夺帝位 D、朝中大将发生兵变

4、央视百家讲坛播出了袁腾飞主讲的《两宋风云录》，介绍了从北宋灭亡到南宋与金国交战多年，最后达成合议的这段历史，其中最有可能涉及的内容是（）

A、陈桥兵变 B、郾城大捷 C、阿保机建立契丹国 D、元昊建立西夏

5、“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的商业革命”。宋代商业发展的突出表现是（）

A、四川地区出现了世界上最早的纸币 B、太湖流域已成为全国最重要的粮仓 C、江南的青瓷成为人们日常生活用具 D、长安成为当时繁华的国际性大都会

6、从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权，辽、西夏、金和元。其中建立起全国性统一王朝的是()A、女真族 B、党项族 C、契丹族 D、蒙古族

7、北宋时期，朝廷对知州实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，主要是为了（）A、加强中央集权 B、消灭割据政权 C、防御辽兵进攻 D、节省军费开支

8、宋朝文学的主要成就是()A、诗歌 B、戏曲 C、词 D、散文

9、“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否?应是绿肥红瘦。”该词风格委婉，感情细腻，清秀淡雅，其作者是（）

A、苏轼 B、辛弃疾 C、关汉卿 D、李清照

10、穿越时光隧道，来到南宋都城临安，体验宋朝人的一日生活，我们不能做到的是（）A、看杂剧 B、踢蹴鞠 C、放鞭炮 D、听散曲

11、《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作，堪称史学双壁。其中《资治通鉴》的作者()A、司马迁 B、司马光 C、马致远 D、郑光祖

12、右图是战国时期人们利用天然磁铁做成的指南工具，称为()A、司南 B、罗盘 C、日晷 D、指南车

13、《宋史》记载“……有造突火枪，内安子窠，如燃放，焰绝然后子窠发出，如炮声，远闻五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中的哪一项应用（）

A、造纸术 B、印刷术 C、指南针 D、火药

14、元朝统治者为加强中央集权，在中央和地方设置了各种职能的行政机构，其中负责全国军事事务的机构是（）

A、澎湖巡检司 B、御史台 C、枢密院 D、太尉

15、宋元时期，中外交通有了很大发展。成为这一时期通往西方的交通要道是（）A、陆上丝绸之路 B、秦朝的驰道 C、海上丝绸之路 D、京杭大运河

16、八股文是明清两代科举考试的专用文体，要求士子按照严格的程式阐释儒家经典。士子“阐释儒家经典”的主要依据是（）

A、《四书集注》 B、《说文解字》 C、《四库全书》 D、《水经注》

17、“今我朝罢宰相，设五府、六部……等衙门，分离天下庶务（政务）。”这里“罢宰相”的皇帝是（）

A、唐太宗 B、明成祖 C、明太祖 D、雍正帝

18、快餐食品麦当劳的薯条因香脆可口而受到很多人的喜爱。薯条的原料马铃薯是古代时从外国引进的，你知道是什么时候吗（）

A、宋朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝

19、人们耳熟能详的唐僧取经、孙悟空智降妖怪等故事出自于我国古代一部浪漫主义长篇神话小说。这部小说是（）

A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《红楼梦》 D、《水浒传》 20、明朝末年，李自成起义军提出的口号是（）A、均田免赋 B、杀人者死

C、起兵为百姓 D、王侯将相，宁有种乎 第二部分 非选择题。（共30分）

21、识读下图，回答问题。（6分）

（1）图1反映的是隋炀帝主持开凿的哪一水利工程?（1分）其修建的目的是什么?（2分）

（2）图2中的人物在位前期，政局稳定，经济繁荣，民众生活安定，历史上称这段时间为什么？（1分）

（3）图3中的历史人物是谁？根据他的口述，由其弟子记录成书的典籍是什么?（2分）、22、阅读下列材料，回答问题。（6分）

“材料一:（元朝疆域）“北与明山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。”“汉唐极盛之际不及言。”

材料二：

（1）从材料一中你可以获取到的主要信息是什么?元朝统治者为实现对其疆域的有效管辖，实行了什么制度?（2分）

（2）材料二所反映的是元朝哪一机构的印章?（1分）该机构的主要职能是什么？（1分）给管辖的地区带来怎样的影响?（2分）

23、阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的……

材料二：

图1

图2（1）依据材料一，概括宋代市民生活的特点。（1分）其出现的原因是什么?（2分）

（2）材料二中图1是我国古代著名的戏剧家，他是谁？请列举出他的一部代表作品。（2分）

（3）请简要概括材料二中图2人物的主要贡献。（1分）

24、阅读下列材料，回答问题。（7分）

材料一：郑和七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区。郑和船队每到一处，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。

材料二：嘉靖三十四年（1555年），成继光赴浙江抗倭，九战九捷，很快肃清了浙江的倭患。之后，他又赴福建与明军其他将领并肩抗倭。

（1）根据材料一并结合所学知识回答，郑和下西洋的主要目的是什么？（3分）

（2）结合材料二，你认为“倭寇”主要是由哪些人组成?（1分）造成倭患的原因是什么？（2分）

（3）请用一句话对戚继光做出评价。（1分）

25、请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇60-80字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表达完整，体现图片内容之间的联系性）（5分）

图1：澶州城图

2：宋真宗

参考答案

第一部分选择题。

1-5 CADBA

6-10 DACDD

11-15 BADCA

16-20ACCBA 第二部分非选择题。

21、（1）隋朝大运河（或大运河）；目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。（2）“开元盛世”。

（3）玄奘；《大唐西域记》。

22、（1）元朝疆域辽阔；行省制度。

（2）宣政院；掌管西藏的军民各项事务；西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。

23、（1）特点：市民文化生活丰富多彩；原因：城市的繁荣，市民阶层不断扩大。（2）关汉卿；例：《窦娥冤》。（3）发明了活字印刷术。

24、（1）主要目的：为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。

（2）日本的一些武士和奸商；原因：明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈。

（3）例：他是我国历史上一位伟大的民族英雄。（意对也可）

25、略

第二篇：某某实验中学第二次月考试卷

2012年—2013年某某实验中学第二次月考

语文

一、基础

（30分）

1、根据课文默写古诗文

(10分)（1）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）浮云游子意，__________________________。（李白《送友人》）

(3)___________________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)（4）陆游《十一月风雨大作》中表现自己虽年老体衰，仍有心为国效力的诗句是______________________，__________________。

(5)默写杜甫《春望》

国破山河在，_____________________.______________________，_____________________.烽火连三月

，_____________________.白头搔更短

，____________________.2、根据拼音和语境写出相应的词语。（4分）

（1）他按照早出晚归捕鱼撒网那股yōu xián（）的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴地事情。

（2）情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiâ（）便往往触他之怒。（3）我似乎遇着了一个霹雳，全体都zhân sǒng（）起来。

（4）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿百态，wãi miào wãi xiào（）。

3、下列句子加点成语使用恰当的一项是（）

(3分)A、既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。．．．．B、虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。．．．．C、节日的商店，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。．．．．D、校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛得了全国一等奖。．．．．

4、下列对病句修改不正确的一项是（）

（3分）A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。（修改：在“问题”后面加上“和经验”。）B．运动员是否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。（修改：把“是否”去掉；或在“取得”前加“能不能”。）

C．通过我们这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。（修改：把“我们”放在“通过”或“磨炼”前面都行。）

D．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。（修改：把“好时候”替换为“好地方”。）

5、用下列词语组成一段连贯的话，描写某人的神态，要求至少用两个词语并运用比喻的修辞方法，（80字之内）。（4分）

焦灼

尴尬

颤巍巍

张皇失措

低眉顺眼

穷愁潦倒

_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

6、阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分）

据农业部门统计，去年全市农田鼠害发生面积达到l 2 2.2万亩次，占农作物总播种面积的6 9％，仅粮食作物因鼠害造成的损失就达到7 0 0 0多吨，占所有有害生物造成总损失的45．9％。水稻防治田片鼠害率一般为0．4％至0．6％，未防治田片鼠害率达到3%以上，甚至高达l 5％以上。老鼠不仅为害农作物，造成经济损失，还可传播多种疾病，给农村公共卫生带来隐患，基层群众对此反映强烈。

市农业局副局长张彦鹏指出，农田害鼠群体庞大、流动性强、繁殖速度快等特点，必须开展全面统一农田灭鼠工作，做到在灭鼠的时间、药剂、行动上实行三统一，切实提高防控效果。要结合当地农作物布局和生产季节，科学安排灭鼠的时间和次数，要求对同一耕作区域的农田每年统一开展四次以上灭鼠，对于部分鼠害特别严重的区域，要进一步加大灭鼠行动的频次，最大限度降低害鼠群体密度。

(1)请概括我市去年农田鼠害的主要表现：____________________________________________________________________。(3分)(2)农田灭鼠工作需要全面统一、多次灭杀的原因是：________________________________

____________________________________________。(3分)

二

阅读

（40分）

（一）苏州园林（10分）

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

7．请结合具体内容说说选文第②段运用了哪些说明方法？各有什么作用？（4分）

______________________________________________________________________.8．请结合上下文说说选文第③段中划线句子的含义。（3分）

______________________________________________________________________ 9．下列对选文理解有误的一项是：（）（3分）

A．第一段中的败笔原指字写得不好或画画不好的一笔，文中用的是它的比喻义。B．第二段运用了逻辑顺序进行说明，由表面现象追溯内在原因。

C．选文第三段采用了“先总后分”的结构方式说明了苏州园林“讲究假山池沼”。

D．选段扣住苏州园林“完美如画”的特点，按照先总说后分说，先大处后细处的思路逐层解说。

（二）桃花源记

(10分)

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，为设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

（节选自陶渊明《桃花源记》）10．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

（3分）

A．阡陌交通

交通：交错相通 ．．

B．余人各复延至其家

．

C．不足为外人道也 ．

D．处处志之

．

延：邀请

足：值得

志：记住

11、把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）

（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（2分）

译文：_______________________________________________________________________

（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。（2分）

译文：_______________________________________________________________________

12、下列对文章内容理解和分析，不正确的一项是（）

（3分）

A．桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的“大同社会”的形象体现。

B．在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，从上下文推知，他们发出的主要是“山中方一日，世上已千年”的时光易逝。

C．桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界，目的是希望远离战乱和苦难，永不受打扰，继续享受这宁静祥和的生活。

D．作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无，寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。

（三）永 不 录 用(12分)

已是凌晨三点，当他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。

班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。

他慌了：“再给我一次机会吧，我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好意思求我，这已经是第11次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”

父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。”

“给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。

父亲踉跄了一下，“扑通”跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：“爸，别求了，我们走。”

班主任轻蔑地说：“对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。”

回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。

但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸，您受苦了，都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非，考上大学。”

毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快。转眼一年过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。

一天晚上，父亲突然对他说：“告诉你个好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这跟我有什么关系。”“孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻，父亲又说：“我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。”

一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。”

转眼一年过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多年的老酒。

他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”

他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。

那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。

几天后，父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢，班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。”父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。

后来，班主任来到家里。“我就快调到省里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：“知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。”

听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。

火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。

13、通读全文,将故事的主要情节填写完整。(6分)①沉迷网游，遣返回家→②________________→③ _______________→④___________________→⑤省城上学，先访恩师。

14、联系上下文，揣摩下面句子中人物的心理活动。（3分）

他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！

______________________________________________________________________________。

15、文章结尾写到：“他说是的，但是我要先去趟附中。”请你写出这样结尾的好处。（3分）_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

（四）名著阅读

（8分）

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读者，强记着，——而且要背出来。

粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》，《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！„

应用的物件已经搬完，家中有忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈及阿长，都无法营救，只默默地静候我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；太阳也省得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，那书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思

16、本文选自于__________的___________。（2分）

17、文段主要写了一件什么事？作者主要表达什么思想感情？(3分)____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

18、从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？（3分）

答： _________________________________________________________________

五、作文

（50分）

生活中日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书„„都可能在刹那间触动我们的心灵。

请以“

触动我的心灵”为题写一篇 不少于 500字的记叙文 要求：○1先将题目补充完整再作文。

○2文中不得出现真实的校名、班级、姓名。附加题

宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆①：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽招子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。

【注释】①诘仆：质问仆人。②贾人：商人。

——陈谏议教子 1.下列句中加点的词语解释不正确的一项是（）（2分）

A．不可驭：驾驭

B．蹄啮伤人多矣 ：踢

．．

C．汝为贵臣：你

D．而偿其直：直接 ．．2.下列句子翻译不正确的一项是（）（2分）

A．不见是马：没有看到这匹马。

B．谏议遽招子：谏议马上召来儿子。

C．仆言为陈尧咨售之贾人：仆人说：“翰林已经把马卖给一个商人了。”

D．戒仆养之终老：让仆人养它到老。3.对上面短文的理解不正确的一项是（）（2分）

A．陈谏议“急命人追贾人取马”是怕劣马“移祸于人也！”

B．陈谏议的儿子陈尧咨处事为人淳朴、忠信、宽容。

C．“时人称陈谏议有古仁人之风”是对陈谏议的赞扬评价。

D．“陈谏议教子”这则短文印证了《论语》中“已所不欲，勿施于人”这句名言。

4、用现代汉语翻译下面句子。（2分）

汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”

__________________________________________________________________。

5、文中哪些地方体现了“陈谏议有古仁人之风 ？(2分)

___________________________________________________________________。

第三篇：2015年青海省油田第二中学高一语文上学期第三次月考试卷

2015年青海省油田

A.不止从而搜集企图 B．不止因而收集企图 C.不只因而搜集妄图 D．不只从而收集妄图

4.下列词语中加点的字，没有错别字的一项是 A.舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂 B.装潢梳装打扮撒谎谎诞不经 C．杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离 D.禁锢涸泽而渔溪落自辟蹊径

5.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．涵养

委靡

明枪暗剑

一言以蔽之 B．恣肆

板画

彩声满场

人世音书漫寂寥 C．震慑

企盼

民生凋敝

万变不离其宗 D．曝光

战栗

层层相因

与尔同销万古愁

6.下列句子中没有语病的一项是

A、有些企业效率低，能耗大，生产成本高，如果不压缩生产规模，就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。C．北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记，成为学校宝贵的精神财富。D．经过几年试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于考生复习备考，也有利于实现考试的科学化、标准化，减轻不必要的负担。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中，一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B、精明的商家早就意识到：中国加入WTO后，竞争必然加剧，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，就为时已晚。

C、早在30年代，萧老就因小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。D、走进信息交流市场，各种信息便以排山倒海之势，铺天盖地而来。

8.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是

A.目前国内因特网方面的政策法规亟待完善，不少业内人士因为在政策中得到的支持不够,自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。

B．既然任何生物的活动都有时间上的周期性节奏，那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。

C．人们将对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资，终身学习将成为时代潮流。D．自从教育部“减负”的通知下达以后，各地各级教育行政部门都组织中小学生认真学习而且贯彻执行。

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下列各句中，没有语病的一句是

A.在商品包装、广告等上面出现企业名称、地址时，应当使用汉字，或汉字、汉语拼音并用，不得仅用汉语拼音。

B.GQ系列管道清理机能协助你疏通各种管道的堵塞问题。C.发展副业后，村民生活水平从人均三百多元增加到六百多元。D.解放军战士奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民的生命财产。

6、下列四句话中，标点使用无误的一句是

A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。

C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习雷锋、先进人物为内容的竞赛。

D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想?

10.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是 A．棱角

菱形

欺凌

绫罗绸缎 B．角色

倔强

诡谲

精神矍铄 C．暴露

披露

露怯

抛头露面 D．笨拙

罢黜

咄咄

相形见绌

11.下列词语中相同的字读音全不同的一组是： A.疟子疟疾牲畜畜生

B.殷切殷红伺机伺候 C.监督监生供给给予

D.逮捕逮住勒令勒马

12.依次填入下列各句横线上的最恰当的一组词语是（）

①敦煌莫高窟共有492个洞窟，与“千佛洞”之说相去甚远；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召开的新政治协商会议是各党各派、各界各族共商，规划新中国未来的一次大会。③在墓主人肋下发现的这些明代卷轴，依然笔墨清晰、色泽艳丽，让考古学家们不已。A．挖掘国是诧异

B．发掘国是惊异 C．发掘国事诧异

D．挖掘国事惊异

13.下列各句，没有语病、句意明确的一句是 A.中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。

B．我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的、与社会主义市场经济相适应的、科技同经济有机结合相互促进的科技新体制。

C.乍得总统哈布雷十四日说，乍得政府希望与利比亚谈判，以寻求解决两国间的矛盾。D.我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴，而且已经这样做了；但我们也历来反对盲目照搬外国，全盘西化，事实证明，那样做是极端错误的。

14.下列句子没有语病的一项是

A．印度军方负责人20日称，印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。

B．从目前情况看，建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面，是否都有一个健全法制、细化标准、严格执法的问题？

C．英国雷丁大学一位名叫朱利安?文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。

D．在印度软件工程师培训公司的帮助下，青岛软件开发公司培养、建设和储备了一批职业化技术人才和管理人才。

三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）

试述《红楼梦》这部小说的线索。

16.（本小题满分4分）

简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)。

17.（本小题满分4分）

试分析哈姆雷特的个性特点。

18.（本小题满分4分）

请列举《欧也妮?葛朗台》中欧也妮淡漠金钱的事例。

19.（本小题满分4分）

简述黛玉一次哭泣的情景。

20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）

阅读下面材料，按要求作文。

自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的

“入闱”平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；

第四篇：2013_2014学第二学期 第一次月考试卷

2013—2014学第二学期三年级语文 第一次月考试题

一、看拼音，写词语。（10分）jīng měizīrùndǒngdemǐnjiãpiān piān qǐ wǔ（）（）（）（）（）mãng lïngpíláojiàng línchì bǎngzhâng zhîng qíshì（）（）（）（）（）

二、比一比，组成词语。（每空1分，共12分）幼（）带（）角（）幻（）戴（）脚（）彩（）抓（）棒（）采（）爪（）捧（）

三、多音字组词。（6分））（））抹调爪）（））

四、你能把下面词语补充完整吗？（每空0.5分，共9分）相依（）（）（）（）大地春光（）（）（）歌（）舞春（）盎（）万（）千（）（）（）向荣目（）口（）得意（）（）

五、找出下列词语的近义词。（每空1分，共6分）挖苦-----（）灵巧-----（）轻蔑------（）

迅速-----（）调皮-----（）逐渐------（）

六、想一想，填一填。（每空1分，共14分）

1、，才了蚕桑又插田。

2、谁言寸草心。

3、去年春天，爷爷送我一粒种子。

4、泥融飞燕子，5、，拂堤杨柳醉春烟。

6、松鼠是一种。它四肢灵

活。的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上灰褐色的毛，得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾

巴总是向上，显得。

七、找出句子中的错别字（6分）

1、春天到了，老师代领我们去田野撒步。（）（）

2、忘着善良的老师，小明望记了疲劳，流下了激动的泪水。（）（）

3、达丽玛座下来，她极力忍住，才没让眼泪调下来。（）（）

八、下面句子中，是比喻句的用对号表示。(2分)

1、太阳像个火球，跳出了海面。（）

2、此刻，我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。（）

3、小明想像他姐姐一样，当个医生。（）

4、老师像妈妈一样关心我们。（）

九、快乐阅读。（10分）

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。

一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细

细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开

了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

1．“割”字用部首查字法应查（），用音序查字法应查（），再查音节（），我会组词（）。（每空0.5分）

2．划去括号里不正确的词语。（2分）

3．从文中找出近义词。（3分）

锐利——（）注视——（）竟然——（）

4．“观察——-想象——-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？（3分）

————————————————————————————————————————————————————————————

十、习作。（25分）

题目：我喜欢的（小动物）要求：

1、字数（300字左右），书写工整，卷面干净。

3、语句通顺，内容完整，写出真实情感。

第五篇：高二生物第二学期第二次月考试卷

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高二生物第二学期第二次月考试卷

本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为简答题。

本试卷共100分，考试时间90分钟。

卷Ⅰ

一、选择题（每小题1分，共50分）

1.右面为生物体的新陈代谢示意图，下列对图示描述错误的是 A.①过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能的过程

B.②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程 C.③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程 D.④过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程 2.人体中内环境的稳态不包含的内容是

A.线粒体内基质pH值的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定

C.组织液的温度的相对稳定 D.血浆渗透压的相对稳定 3.若右图为小鼠某种淋巴细胞，下列分析中不正确的是 A．该细胞可能是效应B细胞，可由记忆细胞转化而来 B．该细胞内质网腔中的物质一定是具有免疫功能的抗体 C．由图中可见细胞内生物膜在结构上具有连续性 D．图示物质运输、分泌过程与线粒体有关 4.下列有关微生物生长和代谢的叙述，正确的是

A．生产中常用稳定期的细菌作为菌种 B．微生物的生长都需要提供生长因子 C．微生物通过酶合成调节可增强对环境的适应能力

D．在实际工作中，常以微生物的个体为单位研究微生物的生长

5．某同学在培养大肠杆菌过程中由于操作不慎混入了杂菌，要达到目的他应该使用 A.加入青霉素的培养基 B．加入高浓度食盐的培养基 C．加入固体培养基 D.加入伊红---美蓝的培养基 6.下列有关基因工程的描述正确的是

A.固氮基因和干扰素基因都可用“鸟枪法”获取

B.目的基因导入的检测是通过对标记基因的检测来进行的 C.基因工程所运用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体 D.受体细胞是细菌时，可用氯化钙处理增大细胞膜的通透性 7．下列哪项不能体现下丘脑对稳态的调节作用

A．感受渗透压的变化 B．分泌抗利尿激素C．支配胰岛细胞的分泌 D．感受低温环境

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8．下列说法正确的是

A.限制性内切酶只存在于细菌中 B.单克隆抗体的制备的原理是细胞全能性。C.细胞株和细胞系均为细胞增殖的结果，两者遗传物质不同。

D.基因疗法是指用有健康外源基因细胞代替有基因缺陷的细胞，达到治疗疾病的目的 9．下列生理活动与生物膜系统无关的是 A．胰岛素的合成和分泌

B．神经递质释放到突触间隙

C．抗体与SARS病毒特异性结合 D．体液免疫中T细胞呈递抗原的作用 10．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做

A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫 11．人在寒冷条件下，不可能出现的是

A．甲状腺激素分泌增多 B．肾上腺素分泌增多 C．皮肤血管收缩 D．胰岛素分泌增多 12．不属于原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是 A．编码区都有能编码蛋白质的序列 B．编码区都是连续的

C．非编码区都能调控遗传信息的表达 D．非编码区都有RNA聚合酶结合的位点 13．当人体内识别、消除体内产生的异常细胞功能过低时，可能导致

A．类风湿关节炎 B．恶性肿瘤 C．肝炎 D．药物及食物的过敏反应 14．酵母菌发酵过程中，当菌体形成一定的群体生长优势后，一般不刻意消灭杂菌，因为 A．杂菌与酵母菌是互利共生的 B．杂菌与酵母菌代谢产物相同 C．杂菌一般不能在有乳酸的环境中生存 D．杂菌一般不能在有酒精的环境中生存 15．农作物合理密植，必须考虑通风的问题。原因是

A．需要增加作物叶片吸收光能的面积 B．需要增加植株周围的二氧化碳浓度 C．必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累 D．必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸 16．关于血糖浓度的调节，有关说法不正确的是

①血糖平衡的调节既有神经调节又有激素调节 ②调节血糖平衡的激素只有胰岛素和胰高血糖素 ③下丘脑的不同区域参与血糖调节 ④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而分泌相应的激素

A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 17．下面的曲线以及说明中，正确的是

l代表典型的阳生植物 ,2代表典型的阴生植物 ,α表示植物在黑暗中细胞呼吸放出C02的量,β表示光补偿点(即光合作用吸收C02的量等于细胞呼吸放出CO2的量时的光照强度)

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A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 18．下列关于酿脓链球菌的说法不正确的是

A．无核膜和核仁，但有DNA和RNA B．表面的一种抗原决定簇与心脏瓣膜的一种物质表面的结构相似 C．无线粒体、高尔基体和内质网，但有细胞壁、细胞膜和核糖体 D．风湿性心脏病是由酿脓链球菌向心脏瓣膜发动进攻所致 19．下列不属于免疫系统的是

A．骨髓和淋巴因子 B．胸腺和吞噬细胞 C．脾和抗体 D．抗原决定簇和外毒素 20．人类单倍体基因组是由„„的DNA分子组成。

A．23对同源染色体

B．23对同源染色体的各一条 C．22条常染色体和X、Y染色体 D．细胞中全部 21．有关根瘤菌的叙述中正确的是

A．固氮基因存在于拟核中 B．可分泌生长素促进根薄壁细胞膨大 C可大量繁殖累积成根瘤． D．可从豆科植物取得有机物、无机盐、水等 22．在谷氨酸发酵过程中，当pH呈酸性时，谷氨酸棒状杆菌可能产生 A．乳酸 B．赖氨酸

C．乙酰谷氨酰氨 D．高丝氨酸

23．对于真核生物来说，一般情况下DNA所含的碱基个数与其所控制合成的蛋白质 中氨基酸数之比远远大于6:1，下列因素与之无关的是 A．非基因片段 B．外显子

C．内含子 D．非编码区 24．下列有关光合作用光反应的说法不正确的是 A．叶绿素a失去电子即成为强氧化剂，从而使水分解 B．电能转化的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中

C．不同季节将光能转化为电能的色素不同，叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 D．光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 25．．关于体温的叙述不正确的是

A．维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性 B．体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用

C．冷觉感受器产生的兴奋传人下丘脑后，形成冷觉 D．婴儿哭闹时，不宜给他们量体温 26．科学家运用转基因技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中，培育出抗虫效果很好的优质大白菜，减少了农药的使用量，减轻了农药对环境的污染。下列说法正确的是

A．DXT基因的编码区由内含子和外显子组成 B．DXT基因能在大白菜细胞中正常表达 C．转基因大白菜培育的过程中，可以用灭活的病毒作为运载体 D．转基因大白菜能抵抗各种病害虫

27．在右图所示的氮循环途径中，关于①②③④四类生物的新陈代谢类型的叙述错误的是 A．①为异养需氧型 B．②为自养厌氧型 C．③为自养需氧型 D．④为自养需氧型

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28．在下列调控机制中，不能使胰岛B细胞兴奋的是 A．血液中的血糖浓度过高 B．有关神经兴奋

C．血液中胰高血糖素浓度升高 D．垂体分泌的某种激素增加

29．下列关于甘蔗、玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是 ①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松

②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以，水的光解发生在叶肉细胞 ③NADPH储存了能量，并且有还原性

④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转移到C3中 ⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP

A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③

30．生物工程的兴起，标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是 A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 B．细菌质粒是基因工程常用的运载体

C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 D．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

31．哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是

+A．细胞②为B细胞 B．细胞⑤产生的物质⑥为球蛋白 C．细胞⑤为靶细胞 D．阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段

32．如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为 A．儿子、女儿全部正常

B．儿子、女儿中各一半正常 C．儿子全部患病、女儿全部正常

D．儿子全部正常，女儿全部患病

33.下图左为健康人体血液中某营养物质的含量变化曲线，对该图相关叙述错误的是 A．此营养物质是葡萄糖，因其在血液中的浓度为80 mg／dL－120 mg／dL B．AB段上升的主要原因是食物中有关物质的消化吸收 C．由于血糖被用于氧化分解等途径致使BC段显著下降

D．CD段逐渐上升趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进人血液

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34.上右图为动物的某组织，其中1是毛细血管壁、2是红细胞、3是血浆、4是细胞内液，5是组织液，请据图判断下列说法中正确的是

A．过敏反应的抗体主要分布在3和5中，3和5的成分是有区别的 B．图中二氧化碳浓度最高的部位是5 C．葡萄糖由3经1和5到达4的过程是依靠自由扩散来完成 D．2处中的氧气到达4需要经过4层膜，2处的氧气浓度高于4处

35．在紫菜莉枝条颜色的遗传中用花斑枝条的花粉进行异花传粉，产生的后代应该是 A．全为花斑植物 B．有绿色、花斑和白色三种表现型，比例为1:2:1 C．后代表现型种类及比例都无法确定D．有花斑和白色两种表现型，比例为3：1 36.下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是 A．将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B．用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞

C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合

D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 37．自然界中存在着许多微生物，它们是自然界中不可缺少的生物。下列有关自然界中各种微生物的叙述中，正确的是

A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核 B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮 C．所有微生物在生态系统中均属于分解者

D．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子 38．下列有关细胞工程的叙述中，正确的是

A．植物体细胞杂交实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程 B．胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程叫脱分化 C．在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶 D．动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的

39．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是

A．细胞

2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快

C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产 生的激素作用于细胞2，则细胞2是甲状 腺细胞

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D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关 40．关于青霉素生产的叙述，正确的是

A．青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物

B．用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可以选育高产菌种 C．发酵罐接种后必须进行灭菌处理

D．在青霉菌生长的稳定期，活菌数不再增加，青霉素产量也不再增加 41.某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，正确的操作是

A.配置固体培养基 B．随时调整pH C.在稳定期连续培养 D.定期检测菌体数目 42.下列不需要利用发酵工程的是

A．生产单细胞蛋白饲料 B．通过生物技术培育可移植的皮肤 C．利用工程菌生产胰岛素 D．工厂化生产青霉素 43.下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是 A.在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌 B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌 C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌 D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

44．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 ．．．A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 45．以下不能说明细胞全能性的实验是

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性王米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 46．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是

A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人B细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 47．栽培豆科植物可以提高土壤肥力，原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把 A．N2转变为NH3 B．HN03转变为NH3 C．N2转变为N03A．糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质 B．只要控制脂肪的摄入量，人就不会发胖

C．当血糖含量低于45mg/dl时，脑组织得不到足够的能量供给，发生功能障碍 D．人体的必需氨基酸只能从食物中获得，而非必需氨基酸只能在体内合成 49．下列说法正确的是

A.诱导酶一旦产生，其活性就将一直保持下去 B.组成酶不是微生物细胞中一直存在的酶

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D．NH3转变为N03

-48．人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述。正确的是 梦幻网络(http://www.xiexiebang.com)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

C.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，分解乳糖的酶是组成酶 D.诱导酶的合成除取决于诱导物以外，还取决于细胞内所含的基因 50．关于抗体分布的最准确描述是

A.主要分布于血浆中，少数分布于组织液中 B.主要分布于血清中，少数分布于组织液中 C.主要分布于血液中，少数分布于组织液中 D.主要分布于细胞外液中，少数分布于细胞内液中

二、简答题（共50分）

51．（8分）右图是人体免疫示意图。请据此回答：

⑴ 1过程是ａ细胞对非己成分的识别，属 免疫。

⑵与ｅ细胞结合的细胞ｄ称为

。结果是ｅ细胞裂解，这种免疫称为。这时被释放的8由 消灭，属于 免疫。

⑶再次感染时，9的识别由

完成．

⑷ｂ细胞在特异性免疫中的作用是：

①

； ②。52（7分）生活在死水中的霍乱弧菌繁殖速度很慢，但到了人体内数量就会呈爆炸式增长，被感染者腹泻失水，严重者脱水死亡。2001年科学家对孟加拉国达卡爆发的霍乱弧菌进行研究，发现病人排泄物中的霍乱弧菌有十个重要基因被激活，感染力提高了200～700倍。

(1)霍乱弧菌的繁殖方式为，霍乱弧菌在人体肠道内分泌的毒性很强的外毒素，属于代谢过程中产生的 产物，其代谢调节的主要方式有。

(2)用基因工程技术可制备霍乱弧菌抗体。先从患者血清中取得抗体，测出它的 序列，推知mRNA序列，再以 为原料合成霍乱弧菌抗体基因，制成重组质粒导入受体细胞使其表达。

(3)如下图所示，在霍乱弧菌被肠道激活的a～j十个基因中，假如a基因是激活抗原合成的信号基因，b基因管葡萄糖的吸收，c基因管鞭毛的运动。要抑制它的快速增殖，可终止上述有梦幻网络(http://www.xiexiebang.com)——最大的免费教育资源网站 梦幻网络(http://www.xiexiebang.com)数百万免费课件下载，试题下载，教案下载，论文范文，计划总结

关基因位点的表达，推测效果最好的终止位点可能是。上述基因在结构上与酵母菌基因的主要区别是前者。

53．（7分）番茄在运输和贮藏过程中，由于过早成熟而易腐烂。应用基因工程技术，通过抑制某种促进果实成熟激素的合成，可使番茄贮藏时间延长，培育成耐贮藏的番茄新品种。这种转基因番茄已于1993年在美国上市，请回答：（1）促进果实成熟的重要激素是。

（2）在培育转基因番茄的操作中，所用的基因的“剪刀”是，基因的“针线”是

，基因的“运输工具”是。

（3）与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优点 是

、和。

54.（12分）谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的钠盐，是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之一。（1）谷氨酸的R基为一CH2一CH2—COOH，其结构式为：

（2）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移 RNA如图所示，可知谷氨酸的密码子为。

（3）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有 和

等，下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的

有。

A．噬菌体 B．人类免疫缺陷病毒（HIV）C．禽流感病毒 D．肺炎双球菌

E．酵母菌 F．硝化细菌 G．乳酸菌

（4）谷氨酸为 产物，其发酵的培养基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等,发酵装置如图所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是

。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸,结果代谢产物中出现了大量的乳酸,从发酵条件看,其原因很可能是。

（5）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，它不仅是细菌生长所需的＿＿＿＿＿，而且还有调节培养液＿＿＿＿＿的作用，所以应该分次加入。

（6）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群死亡殆尽，但人们却侥幸从中获得了 少数可抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来自于。

（7）上右图所示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养液，此工艺流程可以大大提高生产效率，试阐述其原因：。

55、（16分）为了探究影响肺炎双球菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养肺炎双球菌的过程中，发现了在青霉菌的周围，肺炎双球菌的生长繁殖受到抑制。他们把青霉菌接种在专梦幻网络(http://www.xiexiebang.com)——最大的免费教育资源网站

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门的培养基上培养，一段时间后，除去青霉菌；在此培养基上再培养肺炎双球菌。其结果是：肺炎双球菌仍然不能在这个培养基上生长繁殖。分析回答：

⑴从生态学的角度分析，青霉菌与肺炎双球菌之间的关系在生物学上称为。

⑵研究性学习小组的的同学对造成青霉菌周围的肺炎双球菌不能生长繁殖的原因作出了许多假设，其中最可能的假设是。

⑶试参照上述题干给出的有关材料及所需材料，设计你对第(2)小题的验证实验：

方法步骤：①取两只相同的培养皿，② ③ ④ 实验结果：。实验结论：。

参考答案：

1----10 DABCC BDCCA 11----20 DBBDB DCDDC 21----30 DＣBCC BBDBB 31----40 BCDDC BDCCB 41----50 DBABB DACDB 51（8分）

（1）非特异性（2）效应T细胞 细胞免疫 抗体 体液（3）c 记忆细胞（4）识别、呈递抗原 分化为效应T细胞和记忆细胞 52.(7分)(1)二分裂(分裂生殖)；次级代谢 ；酶合成调节和酶活性调节(2)氨基酸；脱氧核苷酸(3)b基因；编码区是连续的 53（7分）（1）乙烯（2）限制性内切酶、DNA连接酶、运载体（2）目的性强 育种周期短 克服远缘杂交不亲和的障碍

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54．（12分）（1）略

（2）GAG（3）谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌 ABCE（答案不全不得分）（4）初级，异养需氧型（答案不全不得分）通气量不足（5）氮源 pH（6）基因突变（注：其他答案不给分）

（7）①保证微生物对营养物质的需求；②排出部分代谢产物；③使微生物保持较长时间的快速生长。（注：答出一点即可得满分）

55．（16分）（1）竞争（2分）（2）青霉菌产生了某种物质抑制肺炎双球菌的生长。（2分）（3）

Ａ① 编号、B，加入相同成分等量的培养基，并作灭菌处理。（2分）．．A．．．．．．．．．② A 中接种青霉菌，培养一段时间后除去青霉菌，B中不接种青霉菌。（2分）③ 在A、B 中同时接种等量的肺炎双球菌，在相同且适宜的条件下培养一段时间。．．．．．．．．（2分）

④ 观察A、B中肺炎双球菌菌落的生长情况。（2分）Ｂ实验结果： A 中无菌落生长，B中有菌落生长。（2分）

Ｃ实验结论：青霉菌产生了某种物质抑制肺炎双球菌的生长。（2分）

（其它合理答案给分）

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