第一篇:第9课《穷人》复习检测
第9课《穷人》复习检测
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
搔痒(náo sāo)
破帆(fān fán)
倾听(qīnɡ qiōnɡ)
刮断(ɡuā ɡuǎ)
蜷身(juǎn quán)
澎湃(pài bài)
勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
傍晚(bànɡ pánɡ)
三、添枝加叶。
()的波涛()的狂风()的小屋
()的海风()的神情()的天气
四、活学活用(在句中用上本课词语)。
1、小红,你__________在那小声嘟囔什么?
2、太险了!谁站在这儿都会感到__________的。
3、我的心里__________,像大海在翻腾。
4、__________!不干好事,被警察抓了,活该!
5、他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!
五、分清敌友。
抱怨()张罗()探望()
保佑()顾惜()照顾()
六、句式辨析(填序号)。
A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句 D、祈使句
1、桑娜一惊,从椅子上站起来。
()
2、我不在,你在家里做些什么呢?
()
3、快去!别等他们醒来!
()
4、唉!她死得好惨哪!
()
七、择优录取(选词填空)。
宁静平静 安静 幽静 寂静 僻静 冷静 恬静
1、他住在一个()的小山村里,很少与人来往。
2、清晨的小树林里格外()。
3、小城的夜晚显得格外祥和而又()!
4、他刚吃了镇静药,这会儿()得多了!
5、他都欺负人到家门口了,你让我怎么()?
6、所有的人都离去了,校园里格外()。
7、看他的表情非常(),每一点激动的样子。
8、院子里默默地着,任月光洒在她()的脸上。
八、巧妙关联(关联词语填空)。
1、()夫妻俩心地都很善良,()在收养孩子的问题上想法才会不谋而合。
2、()替两个孩子担心,倒()干脆把他们都收养过来。
3、夫妻俩()自己多受点罪,()愿意看着两个可怜的孩子没有人照顾。
4、()自己家的日子已经够苦的了,渔夫夫妻俩()决定要收养邻居家的两个孤儿。
5、渔夫夫妇认为,()还有一口气活着,()绝不能看着两个失去爹娘的孩子没有人照顾。
九、标点妙用(辨析省略号的不同用法,填序号)。
A、表示思维的跳跃 B、表示说话的断续
C、表示话题的转换 D、表示次数的递增
1、古老的钟声发哑地敲了十下、十一下„„
()
2、谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?
()
3、步,没有人!上帝,我为什么要这样做?„„如今叫我怎么对他说呢?
()
4、我„„我嘛„„缝缝补补„„
()
十、内容梳理(课文回放)。
1、《穷人》__________国作家__________写的一篇__________。文章记叙了____________________的故事,真实地反映了__________统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫____________________美好品质。本课的思想内容主要有两个重点:一是表现____________________;二是赞颂____________________。
2、《穷人》全文以__________为主线,围绕__________这件事,前后设置了两个悬念:____________________?____________________?两个悬念交替展开,逐步消除,从而推动着故事向前发展。
综合能力日日新
十一、你知道吗(文学常识)?
列夫?托尔斯泰(1828—1910),__________国伟大的作家,出身贵族,但是同情被剥削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作,他全部的创作时间达六十多年。作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《__________》《__________》《__________》是世界文学中的不朽名作。
十二、理解感悟(文章阅读)。
(一)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思着:丈夫不顾惜身体,(冒 顶)着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,可是还只能勉强(填 塞)饱肚子,孩子们没有鞋穿,不论冬夏都(光 赤)着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面(划 画)着十字。
1、在文中括号内用“√”选出适合的字。
2、用“‖”讲这段话分为三层,并概括层意。
第一层:___________________________________________________________________
第二层:___________________________________________________________________
第三层:___________________________________________________________________
3、用“~”画出文中写穷人生活艰难贫苦的句子。
4、就这段文字来看:桑娜的善良表现在哪三个方面?
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________
5、读到“菜只有鱼”时,有同学说:“能够有鱼吃,这生活也不算太贫穷呀?”对此,你是什么看法?
___________________________________________________________________________
6、这段文字的内容在全文中起着怎样的作用?
___________________________________________________________________________
(二)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了„„是他来啦?„„不,还没来!„„为什么把他们抱过来啊?„„他会揍我的!那也活该,我自作自受„„嗯,揍我一顿也好!”
1、给两段文字添加一个小标题。
①____________________ ②____________________
2、对“她的心跳得很厉害”的理解正确的是__________。
A、抱回两个孩子,活动剧烈,所以心跳厉害。
B、看见了死人很开怕,惊魂未定,所以心跳厉害。
C、没经商量擅自抱回两个孩子,怕丈夫回来责怪。
D、把人家的孩子抱走了,怕西蒙的鬼魂来找麻烦。
3、用“——”画出描写人物动作的语句;
用“~~”画出描写人物神态的语句。
4、“忐忑不安”的意思是____________________,有一条歇后语同这个词语的意思很相近,请把它写下来。
___________________________________________________________________________
5、把文中的一个反问句,在下面改写成陈述句。
___________________________________________________________________________
6、这两段文字对人物的内心活动进行了细致入微而又真实的刻画,从中你能够感受到人物怎样复杂而又矛盾的心情?请用一些词语把人物复杂的心情指出来。
___________________________________________________________________________
7、把人物心理描写中最能够突出体现人物美好品质的两个语句摘抄在下面。
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
(三)渔夫皱起眉,他的脸变得(dã děi)严肃,忧虑。“嗯①,是个问题!”他搔搔后脑勺(shuó sháo)说,“嗯②,你看怎么办?得(dã děi)把他们抱来,同死人呆(dāi dǎi)在一起怎么行!哦③,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1、“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。”这时对渔夫__________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界:________________________________________。
2、文中三个语气词,表达了人物不同的内心,请把你对它们的理解写一一写下来。
①嗯:__________ ②嗯:__________ ③哦:__________
3、在文中给加点的字选择正确的注音。
4、给下面的句子换个说法。
同死人呆在一起怎么行!
___________________________________________________________________________
5、文中有一个字,最能够突出表现渔夫的精神,请将其找出来,并分析一下这个字能够让人从中感受到渔夫的哪些品质。
()字,可以让人感受到渔夫______________________________的品质。
(四)一天,一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家挨(āi ái)户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨点剩饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我应该付您多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,应不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还似乎看到上帝正冲(chōnɡ chònɡ)他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。其实,男孩本来是打算退学的。
若干年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病例上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔(bēn bân)病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医院把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的小文字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁(jīn jìn)轻声读了出来:
“医药费——一杯牛奶。霍华德·凯利医生”
1、用“√”给加点的字选择正确的注音。
2、联系上下文理解词语。
不知所措:_________________________________________________________________
束手无策:_________________________________________________________________
大名鼎鼎:_________________________________________________________________
竭尽所能:_________________________________________________________________
3、根据对内容的理解填空。
(1)文中“一个奇怪的念头”闪过霍华德·凯利医生的脑际,这个“奇怪的念头”指的是____________________。
(2)文中的那位年轻的女子被称为“特殊的病人”,是因为____________________。
4、用简短的话语概括文中两个人物的品质。
年轻女子:_________________________________________________________________
凯利医生:_________________________________________________________________
5、读了这篇短文,内心深处在深受感动的同时,我们也一定会想到一些有关的名句格言来,请你在下面写下两条来。
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
十二、智能拓展。
★观点表达:
读了上面的令人感动的小故事,你心里一定会有一些想法要说,请把你最想说的一两句话写在下面好吗?
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
★想象作文:
渔夫夫妇在收养了西蒙的两个孩子后,家里生活会是一种什么样的情形?孩子们相处得会怎么样?孩子们都长大成人后会怎么样?„„请你展开丰富的想象,自拟题目,把大作家托尔斯泰的小说给他续写下去好吗?同学间比一比,看谁的文笔最能打动读者的心。
乐善好施 舍己为人 反哺报恩 心地善良 勤俭节约 克己奉公
见义勇为 先人后己 一诺千金 光明磊落 勤劳俭朴 任劳任怨
宽宏大量 投桃报李 宽以待人 拾金不昧 省吃俭用 默默无闻 表现人物美好品质的词语
救死扶伤 扶危济困
知恩图报 以德报怨
两肋插刀 视若己出
和蔼可亲 急公好义
大公无私 吃苦在前
一身正气 廉洁奉公
参考答案9
一、僵硬 忧虑 抱怨 包裹 掀动 魁梧 撕破 倒霉
二、sāo fān qīnɡ ɡuā quǎn pàn qiǎnɡ bànɡ
四、自言自语 心惊肉跳 汹涌澎湃 自作自受 忐忑不安
五、埋怨 张忙 看望 庇佑 爱惜 照料
六、A B D C
七、僻静 幽静 宁静 安静 冷静 寂静平静 恬静
八、因为 所以 与其 不如 宁可 也不 尽管 还是 只要 就
九、D C A B
十、1、俄列夫·托尔斯泰 小说渔夫夫妇主动收养邻居西蒙家两个孤儿 沙俄 宁可自己吃苦也要帮助他人 表现沙俄时代穷人的穷苦和悲惨 赞颂穷人富于同情心、热心助人的美德
2、桑娜的内心矛盾 收养西蒙两个孤儿 渔夫是否平安回来 渔夫回家能否同意收养孩子
十一、俄 战争与和平安娜·卡列尼娜 复活
十二、(一)
1、冒 填 光 划
2、„„不见丈夫回来。‖桑娜沉思„„没什么可抱怨的。‖桑娜听着„„ 第一层:夜深了,桑娜丈夫打鱼还没回来。第二层:桑娜的沉思,交代渔夫家庭生活的穷苦。第三层:桑娜担心丈夫的安危
3、丈夫不顾惜身体„„菜只有鱼。
4、(1)理解丈夫的辛苦(2)担心丈夫的安危(3)对孩子们都很健康感到欣慰满足
5、“只有”说明除了鱼之外没有其它的菜吃,况且也不一定天天都能够打到鱼。
6、交待渔夫家境的贫苦,为下文桑娜的担心、渔夫的发愁铺垫,更加突出了渔夫夫妇的善良品质。
(二)1、抱回两个孩子 内心忐忑不安
2、C
3、动作:①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。②她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。神态:桑娜脸色苍白,神情激动。
4、形容心神不安定。十五只吊桶打水——七上八下。
5、这不是闹着玩儿的。
6、忧虑 害怕 担心 恐惧 自责
7、(1)她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。(出于本能)(2)嗯,揍我一顿也好!(宁可挨揍,也要帮人)
(三)1、神态 位邻居的不幸难过,为两个孩子怎么办发愁。
2、忧虑 征求意见 作出决定
3、dã sháo děi dāi
4、同死人呆在一起不行。
5、熬坚强的生活态度以及宁可自己受苦也要帮助他人的善良品的。
(四)1、āi chònɡ bân jīn
2、不知道该怎么办才好。一点办法也想不出来。形容及其有名。用尽自己最大的能力。
3、(1)他想,这位该不是我的恩人吧?
(2)她不仅仅是病人,也是获得华医生报恩的对象。
4、施恩不图回报知恩图报
5、受人滴水之恩,当涌泉相报。饮水不忘挖井人。鸦有反哺之义,羊有跪乳之情。授人玫瑰,手留余香。
第二篇:《岳阳楼记》复习检测
班次组名编号姓名
《岳阳楼记》复习检测、解释下列语句中加点字的意思。
① 薄暮冥冥② 去国怀乡③春和景明④ 长烟一空
⑤属予作文以记之⑥胜状⑦春和景明...
⑧而或长烟一空⑨把酒临风⑩百废具兴⑾去国怀乡..
⑿朝晖夕阴⒀然则北通巫峡⒁连月不开
2.下列句中读法不正确的一项是()
A.若夫/淫雨霏霏 B.感极而/悲者矣C.其/喜洋洋者矣D.四时之景/不同
3、.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
①前人之述备矣。②然则何时而乐耶?③先天下之忧而忧
4.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)览物之情,得无异乎?
(2)不以物喜,不以己悲。
(3)微斯人,吾谁与归?
(4)予尝求古仁人之心
(5)浮光跃金,静影沉璧
(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
5.《醉翁亭记》中“四时之景不同,而乐亦无穷也” 的“乐”与本文作者的“后天下之乐
而乐”的“乐”,内涵有什么不同?范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联
系?、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?
答:、请写出文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古
仁人有何不同?(用原文回答)
8.读了本文,你可能会联想到我国古代许多“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大
人物,请举出一位,并写出他的类似“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”思想的一句名言
来。
9.“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?
10、课后习题一、二
第三篇:高中政治会考复习检测
《生活与哲学》选择题专练
1.“你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的寓意是()
A.学习小鸟快乐生活 B.世界的本质是客观的 C.人的尊严在于思想 D.思维是客观存在的反映 2.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”,下列选项中与上述“两个对子”相对应的是()
①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物 ③盲人摸象 削足适履 ④沧海桑田 断章取义 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② 3.下列观点属于主观唯心主义的是()①物是观念的集合 ②上帝支配着地球上的万事万物 ③气者,理之依也 ④心外无物 ⑤存在即被感知 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.②③④⑤ 4.孔子提出“畏天命”“获罪于天,无所祷也”。这是()
A.机械唯物主义观点 B.主观唯心主义观点 C.朴素唯物主义观点 D.客观唯心主义观点 5.下列成语正确反映思维和存在的关系的是()
A.掩耳盗铃 B.望梅止渴 C.画饼充饥 D.巧妇难为无米之炊
6.中国古代哲学家探讨的天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等谁依赖谁的问题。他们思考的是()
A.思维和存在何者为第一性的问题 B.思维与存在的统一性问题 C.主观与客观的辩证关系问题
D.物质与意识的辩证关系 7.太阳每天都会升起,而太阳每天都是新的。这一说法()
A.既看到了绝对运动,也看到了相对运动 B.既看到了绝对运动,又看到了相对静止 C.是一种相对主义的观点
D.只看到了绝对运动 8.“天地合而万物生,阴阳接而变化起”,这种观点()
①把具体形态归结为世界的本质,把简单的问题复杂化了 ②与“宇宙即吾心,吾心即宇宙”包含同一本原 ③坚持了唯物主义的方向,本质上是正确的 ④属于朴素唯物主义,认为世界的本质是物质的
A.①③ B.②④
C.①②
D.③④ 9.恩格斯说:“鹰比人看得远得多,但是人的眼睛识别的东西远胜于鹰。狗比人具有锐敏得多的嗅觉,但是它连被人当作为各种物的特定标志的不同气味的百分之一也辨别不出来。”人的感官的识别能力高于动物,除了人脑及感官发育得更完美之外,还因为()
A.人不仅有感觉还有思维
B.人不仅有理性还有非理性 C.人不仅有生理机能还有心理活动 D.人不仅有直觉还有想象 10.我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时,经常讲:“敢于好高鹜远,善于实事求是。据此回答题。从哲学上看,敢于“好高鹜远”是指()
A.充分发挥主观能动性 B.不切实际的幻想
C.主观能动性的发挥受主观因素的制约 D.主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约
古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事,庸人自忧之”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,公布了一份当今“天”的状况的报告,显示:全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气,有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中,有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高,温室效应加剧,酸雨等异常气候。据此回答10^-11题。10.“杞人”的错误在于不懂得()
A.物质决定意识 B.意识可以正确地反映客观事物 C.认识反作用于实践 D.事物的运动变化是有规律的
11.今日之忧“天”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧,这因为()A一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中 B.事物运动变化是有规律的
C.规律是可以被人们认识和利用的 D.以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染 12.意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是()A.客观物质对象在人脑中的正确反映 B.他们都是一个知识体系 C„客观事物对象在人脑中的反映 D.对客观事物本质的反映
13.依法每10年开展一次人口普查,是掌握国情国力的重要手段,也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。从哲学角度看,我国开展人口普查工作,这是因为()
①认识是实践的目的和归宿 ②事物是不断运动变化的 ③通过调查就能把握客观实际的本质 ④主观决策必须符合客观实际
A.①② B.②③ C.②④
D.③④
14.走进一所学校,看树木葱茏,青砖绿瓦,桃红柳绿,学生朝气蓬勃,来访者感觉这真是育人的所在。当看到一个学校遍地垃圾,学生行为习惯与成长要求不一致时,来访者又会觉得学校管理很滞后,存在很多要改进的问题。这可以说明()
A.人们对不同事物的反映是主体性的、有差别性的反映 B.人们对事物的反映受客观事物自身的影响和制约
C.人的生活经历决定着人们对事物的评价 D.人们不能形成对事物的一致看法
15.一位书法家说:读书法作品,我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画怎么写,留在脑海里印象最深刻的是作品的情性,富于“形质”的情况是书写心声的最深刻的表露„„可见()
①人们可以通过一定“形质”来把握“情性” ②“情性”可以剥离文词、笔画等形质而存在 ③人们可以排除一切“形质”来表露“情性” ④“情性”可以通过文词、笔画等形质表露
A.①②
B.③④
C.②③ D.①④
16.最近科学家在对神经元的研究中发现,轴突可以将信号传回到神经元的细胞体,不同神经元的轴突之间也能互相“交流”,神经元还能在较长时间内将外部刺激存储和整合在轴突内,这些新发现颠覆了传统教科书的理论。这表明
①意识是人脑对客观事物的正确反映 ②认识具有反复性 ③发展的实质是新事物代替旧事物的过程,是事物的前进和上升 ④思维和存在具有同一性
A.①②
B.③④ C.①③ D.②④
17.2010年7月,圣元奶粉被疑导致女婴性早熟,8月15日卫生部通报圣元奶粉检测结果,各项检测值符合国内外文献报道的含量范围,证实食用圣元奶粉不是导致女婴性早熟的原因,这说明()
A.错误的认识不是来源于实践 B.实践是认识发展的根本动力 C.认识的目的在于指导实践 D.认识的正确与否最终要靠实践证明 18.“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是()A.实践出理论,理论必须在实践中接受检验、得到发展 B.实践是理论的基础,科学理论对实践有指导作用
C.知识既来自实践又源于书本 D.实践是检验真理的唯一标准
19.《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫变”的思想。庄子说:我和你辩论,你胜了,我果真就错了吗?我胜了你,你果真就错了吗?究竟谁对谁错,在你我两人之间是无法断定的。请来第三者,也无法断定是非,因为第三者如果持有与你我相同的意见,他就没有资格断定;如果持有与你我不同的意见,也没有资格断定。这一观点的合理性在于它认识到()
A.真理有客观性,真理面前人人平等 B.实践是检验认识真理性的唯一标准
C.不能用一种认识去检验另一种认识是否正确 D.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 20.与2007年的“嫦娥一号”相比,2010年10月1日发射的“嫦娥二号”直接进入绕月轨道,奔月时间也缩短为112小时,飞行的高度也由嫦娥一号的200公里变为100公里,距月球更近。这表明()A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.旧事物的质变就是新事物
C.事物的任何变化都是根本性质的变化 D.事物的发展是—个由低级到高级的过程
21.发展珠三角高效生态经济,要立足该地区的具体情况,把生态建设和经济社会发展有机结合起来,促进发展方式的根本性转变。这体现了()
①一切从实际出发的要求 ②全面看问题的观点 ③人为的联系也是客观的 ④量变与质变的关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.科技创新成果被广泛应用到上海世博会的场馆建设和世博筹办等各个领域,上海世博会进一步提升了上海的 自主创新能力。对“创新”理解正确的是()
①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动人类思维和文化的发展 ③创新是辩证否定的实质 ④创新是对既有理论和实践的突破,要创新就要有批判和发展
A.②③④ B.①② C.①②④ D.①③④
23.目前,我国社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。从辩证法的角度看,要求我们()A.想问题要充分发挥意识的能动作用 B.办事情要坚持具体问题具体分析 C.要坚持两点论与重点论的统一 D.看问题应坚持一切从实际出发 24.日常生活中的细枝末节,与缓解全球气候变暖的大局息息相关。“选择绿色的生活方式,只在举手之劳间:换用节能灯、使用再生纸„„我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难?答案由你我的行动决定!”这告诉我们()
①要尊重自然界的规律 ②必须重视局部作用,推动整体的发展 ③要坚信前途是光明的 ④重视量的积累,为实现质变创造条件
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
25.前几年我们治理通货膨胀,主要是运用货币政策有效地抑制过热的总需求;当前我们对付通货紧缩,需求不旺,则主要是运用财政政策进行调节,从哲学上看,主要体现了()A.事物是一分为二的,要全面地把握客观实际 B.共性和个性是相互联结的,要从个性中概括出共性 C.矛盾具有特殊性,要用不同方法解决不同矛盾 D.事物不断发展变化,不能用静止的观点看问题
26.当前,我国对国有小企业采取放开政策,鼓励大企业对小型企业进行兼并。在这个改革过程中,有的兼并只是进行简单的组合,结果并没有改变亏损状况;而有的进行资产重组,优化组合,转换经营机制,结果扭亏为盈,焕发了生机。这说明()
A.事物是相互联系的,整体是由部分组成
B.部分以合理的结构形成整体时,整体的功能会大于各部分功能之和 C.只有把事物统一起来,才能发挥更大的作用 D.局部必须服从整体,整体是由部分组成的 27.“人事有代谢,往来成古今”。唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是()
A.自然界是客观的 B.人类社会是客观的
C.事物的联系是客观的 D.一切事物都是变化发展的 28.把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原,这种观点属于()
A.形而上学唯物主义观点 B.历史唯物主义观点 C.辩证唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 29.“先进典型的经验值得推广,放到哪里,哪里就出成果。”这个看法()A.懂得矛盾的特殊性存在于普遍性之中 B.懂得按规律办事是成功的前提
C.不懂得具体问题具体分析 D.不懂得矛盾的普遍性存在于特殊性之中
30.“中部崛起”的提法,首次出现在2005年经济工作的六项任务当中。促进中部崛起,实现中国的现代化,体现的哲理是()
A.搞好局部,使整体功能得到最大发挥 B.要重视飞跃,质变是量变的必然结果
C.意识能促进事物的发展 D.要用一分为二的观点看问题 31.汇率变化好比一柄“双刃剑”,对经济、金融有利有弊。权威人士认为,如果人民币盲目升值,将对中国的经济、金融产生较大的负面影响,可谓弊大于利,得不偿失。权威人士的观点说明()A.办事情要善于抓住重点 B.要用一分为二的观点看问题 C.看问题要分清主流与支流 D.要坚持具体问题具体分析
32.有关部门的调查结果表明:大多数企业经营者认为——规范市经济秩序,信用是关键。这体现的哲理是()
A.次要矛盾解决的好坏,影响着主要矛盾的解决 B.要善于抓住主要矛盾,明确主攻方向 C.矛盾的主要方面决定着事物的性质 D.矛盾的主次方面转化了,事物的性质也就改变了 33.主要矛盾和矛盾的主要方面的区别在于()
①前者反映了复杂事物中诸多矛盾的不平衡性,后者反映了具体矛盾中矛盾双方的不平衡性 ②前者要解决的是工作的重点和关键问题,后者要解决的是事物的主流、支流和性质问题 ③前者要分析的是不同事物之间诸多矛盾的关系,后者分析的是同一事物矛盾双方的关系 ④二者体现了两点论和重点论的统一 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D. ②③④
34.近年来,一些网站大量盗版上传影视剧,传播色情低俗内容,严重损害了青少年的身心健康,因此不少家长禁止小孩上网。从哲学角度上看,家长的做法()
①没有坚持辩证的观点看问题 ②没有坚持一分为二地看问题 ③没有抓主要矛盾 ④没有分清主流和支流
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
35.心理学家提出“一万小时定律”,认为天才不过是做了足够多练习的人,如莫扎特6岁开始作曲,但直到21岁才写出堪称伟大的作品,这时他已经写了10年,超过1万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴含相同哲理的是()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 C.凡物各自有根本,种禾终不生豆苗 D.善不积不足以成名,恶不积不足以灭身 36.《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻。后来,当为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里浸泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来。这只驴子错就错在()
①不懂得事物是联系的,孤立地认识问题 ②把个性当成了共性 ③把个性与共性对立起来 ④用静止不变的观点看待事物,脱离客观实际
A.① B.② C.②④ D.①③
37.当前,拥有私家车的人越来越多,我国正在迈向汽车社会。汽车社会的来临呼唤“汽车道德”一一如自觉遵守交通规则、不闯红灯、不酒驾等。从唯物史观看,“汽车道德,的出现体现()
A.世界是不断变化发展的 B.社会意识具有反作用 C.社会存在决定社会意识 D.社会意识具有相对独立性 38.人民群众是社会主义道德建设的主体。这表明人民群众()A.是推动历史进步的人们 B.是社会物质财富的创造者 C.社会精神财富的创造者 D.是社会变革的决定性力量
39.据报道,重庆云阳县和湖北巴东县同处三峡岸区,但在对待生长了几十年的森林却采取了不 同的方式.形成了鲜明反差。云阳县千方百计为护江的柏树治虫治病,巴东县却巧立名目砍伐连片的杉林。这一事实告诉我们 A.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用 B.同一价值观的导向作用也会产生不同的后果 C.价值观对人生道路具有重要的导向作用 D.价值观是一种社会意识,是让会存在的反映 40.2011年感动中国人物-----无臂钢琴师刘伟的颁奖词为:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息命运的悲哀,他依然固执地为了梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”这作证了实现人生价值()
①要学会拒绝社会提供的客观条件 ② 要用坚定的理性信念支撑自己③要有顽强拼搏,自强不息的精神④ 取决于社会对个人创造价值的承认
A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 41.唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道:“敌存灭祸,敌去召过。”意思是:有敌人存在可以促使人们去消除祸患;没有敌人,则往往使人丧失警觉,从而导致错误。说明敌人存在是坏事也是好事,没有敌人是好事也是坏事。可见()
A.人们不要过分认真地去区分什么好事或坏事 B.好事和坏事是相互依存和相互转化的 C.好事和坏事是相对而言,没有绝对的本质的区别
D.各人所站的立场不同和各人的需求不同,对好事和坏事的标准就不同
政治主观题专练
1.1978年至2010年,我国GDP总量从3645亿元增长到397983亿元,年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%,温家宝总理对此曾指出,7%的发展速度也不算低了,真正实现有质量和效益的7%的增长速度,并非是一件容易的事情。
实现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程,用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。
2.当今网络购物、网络教育、网络服务、刷卡消费等已经走进百姓生活。公民还可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式,就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题,向各级政府决策部门进言献计,对各级政府及其工作人员进行评议和监督。网络的发展及其应用有着广阔的前景。
请运用唯物辩证法总特征的知识,探讨怎样更好地利用网络服务于社会生活。
3.为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。结合材料,运用实践与认识关系的知识,分析山东省委开展调研工作的合理性。
4.材料:《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》指出,改革开放以来,我省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐,与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。
广东省建设文化强省必须坚持全省文化发展统筹安排。广州、深圳市要发挥中心城市的文化引领和辐射作用,重点发展若干具有国际竞争力的大型文化传媒集团。珠三角其他地区要结合城市化、现代化进程,建设一批具有核心竞争力的文化企业和产业集群。粤东西北地区要建立健全公共文化基础设施,重点实施文化惠民工程,与珠三角地区文化建设优势互补的文化发展新格局。
各地要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,把广东建设成为在全国具有重要影响力的区域文化中心。
结合材料,运用唯物辩证法的矛盾观分析广东省是如何建设文化强省的。
5.深圳经济特区建立30周年庆祝大会于2010年9月6日上午在深圳隆重举行。回望过去,深圳的发展里程和未来要求表明:深圳特区最可贵的品质是实事求是;敢闯敢试,大胆创新,科学发展;站在新起点、面临新环境,深圳要发扬“敢为天下先”的精神;要抢抓机遇,推动科学发展的示范区、构建和谐社会的首善区、改革开放的先行区;要立足于“干”,勇于实践,敢于开拓,用干事创业的实绩,把特区的旗帜举得更高。
结合材料,运用《生活与哲学》知识,分析深圳是怎样发挥主观能动性的? 6.互联网作为一种新媒体,深刻地影响着我们的生活。它是一把双刃剑,对于青少年来说,它提供了大量丰富多彩的有益信息,拓宽了他们知识面,但也带来了一些负面影响,如黄色信息的传播等。不少家长怕影响孩子健康成长,反对孩子上网。可是网络作为现代社会的一种存在,不让孩子们公开接触,孩子出于好奇,往往会偷偷接触。加强网络建设需要全社会各部门加强协调配合,形成工作合力。
结合材料,阐述唯物辩证法的联系观。
7.2010年11月19日,学习型党组织建设工作座谈会在京召开,中共中央政治局常委李长春出席会议并作重要讲话。李长春指出,推进学习型党组织建设,要引导党员干部和广大群众深刻领会中央对当前国际国内形势的科学判断,增强珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇的意识和能力;要深刻领会科学发展这一主题,更加自觉地走科学发展道路,加快转变经济发展方式……通过广泛深入的宣传教育,切实把全党全国人民的思想和认识统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到为实现“十二五”宏伟目标的奋斗上来。材料中推进学习型党组织建设的要求如何体现辩证唯物论的道理?
8.2010年12月10日召开的中央经济工作会议,针对国内外经济形势出现的新变化,对2010年的宏观经济政策作出了适度调整:在通胀压力逐渐加大的背景下,稳定物价将成为宏观调控的首要任务,我国的货币政策由适度宽松向稳健转变;出于“保增长” 的需要,考虑到我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控,因此我国的财政政策依然保持不变,继续实施积极的财政政策。
结合材料,分析我国货币政策与财政政策“变”与“不变”的唯物辩证法依据。
9.近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《水污染防治法》,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。
10.2011年我国党和政府深入贯彻落实科学发展观,对保障和改善民生的一系列新要求新部署格外引人注目。各地提出的 “十二五”规划指导思想、工作重点和发展目标中,都突出强调了保障和改善民生的重要性,并提出了多方面的明确要求,充分体现了党中央对人民生活的关怀,充分表明了保障和改善民生在我国经济社会发展中的核心地位,意义十分重大。
运用历史唯物主义知识,说明为什么要深入贯彻落实科学发展观,把保障改善民生作为工作的出发点和落脚点。11.随着经济社会的快速发展,我国空气污染特征发生了新的变化,再加上我国部分城市和城市空气质量评价结果与人民群众主观感受不完全一致,先行标准中分区分段要求不能适应新的社会经济发展和环境管理需求,这要求我们必须尽快修订《环境空气质量标准》。
结合材料,从历史唯物主义角度说明我国修订《环境空气质量标准》的依据。
12.地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但2l世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。
运用联系的观点分析生态问题。
13.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议10月15日起至18日在北京召开。阅读材料,回答问题。材料一:全会确定了中国特色社会主义文化建设的重要方针,为建设社会主义文化强国指明了方向和路径。全会认为,建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩,人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园。(1)结合材料一,运用政治生活知识说明中国共产党提出建设社会主义文化强国的依据。
材料二:北京大学文化产业研究院院长陈少峰表示,建设社会主义文化强国的相关表述是公报的最大亮点,将国家重大战略推向新的高度,并细化了部署。三十多年来,中国通过改革开放实现了经济飞速发展,综合国力显著提高。但文化发展现状与经济社会发展、中国国际影响力却不相称,全会提出的部署意味着中国强化了文化在国际竞争中重要性的自我意识,理清了以经济强国推动成为文化强国、经济与文化并重的思路。(2)运用文化生活知识,结合上述材料分析说明建设社会主义文化强国的意义。
14.材料一:2011年12月11日,德班气候大会在德班落下帷幕。会议各方显示了相当的政治诚意去推动气候谈判进程,致力于“拯救未来于当下”,坚持了国际气候谈判的“双轨”机制,坚持了“共同但有区别的责任”原则,启动了绿色气候基金。但由于发达国家和发展中国家的分歧难以消弭,德班会议未能全部完成“巴厘路线图”谈判。
(1)德班气候大会取得了积极成果,但与会各方也存在难以消弭的分歧,这体现了政治生活的哪些道理?材料二:2012年1月28日,耗资2亿美元、由中国援建的非洲联盟(非盟)会议中心在埃塞俄比亚举行落成典礼。中国和非洲各国同属发展中国家,非洲有丰富的资源,中国有技术和成熟经验,双方互补性强,应积极拓展合作领域,全面落实中非合作论坛第四届部长级会议成果,重点加强双方在基础设施、制造业、农业、人力资源开发等领域的合作,不断提升合作水平。
(2)结合材料二,运用辩证法的有关知识,谈谈你对发展中非关系的认识。
15.材料 2012年9月10日,日本政府不顾中方强烈反对,宣布“购买”钓鱼岛及其部分附属岛屿。这是日方公然侵犯中国领土主权、伤害中国人民感情、损害中日关系的又一严重事态。国防部新闻发言人耿雁生11日就日本政府实施所谓钓鱼岛“国有化”发表谈话时表示,中国军队对此表示坚决反对和强烈抗议。
结合材料,运用当代国际社会的知识,说明中国政府和人民捍卫国家领土主权的坚定意志和决心的理由。
16.2012年3月1日至6日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛来到安徽进行考察。这次考察的重点之一是只有13年历史的奇瑞汽车有限公司,该公司目前已经发展成为我国最大的自主品牌轿车研发、生产企业,轿车出口量连续多年占全国轿车出口总量的一半以上。在总装厂忙碌的生产线旁,胡锦涛带着浓厚的兴趣观看了轿车组装的全过程。他深有感触的对公司干部职工说,你们企业发展壮大的实践充分表明,自主创新是企业竞争力的核心。要成为一流的企业,关键是要培育一流的自主品牌。
运用《经济生活》知识,分析说明在新形势下,发展品牌经济对我国发展对外贸易的意义。
17.中央扶贫开发工作会议于2011年11月29日在北京召开,决定将农民人均纯收入2 300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准,该标准比2009年提高了92%,从而把更多低收入人口纳入扶贫范围。温家宝总理强调,要顺应经济社会发展和扶贫开发的阶段性变化,不断完善扶贫开发政策。各地发展不平衡,经济发达地区可根据自身实际和能力确定更高的本地扶贫标准。要全面推进连片特困地区扶贫攻坚,将六盘山区等11个连片特困地区和西藏及四川、云南、甘肃、青海四省藏区,新疆南疆三地州作为扶贫攻坚的主战场,并在武陵山片区率先开展区域发展与扶贫攻坚试点。
(1)运用《经济生活》的知识,说明提高扶贫标准的意义。
(2)上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理?请结合材料说明。
1.①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。②要着眼于事物的整体性,立足整体,统筹考虑产业结构、环境等诸多要素。③要注意遵循系统内部结构的有序性,精心组织、合理安排,形成良好的经济运行秩序。④要注重系统内部结构的优化趋向,不断优化组合影响经济发展的各要素,以实现系统的更大功能。2.①从联系的观点看,事物的联系是普遍的、客观的,要用联系的观点看问题;人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态建立新的具体联系。人们应当利用网络与社会生活广泛而固有的联系,建立新的具体联系,发挥网络便捷的功能。②从发展的观点看,发展具有普遍性,要用发展的观点看问题,发展就是新事物战胜旧事物。人们应当利用网络技术的发展,不断创新网络服务于社会生活的新形式、新途径。
3.①实践是认识的来源,山东省委通过实地调研获得了认识;②实践是认识发展的动力,山东省委通过调研发现新问题,推动了认识的深化;③实践是认识的目的和归宿,山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。(4.①矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题。广东省在建设文化强省时既看到了所取得的重大成就,又注意到存在的不足。②矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。广东省文化建设针对广深、珠三角其他地区、粤东西北地区的实际情况提出了不同的发展要求。③主要矛盾对事物的发展起决定作用,我们要着重把握主要矛盾。为此,广州、深圳重点发展若干具有国际竞争力的大型文化传媒集团,粤东西北地区重点实施文化惠民工程。④矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,要求我们坚持一般和个别、共性与个性具体的历史的统一。广东省文化建设把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来。5.①坚持一切从实际出发,实事求是面对新的起点、新的环境,深圳从变化发展的形势出发,发扬敢为天下先的精神。②发挥主观能动性与尊重规律结合起来。深圳人敢创敢干,大胆创新,又坚持科学发展。③重视质变,抓住时机,促成质变。深圳人抢抓机遇,推动科学发展的示范区、构建和谐社会的首善区、改革开放的先行区。④重视实践,在实践中实现创新。深圳人立足于“干”,勇于实践,敢于开拓,用干事创业的实绩。
6.①联系具有普遍性。互联网深刻地影响我们的生活②联系具有客观性,它要求我们坚持联系的观点看问题。互联网虽然也会对人产生不良影响,但网络作为现代社会的一种存在,禁止青少年上网是行不通的,关键是要正确引导。③联系有多样性,它要求我们办事情要一切以时间、地点和条件为转移。网络是一把双刃剑,对于青少年来说,它提供了大量丰富多彩的有益信息,拓宽了知识面和沟通渠道,但也带来了一些负面影响,青少年应该自觉抵制网络的不良影响。④整体与部分相互联系、密不可分,整体居于主导地位,统率着部分,(2分)它要求我们办事情要树立全局观念,立足整体统筹全局。加强网络建设需要全社会各部门加强协调配合,形成工作合力。7.①物质决定意识,要求人们想问题、办事情要坚持一切从实际出发。材料中“对当前国际国内形势的科学判断,增强珍惜机遇、抓住机遇、用好机遇的意识和能力等”体现了这一点。②意识对物质具有能动作用,要求人们要重视和发挥意识的能动作用。材料中“把全党全国人民的思想和认识统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到为实现“十二五”宏伟目标的奋斗上来” 体现了这一点。③规律是客观的、普遍的,要求人们要按客观规律办事。材料中“要更加自觉地走科学发展道路,要切实加快转变经济发展方式”体现了要遵循经济社会发展的客观规律。
8.①发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。针对国内外经济形势出现的新变化,我国货币政策由适度宽松调整为稳健。②联系具有多样性,要求我们一切以时间、地点、条件为转移。我国的货币政策“变”是依据“国内外经济形势出现的新变化”作出的;而财政政策“不变”则是考虑了“保增长”的需要。③矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。我国的货币政策“变”是针对 “通胀压力逐渐加大”的特点而制定的;而财政政策“不变”是考虑了“我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控”这一实际情况。④辨证的否定是事物联系和发展的环节,其实质是“扬弃”,它要求我们不唯书、不唯上、只唯实。我国的宏观经济政策的“变”与“不变”是应对新形势作出的调整。⑤主要矛盾对事物的发展起决定作用,要求我们办事情要善于抓住重点。在通胀压力逐渐加大的背景下,稳定物价成为宏观调控的首要任务。
9.①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力解决这一问题。②社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动 民生水利建设。
10.(1)先进的社会意识,对社会发展起积极的推动作用。科学发展观作为先进的社会意识,对经济社会的全面、协调、可持续发展发挥重要的指导作用。把保障和改善民生提升到一个新高度,是党中央立足当前、谋划长远作出的重大战略部署。(2)正确的价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有促进作用。深入贯彻落实科学发展观的做法符合社会发展规律和人民群众的根本利益,有利于科学发展。(3)人民群众是历史的主体,保障改善民生的措施坚持了群众观点和群众路线。社会主义现代化建设只有依靠人民,才会拥有不竭的强大动力。调动起一切积极因素自觉投身现代化建设,使全面建设小康社会成为亿万人民的共同追求和自觉行 11.①社会存在决定社会意识,社会意识的变化决定社会意识的变化。我国依据空气污染特征发生的新变化对《环境空气质量标准》进行修改。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用,要求我们树立正确的价值观。我国修订《环境空气质量标准》符合事物发展的客观规律和人类的根本利益,是再正确的价值观的指导下做出的。③人民群众是社会实践的主体,历史的创造者,要求我们树立群众观点。我国修订《环境空气质量标准》是依据客观形势和人民群众的需求而作出的正确行为。
12..①从联系的普遍性看,人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响相互作用、不是孤立存在的有直接关系。②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。③从联系的多样性看,生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生态环境的危机。13.①中国共产党是社会主义事业的领导核心,对国家和社会生活实行政治领导。十七届六中全会的召开为建设社会主义文化强国指明了方向和路径。②中国共产党坚持科学执政、民主执政。全会强调文化建设要以科学发展为主题、人民基本文化权益得到更好保障是科学执政、民主执政的体现。③中国共产党坚持以人为本、执政为民始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,文化强国的实质是建设以人本主义为核心的新文化体现了这点。④中国共产党坚持“三个代表”重要思想,落实科学发展观。全会确定的文化建设的主题、根本任务、出发点和落脚点,是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的体现。14.①文化对经济有重大影响,与经济相互交融。建设社会主义文化强国有助于促进我国市场经济的发展,为经济建设提供强大的精神动力和智力支持,有助于提升我国经济在国际竞争中的地位。②文化与政治相互影响、相互交融。建设社会主义文化强国有助于促进我国民主政治建设。③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化强国有助于提升我国的综合国力,让我国自尊、自信、自强地立于世界民族之林。④文化塑造人生。建设社会主义文化强国,能推动社会主义先进文化更加深入人心,发挥优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展作用,有助于促进国民素质的提高。
15.①主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权力。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对其具有管辖权。②国家利益是国家生存和发展的权益.钓鱼岛问题关系到我国的独立、主权和领土完整,是我国国家利益的重要内容,维护国家利益就是维护广大人民的利益,是完全正当、正义的。③我国奉行独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,是我国外交政策的首要基本目标,也是维护我们国家和民族的最高利益的体现。④当前国际竞争是实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中国的综合国力不断增强,这是中国政府和人民捍卫国家领土主权的坚定意志和决心的重要依托和保障。16.①发展品牌经济是全面提高对外开放水平、实施“走出去”战略的重要途径。品牌是依靠无形资产获利的有效手段。②发展品牌经济有利于提高我国在全球贸易中的品牌竞争力,优化出口商品结构,推动对外贸易发展方式的转变。③发展品牌经济有利于提升我国企业的国际形象,减少国际贸易摩擦,促进我国对外贸易的可持续发展。
18.(1)①是坚持以人为本科学发展观的体现,是社会主义的本质要求。提高扶贫标准意味着直接改善低收人人群的生活,让更多民众共享改革发展的成果。②有利于缩小贫富差距、实现共同富裕,推动社会公平和全面建设小康社会目标的实现。③是完善社会保障体系的重要措施,既改善民生。又刺激消费,对我国经济均衡发展发挥助推作用。(2)①矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。中央顺应经济社会发展和扶贫开发的阶段性变化,不断完善扶贫开发政策,提高扶贫标准。②主次矛盾辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一。既要全面推进连片特困地区扶贫攻坚,又要选择其中的重点地区作为扶贫攻坚的主战场,(2分)③矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的。各地区可以在中央确定的扶贫政策的指导下,根据自身实际和能力确定更高的本地扶贫标准。扶贫攻坚可以率先进行试点再推广。
第四篇:2007总复习文学名著检测
总复习文学名著检测
1、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一是。
2、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫__。
3、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________。
4、《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是在景阳岗打虎的是
5、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄,他们使用同一兵器,出自于同一宗室,他们的名字是____ __、____
6、请写出《水浒传》中最典型的反面人物____ __
7、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是______
8、鲁达在打死郑屠后,逃到五台山出家,法名为______
9、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
(1)________风雪山神庙陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2)________煮酒论英雄关公赚城斩车胄(《三国演义》)
10、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》
11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为______一事。
12、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自______(籍贯)的______(作家)写的《》(篇名)
13、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
14、保尔•柯察金是前苏联长篇小说______中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
15、鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文,书名为《》,除了课本中学过的,你还能举出两篇吗?______、______
16、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称______(自拟)(6个字以内)。
17、“18世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被遗弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年---”此事触发了_ __国作家______的创作灵感,从而写出了《鲁滨逊漂流记》
18、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,写出所列项目具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
[示例]三顾:三顾茅庐
收二川:___排八阵:___六出___七擒:
___
东和:___北拒: ___
19、请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:___________人物及故事:______________
成语:________人物及故事:______________
20、补全悼念鲁迅的对联。“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领______;
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”
21、下面是我国古典四大名著的人物情节,其中搭配不当的一项是()
A.鲁智深-----倒拔垂杨柳B、孙悟空-----大闹天空
C、诸葛亮----三顾茅庐D、刘姥姥------进大观圆
22、《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,经过跋山涉水,九九八十一难后
修得正果,分别被加封。沙僧被封为______;孙悟空被封为______;
23、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写
出一个故事的名字:________________
24、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名
是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是______。
25、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:
我来到法兰西,听到了罗曼 罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。
我来到___,听到了___
26、鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱,无韵之离骚”该书
作者是___。
27、下列关于文学名著的解说,不正确的一项是()
A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子
这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会──它不让好人有出
路。
B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸
张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。
C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽
英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题
D.泰戈尔是印度文学巨匠,他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人
生”的抒情散文诗集,《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。
28、冰心,原名。她在印度著名诗人(人名)《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》,集中体现了、童真、自然三大主题,29、古往今来,许多文学作品写过石头:女娲曾以石补天,_______曾以石填海,《__________》曾名为《石头记》,__________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
30、章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①景阳冈武松打虎②武松斗杀西门庆③林冲棒打洪教头
④林冲雪夜上梁山⑤鲁提辖拳打镇关西⑥花和尚倒拔垂杨柳
31、你一定读过的不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。书目:《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星•春水》
读书资料卡
作品作者
主要
内容
注:“主要内容”以30字左右为宜。
32、下列故事不是《三国演义》中的一项是()
A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄
33、.下面对文学名著的点评不正确的一项是()
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创造的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
34、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:。
35、法国罗曼•罗兰写的《名人传》是三位大师级人物的传记,这三位大师是:米开朗琪罗、、。
36、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。(请填写人名)
37、根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。
①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》
③舌战群儒《三国演义》
38、面这首诗选自《三国演义》,它所称赞的人物是()
藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。
A、诸葛亮B、黄忠C、关羽D、张飞
39、《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是()
A、关羽B、张飞C、赵云D、马超
40、下面人物与故事不搭配的一项是()
A、刘备---白帝城托孤B、林黛玉---菏锄葬花
C、林冲---误入白虎堂D、李奎---七擒孟获
41、有一部名著,曾经有过许多个名字,如《情僧录》、《风月宝鉴》、《石头记》、《金陵十二钗》等,这部名著是()
A、《西厢记》B、《镜花缘》C、《红楼梦》D、《金陵春梦》
42、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指()
A、赵云诸葛亮关羽B、赵云张飞关羽
C、刘备赵云关羽D、刘备关羽张飞
43、下列说法有误的一项是()
A、“星期五”是英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中的人物。
B、高尔基著名的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》
C、“宴桃源豪杰三结义”为古典名著《三国演义》的第一回。
D、小说《悲惨世界》是俄国著名的文学家列夫。托尔斯泰的作品。
44、莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《》
45、下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?
上联:下联:
46、《汤姆•索耶历险记》这是鼎鼎大名的美国作家(1835-1910)的名作,发表于1876年,讲述的是十九世纪三、四十年代的故事。主人公是个叫的小男孩。
47、莎士比亚的四大悲剧:、奧赛罗、麦克白、李尔王
答案
1、吴用,智取生辰纲
2、曹雪芹,3、曹操、刘备4李逵武松
5、关羽、关兴
6、高俅7贾宝玉
8、鲁智深9、1)林冲或林教头(2)曹操
10、红楼梦,11赤壁之战、失街亭,12福建长乐冰心繁星
13、三国演义
14、钢铁是怎样炼成的15《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》16“智救星期五”、“智救落难船长” 17英国笛福18收二川:收取东川、西川排八阵:摆设八阵图 六出:六出祁山七擒:七擒孟获东和:东和孙吴北拒:北拒曹魏
19万事俱备,赤壁之战 “周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等20、呐喊21C22金身罗汉斗战胜佛 23武松、武松打虎24水浒传(共40格,每各2分,计80分)25我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇,俄罗斯,高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷。
35、贝多芬和托尔斯泰
36、林冲鲁达(鲁智深)
37、①林冲②猪八戒③诸葛亮38 C 39 C 40 D 41 C 42 D 43 D45、上联:项羽下联是:越王勾践
47、哈姆雷特、奧賽罗、马克白(麦克白)、李爾王
第五篇:2007总复习文学名著检测
2007总复习文学名著检测
1、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事
2、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字叫______。
3、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是________。
4、《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是____在景阳岗打虎的是______
5、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄,他们使用同一兵器,出自于同一宗室,他们的名字是______、____
6、请写出《水浒传》中最典型的反面人物______
7、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是______
8、鲁达在打死郑屠后,逃到五台山出家,法名为______
9、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
(1)________风雪山神庙、陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2)________煮酒论英雄、关公赚城斩车胄(《三国演义》)
10、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》
11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是__________;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为______一事。
12、“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”这诗句出自______(籍贯)的______(作家)写的《》(篇名)
13、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词。
14、保尔•柯察金是前苏联长篇小说______中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。
15、鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文,书名为《》,除了课本中学过的,你还能举出两篇吗?______、______
16、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称______(自拟)(6个字以内)。
17、“18世纪,一个水手和船长在航行中发生冲突,被遗弃在荒岛上,他在与人世隔绝的环境中,独自生活了多年---”此事触发了___国作家______的创作灵感,从而写出了《鲁滨逊漂流记》
19、请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:___________人物及故事:______________
成语:________人物及故事:______________
20、补全悼念鲁迅的对联。“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领______;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”
22、《西游记》中唐僧师徒四人西天取经,经过跋山涉水,九九八十一难后修得正果,分别被加封。沙僧被封为______;孙悟空被封为______;
23、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:________________
24、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是______。
25、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:我来到法兰西,听到了罗曼 罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。
我来到听到了26鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱,无韵之离骚”该书作者是
27、下列关于文学名著的解说,不正确的一项是()
A.冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会──它不让好人有出路。
B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。
C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D.泰戈尔是印度文学巨匠,他写的《园丁集》是一部“关于爱情和人生”的抒情散文诗集,《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。
28、冰心,原名。她在印度著名诗人(人名)《飞鸟集》的影响下创作的《》《春水》,集中体现了、童真、自然三大主题,29、古往今来,许多文学作品写过石头:女娲曾以石补天,_______曾以石填海,《__________》曾名为《石头记》,__________笔下的美猴王竟是一尊石猴子。
30、章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①景阳冈武松打虎
②武松斗杀西门庆
③林冲棒打洪教头
④林冲雪夜上梁山
⑤鲁提辖拳打镇关西
⑥花和尚倒拔垂杨柳
32、下列故事不是《三国演义》中的一项是()
A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄
33、.下面对文学名著的点评不正确的一项是()
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创造的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
34、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:。
35、法国罗曼•罗兰写的《名人传》是三位大师级人物的传记,这三位大师是:米开朗琪罗、、。
36、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。(请填写人名)
37、根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。
①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》
③舌战群儒《三国演义》
38、下面这首诗选自《三国演义》,它所称赞的人物是()
藐视吴臣若小儿,单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。
A、诸葛亮B、黄忠C、关羽D、张飞
39、《三国演义》中有一位英雄,他是蜀国“五虎上将”之一,刘备为其加封号为“虎威将军”,他的英名是在单骑救主一战中奠定的,在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是()
A、关羽B、张飞C、赵云D、马超
40、下面人物与故事不搭配的一项是()
A、刘备---白帝城托孤B、林黛玉---菏锄葬花C、林冲---误入白虎堂D、李奎---七擒孟获
41、有一部名著,曾经有过许多个名字,如《情僧录》、《风月宝鉴》、《石头记》、《金陵十二钗》等,这部名著是()
A、《西厢记》B、《镜花缘》C、《红楼梦》D、《金陵春梦》
42、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指()
A、赵云、诸葛亮、关羽B、赵云、张飞、关羽C、刘备、赵云、关羽D、刘备、关羽 张飞
43、下列说法有误的一项是()
A、“星期五”是英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中的人物。
B、高尔基著名的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》
C、“宴桃源豪杰三结义”为古典名著《三国演义》的第一回。
D、小说《悲惨世界》是俄国著名的文学家列夫。托尔斯泰的作品。
44、莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《》
45、下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?
上联:下联:
46、《汤姆•索耶历险记》这是鼎鼎大名的美国作家(1835-1910)的名作,发表于1876年,讲述的是十九世纪三、四十年代的故事。主人公是个叫的小男孩。
47、莎士比亚的四大悲剧:、奧赛罗、麦克白、李尔王
48、《威尼斯商人》尖锐的矛盾冲突是围绕展开的答案
1、吴用,智取生辰纲
2、曹雪芹,3、曹操、刘备4李逵武松
5、关羽、关兴
6、高俅7贾宝玉
8、鲁智深 9、1)林冲或林教头(2)曹操
10、红楼梦,11赤壁之战、失街亭,12福建长乐、冰心、繁星
13、三国演义
14、钢铁是怎样炼成的15《狗猫鼠》《阿长与山海经》《二十孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》16“智救星期五”、“智救落难船长”17英国、笛福
18、收二川:收取东川、西川;排八阵:摆设八阵图;六出:六出祁山;七擒:七擒孟获;东和:东和孙吴;北拒:北拒曹魏19万事俱备,赤壁之战 “周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;身在曹营心在汉,徐庶人在曹营不献一策等20、呐喊
21、C
22、金身罗汉、斗战胜佛、23武松、武松打虎24水浒传(共40格,每各2分,计80分)
25、我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇;俄罗斯,高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷。
35、贝多芬和托尔斯泰
36、林冲、鲁达(鲁智深)
37、①林冲 ②猪八戒 ③诸葛亮 38 C39 C40 D 41 C 42 D 43 D45、上联:项羽下联是:越王勾践
47、哈姆雷特、奧賽羅、馬克白(麦克白)、李爾王