2011年六年级考试英语测验卷[范文模版]

第一篇：2011年六年级考试英语测验卷[范文模版]

2009年六年级考试英语测验卷

一、找出下列各组单词括号中部分读音不同的一个单词。(15%)()1.A.st(a)nd B.m(a)ke C.t(a)ble D.pl(a)ne()2.A.cl(o)se B.(o)pen c.(o)nly D.s(o)rry()3.A.f(oo)d B.sch(oo)l C.br(oo)m D.b(oo)k()4.A.pl(ea)se B.m(ea)t C.r(ea)d D.h(ea)vy()5.A.b(i)ke B.n(i)ce C.f(i)ne D.s(i)t()6.A.b(u)s B.exc(u)se C.c(u)p D.n(u)mber()7.A.d(e)sk B.p(e)n C.h(e)D.s(e)ven()8.A.(c)an B.ni(c)e C.(c)oat D.(c)lass()9.A.(th)ing B.o(th)er C.(th)em D.wi(th)()10.A.br(ow)n B.wind(ow)C.thr(ow)D.yell(ow)

二、根据句子的意思，用所给词的适当形式填空。(15%)

1．He

swimming in the river every day in summer.(go)2.It

you are right.(seem)3.Look, the children

basketball on the playground.(play)4.He

to the radio when I came in.(listen)5.How many ________ can you see?(cake)6.—I need some paper.—I

some for you.(bring)7.I can’t find my pen.Who

it ?(take)8.He said that he

back in five minutes.(come)9.“ When_______you_________the car ?”

“ In 1998.”(buy)10.There isn't any ____ on the table.(rice)11.There are _________in the room.(child)12.This is Jim's eraser.Give it to ____, please.(he)13.He is very hungry.He_______anything for three days.(not eat)14.I_______with you if I have time.(go)15.We are helping ____teacher carry the books to the classroom.(we)

三、单项填空：(25%)

()1.Tom won’t go to bed _____ his father comes back from work.A.since B.until C.when()2.He asked me _____ I would like a cup of orange juice.A.that B.what C.if()3.Be quiet!My mother ________.A.sleeps B.is sleeping C.slept()4.Shirley _____a book about China last year but I don't know whether she has finished it.A.has written B.had written C.was writing()5.The students couldn’t help ______ when they heard the bad news.A.to cry B.cry C.crying()6.I’ve never seen ________ tree.A.so tall B.a such tall C.such a tall

()7.---I don’t like eating meat.---I don’t, _________.A.too B.neither C.either()8.Please be quiet.I have _________ to announce.A.an important something B.important something C.something important

()9.Have a cup of tea, _______? A.shall we B.will you C.won't you()10.Mrs.Zhang is a friend of _______.A.John’s mother B.mother of John C.John’s mother’s()11.-Hi, Mary, you look very tired.-Yeah, I _________ for a whole week.A.worked B.had worked C.have worked()12.There are thirty pupils in our class._____ of them is a young pioneer.A.Any B.Neither C.All()13.---There isn’t _____ water here.Could you get _____ for me?---All right.A.some, any B.any, any C.any, some()14.Call a taxi,_________ you will miss the train.A.and B.or C.so()15.When she listens to a talk, she likes to sit ________.A.in front B.at front C.in front of()16．It is one __________best sellers in our country now.A.of them B.of this C.of their()17．He will go to America next month, if he ____ready then.A.is B.will be

C.is going to be()18.Let me give you _________.A.some advice B.advices C.an advice()19.He is _________ of the ten boys.A.the clever B.the cleverer C.the cleverest()20.Look _________!There’ s a car coming.A.up B.out C.back()21.--I want to take these bags to the room.--___________________? A.Could you help me B.Let me help you C.What are you doing D.Can you carry it()22.---How are you?----___________________ A.Fine, thank you,and you? B.Thank you.C.How are you? D.How do you do?()23.---_______________?---Yes, there are.A.How many apples are there in your bag B.Are there any apples in your bag C.Where are the apples D.What color are these apples()24.---Would you like a cup of tea, Tom?---_________

A.I like the glass B.Yes, please C.Sorry, there isn’t any D.Here you are.()25.---Where’s the map?---_________ A.It’s mine.B.It’s a map of China.C.It’s on the wall.D.There is a map on the wall.四、完型填空：(15%)One afternoon just before Christmas, an old man was walking through the city center.The shops ____2___ full of good things and crowded with cheerful shoppers.Suddenly he saw a dirty boy ___1____ on the ground crying bitterly(悲痛地).When the kind old man asked him why he was crying, the little boy told him that he ___3__ a ten-penny piece that his uncle had given him.At once the old ____4__a handful coins.He picked out a shining new ten-penny piece and handed it to the child.“Thank you very much,” said the little boy, ____5__his eyes.He cheered up at once.About ___6__ hour later, the old man was making his way back home by the same road._7_ his surprise, he saw the dirty boy in the same place, crying bitterly as before.He went to the boy and asked him __8___ he had lost the ten-penny piece he had just given him as well.The boy told him that he had not lost the second coin but he still ___9__find the first one.“If I could find my own piece,” he cried,” I _10_____ have twenty pence now.”

()1.A.are B.were C.was D.is()2.A.is sitting B.sit C.sat D.sitting()3.A.lose B.had lost C.lost D.to lose()4.A.took B.brought C.gave D.took out()5.A.cleaned B.made C.drying D.dried()6.A.some B.a C.an D.the()7.A.For B.From C.In D.To()8.A.since B.if C.when D.where()9.A.can’t B.didn’t C.wasn’t D.couldn’t()10.A.will B.would C.can D.shall

五、阅读理解: 1)判断正误, 正确的写 “T” , 错误的写 “ F”(10%)When Sandy and Sue were coming home from school yesterday afternoon, they saw a crowd of people near a bank.Sandy and Sue joined the crowed.They were surprised to see two thieves in the street.The thieves were running out of the bank.They were holding bags full of money.The bank manager was running after them.A policeman was standing among the crowd, but he didn’t do anything.“Quick!” Sandy shouted to the policeman.“Can’t you see those thieves?” The policeman smiled.He pointed at a big camera.“We’re making a film,” he said.Those men are not real thieves.They are actors.And I am not a real policeman, either.“ I am an actor , too!”

()1.Sandy and Sue saw two thieves in the street.()2.The two thieves were holding bags full of jewellery.()3.The policeman didn’t do anything.()4.Sandy and Sue ran after the thieves after they saw them.()5.In fact,the thieves and policeman were actors, they were making a film.2)阅读短文,将正确答案的标号写在题前括号内.(10%)An old lady lived near Dr.Swift.She sent him presents occasionally by her servant-a little boy.Dr.Swift took her presents but never gave the boy anything.One day as Swift was busy with his writing, the boy rushed into his room, knocked some books out of their place, threw his bag on the desk and said, “My mistress has sent you two of her hares.”

Swift turned round and said, “My boy, that is not polite.Now you sit in my chair, watch and learn your lesson.”

The boy sat down.Swift went out, knocked at his door and waited.The boy said, “Come in.” Swift entered, walked to his desk and said, “My mistress sends her kind regards and hopes you will accept these hares.”

The boy answered, “Thank you, my boy.Give your mistress my thanks for her kindness and here are two shillings for yourself.”

Dr.swift laughed, and after that, Swift never forgot to give the boy his tip.()1.What did the boy get for delivering presents at the beginning?

A.Something.B.Nothing.C.Some money.()2.Why did the boy one day deliver the bag rudely?

A.Because he could not do it in a polite way.B.Because he was in such a hurry.C.Because he was not satisfied with what Swift had done for his work.()3.What did Dr.Swift want to teach the boy?

A.How to deliver things politely.B.How to ask for a tip politely.C.How to speak to others politely.()4.What do we know about the boy from the story?

A.He was clever enough to learn everything Dr.Swift taught him.B.He was clever enough to understand well what Swift did and said.C.He was clever enough to make Swift understand what he wanted.()5.Why did Dr.Swift laugh after the lesson?

A.Because he was glad to see that the boy learned to be polite.B.Because the boy gave him two shillings for the lesson.C.Because the boy told him what he wanted in an interesting way.答 案

一、找出下列各组单词括号中部分读音不同的一个单词。(15%)(A)1.A.st(a)nd B.m(a)ke C.t(a)ble D.pl(a)ne(B)2.A.cl(o)se B.(o)pen c.(o)nly D.s(o)rry(D)3.A.f(oo)d B.sch(oo)l C.br(oo)m D.b(oo)k(D)4.A.pl(ea)se B.m(ea)t C.r(ea)d D.h(ea)vy(D)5.A.b(i)ke B.n(i)ce C.f(i)ne D.s(i)t(B)6.A.b(u)s B.exc(u)se C.c(u)p D.n(u)mber(C)7.A.d(e)sk B.p(e)n C.h(e)D.s(e)ven(B)8.A.(c)an B.ni(c)e C.(c)oat D.(c)lass(A)9.A.(th)ing B.o(th)er C.(th)em D.wi(th)(A)10.A.br(ow)n B.wind(ow)C.thr(ow)D.yell(ow)

二、根据句子的意思，用所给词的适当形式填空。(15%)

1．He goes

swimming in the river every day in summer.(go)2.It

seems

you are right.(seem)3.Look, the children are playing

basketball on the playground.(play)4.He was listening

to the radio when I came in,(listen)5.How many cakes_can you see?(cake)6.—I need some paper.—I will bring

some for you.(bring)7.I can’t find my pen.Who

took it ?(take)8.He said that he

is coming

back in five minutes.(come)9.“ When_did__you__buy__the car ?”

“ In 1998.”(buy)10.There isn't any _rice__ on the table.(rice)11.There are _children___in the room.(child)12.This is Jim's eraser.Give it to him_, please.(he)13.He is very hungry.He_did not eat__anything for three days.(not eat)14.I__will go_____with you if I have time.(go)15.We are helping _our___teacher carry the books to the classroom.(we)

三、单项填空：(25%)

(B)1.Tom won’t go to bed _____ his father comes back from work.A.since B.until C.when(C)2.He asked me _____ I would like a cup of orange juice.A.that B.what C.if(B)3.Be quiet!My mother ________.A.sleeps B.is sleeping C.slept(C)4.Shirley _____a book about China last year but I don't know whether she has finished it.A.has written B.had written C.was writing(C)5.The students couldn’t help ______ when they heard the bad news.A.to cry B.cry C.crying

(C)6.I’ve never seen ________ tree.A.so tall B.a such tall C.such a tall(C)7.---I don’t like eating meat.---I don’t, _________.A.too B.neither C.either(C)8.Please be quiet.I have _________ to announce.A.an important something B.important something C.something important

(B)9.Have a cup of tea, _______? A.shall we B.will you C.won't you(C)10.Mrs.Zhang is a friend of _______.A.John’s mother B.mother of John C.John’s mother’s(C)11.-Hi, Mary, you look very tired.-Yeah, I _________ for a whole week.A.worked B.had worked C.have worked(B)12.There are thirty pupils in our class._____ of them is a young pioneer.A.Any B.None C.All(C)13.---There isn’t _____ water here.Could you get _____ for me?---All right.A.some, any B.any, any C.any, some(B)14.Call a taxi,_________ you will miss the train.A.and B.or C.so(A)15.When she listens to a talk, she likes to sit ________.A.in front B.at front C.in front of(C)16．It is one __________best sellers in our country now.A.of them B.of this C.of their(A)17．He will go to America next month, if he ____ready then.A.is B.will be

C.is going to be(A)18.Let me give you _________.A.some advice B.advices C.an advice(C)19.He is _________ of the ten boys.A.the clever B.the cleverer C.the cleverest(B)20.Look _________!There’ s a car coming.A.up B.out C.back(A)21.--I want to take these bags to the room.--___________________? A.Could you help me B.Let me help you C.What are you doing D.Can you carry it(A)22.---How are you?----___________________ B.Fine, thank you,and you? B.Thank you.C.How are you? D.How do you do?(B)23.---_______________?---Yes, there are.A.How many apples are there in your bag B.Are there any apples in your bag C.Where are the apples D.What color are these apples(B)24.---Would you like a cup of tea, Tom?---_________

A.I like the glass B.Yes, please C.Sorry, there isn’t any D.Here you are.(C)25.---Where’s the map?---_________ A.It’s mine.B.It’s a map of China.C.It’s on the wall.D.There is a map on the wall.四、完型填空：(15%)One afternoon just before Christmas, an old man was walking through the city center.The shops ____1__ full of good things and crowded with cheerful shoppers.Suddenly he saw a dirty boy __2___ on the ground crying bitterly(悲痛地).When the kind old man asked him why he was crying, the little boy told him that he ___3_ a ten-penny piece that his uncle had given him.At once the old ____4___a handful coins.He picked out a shining new ten-penny piece and handed it to the child.“Thank you very much,” said the little boy, ____5_his eyes.He cheered up at once.About ___6__ hour later, the old man was making his way back home by the same road._7_ his surprise, he saw the dirty boy in the same place, crying bitterly as before.He went to the boy and asked him __8___ he had lost the ten-penny piece he had just given him as well.The boy told him that he had not lost the second coin but he still ___9___find the first one.“If I could find my own piece,” he cried,” I __10_____ have twenty pence now.”

(B)1.A.are B.were C.was D.is(D)2.A.is sitting B.sit C.sat D.sitting(B)3.A.lose B.had lost C.lost D.to lose(D)4.A.took B.brought C.gave D.took out(C)5.A.cleaned B.made C.drying D.dried(C)6.A.some B.a C.an D.the(D)7.A.For B.From C.In D.To(B)8.A.since B.if C.when D.where(D)9.A.can’t B.didn’t C.wasn’t D.couldn’t(B)10.A.will B.would C.can D.shall

五、阅读理解: 1)判断正误, 正确的写 “T” , 错误的写 “ F”(10%)When Sandy and Sue were coming home from school yesterday afternoon, they saw a crowd of people near a bank.Sandy and Sue joined the crowed.They were surprised to see two thieves in the street.The thieves were running out of the bank.They were holding bags full of money.The bank manager was running after them.A policeman was standing among the crowd, but he didn’t do anything.“Quick!” Sandy shouted to the policeman.“Can’t you see those thieves?” The policeman smiled.He pointed at a big camera.“We’re making a film,” he said.Those men are not real thieves.They are actors.And I am not a real policeman, either.“ I am an actor , too!”

(T)1.Sandy and Sue saw two thieves in the street.(F)2.The two thieves were holding bags full of jewellery.(T)3.The policeman didn’t do anything.(F)4.Sandy and Sue ran after the thieves after they saw them.(T)5.In fact,the thieves and policeman were actors, they were making a film.2)阅读短文,将正确答案的标号写在题前括号内.(10%)An old lady lived near Dr.Swift.She sent him presents occasionally by her servant-a little boy.Dr.Swift took her presents but never gave the boy anything.One day as Swift was busy with his writing, the boy rushed into his room, knocked some books out of their place, threw his bag on the desk and said, “My mistress has sent you two of her hares.”

Swift turned round and said, “My boy, that is not polite.Now you sit in my chair, watch and learn your lesson.”

The boy sat down.Swift went out, knocked at his door and waited.The boy said, “Come in.” Swift entered, walked to his desk and said, “My mistress sends her kind regards and hopes you will accept these hares.”

The boy answered, “Thank you, my boy.Give your mistress my thanks for her kindness and here are two shillings for yourself.”

Dr.swift laughed, and after that, Swift never forgot to give the boy his tip.(B)1.What did the boy get for delivering presents at the beginning?

A.Something.B.Nothing.C.Some money.

第二篇：2016-2017六年级期末测验卷

2016-2017期末考试测试卷

一、根据读音填字

Douqiao

shenqu

yunhan

hongkao

Qiaoli

qiliang

menglong

jixiao

Qinbuanxi

yiyangduncuo

juanke

shenao

Huluntunzao

suliao

bashe

zhanyang

二、将成语补充完整，看要求填空

雕梁

脍炙

不同绕梁

美不

笔走

引人共赏

独具巧夺

别具生花

我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》，用来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对意见精美工艺品是，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。

三、仿写句子

教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。

四、填写合适关联词，使句子通顺连贯。

桑那觉得看着西蒙的孩子活活饿死，自己多受些苦也要收养他。严寒酷暑，小明没有停下学习的脚步。

闰土的父亲疼爱闰土，他在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住。地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。

五、填空。

我国古代时期的科学家第一次把圆周率精确到小数点后六位。

笛子和萧是我国传统民族乐器，直吹的是横吹的是 京剧中有一个名段叫《将相和》，其中将是，相是。

奥林匹克运动会起源于，他是世界综合性运动会，每年举行一次。五毒指四害指

三亲指 六眷指。

六、名言

其实地上本没有路。（）你还学过他的那些名言 写2句。

。

海内存知己。

但使龙城飞将在。长太息以掩涕兮。捐躯赴国难。，家祭无忘告乃翁。

七、课内阅读

（一）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传>里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

1．联系上下文，解释下列词语。

囫囵吞枣：。

张冠李戴：。

2.这段文字主要讲。

3．“伯父摸着胡子，笑了笑，说：‘哈哈！还是我的记性好。’”对这句话你是如何理解的？

4．“我”为什么“又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受”？

（二）1.默写伯牙绝弦

2.解释文中加点词语的含义。

（1）伯牙善鼓琴

善：

（2）善哉，峨峨兮若泰山

善：

3.请将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

伯牙鼓琴，只在高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。

译文：

4.“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂，从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？请结合文意，谈谈你对“知音”的理解。

八、课外阅读

高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”

母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。” 我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。” 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。” 母亲说：“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”

“为什么？”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

注音或写汉字

4分

气chuǎn（）如牛

jū（）了一躬

西装革履（）

衣袖（）

1、写出下列词语的反义词

高贵——

慷慨——

2、联系上下文谈理解

气度非凡： 美中不足：

3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？

4、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？

5、读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。

6、如何理解“高贵的施舍”这个标题？

九、作文

生活中处处有艺术，这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。可以写你你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家，也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。注意要写清自己的真实的感受。十．附加题。

蒙娜丽莎的微笑充满了永恒的魅力。1.当我高兴时看着她，她仿佛对我说：

2.当我伤心时看着她，她仿佛对我说：

3.当我遇到困难挫折时，她用的眼

神望着我仿佛告诉我。

第三篇：四单元测验卷

012——2013学第一学期 六年级语文第四单元测验卷

答卷时间： 100 分钟

卷面分：3分

本卷得分：

地球，是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球，我们别无去处。保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。积极行动起来，成为环保小卫士吧！第一部分：基础知识积累与运用（32分）

一、读句子，写词语。（5分）1．地球上的kuànɡ wù（）等许多zī yuán（）都是有限的，如果人类不注意，kū jié（）的那一天终究会到来的。

2．只有善待hé ǎi kě qīn（）的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēi xié（）。

二、把下面词语中的错别字用“ ”并在括号中改正。（4分）

一页扁舟（）流念忘返（）振耳欲聋（）生机篷勃（）渴泽而渔（）罪愧祸首（）风雨同周（）苟延残湍（）

三、把括号中用得不当的词语划掉。（4分）1．花园里（洋溢 漂浮）着孩子们欢乐的笑声。2．一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 尽量）地玩耍。4．张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。

四、判断下列句子用了什么修词手法。（4分）1．八月桂花，十里飘香。（）

2．大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。（）3．地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（）

4．印地安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松子幽香。（）

五、句子模仿并按要求写句子。（2+1分）

1．我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱

。

2．为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：

六、我是小裁判，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）1．地球是一个半径只有6300多米的星球。

（）

2．水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。（）

3．“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。（）

4．“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。（）

5．“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。（）

七、把下列句子补充完整，并试着写一个环境宣传标语。（3分）1．善待地球就是

。2．

就是拯救未来。

3．但存方寸地。

八、语文实践。（2+2分）某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。1.这则告示告诉游人什么呢？

2.它写得好不好？说出你的理由。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《只有一个地球》片段，回答问题。（10分）

人类生活所需要的水资源

森林资源 生物资源

大气资源

本来是可以不断再生

长期给人类作贡献的。但是（）人们随意毁坏自然资源，不报后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1、给文中划横线的空白地方加上适当的标点符号。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（1分）

随意-------（）

毁坏-------（）

3、在文中的括号里填上恰当的词语。（2分）

4、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗？（2分）

6、读了这段话后，你有什么话要说的？请写出来。（3分）

二、阅读课外文段，回答问题。（20分）

在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（）拾起头，（）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜、鲜美、鲜艳）的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“ 天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（）留下一段树桩，很快（）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽、美化、赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“ 绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。1．联系上下文，在文中方括号里选一个最恰当的词，打√。（2分）2．联系上下文，将下列关联词填入第二、第四自然段的括号内。（4分）A 只要……就……

B 只有……才……

3．“悬”在字典中的解释有：A 公开揭示 B 无着落,没结果C 挂D 挂念E 距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选___ __。（2分）4．在文中找出下列词语的近义词。（2分）

千姿百态（）

百花争艳（）5．从文中找出一句承上启下的过渡句，用“

”划出来。（2分）6． 给短文加一个合适的题目，填在开头的横线上。（2分）7．你发现第三自然段用了哪些说明方法？分别是：（3分）

、、8．读了这篇短文，你最大的感受是什么？用几句话写一写吧！（3分）

第三部分：习作（35分）

地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文，不少于450字。（作文纸另发）

第四篇：职业生涯规划测验卷

《职业生涯规划》测验卷（1）

（第一课）

班别：

姓名：

学号：

成绩：

一、多项选择题（每小题5分，共35分）

（）

1、职业有着丰富的内涵，具体来说有以下特点（）A、专业性

B、时代性

C、单一性

D、多样性

（）

2、职业对于我们每个人的生活、发展及自我价值的实现有下列重要的作用（）A、谋生的手段

B、与社会进行交往的重要渠道

C、实现人生价值的舞台

D、为社会创造财富的途径

（）

3、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业分为（）A、大类

B、中类

C、小类

D、零类（）

4、职业生涯具有下列特点（）

A、独特性

B、阶段性

C、发展性

D、互动性（）

5、职业生涯发展分为五个阶段，其中有（）

A、职业准备阶段

B、就业与择业阶段

C、职业晋升阶段

D、职业调整阶段（）

6、中职生职业生涯规划的特点有（）

A、突出目的性

B、体现主体性

C、体现规范性

D、注重实践性（）

7、职业生涯规划已成为个人（）不可或缺的重要手段。

A、就业

B、择业

C、从业

D、创业

二、判断题（每小题5分，共50分。对的打“√”，错的打“×”）

（）

8、职业的产生和演变与时代的发展和变化毫无相关。

（）

9、职业的时代性特点要求我们适应时代的要求，不断地更新自己的知识，根据时代的变化调整自己的职业生涯规划。

（）

10、“计划永远赶不上变化”，在我们的职业发展过程中，在校期间的职业生涯规划对我们的成功毫无帮助。

（）

11、进行职业生涯规划能帮助我们确定职业发展目标；鞭策自己努力学习；引导我们发挥潜能；提升我们应对竞争的能力。

（）

12、我们可以完全照搬照抄成功人士的职业生涯规划。

（）

13、凡事预则立，不预则废。我们一定要认真分析，设计出切实可行的职业生涯规划。（）

14、俗话所说的“三百六十行”说明职业具有专业性特点。（）

15、随着经济社会的发展，职业对专业技术的要求越来越高。（）

16、常言道：“隔行如隔山”，说明职业具有多样性特点。

（）

17、能称之为职业的工作必须是有专门的分工；比较稳定；有一定的收入。

三、名词解释（每小题5分，共15分）

18、职业

19、职业生涯

20、职业生涯的特点

第五篇：高一语文测验卷

2006——2007上期高一语文单元测试试卷

姓名 班级 分数

说明:本试卷满分150分,时间150分钟.一,(30分)

1.下列加点字读音无误的一项是:()

A.佝偻(l ó u)挥斥方遒(q i ú)百舸(k ě)争流 分(f è n)外香

B.颓(t u í)废 上溯(s h u ò)流岚(l á n)宫阙(q u è)

C.漪(y ī)沦 罗绮(q ǐ)商贾(j i ǎ)一暴(p ù)十寒

D.跫(q i ó n g)音 春帷(w é i)狼藉(j í)窗扉(f ē i)

2,下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A,寥廓 漫溯 欢渡 闲情逸致 B,羞涩 淡褪 诡密 故弄玄虚

C,袅娜 榆阴 告诫 残羹冷灸 D,踌躇 涟漪 祭祀 连绵不断

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①这位发言人_______指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生.②尽管这只是一次_______,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了.③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_______日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实.A.庄重 演练 引导 B.郑重 演示 引导

C.郑重 演练 导致 D.庄重 演示 导致

4,下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是()

A,中国足球队在比赛中,很多老队员表现失常,只有孙继海发挥得差强人意.B,课外阅读的广泛与否与语文水平的高低是休戚相关的.C,翠翠生活在湘西的“边城”,是个下里巴人.D,中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅,赢来了经久不息的掌声.5.在横线处填入短语,顺序最恰当的一项是

保护动物,已不是人们陌生的话题.人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当_________,__________,________ ,____________的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗

①老虎服服帖帖在舞台上表演

②用于实验的动物为科学献身

③兔子小鸡成为孩子们的玩物

④耕作的动物在田间地头劳作

A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④

6,下列句子中,标点符号使用正确的一句是

A.小河对岸三,四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山.B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的.C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名.D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗 ”

7.下列各句中,没有语病的一句是()

A.“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了

很高的评价.B.能否了解宇宙的性质,弄清人类在宇宙中的地位,历来是人类追求的重要目标之一.C.每一个立志成材的青年将来都希望自己成为一个对国家建设事业有贡献的人.D.信息技术的发展,使全人类的劳动方式发生了革命性的变化,开创了人类智力解放的新纪元.8.下列各句,句意明确的一句是()

A.公园里静悄悄的,因为这是金秋游园节的最后一天,所以游人来得不多.B.一个名叫虚拟时空的网站自开办以来,每天接待顾客平均约在6000人次左右.C.曹操用人不求全责备,他的“求贤令”说:“士有偏短,庸可废乎 ”承认每人都不可避免地会有缺点错误.D.要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的.人民解放军占领南京

毛泽东

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王.天若有情天亦老,人间正道是沧桑.9,对这首诗句的解说.不恰当的一项是()

A.“钟山”指南京城东的紫金山,这里代指南京.“苍黄”本指青色和黄色,古人有“苍黄反复”之语,引申为巨变.B.“虎踞龙盘”来源于诸葛亮的“钟阜龙盘,石城虎踞”,这里比喻南京的险要,雄伟.C.“霸王”指西楚霸王项羽.秦汉之交,项羽为博取仁义的空名,在鸿门宴上曾放走刘邦,自己终兵败,自刎乌江.D.“沧桑”原意为沧海桑田,意即桑田变为沧海,比喻发展变化之大,发展内容广阔无限.10,对下面这首诗的赏析错误的一项是

春 水

冰心

青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你着笔.1923年

A诗人有感于韶华易逝,人生短暂,由此触发了诗情.这首诗勉励青年人要珍惜美好的青春.B诗中要青年“着笔”“珍重的描写”到“书页”上,描写什么呢 诗人没有说,给读者留下想象的空间,因为一个人的历史应该由他自己来写.C“珍重”一词不仅意味着要珍惜自己的青春,还启发年轻人要以国家民族利益为重.D这首小诗犹如格言,情感温婉,形象含蓄,二者取得了和谐的统一.二,阅读下面两首唐诗,然后回答问题.(6分)

题乌江亭 乌江亭

【唐】杜牧 【宋】王安石

胜败兵家事不期, 百战疲劳壮士哀,包羞忍耻是男儿.中原一败势难回.江东子弟多才俊, 江东子弟今虽在,卷土重来未可知.肯为君王卷土来

【注释】乌江亭:故址在今安徽和县乌江浦,是项羽自刎之处.11,上面两首诗歌从形式和内容上都属于 和.(2分)

12,这两首诗所咏对象相同,但表现的思想内容却不同,请指出不同之处.(结合原诗关键字词分析)(4分)

三,名句名篇默写.(6分)

13,《沁园春 长沙》中,面对一派生机的大千世界,诗人思绪万端,不禁有了“ ”的发问,显示了青年革命家毛泽东以天下为己任的宏大心胸和高远志向.14,《采桑子 重阳》中的_________________________句抒发了对历史的哲理性感叹,结句____________________表现了词人作者海阔天空的气势.15,《错误》一诗中用了你的心______________________,你的心_____________________等句子来反映女子的内心.16,微风过处,送来缕缕清香,.四,阅读下面的文章,完成17—22题.(18分)

我与地坛(之七)

史铁生

要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏.不能说,也不能想,却又不能忘.它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了.它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓.比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏.如今我摇着车在这园子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得我一个人跑出来已经玩得太久了.有一天我整理我的旧像册,看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛.我便到园子里去找那棵树.我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片上它枝干的形状找,肯定那就是它.但是它已经死了,而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝.有一天我在这园子里碰见一个老太太,她说:“哟,你还在这儿哪 ”她问我:“你母亲还好吗 ”“您是谁 ”“你不记得我,我可记得你.有一回你母亲来这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子 ……”我忽然觉得,我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了.有一天夜晚,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵琐呐声;四周都是参天古树,方形祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天,我看不见那个吹琐呐的人,唯琐呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散.必有一天,我会听见喊我回去.那时您可以想像一个孩子,他玩累了可他还没玩够呢,心里好些新奇的念头甚至等不及到明天.也可以想像是一个老人,无可质疑地走向他的安息地,走得任劳任怨.还可以想象一对热恋中的情人,互相一次次说“我一刻也不想离开你”,又互相一次次说“时间已经不早了”,时间不早了可我一刻也不想离开你,一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了.我说不好我想不想回去.我说不好是想还是不想,还是无所谓.我说不好我是像那个孩子,还是像那个老人,还是像一个热恋中的情人.很可能是这样:我同时是他们三个.我来的时候是个孩子,他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来,他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人,而对一个情人来说,不管多么漫长的时光也是稍纵即逝,那时他便明白,每一步每一步,其实一步步都是走在回去的路上.当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响.但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日.当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时.那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖.有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具.当然,那不是我.但是,那不是我吗

宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒.这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计.(转摘自高中第二册《语文读本》)

17.我们的语文教材节选了《我与地坛》的前两节,读本选了后五节.回忆前六节的内容并仔细阅读本节文字,你认为本节主要表达的主旨是什么(2分)

答:.18.文章在第二自然段中描写了从那漆黑的祭坛里传出一阵阵琐呐声.作者这些精心描写的深刻用意是什么(3分)

答:

.19.第五自然段中有这样几句话:“我说不好我想不想回去.我说不好是想还是不想,还是无所谓.我说不好我是像那个孩子,还是像那个老人,还是像一个热恋中的情人.如果朗读”我说不好我想不想回去“这句话时中间必须停顿一下,那么你认为应在哪里停顿 请用”/“在下面句子上作上标记.(1分)

我说不好我想不想回去.20.在第五自然段中有三个加点的”他“.这三个”他“分别具体指谁(3分)

①”他“: ②”他“: ③”他“:

21.文章快结束时,作者写道:”当然,那不是我.但是,那不是我吗 “这两句简短的话含有意味深长的”潜台词“.请你揣摩文意,尝试一下用同样简练的语言把这些”潜台词“的意思表达出来.(4分)

①当然,那不是我.因为.②但是,那不是我吗 因为.22.读完这篇文章以后,你对人生包括死亡是怎样看待的 请用几句简洁的语言表达你的真情实感.(5分)

答:

.五,阅读下面的文字,完成23—25题.(16分)

寻人启事

读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言.用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是苛求她.必须,不准,专制,独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称.离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久了.女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:”妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢.别找我,我会活得很好.别忘了,我很漂亮.“

读这留言,女孩感到报复的快意.令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了寻人启事,这要花很多钱的.能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴.你永远找不到我.女孩甩头向火车站走去.在B市,女孩卖报,做工.只有在离家的时候才能品味出家的温暖.半个月后,母亲把寻人启事散发到了B市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈不再……不再……女孩开始惭愧.可不能就这么投降,女孩咬咬牙又去了C市.每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯.在C市的两个月里,没

有新的寻人启事,女孩感到失落和不安.后来,女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:”女儿,生日快乐!“短短的几个字让女孩失眠了.给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍,千遍的号码.”此用户寻女未归,请留言.“挂上电话,女孩已泪流满面.合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回A市,她颤抖着按响了门铃,开门的却是个陌生人.原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方.第二天,报纸上多了一则启事:

寻母,速归.23,第三段”没有温暖的家“是什么意思 请你根据这篇小说对”没有温暖“作出具体说明.(4分)

24,第四段说”读这留言,女孩感到报复的快意“,请你挖掘一下这”留言“中所包含的”报复的快意“.(6分)

25,(1)把”母亲“的三次”寻人启事“看作一个变化过程,你从中读出了什么(3分)

(2)”女儿“三次读”寻人启事“及给母亲打电话后的心态变化说明了什么(3分)

六,(14分)

26,用”对联形式“为下列新闻拟一则标题.(3分)

【新华社香港9月9日电】 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问.迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花,欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接.奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻,美好的印象.9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举”中国的英雄“"中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手.到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声.当刘翔,田亮,郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦.根据安排,代表团将在澳门活动2天.27,照下面这句话的格式,仿写两句话,要求句意连贯.(4分)

你也许不是最美丽,但你可以最可爱;,;,.28.在下面句子的横线处填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句(4分)

人生不在于成就了多大的事业,而重在做好了什么.所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做树木中挺拔的一棵;;

见到无垠蓝天,你只求无愧地做白云中祥和的一朵.虽是一棵,却能抗拒风雨;

;虽是一朵,却能装扮蓝天,这样的人生就够了.29,用“一个民族文明的程度”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意.(3分)

一个民族对待祖先遗产的态度,比一个民族遗产的丰富与否,更能体现出一个民族的文明程度.七,作文(60分)

30,请以“及时充电”为话题,自选角度和题目,写一篇800字左右的文章.交流教案 会员交流资料

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