六年级语文上册期中检测卷

第一篇：六年级语文上册期中检测卷

六年级语文上册期中检测卷

一、基础训练营(41分)1．用“”划掉下列句中括号里错误的读音。(4分)(1)他们以为这样一要(yāo yào)挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。(2)这雨中的绿色，在画家的调(diào tiáo)色板上是很难调出来的。(3)你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hé hè)吗？(4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁(biǎn piān)舟。2．读拼音，写词语。(9分)juàn liàn

bāo guǒ

qín miǎn

dé gāo wàng zhòng

（）（）（）

（）kuí wu

qǐn bù ān xí

wēi

xié

（）

()

（）3．下列词语中有错别字的是（）组和（）组。(2分)A．烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B．渺小 可见一班 不约而同 罪魁祸首 C．静谧 庞然大物 不拘一格 年过花甲 D．凄凉 津津乐道 忐忑不安 苟延残喘 4．火眼金睛，辨字组词。(4分)洪（）

睹（）

俊（）

虚（）烘（）

堵（）

骏（）

虑（）5．给加点字选择合适的解释，将序号填在括号里。(8分)(1)“异”的注释主要有：①有分别，不相同。②奇异，特别。③另外的，别的。④分开。

大同小异（）分居离异（）异地他乡（）异香扑鼻（）(2)“举”的注释主要有：①全。②提出。③起，兴起。④推选。举世闻名（）举兵出征（）荐举代表（）举例说明（）6．用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6分)(1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。(2)岁月悠悠，唯有你（）如旧。

(3)爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。(4)这种说法（）错了，所以大家都摇头。

(5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。(6)他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。7．按要求写句子。(8分)(1)草茎组成了森林。(扩句)________________________________________________________(2)直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成“被”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________(3)再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句)________________________________________________________(4)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句)________________________________________________________

二、综合展示厅(12分)8．积累运用。

(1)我想用龚自珍先生的诗句“落红不是无情物，____________________”来赞美老师无私奉献的精神。

(2)劝告别人诚实守信，你可以引用“________________”这句名言。

(3)雍季说：“先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后这里就无鱼可捉了。”这里包含了成语“________________”，它告诉我们：________________________________________________________ ________________________________________________________。(4)鲁迅先生是一个坚定的爱国者，他曾说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，________________________________。”

(5)看到大量的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：“但存方寸地，________________________。”

三、课文直通车(10分)9．回顾课文内容填空。(1)大地不属于人类，________________________。(2)身处美丽的索溪峪，我们感受到的只有一个字——______。(3)通过一段时间的学习，我们认识了________________詹天佑，______________的桑娜，__________________________的老教授。(4)《怀念母亲》中，季羡林有两个母亲，一个是____________，一个是____________。

(5)说明方法主要有____________、__________、____________等几种。

四、阅读检阅台(12分)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，（）几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，（）不加节制地开采，（）加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源

森林资源

生物资源

大气资源

本来是可以不断再生

长期给人类做贡献的但是，（）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1.本段节选自__________________________ 2.写出下面词语的近义词和反义词：

近义词：毁坏（）后果（）灾难（）威胁（）反义词：有限（）无私（）加速（）枯竭（）3.给文中划线的句子加上标点。

4.“再生”的意思是_________________________________________本来可以再生的资源有____________、__________、____________“不能再生的”的原因是_________________________________________。“一系列的生态灾难”请你结合实际举例说明：____________、__________、____________ “本来”强调了_________________________________________ 体现了说明文_________________________________________

5、在括号内填上恰当的关联词语。

6、从加点的词语你体会到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

7、读完这段文字，你想到了什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________

最诚实的中学生

一个中学生在路上骑车，却不小心撞坏了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄然离开，还是留下等待车主？ 对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。

不过，扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒同学却以身作则，作出了表率：徐砺寒骑车路过不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，还在车身上划了一道划痕，发现后，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须要承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑了当事人作出这样的选择？

中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就应该负责。”他认为，这件事本来就是应该做的。犯错了，认错并请求谅解，这是最基本的公共秩序与善良风俗。10．文中加点的“这个问题”指什么？在文中画上“——”。(2分)11．撞坏宝马车后，徐砺寒选择的方式是________________________________________________。(3分)12．徐砺寒之所以选择这样的方式，是因为____________________________________________。(3分)13．读完全文，你最想送徐砺寒一句什么样的话？(4分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________

五、习作百花园(25分)．以“感动”为题，写一篇记叙文。

第二篇：人教版语文六年级上册期中检测卷及答案

人教版语文六年级上册期中检测卷及答案

一、找出画线字标注错误的读音，并改正。（4分）1.潺潺（chán）掀起（xiān）溜走（liǖ）

2.抱怨（yuàn）

折磨（mo）

刚劲（jìng）

3.怅望（chàng）藐视（miè）逗留（dòu）

4.瞥见（piě）

枯竭（jié）

松脂（zhī）

二、看拼音，写词语。（8分）

yín sòng

kān cè

miǎn lì

zhāng huáng（）

（）

（）

（）huāng táng yùn hán juàn liàn wēi xié（）（）

（）（）

三、用“”划去括号内不恰当的词语。（8分）

1.他为自己的自私行为感到（羞愧 惭愧），瞬间变得面红耳赤。2.与人交友要学会信任，不能因为一点儿小事就互相（抱怨

埋怨）。3.我们要始终（铭刻

铭记）中华母亲的功德。

4.对侵犯我国利益的行为，我们绝不姑息，定要给予有力的（打击

回击）。

四、先补全词语，再按要求填空。（9分）

（）高（）重

全（）贯（）

（）山（）岭

（）不（）席

流（）忘（）

（）手（）脚

1.他（）地推开房门，深怕被妈妈发现。2.李时珍（）品尝百草，终于写出了著名的《本草纲目》。3.这里的山多么秀丽，水多么清澈，令人陶醉其中，（）。

五、句子加工厂。（8分）1.鸟飞走了。（扩句）

2.难道我们不应该以祖国为荣吗？（改为陈述句）

3.我怀着忐忑不安的心情走进了教师办公室。（用忐忑不安造句）

4.为了这次表演，付出了千百倍的努力。（修改病句）

六、课文内容我知道。（8分）

1.我们爱我们的民族。2.《只有一个地球》运用了、、、等说明方法。3.“卧看漫天云不动，不知云与我俱东”的意思是

4.请写出两句关于诚信的名言：

（1）

（2）

七、口语交际。（5分）

“谎言”之所以是“谎言”，是因为它是虚假的，不真实的，人们不认同。生活中，我们要以一颗诚实之心去对待他人，这样才能得到他人的真心相待。你有没有遇到过因诚实而赢得他人信任的小故事，请和大家分享一下。

八、阅读天地。（20分）

（一）课内阅读（8分）《詹天佑》节选

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.请找出这段话的中心句。（2分）

2.文中划线句子运用了什么修辞方法，有什么好处。（3分）

3.通过对詹天佑的行动描写，为我们刻画了詹天佑怎样的形象（3分）

（二）课外阅读（12分）我最好的老师

怀特森先生是我六年级时的科学课老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。她说这种动物一般在夜间活动，因为不能适应自然条件的变化而绝种了。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。我们全都认真做了笔记，然后是随堂测验。

当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！可这不公平，因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。而且，吃惊的并不是我一个人，我们班上的所有同学都得了零分。

“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部是错误的信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？” 不用说，我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？ 从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险”。怀特森先生总是想方设法让我们来接受他的挑战。有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。然而，正是在一个个饶有趣味又充满刺激的过程中，我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。

这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。

当然，并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做法。有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 1.本文叙述了一件什么事情？（2分）

2.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么？（3分）

3.“我”从怀特森老师那里学到了什么？（3分）

4.怀特森先生是一位怎样的老师？（4分）

九、作文。（30分）

我们读过很多描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章和书籍，如《红岩》《两弹元勋——邓稼先》《王二小》《小兵张嘎》等。从中选择令你感受最深的来写一写读后感。

要求：抓住主要内容；写清楚读后的感受；不少于450字。

参考答案

一、溜走（liū）折磨（mó）

藐视（miǎo）

瞥见（piē）

二、吟诵

勘测

勉励

张皇

荒唐

蕴含

眷恋

威胁

三、惭愧

抱怨 铭刻

打击 四、德

望

神

注

攀

越

寝

安 流

返 蹑

蹑

蹑手蹑脚

攀山越岭

流连忘返

五、1.那只被捕的鸟在同学们的帮助下开心地飞走了。2.我们应该以祖国为荣。

3.今天我对妈妈撒了谎，心里一直忐忑不安。4.为了这次的表演，他付出了千百倍的努力。

六、1.这是我们自信心的泉源。

2.举例子

打比方

作比较

列数字

3.躺在穿上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起往东飘去。4.轻诺必寡信

诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

七、有一次我帮妈妈打扫卫生的时候不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶，于是就偷偷的把碎片藏了起来。可是我还是很害怕妈妈生气，于是我把这件事情告诉了爸爸。爸爸告诉我，我应该诚实的告诉妈妈这件事情，不应该骗她。最后，我鼓起勇气，告诉妈妈是我打碎了她心爱的花瓶，不过妈妈一点都没生气，反而高兴地夸奖我是个诚实的孩子。

八、（一）1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。2.排比句。连用几个“哪里”，一方面写出了詹天佑勘测线路所做的繁重的工作，另一方面说明了詹天佑工作认真、精益求精。

3.体现了詹天佑不畏艰险、任劳任怨、身先士卒的工作作风，刻画了一位克服各种困难，为祖国争光的形象。

（二）1.科学老师怀特森先生告诉了我们猫猬兽的故事，我们认真地做了笔记，但是随堂测验后我们都得了零分，结果老师告诉我们猫猬兽的故事都是他编造的。

2.表面原因：“给的答案是错的，错的答案不能得分。”实质原因：学生们没有怀疑精神。

3.大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。

4.怀特森是一个有个性，教学方法十分独特的人。他时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。

九、作文（略）。

第三篇：人教版六年级上册数学 期中检测卷

期中检测卷

一、填空。

(每空1分，共22分)

1．＝

18:()＝()20

＝

＝

()÷40

2．在里填上“>”“<”或“＝”。

×

÷

×÷5

÷

÷×

×÷

3．48的是

()，()的是12，()

t比16

t多，64

km比

()

km少。

4．一个数的倒数是，这个数的是

()。

5．一根彩带长15

m，用去了它的，用去的与剩下的长度之比是

()，这根彩带还剩下

()

m。

6．图书馆在学校西偏南35°方向上，则学校在图书馆

()

方向上。

7．学校买来许多盆花装扮校园，实验楼前摆了48盆，是总数的，教学楼前摆了总数的，教学楼前摆了()

盆花。

8．《清明上河图》是上海世博会中国国际馆的“镇馆之宝”，原画卷的长约是525

cm，宽和长的比是1:21，宽约是

()

cm。

9．一项工程，甲队2天做了这项工程的，乙队3天做了这项工程的。两队合作

()

天完成这项工程的。

10．一本连环画96页，宇轩第一天看了全书的，第二天看了全书的，宇轩第三天应该从第()

页看起。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。每小题1分，共5分)

1．两个分数的积一定比其中一个分数小。

()

2．东偏南30°方向与南偏东30°方向相同。

()

3．一根钢管，截下

m后，还剩下它的，这根钢管长

m。

()

4．一段路，甲用8分钟走完，乙用6分钟走完，甲、乙速度的比是4:3。

()

5．比的前项扩大到原来的2倍，后项缩小到原来的，比值扩大到原来的8倍。

()

三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分)

1．一段路，第一天行了全程的，第二天行了余下的，两天一共行了全程的()。

A．

B．

C．

D．

2．一个书包，降价12元后，现在的售价比原价降低了。这个书包原价是多少元？列式正确的是()。

A．12÷

B．12×

C．12÷＋12

D．12÷－12

3．如果甲数比乙数多，那么乙数与甲数的比是()。

A．1:5

B．4:5

C．5:6

D．6:5

4．在4:9中，如果比的前项增加8，要使比值不变，后项应该怎么变化？下面的说法错误的是

()。

A．增加18

B．增加2倍

C．扩大到原来的2倍

D．扩大到原来的3倍

5．一堆煤有

t，第一天运走

t，第二天运走总数的，两天共运走多少吨？正确的算式是()。

A．＋

B．×

C．×

D．＋×

四、计算。

(共33分)

1．直接写得数。(5分)

×＝

0.8÷＝

×0.36＝

÷＝

×6＝

÷＝

＋＝

－＝

÷21＝

÷×＝

2．化简比并求比值。(4分)

0.75:

:0.6

72:48

时:15分

3．计算下列各题，能简算的要简算。(18分)

36×

28×

×

÷

÷÷8

÷＋×

4．解方程。(6分)

x÷＝18

x－x＝42

8x－＝

五、动手操作。

(共6分)

在下面的图中标出熊猫馆和猴山的位置。

1．熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上，距离是400

m。(3分)

2．猴山在动物园大门西偏南40°方向上，距离是300

m。(3分)

六、解决问题。

(共24分)

1．只列式不计算。

(1)

学校篮球社团有学生45人，足球社团的学生人数是篮球社团的，是羽毛球社团的，羽毛球社团有学生多少人？(2分)

(2)

一批玩具，卖出了24个，正好是总数的，还剩下多少个？(2分)

2．一本儿童读物，原价12.6元，国庆节期间降价，节后又提价，现价与原价相等吗？(5分)

3．某笔记本电脑厂计划生产一批笔记本电脑，第一个月生产了计划的，第二个月生产了计划的，第三个月生产了450台。结果超额完成了计划的，计划生产笔记本电脑多少台？(5分)

4．学校保管室存放了7200本语数作业本，其中数学作业本比语文作业本少，语文、数学作业本各有多少本？(5分)

5．货运公司三天运送完一批货物，第一天运送了42

t，占这批货物的，第二天与第三天运送货物质量的比是4:3，第二天运送货物多少吨？(5分)

答案

一、1．15

2．＜　＜　＝　＜　＞　＝

3．40

4．5．3

6．东偏北35°

7．12

8．25

9．5

10．61

二、1．×　2．×　3．√　4．×　5．√

三、1．C　2．A　3．C　4．C　5．D

四、1．　1.3　0.14　　5

2．2:3　　1:2　　3:2　　16:5

3．　36×

＝36×＋36×－36×

＝9＋6－4

＝11

28×

＝(27＋1)×

＝27×＋1×

＝26

×

＝×

＝×

＝

÷

＝×4

＝×4

＝

÷÷8

＝××

＝

÷＋×

＝×＋×

＝×

＝

4．x÷＝18

解:x＝18×

x＝15

x＝25

x－x＝42

解:x＝42

x＝252

8x－＝

解:8x＝＋

8x＝

x＝五、六、1．(1)

45×÷

(2)

24÷－24

2．12.6××＝12.6

(元)

12.6＝12.6

答：现价与原价相等。

3．450÷＝1400

(台)

答：计划生产笔记本电脑1400台。

4．7200÷＝4000

(本)

7200－4000＝3200

(本)

答：语文作业本有4000本，数学作业本有3200本。

5．42÷＝105

(t)105－42＝63

(t)

63×＝36

(t)

答：第二天运送货物36

t。

第四篇：六年级语文上学期期中教学质量检测卷[范文模版]

2017—2018学年第一学期期中教学质量检测卷

评分：_________ 一． 看拼音写词语。（10分）

Yao qing

qing fen

chan chu

tian xie

you jiu（）

（）（）

（）（）

Kui wu

jing ying

zhi you

dao qian

yun han（）（）

（）（）（）二． 比一比，再组词。（5分）施（）旋（）俏（）悄（）斯（）撕（）拔（）拨（）协（）胁（）虚（）虑（）篇（）偏（）骗（）翩（）邀（）激（）津（）律（）

三、将下列词语补充完整。（5分）

（）地而起

随心所（）

碧波（）抱 汹涌（）拜

罪（）祸首

四、按要求写句子。（10分）

1.都像你这样白看书，人家怎么赚钱？（改为陈述句）

2.苏珊对我说，她也要感谢我。（改为直接引述的形式）

______________________________________________3.我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）

______________________________________________4.我去看戏。（扩句,不少于扩2处）______________________________________________

5.没有他这么一笑。我不会继续白看他的书。（用关联词组成一句话）

五、小练笔。（5分）

韩国总统文在寅上任后还是没有阻止韩国经济下降，但他妄想通过今年冬奥会来缓解中韩关系，关于这一件事，请表达你的看法。（不少于40字）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六．按课文内容填空。（15分）

1.我们爱我们的_____,这是我们_____的泉源。（2分）2.诚者，___之道也；诚之者,__________。（2分）

3.在《山中访友》中，作者运用了_____、_______两种修辞手法。其中第5自然段列举了______、________、________、________、________5种景物。（7分）

4.詹天佑不怕_______,也不怕_______,毅然____了任务.马上开始勘测_______,哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡_______,哪里要把弯度_______,都要经过测量。根据这一段课文，我们可以得知，修筑________铁路十分困难，还能看出詹天佑对祖国的___________。（4分）

七.阅读训练。（20分）

（一）、课内阅读：_______________（8分）

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊！老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方。你弓着腰，俯身凝望这那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，泡沫聚散，唯有你依然如旧。1.补好文章题目。（2分）

2.用“__”标出文中比喻句,将______比作_____。（6分）

（二）.课外阅读:（12分）

母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。∥

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲!

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……

可线仍未穿进针眼里。∥

（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。）

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。∥

儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。∥ 1.联系上下文解释词语。（2分）

（1）、声誉日隆：______________________________（2）、畅通无阻：______________________________

2.把带“______”的词语写一个近义词在其括号处。（2分）3.文中省略号作用是____________。（2分）4.儿子今后会怎样做？（2分）

__________________________________________________________________________________________5.短文是按照（）顺序来写的。（2分）6.母亲美丽的梦指的是什么？（2分）

八、习作。（30分）

任选下列一题进行写作。1.祖国曾经的千灾百难。2.珍惜资源。3.一件难忘的事。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2017—2018学年第一学期期中教学质量检测卷

六年级语文参考答案

一、看拼音写词语。

邀请

勤奋

铲除

填写

悠久

魁梧

晶莹

挚友

道歉

蕴含 二． 组词。

施工

旋转

俏丽

悄悄

撕咬

斯文

拔出

拨打

协助

威胁

虚弱

考虑

篇数

偏偏

诈骗

翩翩起舞

邀请

激情

天津

律师（答案不唯一）三． 将下列词语补充完整。拔

欲

环

澎

魁 四． 按要求写句子。

1.都像你这么看书，人家赚不了钱。2.苏珊对我说：“我要感谢你。” 3.舞台对我有很深的吸引力。4.我兴致勃勃的去戏剧院看戏。

5.如果没有他这么一笑，我就不会继续白看他的书。

五、小练笔。略

五． 按课文要求填空。

1.民族

自信心

2.天

人之道也

3.比喻

拟人 山泉

溪流

瀑布

悬崖

白云

4.困难

嘲笑

线路

铲平

改小

京张

热爱 七．

（一）、1.山中访友

2.略

（二）、1.（1）这里是正当的世家,在本城里是声誉最好的。（2）.毫无阻碍地通行或通过。

2.自豪

3.解释说明

4.多陪陪母亲

5.教会儿子独立生存

6.事情发展

八、作文。略

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第五篇：2019-2020学年下学期六年级语文期中检测卷

2019-2020学年下学期六年级期中检测卷

班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。

(40分)

(一)读拼音,写词语。

(6分)

一个阳光mínɡ

mèi()的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ

zhì(),xuán

zhuǎn()着朝小丽撞过来,俩人都bàn

dǎo()在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán

liànɡ()了她,还帮她róu

cuō()摔得红肿的膝盖。

(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是()。(4分)

A.咽喉(yān)肮脏(zānɡ)

饭匙(chí)

B.纤维(qiān)

薄雾(báo)

山脉(mò)

(三)下面词语中,字形没有错误的一项是()。(4分)

A.元霄

板栗

书藉

原谅

万不得己

B.惊惶

凝视

袭击

眨眼

不可思议

(四)写出下面事物的寓意。

(4分)

1.过年吃年糕:

2.中秋节赏月:

(五)根据要求,完成句子练习。

(18分)

1.照样子,把句子补充完整。(10分)

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(1)心爱的小狗走失了,我伤心得。

(2)小狗失而复得,我高兴得。

2.从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。(8分)

鲜花　　刮风

(1)心情好:

(2)心情不好:

(六)判断正误。

正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)

1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。

()

2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。

()

3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。

()

4.“耄耋老人”指的是100岁的老人。

()

二、积少成多。

(10分)

1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像　　　　　　　滴在大海里,我的日子滴在　　　　　　,没有声音,也没有影子。

2.春城无处不飞花,。

3.少壮不努力,!

4.中庭地白树栖鸦,。

三、阅读感悟。

(20分)

(一)课内阅读。

(8分)

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huí　huái)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄(báo　bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.用“√”从文中括号里选出正确的音节。

(1分)

2.选文节选自课文《　　　　　》,作者是。(2分)

3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处?(2分)

4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话饱含着作者怎样的心情?(3分)

(二)课外阅读。

(12分)

背影(节选)

朱自清

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要

到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”

1.短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?(2分)

2.读文中画“　　”的句子,下面说法正确的是()(2分)

A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。

B.虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。

3.第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?(2分)

4.第3自然段画“　　”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?(2分)

5.父亲说:“不要紧,他们去不好!”句中的“他们”指的是()。(2分)

A.约朱自清出去游逛的朋友

B.父亲在旅馆里熟识的茶房

6.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是()(2分)

A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。

B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。

C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。

D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。

四、习作平台。

(30分)

在我们成长的过程中,有很多的第一次。比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次　　”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。

期中检测卷答案

一、(一)明媚　控制　旋转　绊倒　原谅　揉搓

(二)A

(三)B

(四)1.万事如意年年高　2.团团圆圆阖家欢乐

(五)示例:1.(1)像丢了自己的魂魄一般(2)眼泪都要掉下来了　2.(1)盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。

(六)1.√　2.✕　3.✕　4.✕

二、1.针尖上一滴水　时间的流里　2.寒食东风御柳斜　3.老大徒伤悲　4.冷露无声湿桂花

三、(一)1.huái　bó　2.匆匆　朱自清

3.比喻。既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪,又含蓄地表达作者反省自己未能抓紧时间,有所作为的遗憾之情。

4.这句话运用反问的修辞手法,饱含了作者追悔过去,反省自己的感慨之情,同时也饱含了警醒人们切莫虚度年华,要珍惜当下的勉励之情。

(二)1.祖母去世,父亲失业,家中祸不单行,更渲染了悲凉的气氛,为引出下文作好铺垫。

2.B

3.不好。因为“说过”只是顺便一说,改为“好”语气不如原来坚定。而“定”表示已经决定了,更为恰当。

4.不重复。因为“再三”表示“多次”,说明父亲多次对“我”表示关心。而“仔细”是一种状态,二者都体现了父亲对“我”的深情,不矛盾。

5.B　6.C

四、提示:这次习作要求写自己亲身经历的“第一次”的一件事。

写之前,认真回忆一下:第一次做什么事情给你留下了极为深刻的印象?在做这件事情时,是否遇到过什么困难或挫折?你是怎么克服的?写的时候注意把事情的起因、经过、结果写清楚,注意写好自己的内心感受,还可以写一些自己从这件事情中明白的道理