校园解说词最新修改稿

第一篇：校园解说词最新修改稿

博兴二中文化解读

十二大文化理念：

【核心理念】诚毅 【学校精神】弘毅自强，继往拓新 【校风】文行雅正，和博日新

【校训】诚以立身，毅以行远

【教风】博爱善导，精研乐教

【学风】信诚立人，敏学至精

【办学理念】以师生发展为本，为师生发展服务。

【办学策略】名师引领树品牌，成才立交显特色。

【培养目标】培养“志坚有恒、博学多才、学以致用 的现代中学生

【管理原则】人本规范、精细高效 【人才理念】贤才并举，善育善用 服务理念：人人服务、服务人人 总体介绍：

我校始建于1978年，原为博兴县城郊公社高中，1983年更名为山东省博兴第二中学，2009年8月全部迁入新

校区。教职工409人，在校生4500余人。是省级规范化学校，省高中教学示范学校，山东省中小学素质教育工作先进单位。三十年奋斗，三十年历练，三十年升腾，博兴二中在博兴大地日渐崛起，秉人杰地灵之底蕴，承钟灵毓秀之精魂，以师生发展为本，走内涵发展之路，健步跨越，强劲飞升，逐步成为齐鲁大地上的一颗璀璨明珠。

校园呈外方内圆式结构，东侧为运动休闲区，西侧为学生生活休息区，中间为办公学习区。沿学校主干道诚毅大道，依次排列办公楼、四栋教学楼，依“诚毅”核心理念分别命名为“诚毅楼”、“敏学楼”、“日新楼”、“行远楼”和“艺术中心”，东侧有400米塑胶标准运动场，西侧依次排列学生公寓、餐厅、图书实验楼和健身中心等建筑。

学校景点解读： 诚毅广场 “诚毅广场”，命名诠释了学校的核心理念“诚以立身、毅以行远”，旨在引导广大师生传承学校“以至诚立身，以坚毅处事”的光荣品质，实现做人原则与育

人目标的和谐统一。

勤毅楼

我校行政办公楼—“勤毅楼”，取“天道酬勤”、“士必弘毅”成语中各一字，楼以“勤毅”命名，意在凸显全校师生自强不息拼搏进取的精神。

学术报告厅

千人大礼堂也就是学校的学术报告厅，紧依办公楼，是学校举办承办各种会议、师生举办各种学术研讨会及汇报演出、公益活动的理想场所。

孔子文化广场 孔子，儒家学说的创始人，被尊称为圣人，万世师表。孔子一生的教育思想全部整理记录在论语中，有一个故事足以说明孔子思想对做人、做事、治国的重要意义。

宋朝开国时有位宰相，名叫赵普，别人都夸他辅佐皇帝治国有方，认为他一定时饱读诗书，博学多才。但当人们走进他家时，却看到书案上只摆着一部《论语》，还仅读了一半，所以就有人称他是“半部论语治天下”。

孔子文化广场以“吸纳儒家教育传统精华，践行孔子教育思想”的新理念为学校教学教研增添了新内涵，“孔子文化广场”处在三座教学楼的前端，中心为孔子铜像，寓意以孔子思想引领教学，积极践行素质教育，实现学生全面发展。

我校陆续开展了一系列宣传孔子文化的活动。开发了《圣师孔子》的校本教材，在高一高二两个年级选修学习；举办了第一届孔子文化艺术节，进行了千人诵读《论语》名句的活动；相继开展了以孔子文化为主题的征文比赛活动；聘请曲阜师范大学杨朝明教授给全体教师作了《孔子文化与现代中国》的专题报告会，我校还成为曲阜师范大学历史文化学院孔子文化教育推广基地。我们意在研究、学习、借鉴孔子的教育思想，拓宽学校的教育内涵和教研空间，落实素质教育的基本要求，丰富校园的文化氛围。这些活动的开展，对孔子文化起到了积极的宣传作用，极大地丰富了我校的文化建设内涵。在这些活动的推动之下，我校师生掀起一股学习孔子思想的热潮，孔子的“启发诱导”，“因材施教”，“不

愤不启,不悱不发”等教

育思想正在被广大教师接受和实践。孔子文化广场，给我们营造了良好的文化氛围，也为我们构建和谐的师生关系起到了很好的导向作用。1988年诺贝尔奖获奖者在巴黎共同宣言中这样说道：“人类要在二十一世纪生存下去，必须回到二千五百年前，从孔子那儿重新寻找智慧。”儒学是东方智慧之光，真理之光，正穿越二千五百多年的时空，照耀着我们的心灵，照耀着人类前进的大道！

桃李园

贴合杏坛乐教、桃李满园之意。松、竹、梅，岁寒三友，桃、李、杏，春风一家，春风吹开满园绿、阳光普照大地春。桃李园，寓意“桃李满天下”。园以文显，以景胜，文景相辉，清静雅致。园与广场相映成趣，浑然一体。如果是春暖花开的季节，我今天的解说会让您感受到它的美育之在。

孔子讲学浮雕 报告厅上方是孔子周游列国讲学浮雕，再现了当年圣师孔子为了实现他的教育理想不辞辛苦，周游列国的情景。我们充分利用空间雕刻

在学术报告厅上方，与孔子雕像遥相呼应，时刻警醒鼓励我们作为新时期的教育工作者要淡泊名利，宁静致远，有所作为，教学相长。

学术报告厅

敏学楼、日新楼和行远楼

现在我们穿行在教学楼大厅，你将亲身感受到孔子文化的浓浓气息。三座教学楼的名称分别为敏学楼、日新楼及行远楼。作为学校的育才之所，三楼以“诚毅”之引申意义进行命名，取进学、承志、致远之寓意，时刻激励身在其中学习的学子能学有所成、日新不止。

敏学楼

这里就学的学生是高中一年级。高一我们注重的是学生学习习惯的养成。我们紧紧围绕孔子关于励志、立学、教育方法、学习方法、做人立世等内容让学生好读书、乐读书的不同侧面建设了走廊文化和班级文化。通过孔子人生经历和为人处事让学生专心致志、踏踏实实、虚心向学、不耻下问；通过有志于学和安贫乐道的儒家教育，先让知识走向学生，再让学生走向知识。门厅橱窗我们看到的是学校的办学理念、教师誓词和学生誓词。

日新楼

里面就学的是高二学生。高二我们侧重感恩教育。人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，人才能焕发出无穷的力量。学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育不只停留在讲大道理上，也不只停留在传授知识上，而是帮助孩子们懂得做人的道理，使他们从小养成良好的个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处，这是一种更加丰满的教育，这样的教育才真正“刻骨铭心”。

行远楼

这里就学是高三的学生。面对高考，他们的心中有压力，更有动力。我们通过各种活动引导学生树立正确的理想观、择业观，帮助学生设臵自己的生涯规划，定期组织高三年级

心理辅导，对他们进行考前减压训练。在青春季节的轮回中，他们用文字记录了他们的思考和感悟，在心间筑起一处旖旎的风景，现在请各位领导和嘉宾慢慢欣赏。高三级部的老师，他们是学校教育教学发展的中流砥柱，他们业务精良，无私奉献，为高一级学府培养出了一批又一批优秀的人才。本科上线人数逐年提高，先后有一大批学生考入清华大学、北京大学，浙江大学、中央音乐学院、中央美院等名牌大学。这里没有喧嚣，只有宁静；没有阴霾，只有阳光；没有失望，只有理想。

琵琶园

走过三座教学楼，我们便来到了琵琶园。

琵琶是一种器乐，包括柳琴，月琴，阮（ruan）等.又称“批把”，最早见于汉代，“批把本出于胡中，(胡，指的是西域。从西域传过来的，)马上所鼓也。推手前曰“批，”引手却曰“把，”意即枇把是骑在马上弹奏的乐器，向前弹出称做批，向后挑进称做把；根据它演奏的特点而命名为“批把”。因为这里是艺

术中心，我校开设的器

乐课程多种多样，所以就场所而建“琵琶园，”意即在这里我们不仅能够博学多才，贯通古今，还能享受到美的音乐，美的环境。从西往东看，一把大琵琶的造型展现眼前，周围点缀以鲜花绿草，苍松翠柏，曲径灵石，整个环境温馨舒适、富有情趣。

艺术中心

穿过琵琶园，就是我们的艺术中心，艺术中心现有艺术专业教室33间，可同时满足音乐、舞蹈、钢琴、绘画、书法、摄影、剪纸等各专业教学或兴趣小组数百人同时学习活动的需要。

学校向来重视艺体教育，并把人文元素渗入其中，先后成立了美术、书法、摄影、声乐、舞蹈、器乐、健美操、体育舞蹈、播音主持、广播电视编导、戏文、空中乘务等专业训练队，先后有近百名同学被中央美术学院、中国音乐学院、中国美术学院等名牌大学录取，累计向高校输送各类艺术人才近千人；上百人次在国家、省、市艺体竞赛中获奖，先后被上级教育主管部门评为：全国学校艺术教育先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省艺术教育先进单位、滨州市输送艺体人才先进单位。我校已连续成功举办过六届文化艺术节，全方位，多层次对学生进行成功引领，真正让学生在展示自我中体验到了成功的喜悦和生命的价值。

艺术长廊

“纳国学精粹诚以立身，弘华夏文明毅以行远。”艺术长廊主题为：国学与艺术。走过长廊，中国五千年的文明史会展现眼前。一柱一石溢国学精华，一牌一匾书中华文明。（根据长廊展牌内容行进中逐一解说）（体现诚毅、感恩、孝道、立志的思想目标）

忆往兮，国学瑰宝定朗朗乾坤，看今朝，素质教育写盛世中华。走过长廊，对我们每个人都是一种精典文化的洗礼，鞭策我们前进，激励我们成长。中华民族的自豪感油然而生！我们要让学生真正成为有德有才的人，先立身，立志，而方可成人成才。

启航湖

启航湖依傍三座教学楼而建，依地势而建

成弯曲葫芦状。葫芦在中国古代文化中是“福禄”的谐音。象征着平安、共济、福禄、安康。葫芦有包容的品质，湖区建成葫芦状，意即我校在建设发展的道路上“吸八方之灵气，纳四海之精华”。海纳百川，有容乃大。学校发展一路走来，倾注了全校师生无数的心血，三十年风雨记载了学校发展的辉煌历程，书画展

书画是静止的风景，却是动态的生命。多年来，我们的师生挥毫泼墨，舞动丹青，挥洒激情，赞美生命。在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律中，每一笔、每一划，都如流水行云，每一撇，每一捺都呈现音乐的律动。

艺术二楼走廊 音乐是诗也是画。舞蹈则是活着的诗，动态的画。我校的音乐舞蹈队伍，经过多年摸索，大胆创新，独立创作，根据孔子《论语》和礼乐治国的思想，独立编排了《箫韶遗韵》，他将孔子礼乐治国思想形象展现出来，知礼懂乐团结和谐才能修身、齐家、治国、平天下。健美操是我校的拳头项目，有七名同学在全国锦标赛中荣获前三名，在2008年“山东省学校杯”健美操比赛中，夺得团体总分第一名。体育舞蹈专业在我校发展迅速。在2005全国体育舞蹈锦标赛中，蔡鹏冲同学获得新人组拉丁舞冠军，四人考入北京体育大学。

启航湖

站在艺术楼上向南俯瞰，是正在施工的“启航湖”，这是学校又一道秀丽雅致的风景线，“启航湖”呈葫芦状，依傍办公楼和三座教学楼而建，寓意“幸福、如意、平安、共济”，呈现“吸八方之灵气、纳古今之精髓”的用意，设计理念融入传统文化因子，建成后小桥流水，回环曲绕，别致多姿，为师生休闲养气、愉悦身心提供了独特空间。

姊妹园

站在艺术楼向北俯瞰，是我校的姊妹园。意在纪念我校与日本茨城县立结城第二高等学校缔结为友好学校，樱花树与由绿色植被镶嵌形成的校徽标志相应成趣，自然成园，寓意中日友好，也标志着我校在与国外教育交流方面又拓宽了新的发展空间。

图书实验楼

投资六百多万元建成的图书实验楼壮观气派，融图书、实验、科技、活动为一体，为学生的全面发展提供了先进的活动场所。（现在请各位领导随我到楼上参观。）学校投资200多万元充实更新了图书室，藏书16多万册。分教师阅览室和学生阅览室，分别分层科学管理。

理化生实验室全部按国家最新标准配备，投资30多万建成现代化的动手操作场所为学生真正求知创新打下了坚实的基础。

学生餐厅：

各位领导，这是投资近千万元建成的学生餐厅，共三层，建筑面积9000余平方米，可容纳4000余人同时就餐，餐厅采用了“聘用经理人管理模式”。学校主权，经理人主管，餐厅根据学生的消费水平设立了普通饭菜、中档饭菜和高档饭菜多个标准供师生自由选择，就餐一律实行“一卡通”刷卡消费，餐厅文化氛围浓厚，学生在这里不仅吃到了放心可口的饭

菜，更得到了育人的精神食粮。

出餐厅向南主路解说

文化长廊、走廊文化和班级文化。

各位领导我们现在行走的就是学校的主路，诚毅大道。学校注重开发引领学生发展的文化空间。走进学校，道路路两旁的文化长廊又是一道亮丽的风景，它传递着历史与现代，勾连着校园和世界，彰显着人文与精神，“名师足迹”“历史长廊”“学子风采”“名校展示”等不断丰富变换的内容都牵引学生的目光；在教学楼内，每个教室门口都有学生的“自我展示天地”，学生的各种个性化的创作都可以张贴，诗作、绘画、剪纸、简报、剪报，仿佛就是一座百花园，丰富了学生的课余生活，提高了他们动手、动脑的能力，陶冶了大家的情操，成为每个人积极展示自我的舞台；学生公寓楼内，也组织学生开展丰富多彩而有意义的文化建设活动，富有朝气的宿舍名称、大方典雅的“艺术装潢”、富有哲理的励志名言，都显示着二中

学子昂扬向上的精神风貌。文化气息浓郁的校园让心灵得以净化，灵感得以激发，智慧得以启迪。目前，校园整体环境文化建设初具规模，学校理念文化系统、视觉系统、行为系统和环境系统建设有了新的突破。

学生公寓

各位领导，您现在所看到的主路西边的就是我校投资3500万元建成的六座学生公寓楼，每座公寓5层，现在我们到里面参观，（随领导到里面解说）学校严格按国家标准配备8人标准间，每层设有独立的洗刷间，卫生间，宿舍内暖气、电扇、橱柜设备齐全，每层道内顶部都设有音像设施，按时播放音乐控制作息时间，现代化的完善设施为学生提供了一个高标准的舒适的休息场所。学生以班级为单位定期组织寝室美化设计大赛，自主生活，自主设计，提高了学生的主人翁意识和团队意识。每座公寓楼内每天晚上都有值班教师轮流上岗值班，全面负责学生就寝秩序，学生有困难找老师，检查结果一天一公布量化，评选优秀宿舍，学生们每天都能在值班教师的呵护下安然入睡，让孩子们找到了家的感觉！（出公寓向南说翔宇广场）

翔宇广场

与孔子广场相对的雕塑是我校校徽主体图案的变形，取名为“翔”，飞翔的翔，寓意我校在素质教育教学改革中追求卓越，勇攀高峰。

我校徽主体图案以“b、x”汉语拼音与数字“2”

（二）以及汉字“中”组合造型，同时有机地融入展翅翱翔的雄鹰和书本、太阳等元素，突出显著的学校属性以及博兴二中极具时代特色的品牌形象。数字“2”

（二）与展翅翱翔的雄鹰有机交融、相辅相成，线条气势雄浑、大气磅礴，充满前进动力，象征二中人超前的办学理念、飞速发展的步伐和广阔的发展前景，同时也彰显出二中学子奋发有为、积极进取的崭新精神面貌和崇高追求。呈“二”字打开的书本恰好构成了雄鹰展开的羽翼，寓意知识的强大推动作用，体现了学习、进步的内涵。外圈的红色正圆恰似上升的旭日，饱含着青春的活力和时代的气息，象征朝气蓬勃的中学生以及学校充满希望的美好明天。主体图案构图简洁流畅，活泼大气，极具动感和时代气息，有很强的可辨性、亲和力和应用性。书法家魏登九题写的校名，字体苍劲有力，更能体现学校深厚的历史文化底蕴。校徽的颜色采用了体现活力、热情与希望的红色，寓意学校的事业充满生机与活力，定能蓬蓬勃勃、发展壮大。

总结：多年努力，培养了一只德艺双馨的教师队伍，形成了科学的育人制度，创设了和谐的文化氛围，凝聚了人心，鼓舞了士气，创造了佳绩。但我们深知，我们的工作还有很多需要改进的地方，希望各位领导给我们提出宝贵意见和建议！

再次感谢各位领导和嘉宾的光临，今天的参观一项到此结束，希望各位领导按会议安排继续进行下一步的活动。忠心的希望各位领导嘉宾再来博兴二中做客，再见！

第二篇：校园解说词

校园解说词

尊敬的各位领导，各位专家：大家好！

我叫邵斌强，是千阳中学的一名化学教师。请允许我代表千阳中学两千二百多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在由我带领大家一起参观检查我们的校园和一些教学设施。

现在我们所处的位置是学校办公楼的二楼，设有党政工会行政办公室，从东向西依次是校长、书记、副校长的办公室，东西两边是会议室。请各位领导，各位专家现在随我上三楼。检查指导我们的学生作品展室，校史陈列室，档案室。（随意参观从西到东）。

现在请上四楼检查指导我们的教工之家，活动室，健身房，语音室。（随意参观从西到东）。

（下楼）。插语：（边走边说）我们现在所在的位置是学校办公楼，它建于1990年，建筑面积 1850平方米。千阳中学位于县城东大街67号，创建于1942年，是全县唯一一所单设高级中学。学校占地6687万平方米。现设38个教学班，2152名学生，141名教职工。学校机构健全，设有党支部、教务处、政教处、校办室、总务处、工会、团委等职能部门。（到一楼简单介绍一楼部室）（心理咨询室、红十字会办公室、校办室、总务处、财务档案室、打字室、后勤保管室）。

出办公楼门厅：我们右边的这个花坛叫沁芳园，西边公布栏后的花坛叫怡心园。这两个花园占地面积2400多平方米，内植三叶草，点缀雪松、女贞、石榴、火蒺、棕榈、广玉兰等名贵花木，周边植有黄杨，龙柏绿篱，高矮搭配，四季常青，西边的教工家属楼建于1986年，是我县最早的单元式住宅楼，建筑面积2480平方米，容55户入住。

前院阅报栏：前院广场设有阅报栏、公布栏，以及六个不锈钢宣传栏，有固定宣传版面，也有阶段性更替版面，有成绩公布，有学优生光荣榜，有奥赛优秀生近照，还有各科各类学习报张贴专栏等等，内容丰富，形式多样，供师生浏览学习。

中院广场、中院大道：请各位领导这边来，我们现在走在我校的一条南北贯通的主干道称为励志路，这条路的起名和我们前面醒目的四个大字“励志成才”相呼应，右边彩砖铺设的广场我们称为中院广场，占地7000多平方米，为全校学生集会升旗之地。抬头南望，耀入眼帘的是我们的主教学楼，建于2004年，建筑面积6200平方米，容40个标准教室和11个年级组办公室。三楼阳台外壁镶嵌着千中八字校训“博学笃志，蓄德修能”。以彰显千中学子走出千阳，走出中国，走向世界的远大理想。我们顺着励志路向前走，请各位到我们教学综合楼检查指导。教学综合楼建于2004年，建筑面积4200平方米，设有标准理化生实验室、准备室、仪器室、阶梯教室、综合会议室、微机室、阅览室、电子阅览室、音乐活动室、美术活动室等部室，部室布局合理，教学设施齐全，安全设备到位，配有专职实验员、管理员，可以满足常规教学与特色特长教学。

现在走到教学综合楼一楼，是我们的化学综合实验室，仪器室、准备室。（参观化学实验室）。实验室旁边是我们的阶梯教室，也是我们学校的最实用的多功能活动部室。可以容纳500多名师生集会、上课、听报告。下面请大家随我一起上二楼检查指导我们的阅览室和电子阅

览室。（参观）。尊敬的各位领导，各位专家请随我一起到生物实验室检查指导。（参观）。下面我们一起到三楼物理实验室和音乐活动室检查指导。（参观）。大家随我上四楼请检查指导我们的微机室和美术活动室。（参观）。

（下楼）。插语：（边走边说）我校全面贯彻教育方针，确立了“为学生点亮人生，为社会播洒文明” 的办学理念，明确了“办人民满意学校，创一流教学质量”的办学宗旨，树立“德育为首、智育为主、注重个性、发展特长”的教育思想，坚持“质量立校，科研兴校，管理强校，特色名校”的办学思路和“以人为本，弘德树人，尊知育人”的工作主题，按照科学发展观的要求认真实施素质教育。目标任务明确，工作思路清楚，方法措施有力。高考成绩连年攀升。

下面我们沿着砺志路继续前行，途径求真园、求知园，途径教工学生饭堂，体育器材室、学生公寓楼。（参观体育器材室）。学生公寓楼四层112间，面积3200平方米，可供834人住宿，生均三点八平方米，基本满足学校发展的需要，它建成于2004年。

现在我们走在康博路上，这是由教学楼到操场的主干道，路旁有我们最大的花坛——圆梦园，占地面积1600多平方米。圆梦园是学生课余时间活动区域，在学习中追梦拼搏，尽情挥洒自己的豪情壮志。

操场：在操场周围有40多种自由活动体育器械，不仅可供上课练习的教具，还可以供教师学生课余时间活动。这里硬化的运动场地面积8000多平方米，建有200米环行田径跑道，篮球场地8个，排球场地4个，乒乓球水泥案台16个。东边新扩校园40余亩，建有400米环形田径跑道大型操场，占地2万余平方米。我校运动设施可以满足体育与健康课课堂的教学和各类体育比赛项目的需求。

下面请各位返回，随我到我们的教学大楼一楼的电子备课室、多媒体教学室和图书馆检查指导。（参观）。介绍政教处、教务处。

进入前院广场向校门口走：中院广场是全校师生集会升旗的主会场，更是学校组织大型节日庆祝活动的主要场所。广场的亭子是在近几年建设中有意留在广场和千中校园里的一个纪念性的建筑物，它叫引凤亭，意云招龙引凤，相应的我们把对面的花坛称之为引凤园。（走向校门外）千阳中学历史久远，建校65年来，经过几辈千中人坚持不懈，艰苦创业，形成了一些独特的办学精神。“严教勤学，踏实求知，真抓实干，奋力争先”，这是千中广大师生长期形成的执教求学精神。2002年市教育局督导室评估时给予千中人“三苦”（教师苦教、学生苦学、家长苦供）精神的高度评价。

校门外介绍：今年投资五十多万在校门口建有2700平方米的门前停车广场，1300平方米的绿化带，建有铁艺透视墙，并在透视墙上安装了六十五盏白质灯，寓意着千中走过六十五年辉煌的历程。并且压平了具有400米环行跑道的运动场，面积2万多平方米是学校硬件设施又上了一个新的台阶，新的起点。

总结语：千阳中学在全力创建省级标准化高中的这项工作中，受到各级领导殷切关注和大力支持，按照“科学规划，高点定位，硬件从严，软件从实”的思路，积极工作，抢抓机遇，强化意识，落实“严、实、细、狠”四个工作要领，努力提升办学品位，积极推进学校各项工作顺利开展。尊敬的各位领导，各位专家通过听汇报和参观我们的校园，检查指导了我们部室

建设，你们对我们学校的工作有了初步的印象，希望你们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。下面请各位回到我们会议室稍作休息。

谢谢大家！

姜堰市唐元中心小学迎接 教育现代化验收解说词

1.进入大门走动过程：介绍学校基本情况。

各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校指导工作，下面由我简要介绍一下我校的基本情况：我校始建于1950年，原为太宇乡中心小学，行政区划调整以后，为姜堰镇的一所中心小学。学校位于城郊结合部，前面是民营置业中心。目前我校占地15141㎡，建筑面积4890㎡，绿化面积达60%以上。学校现有12个教学班，在校学生513人，多年来学校的入学率巩固率均保持100%。学校现有专任教师48人，其中本科学历13人，占27%；拥有大专以上学历的37人，占77%。3人具有副高职称，中级以上职称的占85%。

2.中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。各位领导请看，这是我校的象棋画廊。近年来，我校始终坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路。早在九年前，我校就确定了将中国象棋作为我们的学校特色。经过多年的努力，已经积累了一些成功做法。我们自主编写了《中国象棋》校本教材，确立了“以棋育德、以棋培智、以棋健体、以棋怡性”的育人理念，做到人手一副棋，每周一节课，每周一残局，每月一竞赛，以象棋为载体达到培智育人的目的。今年我们新定了校训“走好每一步”，把学校特色建设与教师发展、学生成长有机结合，让象棋文化升华为作为一种生活态度和一

种人生境界，融入师生的生命之中。学校多年蝉联姜堰市中小学生棋类比赛团体第一名，多次获泰州市中小学生棋类比赛团体第一名，陶清清同学荣获省中小学生象棋比赛个人第六名。象棋，在唐小人眼中不仅是一种技艺，更是一种文化一种精神。

3.美术室。

各位领导，这是我校的功能室之一的美术教室，也是我校明华美术工作室。陈明华老师爱岗敬业，获得泰州市美术教学竞赛一等奖，省二等奖。他在这间小小的工作室里默默耕耘，辅导的学生作品多次获得姜堰和泰州市一等奖。

4.科学实验室。

各位领导，前面是我校的科学实验室。学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。负责仪器设备管理的郁老师，虽然临近退休，但是老当益壮。不仅管好实验器材，还担任四个班的教学任务。这里既是他的办公室又是他的教室。坚持上好每节课、做好每个实验、善待每个学生是他的教育信条。

5操场。

各位领导，前面是我们学校的操场。这里是学生上体育课、做操、开展阳光体育活动的主场地。孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。我校的广播操、校园舞获得了教育局领导和兄弟学校领导的一致好评，在全市中小学生田径运动会上，我校多次进入前十强。

6.计算机网络教室。

各位领导，我们现在来到的是我校的计算机网络教室。我校现有学生计算机63台，生机比为8.27：1，学校建有局域网，所有教室都设置了网络接口。同学们在这里学习信息技术，开展综合实践活动研究，设计电子小报，参加各类网上竞赛，都取得了较好的成绩。

7.电子备课室和多媒体教室。

各位领导，我们现在来到的是教师电子备课室。我校现有教师计算机33台，师机比为1.45：1.老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流。我校的蒋建林老师是省教研室牛津英语教研网的版主，叶荣根校长是教育在线的博客阅管和姜堰教育网教育论坛的版主。

我校的多媒体教室拥有两套固定的多媒体设备和4套移动多媒体设备。这里是老师们开会、集体备课、开设公开课、家长学校活动的场所。

8.三楼走廊。介绍我校的走廊文化及班级文化。

我校的教室走廊在进行文化氛围布置时注意体现象棋特色和无形教育。三楼是介绍象棋的一些技法名句，一楼走廊介绍的是象棋名人，如胡荣华、吕钦、许银川等大师，我省的徐天红特级大师曾莅临我校指导。二楼走廊介绍的是象棋名言，让学生在耳濡目染中受到象棋文化的熏陶。在每间教室前我们介绍班级任课老师的个人信息，同时将班级课表、作息时间表予以公布。我校一直严格执行国家课程计划，严格执行省“五严”规定，办人民满意教育，让领导放心，让群众满意。

近年来，在各级领导的关心支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校获得了“江苏省优秀家长学校”、“江苏省科技教育先进学校”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“姜堰市学校综合督导评估优秀学校”、“姜堰市文明单位”等一系列荣誉称号。学校还连续多年荣获“姜堰市素质教育质量考核优秀奖”。借创建教育现代化的东风，我们将以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加务实的态度，只争朝夕开拓进取，谱写唐小更加绚丽的教育诗篇。

最后，谢谢各位领导，请大家多提宝贵意见！前面是我校的象棋角，欢迎各位领导到那里小憩。再次感谢大家莅临我校！

（预案）图书室阅览室。

我校的图书室在教学楼的后面，共有藏书16300册，生均三十多册。图书室虽然条件简陋，但是我们学校的孩子非常喜欢读书，借阅热情很高，目前已经借阅三千多册。我们致力于书香校园的建设，孩子们在全市举行的中华经典诵读、各级征文比赛中多次荣获一等奖。

体育室

我校的体育室体育设施齐全，虽然地方较小，但是我们每天的大课间体育活动时间，孩子们都来这里借用各种活动器材，使用频率很高。每年我们都举行校运会和冬季三项比赛，练就孩子们强健的体魄。

第三篇：校园解说词

校园文化解说词（草稿）

路线：校门——实验区——教学区——健身区——宿舍区——运动区——生活区

尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导莅临我校，参观、指导校园文化建设。我叫xxx，是芝麻山中学的一名普通学生，我为能引领各位领导参观并作适时讲解感到十分荣幸，请各位领导给我们学校提出宝贵指导意见。

我校是一所坐落在蕲春城区以北，靠近蕲太公路，毗邻鹞鹰岩水库的城乡结合式中学。近年来，在局领导的重视下，按照“三步战略”发展规划，学校办学条件不断改善，校园全部进行了硬化、绿化、美化，环境优美；在全校师生的共同努力下，教学质量不断提高，特别是近几年连续进入全市“语数外三科能力综合测评”20强和县教育局授予“教育教学先进单位”荣誉称号，是对我校办学质量的最好肯定。为了“更上一层楼”，教育均衡发展，我校积极开展校园文化建设。

首先，我整体上概括一下我校校园文化建设的理念。我校以“品质教育”为办学宗旨，旨在塑造高素养的教师队伍，培养高素质的学生群体，打造高质量的学校教育。以“给我一个孩子，还你一颗栋梁”为育人方向;以“亲和善诱，精讲高效”为教风;以“勤勉持恒，和乐好学”为学风;以“树德修身，拼搏善学”为校风;以“传承文明，铸就品质”为切入点，以期打造出：“文明优雅”的校园文化,“合作进取”的班级文化，“温馨和睦”的宿舍文化，“勤俭节约”的食堂文化。

真正做到“以环境熏陶人，以文化教育人”。实验区：

各位领导，从芝中大门进入，一条硬化道路径直通向教学楼，这是实验区的一条主干道。大门右侧是车辆停放区，此区赫赫写着“五讲四美”标语，时刻提醒芝中人做一个文明人，一个“唯美主义者”。主干道右侧是一幢朱红色综合实验楼，实验楼里理化生实验室、体育器材室、音乐室、多功能报告厅等室一应俱全。平时，学生们在这里探实验真理，特长生在这里亮歌喉舞步，老师们在这里听精华报告。它充分体现了“格物致知，慎思笃行”的实验理念。主干道讲究两侧花坛板块对称，讲究精致大理石和红绿彩砖装饰，讲究绿树小草和文化展牌搭配。随着我的手势看，正面映入我们眼帘的校训“明理诚信，崇德博学，开拓进取”十二个朱红大字，与实验区的的所有文化建设相互呼应。所有来到芝中的人，一进大门就能迅速感受到我们芝中浓郁的文化氛围。校园中心区：

各位领导，我们现在来到了芝中的中心位置，这里包括教学区、绿化区、健身区、宿舍区、校园文化展区。【教学区】

请参观我校的教学楼，在教学楼的两侧赫然醒目的标出了我校的办学理念、育人方向“让我们的心灵更高尚，让我们的校园更文明”。

请各位领导看看教学楼各楼层楼道的匾牌和标语，楼层走廊牌匾内容主要以“诗词经典”为核心，目的是让学生“积累丰富的知识，插上理想的翅膀，陶冶美丽的性情，扬起青春的风帆”而奋勇前行;楼道标语内容主要以“行为习惯和理想”为核心，目的是让学生明白“播种一种习惯，成就一个人生”的道理;教师办公室墙面上统一悬挂“办公室管理制度”“目标统摄的五环节导学模式图解”“芝麻山中学发展规划”“生本课堂文化”牌匾，目的是加强教师管理和明确教师责任，更为重要的是给全校师生真正能够实现“课堂高效”提供有力的理论指导；进入教室，大家就能触摸到我校课堂“众生围坐”的教学模式脉搏，这是我校一大鲜明特色，“目标统摄的五环节导学”充分展示“自主合作、交流展示”的生本课堂文化；教学楼东侧墙面上是以“励学”为核心内容，“励学”是勉励读书、发奋学习的意思。它主要包含以下四个层面的内涵：

“志学”——志存高远，敦品养慧，珍惜光阴，发奋读书； “乐学”——学中求乐，乐中求知，悦纳自我，持之以恒； “善学”——自主学习，积极交流，学思结合，知行统一； “合学”——同伴互助，优势互补，互竞互励，合享合荣。当今时代，一方面，“百年大计，教育为本”、“读书改变命运，知识成就未来”的观念深入人心，但另一方面，现实中的“读书无用论”仍不绝于耳，学校里的“厌学”现象仍成蔓延之势。因此，构建和弘扬“励学”文化对于我们来说，责无旁贷，任重道远。

我们要通过“励学”文化的熏陶，让每一个学生都成为课堂的主人，让每一个学生都参与学习的全程，让每一个学生都享受求知的快乐，让每一个学生都拥有成功的自信！

这些体现了我校“培养高素质的学生群体”的思路。【绿化区】

各位领导请继续参观，我们现在身处的是校园正中心，这里有婀娜多姿的雪松，正挥动热情的双手，欢迎来访的各位！苍翠葱茏的樟树也似乎用列兵式来欢迎领导的检阅。中间延伸到学校操场的过道两侧整齐的翠柏如忠诚卫士日夜矗立。一柱擎天式的翠柏、圆形球状的矮树、象征坚强的铁树和宣传橱窗交相辉映，让人处处感受到一片春意盎然、生机勃勃。花坛中间布局合理，8个朱漆标牌和不锈钢宣传标语，体现着我校校园文化建设的总体思路是“授渔乐学，传承文明，打造品质”。【健身区】

各位领导，请随我来，这里是我校的健身区。这里有摆放整齐的6个乒乓球台和各式健身设施。正面有一块文明礼仪展板、一块心理健康教育宣传栏、一块安全教育宣传栏以及我校课堂模式改革方案和高效课堂实施细则公布栏”。现在我们看到的就是对面墙壁上的文化橱窗了，主要是“中华传统经典诗词”和“中华励志故事解读”，配以正文、注释、译文和图画，总体上图文并茂，直观易懂；西侧延至运动场的文化橱窗更是精彩纷呈，它包含了“启迪智慧的寓言小故事”“中华贤哲故事集锦”“华夏文明知识荟萃”“忠孝节义等传统美德故事”五个板块；东侧至运动场干道文化橱窗展示的是“中华二廿四孝图”。总之，师生在课间课余运动休闲时，也时刻感受到传统文化的熏陶。校风“树德修身、拼搏善学、健康向上”是对师生提出的

共同目标；教风“亲和善诱、精讲高效”是对老师提出的要求，这些也正和高高矗立的电线柱所看到的名言“为中华之崛起而读书”交相辉映。

以上这几块都体现着我校以“传承文明，铸就品质”为切入点所打造的“品质教育”的主题。也就是通过塑造高素养的教师队伍，带动培养高素质的学生群体，进而打造我校高质量的教育。【宿舍区】 学生公寓楼

我校学生公寓楼让学生时刻不要忘记塑造自己美好的心灵，在学校这个温馨的家园里，努力实现自己的价值。在公寓管理中我们健全各项管理制度，实行学生自我管理，设有两名公寓管理人员，每个宿舍设一名宿舍长。宿舍做到日检查，周总结，并与评选文明班级文明宿舍相挂钩，宿舍内务要求做到“三统一”即：宿舍物品摆放统一标准，布置统一模式，被褥叠放统一。学校为此统一布置了宿舍，每个楼道都有“温馨提醒”的标语和“文明习惯”格言；每间宿舍的外墙上都有一个宿舍标牌，上面有“室号”“班级”“班主任姓名及联系方式”“宿舍长”等内容；每个宿舍内墙左侧统一张贴“芝麻山中学宿舍管理制度”和“住宿学生名单”。

同时，我们也鼓励学生自觉改善住宿环境，每月进行一次宿舍文化布置，参加学校文明宿舍评比活动；在楼道内我们努力打造楼道文化，教育学生用眼睛发现家的美丽，用双手保持家的整洁，用爱心呵护家的温暖，用真诚营造家的温馨。我们的学生多来自农村，经过

寝管处教师的悉心引导、热情服务和精心管理，他们的生活习惯有了很大的变化，良好的文明行为习惯正在逐步养成。运动区：

各位领导，我们沿着此干道来带校运动场看看，最后再去我们的生活区。

这就是我们学校运动场。乍看，虽没有绿草如茵的足球场和朱红亮丽的塑胶跑道，但各种运动图案一览无余，它与对面的“我运动、我健康、我快乐”的运动理念交相辉映。这里不仅是我们学生展示激情的场地，也是学生彰显团结的处所，更为值得提点的是正对操场中央的校园圆形舞台，每年各式舞会、联欢会、红歌赛、朗诵赛都能在这里演绎，全校师生在这里共享文化大餐。生活区： 学生餐厅

我们继续往前走，这里是我校生活区，食堂正门横梁上赫然写着“如果不节约用水，世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”正门悬挂的匾牌上醒目的写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”和两侧的“食堂管理目标”“食堂恪守的道德”匾牌，让你初来食堂就感受到我校食堂的“节约文化”氛围。

各位领导，随我进入食堂，食堂餐厅环境优雅。学校安排了专人管理餐厅，建立健全餐厅管理制度，如文明就餐公约、健康饮食注意事项、节约粮食标语展牌等。这些标语展牌警示意义深，指导意义大，文化氛围浓，尤其“吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人”“浪费

犹如河缺口，节约好比燕衔泥”等教育全体师生要懂得珍惜粮食，尊重他人劳动成果。

各位领导，景优雅，语文明，这也正是我们“文明优雅”的校园文化的出发点。马克思说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用，一个布局合理，生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。因此，我们整体规划改造了校园的静区与动区的布局。既整齐美观，又大方实用；既着眼于近期使用，又考虑到长远的发展。对校园内的各种教育园地、橱窗以及甬路两侧、走廊等标语牌的设置，注意了它们的内在联系，既有独立性、又有整体性。事实证明，温馨、激励和富有人情味的标语不但具有育人功能，还能给紧张的校园生活增添亮色和乐趣，成为点缀校园、透视学校文化气息的一道风景。我们希望做到“以环境熏陶人，以文化教育人”。真正让每块墙壁都说话，让每棵草儿都含情，让每个心灵都净化。

最好是暂时的标志，更好才是我们永恒的追求。我们还将为打造“平安校园、文化校园、和谐校园”而努力，在此恳请各位领导留下宝贵意见。祝各位领导工作愉快，身体健康，请各位领导继续自由参观！

第四篇：校园解说词

校园解说词1

风晴日朗，天高云淡

万顷原野掀起欢笑的绿浪，千年古城披上节日的盛装。运动场上，红旗招展，锣鼓喧天，歌声嘹亮，彩球高悬。

在这迎接祖国57岁生日的神圣日子里，我们用百倍的信心去拥抱，用千倍的热情来期盼——西安市第五十六中学度秋季田径运动会!

这是一个放飞理想的时刻，这是一个收获希望的季节，这是一次万众欢腾的庆典，这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下，56中优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。

56中有着优秀的体育传统，多年来，我校体育代表团在区级各项体育盛会中均取得了优异的成绩，近年来，在学校各级领导的关怀下，在体育组老师的悉心指导下，在同学们的共同努力下，我校体育更呈现出蓬勃发展的良好态势。

这次以“团结、文明、发展、自强”为宗旨的体育盛会，由12个代表团组成，各代表团将以拼搏奋进、勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一、友谊第一的比赛风尚，献上一台精彩的竞技和表演，充分展现我校同学的拼搏进取精神和时代风貌。

体育是人类文明和社会进步的标志，运动会是体育竞技的平台和载体。我校每年一届的秋季田径运动会，近年来呈现出崭新的风貌。本届运动会设立竞技项目、群体项目、表演项目、趣味运动项目共——大项——小项。

本届届运动会会徽以奥运五环色组成圆形跑道，鲜亮的`色彩给人以视觉上的冲击，展示着人们多姿多彩的生活，展示着奥林匹克精神。右上方为一朵绽放的花——下方五片绿叶寓意本届运动会为第五届。又酷似一手掌托举着、精心呵护着这座美丽的校园，400多师生正在创造今天的辉煌，迎接明天的希望。

校园解说词2

女：尊敬的各位老师：

男：亲爱的同学们：

女：洞桥中心小学学生运动会在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过/整整一天的激烈比赛，已经/圆满地完成了/各项赛事。

男：现在，我们在这里举行/本届学生运动会的闭幕式。

女：今天的闭幕式主要有三项议程：

第一项：领导宣布比赛结果。

第二项，进行颁奖仪式。

第三项，领导致闭幕辞。

男：首先进行第一项议程：请教导主任/孙老师/宣布比赛结果。大家欢迎!

女：现在进行第二项议程：体育节颁奖仪式;

由请戴校长 为在本届运动会上/获得团体奖的班级/颁奖。大家欢迎!

(请获奖班级上台领奖。 )

男：大会进行第三项议程：请校领导/戴校长/致/闭幕词。 大家欢迎!

女：各位同学、老师们，洞桥中心小学学生运动会已接近尾声了，让我们再次 以热烈的.掌声/向/为本届运动会/做出积极贡献的老师、同学以及所有工作人员/表示衷心的感谢，为获得荣誉的运动员/和班级表示最热烈的祝贺!

男：洞桥中心小学第二届学生运动会闭幕式到此结束。谢谢大家。

校园解说词3

合：各位老师、同学们：大家好!

女：春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

男：伴随着春天的气息，我们迎来了浏河小学春季运动会的胜利召开。

女：在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为浏河小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

男：本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

合：在此，我们代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!

女：下面请陈校长宣布xx年浏河小学春季运动会开幕式现在开始!

男：请各代表队入场。

女：看!六(1)班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!

男：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，六(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：六(2)班，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们六(2)班同在!

女：踏着激昂的乐曲，五(1)班的同学们意气风发的向我们走来了，他们迈着铿锵有力的步代，本着团结进取，求真自强的精神迎接着每一次挑战。他们一定会超越自我，发挥最高水平，他们一定会努力拼搏，创造佳绩。

男：现在走来的是五(2)班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

女：瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是四(1)班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为四(1)班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。

男：映着五月的朝阳，和着五月的节拍，四年级二班代表队向我们走来了。这是一支勤奋向上的队伍，这是一支团结互助的队伍。整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律!

女：伴随着雄壮的乐曲，三年级一班走来了，看!他们坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，努力吧!胜利等待你们，拼搏吧!成功属于你们。

男：现在迈着矫健的步伐，经过主席台的是三年二班代表队。这是一个团结进取、勤奋好学的团队。嘹亮的`口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条，预祝这个和谐的班集体会在比赛中取得好成绩。

女：我们是搏击苍穹的雄鹰，顽强拼搏是我们的意志;我们是展翅翱翔的大雁，团结一致是我们的目标;我们热情，我们奔放，我们激情四射，我们志存高远。3年3班的同学将在本次运动会中奋起拼搏，他们的口号是：我不是最聪明，但我最努力!

男：看，二、一班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标，看着他们一张张充满活力的面孔，我们坚信，他们永远是最棒的。

女：现在走过主席台的是二年二班代表队。这是一个团结、活泼、积极向上的班集体。每一个孩子都那么富有灵性，每一个孩子都那么富有激情，他们时刻铭记着“没有最好，只有更好。”预祝他们能在本次比赛中取得好成绩。

男：瞧，正昂首阔步向我们走来的是一年级一班，这是一个班风正，学风好，具有极强的凝聚力的班集体。他们朝气蓬勃的笑容里充满了自信，优异的比赛成绩定会让他们的笑容更加灿烂!

女：迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，一年级二班向我们走来了! 瞧，他们纯真可爱，稚气未脱;他们团结友爱，文明和睦;他们昂扬向上，朝气蓬勃。我们坚信，他们的明天会更美好!

男：xx小学的体育健儿们，个个意气风发，人人信心十足

女：快快绽放吧!祖国的花朵，快快成长吧!可爱的少年

男：xx小学的春天靠你们去装扮

女：未来的蓝图靠你们去实现。

男：生命的意义在于运动

女：人生的意义在于攀登

男：是雄鹰就要凌空展翅

女：是骏马就要昂首长嘶

男：战幕即将拉开

女：比赛就要开始

男：亲爱的同学们，望你们再接再厉，顽强拼搏;

女：亲爱的同学们，愿你们赛出风格，赛出水平。衷心祝愿小学第二届庆六一阳光体育节取得圆满成功。

校园解说词4

99023班解说词

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由99023班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的院首届运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是：“团结进取奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。” 请拭目以待吧!

99024班解说词

99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在24班同学的.心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上，99024班提出了“挑战自我，勇争第一”的双向目标。在24班同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为99024班加油喝彩吧!

第五篇：校园文化建设解说词

校园文化建设解说词

尊敬的各位领导、专家你们好！

欢迎来到三站中心校检查指导工作，下面由我向各位领导介绍一下我校的廊饰文化建设情况。我校的廊饰文化总体突出一个“爱”字，我们认为“爱”是教育的根基，充满爱的教育才是最有效的教育。因此，在平时的教育中，我们用爱的教育去温暖关怀每一位学生。让他们学会爱他人，爱社会，爱自己的人文情怀。进而达到通过爱的教育形成爱的传递。

我校一楼的文化建设以“爱祖国”为主题。我们认为热爱祖国是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈，最温情的一种感情。有了这种感情学生才会记住历史，自强不息。我们通过一系列的宣传标语、历史事件回顾、伟人图像等形式对学生进行教育，坚定他们的爱国信念。教育和引导学生把个人的学习成长和国家前途命运结合起来。为了激发孩子们的爱国情感，学校还召开了《祖国在我心中》的主题活动，通过教师的讲述，观看相关视频等方式，孩子们了解了祖国妈妈苦难的过去，感受到现在幸福生活的来之不易。立志要把祖国建设的更加强大。此外我们还开展了一.二九演讲比赛、组织学生观看阅兵视频、唱红歌，制作爱祖国的手抄报等活动。让学生用实际行动告诉大家，我们爱自己的祖国，我们为是一名中国人而骄傲和自豪。

我校二楼的文化以孝心教育为主题，突出爱家爱人的情感。孝作为中华民族的传统美德，是一切道德的根源，是一个人为人处世的根本将孝道教育融入学校的教育之中。重点培养学生爱父母长、爱老师、爱他人，爱自己的思想感情。为此我校也开展一系列传承并弘扬孝道的活动。引导学生形成积极向上的人生观世界观。孝心教育收到了家长和社会的好评。

我校三楼文化建设以“爱科学”为主题。以科学发展观为指导，弘扬科学精神，激发学生爱科学的兴趣，培养科学素养，推进素质教育。通过展示一些高科技产品的图片、我国著名科学家的图片等......让学生感受我国科技发展的日新月异,真切感受到科技在我们生活中重要作用。科技让人们摆脱了沉重的体力劳动，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。从而激发学生爱科学、学科学，用科学的思想感情。

此外在三楼还设计了一块展示教师基本功的版面。主要展示教师的钢笔字，简笔画和业务学习心得体会的内容。这个版面每月更换一次，这种展示让我校教师的基本功越来越扎实，工作起来轻松愉悦。从某种意义上讲，教学基本功绝非仅仅是手段，它的展现过程本身就是一种示范，一种教育。优良的教学基本功不仅能编织出一幅幅供学生欣赏的靓丽风景，更重要的是会引起学生的争相模仿和效法。潜移默化中对学生进行了教育。