速录500字文章（★）

第一篇：速录500字文章

速录的学习可以开放我们的大脑

开发人的大脑

俗话说：“一心不可二用”，意思是说，人的大脑不能同时控制人的器官干不同的工作。而事实上，这只是一种错觉，“非不能也，实不为也”，只要进行必要的训练，一心不仅可以“二用”，还可以“多用”。

比如骑自行车，眼睛要观察道路、行人、其他车辆、红绿灯，双手要把住车把、控制方向，双脚要不断地蹬踏，耳朵还要欣赏电台的节目，说不定脑子里还想着别的事情„„；再比如双手书法，双手可以同时写不同的文字；还有演奏钢琴，双手不仅要准确地弹琴，还要掌握合适的力度、节奏并保持连贯性等等。这些例子充分证明了人的大脑是完全可以胜任“一心二用”的需要的。当然，要想轻松自如地“一心二用”，不经过专门的训练是不行的，没有人天生会骑车、双手书法，演奏钢琴更需要长期的严格的训练。

亚伟速录机的多键并击就如同弹钢琴一样，但又相对容易，因为演奏钢琴不仅要弹准，而且要把乐曲的情感传递给听众，但是亚伟速录机不存在情感传递问题，只要求打准，并注意不要用力太大就可以了。台湾旅行包车

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速录解析：速录是由具备相当的信息辨别、采集和记忆能力及语言文字理解、组织、应用等能力的人员运用速录机、速录软件对语音或文本信息进行实时采集，整理的工作。由于工作环境，工作内容，工作要求的巨大差异，速录完全不同于打字！速记是会议、论坛经济的产物，速录是网络经济的产物。

速录师职业标准解析：速录师按照《速录师国家职业标准》,速录师分为三个等级，即速录员、速录师、高级速录师。速录员对语音信息的采集速度是每分钟不低于140字；速录师每分钟不低于180字；高级速录师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必须达到95%以上。

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第二篇：速录学习中如何练习生文章

速录学习中如何练习生文章

生文章是速录学习中的一个大项，不仅可以扩展知识面，更是一个积累技巧的练习。

1、找出文章中所包含的技巧

生文章练习的过程不仅是增长知识面的过程，同时也是积累的重要过程。在接触一篇生文章之后，首先要将其中的技巧整理下来，整理之后的技巧可以记录在本子上，也可以整理成一个电子文本，整理出来的技巧不要加任何标注（比如W键略码不标注W）并用生文章的题目标注好技巧文本的名称。

2、将技巧练习熟练

打开自己的技巧本子或技巧文本，在没有任何标注的情况下进行看打练习，练习的过程中，每击打一遍，都要去记忆，可以选择重复遍数的击打，例如将每一个技巧打五遍，一直将该技巧形成条件反射，再次击打的时候不需要太多的反应就可以击打出来。

3、打开评卷文本找问题

将技巧找完之后，打开评卷系统，找到刚刚出错误的地方，然后就错误的地方练习一下，看是由于技巧出现问题，来是由于音节码出现的问题，就出错的地方重点练习一下，也可以选择重复练习，比如就错误的练习5遍，如果存在落句子的问题，就需要将该句之前的1-2句话也放到一起进行练习，击打熟练时可以进行下一个错误点的练习。

4、听音练习

在熟练练习技巧，纠错之后，可以听音，一定要完整的听一次音，中间切忌停顿、重放音频。切忌一遍一遍地刷新，中间无论出现什么问题都要坚持下来，将问题充分都显露出来，不要纠结于一个地方，要跟音。

5、再次评卷

听音之后一定要评卷，找到出错的问题，可以参照步骤3，再就出错的问题进行着重练习。练习之后就可以再听音。一定要将听打与看打结合起来，也可以根据总是出错的段落进行单独听音。

在这样一个循环反复的过程中，准确击打文章中出现的音节码和技巧，在不断地练习中巩固音节码和积累技巧。同时在练习的过程中也要注意调整好心态，切忌急于求成。要敢于面对出现的问题，敢于让错误充分的显露出来，在不断发现问题，解决问题的过程中取得进步。

第三篇：速录学习中如何练习熟文章

速录学习中如何练习熟文章

在速录的学习过程中，很多同学在熟文章阶段总是有一点无从下手，文章已经非常熟悉了，但在速录的过程中仍然会出现很多的问题，不知道该如何解决。那在速录的学习中该如何练习熟文章！

所谓熟文章就是将一片文章进行看打，从而逐渐提高看打速度，注意，看打的速度是建立于高正确率的前提下。

在打熟文章时，首先不要急于通篇的进行输入，而是要找出文章的中的一些技巧，来进行汇总，在熟悉这些技巧之后再进行看打。

在看打过程中只需要看文本，而不是亚伟屏，看打过程中尽量不要删除修改，等整个文章输入完毕后，然后用评卷系统进行点评，将错的部分摘出来进行反复练习，（在这里要注意的是：反复练习错误部分的同时手型是必须回位的）。

掌握好技巧和将错误部分练会之后，就开始通篇的进行看打，在这里有一个练习程序，如下：

逐句

这里是指将文章里的每一句话进行反复看打练习，少则几遍多则几十遍，直到这句话练习到没有任何问题再进行下一句的练习；之后，将文章中每一句话都练熟练透之后就开始进行下一环节

分段

这个分段是因个人喜好而定，你可以将这篇文章分成好几段来进行练习，其实练习的过程和练习句子也是一样的，需要反复看打，打熟打通；

通篇

顾名思义，就是将整个文章通篇一气呵成地看打下来，也是需要反复的练习。然后开始测速，用测速软件进行对你所看打的文章进行速度测试，先测三次，取你速度最快的一部分来进行评卷。

练习熟文章唯一的办法就是反复练习，需要持之以恒，坚持不懈的练习，有时候一篇文章想要打出更高的速度，需要我们不停地练习上百遍甚至上千遍……

学习速录虽然是个苦差事，但是这更能锻炼人的意志，其实不管干什么，不是看你有没有能力，也不是看你有没有把握，更看重的是你对这件事是否能坚持。相信自己，经过苦练肯定能得到你最想要的结果。

第四篇：太原连邦速录老师教你如何练习生文章

太原连邦速录老师教你如何练习生文章

很多速录学习者，在练习速录机上的韵码时，感觉特别简单，在练习了一段生文章后，觉得很不适应，不知道该如何下手，那在速录学习中如何练习生文章呢？

1、找技巧

生文章练习的过程不仅是增长知识面的过程，同时也是积累的重要过程。在接触一篇生文章之后，首先要将其中的技巧整理下来，整理之后的技巧可以记录在本子上，也可以整理成一个电子文本，整理出来的技巧不要加任何标注（比如W键略码不标注W）并用生文章的题目标注好技巧文本的名称。

2、练技巧

打开自己的技巧本子或技巧文本，在没有任何标注的情况下进行看打练习，练习的过程中，每击打一遍，都要去记忆，可以选择重复遍数的击打，例如将每一个技巧打五遍，一直将该技巧形成条件反射，再次击打的时候不需要太多的反应就可以击打出来。

3、找问题

将技巧找完之后，打开评卷系统，找到刚刚出错误的地方，然后就错误的地方练习一下，看是由于技巧出现问题，来是由于音节码出现的问题，就出错的地方重点练习一下，也可以选择重复练习，比如就错误的练习5遍，如果存在落句子的问题，就需要将该句之前的1-2句话也放到一起进行练习，击打熟练时可以进行下一个错误点的练习。

4、做练习

在熟练练习技巧，纠错之后，可以听音，一定要完整的听一次音，中间切忌停顿、重放音频。切忌一遍一遍地刷新，中间无论出现什么问题都要坚持下来，将问题充分都显露出来，不要纠结于一个地方，要跟音。

5、再评卷

听音之后一定要评卷，找到出错的问题，可以参照步骤3，再就出错的问题进行着重练习。练习之后就可以再听音。一定要将听打与看打结合起来，也可以根据总是出错的段落进行单独听音。在这样一个循环反复的过程中，准确击打文章中出现的音节码和技巧，在不断地练习中巩固音节码和积累技巧。同时在练习的过程中也要注意调整好心态，切忌急于求成。要敢于面对出现的问题，敢于让错误充分的显露出来，在不断发现问题，解决问题的过程中取得进步。

第五篇：唐诗晋字汉文章

唐诗晋字汉文章

（一）1、带有鸟名的：

①两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。②孔雀东南飞，五里一徘徊。③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2、带有花名的：

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。③待到重阳日，还来就菊花。④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

3、带有山名的：

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。②采菊东篱下，悠悠见南山。③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。④未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。

4、带有江河名的：

①白日依山尽，黄河入海流。②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。③天边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。④天门中断楚江开，碧水车流至此回。

5、带有地名的： ①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。②长安一片月，万户捣衣声。③秋风吹不尽，总是玉关情。④云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

（二）1、描写花草树木的诗

梅 花

墨梅

咏 柳

竹石 王安石

王冕

贺知章

郑燮 墙角数枝梅，我家洗砚池头树，碧玉妆成一树高，咬定青山不放松，凌寒独自开。朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦，立根原在破岩中。遥知不是雪，不要人夸颜色好，不知细叶谁裁出，千磨万击还坚劲，为有暗香来。只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。任尔东西南北风。赋得古原草送别 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

2、描写祖国大好河山的诗

望洞庭

独坐敬亭山

忆江南 刘禹锡

李白

白居易

湖光秋月两相和，众 鸟 高 飞尽，江 南 好，风 景 旧 曾谙。潭面无风镜未磨。孤 云 独 去 闲。日 出 江 花 红 胜火，遥望洞庭山水翠，相 看 两 不 厌，春 来 江 水 绿 如蓝。白银盘里一青螺。只 有 敬 亭 山。能 不 忆 江 南。

鹿柴

望庐山瀑布

望天门山

乌衣巷 王维

李白

李 白

刘禹锡

空 山 不 见 人，日照香炉生紫烟，天门中断楚江开，朱雀桥边野草花，但 闻 人 语 响。遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。乌衣巷口夕阳斜。返 景 入 深 林，飞流直下三千尺，两岸青山相对出，旧时王谢堂前燕，复 照 青 苔 上。疑是银河落九天。孤帆一片日边来。飞入寻常百姓家。饮湖上初晴后雨 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

3、描写春天的诗

泊船瓜洲

春 日

春 晓

滁州西 涧 王安石

朱熹

孟浩然

韦应物

京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春 眠 不 觉 晓，独怜幽草涧边生，钟山只隔数重山。无边光景一时新。处 处 闻 啼 鸟。上有黄鹂深树鸣。春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜 来 风 雨 声，春潮带雨晚来急，明月何时照我还？ 万紫千红总是春。花 落 知 多 少。野渡无人舟自横。春夜喜雨

惠崇春江晓景

江南春

江畔独步寻花 杜甫

苏轼

杜 牧

杜甫 好 雨 知 时 节，竹外桃花三两枝，千里莺啼绿映红，黄四娘家花满蹊，当 春 乃 发 生。春江水暖鸭先知。

水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随 风 潜 入 夜，蒌蒿满地芦芽短，南朝四百八十寺，留连戏蝶时时舞，润 物细 无 声。

正是河豚欲上时。

多少楼台烟雨中。自在娇莺恰恰啼。绝 句

清 明

宿新市徐公店

游园不值 杜甫

杜牧

杨万里

叶绍翁 迟 日 江 山 丽，清明时节雨纷纷，篱落疏疏一径深，应怜屐齿印苍苔，春 风 花 草 香。路上行人欲断魂。树头花落未成阴。小扣柴扉久不开。泥 融 飞 燕 子，借问酒家何处有？ 儿童急走追黄蝶，春色满园关不住，沙 暖 睡 鸳 鸯。牧童遥指杏花村。飞入菜花无处寻。一枝红杏出墙来。渔歌子 张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

4、描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方

小池

六月二十七日望湖楼醉书 杨万里

杨万里

苏轼 毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，黑云翻墨未遮山，风光不与四时同。树阴照水爱晴柔。白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，卷地风来忽吹散，映日荷花别样红。早有蜻蜓立上头。望湖楼下水如天。

5、描写秋天的诗

枫桥夜泊

秋 夕

山 行 张 继

杜牧

杜牧 月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤。远上寒山石径斜，江枫渔火对愁眠。银烛秋光冷画屏，白云生处有人家。姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，夜半钟声到客船。坐看牵牛织女星。霜叶红于二月花。

宿建德江 孟浩然

移 舟 泊 烟 渚，日 暮 客 愁新。野 旷 天 低 树,江 清 月近人。

6、描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人

江 雪 刘长卿

柳宗元 日 暮 苍 山 远，千 山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋 贫。万 径 人 踪 灭。柴 门 闻 犬 吠，孤 舟 蓑 笠 翁，风 雪 夜 归 人。独 钓 寒 江 雪。

7、送别的诗

别董大

芙蓉楼送辛渐

黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西 高 适

王昌龄

李 白

王维

千里黄云白日曛，寒雨连江夜入吴，故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘，北风吹雁雪纷纷。平明送客楚山孤。烟花三月下扬州。

客舍青青柳色新。莫愁前路无知己，洛阳亲友如相问，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，天下谁人不识君。一片冰心在玉壶。唯见长江天际流。

西出阳关无故人。赠汪伦 李 白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

8、寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲

回乡偶书

静夜思

九月九日忆山东兄弟 王安石

贺知章

李 白

王维 京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床 前 明 月 光，独在异乡为异客，钟山只隔数重山。乡音无改鬓毛衰。疑 是 地 上 霜。每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举 头 望 明 月，遥知兄弟登高处，何时照我还？

笑问客从何处来。低 头 思 故 乡。遍插茱萸少一人。

9、边塞诗

塞下曲

出 塞

从军行

凉州词 卢纶

王昌龄

王昌龄

王翰

月 黑 雁 飞 高，秦时明月汉时关，青海长云暗雪山，葡萄美酒夜光杯，单 于 夜 遁 逃。

万里长征人未还。孤城遥望玉门关。欲饮琵琶马上催。欲 将 轻 骑 逐，但使龙城飞将在，黄沙百战穿金甲，醉卧沙场君莫笑，大 雪 满 弓 刀。

不教胡马度阴山。不破楼兰终不还。古来征战几人回。

10、哲理诗 题西林壁 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

11、言志诗 夏日绝句 李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东

12、爱国诗

秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。已亥杂诗 龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

课文里的古诗

例：描写儿童的《宿新市徐公店》《所见》《清平乐 村居》、读书学习与实践的《观书有感》《冬夜读书示子聿》、描写西湖的《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》 古诗词迁移运用

一、古诗情境填空

1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“，”像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。春雨也有不高兴的时候。如： “，野渡无人舟自横。”

2.“，”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而我最喜欢的是和风细雨，“，”是多么富有诗情画意啊！

3.”以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻“古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“，”陆游临终前还告诫儿子：“，”。

4.“，”写出了泰山的高大雄伟，“，”写出了庐山的多姿多彩，“，”写出了敬亭山的百挑不厌。5.儿童是那样天真可爱。“，”写出了儿童捕蝉前的专注，“，”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心； “，”写出了儿童放风筝时的天真，“，”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“，”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“。” 6.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“，” “，”

7.“，”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“，”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。

8.当我们浪费粮食时，妈妈常用“ ”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？。

9.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句。

10.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《 》中的“ ”来表达对家乡亲人的思念。

11.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《 》中的“ ”；《 》中的 “

12.陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》，这首诗表达了，我还知道其他的爱国诗，如《 》，诗句是。

13.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》，诗为 ；王之涣的《 》，诗为

14.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是”当局者迷，旁观者清。“宋代诗人苏轼的《 》中的诗句” 说明了这个问题。

15.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，”和“劝君更尽一杯酒，”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，”，表达了友从离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“，” 的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前 路无知己，”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“。”

16.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“。。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣的诗句：“。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过”，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“。”

二、根据下面的诗句写出相关的人物及名胜。（1~3人物，4~7名胜）

1、本是同根生，相煎何太急。（）

2、莫愁前路无知己，天下谁认不识君。（）

3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（）

4、会当凌绝顶，一览众山小。（）

5、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）

6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

7、烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。（）

三、古诗应用

1、爸爸为老朋友送行，你能理解爸爸的心情吗？下列的诗句最合当时的情景。理由是什么？（）

A、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B、莫愁前路无知己，天下谁认不识君。

C、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

理由：。

2、你认为书房最适合挂哪句诗（）

A、正是江南好风景，落花时节又逢君。B、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

C、锄禾日当午，汗滴禾下土。

理由：。

3、于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”赞扬的是一种 的精神。你还知道哪些人物具有这样的品质，、、。选择一位人物，想想哪件事体现了他的这种品质？

四、古诗趣味小练习：

１、填颜色：

（1）＿＿毛浮＿＿水，＿＿掌拨清波。

（2）＿＿日依山尽，＿＿河人海流。

（3）日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。

（4）两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。

（5）一年好景君须记，最是橙＿＿桔＿＿时。

２、填数字：

（1）不知细叶谁裁出，＿＿月春风似剪刀。

（2）故人西辞黄鹤楼，烟花＿＿月下扬州。

（3）飞流直下＿＿尺，疑是银河落＿＿天。

（4）朝辞自帝彩云间，＿＿里江陵＿＿日还。

（5）碧玉妆成＿＿树高，＿＿条垂下绿丝绦。

３、填植物：

（1）离离原上＿＿，一岁一枯荣。

（2）人间四月劳菲尽，山寺＿＿花始盛开。

（3）借问酒家何处有，牧童遥指＿＿花村。

（4）遥知兄弟登高处，遍插＿＿少一人。

（5）月落乌啼霜满天，江＿＿渔火对愁眠。

4、下列诗句写的是哪处名胜吗？它属于哪个省（市、县）？请分别填在横线上和括号内。

（1）＿＿＿水深千尺，不及汪伦送我情。（）

（2）不识＿＿＿真面目，只缘身在此山中。（）

（3）京口瓜洲一水间，＿＿＿只隔数重山。（）

（4）劝君更尽二杯酒，西出＿＿＿无故人。（）

（5）朝辞＿＿＿彩云间，千里江陵一日还。（）

（6）＿＿＿城外寒山寺，夜半钟声到客船。（）

（7）即从＿＿＿穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（）

（8）羌笛何须怨杨柳，春风不度＿＿＿关。（）

（9）故人西辞＿＿＿，烟花三月下扬州。（）

（10）欲把＿＿＿比西子，淡妆浓抹总相宜。（）

5、下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。（1）柴门闻（）吠

2.千山（）飞绝

（2）射人先射（）

4.不是养（）人

（3）牧童骑（）

6.意欲捕鸣（）

（4）处处闻啼（）

8.但爱（）美

（5）两个（）鸣翠柳

10.一行（）上青天

（6）两岸（）声啼不住

12.故人西辞（）楼

（7）月落（）啼霜满天

14.添得（）四五声

（8）早有（）立上头

16.怕得（）惊不应人

6、在诗句中填写花名

（1）忽如一夜春风来，千树万树（）开。

（2）待到重阳日，还来就（）。

（3）儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。

（4）（）香里说丰年，听取蛙声一片。