我的玩偶作文300字

第一篇：我的玩偶作文300字

我有一个十分可爱的玩偶，是妈妈送给我的生日礼物。因为这个玩偶是一只小猫眯，所以我给它起名叫咪咪。

我的咪咪它很漂亮，它穿着一件粉红色的迷你T恤和一条天蓝色的迷你悠闲裤，在它的脖子上还有一条鲜红色的领结呢！粉加蓝加红真是一身无语伦比的套装呀！对了，忘了给你说它的头上还有一个暗红色的蝴蝶结哦。

咪咪它还是我的抱枕哦！记得第一次妈妈把它送给我的时候我十分开心，当天晚上我就一直抱着它睡，虽然半夜的时候我会把它不知道送到哪里去了，不过我还是每天晚上抱着它睡，那是因为我不抱着它睡觉就睡不着。

咪咪不仅是我的抱枕还是我的心情器哦。每次我回家后不管是开心还是难过第一件事就是把自己在学校的开心事、难过事都说给它听，仿佛它就是一个真人一样。奇怪的是每次我对它说完之后那些难过的事都好好像忘的一干二净了。

看！这就是我那个可爱的、美丽的的咪咪。西航三校四年级:刘洋

第二篇：《玩偶之家》

《玩偶之家》教案

教学目标

1.了解作者及其创作背景

2.作品人物的分析及作品的艺术特色 3.作品的探讨问题

教学思路

1.介绍作者及其作品的创作背景；

易卜生（1828——1906），挪威人，世界近代社会问题剧的始祖和最著名的作家，商人家庭出身。一生共写剧本26部。他是挪威人民引以自豪的戏剧大师、欧洲近代戏剧新纪元的开创者，他在戏剧史上享有同莎士比亚和莫里哀一样不朽的声誉。易卜生的整个创作生涯恰值十九世纪后半叶。《玩偶之家》是易卜生根据他的亲身经历写成。女主人公原型劳拉·皮德生的经历与娜拉非常相似，她对丈夫基勒感情深厚，为了给丈夫治病，偷偷借债，到期还不上，伪造保人签字。事情暴露后，基勒暴跳如雷，责怪劳拉败坏了他的名誉，毁灭了他的前途。劳拉看到丈夫如此绝情，大出意外，精神受到打击，得了精神病，被送进了精神病院。基勒提出离婚，幸福家庭从此宣告完结。

2.人物分析；

（1）主要人物

托伐·海尔茂。娜拉──他的妻。阮克医生。林丹太太。尼尔·柯洛克斯泰。海尔茂夫妇的三个孩子。安娜──孩子们的保姆。爱伦──女佣人。脚夫。

（2）剧中主要人物的分析

娜拉

海尔茂

3.事件；

三幕话剧《玩偶之家》（A Doll's House）是易卜生的代表作，主要写主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂，最后离家出走，摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。主要情节；海尔茂律师刚谋到银行经理一职，正欲大展鸿图。他的妻子娜拉请他帮助老同学林丹太太找份工作，于是海尔茂解雇了手下的小职员柯洛克斯泰，准备让林丹太太接替空出的位置。娜拉前些年为给丈夫治病而借债，无意中犯了伪造字据罪，柯洛克斯泰拿着字据要挟娜拉。海尔茂看了柯洛克斯泰的揭发信后勃然大怒，骂娜拉是“坏东西”、“罪犯”、“下贱女人”，说自己的前程全被毁了。待柯洛克斯泰被林丹太太说动，退回字据时，海尔茂快活地叫道：“娜拉，我没事了，我饶恕你了。”但娜拉却不饶恕他，因为她已看清，丈夫关心的只是他的地位和名誉，所谓“爱”、“关心”，只是拿她当玩偶。于是她断然出走了。

4.艺术特色；

《玩偶之家》的主要艺术特色：结构严密完整；在悬念和伏笔的运用上很有特色；人物对话充满辩论色彩，把“讨论”带进戏剧；成功了运用“追溯法”。

⑴、易卜生善于把复杂的生活矛盾集中为精炼的情节，他常常把剧情安排在矛盾发展的高潮，然后运用回溯手法，把前情逐步交代出来，使得矛盾的发展既合情合理，又有条不紊。主要矛盾是围绕“假冒签名”所引起的娜拉和海尔茂之间的矛盾，次要矛盾有娜拉和柯、林与柯、海与柯之间的矛盾。

⑵、作者把剧情安排在圣诞节前后三天之内，借以突出渲染节日的欢乐气氛和家庭娜拉之间的对比，他以柯因被海辞退，利用借据来要挟娜拉为他保住职位这件事为主线，引出各种矛盾的交错展开，同时让女主人公在这短短三天之中，经历了一场激烈而复杂的内心斗争，从平静到混乱，从幻想到破裂，最后完成娜拉自我觉醒的过程，取得了极为强烈的戏剧效果。

⑶、出场人物不多，除保姆、佣人和孩子外，只有五个人物，但每一个人都起着推动情节发展，突出主题的作用。

⑷、剧中的对话也非常出色，既符合人物性格和剧情发展的要求，又富于说理性，有助于揭示主题，促使读者或观众对作者提出的社会问题产生强烈的印象，对后来现实主义剧的发展产生了很大的影响。

5.《玩偶之家》探讨的问题；

首先，在资产阶级家庭中，妇女处于什么地位。其次，对资产阶级社会拥有特权的男性自私、虚伪的本质的揭露。

第三，妇女的出路问题。

第三篇：《玩偶》教案

《玩偶》教案

教学目标：

情意：欣赏玩偶，感受它们的妙趣横生，体验玩偶带来的乐趣。认知：学习用各种废旧材料制作小玩偶。技能：培养学生的动手能力和形象创意能力。

教学重点、难点：

根据材料本身的形状、色彩和性质，根据自己的想象力，创造出千姿百态的玩偶形象。

教学过程：

1、欣赏 播放木偶剧。

2、讨论

学生相互说说自己喜欢哪个？它的颜色和表情是怎样的？有什么特别之处？

3、交流

学生说说看过以后的感受，谈谈自己以前看过的木偶剧。

4、观看

教师带来一个箱子，学生猜里面是什么？从中取出玩偶范作，学生欣赏。

5、观察

这些都是用哪些材料制作而成的。

6、欣赏讨论

各种费旧材料适合做什么？如瓶子、纸盒适合做身体，毛巾小袜子等适合做玩偶的衣服。

7、教师示范

重点讲解制作方法和小技巧。

8、学生制作 作业设计要求

A、用各种材料来制作小玩偶。

B、巧利用妙材料的形状、色彩和性质，进行有趣的联想，为创作服务。C、用做好的小玩偶来表演节目。

9、展评

第四篇：玩偶作文600字

玩偶作文600字合集5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的玩偶作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人人都有一颗天真烂漫的童心，在小时候，定会为一些洋娃娃或者小人书而倾心，身为少年的我刚刚度过了童年，当然也会对以前玩过的玩具有一些不舍的感情，所以让我翻开童年的那本相册，寻找小时候我的真爱吧！

相册的扉页出现了一只浑身穿格子衬衫，有着圆圆的脑袋，大大耳朵的小熊--圆圆，她既不是我买的，也不是别人送的，而是买衣服的时候挂在衣服上的小熊，如果不是这只小熊，我才不衣服呢。在我眼中，它可不是一个玩偶，而是一个可以倾听我心声的知心伙伴，我高兴，他会在一旁微笑，我伤心，他的眼神会有一丝鼓励和几分忧伤，就因如此，它才是我最喜欢的玩偶。

翻过这页，出现了一只在汹涌的波涛中奔向前方的海豚，这是我最欣赏的海豚—蓝蓝，为什么我欣赏他？因为海豚是要在凶猛的涛浪中负重前行，在人类的捕鱼叉下死里逃生，还要饱受，随时会降临的天灾。那种情况下，它还能顽强的生存下来，这需要多大的毅力，所以我很欣赏他。

接着，只见一只全身黄色的小鸭，顺着小溪向我游来，我不禁想起安徒生童话中的丑小鸭的故事，小鸭子饱受别人的人冷嘲热讽，最终成为漂亮的天鹅。在现实生活中，何尝也不是这样的，但考不好的时候，我们不应该垂头丧气，应当正确面对挫折，坚信“不经历风雨，怎能见彩虹？”只有这样才会冷静下来，认真反思，最终成功。

清风掠过我的相册，扶过我的额头，拉回我的思绪，在我以后的岁月里，记忆一定会随之而消灭，但童年所做的`一切，我的相册里是满满的回忆。

“今天下午愿意陪我出去玩吗?”我边打字边瞄了一下时间：凌晨二点五十分，我还有很多事要做，但不包括睡觉。

“我病了，真对不起!”“她”回应道。

“你在骗人!”

“她”也许吃了一惊，略微迟疑了一会儿才打出“没有”两字。

“你说谎!”

虽然这只是一个程序，但我仍对这样折磨“她”而感到内疚。可是，我必须这样折磨“她”，否则就难以检测出“她”的Bug,过了大概是武侠小说中写的一牲香的时间，“她”还是没有送任何Messages过来，我以为“她”当机了，不过“她”是不会当机的。我下意识地摸了摸机箱，乖乖!都烫得可以煎鸡蛋了，毕竟烧了CPU可不是什么好玩的事情!于是，我打开电扇，关闭程序，一连串的安全工作以后，才松了一口气。

阿刁推门进来问：“‘网络玩偶’的测试完成了没有?”

“还早着呢，我的‘老奔’都快罢工了!”

“网络玩偶”就是我刚才在测试的程序，“她”具有独立的感情系统，可以模拟真人与网虫们聊天、溯山、游戏，是我和阿刁共同完成的。

一年以后……

我还是一个学生，和往常一样上学、放学。几乎都已经忘了“网络玩偶”，我以为阿刁也一样忘了。

那天晚上，阿刁十分激动地冲到我家，门铃都被他弄坏了，“有……有希望了!”阿刁激动时连舌头都会发抖我好不容易才听清楚内容，原来是阿刁发给大宇资讯的宣传资料与测试版的“网络玩偶”引起了他们的兴趣。他们发来传真说，“网络玩偶”的拟真度和独立的感情系统是新的卖点，如果改为游戏，将会有相当巨大的市场；希望我们能与狂徒工作组合作，由我们提供程序和源代码，他们能首期提供资金六十万人民币，等第一套游戏上市后再付九百万人民币，希望我们能加人狂徒工作组，但惟一的条件就是，我们必须赶在科乐美

之前，我曾有过一只玩偶，它陪伴过我好长好长的时间，如今，它却已经离开我身边，我想，我最遗憾的是应该就是不能好好的保护它。

想当年，我幼儿园的时候，有一次生日，我的同学都送我很多礼物，在这一堆充满友谊的礼物中，我最喜爱的就是那身穿蓝色衬衫，有着一双大大的棕色眼睛的咖啡色熊熊；我几乎每天只要一有一点闲暇时间，就立刻拿出那个可爱的咖啡色熊熊，兴高采烈的玩了起来，连上学都带着它，下课时间也拿出来玩，可以说是爱不释手。还有一次，我在上课的时候偷玩，被老师看到，老师大发雷霆，就把我的熊没收。那一天开始我就一直哭，坚持不上课，老师最后终于屈服，无奈的叹气，把熊熊还给我。从这里大家可以知道，我真的非常的爱它，珍惜它。

每当我哭的时候，熊熊总是能让我破涕为笑；我生气的时候，它也能让我暴躁的心情平静下来；我遭到挫败时，它也能给我再次振作的力量，它跟我的感情可说是比 跟爸妈还要深厚。我就这样跟它和乐融融的相处了好几年，直到我小学四年级的时候，意外发生了，那天爸爸要带我去附近的池塘玩，所以我就高兴得带着我的熊熊 一起去。正当我和爸爸拿着饲料喂鱼的时候，霎时间，我拿着熊熊的手不小心一松，陪我好几年的玩伴就这样掉到了水里面，那时我的心情真是复杂到无法形容。

回家之后，我整整哭了五天。我错了，我那时不应该只顾着喂鱼而不小心忘了熊熊。从此以后，我没有再买过任何的玩偶。我很遗憾，那时应该好好的守护它的，没想到它陪了我那么久，下场却是那样的惨不忍睹，令人感到悲伤！

在很多人眼中玩偶都是没有用或是不喜欢。有一只小兔子玩偶在我眼中是独一无二，与众不同的。

兔子玩偶在我心中是包含我跟一位好朋友的感情，即使我跟她不是同一个学校、同一个班，我们依然是好朋友。

兔子玩偶有着一身灰色的毛，雪白的小爪子，乌黑亮绿的眼睛，可爱极了！

这个玩偶是我和那位好朋友——吴思仪一起去夹的，虽然时间不多了，但我们很开心。

在阳光明媚的一个下午，我和吴思仪约好一起出去玩。我穿好衣服来到了茂业百货的门口等她，这时天上飘下来小雪。一粒一粒的从上面慢慢的落下，我以为真的下雪了，没想到是泡泡做出来的，这可能是给我们的一点惊喜。我看到一个熟悉的影子，一点一点的向我走来。我急忙跑过去，抱了抱她。在我抱住她的那一瞬间我快要哭了出来，像是多年没有相见的朋友。

我们有共同的爱好就是抓娃娃。那只兔子就是这样出现在我们面前的，那只坐在娃娃机里等待的小兔子在寻找主人。我们第一眼就看到它，就像是一见钟情，一定要抓住它再走！

我们先去换抓娃娃的比，然后架着气势站在那个娃娃机面前。“左边一点，往后一点，嗯！差不多可以抓了！”吴思仪耐心的指挥我。爪子跟娃娃正好搭边，抓起来了。爪子趁我们不注意把小兔子振了下去。娃娃离洞口就差那么一点点，没关系！再来一次！一次又一次的尝试，还是没有成功。只剩下最后一个币了，我向天祈祷，这一次一定要抓到啊！老天爷似乎听到了，娃娃机终于不再玩弄我们，把娃娃抓的紧紧的，不愿意放开。“太好了，终于夹到了，我们再去夹一个吧，你也有一个。”这样似乎给了我很大的鼓励，原来想夹完就放弃它，因为这个币让我充满了信心，再试一次。

这只小兔子玩偶放在我的柜子里，我时不时拿出它，都能隐隐的幻出那一次的美好时光。

我意义最深刻的是这只小兔子，对于一个不会抓娃娃的人，是说不出来的，浓浓地糊在心头。

玩偶，一个小熊玩偶，看似普通，却是我的“家人”。

在我3岁时，小熊是我在上幼儿园时妈妈送给我的第一份礼物，我特别珍惜。

在厦门上幼儿园的时候，我3岁，年龄小，离不开家长，可妈妈忙，没时间照顾我，便去买了这个小熊。小熊有棕色的卷毛，一件淡蓝色白横的小毛衣，颈间有一个漂亮的蝴蝶结，大约有40厘米大。妈妈把我抱在怀里哄道：“瑞瑞乖，不要哭了，你看妈妈给你买了这只小熊，让它陪着你，好不好？”我含着泪点了点头，便进入了幼儿园，妈妈便走了。

我抱着小熊孤单地坐在角落的一旁，一手抹着眼泪，一手紧紧抱住小熊，慢慢地我越来越不喜欢说话，越来越内向，妈妈看到了我的变化便带我去看医生，医生说我有点抑郁，问是怎么回事，妈妈详细地说出了经过，医生也告诉了妈妈方法，便带着我回家了。

第二天早上，妈妈像往常一样送我去幼儿园，只是这一次她并没有着急离开，而是把我送进去，拿起我午休时抱着睡的小熊放在我的怀里，温柔地对我说：“瑞瑞，你看这小泰迪多可爱啊，我们让它陪着瑞瑞，就像妈妈陪着瑞瑞那样好不好？”我点了点头，不说话。妈妈又说道：“瑞瑞，今天晚上爸爸和妈妈一起来接你去游乐园，但你今天不许再不听话了，好吗？”我回答道：“真的吗？”妈妈点了点头。我满心欢喜地等着放学，终于，在我的期待下，终于放学了，在校门口等着妈妈的到来，但她却没有来，我伤心的哭了，却只有小熊陪着我，我孤单的回家，也只有小熊陪着我。

但那天之后，我不在孤僻了，而是去和大家玩。后来才知道，那天的事是妈妈特意想让我改变。从那天起，小熊便成了我的“家人”，直到永远。

第五篇：微笑茄-玩偶作文600字

微笑茄-玩偶作文600字

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的微笑茄-玩偶作文600字，希望对大家有所帮助。

微笑茄是一只毛绒玩偶，它有着黑色和灰色拼接的后背，白色的肚皮，黑黑的大眼睛和粉色的嘴。摸起来毛茸茸，抱起来软软的很温暖也很舒服。随着时间的推移，这只毛绒玩偶就变得越来越软。

因为被设计成是带着微笑的表情，我就给它取了这样的昵称。这只是个普普通通的名字，旁人谁也不会明白是什么意思，只有最亲密的人才明白它为什么叫做微笑茄，是被我视为珍贵之物的那样一种东西的名字。

也许不会有人明白，为什么一只毛绒玩偶可以成为我精神上的`寄托，可以成为一种虚拟的伙伴。可我不在意。我想要一直抱着它、想要每天都能看到它微笑的样子，每天都可以抚摸它，感受到手心里传来柔软、温暖舒服的触感。微笑茄只是毛绒玩具，应该是不会哭也不会生气的。即使我真的让它做出生气的样子，也不是真的生气，因为它不会有人的情感。

也许有人会拿它来解压、会去打它，可是我不舍得打它，我发自内心觉得它被打了也会疼、会伤心，即使小心压到了它，我也会轻轻抚摸安慰着它。

“只是个玩偶而已啊。”想来别人如果知道我那么喜欢微笑茄也一定会那样说的。这种心情我心里也是明白的。所以那样的心情也不会轻易跟别人提起。早就意识到了，那是不可能有感情的物体。只是看到它的微笑，那温柔的样子，想要抱着它，想要一直感受抚摸时手上柔软的触感。和它在一起的时光真的很快乐，那是我精神的力量和绿洲啊。终究只是没有生命的物体啊，也无论如何都想要去守护，因为即使是我也有想要守护的东西。

这就是微笑茄，是我最好的陪伴。