第一篇:我与经典(本站推荐)
我与经典
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得对。
书把我带进了历史长河,使我认识了许名人,知道了别的名言名句。我们学校最近出了一本书《静待花开》,我从这本书里面知道了许多故事。比如三国演义、卧薪尝胆、还有许多保国故事—精忠报国、破釜沉舟和励志故事;有孟母断织、历归真学画虎、唐伯虎潜心学画、高尔基教书。从这本书中学到了我以前没学到过的东西。
我从这本书中的历归真学画虎中得到启示明白了应该有耐心,不半途而废这个有用的道理。也从二十四孝中的卖身葬父中明白了,尽管父亲亡故,但他卖身为奴,换取葬费。从这个故事中明白了的要有孝心。还从东施效颦中得到启示明白了就算自己长得再丑也别去模仿别人这样你就更丑了,只要你的心灵美就行了。从这本静待花开中我明白了书就算人类的“长生果”使我一生受益。
从书中学到了很多知识,学到很多名言名句,高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯我也明白了人类要想进步就得靠书,也从宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来中明白了宝剑的锋利需要经过反复磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的,人要成材,事要成功,都的付出代价,经历考验。从这些名言中明白了许多领悟了许多。
自从读了《静待花开》以后,我的知识量更加多了。也是我明白了读书不应该囫囵吞枣,不求甚解,而应该慢慢品读,细细去体会其中的意义,而且读了静待花开之后我读书的方法也有变化,从前我读书狼吞虎咽,现在我读书会先慢品读,接着做笔记,然后细心去品味,这就是我读书的方法。静待花开使你的脑子能活学活用,使你能知道更多知识,知道名言名句,知道名人的伟大业绩,静待花开告诉我一个导师,不管做什么事情,都要持之以恒,不能半途而废,这只是一个道理,这里面有许多道理。
我爱读书,我爱静待花开,它为我的梦想插上羽翼和翅膀。
我的阅读生活
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。这个比喻,我觉得特别亲切。因为书让我从书中学到了许多知识,使我变得更加聪明了;让我从中学到了孝道,使我变得更加懂得孝顺家人了。
我小时候就不喜欢看书,我最讨厌那些书呆子,整天看这书那书,有什么好看的?多无聊!
记得二年级的书剑,我正聚精会神的看电视,正看得起经的时候,电视的画面突然不见了,哦,原来停电了。真无聊啊!我走进房间,看见一本《昆虫记》“就靠你了”。我自言自语,于是,我怀着一丝希望翻开了第一页。我被书中的故事所吸引了。原来书这样有意思!
从那时候,我便喜欢上了读书,读《三国演义》我知道了刘备、关羽、张飞三结义;读《十万个为什么》,我知道了自然的奥秘,世界的奇妙。
有一次,我正趴在床津津有味得看着《绿野仙踪》正看到精彩的部分,突然,传来了妈妈的声音,说:“紫烊,家里没盐了,去买一包回来。”我极不情愿的放下书,骑着自行车去买盐。一路上,我都在回想,我刚刚看的部分。到了超市,买了一包盐准备付钱的时候,发生了一件非常丢人的事,那就是忘记拿钱了。回去拿钱再来买都已经晚了。所以,那天吃了一桌毫无味道的菜。
书,是一位良师,也是一位益友。书教导我怎样才能做一个好学生,教了我要尊老爱幼,书,我们的营养品。
读书给了我知道,读书给了我乐趣,读书给了我力量。我热爱读书!读书,就是中华之崛起而读书。
书,是我的贴身伴侣,也是我的快乐糖果,书是我踏实的朋友,书让我收获了许多益处,使我快乐。
我的阅读生活
我的阅读生活多姿多彩,非常丰富。也许你会问我为什么要读书?又会带来什么好处?这些问题我会告诉你。
我们的知识是书给予的,我们应该爱它。每次我的爷爷给我买了一本书,我会很快看完,虽然我这样“囫囵吞枣”“不求甚解”的读着,但是,能从中找到快乐,获得知识。读完后,我便把书乱涂乱画。我的书和不要的纸,我会把他们拾起来折成飞机,剪烂,折花。虽然感到快乐,但是,我奶奶总会说一句话:书是看的,不能浪费。能将知识浪费掉吗?我只能低着头羞涩的望着看看这些被我糟蹋的书。点了点头,即使我知道了这句道理。对来我说,只是没有什么意思。我对《做事大王》、《十万个为什么》、《谜语大全》等有趣一点,奶奶总是说我不无正业,我便反驳说:“什么吗?我来说说这些的好处吧,《故事大王》它的好词佳句有许多,能提高习作能力。《十万个为什么》可以让我们更了解世界的秘密。《谜语大全》能增强我们的灵敏性,能让我的脑筋更灵活。”她便说:“你不能总是看闲书,是不是老师说的。”我说:“不是的”我手忙脚乱的到书包里把正课拿出来。
书是知识的海洋,是美丽的天空。在读书时也许你会碰到有趣的事,你会浮想连翩,你会流连忘返。也许你会觉得自己笨,放心只要你努力,天空总会晴朗,花儿总会开放。知识的大门有一天总会晴朗,花儿总会开放。知识的大门有一天总会为你打开。读书可读百遍,每一遍都有新的发现,新的收获,书真是当之无愧的“长生果”。也许在皎洁的月光下,你会深深地体会书中的感情。当奶奶让我不要看的时候,我会依依不舍第把书放下,我不得不说出那种离别的折磨非常不好受。无论在哪里,看见一本书,就像看见了一位朋友,能使你快乐,能使你走进知识的大门。
这是我的阅读生活,我有我的体会,书读百遍,其义自现。
快乐阅读,放飞梦想
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。我觉得这个比喻非常亲切。因为书籍就像是人的食物,如果缺少了食物,就像是人缺少了营养后,会变得很弱小。
小时候,我的梦想是当一名画家,因为当了画家可以不断地提高自己的画画水平,而且还可以把那些画的漂亮的画,拿去卖了,然后就有钱。可后来,我渐渐地接触到了书籍,我的梦想慢慢的变成了写作家。为什么呢?因为书把我带进了历史长河,二十四孝道让我认识到了要孝敬父母。从百家姓我认识到了有很多古代的姓。我还知道了《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。这就是《三字经》的来历。我还知道《弟子规》的原名叫《训蒙文》,它是由清朝康熙年间的秀才,李毓秀写的。
我从书中得到了许多启示,明白了很多道理。我从经典故事中的苏秦刺股得到了启示:要勤学苦练、发奋读书,以后不管你走到哪里,都会有人重视你。书就是像梦想一样,要努力去争取,不要半途而废。故事中的苏秦就是这样。长大后,在战国时期,当了政治家。
从书中我学到了很多知识,名言名句。学习必须全神贯注,专心致志,否则将半途而废;父母教育孩子要采取适当的方法,言传身教事半功倍。不可用粗鲁的打和骂。高尔基说过:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片烂泥塘,我就是被愚蠢和下流淹死。因为书给予了我知识和智慧。书让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我们只有多读书,读好书,才能正真的放飞自己的梦想。
第二篇:我与音乐
姓名:胡悦学号:11211030119专业班级:社保一班
我与音乐
记得有人说过音乐是人类心灵的鸡汤。我觉得这说得非常好,当然谈到音乐,我可能不是那么的专业,因为在音乐方面我可以说是一个门外汉,除了会哼几首流行音乐,就不会别的了。但是如果非要我讲讲我和音乐,其实我也还能讲一些的,只不过没有大部分人经历的那样的波澜壮阔,气宇轩昂罢了。
先来讲讲我对音乐的见解吧,刚才前面开头也讲到了,音乐对人类的贡献是非常大的,可能她不像某些著名的建筑物那样给人以深刻的印象,也不像自然界的万物给人一种触手可及的感觉,但是这就是音乐的与众不同,她有的是独一无二的,有了她的时候你可能不关注它的存在,但是当她失去过后你就会深刻地体会到她的重要性,虽然你触摸不到她,但是你却能深深的感受它,被他熏陶,被他洗礼。有人说音乐能够净化人的心灵,确实是这样,我有的时候心情很不好,可能是遇到生活中的烦心事了吧,这个时候如果我听听自己喜欢的音乐,心情就一下子放松了,就是感觉把所有的不快乐的事都抛在脑后了,只有自己整个人完全沉浸在音乐的世界里,那种感觉十分美好,甚至无法用语言来描述,虽然事后你可能又会重新回到忧伤痛苦中,但是至少曾经有一段时间你是没有痛苦的,不是有一句话叫做曾经拥有才是最美好的。
好,讲了这么多都是自己对音乐的见解,下面就来讲讲我与音乐的相识吧!可能说到这个问题,自己都不知道说的真实不真实,因为可能她早已进入我的世界,而我却不知道。但是这里说的确实是自己真的已经感觉到音乐已经悄悄的进入到了我的世界,甚至可以讲我的世界已经不能没有他了。记得那时我还在念小学的时候,那个时候家里都比较穷,根本没有现在的MP3.MP4了,能有一个老式录音机已经很不错了,可是刚巧那时候我哥哥念初中,我念小学,我哥哥念初中要学英语呀,当然要训练听力了,在我哥哥的积极倡导下,我们家有了第一台录音机,就是那个专门用来放磁带的机子,可能现在很难看到了。刚开始的时候当然是干正经事的,就是用来放英语听力,可是就算我有别的想法也没有用呀,家里只有仅有的几本英语磁带,根本没有什么音乐磁带,可以说那个时候我都没有看过音乐磁带,甚至有时候会幻想着有了音乐磁带放着音乐会是什么感觉,终于天遂人愿呀,那一年过年我爸回家,带回来几本音乐磁带,虽然那时候认得字不多,但是还是能够判断这跟英语磁带不一样,当然刚开始的时候只是一种好奇心,根本谈不上热爱,相反,倒是我哥哥首先爱上了音乐,每天也不听英语听力了,学校里,家里听的都是这些音乐,有时候还会哼上几首呢,我呢,前面说了,刚开始只是出于好奇心,根本没有什么感觉的,可是音乐这东西还真是奇怪,听着听着,估计有半年,我居然时不时也会哼上几首曲子,这个时候我才发现我已经喜欢上了这东西,这是不知不觉的,甚至当自己发现的时候把自己都吓了一大跳,你想呀,一个陌生的东西突然出现在了你的世界里,你能没有感觉吗!
好,说完了与音乐的相识,接下来就说说相知吧,为什么叫相知呢?这可能是自己认为自己已经融入到了音乐里了吧,这里有一点夸张了,但是不可否认的是我已经开始关注音乐。记得后来随着社会的发展,经济的增长,我家也买了彩电,还有了dvd,这个时候原来的录音机终于可以下岗了,现在可不仅仅是听音乐了,听的同时还兼顾了视觉冲击了,终于知道什么叫mv,可以说现在是上了一个档次,这样音乐给我带来的诱惑又大了,这个时候我已经不知不觉的进入了初中的学习,记得那个时候同学们在一起除了讨论作业怎么写,就是讨论最近有什么歌比较火,最近那个歌星出了什么新歌,这样我就开始有了自己崇拜的歌星,有了自己所喜欢的流行歌曲,也是在那个时候才懂得啥叫流行歌曲,就是广为传唱的歌曲,用现在的流行语讲就是特别火的歌。记得念初二的时候,周杰伦特别火,他的歌就更别说了,大街小巷传唱的都是他的歌,有《东风破》《七里香》《发如雪》,还有后来的《菊花台》,真的是火的不得了,那时候大家唱歌都喜欢模仿周杰伦那样吐字不清不楚的,这样才显得自己是热爱音乐的,当然了,这里面也包括了我,我那个时候也是特别喜欢周杰伦,没事总喜欢唱他那首《夜曲》,虽然有时候总是跟不上他的节奏,没有办法,我学不会他的那种吐字不清的绝招。虽然说自己唱的不好,但是并不影响我喜欢他,其实这里还有另外的原因,那就是受到我哥哥的熏陶,记得每次在家里他都会放周杰伦的歌曲,人就是这样嘛,时间长了,自然而然的就喜欢上了。可能现在的我对周杰伦已经没有多少感觉了。还有当时如果谁知道很多歌的话,在班上可是非常受欢迎的,就是可惜了在初中的时候没有什么晚会,不然的话有的人必定能够露一手的。
这就是我与音乐的相知,就是自己已经把它当作我生活的一部分了,接下来就是我与音乐的相濡以沫了,可能这里大家有不理解了,为什么又出现这样的词?自己的理解就是我已经开始试着去理解音乐,可能是刻意的,也可能是无意的。记得后来顺利的进入到了高中的学习,大家都知道,高中时学习是最紧张的,最忙碌的,所以音乐对我来讲,已经成为了一种奢侈,唯一的用处就是在自己学累的情况下,借音乐来缓解一下,虽然没有怎么去碰他,但是音乐却有着一种魔力,那就是无声无息的影响着你,通过高中,感觉自己对音乐的理解又高了一层,不像初中那样去追逐歌星,在这里,变成了一种欣赏,一种能给人带来寄托的东西。说完了高中,接下来就是这还没有毕业的大学,大学可以讲是自己与音乐接触最多的阶段,虽然现在只有两年的大学生活,但是可以说我所收获的音乐比以前所有的加起来还要多。首先这得归功于大学无拘无束的生活,其实我更愿意讲音乐是在悠闲的时候听更能激发人的兴趣,有人说了,你这不对,前面说了音乐能够使紧张的人放松,是的是的,这只是他的一个功能罢了,可是你要是带着一种欣赏去看她时,这时候悠闲的氛围更好。而大学恰恰就是给了我们这样时间和精力,平常我们会有这样的那样的关于音乐方面的选修课,这些都能使我们更加理性地去看音乐。这个时候我们所学习到的音乐也是更加广泛,质量也是越来越高,用通俗一点的话讲就是,现在接触到的音乐都是一些高雅的音乐,都是在音乐界很出名的作品。如果说在大学以前接触到的音乐只有流行音乐,那么现在所展现在我眼前的就是音乐的好多个家族,有摇滚,有嘻哈,有爵士,更有R&B等等,以前接触到的都是中国的音乐,而现在接触到的是世界各个国家的音乐,甚至有的音乐会让你大呼:“过瘾”,记得前几天看的一个英国破铜烂铁乐队的演唱会,看完过后,我不禁感叹这才叫真正的艺术,有人说过艺术来源于生活,但高于生活,他们就是这样,他们的乐器都是现实生活中的垃圾,这就是叫来源于生活,结果他们利用这些创造出无与伦比的音乐,这就叫高于生活。当然,上音乐课只是大学生活里一个小小的部分,平常总爱在寝室听着歌,跟室友们聊聊天,这样很惬意。还有就是大学里的晚会特别多,可能是为弥补以前小学初中高中的吧,这样又给了我好多接触音乐的机会,当然并不是我要参加晚会哟,我是去看看,有的时候也是带有一种欣赏的态度吧!这里我也有自己登场的时候,那就是在ktv的时候,这时候我就会放开嗓子去吼一吼,可以说这是与音乐最亲密的一种接触。还有就是搞音乐能吸引异性,就像高晓松讲过的,在大学的时候没事就拿把吉他坐在草地上弹唱,目的只有一个就是吸引女生。可惜我有这个机会,因为我这个真不会,还是等到下辈子吧。
说了这么多,讲的都是自己从小到现在与音乐的故事,今后我与音乐会怎么样,我无从知晓,有可能将来成为著名的音乐人也说不一定呢!但是有一点我知道,音乐将会伴我一生,我也将会用我的一生去聆听她。
第三篇:我与航天
我与航天
当我看到这个题目时,眼前一片茫然,看似远在万里,其实近在眼前……
纵观历史,当年中国科学家还面对着一张张白纸,一个个难题,一重重疑问,而前苏联和美国已经进行了上百次太空飞行。谬之千里,差之毫厘。起步晚,如何迎头赶上?虽然有巨大的沟壑,但当一个民族积蓄多年的能量集中释放,她的跨越速度可以用“奇迹”来形容。2002年12月30日,酒泉卫星发射中心,零下27度的低温,仿佛空气也凝固。这一天深夜,“神舟四号”飞天,火箭如焰火般妖娆,照亮了整个夜空。2003年10月,第二个冬天还来不及到来,酒泉卫星发射中心的胡杨树叶才刚开始泛黄。15日“神舟五号”的飞天,杨利伟成为中国飞天第一人,中国人十年飞天梦圆……2005年10月12日,“神舟六号”在眼前升起的那一刻,全世界人民一起为之震惊和感叹,仅用两年时间,中国人实现了“神舟五号”“一人一天”到“神舟六号”、“多人多天”里程碑式的跨越……
看!沉睡多年的卧龙飞起来了!
费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、景海鹏……多么神圣的字眼!他们,为我们带来了和照的阳光。风儿和较为平坦的石子路那!这一切由谁来变成水泥路、柏油路?是我们,是新世纪的我们,是奋发向上的我们!为了美好的明天,让我们以勤劳和智慧,坚韧和努力,共铺一条光耀大道!
我们与航天息息相关,心手相连!
为航天拼搏,努力,献身,近而,就是为祖国奉献,这是多么神圣,美好的事啊!我们是新世纪的接班人,民族的希望全部寄托在我们身上,让我们在心中勾勒蓝图,在白纸上共创美好的未来,让我们为祖国的繁荣而努力奋进吧!
六(3)班孙渊
第四篇:我与交通安全
我与交通安全-小学生安全作文
在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。
作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。
这天,我刚进校门,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。
我也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。
像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!
同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。
在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。
俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!
寄语:认识交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。
心系消防安全
俗话说“水火无情”!这一点儿也不假。多少惨痛的教训证明,大多数火灾是在不经意间发生的。
2007年,发生在我市杨家庄乡的“11·28”烟花爆炸事故,就是由于现场作业人员不按规定穿防静电鞋,形成静电积聚,最终酿成了11死8伤的惨剧。还有某市在一起火灾事故的扑救中,尽管消防人员及时赶到,却找不到消防栓在什么地方?因为施工时在消防栓外面包了一个壁厨,外面还有一道死死锁着的大门,所以后果可想而知。
还有在火灾中伤亡的人员,大多数是因逃生困难:或被烟气窒息、或被迫跳楼、或被火焚烧造成的。那么发生火灾时,我们应该如何自救呢?首先拨打119求救。如果楼梯已经着火,火势尚不猛烈,可用湿棉被、湿毛毯裹在身上,从火中冲出去;如果火势很猛,则应另寻其它逃生途径:如利用阳台滑向下一层、从屋顶逃生或顺着水管等滑向地面;如果没有逃生之路,则可退居室内,关闭门窗,并向门窗洒水,或用湿碎布等塞住门缝,以延缓火势的
蔓延;如果火势逼近,也不要仓促跳楼,可在窗户上系上绳子,或撕扯床单等连接起来,顺着绳子滑下。
“有禁不止”害死人,绝非危言耸听。令行禁止,方可防患于未然。希望同学们自觉学习和掌握消防知识,自觉宣传防火工作,自觉遵守各项防火制度,积极参与消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的局面,从而根本上减少或避免火灾事故的发生。
小学生交通安全知识
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
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横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
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1、文明候车乘车
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路。另外,乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
2、安全横过道路
中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、严禁路边游戏
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。
我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
小学生交通安全作文
人的一生中,经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。
交警叔叔告诉我们,道路上每天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有 的还搭载几个人,划着S形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不知道,一旦悲剧发生,他们连后悔都来不及。
不久前我就听说发生在我们县里的一起重大交通事故,造成三死两伤的悲剧。事故是这样的,在县机关工作的几个叔叔去龙南出差,在返回的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。
生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于新城和老城相接的路段,来往车辆比较多,因此骑自行车的同学要特别注意,不要在机动车道上骑车,要尽量靠右靠边,更不能单手骑车,要知道,这可不是杂剧团,而是马路。另外,也请同学们不要成群集队地挤在一起走,横穿马路时要左顾右盼,平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。
希望人人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,车祸带来的悲剧就一定会远离人类。
第五篇:我与名著
我与名著
读一本好书,就像与名师交谈,收获人世间最美好的感情。
——题记
《唐诗三百首》
翻开《唐诗三百首》,和李商隐一起长眠风月之中“直道相思了无益,未妨惆怅是清狂”是他的痴情;“此情可待成追忆,只是当时已惘然”是他的感叹;“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”是他的不羁。那缕坚贞的信念,那份美好的情愫,在历史的尘埃中弥漫成永恒的缠绵。
沏一杯菊花茶,捧一卷诗三百,听一听巴山夜雨,品一品宫商角羽,倏然,忘了问今夕何年。读《唐诗三百首》,看人生三千景,悟世间五千情……
《老人与海》
他背起渔网,升起船帆,划着船桨上路了。朝阳将他的身影拉得斜长,一句誓言掠过耳边,飘向遥远的东方——“我会胜利回来的。”
…………
他成功地捕到一条大马标鱼,虽然尖利的鱼刺在他的手臂上留下了一道道伤口,他忍着剧痛,拖着鱼踏上了归途。他路过了鲨鱼带,在那里被困了八十四天,他顽强的保护着那条鱼,但是最终只剩下了它白色的骨架。他没有输,他骄傲的留下了一句誓言:“一个人可以输,但绝不可以被打败!”
是啊,绝不低头,笑对挫折,可以输,但不可以被打败。
《三国演义》
那是一个王者崛起的时代的神话,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲流唱千古的绝唱,散发着迷离的格调。
那里的月是金黄的。花,染不透乡愁;雪,映不成山河;月,回不了故梦。刘备有多少次对月慨叹,对月长啸。他心中的梦何能圆?唯有对月长叹。
细赏温柔的山水之气,悟那忠诚的云天之歌,体会那徘恻的风月之韵,一切尽在阅读名著中。
初一(5)班
吴昕童