第一篇:七年级第一次月考政治试卷分析
七年级第一次月考政治试卷分析
第一次月考结束了,自己带的两个班总体成绩不是很好,七一班的及格率为38%,平均分为53.68,七二班的及格率为35%,平均分为52.73。看到这样的数字,自己心里很难受,觉得自己作为一名老师,真是不称职。
本次试卷选择题不是太难,每个班有很多能拿满分,大题和材料题所考察的知识点都让学生背过,有些同学答的很好,很多同学不会或者空着不写。经过认真分析,我总结了以下几个原因:
.学生在做题之前没有好好读题,没有理解题意。
2.学生会知识点,但是考试的时候不会用,不会对号入座,知道答案,对不上问题。
3.很多题中答案就在材料中,如果好好读题就能找出来。
4.还有就是没有意识到考试的重要性。
通过这次考试,说明自己本身教学经验不足,教学质量不高,毕竟自己的专业是体育教育,没有经过政治学科这方面的专业培训。但是我不会因为这个来掩饰自己的不足,所以,在以后我要多听听别的老师的政治课,向老师们学习,提升自己的教学质量,认真看教材,备好,上好每一节课,组织和管理好课堂纪律。
xx中学
李cc
第二篇:第一次月考政治试卷
平远一中2007年秋季学期初一年级第一次月考
政治试卷
班级姓名得分
一、单项选择题(每小题1.5分,共15分).升人初中后,标志着我们的人生道路上出现了()A.转折点B.新起点C.新困难D.人生低谷
2.进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,这时你()A、会很害羞B.转身走开
C.也向他介绍你D.会说:“走开!”
3.同学们把各自的自我介绍制作成了卡片,开始抽签进行连环介绍,你抽到的是牛淼.结果你不认识这个字,这时你()
A、大声说:“这个同学的名字我不认识,让下一个同学先来,我去查字典。”B.说:“谁取这样一个名字,纯粹是想让我出丑!”C、大笑不止:“还有叫牛三水的。”
D.把这个字写在黑板上,然后请这个同学自我介绍
4.我们生活在一个班级中,有着共同的期望。这个期望就是()
A、我们共同的目标B.在学习上,争取不做最后一名C.跑在别人的前边,然后嘲笑他(他们)D.各人搞好各人的学习5.对“互相帮助”理解错误的是()
A、在做值日时可以互相帮助B、在平时学习时可以互相帮助C.在考试时可以互相帮助D.在生活上互相帮助 6.在为实现班集体的共同目标的奋斗过程中,我们应当()
A、各尽所能,奉献集体B.团结协作C、互助前行D.随心所欲
7、青少年时期我们的主要任务是()
A、重在好好享受美好时光B、重在常立志 C、重在知识的学习和品德修养D、重在身体锻炼
8、青春期美丽又危险,男女同学应()
A、避免交往B、亲密交往C、适度交往D、断绝交往
9、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,学习过程中应特别注意把握的是()A、要增强学习的兴趣,遇到问题要多问几个为什么 B、要让家长多加监督,老师多加辅导
C、学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间 D、不要家长监督,不要老师辅导,学习要有自主性
10、在创建新集体要中奏出最优秀的班级乐章,在集体中我们要不断成长,就要(A、在班集体中寻找的位置B、要善于把握自己个性的独特性 C、团结协作,相互配合D、努力学习,完善自我,超越自我二、多项选择题
1.升人初中后,感觉一切都是新的,对这个“新”的理解主要是指()A、新集体B.新同学C、新老师D.新校舍
2.进入一个新的班集体,见到了很多新同学,你将与他们()A、和睦相处B.互相帮助、C、互不理睬D.很快熟悉)
3.班级的美丽在于我们每个人的独特性,这里的独特性是指()A、各人有各人的个性特点B.各人有各人的优势、特长
C.各人心目中的班集体建设目标是不一样的 D.各人有各人的交际圈子,互不干扰
4.学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中。我们要把握好每一环节的质量,如()
A.课前认真预习B.上课专心听讲 C.课后及时复习D.及时整理笔记
5.每个人都有自己的学习方式,我们不应该提倡的是()A.边唱歌边阅读或做作业B.在父母入睡后大声朗读
C.结合个人实际情况,合理安排时间
D.作业拖着,一个星期就交一次,一次就交五次应做的作业
6、老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢,这时不应()
A、从此以后拒绝再听,以示抗议 B、找老师交换意见,请他进行指导 C、勉强听着,反正能听多少是多少D、抓住各个时机与老师唱对台戏
7、如何做学习的管理者()
A、学会自主学习B、提高学习效率 C、科学安排时间D、盲目,顺其自然
8、要找到适合自己的学习方法,就要做到()
A、根据自己的学习方式学习B、结合老师的教学实际学习C、完全模仿他人D、多做作业,少休息
9、下列做法中,不属于初中学习的有效策略是()
A、科学安排时间B、依赖家教 C、制订可行的学习计划D、多请父母帮忙
10、全面认识自己,就要()
A、认识自己的外在形象B、认识自己的内在素质 C、看到自己的优点D、观察自己的缺点
三、判断题(10分)
1、珍视友谊,就是所有的东西都与朋友分享()
2、跨入初中后,只要能在一个良好的班集体中学习,我们的学习成绩就会好起来。()
3、青春期心理充满着各种矛盾,构成了我们向前发展的动力。()
4、每个人的生命价值都是随着年龄的增长而不断增长的,因此,一个人的年龄越大,他的生命价值就越大。()
5、地点上的各种生命都是相互依存,息息相关。()
6、友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。()
7、我们要课后及时复习,就能提高学习效率。()
8、处理好青春期的内心矛盾,只能靠自己。()
9、“追星族”的心理都是不健康的。()
10、男女同学进行交往,不利于身心健康。()
四、筒答题
1.升人初中进入一个新的班集体,我们应怎么做?
2、怎样看待老师的批评和表扬?
3、怎样做才能实现自己最大的人生价值?
4、在青春期,我们会有很多苦恼,但更多的是梦想,是激情,是幸福。为什么?
五、材料分析题
1、蒙田曾经讲过一个波斯统治者赛鲁斯的故事。有人曾问他是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马换取一个王国。赛鲁斯说:“不可以,真的,先生。但我愿意将之献给真正的朋友,如果我能找到的话。” 人生有一知己足矣,斯世当以同怀视之。就这两则材料谈谈你的看法。
2、在新的班集体中,我们都是新的成员,要让我们的集体成为一个优秀的班集体,靠的是什么?如果你是该班的班主任,要建一个优秀的班集体,你会采取什么措施?
第三篇:七年级政治月考试卷
:号证考准 :号位座 题 答 :号勿场考请 内 线 :订名姓 装 :级班 :校学
2018-2019
学 ③吾生有涯,而知也无涯 ④读万卷书,行万里路.A、①② B、①④ C、②③ D、③④
7、古语云:“人不学,不知义”。张海迪说:“只要心还在跳,就要努力学习”。人们之所以重视学习是因为()
①学习让我们能够生存,让我们拥有更充实的生活
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③学习点亮生命,学习是激发我们前进的动力 ④学习需要自觉、主动的态度 A、①③ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
8、“学习有法,学无定法,贵在得法。”这句话说明()A、学习方法是一成不变的 B、学习上没有真正有效、科学的方法 C、只有适合自己的学习方法才是最好的方法 D、照搬别人的学习方法
9、右图漫画告诉我们要()A、自尊自信积极悦纳自我 B、客观地评价自己和他人 C、善于发现别人的缺点 D、通过比较正确认识自己
10、小辉在参加“经典诵读”比赛前,每天对着镜子反复练习,发现问题及时纠正。他是通过____的途径认识自己()A、自我观察 B、他人评价 C、集体舆论 D、名师点评
11、要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有()①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” ②“吾日三省乎吾身。③“当局者迷,旁观者清。” ④“以人为镜,可以明得失。” A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 12、15岁的小雅是某中学的女生,长相平庸。前不久偶然听了男同学的议论之后,她就去做了 ①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 ③通过积极合作,与他人共同完成任务 ④努力改正自己的缺点 A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
(2)马云的成功对我们追寻自己的梦想有哪些有益的启示?(3分)
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分)
17、上中学了,我们长大了!来到了一个新集体,认识了更多的新老师、新同学,我们进入了一个全新的学习天地,一起快乐地成长。我校七年级(2)班的同学准备学习为背景,开展主题系列活动,假如你是该班的一名学生,请你参加活动并完成下列任务。(1)请你设计一个活动主题。(1分)
(2)请你围绕该主题设计一种活动方式。(1分)
(3)你的同桌说:“初中的科目太多了,学习真是苦呀!”你会怎样告诉他?(2分)
(4)你是怎样理解“学习点亮生命”的?(3分)
(5)有人说:“我们的学习仅仅局限在学校。”请你辨析。(2分)
(6)有同学还不会学习,请你告诉他如何学会学习。(3分)
第四篇:第一次月考七年级历史试卷分析
2013—2014学年第一次月考七年级历史试卷分析
一、试题情况
本次考试采取闭卷形式进行,题型分:选择题,非选择题。试题灵活、新颖也是这份试卷的可贵之处。整套试题中能够从书上直接翻来,试题内容来源于课本,但设计上显得灵活。而问答题让学生畅所欲言,发表个人见解新课改的理念得到了很好的贯穿。
二、试卷分析
试卷有选择题、材料分析题。从这次考试中反映出学生学习过程中仍然存在很多不足。考生失分较多的题目为选择题的第2、3、11、12、13、14题;学生对时间和事件的把握不够准确。材料分析题第一小题;学生不认识题中图片所反映的制度,导致后面的几问都答错。从总的来说,本份试卷难度较大,很好地体现了对学生学习的阶段评价
关于答题中存在的主要问题。在具体阅卷中,我们也发现了如下一些问题:
首先还是基本知识问题。尽管是阶段总结性考试,还是有不少学生表现出对历史基本知识掌握的薄弱、混乱甚至是无知。如第7题根据原始人类出现的先后顺序排序,有一部分同学选错。
其次是审题不清,答题不规范。不少学生不注意审题,或审题马虎,细心不够,甚至混淆了时间概念,尽管答得有条有理,但不能得分,实在可惜。如17题第二问这种制度下的诸侯对周王有哪些义务?
很多学生答成把土地奴隶分给亲属和功臣。
最后,不少学生的历史思维和实际运用能力较低,以及语言表达能力不强,突出表现在材料题和问答题的解答方面。有的学生不明题意,或思维模糊,当然无从答起。
三、关于对今后教学的启示
(1)、知识是能力之源。要加大学生做题力度,把讲练相结合。(2)、初中历史教学在注重历史基本知识的传授的同时,必须注意培养学生初步的历史概念。在这过程中,必须注意到并注重培养学生可贵的创新意识。但有一个误区必须要避免:即由开卷考试可能带来的轻视历史基本知识、片面重视能力的问题。
(3)、还必须注意历史与相关学科知识的结合,比如和地理、文学以及政治常识初步的思想教育的重要阵地,变成素质教育的重要阵地。历史内容本身的博大精深就注定了它是实施素质教育的最好的园地。
第五篇:七年级下册政治月考试卷
线 : 号 考 : 名 姓 封 : 级 班 密 七年级道德与法制月考试卷
温馨提示:
亲爱的同学们,你们拿到的试卷分为I卷和第II卷两部分,第I卷为辨别题和选择题,共20分;第II卷为问答题,共30分;全卷50分。考试时间为50分钟。
第I卷(共20分)
一.辨别题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的在答题栏内打√,错误的在答题栏内打×,每小题1分,共10分)
1.所有友谊都能给我们带来温暖和力量。()2.进入青春期后,所有学生都会产生闭锁心理。()3.调试闭锁心理,需要我们敞开心扉,开放自我,主动与同学交往。()
4.把握交友原则努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。()
5.男同学和女同学都是校园生活中的靓丽风景,所以男女同学交往应该真诚自然,亲密无间。
()6.老师是“人类灵魂的工程师”承担着塑造灵魂,塑造生命,塑造人的神圣职责。()7.我们尊敬的老师,对老师有礼貌,就要做到对老师敬而远之。()8.良好的师生关系是一种专制型的“亦师亦友”关系。()9.由于角色的差异,看问题视角等不同等,师生交往难免产生这样那样的矛盾乃至冲突。()10.面对老师的“不公”我们要学会换位思考,及时向老师袒露心扉,消除对老师的误解。
()
二.选择题(在每小题所列的四个选择中,只有一项是最符合题意的,请将正确选择前面的,请将正确选项前面的字母写在括号内。每小题1分,共10分。)
11.小林踢足球时不小心扭了脚踝,需要住院治疗,他的心情糟糕极了。住院期间,同学不 仅帮助他补习功课,还邀请他病好了一起参加球赛。同学们支持和鼓励使小林获得了力量,他积极配合治疗,得以早日康复出院。这说明友情()A. 有助于我们增长智慧和才干。
B. 给我们温暖和力量,让我们知难而进。C. 是任何事业成功必要条件。
D. 只有理解和宽容,没有摩擦和争执。
12.《钢铁是怎么炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,首先要诚恳,要批评同志的错误。”“真正的朋友要说真话,不管话多么尖锐。”这告诉我们()①真正的友谊是真诚的,并要坚持原则。②不论什么时候说真话都一定能获得真正的友谊。③友谊的获得需要我们掌握一定的方法和艺术。④友谊的获得需要对自身的缺点进行修饰和掩盖。
A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
13.进入青春期后,小明感到有许多心理话无处诉说。如果你是他的同学或着朋友,你会告诉小明()① 保持积极开放的心态,多与同学交流 ②如果封闭自己,不利于自己的身心健康 ③多参加一些有意义的集体活动 ④活在自己的世界同样快乐 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
14.古人云:君子和而不同,小人同而不和。这句话告诉我们()
A.与人交往要学会尊重差异,加强沟通。B.对待朋友要真诚友善。
C.朋友给我们带来温暖和力量。D.友谊给我们带来快乐。
15.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要说明男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾 B.抵制不良诱惑 C.消除个性差异 D.促进身心健康
16.异性交往是中学生交往中有趣又有点敏感的话题。下列异性同学之间的交往,正确的是()
A.鲁杰在课间经常将女同学往男同学身上推。B.玲玲与男同学交谈时,谦虚诚恳,举止文明。C.轩轩为活跃气氛,经常拿女同学的缺陷开玩笑。D.小勇和小妍总是两人在一起,不跟其他同学交往。17.有位同学在日记上写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师;我有许多话想跟老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可有担心老师瞧不起我。”这是很多学生的内心矛盾。对此,你的建议是()A.要理解老师的想法,化解与老师之间的矛盾。B.多交几个朋友,多和同学沟通。
C.要学会换位思考,设身处地为老师着想。
D.积极参加班级活动,在活动中与老师主动沟通、交流。
18.有一位学生走上工作岗位后,还非常感激他的班主任和老师们。他常说,老师对他的批评教育使他终身受益。这说明()①要正确对待老师的批评。②老师的批评教育都是正确的。③师生之间的感情要胜过父母。④要真诚对待老师和尊敬老师。
A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 19.小辉的语文成绩很好但数学成绩很不理想,主要是因为,在小辉看来语文老师对他很好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事启示我们()①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系。③要主动并善于于老师沟通。④要改变对老师角色的认识。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
20.在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得的5000元钱,捐给了家庭困难学生。“海伦·凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中,不正确的是()A.教师的职责是“教书育人”提高学生的成绩是最主要的,育人也很重要。B.人生难免有挫折,对于强者来说,会使人变得更强。C.老师对学生的爱是无私的、超凡脱俗的。D.人生的意义在于创造和奉献。
第II卷(共30分)三.问答题(共30分)
21.(本题9分)在某校园网的“学生论坛”上,有几位同学对交友发表的自己的看法:
线 : 号 考 : 名 姓 封 : 级 班 密 孤独一侠:中学生的主要任务是学习,交友会分散精力,影响学习,所以不要交友。
平凡人生:我每天都畅游在网上,在网上交了很多朋友。他们每天都在网上陪我聊天、打游戏,朋友真是越多越好。
苦恼的我:平时由于功课紧,我总是一个人独来独往。久而久之,我与同学之间形成隔阂,和他们说话很少。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我的内心十分苦恼,我该怎么办呢?
(1)“孤独一侠”和“平凡人生”的看法正确吗? 请说明理由。(4分)
(2)“苦恼的我”怎样才能摆脱苦恼,体验交友的快乐?请你献计献策。(5分)
22.(本题7分)进入初中后,王欢来到的初一(2)班这个新班级,他希望得到每个人的友谊。可是不知怎的,他虽然和同学的关系都说的过去,却没有知心朋友。当他累了、倦了,想找个朋友说说心里话时,却不知找谁。
(1)假如王欢这时找你交流这种感觉,你会怎么对他说?(写出提纲即可)(2分)
(2)当你知道王欢的苦闷后,你打算怎么做?(2分)
正当王欢陷入困境时,他发现了今天没来上课的同桌顾军刚从网吧里走出来。(3)如果你是王欢,你这时会怎么做?为什么?(3分)
23.(本题6分)情景一 小章同学上课时,突然腹痛呕吐一地,程老师及时把小章送到校医室,又亲自用拖把将地面拖洗干净。情景二 小丽同学上课走神,课堂作业一时不会做,程老师课间休息时耐心细致地给她讲解,指导她完成了作业。
情景三 课间休息,一位同学说:“我很爱程老师,可是又有点怕她。”另一位同学说:“我希 3 望能和程老师成为朋友,又觉得与她之间有段距离。”
(1)结合情景一和情景二,说说老师对我们的成长有何帮助。(3分)
(2)要消除情景三中两位同学的顾虑,你会告诉他们些什么?(3分)
24.(本题8分)他扎根乡野,拒绝城市“诱惑”;自研、自制近500件教具,400多件动、植物标本;用双手给遂昌县大柘镇的孩子们,建立的一座令城里的孩子们都羡慕不已的实验学堂。他就是“2016全国最美教师”王伟平。“小学科学课,意味着什么?”“他意味着对科学的启蒙,是每个孩子对自然科学产生兴趣的火种!”王伟平如是说。王伟平,是浙江省遂昌县大柘镇中心小学的科学老师。自1980年走上教师工作岗位以来,他先后在遂昌县石练镇大茂坑村小学、石练镇中心小学,大柘镇中心小学任教。2016年,是王伟平从教的第36个年头,他被评为“2016全国最美教师”。
2016年8月24日,王伟平又受邀赶赴北京,参加30日在中央电视台演播厅录制的“2016寻找最美教师”大型公益活动颁奖晚会。晚会录制完成后,他又马不停蹄赶回遂昌,赶回了他心心念念的学校,只为不影响9月1日的学校正式开学的工作……放弃进城扎根农村,他是别人眼里一根筋的“大傻子”。运用所学知识回答下列问题:
(1)王伟平为什么被评为最美教师?(4分)
(2)请你谈谈如何建立和谐的师生关系。(4分)