第一篇:关于提升企业培训的几点建议
关于提升企业培训效果的几点想法
对于多数企业来说,招聘成本要远远高于人的培养成本。从企业发展角度来讲,加入必要的企业培训,能够更好的提升企业凝聚力,帮助企业打造卓越团队。企业培训是一个大命题,很多企业想做培训,或者正在做培训,但是培训效果却良莠不齐。笔者任职一家金融机构的企业内训师,结合自己的实践经历,提出几点提升企业培训效果的想法。
企业培训,从字面上即可看出,是企业为提升公司效率、员工素能而对企业内部员工进行的培训。笔者将从企业属性、学员特点、课程设计、培训跟踪、外围配合五个维度分别阐述。
首先是关于企业属性。企业一般是指以盈利为目的,运用各种生产要素(土地、劳动力、资本和技术等),向市场提供商品或服务,实行自主经营、自负盈亏、独立核算的具有法人资格的社会经济组织。从定义角度展开,企业的核心是“盈利”,企业培训的终极目的也必然是配合企业盈利。企业类型多种多样,企业性质各有特色。因此,培训的第一要务就是了解企业。包括:企业类型、企业规模、企业文化、企业愿景、部门构建、员工构成、员工学历等。培训应该根据企业的具体需求量身打造,因此建议开展企业培训前,培训师要先到企业进行实地考察,获取企业具体信息,合理安排培训课程。
第二关于培训学员。企业有部门的划分、岗位的设置,不同的学员构成,培训内容是不一样的。比如:纵向来看,会有高层领导培训、中层管理培训、基层员工培训等;横向一般会有销售人员培训、技术人员培训、后勤人员培训等,即便是同一类型的员工,学历、年龄、经历也不尽相同。因此培训进行前,应该首先了解学员构成,进而根据受训学员特点,再安排培训课程。
第三关于培训课程,该环节是企业培训的核心部分。关于课程设计,将从课程内容、课程形式、课程氛围三个角度展开陈述。
1、课程内容。在充分了解企业特性、学员构成后,再进行课程设计。课程内容要根据培训目的设计,2、课程形式。培训课程形式多种多样,比如:讲授式培训、互动式培训、演练式培训等。课程形式的确定,应依托于课程内容。知识性的培训,讲授式为宜;应用能力的培训,现场演练效果更佳;团队打造方面的培训,互动式能更好的带动学员积极性„„
3、课程氛围。不管采取何种课程形式,我们要营造的课程氛围还是有很多共性的:希望学员能够跟上导师的思维,能够被导师课程所感染、带动,能够积极发表自己的观点与看法。
第四关于培训后续跟踪。最好的培训,是在培训结束以后,能对学员的行为产生正向影响,即带来一个好的绩效考评结果。所以,课堂上的培训,只是培训的开始,后续的跟踪才是培训的升华。培训师应与企业一起,去观察学员行为改变、心态变化等,在必要时加入考核或者二次培训。
第五关于培训的外围辅助环境。环境能够影响人,甚至改变人。在公司开展某一系列培训时,可以辅以外围环境,比如:文化标语、宣传栏、企业内刊等,可以开展xx文化月、xx提升周等活动。
三流企业做产品,二流企业做品牌,一流企业做文化。在提升企业效能的过程中,员工培训是非常有用的辅助工作,希望各大企业在发展道路上,能够用好培训、做好培训,实现基业长青。
第二篇:提升企业执行力培训
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提升企业执行力培训
【课程背景】
一个执行力强的企业,必然有一支高素质的员工队伍,而具有高素质员工队伍的企业,必定是充满希望的企业.什么是真正的执行力?执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果.执行力是全员的事情,必须建立“上下同欲者胜” 的理念,培养团队成员“合心、合力、合拍”的协作精神.当你由普通职员被提升为主管,平生第一次有了下级;当你由原来的低级(中级)管理者被晋升为中级(高级)管理者,下级由几个变为几十个甚至几百个,人员质量也大大提高;如何提升下级的执行能力? 为了提升下级的执行能力,你又应当如何做呢? 在工作实践中,虽然你已是老领导了,但在执行力管理上仍是问题一大堆,如何解决呢?
【课程大纲】
序言:执行与执行力
1、什么是执行?
2、什么是执行力?
3、执行力=态度+机制+能力
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案例引出的执行力讨论
第一单元态度篇
第一章执行力提升 :平和的心态
1、态度及其构成
2、调整心态的八种方法
3、自身性格的调整
第二章执行力提升 :人际关系能力
1、人际关系和英雄与用武之地
2、摆正交往心态 改善人际关系
3、如何处理组织外部的关系
4、如何处理组织内部的际关系
第三章执行力提升 :抗压能力
1、压力及其种类
2、如何管理压力?
3、提升自身抗压能力?
第二单元机制篇
第四章执行力提升需要机制体系建设作保证
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1、企业发展的五个阶段
2、企业管理制度体系架构
第五章精细化是执行力提升的机制体系保证 生活中的精细化问题 精细化解决之道:模拟到数字
1、什么是精细化?
2、中国精细化管理先驱企业
3、克服农耕文化对企业文化创新的负面影响
4、特征及方法体系
第六章精细化管理的八大方法
1、方法一:细化-大功成于精细
2、方法二:量化-没有量化就没有精细化
3、方法三:流程化-高效来自流程改进
4、方法四:标准化-有标准,才能执行到位
5、方法五:协同化-衔接配合是提高系统效能的前提
6、方法六:经济化-向节约成本要效益
7、方法七:实证化-精细化管理,需要求真务实
8、方法八:精益化-优势源于求精
第七章精细化的导入与促进
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1、两个任务、三大原则、五项注意
2、精细化导入的四个阶段
3、名牌企业为什么学不会
4、让人不该、不想、不敢、不能的配套措施
5、执行的促进――执行的不到位是因为管理的不到位
6、执行的控制――执行不力说到底是控制无力
7、深入执行末端――提升执行力的关键环节 第三单元能力篇
第八章执行力提升四:决策能力
1、什么是决策能力
2、决策及解决问题七大步骤
3、决策能力五要素
第九章执行力提升五:职业思考力
1、什么是职业的思考力?
2、职业思考力五项要求
课程大纲: 1、3:4:3法则
2、把信送给加西亚
互动参与:关于执行力有哪些正面的负面的启发?
3、执行力态度原理
互动参与:你最关心的10件事情是什么?
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第一章没有执行,一切皆空
一、什么是执行?
互动参与:你们部门执行力欠缺体现在哪个具体方面?
二、执行的重要性
三、战略与执行 互动参与:
1、战略决定成败还是执行决定成败?
2、战略与执行的关系图
3、企业的战略规划
四、企业执行力体系构建
1、执行力的基础
2、执行力的关键
3、执行力的层次 第二章执行力的关键
一、目标体系
互动参与:请完成目标任务分解练习
1、不争论原理:凡是决定了的,就是对的
2、目标“看得见”
3、量化原理:你量化什么,就得到什么
二、行为体系
1、合适的人放到合适的职位
2、简单化原理:流程强化组织执行力
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互动参与:流程的制定;
3、训练原理
三、评估与监督体系 互动参与:
1、评估体系应该具备的特点和原则
2、热炉原理
3、后果很严重原理:后果越严重,执行越到位
4、监督原理:没有监督,就没有执行 第三章执行力的基础 互动参与:
1、优秀文化的标准是什么?如何形成的?
2、强执行力文化的特点有哪些?
3、强执行力文化塑造
4、自觉自愿原理:要让人们自觉自愿去执行
5、公司出类拔萃的关键在文化
6、基于变革的企业文化
互动参与:请用五个字揭示亮剑精神的内涵 亮剑原理:执行就是要比竞争对手做得更好 第四章执行力的层次
一、高层执行力
二、中层执行力
三、基层执行力
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第五章优秀公司的执行纲领
一、优秀公司的七大执行纲领
二、诸葛亮斩马谡的启示
互动参与:我们在执行力方面存在哪些问题?如何提升我们的组织执行力?
讲师介绍:
讲师介绍: 讲师姓名:林俞丞 实战执行力系统专家
众卓企业管理咨询有限公司签约讲师 超级盈利思维系统创始人 天津大学工商管理学硕士
北京大学、清华大学总裁班客座教授
时代光华、前沿讲座、财富讲坛特约讲师 盈利性系统思维训练体系提出者 “4+1”执行运营系统创始人
“三五一”实战执行力训练模式创始人
曾任旭阳、华药、德隆等多家上市集团咨询顾问 曾任(美资)华信投资集团执行总裁
资历介绍:
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执行力系统建设专家林俞丞老师集丰富的管理实战经验和深厚的管理理论功底于一身,92年大学毕业以来,曾在某政府经济管理部门、外资华信投资集团公司、万岁制药集团、华雨科技集团公司、北京锡恩管理顾问公司等大型企事业单位先后担任培训讲师、投资项目经理、管理部经理、培训经理、销售总监、集团总经理等职务,涉足建筑、医药、销售、畜牧等众多行业。
林老师出身企业一线,对一线运营管理非常熟悉,具有非常丰富的实战经历。咨询培训业从业7年以来,曾为联想集团、湘江地产、好记星、中国移动、华北石油、石焦集团、东方购物广场、博深工具、等上百家大型企业做过实战执行力培训和实战执行力系统导入工作;
在北京、上海、深圳、重庆、大连、青岛、西安、郑州、济南等地进行了近百场企业管理培训和NLP销售培训,听众达3万多人,其培训以企业的实际运营为出发点,以团队执行思维训练和习惯导入为主要手段,其培训风格幽默风趣,实操性强,受到学员一致好评。几年来,先后指导上百家企业走出管理困境,取得惊人效果,受到了高度评价和广泛赞誉!授课风格:
风趣幽默不失深邃,循循善诱不显繁杂;教练型教学方式,优先彰显学员个性;
互动式情景案例,让体验刻骨铭心;现场咨询式问题解答,感受系统思维力的震撼;理论与实践紧密相扣,真正的专家风范。
课程特点:
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课程与众不同之处在于实战,拒绝空洞的理论和教条;课堂即时回答学员问题,斧正学员实践思路,拓宽其思维空间。
林俞丞老师不仅担当的是一位知识传授者,更重要的他是一名教练员,不仅能提供方法和工具,重要的是他更关注于学员的思维训练。擅长领域:执行力、职业化、管理技能、营销类课程
核心课程:
执行力课程:总裁执行力训练营、高层执行力训练营、中层执行力训练营、中层执行方法与工具、中层角色认知与管理思维训练、营销执行力训练营、卓越团队
执行力实战训练营
职业化训练:QBQ 责任训练、责任胜于能力、让自己无可替代——职业精神、团队职业化训练、员工自驱力/乐在工作、职业化思维训练 中层管理技能类课程:创造性解决管理问题、高绩效的经理人自我修炼智慧、高绩效团队建设训练、系统思维训练、系统盈利思维训练、中层经理核心管理技能
营销类课程:电信业大客户精益营销训练营、电信业精益营销训练、医药业销售团队建设训练、医药企业营销系统再造训练、畜牧企业销售渠道开发与管理
学员、部分服务客户:
畜牧业:河北九州集团、河北康利药业有限公司、河北石牧药业有限公司、更多免费资料下载请进:http://www.xiexiebang.com
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河北兴达集团、河北汇华药业有限公司、河北科星药业有限公司、河北华星药业有限公司、河北凯特集团、河北冀中药业有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、山东六和集团等
房地产:湘江地产、卓达集团、21世纪不动产、广州兴业地产、易居臣信房地产经纪、中原地产、南山集团、坤和地产、襄樊君和集团、邢台天鹭房地产开发有限公司等
医药行业:石药集团、国药集团、华药集团、滇虹药业、药都集团、东盛英华、万岁制药集团、辽宁益康生物制品有限公司等
其它行业:联想集团、三星集团、上海盛世影响力、中石化石家庄炼油厂、中石化沧州炼油分公司、邢台旭阳煤化工有限公司、敬业集团、博深工具集团、河北三元食品有限公司、河北长城汽车集团、河北润石珠宝饰品有限公司、河北电力局、北车集团、家乐园集团、河北焦化集团、一天电气集团、唐车集团、可口可乐营销分公司、河南电力局、中国人寿、平安人寿等
学员见证:
林老师的执行力课程是我见过的最有实战意义的课程,最可贵的是我们的员工回到岗位可以马上就可以应用并能很快见到效果,这是一般课程达不到的。—— 中国第一焦化企业旭阳焦化集团董事长:杨雪岗;
林老师的执行力课程讲的很实在,内容很充实,所授方法很有实战意更多免费资料下载请进:http://www.xiexiebang.com
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义,最关键是林老师对客户的负责精神让我感动,培训后林老师竟然先后三次给我们打电话做回访并提供了很多方法和工具供我们后续落地使用,我们只付了一次培训费却享受了咨询式的服务,这一点很可贵。——中燃控股集团总裁:刘明辉;
我很欣赏林老师的一点是认真和负责精神,林老师在课前亲自从北京来唐山做了半天的课前实地调研而且是完全免费的,从调研看得出林老师做了充分的准备,而且对企业运营相当内行,好些细节性问题问的很专业,一看就知道真正干过企业多年;
真正到了课堂上,林老师的课程给你的感觉就好像是专门为你所设计的,他的案例很多就是我们厂的实际案例,不但如此林老师还鼓励大家现场提出企业管理中的疑难问题,由他现场给大家做教练,大家听了以后很是过瘾。——北车集团唐山轨道客车有限公司董事长:余卫平;
林老师是我生命中的贵人,林老师对我的帮助太大了,干了这么久的培训经理一直对执行力培训把握不准,不知道怎么培训才会更好的见到效果,直到遇到林老师,林老师的执行力系统训练理念太好了,全流程执行训练和过程管理理念,三级执行力训练讲师体系真是太好了,解决了员工干中学、学中干的问题,执行力才算是真正落地了。——石药集团中润药业培训经理:张晓燕 ;
我和林俞丞老师相识已经两年了,让我佩服的是每次听林老师的课程都有不同的感受,就说执行力吧,我至少先后听过四次,两次公开课、两更多免费资料下载请进:http://www.xiexiebang.com
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次内训,但每次内容都有所不同,最重要的是林老师喜欢让大家提问,你企业中的任何疑难问题,只要是涉及管理和营销的一律提出来,林老师不保证给答案,但一定可以给出有益的思路,我算服了,我这两年先后向林老师提过不下二十个问题,每次林老师通过问我问题迫使我思考,都能让我豁然开朗。——润石珠宝公司总经理:刘恒义;
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第三篇:企业 实战技能提升培训
企业 实战技能提升培训
谭小琥老师
老师介绍: 品牌策略营销专家 清华大学特邀讲师 世界华人500强讲师 中国金牌管理咨询师 国际注册企业教练(RCC)授课风格:
演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。
谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。
——中国移动集团
讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。
——中海石油
谭老师是集演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!
——联邦家居——南方石化
谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通
效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。
——绿城集团
告别理论讲教、公司高层、外贸管理人员、营销人员、物流管理人员、财务总监、财务经理等 【课程收益】
随着中国经济的快速发展及与境外的商务合作越来越频繁,国际贸易量迅速上升,为企业带来无限商机。如何了解各国的不同商贸特点?《外贸实战技能提升训练》以开放式论坛的形式,与您探讨外贸技巧,是专为有外贸基础的人员设计的实务操作性很强的课程。讲师从自身十多年的外贸经历出发,总结和归纳出外贸业务工作中的一些常见问题及处理方法,与大家共同分享其中的心得体会。更从一个客观的角度为参会人员提供了一个业务能力提升的机会,对外贸业务人员的素质提高有很大的助益。
【课程大纲】
一、外贸业务必备的心态意识
二、开展外贸业务的常用方式
三、外贸业务实用操作技巧
1.怎样积累对所经营商品的知识 2.怎样开发客户,发掘供应商 3.如何管理供应商,客户 4.如何接待客户 5.如何与供应商打交道
四、外贸业务中常见问题分析
五、外贸管理者扮演的角色
1.外贸行业的发展进程预测 2.如何压缩成本,实现利润最大化 3.如何处理质量纠纷 4.如何处理突发事件的处理 5.语言基本功,名国文化习俗的了解
【讲师简介】
张金宝老师 简介
Excel、PPT、ERP、非财课程企业应用实务讲师
中央财经大学财务总监班特聘讲师,北京市财政局集中财务班特聘讲师,国务院国资委央企财务信息化项目组研究员,中国财务技术网创始人之一。历任IBM投资公司高级财务分析师、财务经理;国内大型管理软件公司首席财务专家。从事财务管理与ERP实施咨询,参与教育部、国务院国资委及财政部门财务管理咨询、信息化建设研究工作。张金宝老师精通成本管理、全面预算、ERP管理软件与企业健康的财务管控体系打造,有数十家单位财务管理的咨询、设计、开发、实施、培训等服务经验。
张金宝老师曾主持编著《中央企业财务信息化管理研究》等五本专业著作。张金宝老师在多年为大中型企业服务与历练中,积累了丰富的企业管理实践经验,在信息系统、财务管理、财务技术方面均有非常深厚的造诣,是一位卓有成就的财务管理咨询专家。
张金宝老师曾负责编著的有:
《大财有道—管理者的财务素养修炼》、《财务信息化实用教程》、《央企财务信息化管理研究》、《EXCEL在财务和管理中应用》,参预编著的有《高校校企改制指南》、《普通高等学校校办产业年报统计指标》、《集中财务管理会计核算规范》及论文十几遍等。
张金宝老师擅长领域:
《大财有道—管理者的财务素养修炼》、《非财务人员的财务管理》、《中小企业财务管理提升》、《财务管理一日通》、《如何读懂财务报表》、《ERP与企业管理提升》、《EXCEL在财务管理中应用》(初、中、高级)、《EXCEL实用技巧与财务模型》、《PowerPoint专业制作与演讲表达能力》、《财务经理必备的IT知识》等。
张金宝老师的授课风格:
张金宝老师能巧妙地融合中、西方管理文化,将理论、实践和趣味相结合,讲解深入浅出;寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、训练、讲评、互动式的教学方法,让大家在学中练,练中学,快乐学;能迅速抓住学员的心理,有很强的控场和应变能力。解决实际问题并进行前期调查,课中征询反馈,课后跟踪回访,使其能与学员很好的交流,建立良好的关系。
张金宝老师曾服务过的客户:
国务院国有资产监督管理委员会、中华人民共和国教育部、中华人民共和国财政部、北京市财政局、中国移动、中国铁路物资总公司、清华控股、通信服务集团、水利水电工程集团、教育部科技发展中心、东方热电集团、洪都航空、江铃集团、汇仁制药、达能电力股份、厦门钨业集团、南昌市铁路局、网易公司、首创股份、曙光汽车、中兴通讯等。
刘国东老师
简介
中国十大财税实战派专家讲师之一,新浪网税务顾问、中国纳税筹划第一人,国家“金税”工程税务专家兼首席
讲师,北京联智成和财务顾问有限公司董事长,中国财务技术网创始人;中国注册会计师、中国注册税务师、中国注册资产评估师;北京金安成税务师事务所所长,北京天同信会计师事务所合伙人。《财务技术》培训中心cfoteam讲师团队核心成员;《财务技术》学院高级讲师;管理会计研究中心特聘专家;《财务技术》俱乐部特邀主持人。
刘国东老师原主要从事国有企业,外资企业审计评估及财税咨询工作,现主要集中服务于国内外高成长企业、上市公司、500强客户,并担任多家大型集团及上市公司财税顾问,为客户在中国提供税务咨询、税务顾问、税收筹划、确立组织结构纳税布局、业务流程纳税规划控制风险审计、并购重组改制纳税设计、税务司法鉴定等服务。
刘国东老师对国内外财税机关、教育机构、企业和个人的财税需求、服务方式有深刻了解,根据客户需要为客户提供不同增值服务。对领导中国区域税务师事务所迅速发展有丰富经验,了解行业人员发展状况与分布,对财税行业企业文化建设有深入探索,能够建立团队并带领团队不断向新的高端前进为行业做出贡献。
刘国东老师能准确捕捉和预见行业、产品、人才发展的历史机遇,及时调整企业、产品、人才发展方向,使企业实现持续增长。设计财税产品线系列,每年根据最新政策变化不断淘汰并开发最新产品满足客户不断提出的最新需求,使产品线不断向高端延伸丰富。
刘国东老师在中国从事财税相关工作多年,在财税发展方向方面还有着超强的洞察力和预见力,并且与中国各级财税机关建立了良好的人际关系,对适合中国的最新财税产品、财税教学有深入研究。
刘国东老师的主讲课程:
《企业纳税筹划》;《企业所得税汇算清缴》;《纳税筹划与税务风险防范》;《税务稽查及企业应对》;《财务总监风险防范》;《新企业所得税法及其下的纳税筹划》、《非财务人员的财务管理》等。
刘国东老师的授课特色:
1、名师授课,游戏贯穿其间,深刻的道理体现在浅显的比喻;复杂的难题溶解于简单的故事;
2、寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、互动的教学方式,让大家在学中练,在练中学;
3、案例生动、操作性强;强调训练,实战性强;个性辅导,实效性强;简单,有效,做得到;
刘国东老师的近期服务客户:
中国石油、中国动向(Kappa)、首创股份、IBM中国公司、三一重工、航天信息、新浪网、绿伞、探路者、中关村管委会、完美时空、杭州市政府、中煤集团、清华大学总裁班、中央财经大学财务总监班等单位。
刘国东老师主要著作: 曾负责编著的有《节税有方—企业纳税筹划9大方法》、《刘国东点评企业所得税法》、《财务人员必备的税法实务手册——1000问答》等,并在“首席财务官”、“新理财”等专业杂志与报刊上发税务与财务相关文章数十篇。
刘国东老师的学员评价:
——新企业所得税刚出来的时候就参加了税务局的培训,感觉比较空洞。而这次课程是从企业的角度出发,比较实用,而且对于新法的变化分析的也比较全面。
——《非财务人员的财务管理》课程设置的很好,理论与案例有机的结合,使无财务基础的管理人员,学习财务课程而不枯燥乏味,比较适合学员的需求,受到了很多启发。
——很精彩的课程,令人受益匪浅,收获巨大。如果可以,希望能为我们安排内训,知识是需要不断更新的,我希望我们部门的员工都能听一听,学一学,才不至于落后于人。
——听过很多纳税筹划的课程,但是刘老师这个课程是最好的,案例如此之多,而且都是刘老师亲自做过的,我会推荐给我的财务界的同行和朋友,非常感谢刘老师。
吕定杰老师 简介
Excel、PPT、SAP企业应用实务讲师
财务信息化专家、SAP专家、注册投资分析师,中国财务技术网创始人之一,财务技术ERP开发及应用中心专家,曾任Moto数据分析师、网络安全工程师。吕定杰老师曾在国内大型会计师事务所咨询部门,从事上市公司并购重组、尽职调查与财务管理咨询工作;此间担任北京市财政局集中财务项目技术专家,为多家大中型企业与政府部门提供信息化建设咨询、管理培训。
吕定杰老师对软件产业、金融分析、管理培训都有丰富的经验和深刻的见解。吕定杰老师在多年为大中型企业服务与历练中,积累了丰富的企业管理实践经验,擅长为企业提供SAP、Excel、PPt等软件在管理中的应用服务。
吕定杰老师的擅长领域:
《SAP FI(财务管理)实施》、《SAP CO(成本控制)实施》、《SAP BW(商业信息数据仓库)实施》、《EXCEL在财务管理中的应用》(初、中、高级)、《EXCEL实用技巧与财务模型》、《PowerPoint专业制作与演讲表达能力》、《PowerPoint在管理中的综合应用》、《Excel在人力资源与行政管理中的应用》、《Excel在会计实务中的应用》、《Excel在市场销售管理中的应用》等。
吕定杰老师的授课风格:
讲课幽默风趣,讲解深入浅出,寓教于乐,活跃的课堂气氛,体验、参与、训练、讲评、互动式的教学方法,让大家在学中练,练中学,快乐学;能迅速抓住学员的心理,有很强的控场和应变能力。解决实际问题并进行前期调查,课中征询反馈,课后跟踪回访。使其能与学员很好的交流,建立良好的关系,得到众多企业及学员的认可和好评。
吕定杰老师的主要著作:
曾负责或参与编著的著作有《ERP与企业管理实务》、《央企财务信息化管理研究》、《Excel金融分析建模实用教程》、《Excel财务模型高级应用》、《职场演说的魅力——PowerPoint幻灯片秘技》、《Excel在行政与销售管理中的应用》等。
吕定杰老师曾服务过的客户:
北京市财政局、石家庄东方热电集团、首创股份、丰联地产、国务院国资委、四季青农工商集团、中关村管委会、渤海石油、河北日报社、北京时代光华、北大纵横管理咨询、伟嘉饲料集团等。
肖旭东老师 简介
《财务技术》培训中心cfoteam讲师团队核心成员; 《财务技术》学院高级讲师; 《首席财务官》杂志社 顾问; 《财务技术》研究中心特聘专家;
资深财务管理顾问,具有十多年国际顶尖公司的企业运营和财务管理经验,曾任职于IBM控股和某中央企业多年,具有坚实的理论基础、丰富的实战工作经历和管理经验,他结合国内外先进的财务管理实践,为多家上市公司和民营企
业建立先进的财务管控体系进行过策划、指导并提供帮助和辅导,取得了非常好的效果;
《财务技术》网(中国最具影响力的财务网站之一,为中国众多企业提供高质量的服务)创始团队成员;中国人民大学财金学院培训中心特邀讲师,清华大学财务总监班特邀讲师;浙江大学总裁班特邀讲师;《首席财务官》杂志顾问;《财务技术》研究中心特聘专家;《财务技术》培训中心高级讲师。
曾任IBM控股的北京工厂财务负责人;北京某大型手机制造商营销公司财务总监;某中央企业终端事业本部采购计划总监;十年财务课程讲授经验;曾经服务过的客户有深圳长科国际电子有限公司、北京金长科国际电子有限公司、北京首信股份有限公司、中国普天信息产业股份有限公司、IBM(中国)有限公司、NOKIA(中国)有限公司、北京诺基亚首信通信有限公司、中国移动、中国电信、苏州泰科电子、中国兵器工业集团、华胜天成、施耐德、中国工商银行、航天信息等众多500强企业、中国上市公司、中央企业、民营企业及众多的本土中小企业。
肖老师能把企业管理问题案例化,将企业问题主题化,把解决问题的思路模式化、步骤化、标准化,指导企业财务人员转变旧的工作观念,提倡“财务应该服务企业管理,财务应该为企业创造价值”的新思维新定位,倡导企业家应该“尊重人、尊重资本、追求投资回报”的新财务文化观念,倡导人们“尊重财富,用财富创造美好生活”的新价值观,在授课过程中采用西方MBA案例教学模式,将管理理论和企业实践问题的解决方案紧密结合,巧妙地融合中、西方文化,谨守“中学为体、西学为用;师夷长技以制夷”的祖训,在授课过程中,讲课形式新颖,讲解深入浅出,分析问题思路清晰,解决方法实用,得到了众多企业及学员的认可和好评;
主讲课程:
《财务技术创造价值》系列课程:《数说精彩:怎样成为优秀的财务专家?》、《团队制胜:怎样建立优秀的财务部门?》、《大财有道:非财务经理的财务素养修炼》、《大富有德:怎样成为优秀的财务经理人?》、《超越数字:怎样建立有效的预算体系?)》、《成本领先:怎样建立有效的成本管控体系?》、《基业长青:怎样建立高效流程体系?》、《财务如何服务并支持HR?》、《财务如何服务并支持采购业务?》、《财务如何服务并支持营销业务?》、《业绩为上:怎样建立企业绩效考核体系》
学员评价:
——肖老师的课程劳逸结合,不时穿插的小游戏也活跃了课堂的气氛,并擅长运用案例使枯燥的理论变得生动。让人记忆深刻的一堂课。
——其实做好流程管理并不是挂一墙的规章制度就完事了,重要的是要有可操作性,外企的内控一直做得比较好,这是值得我们借鉴和学习的,听了今天的课,发人深省,什么是最好的?适合自己的才是最好。
——很精彩的课程,令人受益匪浅,收获巨大。如果可以,希望能为我们安排内训,知识是需要不断更新的,我希望我们部门的员工都能听一听,学一学,才不至于落后于人。
——课程内容很全面,很有思路和开拓型。成本管理的重点在于技术进步和管理创新,案例分享很有价值。
——新企业所得税刚出来的时候就参加了税务局的培训,感觉比较空洞。而这次课程是从企业的角度出发,比较实用,而且对于新法的变化分析的也比较全面。
—— 应收账款课程设置的很好,理论与案例有机的结合,使财务课程不至于枯燥乏味,比较适合学员的需求,也让我受到了很多启发。
——控制成本、加强预算、税收筹划、风险管理……这些知识不只是财务人员的专业术语,也是作为一个优秀的管理者所必需了解的内容,高管必须要有良好的财务管理意识,并不是靠财务总监一个人来完成,这堂课程没有变成枯燥的名词泛滥,通俗易懂。
第四篇:提升企业员工培训效果
现在的竞争是人才和人才复制的竞争,尤其是企业更能体现这一点,因为人才的能力可以直接左右企业的业绩。据统计,一名优秀的企业员工比一般员工的效率可以高出30%。企业要成功运营就必须让员工每天进步,所以很多企业都信奉“没有个人的成长,就没有公司的成长”的信念,在人才培育方面下了相当大的工夫。
如何有效地对员工进行培训是每个企业都必须做的工作,那怎么培训见效更快呢?假如我们请一个世界著名的飞行教练给学员讲一天如何开飞机的课程,第二天学员也不会开飞机。学员要学会开飞机要经过3个阶段:第一阶段是传授,就是通过教练的讲解、培训让学员理清楚思路,知道怎样才能开好飞机;第二阶段是带动,教练带学员开飞机,就是教练开飞机,学员在旁边坐着,教练教学员应该怎么操作,应该注意什么;第三阶段是训练,就是学员开飞机教练在旁边进行指正,并对学员操作不当的地方进行训练。通过传授、带动、训练,学员才会真正的开飞机。企业员工的培训我们也从这3个方面进行探讨。
提升培训效果一,带动
就是让优秀的员工带动新员工让他们也变得优秀,也就是师傅带徒弟的方法。如果企业的规模比较大可以设训练员一职,也可以让优秀员工兼职。这种方法的特点就是边学边用,边学边用的效果远远大于先学再用的效果。
提升培训效果二,传授
传授就是让员工知道怎么做是对的,怎么做是错的,以及解决问题的步骤与方法。传授的目的就是让员工知其然,而不是自己做对了还不知道为什么对了,做错了不知道为什么错了,就像传授开飞机一样,要让学员知道怎么开飞机?为什么要这样开?它的原理是什么?就是让大家对培训的主题有一个清晰的了解。
提升培训效果三,练习
一般新员工经过传授、带动后知道怎样做好自己的工作并掌握了一定的技能。但还不能真正的应用这项技能,就像开飞机一样,只有学员真正的自己会开了才掌握了这项技能。这时还有一个问题就是不够熟练,怎么熟练的掌握?练习!只有不断地练习才能真正掌握。如在微笑方面,刚开始新员工接待顾客的微笑都有点僵硬,只有通过不断地练习,习惯成自然,才能使微笑变得更加自然、更加有亲和力,这时候才算真正掌握了微笑的技能。
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第五篇:企业后备干部培训建议
关于加强企业后备干部培训的建议
为适应企业的发展需要,逐步提高我公司后备干部的综合素质,打造一支企业管理岗位上的“正规军”,并在我公司形成一种规范的干部接班人培养及管理模式,建议对企业的后备干部进行系统性培训,以达到“在培训中培养人才,在训练中筛选人才”的目的,具体方案如下:
一、培训目的:通过系统、正规的管理培训,培养一批真正掌握现代管理的基本技巧及思维模式,并具备良好的专业技能和实战技能的企业管理人才。
二、培训对象:各单位中具有一定管理经验、管理潜质及发展空间的优秀后备管理人员。
三、培训内容:
1、基础管理:通过一系列正规的课程学习,逐步培养学员的计划、领导、控制、协调、策略、问题解决、思维创新、主持会议及团队统帅的能力,其中包括:《 》、《 》等相关的基础管理课程,部分核心课程外聘老师,其余课程由企业内部培训师执教;
2、个人综合素质:引入个人激励等素质课程及拓展训练项目,以提升学员个人的感召力、意志、形象、沟通、自我管理等能力及培养成熟的心智;
3、实践活动:根据课程内容,每两个月定一个行动学习项目,以小组或个人形式,以解决企业实际的管理难题,安排实操性任务,在实际项目中执行“行动学习”。
4、提高专业及实操能力:理论培训的基础上, 采用实战的形式, 即由小组或个人通过完成项目,攻克课题,解决企业实际问题来提升学员的专业及实操能力。其中实际项目包括企业经营管理及实际操作、专业领域上的创新钻研、本岗位工作的三大课题。
四、培养方式:分五个环节进行,互相渗透。
1、理论课程:根据企业管理需要,设立相关的系统课程,包括基础的管理课程、个人素质提升课程、企业专业课程及团队合作项目。
2、实践操作:根据以上的课程设置,在每一课程后,以个人或小组的形式,实际攻克企业管理和运营技术等的难关, 从而提升个人的实战能力,主要采用“行动学习法”。
3、导师制:在培训期间,每组学员均安排一名专业培训师,每个培训行动项目推进时,由培训教师进行相关辅导,共同完成实操项目的任务,并由其考核学员的业绩及表现。
4、自学:每位学员每月必须根据各阶段的训练主题阅读相关书籍,并开展学习交流活动。
5、经验交流:加强企业内部骨干管理工作经验交流,同时外聘社会或企业的知名人士提供相应的讲座,以扩宽学员的视野和增强个人能力。