真正的爱情,都藏在细节里（范文模版）

第一篇：真正的爱情,都藏在细节里（范文模版）

其实很多时候，我们爱一个人或者被一个人打动，并不需要对方为自己做一些惊天动地的大事，因为真正的爱情往往都始于细枝末节。

有些时候，能为你做惊天动地大事的人不一定是真心爱你，但那些把你的小事当成大事来看待的人，心里一定有你。

《北京遇上西雅图》里文佳佳曾说过一段话：

即使他不会带我坐游艇，吃法餐，但他愿意每天早上穿过3条街道，给我买来我最爱吃的豆浆油条。

对很多人来说，这样一件小事或许无足轻重，不足挂齿。但对于电影里的文佳佳而言，那些微小的举动，就是自己感受到的最好的爱。

其实，不论是恋爱还是结婚，我们不断寻觅的，不过是一个懂得体贴，又能够时时刻刻将自己的小事挂在心里的人，在那个人的心里，你的小事全都是他的大事。

微博上有个女孩跟我说，她不能吃辣，每次吃辣就满脸长痘，但男朋友偏偏是个无辣不欢的人。

两个人出去吃火锅，男生永远都是不问女孩的意见就迅速在菜单栏里勾下麻辣锅底。

两个人在一起两年多，女孩因为爱他陪他吃了无数顿麻辣锅底，皮肤也变得不好长了很多痘。

前两天是他们的恋爱纪念日，男生带女孩子去了一家正宗的川菜餐厅，要知道，川菜大多以辣为主。女孩子有些不高兴了说不想吃这个，男生又打车带女孩子去吃火锅，谁知到了火锅店，男生又照旧点起了麻辣锅底...女孩两年多的不满全都化为了愤怒，质问男孩难道不知道自己每次吃辣都会长痘吗？

男孩反问道：长痘不是过两天就好了吗？

女孩一下子觉得很失望，眼前这个在一起两年多的男人，好像从来没在意过自己不能吃辣的事实。女孩回到家后跟男生提了分手，男生觉得女孩莫名其妙，都陪着自己吃了两年多的辣锅了，怎么今天就因为一个麻辣锅底要分手了呢。

其实我真的懂女孩的心，因为她并不是在意和男生一起吃什么锅底，她在意的是男生和自己在一起那么久了却从没从心底真正在乎过自己。

也给大家讲一个我自己的故事吧。

高中毕业那年我还没有穿过一次高跟鞋，天生平衡感不好的我，穿了高跟鞋就不会走路。

那年我有一个高中时期正在交往的男朋友。就像微博上那个因为麻辣锅底分手的女孩一样，我们分手的原因是因为一双高跟鞋。

有一次他带我去参加他朋友的生日聚会，他的那些朋友们都很成熟，早在我们穿着T恤牛仔裤的年纪就学会了用小西装外套搭配小皮鞋。

那天他朋友生日聚会上所有的女孩子都穿着小高跟，只有我穿着一双运动鞋。

他知道的我根本不会穿高跟鞋，结果那天一回到家他就打电话对我发脾气，觉得我在聚会上的打扮让他在朋友面前很丢脸，要跟我分手。

当时我傻乎乎地哭着告诉他我会为他去学着穿高跟鞋的，我们可以不分手吗？

现在我才发现，当时那个只在意自己有没有面子而不关心我走路舒不舒服的男人，不分手难道留着凑一桌打麻将吗？

长大的我才发现，委曲求全不能够留住每一个想要找理由和借口离开你的人，那些真正爱你的人，都爱在小事或者细节里。

知道你不能吃辣，他宁愿自己一辈子不吃辣也不要你吃麻辣锅底；

知道你不会穿高跟鞋，他宁愿自己丢掉面子也要你走路走得舒心；

知道你怕黑，他宁愿自己一辈子带着眼罩睡觉也为你留一盏灯。

女孩子终其一生，不管是恋爱还是结婚，应该找的，永远都是那个把你的小事当成自己大事的男人。守护你的沉默不语，包容你的孩子气。

我的朋友草莓很幸运地就找到了这个人。

前几天告诉我她要结婚的消息，我问她一定是被男生做的很多事而感动到想要结婚吧，她却只给我讲了一件小事，我就明白了她为什么愿意对这个男人托付终生。

草莓是个没有方向感的女孩，和男朋友出去旅行的时候不小心走散，男生把整条街的每间店都找了一遍也没找到草莓，回到宾馆的男生急哭了，草莓却在这个时候回来了。

男生抱着草莓哭着说：“你这个不知道东南西北的蠢货，老子还以为你走丢了！”

草莓嘴上骂他傻逼，自己记得酒店打车不就回来了，心里却被这个大男孩暖化了。

其实爱情并不是情人节的巧克力，也不是纪念日的玫瑰花。而是不顾自己安危，也要拥你入怀的心情。

好的爱情，就是不论这之前自己再怎么坚不可摧，可在他眼里，你依然是需要保护的小女孩。

女生大多都是没有安全感的，我们需要不断确定对方的心意，而我们判断一个人值不值得自己去付出的依据，其实叫做“行动”。他爱不爱你，他怎么爱你，都在他的行为举止中一览无余。

在你痛经翻来覆去的时候，他把热水袋放在你的小腹；

知道你胆小，陪你看恐怖电影的时候会给你肩膀靠；

一起吃饭，会把你不爱吃的青菜都挑出来放在他的碗里。

他会在第一时间发现你的不开心，并且会耐心安抚你的情绪。两个人吵架，他也会主动退让来哄你。你们并肩过马路，他总是习惯性地牵着你的手。

就算因为工作忙到深夜，也会坚持跟你说一声晚安我爱你。哪怕你表现出刀枪不入的样子，他还是能一眼看穿你的软弱。

姑娘，不论是恋爱还是结婚，都应该找一个把你的小事当成他的大事来看待的人。

一生漫长，只有住在对方心里，才能感受到在乎和爱。

第二篇：藏在细节里的爱实录

“藏在细节里的爱”教学设计

抚松县露水河镇中学樊会菊

【教学内容】

八年级上册第二单元中的《背影》为精品导读课文，《为继父流泪》、《爱有时很简单》为自主阅读文章。

【设计意图】

《背影》是朱自清先生写的一篇纪实性散文。从内容角度，它写出了一种异常真挚至诚的亲子之爱、父子深情，感染了一代又一代人，能很好地引导学生感受爱、表达爱。从写法角度，作者另辟蹊径，选择“背影”来描写父亲，使之成为本文的动情点，而作者抓住这一动情点以细节塑造形象，以瞬间定格永恒，给读者以生动新颖的艺术感受，也给学生做了经典的写作示范。本次主题阅读，主要是想让学生通过《背影》、《为继父流泪》、《爱有时很简单》三篇文章的阅读，让学生既能够把握此类文章的阅读方法——从事件与细节之中感受“爱”，又能够体会此类的文章的写作方法——抓住动情点，从细节入手，运用多种方法进行细致描写。

因此，整个教学过程，我将按照“捕捉爱的细节、刻画爱的细节、感受爱的细节、书写爱的细节”这一思路引导学生展开阅读。

【教学目标】

1.捕捉爱的细节。学生能够在阅读文章时找到蕴含着爱的细节，去体会人物在举手投足之间流露的深情。

2.刻画爱的细节。阅读文章，找到文章动情点，体会作者如何刻画动情点，学习作者细节的方法。

3.感受爱的细节。有感情的朗读《爱有时很简单》这篇文章，让学生体会文章所写各个生活细节之中的爱，感受爱的美好与动人，并且能够说出自己对爱的感悟。

4.书写爱的细节。交流自己在细节之中感受爱的体验，并能够运用本次阅读所学的方法形成作文。

【教学重点】

1.能够感染学生，使学生从平凡而不起眼的小事、细节之中感受爱，表达爱。

2.学会刻画细节，特别是刻画动情点的方法，运用于写作。【教学难点】

能够学以致用，真正学会刻画细节，特别是刻画动情点的方法，体现于写作之中。

【教学过程】

一、情境导入，引出课题

播放歌曲视频《父亲》，和学生交流，歌曲或者短片中有没有令人感动的地方？在交流的过程中，教师适当导入：歌手刘和刚在06年央视青年歌手大奖赛的时候，以这首《父亲》唱哭了评委和听众。这首歌之所以能够感动你我，引起所有人的共鸣，就是因为一个“爱”字。短片里的父亲将自己那份深沉的父爱藏在了平凡而不起眼的细节之中，将我们感动得潸然泪下。像这首歌的创作方法一样，能够捕捉生活细节，体现人间真情的文章也有很多，今天，就让我们随着几篇文章的阅读，再去体验更多的藏在细节里的爱。

在阅读之前，让学生一起朗读一下本节课的阅读目标： 1.捕捉爱的细节：找到文章中能够体现爱的细节,去感受蕴藏在其中的那份爱。

2.刻画爱的细节：研究如何运用各种方法将蕴藏着爱的细节刻画得生动、形象、细致、感人。

二、精品导读，授之以渔

1.初读感知，和学生一起捕捉爱的细节

让学生静静地投入地阅读文章，走入文本情境，去感受父亲在举手投足间蕴含的那份深沉的父爱，使他们受到触动。

读后提问：文章里有没有让你感受到父爱的细节，有感情地进行朗读，读后说一说你是怎样感受到父爱的？

2.介绍细节描写，让学生懂得可以从哪些角度进行细节描写。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。常见的细节描写有：肖像、语言、动作、心理活动、表情变化细节描写，还有事物细节描写。

让学生根据这一知识批注一下，看一看自己找到的体现父爱的内容属于那种细节描写。

3.深情朗读，找到动情点

（1）让学生有感情的朗读那些能够触动自己心扉的内容，并且体会一下：在所有这些能够体现父爱的细节之中，最让人动情的是哪一处？

（2）教师出示关于动情点的知识：它是作者感情的爆发点，它能触动你的心灵，牵动你的情思，使你久久不能忘怀，甚至成为你刻骨铭心的记忆。

4.合作探究，体会刻画动情点的方法

比较下面两段文字，看一看哪段文字写的更生动，更感人？ A段：他费了很大的劲儿才爬上那边月台，为我买回了橘子。B段：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

学生通过比较，会发现“攀、缩、微倾”等动词是对“爬”这个动作更细致的描写，这些动词的使用更能突出父亲爬月台时吃力的样子，表现了父亲对儿子无微不至的关怀，使细节的刻画更为生动感人。

教师和学生一起总结，刻画动情点的方法之一是：精炼动词，细化动作。

师生总结：阅读一篇能够体现“爱”这一主题的文章，可以运用什么方法进行阅读？（强调阅读的步骤和方法：1.用心感受文章内容，找到那些蕴藏着“爱”的细节，即：捕捉爱的细节。2.找到文章的动情点，体会作者运用什么方法刻画动情点，即：刻画爱的细节。）

三、自主阅读，方法学用 1.布置阅读任务 背影中，作者因父亲而流泪，是因为他们之间是骨肉亲情，天性使然。那么，一位继父为什么能够让她的女儿流泪呢？请同学们阅读《为继父流泪》这篇文章，注意运用精品阅读时学到的方法进行阅读：

（1）捕捉那些令你感动的，藏着父爱的细节，说一说是什么触动了你？

（2）研究这些细节，特别是文章的动情点，看看作者都运用了哪些方法刻画细节？

2、展示阅读结果（1）动情点

继父扒车时的动作细节和表情变化细节、肖像细节。（2）刻画细节的方法

精炼动词，细化动作——把“扒”字细化成“蹲、跟、跑、继续奔跑、抓、挤”等动词，表现了父亲扒车时的困难、吃力和危险。

妙用形容词——写父亲肖像细节时用了“灰白”、“瘦削”等形容词突出父亲年老体衰却为了女儿小小要求不顾任何危险扒车的难度，体现父爱。

善用修辞——写父亲被推挤的时候运用了比喻的修辞，把“父亲”比作“没有生命的货物”，突出父亲的卑微可怜，表明父亲的无悔付出。

巧用侧面衬托——以其他农民工的推挤增加父亲为女儿做事的难度，衬托父爱的伟大。

四、动情朗读，感悟升华 如果说《背影》里的父亲爱得深沉，而《为继父流泪》中的继父则爱的有些卑微！真水无香啊，那似海的深情总是藏在那些看似不起眼的细节之中，让我们不禁感叹：爱，有时很简单！让我们一起来有感情的朗读《爱有时很简单》这篇文章，希望你能通过这篇文章的阅读，对爱产生更深刻的感悟！

1.学生自由朗读全文，然后选择自己最喜欢的段落有感情的读给大家，读后说一说自己对爱的感悟。

2.教师结合几篇文章的内容进行小结

爱是什么？爱是肥胖的父亲吃力爬月台时略显笨拙的背影；是瘦削的继父死命地抓住疾驰货车不肯松开的双手；是年迈的爷爷在风雪中等孙子放学时被挂满雪花的眉毛；是体贴的丈夫在妻子不舒服时悄悄早起准备的早餐......爱，其实很简单。它不必轰轰烈烈、惊天动地，有时候，那藏在细节里的爱也一样真实,一样动人！

五、交流体验，细数往事

爱无声息，它像阳光，温暖着我们的生命，照耀着我们的灵魂！本节课的阅读，让你想起自己生活中的一些爱的体验，和同学交流一下吧！

六、写法学用，述诸笔端

愿你用一颗细腻的心，去发现那些藏在细节里的爱，并把它述诸笔端，抒写出一份爱的感动！在写作时，尽量用本次阅读所学到的写法将那些爱的细节刻画的细致形象，生动感人。

第三篇：这些绝美的成语,原来都藏在诗里!

这些绝美的成语，原来都藏在诗里！

1、青梅竹马

出处：李白《长干行》

郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长千里，两小无嫌猜。

2、心有灵犀

出处：李商隐《无题》

昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

3、湖光山色

出处：吴自牧《梦梁录·五代人物》

杭城湖光山色之秀，锺为人物，所以清奇特，为天下寇。

4、姹紫嫣红

出处：汤显祖《牡丹亭·惊梦》

原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。

5、柳暗花明

出处：陆游《游山西村》

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

6、不拘一格

出处：龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

7、小桥流水

出处：马致远《天净沙·秋思》

古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马； 夕阳西下，断肠人在天下。

8、万紫千红

出处：朱熹《春日》

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

9、水月镜花

出处：谢榛《四溟诗话》

诗有可解，不可解，不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也。

10、暗香疏影

出处：林逋《山园小梅》

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

11、晨钟暮鼓

出处：陆游《短歌行》

百年鼎鼎世共悲，晨钟暮鼓无休时。碧桃红杏易零落，翠眉玉颊多别离。

12、雪胎梅骨

出处：李渔《怜香伴·香咏》

小姐这等诗真有雪胎梅骨，冷韵幽香。

13、人面桃花

出处：崔护《题都城南郊》

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

14、春意盎然

出处：刘白羽《第二个太阳》三章

四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。

15、秉烛夜游

出处：无名氏《生年不满百》

生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游？

16、白云苍狗

出处：王季友《可叹》

天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。

古往今来共一时，人生万事无不有。

17、莺歌燕舞

出处：苏轼《锦被亭》

烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。谁道使君贫且老，绣屏锦帐咽笙簧。

18、笔底春风

出处：黄溍《瑶池春宴图》

西飞青雀几时还，贝阙琳宫缥缈间。笔底春风殊未老，蟠桃积核已如山。

19、出水芙蓉

出处：钟嵘《诗品》

谢诗如芙蓉出水，颜如错彩镂金。

20、风骨峭峻

出处：韩愈《感春》

孔丞别我适临汝，风骨峭峻遗尘埃。

21、风花雪月

出处：邵雍《伊川击壤集序》

虽死生荣辱，转战于前，曾未入于胸中，则何异四时风花雪月一过乎眼也。

22、江郎才尽

出处：《南史·江淹传》（江郎：指南朝江淹）

淹乃探怀中得五色笔一以授之。

尔后为诗绝无美句，时人谓之才尽。

23、飘飘欲仙

出处：苏轼《前赤壁赋》

飘飘乎遗世独立，羽化而登仙。

24、淡妆浓抹

出处：苏轼《饮湖上初晴后雨》

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

25、窈窕淑女

出处：《国风·周南·关雎》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

26、投桃报李

出处：《诗经·大雅·抑》

投我以桃，报之以李。

27、物换星移

出处：王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？ 槛外长江空自流。

28、一片冰心

出处：王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

第四篇：幸福藏在糊涂里

幸福藏在糊涂里

有两个落水者，一个视力极好，一个患有近视。两个落水者在宽阔的河面上挣扎，很快就筋疲力尽了。突然，视力好的那位看到了前面不远处有一艘小船，正在向他们这边漂来。

患有近视的那位也模模糊糊地看到了。于是，两人便鼓起勇气，奋力向小船游去。游着游着，视力好的那位便停了下来，因为他看清了，那不是一艘小船，而是一截枯朽的木头。但患有近视的人却并不知道那是一截木头，他还在奋力向前游着。当他终于游到目的地，并发现那竟然是一截枯朽的木头时，他已离岸不远了。视力好的那位就这样在水里丧失了生命，而患有近视的那位却获得了新生。

有两个患有癌症的病人。一个人耳朵灵便，从医生的谈话中听到，他们只能活三个月时间了。于是，他整天郁郁寡欢，结果还没到三个月就死了。另一个人的耳朵有些背，别说偷听医生的谈话，就是你跟他直接说，他都听不大清。奇怪的是，他不但活过了三个月，到现在已是两年过去了，他还好好地活着。

在美国，有两家同样大小的公司，它们的总裁一个叫罗伯特，一个叫史蒂夫。罗伯特是一位精于算计的人，凡事都比别人看得长远。因为他早就预测到了2008年美国的金融危机，所以他决定将公司解散，还能给自己和员工们留一些生活费，不然到时肯定会负债累累。

史蒂夫不是一个善于算计的人。他憨憨地认为，未来永远是无法预测的。他觉得自己的公司只要能够生存一天，他就一定要让它支撑下去。结果，他的公司竟然奇迹般地度过了这场席卷全球的金融危机。

人生中，很多事不知道的比知道的好，不灵通的比灵通的要好，不精明的比精明的要好。这就是人们常说的难得糊涂。其实，人生本来就是糊涂的，所有的快乐和幸福都藏在糊涂中，一旦清醒了，可能所有的快乐和幸福也就跟着烟消云散了。

第五篇：幸福藏在糊涂里。

两个落水者，一个视力极好，一个患有近视。两个落水者在宽阔的河面上挣扎，很快就筋疲力尽了。

突然，视力好的那位看到了前面不远处有一艘小船，正在向他们这边漂来。

患有近视的那位也模模糊糊地看到了。于是，两人便鼓起勇气，奋力向小船游去。

游着游着，视力好的那位便停了下来，因为他看清了，那不是一艘小船，而是一截枯朽的木头。

但患有近视的人却并不知道那是一截木头，他还在奋力向前游着。当他终于游到目的地，并发现那竟然是一截枯朽的木头时，他已离岸不远了。

视力好的那位就这样在水里丧失了生命，而患有近视的那位却获得了新生。

有两个患有癌症的病人。一个人耳朵灵便，从医生的谈话中听到他们只能活三个月时间了。

另一个人的耳朵有些背，别说偷听医生的谈话，就是你跟他直接说，他还听不大清。奇怪的是，他不但活过了三个月，到现在已是两年过去了，他还好好地活着。

在美国，有两家同样大小的公司，它们的总裁一个叫罗伯特，一个叫史蒂夫。罗伯特是一位精于算计的人，凡事都比别人看得长远。

因为他早就预测到了2008年美国的金融危机，所以他决定将公司解散，还能给自己和员工们留一些生活费，不然到时肯定会负债累累。

因为他分析到，在2008年，美国有30%的公司要倒闭，像他现在这样的小公司，肯定在那30%之中。

史蒂夫不但不是一个善于算计的人，甚至还给人一种愚笨的感觉。他憨憨地认为，未来永远是无法预测的，就算你将世界上最完美的计划放在他的面前，他也不会相信，因为未来还没有真正到来。

他觉得自己的公司只要能够生存一天，他就一定要让它支撑下去。结果，他的公司竟然奇迹般地度过了这场席卷全球的金融危机。

最终，会算计的人将公司解散了，而不会算计的人，却将公司比以前办得更红火了。

人生中，很多事不知道的比知道的好，不灵通的比灵通的要好，不精明的比精明的要好。

这就是人们常说的难得糊涂。其实，人生的很多快乐和幸福都藏在糊涂中。