第一篇：A4条文阅读要求及教材部分题目答案
《经济法》课程法律条文阅读要求
一、精读（每个条文、每字句都须理解）——
1、合伙企业法；
2、公司法；
3、合同法；
4、劳动合同法
二、介于精读与泛读之间（老师讲课涉及部分，每个条文、每字句都须理解；老师讲课未涉及部分，把握条文大体含义）——
1、破产法；
2、民事诉讼法第二、三、四、五、六章；
3、民法通则第一、二、三、四章；
4、反不正当竞争法；
5、产品质量法；
6、消费者权益保护法；
7、票据法；
8、保险法；
9、会计法；
10、劳动法；
11、担保法
三、泛读（把握法规总体意思、条文大体含义）——
1、民事诉讼法第一、九、十一、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八章；
2、民法通则第五、六章；
3、个人独资企业法；
4、“三资企业”法（包括三部法律）；
5、著作权法；
6、反垄断法；
7、人民银行法；
8、税收征管法；
9、增值税、消费税、营业税条例；
10、审计法；
11、证券法；
12、专利法；
13、商标法；
14、仲裁法
部分选择题参考答案
一、教材《经济法基础》，孔令秋、李印主编，东北财经大学出版社
第一章
一、B;D;D;C(题目中“不属于”改为“属于”)；C
二、ABC;AD;ACD;ABCD;C;ACD 第二章
一、C;D;A;C;D
二、A;ABCD;ABD;BC；AD 第三章
一、D;C;C;C;A;A
二、ABCD;ABCD;B;A;B;ABD;A
第四章
一、C;B;C;C;C
二、AD;D;BCD;CD;ABCD
第五章
一、B;B;B;B;D
二、ABCD;A;ABC;（4、5题涉及的民事诉讼法知识点在07年民事诉讼法修改时已经删除)
第六章
一、B;A;B
二、ABCD;AB;AB
第七章
一、D;B;B;C
二、BC;BD;BD;ABCD;BD 第八章
一、C(题目中“正确”改为“不正确”);D;B;C;C;D;D
二、ABD;ABCD;AD;ABCD;CD
第九章
一、A;A;D;D
二、C;ABCD;ABCD;BC;AB 第十章
一、A;A;C;D;B
二、ABD;ABCD;ABCD;BE;;BCD
第十一章
一、A;C;B;A（题目中“适用”改为“不适用”）;A
二、BC;ABCD;BCD;AD;AD
第十二章
一、B;C;C;B;C
二、BCD;D;AB;ABD;ACD
第十三章
一、B;D;C;A;B
二、ABC;BCD;ACD;ABCD;BCD
二、教材《经济法概论》，吴羽主编，华东理工大学出版社
说明：此处无答案的选择题，属于较为浅显、在教材或者法律条文上能较容易地找到现成答案的题目。这些题目请各位自己钻研，不要就答案提问。
第一章
二、1、C(提示：甲过失侵害乙的健康权。D中乙无过失，无法预见甲抽筋)
2、C
三、1、ABC
2、ABC
第二章
二、1、D
3、C
4、D
5、A(提示：D中工商登记变更并非取得股东权利的前提条件，仅是事后的程序义务)
三、1、ABCD
3、ABCD
5、CD
第三章
二、1、C
2、C（提示：此题有瑕疵。其实根据公司法第十五条，A亦正确）
3、A
4、B
5、A
三、1、ABC
2、ABC
3、ABCD
4、ACD（提示：个人独资企业出资须为“财产”，劳务非财产；又不能像合伙企业那样可凭合伙人约定以劳务出资）
5、ABC
第四章
二、2、C
三、2、ABC
第五章
二、2、A
3、D
5、D（提示：此题有瑕疵。A亦符合题意，即A错误；乙银行对甲公司厂房有抵押权，对此厂房有主张优先清偿的权利）
三、1、ABC
2、ABD
第六章
二、1、B
2、D
3、C
4、B
5、A
三、1、ABD（提示：关于D，参看产品质量法第58条）
2、BD
3、ABC
4、ACD
5、AD
第七章
二、1、A
2、C
3、D
4、C（提示：此题有瑕疵，B亦符合题意，参看《欺诈消费者行为处罚办法》第3条）
三、1、AB
2、ABC
3、ACD
4、ABD(提示：李某身体伤害尚不属于“严重后果”类，即非残疾，依最高法院关于精神损害赔偿的司法解释第八条，得不到精神损害赔偿)
5、ABCD
第八章
二、1、B
2、D
3、A
4、D
5、A
三、1、BCD
2、ACD
3、BC
4、C
5、BCD
第九章
二、3、D
4、C（提示：A利益不确定；B尚无民事权利能力；D非寿命和身体）
三、2、BD
3、ABCD
4、ACD
5、A
第十章
二、4、C
三、4、AC
5、ACD
第十一章
二、2、D
3、C（提示：参看“最高法院关于贯彻执行民法通则若干问题的意见”第118条）
4、B
5、C
三、3、ACD（提示：B，不办理土地使用权出让手续，不是有批准权的政府自己决定的）
第十二章
二、1、B
2、A
4、D
5、B
三、2、CD
4、AD
5、CD
第十三章
二、3、D
4、A
5、C
三、1、ABC
2、BC
第十五章
二、1、D
2、D
3、A
4、C
三、4、ABC(提示：民事诉讼法第224条)
5、ACD
第二篇：儒学与生活 部分题目与答案
内在修养：立德
【判断题】孔子认为大学精神就是居仁由义答案：错误 居仁由义是孟子讲的
【单选题】四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《？》答案：中庸 【单选题】《孟母三迁》体现了（）的作用。答案：环境
【判断题】传统的大学之道的基本内容是“三纲领八条目”。（）答案：正确
外在修养：爱民
【单选题】程朱理学的集大成者是（）。答案：朱熹 【单选题】韩愈在（）里提到了“博爱”一词。（）答案：原道 【判断题】大学之道主要表现为两方面：立德和爱人。（）正确 【判断题】现代大学的宗旨是立德。（）错误 现代大学的宗旨是求知。
大学之道的条目
【单选题】“良能、良知、良心”这是谁提出来的主张。（）孟子 【判断题】知识就是智慧。（）错误
【单选题】以下哪个是顾炎武的名言？（）天下兴亡，匹夫有责 【单选题】近代哲学的开创者是（）。笛卡尔 儒学与民族性
【单选题】中国思想界的三大派不包括（）。马克思主义（包括唯物史观派、自由主义派、文化保守主义）
【单选题】通常说的“日不落帝国”指的是（）。英国 【单选题】欧洲的文明传统是（）。基督教
【判断题】中国有56个民族，这里讲的民族是一个前现代概念。（）正确
儒学与现代性
【单选题】（）是中国最早的最大的自由主义的代表。严复 【判断题】中国谋求现代化就是走向现代性。（）正确 【单选题】单子是（）第一次提出来的概念。莱布尼茨 【判断题】西方人实现的现代化首先是制度的现代化。（）错误 西方人首先实现的是观念上的现代化。
儒学与现代思想
【单选题】“不诚无物”出自于（）。中庸
【判断题】现象学不主张回到事情本身，面向事情本身。（）错误 正相反，现象学正是主张回到事情本身，面向事情本身。
【判断题】认识主体和认识对象最根本的共同点是一个存在着的东西。（）正确 【单选题】20世纪，哲学达到的最高成就是（）提出的“存在论区别”。海格尔（视频中称之为海德格尔）近现代中国与儒学的改革
【判断题】国民党和共产党对儒学的态度是一样的。（）错误 毛泽东对传统是彻底的否定
【判断题】春秋战国时代的百家争鸣是中国社会形态及其观念形成的第一次大转型。（）正确
【单选题】毛泽东在（）上提出中国有两种命运。七大 【单选题】在（）年，蒋介石写了《中国之命运》。1943年
近现代儒学变革的原因
【判断题】王夫之是明清之际的三大儒之一。（）正确
【单选题】以下属于洋务派领袖张之洞的名言是（）。中学为体，西学为用 【单选题】以下哪个国家不是君主立宪制？（）美国 美国是联邦制国家
【单选题】孟子推崇（）为“圣中之圣，集大成者”。孔子
儒学发展的基础与方向
【判断题】“三纲”指的是“臣为君纲，子为父纲，妻为夫纲。（）错误 全部反了，应是君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。
【单选题】据统计调查，近年来，西方的宗教信众的数量是（）。上升 【单选题】“君君臣臣，父父子子”这是（）的言论。孔子 【判断题】“二希传统”指的是希伯来文化和希腊文化。（）正确 孔子的生平
【判断题】中国在世界上影响最大的两个人是孔子和老子。（）正确 【单选题】“高山仰止，景行行止”出自司马迁的（）。史记孔子世家 【判断题】儒家基本上是关注生命个体。（）错误 这是道家的特点。
【单选题】中国第一篇“自觉的文论”是（）的《典论论文》。曹丕
孔子的事业与诗的社会功能
【单选题】“满纸荒唐言，一把辛酸泪”出自名著（）。红楼梦 【判断题】《论语》是孔子编写的。（）错误 论语是由学生记录下来的语录汇编而成的。
【判断题】孔子的全部思想可概括为“兴于诗，立于礼，成于乐。”正确
礼和乐的社会功能
【判断题】儒家所讲的教化是对社会的教育。（）错误 儒家所讲的教化是对人的教育。
【单选题】“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比”出自（）。论语 【单选题】音乐通常给人的感觉是（）。和谐
【单选题】只要在一个公开的场合或一个仪式里面就会有一套规则，这套规则叫做（）。礼 孔子的仁学
【单选题】中国轴心时代是（）时代相当与西方的轴心时代是古希腊哲学建构时代。战国时代
【单选题】《哲学全书》是（）的作品。黑格尔 【判断题】世界万物都是由本体所生成的，正确
【单选题】西方现象学的大师之一（）构造了“情感现象学”。舍勒
孔子的礼学
【判断题】现在法律进步性的表现就是对情感的尊重，对亲情的尊重。（）正确 【单选题】据调查，世界上只有（）和朝鲜两个国家没有“容隐制”的立法。中国 【单选题】“忠恕之道”中“忠”的含义是（）。尽己之谓忠
孔子学说与人生
【单选题】所有的社会规范基础都是（）。道德
【判断题】功利境界和道德境界是人生的两个阶段。（）错误 有三个阶段功利境界、自然境界、道德境界
【单选题】从孔子开始，（）观念成为了中国哲学和中国文化传统最核心最重要的一个观念。仁爱
孟子的生平与四端学说
【判断题】儒家把仁、义、礼、智叫做“四德”。（）正确 【单选题】以下不属于孟子的“四端学说”是（）。罪恶感 应该是羞恶感
【判断题】朱熹是北宋人。（）错误 南宋人
孟子的本源论
【单选题】（）主张“兼爱”。墨家
【单选题】《水龙吟》是（）的作品。苏东坡 【判断题】上梁在中古古代话语里叫立极。（）正确 【判断题】儒家的“仁爱”思想超越了爱的差等性。（）错误
孟子的心性论
【判断题】儒家的“本体论”和西方的“本体论”是无区别的。（）错误 【单选题】中国的主流哲学是（）的“心性论”。儒家 【单选题】道家的处事方式是一种（）的态度。逃避 【判断题】“仁民”就是仁者爱人。（）正确
孟子的政治哲学
【判断题】一个人要修炼需要“求其放心”。（）正确 【判断题】孟子对君主专制持肯定的态度。（）错误 【单选题】以下哪种思想是孟子所主张的（）。民贵君轻 【单选题】以下哪个概念不是孟子提出的（）。良好
《周易》的文献构成与古歌
【单选题】《周易》共有64卦，第一卦是（）。乾卦 【判断题】《周易》最早的时候是占卦的书。（）正确
【判断题】《周易》分为易经和易传两部分，二者属于同一个时代。（）错误 【单选题】《周易本义》是（）的作品。朱熹
卦辞分析与人神关系
【单选题】据历史文献记载，商王朝的创立者是（）。契 【判断题】卦词就是对整个卦的吉凶占卜。（）正确 【单选题】《周易》古经里面的言字全部都是（）的意思。千 【判断题】《荷马史诗》时代最突出的特点是人神分离。（）错误
乾卦古歌及其解读
【单选题】“见龙在田，或跃在渊，飞龙在天”这段话出自（）。易乾 【单选题】《周易》只有（）卦谈到龙。两
【判断题】春秋时代被称为疑神疑鬼的时代。（）正确
从吉凶占卜到君子德行
【判断题】从孔子以后，《易经》这种占卜之书变成了一部哲学的书。（）正确 【单选题】一分为二是（）的思想。毛泽东
【判断题】所谓德性是一种后天习得的品质。（）错误 【单选题】（）被称作“群经之首，百行之源”。易经
《中庸》总纲
【单选题】“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”出自于（）。中庸 【单选题】佛教禅宗里分为两派，一派是顿悟派，另一派是（）。渐悟派 【判断题】朱熹对《中庸》的解释叫做《四书集注》。（）错误 【单选题】《中庸》属于（）中的一篇。礼记
《中庸》之义
【判断题】“发而皆中节”表示一种和的状态。（）正确
【单选题】在上古时代，汉语里面对“庸”最常见的一种解释是（）。庸者用也 【单选题】《中庸》最核心的一个范畴是（）。诚 【单选题】马克思认为天地万物的本质是（）。物质
《中庸》之“诚”
【单选题】《中庸》强调适宜性的问题，这通常叫做（）。时中 【判断题】凡是上当受骗的人的共同点是爱占便宜。（）正确 【单选题】思无的“无”就是儒家所讲的（）。大本大源，本真的情感 【单选题】《中庸》认为宇宙天地万物的本质是（）。真诚无妄 笛卡尔思想与对其批判
【单选题】（）在《存在与时间》中提出了存在总是存在着的存在。海德格尔 【判断题】怀疑和思想是一回事。（）错误
【单选题】以下属于笛卡尔的所提出的命题的是（）。我思故我在 【判断题】理性主义的开启着是笛卡尔。（）笛卡尔
中国的本源存在观念
【判断题】佛学本质上是“情感哲学”。（）错误 【单选题】“存”字最古老的含义是（）。存在
【单选题】中国哲学特别是（）追求“物我两忘”的境界。道家
【判断题】笛卡尔所确信的“毕竟有物存在”的这个“物”就是“我思”之“我”。正确
情与性的先后分辨
【判断题】“体”、“用”乃是中国哲学形而上学的一种基本架构，其中“体”是形而下者。（）错误
【判断题】“诚者自成也”的意思是诚是自成的。（）正确 【单选题】孟子认为性与情的关系应完整表述为（）。情性情 【单选题】孟子认为“性”是（）。先验的道德上的主体性
考试
（）提出的“仁者无敌于天下”。孟子（）中首先提出君子四德是元亨利贞。左传 对待中国文化的基本态度应该是（）继承和转换 西方谈的“博爱”的原义是（）兄弟关系 世界三大文明中心不包括（）美国 弗莱格是西方（）的创始人。分析哲学
笛卡尔怀疑某些具体存在着的存在，除了怀疑（）存在者的存在 “天下万物生于有，有生于无”这是（）的名言。老子
以下不属于对孔子称谓的是（）。亚圣（万世师表、至圣先师、人类的导师）秦始皇统一天下主要是采用（）的思想。韩非 韩愈在（）里提到了“博爱”一词。（）原道
“良能、良知、良心”这是谁提出来的主张。（）孟子 现象学的创始人是（）。胡塞尔
《孔子改制考》是谭嗣同的作品。（）错误 儒家基本上是关注生命个体。（）错误 王夫之是明清之际的三大儒之一。（）正确 可以下定义的东西一定是形而上的东西。（）错误
“己所不欲，勿施于人”是从肯定意义上来表达“忠恕之道”。（）错误
第三篇：题目要求
题目要求：
采取课堂小组的形式，理论联系实际讨论我过传统市政管理职能的特点、弊端及如何改革。参考答案：
一、我国传统市政管理职能的特点：
1、经济管理职能广泛而突出；
2、对其负责的事务管理控制程度高；
3、综合性的社会保障服务职能较弱；
4、独立性的职权较少；
5、职权与职责相脱节。
二、我国传统市政管理职能的弊端：
从市政职能的主体来看，体制上过度集权。从中央政府到地方政府长期以来沿用计划经济体制，从政府与社会、与市场的关系来看，政府管得过多、过细，政企不分，政社不分，城市政府自然也不例外；从纵向关系来看，中央集权过多，上级政府集权过多，城市政府缺少独立自主权。随着经济体制和政治体制的改革不断推进，这种状况逐渐有所好转，但仍未从根本上解决问题
从市政职能的范围和重心来看，职能界定不合理、不科学。从政府与社会、与市场的关系来看，政府职能范围过大，管了很多不该管，也管不了的事，如直接干预企业的生产经营，一些该管的事务则未管好或没有管，如社会服务、社会保障等；从纵向关系看，城市政府与上级政府、地方政府与中央政府的事权即职能范围缺乏科学、合理的划分。从市政职能的实现方式来看，单纯依靠行政手段，以多层次行政系统的“条块”和指令性的计划来管理城市事务，管理企业经营，而不是采用法律的、经济的、技术的和行政的手段相结合的方式。
三、我国传统市政管理职能弊端的改革：
我国经济体制方面的转轨性改革，要求市政职能要有相应的巨大调整，以适应市场经济的需要。在经过了由直接向间接、由微观向宏观、由计划向市场的职能转变之后，进一步地把间接管理具体化，宏观职能与微观职能相结合，市场规制职能与城市服务职能相融合，仍然是市政管理的重要任务。过去我们注重管制职能而忽视服务职能，现在应当重视服务职能而较少地运用管制职能。具体的转变任务和步骤主要是：
（一）实行市政职能的分解，就是对原有市政职能进行具体分解，划分出哪些职能是应取消的，哪些需要继续保留，哪些是要下放或转移的，哪些是需要充实加强的。通过职能分解，确定每个工作岗位的职责任务、工作要求、工作内容、工作程序、行政运行机制以及任职资格和条件，将职能具体化，理顺内部和外部的工作关系，从而为落实人员与编制提供科学的依据。这是实现市政职能转变的第一步。
（二）加强市政管理的法治化、制度化建设，市政管理是法治管理，各种市政决策都要依据法律。为此，必须首先建立和健全各种法规及各项规章制度。包括对机构的设立、机构编制都要以法律形式确定下来。在依法的基础上，做到政务公开，提高管理的透明度，使各种违法事件都能受到法律制裁。逐渐形成以法治政、办事高效、运转协调、行为规范的市政职能运行状态。
（三）科学配置市政职能职位，在对市政管理职能进行分解的基础上，要科学配置市政职能职位：
（1）同一类业务由一个部门集中管理，减少中间交叉扯皮的情况，提高办事效率；（2）必须由几个部门共同管理的业务要分清主辅关系，明确业务接口；（3）进行综合管理，对一些长期扯皮、难以划清的业务归并到一个部门，以减少部门之间的摩擦，从而提高市政管理的效率性。
（四）加强市政职能岗位人员的业务素质训练，市政职能岗位人员必须符合市政工作要求。市政管理人事部门要经常考核其政治素质和业务素质，对不合格者及时撤换，以保证市政工作的效率性，优良地实现市政公共服务的各项基本职能。
（五）转变市政管理手段，市政管理手段要从过去单纯的计划手段、行政手段为主转向经济手段、法律手段为主，特别是重视公共政策的使用。在法律前提下，使用稳健和灵活的公共政策，往往会取得比较理想的管理效果。因此，加强公共政策的设计工作和其实施的管理艺术，是现代市政管理手段建设和我国市政体制改革的重要内容。
第四篇：题目和要求
附件一：
吉林大学珠海学院2011级学生 暑假社会实践调研课题指南
中国经济、社会发展相关问题：
1、新能源、新材料、新医药等新兴产业发展调查
2、中国房地产业的现状及问题调查
3、中国民营企业发展状况调查
4、中国电子商务发展现状调查
5、城市社区建设实证调查
6、中国户籍制度改革与城乡一体化问题调查
7、城乡居民幸福指数调查
8、基层民主政治建设（村民、居民自治组织选举）状况调查
9、农村合作医疗制度实施情况调查
10、中国农村社会保障制度现状调查
11、教育状况调查
区域性问题：
12、广东文化创意产业发展调查
13、广东“城中村”改造现状调查
14、跨国公司在广东设立研发中心情况调查
15、珠三角地区各类型企业人力资源管理状况调查
16、珠海电子信息产业竞争力调查
17、珠海市城镇化建设调查
18、珠三角地区民工生存状态调查
19、珠海市产业结构与升级的调查
20、珠海企业自主创新实践调查
21、区域性历史名胜及旅游资源状况调查
22、改革开放以来所在地区巨大变化的调查
大学生相关问题：
23、大学生心理压力调查
24、目前大学生学习状况调查
25、目前大学生消费结构调查
26、网络流行文化对大学生思想及行为导向作用调查。
附件二：
社会实践调研报告的格式及要求
1、调查报告的写作格式
①题目（标题或正副标题）
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《吉林大学毕业生就业情况调查》。提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
②列出调查的主要内容
调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调 查 人、调查分工等。③调查报告正文
正文一般分前言、主体、结尾三部分。前言： 有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。主体： 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。结尾：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
④社会调查的附件
证明进行社会调查的相关材料，如调查问卷、访谈纪录、调查介绍信等。
2.社会实践调研报告的写作要求：
①独立完成，不得抄袭。
②论文政治观点正确。
③文章正文字数为3000字左右。
3.社会实践调研报告的打印及装订：
①必须用A4纸打印；
②封面上填写的“报告题目、班级、姓名、学号、完成日期”等内容的字体为三号宋体字。
③论文或调查报告的标题使用三号宋体字，其余部分均使用小四号宋体字。④装订的第一页为封面，即“实践教学成果报告”的封面。
⑤在报告封面上填写好“题目、姓名、学号、班级、完成日期、指导教师”等信息。
⑥提交的报告必须按照页码序号，“小号在上，大号在下”进行装订（侧装订）。
：
暑假社会实践调研报告
题目：
姓名：
学号：
班级：
完成日期：
指导教师： 吕 玉 莲
吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制
第五篇：题目要求
Windows操作
一、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
2010年广州亚运会即将开幕，张伟同学收集了一些关于亚运会和广州市风景的文件，请帮助他整理一下。所有文件都在考生文件夹下的“windows操作”文件夹中，请按以下要求整理。
1、新建“亚运会”和“广州风采”两个文件夹。
2、将所有文件名中包含“广州亚运会”5个字的文件移动到“亚运会”文件夹中，并将其中的Word文件名中的“广州亚运会”5个字去掉。
3、将剩余文件移动到“广州风采”文件夹中。
二、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
李小明有很多素材，要建立个人资料库，请帮他修改整理：
1、建立三个新的文件名为“语文.doc”、“数学.xls”、“英语.ppt”。
2、建立三个名为“图片”、“声音”、“office文档”的文件夹。
3、帮助小明把相应文件分类整理到相应文件夹。
三、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
美丽的钓鱼岛自古就是中国的领土，向林同学要做一个有关钓鱼岛的电子作品对钓鱼岛进行宣传。他分两次从网上下载了一些资料，请你帮他进行整理。
1、把“美丽的钓鱼岛”文件夹重命名为“图片”。新建一个以“文档”为名的文件夹。
2、把“临时文件夹”下的文件分类整理到相应的文件夹中。
3、删除空文件夹。
四、你的一位亲戚刚到了一个旅行社工作，主要负责淄博和济南两地的旅游景点，需要整理以下资料。请按以下要求整理。
1、将已经存在的“新建文件夹”更名为“济南”，新建“淄博”文件夹。
2、将剩余文件按所在地域分别整理到“淄博”和“济南”两个文件夹中。
3、删除与两个地方无关的文件。
五、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
其中保存的是校园文化节上的部分参赛作品资料，请你进行如下整理：
1、阅读“报名须知.txt”，以参赛项目为名，分别建立三个文件夹。
2、将作品文件按参赛项目进行分类整理。
3、删除无关内容。
六、打开考生文件夹下的“Windows操作”文件夹。
小丽在做电子报刊的过程中，搜集了很多图片资料，杂乱的存放在一个文件夹下，请按下面的要求帮她进行相应的整理。
1、建立四个文件夹，分别命名为“都市时尚”、“科技联想”、“快乐家庭”和“快乐暑假”。
2、按照图形内容，应将“都市时尚_004.jpg”更名为“快乐暑假_004.jpg”。
3、将图片文件按名称类别分别存放到相应的文件夹中。
七、打开考生文件夹下的“Windows操作”文件夹。
小勇在上网时，下载了一些文字和图片方面的资料，放在一块未加整理，请按下面的要求完成资料的整理归类工作。
1、分别建立“文档”和“图片”文件夹，并按文件的类别分别存放到相应的文件夹中。
2、查看图片内容，将图片文件名改成图片中的文字。
八、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
李丽的电脑里面，资料杂乱无章，请你按要求进行整理。
1、把李丽写的作文整理到一个新的文件夹中，并将文件夹命名为“作文”。
2、把“李丽照片”文件夹中的“记叙文阅读答题技巧.doc”整理到文件夹“学习资料”中相应的文件夹中。
3、把空的文件夹删除。
九、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
新学期开始后，学校组建了新一届学生会。李帅是学生会主席，他要完成下面的几项工作。
1、把“上届学生会名单.doc”移动到“资料备份”文件夹中。
2、建立一个“学生会通知.txt”文件，内容为“周五下午课外活动到报告厅开会”。
3、把“学生会名单.doc”分发给各个级部。
十、打开考生文件夹下的“windows操作”文件夹。
一方有难，八方支援。在青海玉树地震后，我们友好的淄博人民及时向灾区伸出了援助之手。
1、在“淄博”文件夹下新建一个名为“捐助中心”文件夹，并将“救灾物资”文件夹下的物资图片移动到“玉树”文件夹下。
2、玉树人民写了一封感谢信（在“玉树”文件夹下），请你给感谢信添加上内容（内容为“玉树人民感谢淄博人民的深情厚谊”），并把它移动到“捐助中心”文件夹下。
3、删除空文件夹。
Word操作
一、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
为了参加中秋诗会，我们要打印一份诗文鉴赏的文稿，请对“水调歌头.doc”进行如下处理：
1、将“sx.txt”中的全部内容添加到【赏析】中。
2、将诗词内容设置为“四号、黑体”，将赏析内容设置为“四号、楷体_GB2312”。
3、添加页眉内容为“中秋诗会”。
4、文章需要用A4纸张横向打印出来，请进行相应设置。
原名原位置保存文档并退出。
二、打开考生文件夹下的“word操作”文件夹。
李强同学写了一篇作文（文件名：夏夜.doc），要向报社投稿，请你按以下要求帮他进行修改、整理。
1、将文章改为第一人称的写法。把文章中的“林立”改为“我”。
2、将文章的标题“夏夜”更换为艺术字，设置环绕方式为四周型。
3、插入页眉 “学生习作”,右对齐。
4、把文章的最后一段分为二段，使“太阳悄悄升起，露珠缓缓滑落，天空静静微笑。”成为最后一段。
原名原位置保存文档并退出。
三、打开考生文件夹下的“word操作”文件夹。
全国第六次人口普查工作正在进行中，积极配合人口普查是每位公民应尽的义务。“校园之声”的小记者对人口普查工作要做一期海报，请你对这则海报进行修饰。
1、根据第一段的文字及段落格式，设置其余两段。
2、把页面设置成“A4”纸型，方向为“横向”。
3、在文档中插入“人口普查标志”的图片，图片环绕方式设为“四周型”。
原名原位置保存文档并退出。
四、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
2010年7月，稷下学社在淄博大地上诞生了，孙伟同学要做一期简报来记录稷下学社的成长。请你根据要求对“稷下学社.doc”进行修饰。
1、插入艺术字标题“稷下学社”，设置环绕方式为四周型。
2、将“历史上的稷下学宫.txt”里的文字插入到文章中来，作为文章的第二段。
3、插入图片“翱翔.jpg”到文档的合适位置，图片环绕方式设为“紧密型”。
原名原位置保存文档并退出。
五、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
同桌写了一篇名为“中秋月圆”的文章，打算给校报投稿，请你帮助他，按以下要求加以修饰。
1、将文章标题进行居中设置，所有段落设置首行缩进2个字符。
2、文章中的第4自然段“车站里，人山人海，……享受合家团圆的快乐。”设置为与其它段落相同的段落格式和字号。
3、将正文中所有的“中秋”替换为“八月十五”。
4、将文章的最后一自然段移动到“皎洁的月亮，你引起多少人丰富的想象……”之前，使之成为文章的第6自然段。
原名原位置保存文档并退出。
六、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
班长耿晓准备在一次班会上给同学们推荐一篇文章，促进同学之间的团结。他已经在微机上录入完，请帮他修饰。
1、插入第4行第4列的艺术字 “幸福原来就是一抹笑颜”做为标题，环绕方式为“四周型”。
2、词语“好多”全部更正为“很多”。
3、文章的第一段已经设置好了相关格式，请帮助他将正文其余段落也设置同样格式。原名原位置保存文档并退出。
七、打开考生文件夹下的“word操作”文件夹。
刘梅同学写了一篇关于春天的散文，准备投给中学生语文报。请按下面的要求为其进行编辑。
1、将文章中的半角字符“．”全部修改为中文标点符号“。”。
2、将标题更换为艺术字形式，设置环绕方式为紧密型。
3、根据内容，调整文章中最后二个自然段的先后顺序，并将其合并为一个自然段。
原名原位置保存文档并退出。
八、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
“嫦娥二号”发射成功后，受到了人们的普遍关注。李小明接受了一项任务：回家查阅中国探月的相关资料，制作电子小报，并按团委要求用16开纸打印出来上交。请帮助他：
1、在绕月飞行图片下方的文本框中输入“嫦娥二号近月制动”，并设置为红色。
2、在标题下面加入作者署名“李小明”,小四号字。
3、将页眉设置为“中国探月”。
4、根据要求设置合适时的纸张大小。
原名原位置保存文档并退出。
九、打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
王燕同学做了一个关于中学生零用钱的调查报告（内容见：关于中学生零用钱的调查.doc），请按照以下要求对文章进行编辑。
1、将标题设为黑体，以及大于正文内容的合适字号。
2、将“关键词”和“摘 要”后面的本段文字字体设为“楷体_GB2312”。
3、仔细阅读文中红色字体段落的内容，并用文件夹中正确的图表进行替换（不要改变图片大小）。原名原位置保存文档并退出。
十、请打开考生文件夹下的“Word操作”文件夹。
安全是学生生活中的重要问题。刘明编辑了一篇有关学生安全的文章《关注安全，珍爱生命》，根据要求进行美化。
1、将所有正文设为楷体_GB2312、四号，行距为“固定值23磅”。
2、刘明在审核文章时，发现正文中的第4段作为第2段更合适，请帮他修正。
3、插入一张符合主题的图片（图片插入后，不能改变大小），并设置“紧密型”环绕方式。
4、刘明需要用16开纸打印，上、下页边距分别设为“2.5”厘米。
原名原位置保存文档并退出。
Excel操作
一、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
考生文件夹下的“水电费.xls”是林林同学一年中家庭水电使用情况的记录，根据要求完成下列操作：
1、把表格中六月份的用电量改为74，十月份的用水量改为8.7。
2、计算出“用水量”“用电量”平均数，并填入相应的单元格中。
3、根据每方水：4元；每度电：0.6元的价格，求出每月水电费的“合计”数值，并填入相应的单元格。
4、筛选出用电量大于等于80的记录。
原名原位置保存文档并退出。
二、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
11月1日，我国将拉开第六次人口普查的大幕。从1953年至2000年，我国已经进行了五次人口普查，这五次人口普查的部分数据存到了“人口普查.xls”中，请对此进行如下的整理和分析。
1、第五次人口数据同第一次人口数据相比，各省的增长倍数分别是多少？结果放在G列中，并将该列数据表头修改为“增长倍数”。
计算公式：(第五次人口数据－第一次人口数据)/第一次人口数据。
2、在历次人口普查中，我省所处的位次分别是多少？将数据填写到“Sheet1”工作表中的相应位置。
3、最后按“增长倍数”从高到低排列数据。
原名原位置保存文档并退出。
三、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
小孙刚参加了初三年级的足球比赛，级部积分前六名的准备参加学校的足球联赛，请进行以下操作进行统计
1、计算各班积分（=胜场*3+平场），并对积分降序排列。
2、只把年级前四名的班级的名称复制到“联赛”表中，并将班级的名称改名为“年级班级”样式(如初三1班)。
3、在“联赛”表中按 “参赛队”升序排列，重新编排序号(1,2,3,4)。
原名原位置保存文档并退出。
四、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
淄博的小华准备6月份外出旅游，制作了八个城市的“月平均气温.xls”文件，用作分析气温情况。请按要求分析数据。
1、表格中出现了两个误操作：北京3月份的温度漏掉了小数点，大连1月份的温度漏掉了“-”，请进行修改。
2、小华需要每个城市上半年的平均气温，计算并填入“上半年平均气温”列中。
3、小华要选择6月份气温低于22度的城市去游玩，请你筛选出相应的城市,保留筛选结果，并将筛选出的数据连同表头复制到sheet2中的A1:H6区域中。
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五、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
周五学校卫生扫除之后，学生会的六名同学对初一各班卫生扫除情况进行检查统计(文件名：卫生检查.xls)，请你根据统计结果进行分析。
1、在录入时，不小心将 “二班”的“得分一”录入为39分，应为93分，请改正。
2、求出各班卫生扫除的平均得分，按平均得分由高到低进行排序，列出名次。
3、为了更好的分析各班卫生情况，利用“班级”和“平均得分”两列数据制作“簇状柱状图”图表分析各班卫生情况。
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六、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
11月1日，我国将拉开第六次人口普查的大幕。从1953年至2000年，我国已经进行了五次人口普查，这五次人口普查的部分数据存到了“人口普查.xls”中，请对此进行如下的整理和分析。
1、计算各省1990年～2000年10年间人口的增长率，结果放在G列中，并将该列数据表头修改为“增长率”。
计算公式：100*(第五次人口数据－第四次人口数据)/第四次人口数据。
2、将历次人口普查中的最高数据的字体加粗显示。
3、最后按第五次人口普查数据从高到低排列数据。
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七、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
全球变暖给我们的家园带来了非常大的影响。刘龙同学进行了一项名为“淄博月气温变化”的调查，请你帮他进行如下分析：
1、计算“年平均气温”。
2、根据表格中数据制作“月气温”变化表，将图表放到“sheet1”中。
3、筛选温度不小于25度的数据，并将筛选后的数据复制到“sheet2”的A1:B5 单元格中。原名原位置保存文档并退出。
八、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
奥运会是一个国家综合国力的体现，李峰同学进行了一项名为“中国历届奥运会奖牌数”的调查，请你帮他进行如下操作：
打开“中国奥运会奖牌.xls”文件。
1、请根据“中国奖牌一览.doc”中的数据把北京奥运会的数据输入完整。
2、计算历届奥运会的奖牌总数。
3、根据“时间”和“奖牌总数”两列数据插入“簇状柱形图”存放到数据的下方。
原名原位置保存文档并退出。
九、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
为了更好的反思自己的学习情况，黎民收集到了前3个学年的学科考试成绩，请帮助分析。
1、计算各学期总分、各科平均分。
2、将所有包含数据的单元格设为“水平居中”。
3、将sheet1的所有数据复制到sheet2的“A1:K8”区域中，并以“学期”和“总分”为图表源数据，制作呈现各个学期总分趋势的数据点折线图，放在当前工作表的下面。
4、删除无用的sheet3。
原名原位置保存文档并退出。
十、请打开考生文件夹下的“Excel操作”文件夹。
为了掌握学生视力情况，培养大家良好的用眼习惯，初四级部进行了视力测试，请在“学生视力.xls”中完成对各班情况的数据分析。
1、输入数据时，漏掉了五班，请在四班和六班之间增加五班的记录。
（五班视力值0.8以下2人，0.8-1.2的22人，1.3-1.4的21人，1.5-2.0的5人，总人数50人）
2、根据视力值在1.2以下（含1.2）为近视的标准，计算各班近视率。（近视率＝近视人数/总人数）
3、按近视率由高到低对数据排序。
原名原位置保存文档并退出。
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