如何做读书报告、经典论文报告等

第一篇：如何做读书报告、经典论文报告等

如何做读书报告、读经典论文报告

格式（以读书报告为例）

一、前言

读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句，西抄一句，而是必须把握书中要点，再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。

它必须具备两个必要条件：

1、要读书

没读书，信口开河，言之无物，不能称为读书报告。

2、要有心得

心得，批评，意见整理，创见。

因此，读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后，经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤：

→选定项目

→研拟初步大纲

→收集资料

→整理资料

→拟定详细大纲

→撰写报告

二、读书报告的类型

1、感发型：个人的直觉，以表明对该书的印象与感受。

2、论述型：析论该书之内容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。

3、撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，籍以表彰该书之精神特质。

4、比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。

5、源流型：评价该书所涉及学科之渊源流变，然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。

以上类型可随需要交互使用，不必拘泥。

三、写作前的准备

(一)培养适当的读书方法与技术

1、先做纲要笔记。

2、将原书的序言、导论、目次先看一遍，然后分章节将要点记下。

3、如有批评或心得应随时记下。

4、重新综览笔记，然后将全书的内容大意，扼要而有系统的介绍并加以评论。(二)选择阅读的书籍

读书报告格式及范文(3):

2、学生自订；

3、老师指定范围，学生自订。(三)确立写作的内容与范围

1、基本认知 读书 心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的--读书报告格式及范文(3)-

2、学生自订；

3、老师指定范围，学生自订。(三)确立写作的内容与范围

1、基本认知

读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。

客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。

主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即你对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。

务必：知之为知之，不知为不知。

2、写作的重点内容

（1）引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。

（2）纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。

（3）横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的。

（4）个人感思：谈你的个人心得，阐述你的主题，对前人的褒贬等。

（5）结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向。

3、写作的范围

（1）相关书讯：关於所阅读书籍的一些相关讯息，至少二百字。

（2）内容摘录：摘录书中有意义之文字，一百字以上，三百字以内，务需注明摘录文字出处之页码。

（3）个人观点：此部份即为分享文章的主要内容，需至少一千字。

（4）讨论议题：针对书籍内容至少提出一个相关的讨论议题。

4、注意事项

（1）读书心得报告的写法与传统作文的写法，在笔调上的不同，笔锋不一定要带感情。

（2）重要内容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析，个人感思需能使读者信服。

（3）以平实的方式叙述，少用“！”与“？”。

（4）写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得。(四)收集、参阅有关该书的任何其它资料

四、读书报告的写作规格

1、书目

将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次，分项填写於题目左方（参见自校规定）。

2、全书提要

可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等，写作该书之缘由、时代背景，书之结构重点，逐一介绍。（勿超过全文三分之一）

（1）重点介绍作者及著书之时代背景。

（2）全书之题旨大意。

3、心得评论

（1）感发：说明该书之精神与特色

（2）论述

（3）批判

4、结语

（1）提出问题（2）表达期许

（3）归纳主要意见

5、附注

引用资料，应注明出处，不可掠人之美。

6、参考书目

写作报告中，曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料，均应于报告后列出书名、作者。

五、力争做到

架构井然有序，层次条理清晰。

行文简洁明了，造句畅达易读。

批评态度客观，立论要讲证据。

恳切发掘疑问，培养洞视创见。

● 由此，读书心得报告的格式，一般有下列几项：

一、书名

二、著者

三、出版社

四、页数

五、内容概要

六、读后心得

七、评语

八、附注

查论文：学校主页——机构设置——图书馆——CNKI按主题、篇名等查询...界面——

第二篇：论文读书报告模版

英文标题： 中文标题： 文献来源：

一、主要内容（2000～2500字）：（1）论文研究的问题概述

（2）论文研究的理论意义及其应用前景

（3）论文所述系统或算法的过程描述

（5）论文的主要创新之处

二、实验评价（500～1000字）：（1）实验数据集

（2）评价指标和性能分析

（3）本文方法的优点总结

（4）本文方法的缺点和局限性

第三篇：各种酒店实习报告,论文等

辽宁林业职业技术学院毕业设计（论文）

摘 要

通过在金海豪生大酒店为期半年的实习，使我在不同岗位的实习期间，学到了不同的知识，也发现了自己在工作上和生活上的不足，总结了经验，为以后的工作和发展打下了很好的基础。在工作中学会了要怎样做既能使客人满意同时还能提高酒店的经济效益及酒店的知名度。在生活中学会了坚强、细心，总之在这半年的时间里我用我的付出换回了无限的收益。

关键词：金海豪生大酒店、实习、收益

目录

摘要................1

关键词.............1

目录...............2

前言.................3

一、实习单位介绍............3

（一）实习单位..............3

（二）实习部门..............3

（三）实习职位..............3

二、实习内容................4

（一）了解咨客..............4

（二）学会语言技巧..........4

（三）熟悉包房情况..........4

（四）熟悉每个月的推广.............4

（五）熟悉酒水知识..........4

（六）接电话的服务细节.............4

三、实习的收获..............5

四、酒店管理实习的体会.............5

五、案例分析................6

六、致谢.............7

前 言

很荣幸我被金海豪生大酒店录用了，我于2008年8月-2009年2月，在那里进行了为期6个月的专业实习，实习的岗位主要在餐饮部的中餐厅。在实习的期间我尝试了很多以前从没有尝试过的东西，有传菜员、服务员、咨客，这些不同的小部门工作性质也是不同的，所以我学会了很多，使自己变得更坚强、更细心，也掌握了很多的基本技能。在实习的过程中也发现了自己很多缺点与不足，总结了经验教训，在以后的学习生活中我将明确自己努力的方向，不断进行自我增值和完善，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

一、实习单位的介绍

（一）实习单位：金海豪生大酒店

宁海金海豪生大酒店（Howard Johnson）由美国豪生国际酒店集团管理，占地面占地面积5,000㎡，总建筑面积48,000㎡，同时也是首家进驻宁海的国际五星级酒店。酒店南临金水路，处于宁海城市规划的中心区域，与柔石公园仅几步之遥。还有游圣徐霞客的开游之地——宁海，毗邻柔石公园和5.19广场，距离“全国三大优质温泉”之一的宁海森林温泉和大峡谷约30分钟车程。我们的使命是：通过让周边的人成功从而使我们更成功我们要求的员工人品：正直、积极、踏实、充满活力、关注细节、言而有信我们的企业文化：如同家人般照顾您。

（二）实习的部门：中餐厅

酒店拥有总面积达2150平方米的会议及宴会场所，包括一个865平方米的大宴会厅，455平方米的多功能厅和6个大小不同的会议室。此外还有9个豪华气派的至尊包房及19个格调雅致的独立包房。

（三）实习的职位：咨客

咨客在中餐厅的主要工作就是接电话及引领客人，同时也要做好在接到电话后的一些后续工作。

二、实习的内容

（一）了解咨客

注重礼仪、礼貌，不仅是酒店服务工作的基本要求，同时也是咨客要有的文化修养和素质。在工作中要衣冠整洁、讲究仪容仪表、注意服饰发型，要给客人一种清爽利落、精神焕发的感觉。要有一个良好的服务态度，使客人感到亲切、热情、朴实、真诚。做到急客人之所需，想客人之所求，即使客人提出的服务要求不属于自己的岗位，也要尽力为客人解决，按照客人的要求办好。

（二）学会语言技巧

语言是人们沟通的最主要的工具，尤其是咨客，我们是直接与客人交流的，因此在与客人沟通的时候要让他觉得你是一个有文化、有品位的人。说话的时候要真诚、坦荡，只有我们真诚待客，才会赢得客人的喜欢。说话时还要彬彬有礼，即使客人怎么无礼，作为服务人员都要保持良好的礼貌修养。

（三）熟悉包房情况

由于工作的性质，首先要了解中餐厅每个包房的位置以及可容纳的人数和最多可容纳多少人；其次要了解至尊包房与独立包房的差别；然后要了解它所在的位置，以便准确的引领客人，最后要了解它的收费标准。

（四）熟悉每个月的推广

咨客要向客人准确的介绍本月推广菜肴的功能及其价钱，供客人在点菜的时候有个更好的选择。

（五）熟悉酒水知识

在向客人介绍完本月推广之后在向客人简单的介绍一下本道菜肴配什么样的酒会更好。

在见到客人的时候要礼貌的问好；问其姓名，并以*女士或*先生称之；向客人介绍本月的推广；帮助客人拿包；进包房前先敲门，请客人先进，将灯全部打开；为客人倒一杯热茶；祝客人用餐愉快，退出包房。

（六）接电话的服务细节

电话在铃响三声之内接起，先说敬语并报上酒店的名称；问其单位名称及客人姓名、用餐人数、时间；问清后要仔细的记录下来，并重复一下以便客人确认；如确认无误，说上敬语等客人先挂电话，然后在挂掉电话。

三、实习的收获

通过这次的实习我真的收获了很多，因为在酒店中能看到形形色色的人就像一个社会的缩影，这次的实习无疑是为不久的将来踏入社会的我提供一次重要的机会。

1、沟通能力提高

作为一名中餐厅的接待员，与客人的接触是面对面的也是最直接的。即使不是面对面只是通过电话，我们所说的一句话就会影响客人对酒店的整体印象。如何使自己说出的话让客人听得舒服，听得开心是我们接待员必须要掌握的。当然沟通不仅限于与客人之间，还存在于同事和上级之间。如果在工作与生活中出现了情绪上的波动，这种情况往往会影响他人的心情。所以酒店对“五步十步”的要求特别严格，在任何的时候我们都要用微笑面对每个人。在实习中，我不但在沟通能力上得到了提高，还学会了如何调整心态。

2、突发事件应变能力提高

在工作的时候每天都要接待不同的客人，面对不同的事件。在喝醉酒的客人中难免会有一些不太礼貌的客人，甚至会有一些不合理的要求。面对这样的情况要安抚客人的情绪，同时也要保护酒店的利益与自身的安全，对于我来说又是一种考验。

3、工作独立处理能力提高

通过这次的实习，我了解到自己有能力做的事情必须自己做的道理，因为不同的小部门的工作性质都是不同的，每个岗位的人员都是有规定的，只有培养自身的独立能力，才能在工作上得到进步，才知道要如何带领下面的人。在工作时遇到不懂得地方也不要不懂装懂，要做一个诚实的人，不断的学习和积累经验，最后得到的才是最适合自己的东西。

4、服务意识的提高

作为一名接接待员，就像我们总监说的一样，我只要穿上了制服就不是代表我个人而是代表着我们中餐厅。无论是在做什么都要有为客人提供最好服务的意识，使客人感到温馨、满足是我们的宗旨。

四、酒店管理实习的体会

1、自身的不足与缺点

通过这次的实习，我重新看到了自身的不足及缺点。首先在语言能力上依然是无法十分流利的与客人进行沟通。在工作中总能够接待一些外国人，但是我的英语口语并不是很好，所以造成了与客人沟通上的障碍。并且由于自身的工作经验不足，导致工作上出现了不应该出现的错误，为同事带来了许多不便。另一方面，在工作上我的缺点更是

表露无疑。比如工作不够细心、有的时候还控制不住脾气等等。但通过这半年的锻炼，我已经在不断的改正中。

2、成为社会人

这次实习与平时在假期的工作是不同的，在工作过程中，我们不是单纯的出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事一起维护酒店形象和利益。实习的过程中，酒店的高层不会因为我们是学生而给我们特别的礼遇，即使我们做错了事，也不会有人偏袒。在工作中能接触到形形色色的人，同时还结实了很多很好的同事和朋友，他们让我了解了社会，开阔了我的视野，也教会了我要怎样适应社会融入社会。

五、案例分析

1、案例

仇总是我们酒店的常客，每次来都会带10多个朋友。他和他的朋友对我们酒店餐厅的环境、气氛、服务等都很满意。在一次用餐的过程中，可能是因为聊得太开心的缘故酒喝的多了一些，不知什么时候一位客人打破了一个价值60多元的高脚杯，但是服务员没有及时的发现，等他发现的时候客人已经走了。经理本来是让那个服务员赔偿的，但是第二天仇总他们又来了，服务员和收银说了仇总他们打破杯子的事，她让收银在今天的账单上打上昨天的高脚杯钱，收银也照做了。仇总在用完餐准备签单的时候很诧异的说：“服务员，你账单打错了吧，这怎么还有一个破损呀，我们也没弄坏什么东西呀。”服务员就跟仇总解释说：“那破损是昨天打坏的高脚杯”，仇总听后就十分的生气“昨天打破的为什么不是昨天要我陪，而是今天才找我陪，那真的是我们弄的吗，让你们经理过来。”经理在知道这件事的时候也向他道歉、解释了，当天的消费还打了折扣，但是仇总还是很不高兴的离开了。

2、分析

在这个案例中，酒店受到了很大的损失，它不只是金钱上的损失，同时客人可能会失去对酒店的好感，他以后就不会再像以前一样的信任和喜欢这个酒店。酒店为这10几个人所做的努力都大打折扣。

尽量使每一位到酒店消费的客人满意而归，一直是酒店和员工共同追求的目标。并不是说我们不应该向客人索要赔偿，但仔细的想一下本案例就会发现酒店工作中存在可以改进的地方。第一，收银员不能因为服务员一说，他就把账单改了；第二，服务员没有做好最后的检查工作，才导致了事情的发生，本来就该是他要承担的事情，但是经过

他这样的做法，不仅他受到了批评，同时对酒店也造成了负面影响。如果这件事是由他来承担，客人就不会知道这件事，他还是会一如既往的光顾酒店。

六、致谢

感谢我们旅游管理系的所有老师，感谢老师的教学为我们的专业学习打下良好的基础。感谢金海豪生大酒店给了我这次实习的机会，提高自己能力和实践经验的机会。感谢金海豪生餐厅经理的培养和教导，和同事给我的帮助，感谢在酒店照顾和帮助过我的所有人，感谢他们让我实践的同时还获得良好的人缘，让我学会做人做事。感谢和我一起在金海豪生酒店实习的其他几位同学，我们在那里就像家人一样，让我觉得特别温暖。还要感谢在背后默默支持和关心我的亲人，有了他们的支持，让我有了更大的动力去奋斗，今后我一定会更加努力，一定会在自己的工作岗位上做出成绩，让他们为我而骄傲。

第四篇：导师论文读书报告

课程名称 任课教师 题 目 姓名学号 年级专业 所在学院

交通大学

研究生科研活动与学术规范

教授 读书报告

土木工程学院

《温度翘曲结构试验与理论分析》读书报告

1、论文题目：

论文题目：《温度翘曲结构试验与理论分析》 作者：

出版社：中国公路学报 版次：2014年

2、全文提要：

为了研究基层类型变化时普通接缝水泥混凝土路面(JPCP)在温度荷载作用下的响应规律差异，铺筑了3种常用基层，分别为水泥稳定碎石基层(CTB)加铺AC 功能层、贫混凝土基层(LCB)、级配碎石基层(GCSB)，并且在其上铺筑了设置有传力杆、拉杆的水泥混凝土足尺试验路，通过振弦式应变计监测了板内不同位置与深度处的温度与应变波动情况；进一步建立了基于Winkler地基上多层板体系的水泥混凝土路面温度应力有限元计算模型（各结构层模量通过承载板试验确定），通过实测应变、应力数据验证了模型的可靠性，确定了计算温度应力的模型边界条件。在此基础上，建立了九联板温度应力有限元模型，分析了采用不同基层类型、面层、基层界面处理方式、接缝宽度以及正负温差对路面板的响应。结果表明：板内应变/应力-温度变化规律具有非常明显的近似滞回特性，贫混凝土基层路面板内温度应力最大，级配碎石基层的最小；按该方法计算的温度翘曲应力处于其他 3种代表性方法计算结果之间。

3、论文评价

1868年，苏格兰首次在因弗内斯通往某堆货场道路上铺筑混凝土路面，19世纪末传入美国和德国。早年混凝土路面大多用素混凝土按单层就地浇筑而成，少数也有做成双层式或配设钢筋的。20世纪20年代，欧、美各国在公路、城市道路和飞机场跑道上大量发展混凝土路面，美国还开始试铺装配式预制块混凝土路面和连续配筋混凝土路面。至于预应力混凝土路面，美、法两国分别于30年代和40年代中期开始试铺。70年代初，美国和荷兰开始试铺钢纤维混凝土路面。

中国于20世纪20年代末开始在少数大城市的道路和飞机场跑道上铺筑混凝土路面。1932～1933年在南京至杭州国道上铺筑了长500米、宽5.5米的混凝土路面试验段。1940年在北京至天津公路上铺筑了长120公里、宽3米的混凝土路面。1948年在南京飞机场跑道上铺筑长2200米、宽45米、厚30厘米的钢筋混凝土道面。到50年代，随着水泥工业的发展，在中国的一些大、中城市的干道以及飞机场跑道上，开始大规模铺筑混凝土路面。70年代初以来，某些省在公路干线上开始铺筑混凝土路面。中国的飞机场跑道，几乎全部都采用混凝土道面。中国混凝土路面大多是用素混凝土按单层就地浇筑而成，但少数也有采用装配式预制板，或做成双层式，或配有钢筋。

近年来，中国水泥混凝土路面结构更为复杂，所采用的基层类型和面层－基层层间处理措施也更为多样，以前在薄弱下卧层上得到的结论是否仍然适用，需要开展进一步的试验验证。

而美国关于水泥路面温度应力的计算模型和试验研究也在向更全面的考虑路面真实工作状态方向发展，HIPERPAV II软件便是这些研究成果的一个集成。

温度应力是水泥混凝土路面设计中的重要参数。由于温度变化所引起的水泥板的胀缩变形和翘曲变形往往受到板体自重、基层反力、相邻板钳制、面层－基层摩擦、传力杆、拉杆等因素的约束而在板内产生非常大的温度应力。

本文中通过实测不同基层类型上水泥混凝土路面板内响应，分析基层类型差异引起板内应力的变化规律，进而通过有限元模型对其影响机理展开研究，以期给出考虑基层类型和层间处理方式差异的温度翘曲应力计算方法。

4、心得体会

硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一，也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作，有利于全面训练研究生的教育科学研究能力，有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研，培养研究生的创新精神。同时，硕士学位论文是现行高等教育的基本内容，是实现高等教育培养目标的重要教学环节，在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。我在精读田波老师的《不同基层类型水泥混凝土路面温度翘曲结构试验与理论分析》论文以后感触颇深，了解了专业论文的书写格式、语言的连贯性、推理的逻辑性，通过这篇论文的精读，我可以有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善自己的知识储备和结构，掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨求实的学术精神。

《温度翘曲结构试验与理论分析》导师的这篇论文是对不同基层类型水泥混凝土路面温度翘曲的研究，水泥混凝土路面结构温度场取决于日照和气温等气象因素温度场变化引起路面结构的约束应力称之为路面温度应力。水泥混凝土路面板温度翘曲应力是指路面板在温度梯度沿板厚方向温度线性分布作用下的翘曲变形受到地基和自重约束而导致的板结构应力。虽然说现在大部分公路都是沥青路面结构，但是水泥混凝土作为刚性路面的用途也是很大的，像那种重载交通都需要刚性路面，例如机场的建设等，所以，我把水泥混凝土路面温度翘曲应力分析作为我下一步的研究方向，多查阅一下这方面的文献和书籍，多和导师交流学习，争取在这方面也要发一篇论文。

第五篇：论文读书报告

读书报告模板

使用本模板撰写时请按照蓝色提示，定稿后请删掉蓝色提示。

大标题，字体14号宋体，居中，加粗；标题应准确、清楚、简洁地

概括全文，25个字以内，标题内不应出现缩写字

张三（作者姓名，宋体，10.5号，居中）

（学号：12345678专业：工科试验班）（字体：宋体，10.5号，居中）

摘 要：至少5～6个整句。摘要应以第三人称撰写,避免使用“本文”、“作者”等词汇。应写成报道性文摘，并具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得全文的主要信息（特别注意所述内容均应包含在正文中，且数据一致）。不要重复题目，给出文中的主要信息、关键步骤或数据，以便于检索；篇幅：600字左右，缩写词首次出现时请给出全称。（字体：宋体，10.5号，单倍行距）

关键词：列出3～5个关键词（字体：宋体，10.5号）。关键词之间用分号相隔，结束处不用标点符号；缩写词请给出全称。

（正文2000字左右，宋体10.5号字体，单倍行距；请使用法定计量单位。）0 引言

引言部分的内容可包括目的、意义、方法、范围和背景等，应以第三人称撰写，避免使用“本文”、“作者”等词汇。应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注释，避免一般性的方法介绍。（宋体，英文用“Times New Roman”，10.5号，不列入编号，首行缩进两个字符）。一级标题，12号，宋体加粗，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距，段前段后间距0.5行

（标题不得排在页末。模板中的各级层次标题为建议名称，作者可以根据自己的论文内容做相应的修改。）

1.1 二级标题，10.5号，黑体加粗，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距，段前段后间距0.5行

正文部分（宋体，英文和数字用“Times New Roman”，10.5号，首行缩进两个字符）。

1.2

1.2.1三级标题，10.5号，宋体，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格，单倍行距 正文部分（宋体，英文和数字用“Times New Roman”，10.5号，首行缩进两个字符）。

1.2.2

1.3 …….2 XXX

正文部分（宋体，英文用“Times New Roman”，10.5号，首行缩进两个字符）。应简洁明了、条理清楚、层次分明。

表格：采用三线表，必要时可加辅助线，表题（表头）要中英文对照，黑体，英文和数字用“Times New Roman”，7.5号，居中。每个表格都应有表序和表题，表题应简明扼要，表序与表题之间空一格。表内的文字用7.5号字体。表头上的栏目填写该栏的项目名称，中英文对照，当项目是物理量时，请按国家法定计量单位的标注规定，列出物理量的名称、符号和使用单位。量符号用斜体字母，单位用正体字母，用括号括起。标注加在表格地线下面，7.5号，宋体，如标注多于一条时，编号，每条之间用“；”隔开。表中的内容尽量精炼，避免过分增加表格的长度，出现太多的栏或太多空格。

插图：文章中的图要求准确、清楚。图要精选，应具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图（Figures）均应有中文和英文图题，置于图下，格式与表题相同。作者提供的图最好用计算机绘制。线条要清晰、均匀、虚实分明，准确无误。图注放在图题下面。所有的Figures都应用阿拉伯数字标上号码。图题宋体加黑，7.5号字，坐标轴及图例文字字体为宋体，7.5号。结束语

文章的主要结果、论点的提炼、概括与展望，应准确、简明、完整、有条理。可以在结论或讨论中提出建议或待解决的问题。（宋体，英文用“Times New Roman”，10.5号，首行缩进两个字符）。

参考文献（9号，宋体加黑，左起顶格）

参考文献择主要的列出，按先后引用顺序编号。参考文献必须是公开发表的、文中直接引用的，著录项目要齐全。9号，宋体，英文和数字用“Times New Roman”。参考文献录入请严格按照下面的格式：

[1] 著者.篇（题）名[J].刊名，出版年，卷号（期号）：起止页码.期刊－连续出版物（J）

[2] 主要著作责任者.书名[M].版次[第一版可略].出版地：出版者，出版年： 起止页码.专著（图书）（M）

[3] 作者.篇（题）名[D].学位授予单位城市名；单位名称，年.学位论文（D）

[4] 作者（报告人）.题名.见（C）：编者（ed，eds）.会议录或会议名.出版地，出版时间：页码.会议文献[C]

[5] 专利申请者（所属单位）.专利题名：专利国别，专利号[P]，公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.专利文献[P]

[6] 起草责任者．标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[S]．出版地：出版者，出版年.标准文献[S]