第一篇:中国的大学到底怎么了?
中国的大学到底怎么了? ——谈被利益扭曲与透支理想的大学
作者:李侠
文章来源:李侠博客
点击数:505
更新时间:2008-2-3
导读:
时人为中国的大学卜了一卦:心比天高,命比纸薄。何解?大学本应是思想的高地,而今却迅速贬值,几乎沦为批量生产毕业文凭和学位证书的商业机构;大学本应兼容并包,百花齐放,而今却充斥了廉价的批判和苍白的话语,文化的底蕴被商业气息严重稀释甚至取而代之。
教育乃百年大计,中国的大学,你腐败的可仅仅是学术?
昨日在网上看到王长乐教授的文章《大学师生关系异化源于制度理性缺失》(科学网,2008-1-25),王教授的文章对中国大学存在的问题进行了一种全新的阐释,认为制度理性的缺失是大学问题之源。对于王教授文中所列的事实,笔者是完全同意的,但是王教授给出的病因,笔者有不同的看法。如果我们把现代理性传统追溯到启蒙运动时期,可以看出,理性可以分为,价值理性与工具理性。而任何制度的出台都是人类理性选择的结果,从这个意义上说,制度从来都不缺少理性的支持。回到王教授的文章,可以推测知道,王教授所指的理性缺失,应该是指价值理性的缺失,如果我的分析没有错,那么构成中国大学的制度理性应该是工具理性,对于工具理性,中国大学不是缺少,而是太多了,太理性了。工具理性在日常生活中的最粗浅的表达就是“可计算性”,由此观之,中国大学的计算本领已经让世人叹为观止,瞠目结舌了。
基于上面的考虑,回到老问题:中国的大学到底怎么了?对此可以初步诊断为,内在的信仰与外在的承认相分离,导致大学灵魂的丧失。由此可知当下的大学已不是上帝之城,而是逐利的市场。中国大学在社会转型期陷入了一种无力自拔的两难困境:要么,为了生存放弃高贵的理想,任由世俗利益肆意渗透;要么,在利益的挤压下疯狂地透支残存的理想库存,导致今日的大学早已出现了理想的赤字。
由于中国的大学基本上都是国立大学,这就决定了她的经济来源完全依赖于国家,再加上没有适当的法律保障这种投入的神圣不可侵犯性,注定了大学缺少思想独立性的前提条件,由此,大学内在的价值理性在窘迫中早已遗失。为了获得相对稳定的财政支持,大学被迫蜕变为一个符合计算性要求的变相的准政府机构,这也是中国大学出现许多问题的根源所在,在这种艰难的选择面前,大学何为?是把自身定位为一所思想独立的大学还是一个官僚机构?如果想成为思想高地的话,又担心来自经济方面的隐忧;如果把大学完全定位为一个准政府机构,又与公众早已接受与认同的大学理念相矛盾。在这种基础性的两难困境面前,大学变的别无选择,只能首鼠两端,见风使舵,或者干脆以牺牲思想独立性为代价,在市场机制的操作空间内,大学向权力投降,退化为精神的侏儒,完全按照官僚机构的模式构建与运作。这不仅是中国面临的现实,也是世界各国都遭遇的局面。问题是,这种情况在我国尤 1 其严重,看看时下大学的权力/利益分配地图,所谓的“985”、“211”高校,无不是政府规训大学独立性的手段。真正的科学进步与这些分类称号有直接的关系吗?目前正在火热进行的教学评估以及重点学科的评审,只不过是规训大学的技术手段进一步具体化和强化而已,这些还只是对机构的宏观控制。对主体的规训则可以通过各种称号的授予来达到对人一生的控制,如长江学者、国家百千万人才工程、跨世纪人才工程、某某学者、某某学术骨干等,所有这些称号背后都暗许了利益的承诺。从宏观的分类到微观各种称号的授予,整个大学的独立空间基本丧失殆尽,而所有这些规训都是通过工具理性的可计算性原则与利益的空间分配原则完成的,因为现在的科学的发展时刻无法脱离开这种资助,在这样密布的规训措施的渗透之下,任何机构和主体都无处可逃,这也就是二十世纪六十年代法国哲学家福柯喊出“人之死”的内在原因。中国大学之所以媚俗与没有理想,原因皆在于此。
按照世界的平均水平来说,教育的投入应该占到本国GDP的4%以上(发达国家已达到6%),而我们国家自2002年达到历史高点的3.41%以来,逐年下降,到2005年更是创下近年来的新低,达到了2.16%,一路下滑,就拿2003年来说,我们的投入是3.28%,而同期的印度是5%,在这种大环境下,你让大学如何还能高昂高贵的头颅,艰难度日的大学如何还敢拒绝市场召唤?不要说政府部门没有钱,近几年政府的财政收入年增长率都在两位数以上,每年的审计报告都能发现各级政府机构浪费数百亿元的现实,对于教育经费迟迟无法得到根本改善的原因实在是令人费解。这一切导致当下的中国大学出现了一种分裂型人格:心比天高,命比纸薄。作为教育的承载者的大学如何解决这些困境?在目前的分配机制下,大学只有依靠国家的财政支持,如果争取不到或者严重不足,那么,为了自身的发展大学就只好通过市场的交易原则来弥补这些不足,以维持运转,所以我们看到了大学在利益面前的媚笑:向各类明星、权贵笑脸敞开大门;看到了学校合法地向各级政府官员兜售文凭;看到了大学在角落里梦想着提高学费的算计等等。所有这些都使大学演变为一个个戴着耀眼头衔的商业公司。学生与学校的关系迅速退化为一种合同制的产品制造过程,这里已经很少看得到友谊和情感问题。
梅先生曾谆谆告诫:所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。这只是一个很生动的表面隐喻而已,仅有这两点是远远不够的,也许大学更需要骨气和自由。不过由此引发了大学存在的另一种尴尬:我们的大学多了,学生多了,相对于西南联大来说办学条件也好多了,然而却一直没有培养出多少大师的原因何在?这是一个大问题,目前还没有办法达成共识,但是,至少在微观层面,现在的大学老师都不喜欢上课,却是一件不争的事实。按说,上课是老师的基本职责所在,也是基本的谋生之道,为何今天的老师不乐于上课呢?原因在于给学生上课是极不经济的行为,课时费被层层剥皮,真正到一线教师手里已经所剩无几了。而且,现在的考评体制也存在严重问题,各高校都注重所谓的科研,反而把本应被关注的教学忽视了,出现了完全本末倒置的怪现象。虽然各个学校也出台一些硬性要求,但效果如何大家心知肚明,这也怪不得老师们,毕竟每个人都要生存。在目前的考评体制下,课上得再好,对于个人目标的实现也是于事无补的,这就从根本上动摇了大学知识传播链条的完整性,甭说不出大师,在这种模式下能够培养出合格的“产品”已经是教与学双方的最大努力空间。
我梦想中的大学,不是用来迎合社会的,而是用来批评社会的。一旦大学有了骨气和理想,她培养的学生自然就有了骨气和理想。
2008-1-25于南方。中国的大学到底怎么了?
近些天,中国的大学丑闻连连,引起国人的愤慨和忧虑。2013年12月18日,中纪委网站发布消息称,四川大学党委常委、副校长安小予涉嫌严重违纪,目前正接受组织调查。继安小予之后,2013年12月25日浙江省人民检察院向媒体证实,浙江大学党委常委、副校长禇健因涉嫌经济问题已被批准逮捕,目前案件仍在侦查之中,这是近期又一个被调查的部属高校副校长。高校是青年才俊向往的象牙塔,是莘莘学子引以为荣的学术圣地。人们把大学作为知识的宝库和幸福的源泉,大学更是青年学子十年寒窗苦读后开始在社会展翅腾飞实现梦想的起点。然而近年来,高校频频曝出贪污腐败的丑闻,2013年以来先后有绵阳师范学院党委书记苏智先,成都中医药大学校长范昕建、党委书记张忠元,四川理工学院院长曾黄麟等一个个披着为人师表的外衣因滥用职权、贪污腐败、损害国有财产、谋取私利相继被纪检部门、司法机关处理。
这几天又有一条消息引起人们的关注。2012年在实名微博中爆料“北大淫棍太多”的北大前教授、经济学家邹恒甫2013年圣诞节前欲回美国探亲时被限制出境,这令已平息1年多的那场“北大淫棍太多”**又重新回到公众视野。2012年8月21日,时任北京大学教授、经济学家的邹恒甫在实名微博中发文称,“北大院长在梦桃源北大餐厅吃饭时只要看到漂亮服务员就必然下手把她们奸淫。北大教授系主任也不例外。所以,梦桃源生意火爆。除了邹恒甫,北大淫棍太多。”
在2013年岁末,中国人民大学也曝出重大丑闻,该校招生就业处处长蔡荣生因招生问题被调查。2013年11月26日,蔡荣生持假护照从深圳闯关,欲赴加拿大被截获,其已交代招生等问题涉案金额达数亿元,前校长秘书胡娟也被免职协助调查。
人大、浙大、北大、川大这几所国内顶尖著名的大学纷纷落入重大丑闻的深深泥淖中,人们不禁要问中国的大学到底怎么了?我们结合耶鲁大学前校长小贝诺.施密德特日前对中国大学现状的批评,来思考现代中国大学到底患了什么病症。
施密德特说:“新中国没有一个教育家,而民国时期的教育家灿若星海。”一所大学仿若航行在知识海洋中的船舶,需要有正确的掌舵人引领。大学的校长就是这个掌舵人,他必须是一个伟大的教育家,具有科学的教育理念和先进的教育思想。像民国时期北大校长蔡元培、南开大学校长张伯苓、清华大学校长梅贻琦、浙江大学校长竺可桢、南京大学校长朱家骅等这些璀璨群星都是令人敬仰的教育家。蔡元培于1912年4月发表的《对于教育方针的意见》一文,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育等五育并举的教育方针。他任北京大学校长后的第一次演讲,就明确指出:“大学者,研究高深学问者也”。次年在《北京大学月刊》“发刊词”中又强调“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,提出思想自由、兼容并包的高等教育思想。梅贻琦在担任清华大学校长的就职典礼上同样明确指出,办大学的目的只有两个,一是研究学术,二是造就人材。他提出“学术造诣,是不能以数量计较的”教育理念,他的一句名言:“大学者非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”更是广为流传。如今建筑市场的潜规则在大学校园里盛行,似安小予、禇健那样的校长,整天夹着黑皮包,一副彻头彻尾的房地产开发商模样,怎么会成为伟大的教育家呢。大学交给这样的人去管理,怎么会好呢。
中国高校机构设置的问题,中国大学日益严重的“官本位”体制,施密德特也深感担忧。人大、川大、浙大的副校长、处长、教授们先后因腐败触及法律,到底是什么诱惑了中国大学的专家学者们,为什么他们都一心钻营官场、厮杀于商海,而其他国家的高校学者却能专心做学问、搞研究。施密德特说: “他们把经济上的成功当成教育的成功,他们竟然引以为骄傲,这是人类文明史最大的笑话。”他还尖锐地批评“而校长的退休,与官员的退休完全一样,他们必须在退休前利用自己的权势为子女谋好出路。”孔孟之乡竟然充斥着一批不敢有理想的学者,令人失望。”施密德特为此严厉批评中国的大学。
中国大学的教师不是真正的学者,施密德特认为:“中国的学者退休的意义就是告别糊口的讲台,极少数人对自己的专业还有兴趣,除非有利可图。他们没有属于自己真正意义上的事业。”现在,中国大学的教师实际是高级打工者,教授不过比讲师高个等级而已,诚如施密德特所言:“他们计划学术,更是把教研者当鞋匠。”2013年12月23日,西北政法大学副教授谌洪果公开辞职,他在微博中发布了《辞职公开声明》,谌洪果称,“我的路越走越窄,进行教学探索和学术交流的空间也越来越小”,如果继续站在讲台上,“不过是自欺欺人,为苟且偷生而放弃自己曾捍卫过的原则和底线。”年轻教师参与学术会议交流的机会甚少,获得课题资助也很难。记得 2009年10月17日,刚到浙江大学任职不久的海归博士涂序新留下长达6页的遗书后从浙江大学的11层高楼跳下自杀。他学业有成回国后,曾满腔热情地投入到祖国的教育事业中,但生活的清贫和困苦、抚养爱女的艰难和无力、学术环境的嘈杂,这些理想和现实的巨大反差,使这位才华横溢、性格单纯的海归博士选择了这样的悲壮方式。前些年,年轻教师的工资水平不高,为了生存很多教师拼命“挣外快”,无暇顾及本职的教学,科研也缺少创新性的成果。高校这一片净土,失去了清净的学术氛围。许多高校的领导依然一如既往地、不顾一切地用大量的资金去盖大楼,把盖大楼作为了大学发展最重要的政绩。大学里的每一个新建筑,都是一位校长的业绩品牌,是大学的GDP增长。
施密德特的话“中国这一代教育者不值得尊重,尤其是一些知名的教授”,多么令当今国内千万名大学教师汗颜。许多大学教师缺乏学术修养,没有事业追求,没有经济地位,缺少社会尊严,何其悲哉!2013年中国正坚定推进着自上而下的反腐倡廉行动,中国的大学如若能痛下决心、壮士割腕反思高校教育制度的弊端与缺失,摈弃拜金主义思潮,还高校一片净土,创大学一份安宁,建大学一片神圣,该有多好。
第二篇:中国企业文化的氛围到底缺失了什么
中国企业文化的氛围到底缺失了什么
要营造创新的企业文化。这一点大家都很清楚,一个企业特别是一个国际化的企业,如果不能够创新,就很难有持续发展的动力。曾经有美国媒体做过一次讨论,中国为什么出不了乔布斯,也就是说中国为什么没有很多创新型企业。我当时看了材料,归纳有那么几条原因:
1、中国企业文化普遍盈利水平很低,拿不出钱搞创新。
这需要在今后改革当中为企业减轻负担、降低成本,我认为这是一个非常核心的问题。创新的问题我们喊了多年,为什么不能落到实处,就是因为我们企业的盈利能力差,拿不出大批钱投入到中国企业文化创新这样的领域,第一个结论对我们来讲是适应的。
2、中国的教育不鼓励创新,只鼓励模仿。
这种教育观念使受教育的人、特别是精英人才难有创新意识和创新能力,企业发展因此也受到很大限制。
3、中国的创新基本上是自上而下的,而不是自下而上的。
虽然政府在鼓励,媒体在不断鼓吹创新,但是企业没有一个真正内在的动力来进行创新,这样就使创新变成口号。
4、中国缺少一个支持创新的金融体系。
这一点我们在讨论金融问题的时候也多次提及,就是怎么样打造中国金融体系的时候,能够使中国金融体系更支持创新,特别是个人的创新问题。
此外,我还注意到华为任正非的观点,他表示中国缺乏创新的土壤,这个土壤就是产权保护制度。进一步完善中国产权保护制度,加强中国知识产权保护力度,也是中国企业文化创新的一个核心问题。
曹园媛——实用健康专家。
曾先后担任:
民政部康复医学会“健康中国社区公益健康活动”核心讲师!
协和阳光健康管理机构糖尿病特训营创建者。
北京大学•北大未名集团健康服务体系担任主力讲师。
当然,中国企业文化的创新必须在一个开放的范围内,要有所为有所不为,不可能在所有领域里面进行创新。现在我们讲自主创新的时候涉及到三种创新:原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。
我觉得,对大多数领域的中国企业文化来讲,主要还是集成创新和引进吸收消化再创新的问题。当然,在中国作为发展中国家的阶段,我们确实还需要用更多经历来解决一些现实的创新问题,如果能够真正进行自主创新,也就是原始创新,那就更好,但这种原始创新毕竟成功概很低、成本高。
对于这一点,任正非说,在创新过程当中,华为只强调做有优势的部分,没有优势的部分,就应该更多地加强开放合作,让别人去搞。我举得这个观点很有道理,所以创新也必须在一种开放的指导思想下进行。
中国企业文化当中还相当缺乏务实的文化。中华民族本来是一个很务实的民族,中国几十年的发展也是一个很务实的过程,但是,最近一些年来,很多企业常常受一些政治因素和意识形态因素的干扰,出现了很多不务实的态度。
比如,中国企业文化走出去,一旦受到一些困难,马上就说这是因为我们是中国企业文化,是对中国企业文化的歧视。我觉得没必要这样过分政治化解读。
实际上,像日本当初走到美国去的时候一样,他们也碰到过很多障碍,没有必要把我们受到的任何一次挫折都归于政治因素,而应该从自己市场化的程度和竞争力来考虑问题。所以,怎么样克服那种似是而非、表面看着很正确的政治式惯性思维方式,对整个企业和企业界都具有重要意义。
务实的文化现在对我们来讲是越来越重要。在这样一个竞争非常激烈世界里面,谁不务实谁就要吃亏,谁夸夸其谈谁就要吃亏,其实有很多问题是很简单的。日本、德国一些专家讨论,为什么德国和日本的制造业会长期领先于全球制造业。
一个很简单的例子,德国人就说我们就是几个词:认真、严谨、讲卫生;日本专家讲的更直白,他说一个不讲卫生的国家是不可能成为高端制造业国家。如果我们不解决这样一些最基本的问题,只空谈所谓“中国创造”和“高端化”,我觉得是做不到的。
国外企业确实非常务实,而中国企业花架子太多。比如,全球著名的汇丰银行曾邀请我到伦敦参加全球高管会议,希望我做一个中国经济形势的报告,我当时想,这么高端的会议肯定在豪华的五星级饭店进行,但是,最后却是在泰晤士旁边一个酒窖里进行的,里面非常灰暗,连靠背椅子都没有,所有高管都是坐在长条板凳上听我讲了三个小时。
我讲话的时候,除了一个小方台子以外,什么都没有。汇丰银行全球总经理介绍我的时候只花了五分钟,然后开始直接进入话题。这完全不像我们中国企业开会,中国企业可能要花半个小时让各种各样的领导致辞,然后再进入正题。
如果我们在这样一些问题上花大量的时间,务实的文化不能成为企业文化的一部分,那对中国企业文化的竞争能力来说不是什么好事。而且,我发现,国外企业家他们心态非常好,他们承受压力的能力、承受失败的能力、承受成功的能力,都比中国企业家强得多,可以说是归如平淡也归入成熟的水平,而没有炫耀的心理。
第三篇:动画概论《中国动画到底辉煌了谁?》论文
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动 画 论 文 范 本 实 例
一、作者简介
王壹,CG影视动画导演。毕业于中原工学院影视制作系影视动画专业,后进修于中央美术学院程大鹏数码媒体工作室。先后执导《这个秋天我没有收获》、《笑丧》、《幸福就在隔壁》、《重逢》、《Seyit Onbasi》、《生命中最后一片叶子》、《北洋海军提督署演示动画》、《美好的生活》、《太行太岳革命根据地演示动画》、《老猫山天湖》、《惊魂在U号行星》、《温暖的冬天》等动画作品,被业内友人和同行誉为“中国最年轻的动画片导演”。
二、正文范本:
我有一位设计师朋友叫周峰,现在可能已经离开深圳,到了更好的地方。这些我不得而知,不过他和我讨论过一个问题,至今我还记忆犹新。
中国动画到底辉煌了谁? 我作为一个普通动画人,一直想回答这个问题,可是苦于我绞尽脑汁也没有找到比较合理的答案。再加上我是草芥之辈,就更不敢轻易口出狂言。
他也一度在问我,在动画剧组里面担任什么角色?我想我应该先讲一个故事,然后再考虑回答这个问题。
有一位女星特别想出名,可是在片场中混了好多年,都是演一些临时角色。眼看着自己的美貌大减当年,如果再不饰演一次主角的话,感觉自己的人生也太失败了。经过多方打听,女星得知了一个消息。要想成为一代当之无愧的大红人,最好的捷径就是找到一位导演,来一次潜规则。知道这个消息以后,女星就开始寻找一位可以潜规则的导演,好让自己一炮而红。
功夫不负有心人啊!让她真就找到这么一位。人之初性就是爱了,头回见面就使劲的爱了。
潜规则过后女星言归正传,就问这位导演:我什么时候可以成为你荧屏上的当家花旦呢?
导演听完女星的言语就说:关键这是不可能的!因为我是动画片导演。
女星顿时大哭,感觉自己极其的委屈,就冲着对方大喊:你怎么不提前告诉我,你是动画片导演啊?
这呢?只是一个笑星嘴里的段子。而我混了半天也顶多是这么个水平,还被规划在流浪派里面。
其实说白一点,也就是一个要饭的,一个耍猴的。
从03年到如今,我一直都在坚持学习、研究动画这门学科的知识。也从过去的泥塑、剪纸、实验、二维、三维,到后来加了触觉的四维......一路走过来。
可惜的是,我一直都是在埋着头工作,或者说自我提高。却从来没有想过中国的动画到底是辉煌了谁?
动画与电影的流程在片面上比较相识,却也是独立出来的一门艺术。当然也有人愿意把它和电影放在一起相提并论。我记得曾经在电视上看过一个栏目,里面有一个专家说:我们中国的电影是来源于西方的,在一定程度上不能与人家相比,因为时间就是差距。
后来一则消息里这样报道。
在很久以前,西方的卢米耶兄弟在其国做了一次试映,播放了一部影片。影片中有一个片段,是火车径直开向镜头。结果把现场的观众吓的四散逃窜,以为火车真的从荧幕里面开到了现实。虽然那时候没有剪辑,只是一味的长镜头,但是至少让大家认识了电影。继卢米耶兄弟以后的第八个月,中国上海一家茶馆里也播放了类似的影片。
如果我在这里说我们中国的电影和西方只有八个月的时间差距,那是我对艺术不负责任。其实我们和他们认识电影的时间没有那么遥远。而中国人的模仿能力,大家也是有目共睹的。
只是就这么一点点时间,我们就落后于别人了?是我们不够聪明呢?还是没有这样的意识。
而动画呢?更是出尽了洋相。中国的动画很早以前就有了,甚至是其他国家的人学习的我们的知识,现在反而是我们扬起头向人家学习。在网络上查询一下,一般的培训学校。如果里面的师资力量,没有一个黄色皮肤以外大师级别的,或者海龟之类的人,那简直是威风扫地啊!
至于这些简历后面跟着无数蝌蚪文的大师和海龟是真的还是假的,大家都没有实际的考察,反正表大于本。
中国的动画公司多如牛毛,让你看到有排山倒海之势。可是真正做原创动画的有多少? 好多公司都是给人家加工片子,到头来把国外的一些专家捧成了神话,中国人却仅仅混到了一口饭。
可能有人会责备我,说他就看到了中国的好多原创动画作品。在这里咱们把话放在桌子上面讲,部分原创动画其实就是些低幼的片子。那个需要原创吗?难道骗一骗小朋友,骗一骗女朋友也算是一种拿出来炫耀的本事?
在许多动画论坛也好、网站也好,我看到好多人都是选择国外的影片,来大量的浏览和观摩。只是空空有了一句:我们支持中国的原创动画!
我不是说支持中国的动画有什么不可取之处,关键是这种支持如果仅仅是一句豪言壮语那就算了。这样跟一个男人在结婚前,和他的女人说我是真心的一个道理。而且这个男人还是在上帝面前说鬼话。
那么这种现象是不是证明,中国的动画让我国的部分观众很失望? 当然有些人也一直默默的为中国的动画加油,虽然付出的不多,但是真正给我们这些拼搏也好,混日子也好的动画工作者一股精神上的力量。其实本来艺术就是一种娱乐,明天全民生活水平只剩下清水煮大白菜,我想艺术基本就没有任何价值可言了。
我有一个朋友从06年到现在跳了17个动画公司,我一直没有搞明白到底是怎么回事。难道是老板骚扰到她了,因为人家是个自我感觉良好的美女。
经过一了解,她坦言的原因让我无法回答。
她是一位原画师,一位场景和人物都兼备的能手。可是不管她到了哪家公司,她本来很高的水平从来都不会被人认可。
而公司硬是支持那些在软件里面接嫁或者拼图的原画师,也不会看中她的一件精心雕琢过的原创作品。工程师就不说了,有些是搞电脑出身的,根本就不知道艺术是个什么东东。
可气的是连导演大人也是这样不近人情。只要可以尽快出来东西,半原创或者半模仿都可以。
向钱看,挣钱才是硬道理。没有钱就不可以生产下一部片子和所谓的衍生产品。曾经有人问我衍生产品是什么?我简单的说一下。
就是把动画片里的人物或者标志,做成橡胶、塑料、布质模型等等,拿入市场进行商品交易的产品。
之所以关于低幼儿的原创动画越来越多,是不是与孩子的意识低也有关系? 我喜欢,父母就必须给我买。在这里我先讲一个故事。
纳尔逊中学是美国最古老的一所中学,它是第一批登上美洲大陆的73名教徒集资创办的。
在这所中学的大门口,有两尊用苏格兰黑色大理石雕成的雕像,靠右边的是一匹奔马。三百多年来,这两尊雕塑已经成为了纳尔逊中学的标志。它们或被刻在校徽上,或被印在明信片上,或被缩成微雕摆放在礼品盒中。许多人以为马就代表着马到成功。可是,仔细研究历史,了解了这两尊雕塑的来历,你就会发现,根本不是那么回事。
那匹马代表的也不是什么马到成功,而是一匹被剥了皮的马。
开始的时候它嫌它的第一位主人--一位磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到一位农夫家。上帝满足了它的愿望,可是后来它又嫌农夫给它的饲料少。最后它到了一位皮匠手里,在那儿什么活也没有,饲料也多,可是没几天,它的皮就被剥了下来。
在中国团队意识比较薄弱。大量的团队精英,纷纷隔三差五的跳槽。这样下来,使不少公司一直处在培养人才的阶段。
当然这与现状有着密切的关系。
动画公司的领导,一般都不懂专业。他要求的就是产量,效率和利益。
而在整个剧组里面,除却个别人,一般都是打工的,和我一样都是要口饭吃。那么在上层看来,他们为的是留守职位。在下层看来,公司又不是我自己的,混就混呗!最后影片有没有价值,根本就没有人问津。
造成整个体系一片松散,公司就像站台,片子的质量可想而知。
欲望总是比理想更有诱惑力。一杆子有能力的人,开始策划在外面自己搞。成不成功没有关系,反正是给自己搞就行。
这样的公司一般是只挣工资没有提成。
而拿提成的公司,大家都是在玩命的干,钱也是花花的往口袋里面装。只是命怎么能玩的起呢?结果是一些人干到了大龄青年就开始变革了。三维方向的,干平面干建筑开培训班了。二维方向的,干漫画到大学当老师了。
而公司都是培养了人才,再眼睁睁的看着走掉,就造成公司总是在培养人才。
今年部分产业经济萧条,一些动画企业也纷纷倒闭。二维方向的还好一点,三维方向的就不怎么乐观了。我有一些朋友都转行了,更有一些都告老还乡了。
国家也是一直在扶持我国的动画事业,风里来雨里去的投了不少钱。可是动画产业却没有太大的变化,那么钱哪里去了?
我有一个朋友在某动画公司就职,他说他们一年只做一集动画片。我第一时间想到的是:你们公司哪里来的那么多钱啊!
他说:国家的!
是不是钱都这样花完了?这种对待艺术的态度,能做出好的动画影片吗?
也有一些搞原创的动画公司,曾经也一度坚持真正的原创。只是耗了若干年时间,只做出来一个大片。这到没有什么,关键是片子一但出来,性质和价值观马上就改变了。不是开设了一系列的培训班,就是做一些乱七八糟的片子拿出来逗小孩子玩。
这是干什么?是他们被现实给干了,还是当初只是可笑的想炫耀一下自己的技术。还有就是盗版。
大家花了那么多年做出一部影片,刚刚公映了一次,大街上、天桥上、地下通道里就摆满了盗版。
想一想如果我是一位观众,我也会选择盗版,或者网络版来看。因为万一不合口味,那不是白花钱吗?
只是都看盗版了,原创动画还挣什么钱?花费那么多人力、物力,老板见不到回报,公司还需要开吗?
这样导致加工片,低幼系列越来越多。
相对比较好的就是游戏行业了,至少有一些年轻人还是会沉迷于它。可是慢慢看来,也只是一群惊弓之鸟。
个别游戏为了迎合部分人的口味,直接让男男女女可以在虚拟里做爱了。我想问一下这和网络视频做爱在性质上有什么区别?
根据我国刑法有关规定:“包含有色情内容的有艺术价值的文学、艺术作品不视为淫秽物品。”
艺术和色情有什么区别。把光着屁股的女人放在美院,就是艺术?把光着屁股的女人放在妓院,就是色情? 这些东西真是没有一个具体的概念。
艺术家怎么了,艺术家不是人。他们看到洁白如玉,摸起来像卡其色绸缎质感的人体就一定还保持着一颗纯洁的心灵吗?我也忘记了是谁说过,娱乐艺术这个行当真他妈的乱。
那么不管是加工动画、半原创半模仿动画、原创动画、完全模仿动画、还是游戏动画等等,我今天所讲的只涉及到中国的动画。
中国的动画到底是辉煌了谁呢? 是不是学校? 中国的高校也好,中专也罢简直是雨后竹笋般纷纷成立了动画专业。并且到处宣扬动画在中国怎么样怎么样了!好像每年的奥斯卡就在中国举行似的。
好多学子为了有个美好的明天,稀里糊涂的选择了动画这个专业。选择了没有问题,关键是下一步该怎么办?
大学四年出来,大部分学生都是什么都会,什么都不精练。我感觉要是这样的话,还不如到民间的培训班里学习来的实际。大学出来以后到底学好了没有先不说,只要一提到让他们去培训班里专门学一项技术,他们马上反问你一句:那不是匠人吗?我要做的是艺术家。
然后高不成低不就,漂泊在茫茫人海。
记得前一段时间在一个网站上,看到了一篇惊人的消息。
里面明确表明,只要在他们所办的学校学习完,将来到了动画公司,每个月你至少可以挣到4.5到5万元人民币。
我把消息让剧组的同胞看,大家都在问我这是说中国动画吗? 我再转发到国内一些动画群里,大家都说那是动画公司的老板吧?
本来我想上去留言,告诉那些还没有上当的人,这他妈的绝对是浮夸风。可是人家没有设置留言这一项,我也只好唠叨唠叨作罢!
那么,中国动画是不是只辉煌了学校?
我是这样想的,可能有些片面,在此也希望有知之士给予全面的指点。当然每年的个别学校,网站等等都在举行原创动画大赛,也是在鼓励大家一定要坚持下来,把动画这个战役打好打漂亮。
抱怨归抱怨,选择了就不能轻易放弃,还得把动画这条路走下去。本来我想在结尾说一些这样的话。
诸如:大家以后多多支持中国动画,把目光从国外的动画转移到中国的动画上来。后来想一想,这不是让人家做不想做的事情吗?强扭的瓜能甜吗? 我也就不扯淡了。本文到此为止。
第四篇:中国银行业的经营能力到底改善了多少
中国银行业的经营能力到底改善了多少(2011-11-21 16:44:08)转载标签: 财经股票 分类: 公司、行业研究
中国银行业的经营能力到底改善了多少
2011年11月21日03:26 来源:21世纪经济报道
作者:赵忆宁 专访尼古拉斯·拉迪
中国银行业的经营能力到底改善了多少?
本报首席记者 赵忆宁
我的一位华盛顿的朋友知道我即将采访拉迪,特意向我推荐了他的专著《中国融入全球经济》(Integrating China Into The Clobal Economy),他说,由于《中国融入世界经济》一书出版于中国加入WTO前后,因此该书一面世就在美国引起轰动,但是我的朋友并不知道,这本书早在2002年就已经在中国出版,同样在政府和学术圈内产生广泛的影响。在这本书的封底上有耶鲁大学管理学院院长杰飞o加滕(JeffreyE。Garten)推荐的几句话:“迄今为止论述中国融入世界经济方面的最全面、最严密和最重要的著作,是政府和企业界的领导人,以及那些想要多了解一些未来几年国际商业和金融的人的一本必读书”。
由于拉迪的专业背景,他不同于美国政治学领域的专家,他看中国是用数据说话,所以比较客观,显示出一个学者的严谨。他的这本书经历了10年时间的检验后证明,当时他对中国加入世界贸易组织后的预测与判断基本上都是正确的。在这本书中他向读者说明了两个基本的事实:一是中国有决心和能力将自身融入世界经济;二是中国经济的强大将对自身及世界经济造成深远影响。他认为,虽然中国入世会为此付出一定的短期成本,但也将获得更大的长期收益。拉迪于1998年在中国还出版过另外一本书《中国未完成的经济改革》,同样产生巨大的影响,这本书主要描述中国的国有企业和金融改革,拉迪指出中国脆弱的金融体系对我国经济稳定增长造成威胁,并论证了对这一体系进行重整和改革的必要性与迫切性。正是在这本书中第一次论证中国国有商业银行由于发放了过多的不良贷款因而处于“技术上破产状态”,据说是国际上最早提出这一判断的人。
认识拉迪有很多年,过一段时间就可以在国际会议上见到他,遗憾的是从来没有对他进行过采访,拉迪在华盛顿圈很有影响力,时常看到他在国会为中国相关问题作证。6月访问美国时,他理所当然地在我的采访名单上。在华盛顿皮特森国际经济研究所他的办公室等候了10多分钟,他正在接受美国一家电视台的采访。利用空闲时间浏览了拉迪办公室的书架,几乎都被历年积攒下来的中国的统计年鉴占据,不可思议的是甚至包括各省历年的统计年鉴。
拉迪并没有按照我事前准备的题纲回答问题,比如给中国入世十年如何打分等等,更多的时间他把话题集中在他所做的最新研究上,即“金融压制”给中国银行业带来的影响,他认为银行业与农业、制造业以及其它行业相比,中国银行业缺乏完全自由的市场竞争,中国银行业的盈利来自存贷差而非竞争能力。根据他最新的计算结果,如果平均存款利率与平均贷款利率的差缩小100个基点,也就是1%,整个中国银行业的盈利都会归零。拉迪提出新的质疑:中国银行业的经营能力到底改善了多少?如果在一个更加竞争的环境下银行的盈利结果会是怎样的呢?
银行业表现
《21世纪》:对中国加入世界贸易组织,如果从外部学术研究层面看,您是研究最深入的一位,2002年布鲁金斯出版了您的专著《中国融入全球经济》(Integrating China Into The Clobal Economy),我要恭喜您,仅就这本书的结论而言,您的绝大部分预测都是正确的,我认为是建立在对中国的深刻了解以及专业的研究的结果。十年过去了,对中国加入世界贸易组织中国入世后十年间的表现,是否能够做一个后评价呢?
拉迪:我认为中国一直以来都表现不错。从上世纪八十年代以来,特别是九十年代期间,中国逐步成为一个市场为主导的经济体。我们知道很多人预测中国的农业将会因为入世受到巨大的冲击。但中国的农业表现特别好,我认为主要原因是农业这一行业在中国非常灵活,当相对价格出现变化时农民们就改变他们的模式,种植不同的作物。当然,在中国开放市场后相对价格发生了变化,但是由于灵活的价格等因素,农民们可以调整和应对,并在很大程度地提高了自身的收入。
我们记得当时很多专家都预测,入世后所有的农民都会失去工作,收入将会下降,形势非常可怕等等,有些人非常悲观,如果不是对中国过去二十年经济发展跟踪研究的话,我也可能会产生这种悲观的看法。在过去的二十年间,中国的农业已经实现了市场化,农民们能够调整和应对,如果一种作物价格下降他们就种植其它作物,因为不是所有农产品的价格都会下降的,因此,他们能够非常好调整自己去适应这种变化。这些调整中也包括某些产品的大量进口,比如大豆等。我认为农作物种植的结构发生了很大的变化,总的来说是转向了高附加值的产品,更多地生产乳制品,肉类等,这些产品的价格比较高。随着城市收入的增加,人们饮食结构多样化。所以我认为农业表现超出了所有人的预期。成功的秘诀是灵活性,整个经济体是市场型的,因此才成为可能。总的来说,农业非常成功。
《21世纪》:那么具体到银行业,您认为中国国有银行在入世后受到了什么影响?产生了什么变化?
拉迪:国有银行的经营在过去的十年里取得了巨大的进步。由于采取了一系列措施,比如注资、消除坏账和所有制改制,国有银行的股权结构发生了巨大的改变。中国银行已经由过去单一国有制转变为股份制结构,通过吸引战略投资者,以及推动银行上市等。银行业的这些变化,主要是来自国家内部的体制改革,改进银行的监管环境,比如中国银行监督管理委员会的成立,实践已经证明这是个非常有效的管理机构。大家当时认为入世后受到负面冲击程度第二大行业就是银行业,但实际上银行基本没有受到负面影响。
《21世纪》:关于中国银行业的发展是否如您在书中预测的那样,外国银行在中国市场的份额并没有大幅度扩大?您认为主要原因是什么呢?
拉迪:坦率地讲,这主要是因为中国的银行业开放程度不够。我认为,与农业、制造业以及其它行业相比,中国银行业缺乏完全自由的市场竞争。我曾在书中预测,外国银行不会大幅度地扩大中国的市场份额,无论是贷款还是总资产,实际结果也与我的预测一致。
2001年,在中国经营的外国银行有200多家,加入WTO前外国银行的占中国的市场份额1.5%到2%,但到目前其市场份额仍不到2%,外国银行的市场份额没有扩大的主要原因是中国银行业缺乏自由竞争。因为在银行业利率是价格,中国的利率是受管制的,特别是2002、2003年中央银行控制着利率结构,为银行支付储户的存款利率限定了上限,并为贷款设置了下限,不能低于下限的90%,其结果就是利率结构不够灵活。我的观点是如果在比较具有竞争性的市场环境中,外国银行会扩大市场份额,并很具竞争性。
《21世纪》:您是否可以就中国银行业的风险评估能力做个评价?
拉迪:这点很重要。客观来说,银行业的风险评估能力相对10年前、甚至5年前有很大提高。中国银行历来都有按照政府要求提供贷款的历史,它们都是政策银行,提供的是政策性贷款,因此,没有培养出风险评估的能力。
比如说,如果我向你提供贷款你能够偿还,但是如果我向他提供贷款他可能无法偿还,但我没有能力鉴别你们的差异。但是外国银行因为在市场竞争环境经营多年,它们风险评估能力更强。因此,如果在自由竞争的市场环境,他们就能够挑选到更好的借款者。如果你的能力强,项目盈利能力高,尽管你过去一直是汇丰银行的客户,但是我会告诉你,如果你转到我们银行,我们向你提供的贷款利率比现在你的贷款利率低50个基点。你来和我们做生意。汇丰银行没有能够了解你是一个多么有价值的客户,他们向所有的客户提供的贷款利率都一样。但在目前利率管制的情况下,如果我是花旗银行、汇丰银行或者渣打银行,我就不能向我认为信用风险低的好客户提供较低利率的贷款,这对企业竞争来讲是个很大的限制。
因此,由于利率管制,中国的银行能够保住市场份额,我认为总有一天利率结构是要放开的。记得温家宝在2009年在人代会上说,要“推进利率市场化改革”,但到目前什么动静都没有。上一次对利率放开的举措是在2004年秋季,从那之后就再没有改革动作。原因很多,很复杂。
管制与开放
《21世纪》:利率管制有很多弊端。
拉迪:是。我认为自2004年起,中国的金融体制是一个 “受管制”的体制,这种体制最明显的特征就是利率过低,政府控制利率,让利率更低。我用个图表来说明一下我讲的这个情况。这条线是一年期存款的实际利率,是用名义利率减去物价指数计算出来的,即用一年期存款利率(这是利息的上限)减去CPI。这个图显示从1997年到去年年底,这些年利率都是正利率,红色的线是平均利率,3%多一点儿,但从2004年初到去年年底,平均利率为负值。你可以看到,直到2003年12月,利率都是正值。原来的3%的平均利率变为后一阶段0.3%的负利率。因此,利率受到央行控制并维持在非常低的水平。
《21世纪》:有专家认为银行系统没有被摧毁反而赢利越来越多,是由于银行系统控制利率,并存在很高的存贷差,所以盈利并不能说明银行系统有竞争力,您同意这个看法吗?
拉迪:是的。央行确定存款和贷款利率,把存贷利差定得很大,银行可以赢利。央行这样做的部分原因是政府对银行进行了成百上千亿的人民币注资,我想政府是想保护他们的投资,他们不想看到这些银行亏钱,并需要再注入更多的资金。央行把存款利率定得很低,这样银行的资金成本就很低,因此,这段时间银行非常赚钱。但是我们并不能真正了解银行的经营能力到底改善了多少,因为我们不知道在一个更加竞争的环境下银行的盈利结果会是怎样的。
去年,中国银行的夏钢写了篇关于这个问题的文章,他说如果利率是放开的话,银行甚至很可能会亏钱。因为如果利率放开,那么存款利率就会提高,存款人会有正收益,也就是说银行将高成本转嫁到存款人的能力将受到限制,存贷利差会缩小。因此我们不知道,真的无法预测如果利率放开的话,中国的银行业表现会怎么样,它们竞争力会如何。我想在过去10年间,银行的经营能力一定有所增长,评估风险的能力也更强,在选择更好的客户的能力会有所提高,向信用风险高的客户要求更高的资本回报方面都有改善。但是银行如果在更具竞争性的环境下经营会更具挑战性。
《21世纪》:总体而言银行业的发展并没有因为入世而受到很大的负面影响,您认为主要原因是?
拉迪:就银行金融业而言,大家所预测的入世对国内银行金融业带来巨大的负面冲击并没有出现。我认为有两个主要原因:一是政府采取了诸多举措对银行进行改革,如结构调整,引进战略投资者,消除坏账,海外上市等等,这些都是正面的积极的措施。二是政府为国内银行赢利创造了一个非常有利的环境,如利率管制。如果在开放的环境下,我们不能肯定会出现何种情况。有些银行可能会很好,有些就不那么好了。我们想看到经营管理能力强的银行更赚钱并实现规模扩张,而那些经营管理能力弱的银行盈利少、规模也会越来越小,这就是竞争,好的就更大,不好的就要缩小,要由市场来决定谁会越做越大,谁会越做越小。但如果整体大环境都是有利于盈利的话,就很难分辨哪家银行最好,政府在所有银行的后面对都推一下。因此,这仍是一个挑战。
《21世纪》:您的观点一针见血,令人深思。
拉迪:我并不是说中国所有的银行都表现糟糕,有一天会崩盘。当然,很多人一直有这种观点。我的观点是这还很难说,或者说不准。直到有一天大环境更具竞争性,我们真的无法知道。我可以告诉你我的计算结果,如果平均存款利率与平均贷款利率的差缩小100个基点,也就是1%,整个银行业的盈利都会归零。计算用的数据来源是中国银监会。根据存款利率、贷款利率,以及银行盈利水平,我们能够估算,如果利差缩小(除非有其它情况出现冲抵),导致的银行经营业绩的变化。
金融与宏观经济影响
《21世纪》:您的这个研究结果令人沮丧。
拉迪:我现在正在写一部书,书名大概是《全球危机后如何保持中国经济持续增长》。中国在全球危机中的表现很好,那么接下来我们如何保持这一强劲增长,我认为金融业是很关键的。
我再给你看一个与利率相关的图表。这个图表中显示的是居民存款占可支配收入的比例。看这里,当存款利率是正值的时候,存款比例是29%左右,没有明显的趋势,有上有下。但如果从2004年开始看,存款比例大大提高,这是资金流量表中的数据,是整个经济的资金流量表,我们看这里,有居民储蓄额、可支配收入等,因此我们可以算出这个比例,不是估计数据,而是根据实际数据计算出的。最近一年的数据是2008年的,我不知道2008年后是什么情况,这些数据的搜集整理比较复杂,因此滞后。再回来看,当存款利率变为负数后,存款比例反而增加了。而且一直不断增加,从2004年初29%到2008年底36%,增长了7个百分点。我的解释是大多数中国家庭都储蓄,这些家庭储蓄是西方经济学家所说的“目标储蓄”,如果生病要去花钱看医生,有些医院看病必须先交钱,因此,每个家庭最好在银行里要有些存款。当存款利率下降,那么要达到你存款目标额所需要的时间就会更长,那么你怎么办呢?只好存更多的钱。因此,当利率从3%下降为负0.3%时,人们的储蓄反而增加,这是中国目前居民消费占总GDP的比例低的一个原因。
从2004年开始,中国政府就不停地讲要促进居民消费,但却很难做到,反而人们的储蓄比例上升了。我认为,要保持中国经济持续有力的发展,关键在金融业。再给你看一个东西,这个是城镇居民住宅投资,你可以看到当存款利率变为负值,人们把更多注意力转到购买不动产,因为城镇房地产投资回报率非常高。你可以把钱存在银行,看到的是它越来越少,购买能力越来越小。因此,你把钱取出来,买房子,增值了。第一个阶段,居民住宅投资占GDP的比例是3-4%,第二个阶段,从04年到08年底达到6.8%,翻倍了,而且还在增长,快到9%了。中国的投资比率增长如此之快的一个原因是住房投资增长过快。
《21世纪》:加大了对房地产业的调控力度,也许今年数据会好一点?
拉迪:不会。今年头五个月,资产投资增长35%,住房投资增长37.8%。一线城市可能会疲软,但许多二线城市住房投资仍被看好。在我看来,高压金融体制将房地产投资变成了一个“受欢迎”的投资类别。我认为尽管这并非政府的目标,而是一个未预期的意外后果。高压金融体制造成人民多储蓄,投资房地产更多。因此,从短期来看,这个高压的金融体制是有好处的,它为国内银行赢得了时间来提高与国外银行竞争的能力。但到目前为止,经历了6年的过低利率期,这种金融体制已经被扭曲,造成了住房投资上的过度投资。中国的金融体制最终可能要经历一次大的调整,就像美国所经历的那样。我想如果出现的话,不论名称是叫调整也好,还是泡沫破裂也好,都将与美国的经历不同。
《21世纪》:会出现什么情况?受到影响的是行业或者还是整个经济走势?
拉迪:在美国,金融体制调整的话,受冲击的主要是金融行业,而在中国,我不认为金融业将会受到很大影响。因为在美国我们用了很大的财务杠杆,推高房地产价格用了很多的借款,但中国不是这样的,借款比例不是很高,很多人付现金购房,购房首付款比例很高。有一点你肯定会很吃惊,在美国,从1951年到2000年,平均住房投资比例是4.5%,2001年到2005年大约是6%,只增长了1.5%,实际住房投资增加的比率很小。因此我们的泡沫是由金融杠杆造成的。中国正好相反,实际投资增长巨大,但是杠杆的增加却很小,即使这样,中国房地产泡沫破裂对经济的负面影响依然会很大。如果房地产不再是受欢迎的投资类别,那么房地产投资增长不是慢下来而是缩小,而且缩小的规模会很大,这就意味着需求减少,投资增长放慢。
从事这方面研究的人士称中国钢铁总产量的40%是用于住房建筑的,如果房地产增长下来,钢铁需求也会下降,对铜、铝、水泥等的需求也将下降,因此对宏观经济的乘数效应会非常巨大,对GDP的打击会非常大。银行不会有事,他们不会破产,而美国很多银行破产了,很多投资人由于房产价格下跌造成损失惨重。
因此,中国的风险不会像美国一样是金融业的风险,而更多的是宏观经济风险。再给你个数据,在美国,2007年家庭总负债占可支配收入(可以理解为税后收入)的比例是130%,很大的杠杆(借款很多)。而中国,到去年年底是50%。只是近两三年增长较快,过去曾经是30%。但即使这样,与美国相比也是相当低的。也就是说投资增长很快,但是杠杆率仍然很低。与你谈了这些,主要是你问到了银行业的问题。
《21世纪》:我还是希望听到有您这样的另外一种研究的声音,对未来经济发展最起码有一个警钟性的作用。
拉迪:我不是说银行业表现不好,而是存在更大的不确定性,尽管中国已经有了更弹性化的利率环境。比如一些官员认为中国会在5年内放开净资本账户,但是在放开资本账户之前必须让存款利率浮动,因为国内利率太低。平均来讲,中国工商银行存款百分比很大,所以我并不认为中国富人能够知道怎么去更稳妥地赚大钱。他们不想和股市同步,因为股市是非常易变的,并且股市指数依然在07年10月的6800点一半以下,吴敬琏也说中国股市就是赌场。
《21世纪》:我们把话题转向到美国在中国加入WTO后的收益,当时克林顿总统和美国贸易代表都曾经告诉美国人,中国加入世界贸易组织后贸易与金融等服务市场会向美国开放。您认为,中国加入WTO后,美国还是中国的收益更大?
拉迪:我想从均衡的角度来讲应该是的。毫无疑问,美国在与中国的WTO贸易中获益,不仅从贸易方面还从开放的经济领域获益。美国公司投资了大量资金,也获得巨大的利益,同时其他国家也从中会获益,但是最大的收益者是中国自己。我说的均衡是指显而易见的好的方面和坏的方面,在2004到2007之间中国实现了巨大的外部盈余,有些原因是值得我们思考的,如此大的增长给世界各地的增长带来了动力。还记得2006年中国贸易顺差达到了GDP总量的8.1%,在全世界的历史上没有一个大的贸易国家曾经有过这种增长,在日本上世纪80年代的以消费带动的快速增长中也只占到GDP的3.4%,所以中国10.1%的增长速度是非常非常大的。
当一个国家正在高速增长时意味着它给世界提供着更多的商品,这些商品也是被世界各地所需要的。如果我是中国,我卖给你更多的东西,你的收入下降。在中国快速增长的时期,其他国家是没有这样增长的,这样的增长是起潜在的统领性作用的。美国积攒了一切东西去拯救房产业,这其中一半被认为是破裂了。美国也有很多金融发明产品被证明是不好的,所以中国是有潜力降低世界经济下滑速度的,但是西班牙、爱尔兰等国家房地产泡沫巨大,这也是在这种均衡中的缺陷和风险,需要被注意。
《21世纪》:我来到美国后看到一篇文章,这篇文章认为当年克林顿同意中国加入WTO举措的诸多预测如今几乎均已经被证明是错误的,以您的视角看情况确实如此吗?
拉迪:也许是的。可以确定的是,长期来看美国的利益是与中国利益是吻合的,所以我认为一些潜在的机会比较多,特别是金融服务业。我想很多人对此有很大的期待,但我并不完全认同。只要中国还在控制利率,国外银行业就很难从中国的金融服务中获利。所以承诺将在金融服务业开放后才能实现。但是人们总是会对银行业结构和利率进行长期的考虑,我看到的种种迹象表明金融业将被开放。另外我曾经多次说过加入WTO对中国是有益的,但是我从来没有说过,中国加入WTO后美国的贸易壁垒会降低,或者会创造出数以万计的新就业岗位。
国有企业明显改善
《21世纪》:您曾经写过《中国未完成的经济改革》这本书,不仅谈到中国银行,而且还曾经谈到过中国的国有企业,在您看来中国国有企业入世前后的表现如何?
拉迪:我认为国有企业的表现是明显得到改善,现在的良好发展一部分得益于朱镕基在上世纪90年代中国加入WTO前的经济改革,当时很多国有企业关闭,整个国有企业萎缩,一些企业的控制权发生改变,很多工人下岗。这些改革决定了现在国有企业的发展,而加入WTO后的竞争性激发了国有企业更好的表现。
《21世纪》:一些人不看好中国的国有制企业制度,您对这种企业制度怎么看呢?是否真的是影响中国市场经济发展的首要因素呢?
拉迪:很多人从外部观察中国,他们认为国有制是不好的,必将失败。我一直持有不同观点,我认为中国经济最主要的问题是竞争中的市场结构,所有制是重要的但是次之。
从理论上讲,中国许多传统工业仍然存在很强的竞争力。以钢铁行业为例,私营企业贡献了40%的钢产量,国企中仍然具有很强竞争力,比如宝钢,很多国企证明他们的竞争力。现在很多行业的市场竞争激烈,也产生了一些很有竞争力的公司,这也是为什么我认为市场结构最重要的原因。
以银行业为例,在改革期间,城市商业银行增加很快,也产生了比如招商银行(600036,股吧)这样的国家控股的商业银行。传统四大商业银行占有的市场份额虽然正在减少但仍然巨大,而且具有强大的竞争力。总之,市场结构是比较好的。但是利率管制过度,人民银行对利率的控制仍然过于强势。总体来看,我认为大多数国有企业已经和15年前相比改变了很多,股份更少了,规模萎缩了,因为他们共同分享一个完整市场。
《21世纪》:在北京有一次WTO座谈会上,一位非常有名的专家谈了一个观点,认为中国加入WTO最失败的就是国有企业越做越大,我不知道您怎么看这个问题?另外您对中国私企在经济发展中的作用又是怎么看的呢?
拉迪:中国的一切都在变大。1978年改革刚开始时候,制造业81%的产品是由国有企业完成制造的,现在这一比例仅仅是25%,根据三四年前的统计数据,其中私企是经济增长的很大动力。很多人说“国进民退”,我不这么认为,这是一张图,是2009年和2010年的,这是工业,这是不同的所有制,这是增长速度,谁增长最快?私企,2010年是20%,2009年是18%。谁增长最慢?国企,国企只在2009年增长了8%,2010年稍微好些。如果拿两年的一起来看,私企增长了40%。
《21世纪》:跟研究统计数据的专家说话心里踏实,所谓“国进民退”是假命题,他们根本不看统计数据。
拉迪:我想这是种很强的感知能力,也许是来自内在的但同时确实是来自外在。人们仍然认为中国经济被“大方阵”控制,这也是我们经常听到的,石油公司、电信公司、银行。我们没有很好地了解小公司,他们的增长是最快的。(全文完)
第五篇:大学课堂到底如何
大学课堂到底如何? 2011-5-29
没有了固定的教室,没有了排得满满的课程表,没有了老师们互相争夺自习课的情形,没有了.....有的只是匆忙赶课的脚步,下课后教授那远去的背影,大厅里回荡的大师们激昂的演讲声,还有图书馆里那专注阅读的神情.....大学本科的教学分为理论教学和实践教学,实践教学又分为社会实践、生产实习和毕业设计三大块。大一新生的教学以课堂理论教学为主。在具体的教学中,包括课程的分类、课程的设置、考核与成绩、上课的方式,以及教学管理都与中学有着很大的区别。
(一)课程模块
1.各年级本科生学习课程包括那些模块?
各年级本科生学习的课程可以概括为“五个层级+个性化模块”,具体包括六个模块:(1)通识核心课;(2)通识基础课;(3)通识选修课;(4)大学科基础课;(5)专业课(专业主修+专业选修)(6)自由选修课;(7)实践环节。
其中,第六个模块为“个性化模块”,是每位学生取得毕业资格必须完成的一个学分模块,与前述五个课程模块的区别在于,它没有独立的课程体系,修读计划也没有明确规定具体的修读课程。设置该模块的意义在于鼓励学生根据自身的兴趣和能力,在全校开设的所有本科课程中自由选修课程。
(二)学分要求
1.各年级本科生须修满多少学分才能毕业?
各专业本科生毕业须取得的总学分数均不能低于172+(4)学分(详见各专业人才培养方案),其中,括号内4个学分是我校第二课堂(学工部、团委及文化素质学校组织开展的各类素质拓展活动)学分,学生须同时完成这4个学分才能毕业(具体要求咨询学工部和校团委)。
2.各个不同课程模块是否有不同的学分要求?
是,上述172个学分(少数专业高于这个标准)中,学生除完成规定的必修课程和选修课程学分外(包括8个毕业论文学分、6个毕业实习学分),还需完成文化素质课8个学分、自由选修课10个学分。具体要求详见各年级本科生修读计划。
3.“自由选修课”学分模块可以修选哪些课程?
在学校按教学计划开设的全部课程中,凡没有明确规定为本专业必修的课程和没有选修过的课程,学生都可以根据自身的兴趣和能力,利用“自由选修课”模块设置的10个学分自主选修(鼓励跨学科、跨专业修读),以取得规定完成的学分。
4.第二课堂学分是如何设置和要求的?
为了提高学生综合素质,学生在校期间除了完成第一课堂必修、选修、实践等环节学分外,还须获取第二课堂4个学分方能毕业。学生应结合自身兴趣、特长和能力,根据第二课堂认定范围的6方面, 合理选择地参加各级各类活动,每学期完成至少3个方面的内容,以获取相应的第二课堂学分。其中“思想政治与道德素养类”活动为必修,除此之外,可任选两方面内容。
(三)学习进程与选课方式
6.我校各年级本科生的学制为几年?
目前,我校各年级本科学生均实行弹性学制,即:基本学制为四年,最多可以延长至六年。
7.我校实行三学期制后,如何划分学期?
我校从2006年秋季开始实行三学期制,即:每一个学年包括秋季学期(20周)、春季学期(15周)、夏季小学期(5周),春季学期与夏季小学期之间无时间间隔。从培养计划实施的角度看,三学期制从2006级本科开始试行。
8.教学计划对各类课程的先后顺序是如何安排的?
学校为06级及以后各年级本科学生设置的教学计划,总体上遵循先通识基础教育后学科基础教育、先学科基础教育后专业教育、理论学习与实践教学相结合的原则,从一年级的夏季小学期开始安排选修课(文化素质课、实务讲座、实践性课程等短期课程)修读。四年学制的最后一个春季学期原则上不再安排课堂教学课程,主要进行毕业实习和毕业论文工作。
9.本科生应该如何进行选课?
实施通识教育的各年级本科学生开始进入选修课程学习时,需要得到院系教师的指导,避免盲目性。也可以上草堂茗香的学习园地向学长学姐提问。学校开设的全部选修课程在教务处主页“学生园地”栏的“网上选课”中列出,除各专业规定修读的课程外,本科学生可以根据培养方案规定修读的学分要求在网上进行自主选课并注册。学生应根据每个学期必修课学习任务的繁重程度,合理安排选修课进行学习,按期、保质、足量完成修读计划。
10.选课一般安排在何时进行?
原则上,秋季学期安排在第13-14周进行春季学期课程的选课;春季学期安排在第10-11周同时进行夏季小学期和下一学年秋季学期的选课。在新学期开始的第1周内进行课程补选、改选和退选并完善相应的课程注册、注销手续。
(详细内容请见本科生修读指南)
关于考证 2011-5-29 小编的话:
在当今大学毕业生求职艰难的大形式下,越来越越多大学生在校生及职场新人都切身感觉到,手持由权威机构颁发,认证读较高的技能证书,是求职中的加分秘笈,因此也带动了一波又一波考证热。问题是,哪些证书普遍受到用人单位的青睐呢?
NO.1毕业证、学位证、第二学位
专业背景是企业最最看重的,很多职位只给限定专业毕业同学面试机会。具有第二学位,跨学科辅修某些专业,使自己成为复合型人才,也是很多企业所看重的;虽然说企业看重能力,而不是学历,但热门专业,的确是一块有分量的敲门砖。
NO.2 学校荣誉证书
包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等。很多企业认为,这类证书能从侧面反应应聘者在校期间的表现,尤其是社团活动能力、组织交际能力等。另外,这类证书对于申请大城市户口可起到辅助作用。
NO.3英语证书
大学期间把英语学好是很重要的,不仅仅是要考以上这些证书需要把英语学好,以后毕业工作,很多外企都很看重英语水平,即便是普通企业在招聘的时候也会测试测试你的口语能力。英语证书当然也是必不可少的,在此,小编将一些可以考的英语证书在此汇总一下!
①大学英语四、六级证书:
虽然考出四六级并不一定代表英语好,但不可否认,四六级迄今为止依然是中国地区惟一的认证度最高、适用面最广的英语能力证书。虽然在过去几年中,四六级考试几经改革,但其影响力依然不减当年,依然有不少高校将四六级证书与学位、直研、评优挂钩。所以从某种程度上来说,四六级是大学生的必备证书。
PS:在财大四级考试要到大一下学期才给报名哦,因为学校希望大家都考个比较好的分数!所以,大一上学期就可以好好准备下四级了。
②大学英语四、六级口语证书
③英语中高级口译:
含金量很高,如能力较高,可胜任涉外项目谈判、高层次会晤翻译等工作;
④托福(TOFEL):
少数企业会问到是否考过托福,可能是考虑到你未来工作稳定性,出国的情况较多。
⑤雅思(IELTS):
少数英联邦国家企业会关注雅思成绩,但绝不是录用的必要条件;
⑥剑桥商务英语(BEC):实用性是商务英语最大的特点,这也是企业较为青睐的人才;
⑦托业考试(TOEIC):著名跨国企业在华公司将“托业”成绩作为招聘、外派和提升员工的必要条件
NO.4:财务类证书
既然我们是财经类院校,小编在此当然要介绍介绍财务类的证书啦!
(1)先介绍下在校期间可以考的证书:
①各种从业资格证书(属于上岗证书),和专业相关,包括会计从业、证券从业、银行从业、保险从业等。(PS:这些证书不是越多越好,取决于你的专业和未来的职业方向。)
②注册会计师:
按照规定,注册会计师报考条件中要求高等专科以上学校毕业学历,所以在校大学生原则上是不给报名的,但是可以通过代理在大二大三的时候报名。注册会计师考试一般是3、4月报名,9月份考试。考试分为专业和综合阶段。专业阶段考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《公司战略与风险管理》。综合阶段考试是综合测试,考察执业能力。(PS:注册会计师全国统一考试5年内必须全科通过,否则第一科考试成绩将作废,以此类推。)
③ACCA:
凡具有教育部认可的大专以上学历的申请者,即可报名成为ACCA正式学员。教育部认可的高等院校在校生,顺利通过第一年的所有课程考试且年龄在18岁以上,即可报名成为ACCA正式学员。考试于每年的6月及12月举行。学员注册后,在二、三月份 / 八、九月份会收到 ACCA 的考试报名通知,学员根据下列考试规则和个人准备情况选择报考科目和考试地点。学员须按科目的先后次序报考,每次最多报考四门。每门考试时间为三小时,及格成绩为50分,100分满分。学员须于注册后10年内完成所有考卷。
④国际注册内部审计师:
在CIA的报名条件中,符合以下一条可以报名:本科院校审计、会计及相关专业四年级学生(含报名期间是三年级,考试期间升为四年级的学生),所以这个证也是可以在本科期间开始考的。报名时间大致为5、6、7月,2010年具体考试时间为11月20日-21日。考试取得单科成绩合格者,必须在取得成绩后的每2年内报考1次,以前通过科目的成绩继续有效,否则成绩作废。
⑤精算师:
凡具有大学本科以上学历或同等学历的个人,包括大学本科在校生均可报名参加中国精算师资格考试。精算师考试课程共10门,其中3门必考课程,2门选考课程,考生必须通过3门必考课程、2门选考课程的考试。报名时间大致为1、2月份,2011年精算师春季考试时间为4月16日-4月20日。精算师考试对数学、统计、财务要求比较高,如果是数学类、统计类专业优势会大一些。
(2)在这里还是介绍下有工作经验者可报考的资格证书:
中级、高级会计职称考试、注册税务师、注册资产评估师、经济师等。(详细内容有兴趣可以自己去查哦,小编在此就不多说了)
其实小编发现,很多专业性的证书都要求大学本科毕业和一定的工作年限,虽然有些可以通过代理报上名,但大学本科期间想要考一个专业性强的证书(如CPA/CFA)来还是比较难的。如果你下定决心要考证,必然是一个艰难的过程。当然有牛人在本科期间考过了这些专业性强的证书了,这些证书肯定也会为你的简历增加砝码的。你也可以选择在研究生期间继续考这些专业证书,小编相信,一个人只要认定目标往前走,就一定能实现梦想。
NO.5:计算机证书
据调查,智联招聘等网页上,98%的白领岗位招聘信息内都含有“计算机操作熟练”的要求。因此计算机二级、三级、四级证书,以及ACCP、MCSA、CCNA等名目繁多的专项技能计算机证书也很受欢迎。
NO.6:第二外语证书
会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。
时下比较热门的第二外语:
日语(世界500强中87家日本企业)法语(世界500强中36家法国企业)德语(世界500强中35家德国企业)韩语(世界500强中13家韩国企业)
NO.7:兼职实习证明
缺乏工作经验,是应届毕业生找工作的一大软肋,而兼职实习证明恰恰可以弥补这一不足。参加一些知名企业的实习生计划,更有可能直接留在公司工作,如:宝洁80%实习生留下成为正式员工;GE50%留下;IBM50%留下,等等。即使没被直接留用,也可成为应聘其他企业的有力优势。
NO.8:发表论文、专利证书
对于研究生来说,做过相关项目,撰写过有质量的相关论文,被EI/SCI收录,这些发表论文的证明,在寻求相关工作的时候会有极大的帮助。另外,本科生或研究生在申请出国的时候,如果发表过高质量的论文,就更容易获得国外教授的青睐。
NO.9:竞赛获奖证书
大学里或者社会上的各种竞赛,获奖证书也非常受青睐。
NO.10:其他国家考试 ①国家司法考试
国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。初任法官、初任检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。国家司法考试每年举行一次。国家司法考试每年举行一次,2010年考试时间通常为9月第二个周末。普通高等学校2011年应届本科毕业生可以报名参加国家司法考试。
过来人的话:
任何证书都不可能保证你进某个地方。你取得一个很难考的证书,或者说你学习很优秀,成绩很好,在我看来,只能证明两件事情。第一,你的智商没有问题,或者还不错;第二,你很用功,或者很有毅力(尤其是通过注会这种折磨人的考试)。其实没有哪个证书是必不可少的,因为一个单位录用你是让你来给他工作的,不是用你的证书来当装饰的。当然我有一个体会就是以考促学很有效,尤其是一个你很不了解的领域,参加硬性的考试会逼迫你自己很认真的学习,这样对你理解这个知识是很重要的。
除去英语类证书,各种专业资格证书大家也要根据需要来考,必定大家的时间是有限的,鱼和熊掌不能兼得(学习狂人除外)。我的建议是大家根据自己学习的专业和未来的就业去向来考。我想说的就是个人根据情况来考,不要盲目。你要想往金融方向发展,考个CFA也行,不过很难。内控方面的可以考CIA,税务可以考注税,大家量力而行
大学专有名词点击 2011-5-29
通识教育:
通识教育是现代大学的重要内容,其历史演进与大学的发展息息相关。寓普遍的、全面的、基础的教育之义。主要强调科学精神和人文精神的教育。我校通识教育倡导“以学生全面发展为本”的理念,实施“1+3”管理模式,即本科第一学年集中在通识教育学院进行为期一年的通识教育学习,后三年回归各专业学院进行专业学习;引导、启发学生拓宽和完善知识结构、提高自身修养和技能,促进学生自主学习、自我管理、遵纪守法、有社会责任感、人格完善、全面发展。
GPA:
GPA = Grade Point Average,即平均成绩点数。
GPA计算方法是把各科成绩按等级乘以学分再以总学分除之。
总平均基点(Overall GPA)是将全部所修学科按以上方法计算出来的点数,最后两年平均基点(GPA for the last two years)即将最后两年所修的各科按上述方法计算出来的点数。GPA的作用:对保研、出国和考GMAT有一定影响。找工作时部分单位(特别是外企)也会看重。
附:西南财大的GPA计算方法 课程考核成绩、成绩等级、学分绩点三者的关系如下:
考核成绩 成绩等级 学分绩点 95—100 A+ 4.5-5.0 90—94 A 4.0-4.4 85—89 A-3.5-3.9 80—84 B 3.0-3.4 75—79 B-2.5-2.9 70—74 C 2.0-2.4 65—69 C-1.5-1.9 60—64 D 1.0-1.4 59以下 E 0
综合素质测评:
综合素质测评一般是对大学生的一种评介指标,综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面,每个类别根据情况给予一定的比例,在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数,根据所占的比例算出总分,然后根据总分决定学生优秀与否,并根据综合素质测评来评定奖学金!
Presentation:
在学习上,presentation是指作陈述,作展示的意思。presentation是财大教师们锻炼学生能力,展示学生所学最常用的方法,要求学生查阅大量相关资料,借助多媒体如Power Point等工具表达你对某个特定问题的见解。从英语课到马克思课,都可能会用到Presentation。
讲座:
是由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式。大致分为两种:商业性与学术性。商业性讲座一般类似于广告,例如留学讲座。学术性讲座则是大学常见的教学形式。TIPS:各种学术讲座的信息可以在学校首页的“学术讲座”中查询到,童鞋们可以选择性地去听这些讲座。
逃课:
因了各种主观或客观的原因,一些同学熟络了某些课程老师的上课规律之后,便有选择性地旷课,在大学,“逃课”已成一种普遍现象。
TIPS:郭敬明有一句话说得很有趣:“选修课必逃,必修课选逃”。这句话当然是笑过就好,筒子们可千万不能照实效仿。大学是自由的,但是其实我们到大学是为了什么?想好了这个问题,相信新生们便能自觉把握好判断标准的平衡。
如何利用网络资源 2011-5-29
小编的话:
大学里一个流行的说法就是,个人电脑进入寝室以后通常有两种最终的用途:男生的游戏机和女生的影视机,当然,上网聊天、淘宝等,则是公共属性了。这样的说法有偏颇和揶揄的成分,但它的确在一定程度上反映了大学生之于电脑这一工具之间的关系。
随着电脑在大学生中的普及率不断提高,如何科学地使用电脑、充分地利用网络资源成了一个很重要的问题。进入大学,大家最大的感受一定是可支配时间增加,变的比以前更自由了。但自由不等于放纵,如何在娱乐和学习之间寻找平衡,如何将网络资源充分利用,都是我们需要关注的问题。
总结来说,在大学里,无论是查阅资料、撰写论文,再或是选课、报名考试都离不开电脑和网络的帮助,因此能有一台笔记本电脑对新一代的大学生来说可谓至关重要。在财大,大一还是允许带电脑的。小编在这里简略地介绍下电脑和网络对学习方面的帮助。
(一)查阅资料和整理学习笔记。
网络是知识和信息的载体,是巨大的资料库和信息服务中心。利用网络上丰富的资源,可以归类保存各种资料,可以上网查找资料,可以下载对学习有帮助的文献。
PS:关于一些课程的课件和学习资料可以在各大学习网站找到,也可以在学校网站的天空教室和精品课程(http://jx.swufe.edu.cn/sc8/page/homepage-view.do)里查找,还有就是可以在光华园网站的学习网(http://www.xiexiebang.com(学习英语的好地方)
英语角[http://www.xiexiebang.com(看看吧)
<简历制作>
飞达简历网http://www.xiexiebang.com/jwc/index.asp)的新系统里进行的,另外教务处还能查询到校历、最新通知,在线学习里有英语自主学习。
另外,关于选课,这里说一下,如果你对所选课程和任课教师不了解,可以问问你周边的学长学姐,让他们按照经验帮你推荐推荐。当然你也可以到草堂茗香的学习园地版块向大家提问哦!
(三)制作PPT和撰写论文。
进入大学,课堂更加自由,越来越多的老师不再把点名、考勤作为控制学生的方式和期末成绩的标准。presentation成了重要的考察手段。presentation是财大教师们锻炼学生能力,展示学生所学最常用的方法,要求学生查阅大量相关资料,借助多媒体如Power Point等工具表达你对某个特定问题的见解。下载PPT模板、查找资料都离不开网络丰富的资源。除了PPT制作,视频制作也是一样的。
学校图书馆网站(http://www.xiexiebang.com/eResource/eres.asp)里有丰富的在线资源,对以后写各种论文很有参考价值的哦!结语:大学靠的是自主学习,学会利用网络进行自主学习也同样重要。希望各位刚进入大学的童鞋们能够利用好网络,通过网络获取自己真正需要的东西。
学习问题汇总 2011-5-29
大学学习紧不紧?要修多少个学分才行?
学生最主要的任务还是学习,大学都是实行修学分制(4年约修150个学分),修完学分就能毕业。财大每天都安排十几节课,从早上8:30点到晚上9:05,当中并没有午休时间,课时可由自己安排。财大对各专业本科生最低毕业学分原则上不低于(174+4)学分,详见各专业培养计划。
该如何对待大学考试呢?
很多人觉得大学学习只是在期末考试的一个月抓紧就行,平时用不着学,其实不然。中学教育以高考为目标,是应试教育;而大学不是,是素质教育,毕业找工作用人单位不是根据你考试分数的高低来决定是否录用,而是看你的真才实学。也许一些记忆力好的同学会能够在期末临时抱佛脚获得一个漂亮的分数,可是知识不是速食面,不是讲“临时记住”,而是讲“理解运用”。大学考试六十分过关不难,但要真正学好,学有所成,则非下功夫不可。尤其是有志往学术研究方向发展,或是考研究生的同学更要从大一就开始抓紧,低年级学的是学科基础理论,所谓万丈高楼平地起,扎实的基础是你未来提升、超越的前提。
平常学习应该把重点放在哪些科目上?
平时把重点放在一些主要的科目,比如英语、高数、专业课的基础课。大一的多数专业会碰到微积分、线性代数、微观经济学、宏观经济学、马克思主义政治经济学,这些就有点困难了,大家要加油学!英语分成精读、泛读、听力、口语。精读跟高中里差不多,注重语法词汇;泛读是看英文原著;如听力你们觉的有点不适应时,平时就要多听听VOA„„口语课要活跃。
搞好同学关系是成绩良好的基本保证
进大学的第一件事:就是最好把班级里的同学都认识一遍,虽然也比较困难,因为有些同学较内向,但是,当到了做书面作业或交考试作业时,你就知道这有多么好用了(有些人的笔记非常清晰的)。第二件事:大学旷课是经常的事,要学会旷课或被点到缺席时如何找出合理理由(并非本意,也有些不好),但这也是必修课(要注意了;有些学校的老师发现一次旷课就当你以前都没有来上课),因为大学生活不同高中,有些课认真去听也不会有收效。我们应该学会安排自己的时间,这就是大学。
参加社团会不会影响学习?
大一的聚会、联谊(AA制)特别多,一般都是些社团、同乡会等,你可随意参加,那些活动其实都不错,可以让你更加了解大学生活,帮助你适应,也扩大你的交友圈,当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你帮助很大,他们能教会你很多东西,帮助你更好成长,少走弯路。外地的学生可以利用大一的时候多出去走走,因为只有大一才有那么多时间和心情。
教材不一定买新的--借书买旧书都是好选择
新生入学,可充分利用旧书(课本),从旧书市买或者找同乡的学长借。学长们都是很爱护师弟师妹们的!而且很多书也没必要买,比如什么毛思,马经,军理之类。尽量别挂科(其实这点上面已讲得很多了)
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社团简介
(五)——学术、思想类 社团简介
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