祖国颂朗读演讲活动 简报 (五中)[大全5篇]

第一篇：祖国颂朗读演讲活动 简报 (五中)

简 报

铜仁市第五中学 2015年11月20日

《弘扬中华美德

传承经典文化》简报

2015年11月20日下午，铜仁五中近三千师生全员参加了由学校组织的“弘扬中华美德，传承经典文化，共筑中国梦” ——“祖国颂”——铜仁五中举办“祖国颂”诵读演讲大赛活动取得圆满成功

诵读演讲大赛活动，活动现场热烈，活动形式与内容对师生产生的影响达到预期的教育效果，取得圆满成功。

大赛活动分教师与学生两大块，教师以教研组为单位，诵读有关歌颂祖国的爱国主义精典诗歌；学生以班级为单位，进行爱国方面的演讲，学校领导与中层干部担当评委，全校52个班级的学生参与。活动现场组织得热烈有序，教师以教研组为单位着整齐艳丽而美观的服装，团结奋进，执着认真，加之内容上是对祖国的歌颂，全校教师身体力行地对全体学生进行了深刻的爱国主义教育。参赛学生在演讲过程中神采飞扬的表现激励着全体学生能更加热爱祖国，热爱学生，热爱生活。

近年来，铜仁五中着眼于举办大活动对学生进行大教育，如开展诵读比赛、合唱比赛、演讲比赛，均收到良好的教育效果，达到活动预期目的。在今后的办学过程中，铜仁五中将更加注重开展多方面的活动来凸显学校的办学行为与办学水平。

第二篇：祖国颂演讲串联词

“祖国颂”演讲比赛串联词

男：又是一年秋风送爽时;

女：又是一轮花好月圆日。

男：这是一个金色的十月，这是一个收获的十月！女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

男：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获！

女：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国；

男：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀！

女：我们怀着感激的心情共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福我们伟大的祖国！

合：宁江二中“祖国颂”演讲比赛现在开始。

男：首先，我宣布一下评分标准及奖项：

本次比赛实行100分制，采取现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。下一位选手演讲结束后，公布上一位选手的得分，担任本次比赛计分员的是周老师。

本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

女：首先，有请一号选手上台演讲。

男：有请二号选手上台演讲。

女：1号选手的得分是，下面有请3号选手出场„„ ……

女：13位参赛选手的演讲均已结束，下面我公布获得今天比赛优秀奖的选手是，请张主任，崔老师为他们颁奖，获得今天比赛三等奖的选手是 请吴校长，姜书记为他们颁奖，获得今天比赛二等奖的选手是，请张书记，林主席为他们颁奖，获得今天比赛一等奖的选手是，请李校长为他（她）颁奖。男：下面请姜书记为此次活动作总结。

女：宁江区第二中学 “祖国颂”演讲比赛到此结束，让我们用热烈的掌声欢送各位评委退席。

第三篇：祖国颂演讲串词

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

男：金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬。

女：进球的神舟，万紫千红，到处生机蓬勃。

男：在这飞扬的金秋旋律中，让郎朗读书声响彻我们的校园。女：在这飞扬的金秋旋律中，让满园的鲜花染香我们的校园。

合：祖国妈妈，生日快乐，在这里我们为您送上最真挚的祝福，愿您

繁荣昌盛，永远富强。

合：福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。

一年级：

祖国是什么，是塞北的雪，江南的雨；是美丽富饶的小兴安岭，一望无际的内蒙古大草原。

祖国是什么，是蜿蜒曲折的长城，是雄伟壮观的故宫。

下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》

二年级;

祖国是什么？现在我终于明白了，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。作为一名中国人。

三年级：

祖国，我爱你长江清澈的水，爱你黄河万丈的涛，爱你北国洁白的雪，爱你南国风绿的潮。

请欣赏朗诵《祖国、祖国，我爱你》朗诵者：三年级全体学生。四年级：

我爱我的祖国，他像一条腾飞的巨龙，正在飞速的发展；他像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女；他像一颗光彩夺目的明珠，闪耀在宇宙之中。

下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：四年级

五年级：

有那么一根成长长的情思，拴在心头，千里万里剪不完挣不断；有那么一个亲切的声音，萦绕在梦里，千次万次挥不去理还乱。是啊，祖国，对于你，每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念，永远抽不去的牵挂，永远替代不了的爱，永远忘不了的根。

请欣赏朗诵《我的中国结》，朗诵者：五年级

六年级;

在我们生长的这片神奇的沃土上，孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难；从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，让我们不忘历史的鞭策，带着这悠悠的中华之魂，民族之魂，创造出更加绚烂的明天！

请欣赏朗诵《祖国在我心中》，朗诵者：六年级

结束词:

敬爱的老师、亲爱的同学们：

祖国颂演讲比赛到此结束，祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。

第四篇：国庆节学生演讲——祖国颂

国庆节学生演讲——祖国颂

金秋送爽，又添喜庆，新中国迎来了六十周岁的生日，神州一片欢腾。

在这幸福欢乐的土地，面对载歌载舞的江河，请与我一起抒发爱国情，歌唱亲爱的祖国！

四书五经、春秋史记，航行着争流的百舸，天工开物、农政全书，映现着祖先的追求与探索，让举世瞩目的四大发明，以自然的法则告诉你我，我们应该以怎样的航标，在波涛汹涌的大海上，掌握生命之舵，让杨利伟实现，中国人千年飞天的梦想，告诉你我，我们应该，以怎样的人生观价值观，让生命为祖国而闪烁。

长江长城，长白雪山，流传着汉唐神韵，黄山黄河，黄土高原，呈现着中华气魄，让巍巍昆仑，以拔天的气势，告诉你我，我们应该以怎样的姿态，在天地间站着，让滚滚黄河，以独特的颜色，告诉你我，我们应该以怎样的声音，向着大海高歌。

龙的故事虽已沧桑久远，方块字的方正，正在留下新的传说，我们用夸父追日，盘古开天的大无畏精神，粉碎障碍，冲破封锁，在马拉松的谈判桌上，终于以，胜利者的姿态，迈进了WTO。

我们用精卫填海，愚公移山的坚强毅力，内强国力，外扬国威，在对手如林的战场上，终于接过奥运圣火！

中国精神，影响着每一个耀华人，奥运赛场上，追风少年刘翔，令人叹服的速度，激励耀华园，以快速度、高效率的姿态，向世人呈现新的校舍，永不言败、团结一致的女排精神，激励着耀华园的教师，培养以身示范，敬业乐群的风格，中国军团，谦逊、质朴的获奖感言，让耀华学子，再次体会到“勤朴忠诚”校训的深刻。

同学们，让我们在中国六十周年大庆之际，立下誓言：

以优异的成绩为耀华争光，谨遵“勤朴忠诚”的校训，成才报国！

国庆节学生演讲——祖国颂的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项

1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

第五篇：感恩演讲活动简报

继承发扬民族传统

做孝父敬母好孩子

——草庙乡中心学校开展“感恩父母、孝敬父母”主题演讲比赛活动

为弘扬中华民族的优秀传统，落实中央颁发的“公民道德建设实施纲要”精神，进一步推动学校的社会主义精神文明建设，加强少年儿童的道德教育，让“孝敬父母”这一中国古老的传统美德、现代公民的基本道驻学生的心于2013年4午2：00组生开展了母、孝敬父题的演讲比

德规范永中，我校月26日下织全校师“感恩父母”为主赛活动。

“感恩孝敬父母”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码和道德准则。比赛中，同学们那灿笑脸、动情的话语、精彩的演讲技丰富的肢体语言、引人入胜的故事深深地感染着在场的每一个人，时

修养烂的巧、情节而掌声如潮，时而热泪盈眶。大家都被无私的亲情友情所感动，被伟大的母爱父爱所震撼。比赛充分调动了同学们的思维，学生们通过回顾过去生活中父母为自己付出的点点滴滴，捕捉自己记忆中的感动瞬间，在思考中感受父母的良苦用心，审视自己与父母的关系，懂得父母的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵，同时，呼吁同学们用实际行动去报答父母的生育、养育、教育之恩，做一个孝顺的好孩子。

最后，一等奖被六（4）班的王春丽夺得，张洋洋、刘慧龙、杨亚楠、谢亭峰分别获得二等奖，张乐源等14位同学分别获得三等奖。

通过此次演讲比赛，为大家提供一个展示自我的平台，丰富课生活，同时同学们进行了一次感恩洗礼，唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，敞开爱的大门，用感恩的心审视世界，为以后的学习和生活照亮了目标，更好的全面发展，提高自身综合素质。