国著名政治家毛泽东曾经说过(共5篇)

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第一篇:国著名政治家毛泽东曾经说过

国著名政治家毛泽东曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。相传我国著名诗人白居易,每当做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。比如自满亡国的故事 : 五代时,晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前,李克用留给儿子李存勖3支箭,嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志,出征时将3支箭装入锦囊,凯旋后则祭祀在祖庙,以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下,李存勖攻城略地,灭燕破梁,又败契丹,无往不胜。“意气之盛,可谓壮哉!” 可是当后来天下已定,大功告成时,李存勖却变得骄傲自满起来,纵情声色,终日与美女在一起。致使上下离心,国运日衰,三五年后就祸端骤起,自己也被乱箭射死。这个故事充分的表明:人不可骄傲,一旦骄傲,若不收拾,将会祸端骤起,不利于己。综上所述,“谦受益,满招损。”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。这充分说明,虚心是取得成就的第一步。但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而谦虚,就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

成功来自谦逊

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说,假如你知道的是天上的“一颗星”,那么知识就是整个宇宙,辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的,有用的知识,成功的大门才会向你打开。因此,我们要谦虚好学。

著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾镇此,我们要谦虚好学。

著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”是啊,只有通过学习,不断扩大知识领域,扩充知识面,储蓄更多的信息,你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄,也不会妄自尊大,做到谦逊成熟,不断进取,成功便不招自来。

那么,当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候,还要不要谦逊呢?要!因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好:“谦受益,满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜,被眼前的胜利冲昏头脑,就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲,格言曰:“虚心的人十有九成,自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满,才会更上一层楼。

从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。从实际上说,谦逊是一种美德,一种修养。能否做到谦逊也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虚怀若谷,为人民的事业鞠躬尽瘁的人,永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。我们要学习周恩来,那么谦逊这一高尚品德就是首先要学习的方面。

回答者: sdzzzzc | 十一级 | 2009-6-14 12:45 英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验。

有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤。

尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机。谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?

焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。

开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解:“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的。” 焦耳听了恍然大悟。从此,他对学习科学知识更加入迷。通过不断地学习和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。

(1)不满足是向上的车轮。—— 鲁迅

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。—— 毛泽东

(2)孔子:“每事问”,看见每样事物都要虚心向别人请教,终成圣人。

第二篇:毛主席曾经说过的话

毛主席曾经说过的话

看看我们的毛主席曾经说过的这些话吧!这才叫真伟大呢!

最自负的一句话:自信人生二百年,会当水击三千里!

最伤感的一句诗:汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅!

最悲壮的一句诗:苍山如海,残阳如血!(有文字以来,绝品!)

最高傲的一句诗:冷眼向洋看世界!

最写意的一句诗:江山如此多娇!

最酷的一句诗:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

最蔑视对手的一句诗:不须放屁,试看天地翻覆!

最有凝聚力的一句话:军民团结如一人,试看天下谁能敌!

最具警告的一句话:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!

最清醒的一句话:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!

最针锋相对的一句话:凡是敌人反对的我们就要拥护,凡是敌人拥护的我们就要反对!

最好斗的一句话:与天斗其乐无穷!与地斗其乐无穷!与人斗其乐无穷!

最感恩的一句话:人民万岁!

最具说服力的自我辩护:赫鲁晓夫从不搞个人崇拜,他的倒台是没有人崇拜他!

最有讽刺意味的一句话:解放军来了,司徒雷登走了。

最给人希望的一句话:世界是你们的,也是我们的,但是归根结底还是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好象早晨八九点钟的太阳光,希望寄托在你们身上!

最有底气的一句话:封锁吧!封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!

最具奥运精神的一句口号:文明其精神,野蛮其体魄!

最对计划生育有帮助的一句话:人类应当控制自己,做到有计划的生育!

最象长辈的一句话:好好学习,天天向上。

最大的发誓:我们一定要解放台湾!

最具管理意义的一句话:正确的政治路线确定之后,干部就是决定因素!(这是普京的亲信看到远东地区管理无序状态,冥思苦想,在《毛选》中找出的答案!)

对自己的党最中肯的告戒:政策和策略是党的生命!

对革命最直接的阐述:革命是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动!

最有煽动性的一句话:哪里有压迫,哪里就有反抗!

对战争最准确的定义:政治是一种最高的斗争形式。政治是不流血的战争,战争是流血的政治!

动荡年代最强的真理:枪杆子里面出政权!

对争取和平的最火爆语言:不要枪杆子,必须拿起枪杆子!

给对手的最准确的定义:一切反动派都是纸老虎!

最认真的一句话:世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真!

最英雄主义的一句话:这个军队具有一往无前的精神,它要压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服!

最有发言权的话:没有调查,就没有发言权!

最讲“条件”的一句话:鸡蛋因适当的温度而变化为鸡,但温度不能使石头变为鸡。

最大的实话:一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

最激励人克服困难的话:下定决心、不怕牺牲、排除万难、去争取胜利!

最洗练的广告语:打土豪、分田地!(“打”是手段、“土豪”是对象、“分”是方式、“田地” 是成果。)

最有“文化”的一句话:没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的!

最谦虚的一句话:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!

最有主人翁意识的一句诗:问苍茫大地,谁主沉浮?

最昂然的一句诗:指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯!

最美的景物描写:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

最狂放的景况描写:横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。

最畅快的一句诗:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

最具广告效应的一句诗:不到长城非好汉!

最有“把握”的一句诗:数风流人物,还看今朝!

最潇洒的一句诗:不管风吹浪打,胜似闲庭信步!

最有预见性的一句诗:高峡出平湖。(三峡工程)

对人民最高赞美的一句诗:春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。

最入镜的一句诗:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。

最有时间观念的一句诗:一万年太久,只争朝夕!

最“抠门”的一句话:贪污和浪费是极大的犯罪!

第三篇:莎士比亚曾经说过

莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。”人生的意义在于奉献,在于美德。以有关文件精神为指针,我校借助“道德讲堂”、“常外论坛”的宣讲平台,在3月30日、31日中午,举行了常外首届美德少年事迹宣讲活动。

从寒假开始,历经一个多月的常外首届美德少年评选活动,经过自荐材料、民主评议、事迹讲述等环节,选出了10位常外美德少年。他们是戴盛赟、王子仪、蔡依依、孙榕、滕菲、陈汐、周昕怡、朱昊宇、周逸人、陆泽野。通过活动进一步挖掘了学生身边的事例,不断引导常外学生做一个有道德的人,在全校范围内掀起了学习美德、弘扬美德、践行美德的热潮。

宣讲活动在主持人热情洋溢的号召中徐徐拉开帷幕,在随后的两个中午的时间里,同学们聆听了10位美德少年真实动人的事迹。他们中有人性闪光的七年级女生,有互助为惯的优秀少年,有情系老区的小志愿者,有大公无私、大爱无疆的教改班男生,借助宣讲,让全校同学认识了小中见大的可爱男生,贵在坚持的茁壮小苗,不让须眉的巾帼英雄,“二”得可爱的平凡女生,热情洋溢的九年级男生。全校同学感受了校园中美德的存在与熏陶,更佩服于他们的点滴付出与坚持。

最后,沈斌副校长为10位美德少年颁发了证书,并进行了点评。他希望全校同学能忘记他们的名字,记住他们简单而纯粹的事迹,记住他们的平凡和不平凡。并且,他还对全校同学提出了希冀,成为一个合格的对国家有强烈认同感的公民,始终以成为“活跃而负责的常外人”为奋斗目标!

美德是什么?是礼貌、是忠诚、是明智、是勇气、是正义!美德是个人的小事,也是社会的大事!让我们一起弘扬中华民族传统美德,树立和谐常外少年形象,做活跃而负责任的常外人!

第四篇:有一位哲学家曾经说过

有一位哲学家曾经说过,一个人如果没有勇气,便是奴才。那么勇气到底是什么呢?不怕困难迎难而上是勇气,为了大局忍辱负重是勇气,为正义献身亦是一种勇气。然而今天,我要说的一种勇气,是敢于提问。

在《我最好的老师》中,怀特森先生正是在培养自己的学生。他希望每个孩子在那个O分的提醒下敢于提问,不惧权威。有什么疑问就提出来,不让自己的大脑沉睡麻木下去。怀特森先生让他的学生们明白了这样一个道理,并让他们从中收益终生。

古往今来,那些伟大的创造者与发现者无一不是拥有者一颗敢于提问的心。其中,伟大的物理学家伽利略是较为突出的一位科学家。

众所周知,伽利略对于亚里士多德的理论“两个物体从同一高度同时坠落,必是较重的一个先落地”提出了大胆的质疑。他认为按照这样的条件,两个物体应同时落地,不分先后。在当时,亚里士多德被人们奉为“先知”,他的理论是不能被质疑的。于是可想而知,人们对伽利略的怀疑抱着如何的不满、不屑、嘲笑与愤怒。然而,在巨大的压力中,伽利略仍然坚持着自己的疑问,并在比萨斜塔上公开作了实验。

我们不禁想,如果伽利略没有敢于提问、敢于挑战权威的勇气,他会成功吗?不,他不会!由此可见,敢于提问的勇气对我们来说是多么重要,可就是这种重要的勇气,现在也在渐渐缺失了。

曾有人做过一份问卷调查:“‘威利号’上有43位水手,24桶酒,问‘威利号’的船长多少岁?”

他们将问卷调查表分发到法国与上海的各所小学,让学生们来回答这个问题。然而,测试的结果令人吃惊——法国90%的小学生认为是题错了,无法回答,而上海仅有10%的学生这样回答!其他90%的上海学生老实地答道“43+24=67(岁)”。

为什么中国只有10%的小学生回答正确?这难道不是因为大多数学生在“权威”下迷失了自己提问的勇气吗?

我想,这个回答我们每个人都需要好好想想。

第五篇:大发明家爱迪生曾经说过

大发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,当我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何时想过,他们曾经与我们站在同一位置仰望成功的大门,不同的是他们找到了通往成功大门的阶梯——勤奋。

前进的道路上困难重重,但你依旧可以通过勤奋的阶梯一一跨过,坚定不移地走向成功。

每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断地实践,不断地改正中,他付出了多少汗水!失败的阴影,前进中的困难,在他勤勉的身影里远远退却,一个“一事无成”的人用他的勤奋完成自己的理想,最终发明了电灯,把光明带给人间。

灵感是成功前的最后一道门,而勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。

我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,每天坚持清晨三点起来学习外语,天天沉浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,他灵光一闪,勤奋的汗水浇灌出成功的花朵,又经过反复地演算,最终结出丰硕的果实,证明出哥德巴赫猜想——摘取了这颗数学桂冠上璀璨的明珠。

有很多人看到了成功的大门,却懒惰不前,或者投机不实,最后碌碌无为,他们败给了自己,是真正的失败者。

中国曾有一名年轻大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦学他人多年都不懂的微积分,被赞为“神童”,以他当时的天资,未来定会带领中国数学走向新高潮,但他却懒惰不求进取,连一般的学习也不愿坚持,只是整天闲逛,无所事事,这使得他原有的天赋消失殆尽,最终成为一介庸才。“天才不干等于笨蛋”,即使拥有再好的天赋,也要努力,否则依然不会成功。

“成功来自勤奋”,正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开辛勤的汗水。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,无论你是否拥有天赋,要想成功,勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。

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