高分考研人心得讲解

第一篇：高分考研人心得讲解

我英语不好，4级才考470 但是通过努力六级比四级考得要好，把我的方法给你用，希望你也能考得好 ,可能有点跑题，因为你只问听力嘛~呵呵

写作：这个要看底子了 我底子就不好，因为听力和阅读好才过的四级，六级的作文给你一个捷径，把十年真题的范文都背下来，背两三篇你就会觉得自己有进步了，背诵才是学英语的捷径。然后在考前看看模板就OK了。

听力：这个就比较难了，要坚持，把十年真题的听力都精听，所谓精，就是要每句话都明白。先像考试那样练一遍，然后把答案对了，再听，看看做错的能不能听出来，然后依次类推，等百分之九十五都听出来的时候就行了，接下来是听写，听听力把范文的每一句话都记下来，尤其是长对话和短文，不过不用都听，挑几篇就行。最后看着答案听，每天保持一个小时的听力。

阅读：每天两道三篇，真题的阅读一定要做，把所有不会的单词都查出来，背会，背几年的真题后你会发现重要词汇的重复。

综合：还是真题

最后要说的是，最重要的参考书就是真题！！一定要记住。平时在没事的时候多读读英语，最好能跟读，就跟读真题听力就行，中间不要让MP3停，看看自己能不能跟上，练不了多长时间你就能和他的语速差不多了，你自己都能说到那么快怎么可能听不懂呢？这些都是我的经验，你结合自己制定个计划把！祝你成功！

。《高等数学辅导》清华版

。《线性代数辅导》，胡金德的，和清华的教材配合使用。《概率论与数理统计》的辅导书，大家都反映姚孟尘的不错

高分人建议

我是杭州一所很普通的院校的学生,报考的是东南大学,从2005年3月20开始决定考东南大学,到2006年3月26复试结束,整整362天的努力,我顺利的考上了东南大学,其实在2月25查出分数的时候,我就知道我考上东南大学已经没有任何悬念了,现将我的考研经验与各位即将参加考研的学弟学妹分享,希望各位在明年的考研中取得骄人的成绩。

首先谈谈政治,政治我考了75分,不算非常的理想 ,政治我是从9月份开始复习的,选用的资料有教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心组织编写《2006年硕士研究生入学考试政治理论课复习指导》,《20

06政治应试精华》(新华出版社),陈先奎的《政治理论基础过关2000题》和《金榜:2006年全国硕士研究生入学考试政治理论全程预测100题》，包仁的《2006年政治理论必做题1800题》其中《2006年硕士研究生入学考试政治理论课复习指导》和《2006政治应试精华》我看了两到三遍，《政治理论基础过关2000题》上面的选择题做了两遍，到了12月份以后开始背政治的时候，政治考研给我的感觉就是题目越来越活，后面的大题目基本上是没有人能够猜到的，所以，各位在复习考研的时候，先要多做选择题，最好把《任汝芬序列之二》，陈先奎的《政治理论基础过关2000题》，包仁的《2006年政治理论必做题1800题》做两到三遍，至于考前政治基本知识点的背诵是有必要的，可以到考前45天左右开始背，切记政治背诵只是为了考试答题用词精确，而最重要的是对每个知识点的理解，只有理解了各个知识点，即使书上的原话记得不是很清楚，考试的时候也可以自己组织语言来答题。

再来说说英语，英语我考了73分，算是基本满意，在大三上学期的时候，我就把考研词汇背了5到6遍，把历年真题做了2到3遍，到了正式准备考研的时候，我基本上不再背词汇了，在大三下学期的时候就做张锦芯编的2006考研阅读，感觉很简单，再把历年真题做了4到5遍，不想看书的时候就买张china daily看看，当时感觉还是比较难的，暑假的时候没有怎么准备英语，主要是做了星火系列的阅读理解和完形填空，到了10月20号的时候，买了胡敏的《考研英语阅读理解200篇》，用了一个月的时间，主要精力就用在这本书上了，到了离考研还有45天的时候开始背作文模式，历年作文范文，仔细看看陈采霞编的考研翻译。对于各位即将参加考研的同学我的建议是先把词汇记一遍，然后做做历年真题，再做张锦芯编的考研阅读，树立一下信心，到了10月底的时推荐《考研英语阅读理解200篇》，这本书的使用方法是先做一遍，如果能够看懂阅读并且只错了1个或者全对，就不用管了，如果错了两个或者两个以上，就查字典将每个生词的意思查出来，仔细阅读，象这种文章是很好的精读材料，对于提高阅读能力有非常大的帮助。距考研还有40几天的时候，要开始背历年作文范文，研究一下考试虫等的作文模式。并且自己改进一下，总结出所有的作文都适用的2到3个模式，切记不能够直接套用作文模式，尤其是考试虫的万能作文。把陈采霞编的考研翻译也要好好研究一下。

数学我考了145分，因为今年题目太简单了，导致考试开始半个小时里畏首畏尾的，不敢相信这就是考研题目，影响了考试的正常发挥。但是对于考研数学，我是准备得非常充分的，按照一位清华大学研究生的建议，我先是把教材看一遍（建议使用同济版的高等数学，浙大版的线性代数简明教程和概率论）然后做陈文灯的考研数学复习指南，做完之后再做近10年历年真题检验一下效果，如此重复3到4遍，一般大三下学期一遍，暑假一到两遍，大四上学期一遍，另外，华中科技大学出版社出版的毛纲源编的考研数学很值得一看，我把这本书做了两遍，这本书是另辟捷径，编得相当的好。真题除了上面要求的3遍之外，最好还做个7到8遍，只有这样，才能够理解考研数学到底在考什么。如果各位和我一样。感觉时间很充分的话，把李永乐和李正元编的《复习指南》和《400题》，《100题》也给做掉，到了离考研还有大约15天左右，专业课我考了149分，这个是真的超出了我的想象，我一直都担心专业课，因为我没有上东南大学的辅导班，又没有辅导班笔记，只是买了01—05年的真题，复习专业课我的体会是把专业课书多看几遍，相关的题目要多做，去年3月20我开始用两个星期的时间先把专业课看一遍，尽管大二的时候学过，但是都忘得差不多了，所以开始看的时候有点生疏，然后在8月份的时候好好看了一遍，把课后习题认真的做了一遍，这样对专业课的总体内容有了大体的了解，但是看到9月4号买到的专业课历年真题时候，我感觉还有很大的差距，因为当时有很多的题目根本无从下手，在9月份我下了很大的工夫在专业课上，自己看教材，自己总结笔记，大概看了2-3遍的样子，把书差不多也抄了一遍，把相关的专业课习题集也在做了2遍，然后再来做历年真题，感觉好多了，大概能够打120几分的样子，在10月份，除了有时间就看专业课书之外，我花了大量的精力研究了这5套专业课真题，不仅仅是做出其中的题目，更重要的是找出命题规律，我分类列表每章每节每年的命题数目，分值。发现非常的有规律可循，更是直接猜中哪些知识点一定会考，哪些很有可能考，在专业课考试的时候，虽然题目做起来非常的顺手，但是我一点都不敢马虎，因为每年都有1-2道题目非常的难，我毫不松懈地把题目连着做了三遍才填到答题卡上。

再来和大家谈谈心态问题，考研心态非常的重要，我认为在考研前期，对于那些很浮躁，静不下心的同学，可以试着对自己施加压力，譬如告诫自己工作是非常难找的，能够找到的待遇也不是符合自己要求的，所以一定要考上研究生。到了9月份到12月份时候是考研最难熬的时期，看不进书，心浮气躁的比比皆是。到考研后期，你要尝试着安慰自己，考不上也没有关系，大不了去找工作，这毕竟不象高考那样，考不上工作更加不好找，毕竟现在我们都已经有本科学历，找个工作肯定没有多大的问题，只要自己在基层好好工作，过几年一样可以做一番事业。这招非常的管用，可以让你丢掉不少思想包袱。

临场考试的时候，什么也不要想了，就是不停的做题目，尤其想今年题目很简单的时候，没有必要去讨论先做什么，再做什么。每门考完之后就要象考研后期那样安慰自己，即使考不上也没有什么的，切记:保持一颗平常心。

数学

张同斌：你好。

主持人：考研已经结束了，试卷您也看过了，2011年的大纲与往年2010年相同的，没有什么变化的，您觉得2011年试卷难度和2010年相比变化大吗？

张同斌：纵观今年的考研试卷，数

1、数

2、数

3、数农，它的难度比10年稍微降低一点，尤其是数3，数1和数2的难度比10年也有所降低。

主持人：是否延续了10年的思路？

张同斌：如果从命题思路，仍然延续了包括08年、09年、10年命题的思路，它的这个特点仍然是注重基本概念，基本理论，基本方法的考察。特点主要主要体现就是说，没有偏题怪题，第二计算量适中，虽然考研中涉及综合问题的考察，但是今年的考题如果从，和10年相比较，这个难度适当有所降低。

主持人：您认为填空题和选择题的难度和往年相比它的难度是上升了还是下降了？

张同斌：这里边我需要特别指出的是单项选择题，它的难度都是我们在辅导当中强调的一些重要内容。10年有两个问题相对比较新颖一些，一个是有关广义积分的敛散性的判定，第二个关于两个变量的求和转化成二重积分，这两个题目相对难一点，但是今年的单项选择题都是平时涉及的重点问题，没有偏题怪题。

主持人：从往年看，高数是非常容易丢分的板块，今年高数这些题容易失分吗？

张同斌：你的意思我估计主要在于证明题方面，今年的证明题突破一个常规，以往的证明题大多数考的是微分中值定理的证明，今年数

1、数

2、数3，数3考的证明方程根的存在性，个数的问题，这种问题在02年数2最后考过这种类型的问题，中间已经延续了好多年没有考，所以今年在暑期和冲刺班的话，我们重点强调这种题型。对于数

1、数2来说，它把这种题目转化成计算题，但是数

1、数2证明题今年有点出人意料，虽然说不等式是我们强调的重点，但是第二问有关极限存在性的证明，仍然用到了夹逼定理，我们在平时教学中跟大家提示过，但是这个问题如果对一般同学来说，还是比较容易丢分的。

主持人：刚才我们看网上有很多网友留言，对于线性代数而言，即使会做也很难拿满分，这是什么意思？

张同斌：线性代数从考研大纲来说，数

1、数

2、数3基本是一样的，如果有一些差异，主要是数1多了一个向量空间的基本知识，那么因此说考题在这里也就是要求区分不是太大。今年试卷中有一个重要的特点，高等数学部分在以往的考研中，大题中，数

1、数

2、数3有一些重复的大题，但是今年数

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2、数3，大题的重复度基本为零。但是客观题中反而有一些重复的，是这样一个特点。但是线性代数就不一样了，线性代数数

1、数

2、数3，它的两个大题完全一样，三个客观题目中，其中有一个单项选择题是一样的，另外两个，一个单项选择一个填空是不一样的。谈到主持人说的虽然都会但是拿不到满分我想是这样，考生理解基本概念，基本理论，基本方法的基础上，主要是数的运算的能力可能是有一点欠缺所造成的，因此我们从这里边提醒12年的考生，在线性代数复习过程中，应该在理解基本概念，基本理论，掌握基本方法的基础上然后加强五个方面的运算能力的这样一个提高。第一个是有关矩阵的初等变换，第二个是行列式的计算，第三个是逆矩阵的计算，第四个线性齐次和非齐次方程组，第五个是三阶矩阵的特征值与特征向量的计算，考研中这种类型，这种问题一定会容纳到一个题目的计算过程中。

主持人：高等数学也是占到考研数学当中很大一部分比例，可以说今年数

1、数

2、数3当中肯定占有很多高数，虽然我现在没有看到试卷，但是我敢肯定我的观点，我想请老师介绍一下，讲解一下对于高数来说最难的题，或者最简单的题应该怎么讲解，或者答题思路说一下。

张同斌：今年高数的话，一般来说我们在以往的考研大纲中，由于09年考研大纲变化以后，已经连续三年没变化，但是这个考题今年却发生了变化，刚才我说的。从04年到09年，数

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2、数3都有一些公共的大题，但是今年这方面没有，但是富于变换的是，反而客观题目中，数

1、数

2、数3有一些重复的问题。至于我们主

持人提出的问题，我想考研中有一句话，就是说得数学者得考研，但是得高数者得高分，主要是什么呢？对于数

1、数

2、数3来说，考研中占56%的比例，但是高等数学来说，已经占到78%，我们如果从这么多年考研的题目规律和特点的话，我建议大家在复习过程中一定要注意对高频考点的把握，因为今年在注重基本概念的基础上，大多数仍然是高频考点。而比较难的问题仍然在证明题，今年如果说有一个难题的话，这个难题还是在证明题，主要是在数

1、数2中关于一个极限的存在性的证明问题。

主持人：那么最近几年，刚才您说了，数

1、数

2、数3相同的重复的题几乎很少，但是除了2011年，回顾前几年的考题我们发现，数

1、数

2、数3很多题是相同的，是否意味着对考数3的同学来说难度加大了？

张同斌：如果说从今年的考题和10年相比的话，那么数3相比较来说，应该是平稳中有所降低，而数

1、数2虽然有所降低，但是幅度不是太大，这样的话如果相比较来说的话，即使这样的话，我建议考生，尤其是数3的考生，仍然应该加强数学的复习，因为如果说从我们考生的难度来说，今年应该是一个意外，是一个考研中所谓的小年，但是对于12年的考生来说，我根据今年考研的变化，我有一个直观的预感，就是12年的考研题目难度应该适当应该有所提高。

主持人：看去年国家分数线可以说非常低，但是我们看今年的数学大纲，还有出题的思路和去年差不多，不同的是，考研的人数比去年增加了。根据这几个情况您预测一下今年数学分数线大概控制在多少分？

张同斌：从这里我想讲一点，第一点是10年，我主要讲出现最多的，数学最低控制线是54分，然后是数3，就是工商经贸类他数学最低分数线是69分，我以A类为主，B类、C类各有适当的三到五分的降分，这是它的分数线。第二点，根据今年的考试特点以及报考的人数，因为10年报考的考生是142万左右，而11年的考研人数是151万，如果按照以前这样一个考研录取率35%左右的话，我想再结合今年考研题目的特点，我估计以A类地区为例，考研的分数应该适当比10年有所提高，我估计幅度大约是在五分左右。

主持人：还有就是农学数学从08年开始采取国家统一考试，针对农学数学复习的材料也是比比皆是，但是也是非常有限，根据今年试卷的情况，您如何来指导一下关于2012年农学数学的复习情况？如何来复习农学数学？

张同斌：农学数学是08年刚实行全国统考，虽然复习资料很少，但是复习还是有一定的参照物，这个复习过程中以考研大纲要求为准绳，在复习过程中可以参考数学3的难度，适当降低一点就可以了。

主持人：每年复习考研数学的时候，老师们都很强调要做历年的真题，而且要求考生做三遍四遍，真题的重要性您认为重要在哪里？

张同斌：因为真题它实际上之所以说是真题，它是反映在学生的选拔水平，但是我们在做真题的时候，它的特点是，你如果能够做近十年的真题，一般来说出题的规律就出来了，就是你比如说某些问题的高频考点是什么，我通过近十年真题的锻炼，我自己基本上能够总结出它的这样一个特点，然后低频考点在哪些也能够感觉出来。而且虽然每年考研出题中都有一些创新，但是这些创新无非是在以往考研题目的基础上改换一些条件，或者在原来题目的基础上做一些延伸，所以这样我们如果能够在真题的基础上再加到，能够做到举一反三，甚至做到举一反十，能够做到事半功倍的作用，所以说考生在复习过程中在真题的重视程度必须得到很大的重视。

主持人：也就是说真题的出现是代表着出题者的思路，还有一个问题就是说，您看今年2011年的数学考试是比较重视单个试点考察，还是重视所有知识点的综合一起考？

张同斌：谈到这里，我想考研题目的特点，尤其针对12年准备参加考研的同学必须知道，考研特点有几个，一般来说一个题目中融合了二到五个知识点，因此提醒考生在复习过程中应该能够在我们复习基本概念的基础上，对知识进行重组，站到一个比较高的角度来说，把知识连成网，织成片，这是第一点。第二个特点是，往往出题人设置一些陷井。第三点，他们题目主要针对综合考察问题的能力把握，所以基于这方面的特点，希望考生在复习过程中一定要和大一学习区别开，因为大一学习过程中是知识点一点一点积累的过程，就是栽树，栽树才有森林，而现在是有了一个森林，站在比较高的角度丰富你的知识。因为它的题目是不同问题综合到一个题目中，所以只有站在比较高的地方，才能够对考研题目把握非常精准。比如说他如果把微分方程和偏导数如果结合题目，把这三个知识点通过脑子加工，有限组织起来，我们可以使这个问题得到很好的解决。

主持人：对于选择题来说，肯定也有很多题把很多知识点串到一起，有什么答题技巧解决这些很复杂的选择题呢？

张同斌：谈到选择题，单项选择和填空主要考察基本概念，基本方法，尤其填空题相对比较简单，因为考察的是运算能力，简单问题的运算能力，一般考两到三个知识点，对考生来说相对比较容易。但是单项选择题就不一样了，它除了考察基本概念，基本理论，基本方法，还要考察某些性质公式的融合，因此这就希望考生他答题的方法比较多。

主持人：您能举一个，从今年的试卷当中举个例子出来吗？

张同斌：你比如说，线性代数考了一个线性变换的问题，比如说一个矩阵，通过某两种变换转化到第二个矩阵，现在让你找出第二个矩阵，那么在这里边的话，它就综合考察了矩阵的变化，还要求你把握，掌握初等矩阵，还应该掌握初等矩阵，初等变换和运算之间的关系，因此答客观题目，希望大家引起注意。毕竟按照以往考生考试的经验教训，这部分的失分率相对来说偏高，所以大家在，尤其提醒12年参加考验的同学，在复习这部分的话，应该注意积累一些答客观题的方法。比如他不像你计算题，解答题，如果方法思路合适，有解题的切入点就会解，但是单项选择题即使有切入点，有时候也很容易出现错误，这就希望考生在复习过程中应该掌握常见的一些答单项选择题的技巧，比如说第一点，有的是通过计算得到一些答案的，有的通过几何意义让你直接判定，有的从选项中自有的矛盾中得出选项。还有一些通过复制法，还有一些通过反例来排除的，所以这部分在复习过程中希望考生多积累一些考试的经验。

主持人：我想广大考生也会听取您的建议的。2011年考研结束了，有很多同学开始准备2012年的考研数学复习，可以说从现在到下一次考试还有一年的时间，但是这一年时间里分成几个阶段，用什么步骤来有条不紊地更好地复习考研数学？

张同斌：谈到考研数学的话，我想给考生的建议是，第一点，一定要加强基础的把握，所谓数学基础，树的根，这个基础就是包括基本概念，基本理论，基本方法。那么在复习过程中我们在一些基普班中重点强调过，在基础阶段应该是什么呢？应该是高等数学，一般来说以同济大学四版，五版，六版任选一个版本进行复习。概率统计以浙江大学的三版或者二版也可以来复习。在这个基础上把书后面的习题至少做一半以上提高自己的运算能力，这是第一个基础阶段的复习。

第二点，就是刚才对你这个基础阶段应该是知识进行重组，把知识联成网，织成片，因为考研中有23个题目，他要把23个题目中，尽可能的容纳一些考研大纲中涉及到的比较多的要求的知识点，因此说这就是前面所说的，多个知识点容纳到一个考研中，一个题目中，这就是它的一个特点。

第三点，如果按照多年来辅导的经验，其实到最后考试，考研数学的竞争其实归结到考研这个做题的速度和做题的竞争，尤其以11年为例，这些都是高频考点，如果你的正确率和速度上去，在考研中肯定取得优势。但是同学在复习过程中，又经常是在记忆和遗忘中不断进行增长，所以在复习过程中我建议大家，一般来说在复习过程中建议大家把它分成三个阶段：

第一个阶段，从现在开始到五六月份，这是第一个阶段，打基础，结合刚才我跟大家推荐的教材，应该能够系统过一遍。

第二个阶段应该在暑期，结合辅导班，结合一本复习资料，最好应该能够参加辅导班。为什么呢？因为辅导班都是多年参加命题的一些老教师和经验非常丰富的辅导老师，他能够帮助你在最短时间内掌握考研中最重要的地方，用30%的时间掌握考研中70%的重要高频考点。所以这部分在报班基础上，再结合资料能够系统过第二遍，这个时间应该放在假期，因为假期是考研复习中的一个黄金时间，所以这个希望同学好好把握。

第三个阶段应该在九月份，如果第三个阶段分成两个部分，第一部分应该是真题的演练，一般来说应该是真题至少做两遍，第一遍，这个工作应该在11月底之前完成，第一遍做的过程中建议大家按科目，按章节来完成，第二遍应该是按照这个试卷来完成，并且在做的过程中应该是注意几点：第一点严格按照考研时间来做，第二点做的过程中注意考试经验的积累，比如考研中为什么要注意经验的积累，因为以前很多同学复习不错，自我感觉良好，但是考试经验不足，导致考试失败了。那么也就是说，从这里给大家提一个建议，150分钟，150分在三个小时内完成，也就是说180分钟，建议大家一分钟挣一分，就是什么呢？单项选择或者填空题这个题目不能超过四分钟，如果在两分钟内，你这个单项选择题没有任何思路，建议大家放弃掉。解答题四到五分钟内没有任何思路，应该赶快把它放弃掉，这希望大家在考试初期的话，最好能够看到自己最熟眼的题目，到两个题目，在很短时间完成，稳定军心，定下心来以后，可以为后边打开你的思路完成考研奠定良好的基础。这是第二点。第三点，应该是改完以后最好给自己判一个分数，通过分数估计出自己的成绩，真正考研中的成绩应该在这个基础上打七折。为什么呢？因为毕竟这些题目你在平时复习过程中都遇到过，所以说，在这方面的复习过程中。第四点，完成这项工作以后，总结出自己这一套题做的过程中有哪些地方都是自己经常失分的，赶快回过来，翻阅书本或者自己复习的提纲，或者总结的基本规律，然后看在什么地方查漏补缺。

这个阶段完成以后，在11月以后在完成查漏补缺的基础上，建议大家再做三到五套左右的模拟题，但是选择模拟题的话，还个大家提一个建议，不要做那些偏难偏怪的题，因为毕竟模拟题有的时候它和考研真题还是有一定的差距的，包括它的难易程度和它的题目的特点，和考研还是有一定的差距的，所以说这样的话，即使碰到某一套题有一些难题，那么你就给自己心里暗示，这道题不会考，不要让自己产生一些压力。

一般来说到元旦以后，到元月中旬考试之前这段时间，一般不建议大家再去做过多的题目了，这个阶段我希望大家应该把一年来复习的总结内容应该是不断翻和熟练的过程，甚至你可以在这里闭着眼睛苦思冥想，把你在复习

过程中每一章每一节它所涉及到的高频考点是什么，然后低频考点考什么，每一种考点中所涉及到的方法和类型以及它的变化是什么，这样的话大家能够做到，我在考试中就可以做到中非常有数，因为我已经基本上把握住考研的特点了，甚至心里可以勾画出考研题目的特点。

主持人：任何题都迎刃而解。好，由于节目时间关系，我们今天非常感谢张老师能够来到我们聊天室跟广大网友介绍一下，点评一下2011年考研数学方面的情况，同时感谢张老师给广大网友提出如何学习数学提供的宝贵意见，广大网友听取您的意见以后也会更有所收获，同时感谢各位网友对我们节目的关注，我们下次节目再见，谢谢大家。

数学题型

1.填空题（现在一份试卷中有6个填空题、共占24分）

填空题实际上相当于一些简单的计算题，用于考察“三基”及数学性质，主要是为扩大试卷的覆盖面而设计的，一般以中等偏下难度的试题为主。

2.选择题（现在一份试卷中有8个选择题、共占32分）

选择题大致可分为三类：计算性的，概念性的与推理性的。主要是考查考生对数学概念、数学性质的理解，并能进行简单的推理、判定和比较。

3.证明题

以数学一为例，整张试卷中，一般有两道证明题：高等数学与线性代数各一题。高等数学证明题的范围大致有：极限存在性、不等式，零点的存在性、定积分的不等式、级数敛、散性的论证。线性代数有矩阵可逆与否的讨论、向量组线性无关与相关的论证、线性方程组无解、唯一解、无穷多解的论证，矩阵可否对角化的论证，矩阵正定的论证，关于秩的大小并用它来论证有关问题等等，可以说线代的证明题的范围比较广。至于概率统计证明题通常集中于随机变量的不相关和独立性，估计的无偏性等。此类题难度一般中等偏上，无过难的题。

4.计算与综合题

一份试卷中，包括填空题在内计算题或计算性质的题占80%以上。计算题中有一部分是综合题。综合题考查的是知识之间的有机结合，此类题难度一般为中等难度。

5.应用题

每一试卷中都有一道应用题，主要考查学生的建模能力，而不是考查专业知识面（如微分方程部分不会考到涉及流体力学、电力学知识的应用题）。不会出现对某一群体明显有利或明显不利背景的题。应用题大致有几何、物理（一般限于力学和运动学）、变化率，等方面的问题，数

三、数四应用题常涉及经济方面。

概率与统计的考点

一、随机事件与概率

重点难点：

重点：概率的定义与性质，条件概率与概率的乘法公式，事件之间的关系与运算，全概率公式与贝叶斯公式

难点：随机事件的概率，乘法公式、全概率公式、Bayes公式以及对贝努利概型的事件的概率的计算

常考题型：

(1)事件关系与概率的性质

(2)古典概型与几何概型

(3)乘法公式和条件概率公式

(4)全概率公式和Bayes公式

(5)事件的独立性

(6)贝努利概型

二、随机变量及其分布

重点难点

重点：离散型随机变量概率分布及其性质，连续型随机变量概率密度及其性质，随机变量分布函数及其性质，常见分布，随机变量函数的分布

难点：不同类型的随机变量用适当的概率方式的描述，随机变量函数的分布

常考题型

(1)分布函数的概念及其性质

(2)求随机变量的分布律、分布函数

(3)利用常见分布计算概率

(4)常见分布的逆问题

(5)随机变量函数的分布

三、多维随机变量及其分布

重点难点

重点：二维随机变量联合分布及其性质，二维随机变量联合分布函数及其性质，二维随机变量的边缘分布和条件分布，随机变量的独立性，个随机变量的简单函数的分布

难点：多维随机变量的描述方法、两个随机变量函数的分布的求解

常考题型

(1)二维离散型随机变量的联合分布、边缘分布和条件分布

(2)二维离散型随机变量的联合分布、边缘分布和条件分布

(3)二维随机变量函数的分布

(4)二维随机变量取值的概率计算

(5)随机变量的独立性

四、随机变量的数字特征

重点难点

重点：随机变量的数学期望、方差的概念与性质，随机变量矩、协方差和相关系数

难点：各种数字特征的概念及算法

常考题型

(1)数学期望与方差的计算

(2)一维随机变量函数的期望与方差

(3)二维随机变量函数的期望与方差

(4)协方差与相关系数的计算

(5)随机变量的独立性与不相关性

五、大数定律和中心极限定理

重点难点

重点：中心极限定理

难点：切比雪夫不等式、依概率收敛的概念。

常考题型

(1)大数定理

(2)中心极限定理

(3)切比雪夫(Chebyshev)不等式

六、数理统计的基本概念

重点难点

重点：样本函数与统计量，样本分布函数和样本矩

难点：抽样分布

常考题型

(1)正态总体的抽样分布

(2)求统计量的数字特征

(3)求统计量的分布或取值的概率

七、参数估计

重点难点

重点：矩估计法、最大似然估计法、置信区间及单侧置信区间

难点：估计量的评价标准

常考题型

(1)求参数的矩估计和最大似然估计

(2)估计量的评价标准(数学一)

(3)正态总体参数的区间估计(数学一)

八、假设检验(数学一)

重点难点

重点：单个正态总体的均值和方差的假设检验

难点：假设检验的原理及方法

常考题型

(1)单正态总体均值的假设检验

第一部分 《高数解题的四种思维定势》

1.在题设条件中给出一个函数f（x）二阶和二阶以上可导，“不管三七二十一”，把f（x）在指定点展成泰勒公式再说。

2.在题设条件或欲证结论中有定积分表达式时，则“不管三七二十一”先用积分中值定理对该积分式处理一下再说。

3.在题设条件中函数f（x）在[a，b]上连续，在（a，b）内可导，且f（a）=0或f（b）=0或f（a）=f（b）=0，则“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理处理一下再说。

4.对定限或变限积分，若被积函数或其主要部分为复合函数，则“不管三七二十一”先做变量替换使之成为简单形式f（u）再说。

第二部分 《线性代数解题的八种思维定势》

1.题设条件与代数余子式Aij或A*有关，则立即联想到用行列式按行（列）展开定理以及AA*=A*A=|A|E。

2.若涉及到A、B是否可交换，即AB=BA，则立即联想到用逆矩阵的定义去分析。

3.若题设n阶方阵A满足f（A）=0，要证aA+bE可逆，则先分解出因子aA+bE再说。

4.若要证明一组向量a1，a2，…，as线性无关，先考虑用定义再说。

5.若已知AB=0，则将B的每列作为Ax=0的解来处理再说。

6.若由题设条件要求确定参数的取值，联想到是否有某行列式为零再说。

7.若已知A的特征向量ζ0，则先用定义Aζ0=λ0ζ0处理一下再说。

8.若要证明抽象n阶实对称矩阵A为正定矩阵，则用定义处理一下再说。

第三部分《概率与数理统计解题的九种思维定势》

1.如果要求的是若干事件中“至少”有一个发生的概率，则马上联想到概率加法公式；当事件组相互独立时，用对立事件的概率公式。

2.若给出的试验可分解成（0－1）的n重独立重复试验，则马上联想到Bernoulli试验，及其概率计算公式。

3.若某事件是伴随着一个完备事件组的发生而发生，则马上联想到该事件的发生概率是用全概率公式计算。关键：寻找完备事件组。

4.若题设中给出随机变量X ~ N 则马上联想到标准化X ~ N（0，1）来处理有关问题。

5.求二维随机变量（X，Y）的边缘分布密度的问题，应该马上联想到先画出使联合分布密度的区域，然后定出X的变化区间，再在该区间内画一条//y轴的直线，先与区域边界相交的为y的下限，后者为上限，而Y的求法类似。

6.欲求二维随机变量（X，Y）满足条件Y≥g（X）或（Y≤g（X））的概率，应该马上联想到二重积分的计算，其积分域D是由联合密度的平面区域及满足Y≥g（X）或（Y≤g（X））的区域的公共部分。

7.涉及n次试验某事件发生的次数X的数字特征的问题，马上要联想到对X作（0－1）分解。

8.凡求解各概率分布已知的若干个独立随机变量组成的系统满足某种关系的概率（或已知概率求随机变量个数）的问题，马上联想到用中心极限定理处理。

9.若为总体X的一组简单随机样本，则凡是涉及到统计量的分布问题，一般联想到用分布，t分布和F分布的定义进行讨论。

第二篇：2015河北省高分作文讲解

作文01

用行动维护法律，为你点赞

高考得分56分 亲爱的小陈：

你好！

面对法制和亲情之间的抉择，你毅然选择前者。出于对生命安全的考虑，你将父亲开车接电话的违章行为举报。尽管你引发质疑和不理解，但我认为你值得点赞，因为你传播了正能量。

滚滚长河中，有多少豪杰在正义和亲情之中作着抉择。而现实之中，又有多少人放弃了正义而选择亲情。

当法制之手伸向逃逸的李启铭时，其父李刚却仰仗自己的权势为儿子减刑，这种负能量的传递无非是对中国法制的践踏和对正义的玷污。细细想来，又有多少不为人知的事在使中国的道德沦丧？而你却正是在这黑暗的人群中点亮了一盏明灯，为我们洗涤着日趋肮脏的社会。

如果你选择包庇你的父亲，那么终有一天会酿成大祸。这不禁让我想起了《伊索寓言》中的故事，儿时偷拿了同学的文具，不仅没有被母亲骂，反而得到鼓励。渐渐地，他的野心被激发，转向了偷钱包偷衣服。最终他因盗窃国库而判处了死刑。临行前，他将母亲叫到了跟前咬下了她的耳朵，并说：“如果不是你的包庇和纵容，我也不会落此下场。”不是吗？如果当年母亲能够骂他一句也不会是这种后果。正如你，如果继续放纵父亲违章，最终换来的将是生命的丢失。

历代君主又有多少为了维护法制和正义，亲自下令将亲信甚至自己的儿子斩杀。但他们留下了赞誉而并非千古骂名。

面对法制和亲情，即使是自己的父亲，你也仍能以法律为重，勇敢的举报他的违章行为，在人心日益浮躁的社会，你便将一股清新自然的风，吹散了这些浮躁。你用正义纯洁的心灵小心维护着法制。

不要去在意那些质疑和不理解，你的行为为我们作出了最好的榜样。如果我是你，我也会这样做，毕竟生命安全比任何事情都要宝贵。

古人能够为子伏剑，只为维护公平与正义；今人却为了亲情而去亵渎法律。在这鲜明对比之下，你的行为为我们做了最好的示范。

小陈，你传播了正能量，我支持你，为你点赞！

明华 2015年6月7日

作文02

给老陈的一封信

高考得分59分 老陈: 你好，我是明华。我只是一个你素未谋面的陌生人，只因在网上浏览到你的事情才决定写信给你。这封信都是我的肺腑之言，希望你认真读完。

不知你是否有过愤怒，当收到警方的教育与处罚，当看到网友的众多点赞。有过也好，无过也罢。我都希望你能明白大家的良苦用心。古语曾说：“闻吾过，心窃喜。”想当代梅兰芳大师面对老者指责不加怨怼反而拜师学艺，就应该学会闻过则喜的雅量。我相信你已明

白，公众与警方的指责，不是出于对你的笑话心态，而是出于对生命的牵挂与担忧。

不知你是否有过心痛，当知道被举报这种事情，当知道举报者是自己的女儿。可即使心痛，也掩盖不了对女儿的爱吧！因为你明白，你的女儿不是不孝，而是太过爱你。以致紧张你的安全，不惜举报。古有孩儿卧冰求鲤，用身体融化寒冰，只为求得一条鲤鱼的孝心。你的女儿，表面上是伤害了你，实际上却是伤害自己保护了她深爱的父亲。因为她宁愿承受舆论的**和你对她的失望，也一定要改正你的错误。如此之深爱，比起卧冰求鲤，有过之而无不及。你应以有此女儿而骄傲。

不知你是否有过懊悔，当想起一次次屡教不改，当意识到将全家人的生命置之度外。开车时接电话，也许只是一件小事，却可以造成难以挽回的后果。千里之堤，毁于蚁穴。一件小事，却不容忽视。飞机可能因一颗钉子造成失事，我们不能永远通过运气化险为夷。你是一家之主，是家庭的掌舵人，应为这个爱你的家庭负责任，别让爱受到伤害，别让幸福收到摧毁。

我不知道你是否已经改过，只希望你一定改过。不要辜负女儿，也不要辜负生命。不要有怨恨和心痛，也不要再去懊悔。认真开好这辆满载爱的车，安全到达幸福的彼岸。

我只是一个路人，不能搀扶，也无法见证。只希望通过这寥寥数语，带给你一些宽慰。放下手机，也就让无数人放下了心。放眼道路，也就让女儿换上了笑容。

生命很脆弱，请你为爱你的人变得坚强。祝你家庭幸福！

明华

作文03

以法维深情

高考得分57分 敬爱的小陈：

我是明华，一位对你理性行为肃然起敬的读者。

古语“羊有跪乳之情，鸦有反哺之行”。然而，在我看来，反哺的不仅是食物，更是精神。你用理性之举反哺给父亲的是法之严，这不是不孝，这正是大孝。以法之严，维情之深。

法是维情的基础。无规矩不成方圆，偌大之国，无法以规，则何来家，何来亲情？亲情不能成为踏入法律禁区的理由。违背法规的情乃是纵容之情，溺爱之情，是走向罪恶的助推手。

看近年，多少贪官落马，又牵扯出多少因情而违法乱纪之事，因亲情为子女大开绿灯，因情让亲戚包办工程，谋取私利。***被捕后，扯出一条无限延长的以所谓“情”为扣的利益链条，由此可见，你的行为给予社会怎样巨大的能量。维护亲情必须以法为基，唯有如此，情才可长长久久。

法因情更得真传大爱。千年文明，法与情似两条铁轨载着人们驶在时光的隧道，不止不休。古人云“清官难断家务事”，可这件事已不仅是家务事如此简单。高速路上开车接电话是对自己与他人生命的高度不负责任的表现。家人屡劝不改，你发信举报的行为，不仅是孝，更是出于对父亲以及他人生命的尊重。你也定会想到举报之后，亲人的不解与舆论的压力，但你仍义无反顾，勇敢的行为更值得尊重、敬佩。

每个人都有生存的权利，每个生命都应得到尊重。面对危害生命的行为，我们应及时的制止，即使那是你的父亲，也应在劝阻无效下，及时举报。

法非无情，依法执行传递温暖力量。法律总被错误地认为是无情的，其实不然。你并未开始就选择报警，而是晓之以情，动之以理，但屡劝无果，法律就要发挥作用。但即使是依法执行，这严格的执法中也饱含这女儿浓浓的爱，深深的情。

法与情似人之双腿，缺一不可直立前行，它们更是人类前行的双支撑，唯有同时行进，才可更创辉煌。

法含情义，你用法之严维护生命，维护深情，我们必会与你看齐，让法与情的交融中，不再只你一人坚守。让我们共以法之严维情之深。

此致 敬礼

寄信人：明华 2015年 6月7日

作文04

给小陈的一封信

高考得分58分 亲爱的小陈：

你好!纵你我素昧平生，我却不禁为你这番义举而感动！故寄书一封，聊表我支持之心！

一条微博，惊起了一池名为公共道德的沉水。舆论的风口浪尖之上，有鲜花，则必有荆棘；有掌声，则亦有嘘声。何不让这些皆随风而去。我知道在你毅然按下报警键那一刻，正义的阳光一定正轻柔地倾在车窗上。王阳明说：吾心光明，亦复何求。

那一刻也许你是柔软的女儿，但那一刻，你更是一个坚如磐石的公民，维护着最基本deep规则意识。纵身后议论又何妨？你是对的，这是每个公民肩上的责任。

有人指责你多管闲事。本是父亲开车，大家各顾各的便好。世上本无事，何必自扰之？可君不见，正是多了这种看似多管闲事的人，才会描绘出更和谐的城市蓝图。那个在路口主动提醒司机莫闯单行道的男子，那个提醒司机避让却蒙受辱骂的中学生，可不谓“多管闲事”？安知只有他们存在，才会将“闲事”变为更多的好事。

有人诋毁你不通情理。有人冷笑：乌鸦反哺，羊羔跪乳，孝顺二字。不顺，何来孝？可我欲疾呼：孝顺二字，有孝，方有时不顺。君不见古时亦有大义灭亲之人，石碏忍痛斩爱子，铸千古贤大夫之名；君不见今日亦有不通情理之人，董明珠坚持不给亲兄弟一分回扣，不欲狼狈为奸，作犯法之事，得今世正直铁娘子之誉。通的若是情理，堵的却是法理。众人通之愈甚，法理塞之愈苦，一日决壅，社会之秩序，怎能不溃退千里？

有人指责你冷酷无情。难道除了报警，让老父受责难之苦，别无他法？可我知道，这不是冷酷，而是更温暖的爱护。爱护父亲，所以不愿他在高速公路上于繁忙的应酬中迷失了规则之心；爱护家庭，所以不愿让路上一颗颗悬着的心无处安放；爱护这个社会，所以不愿让素昧平生的人们在旅途中埋下长久的隐患，所以愿意用柔软的身躯抗筑一切风雨，为社会敲响规则的警钟。心中有大爱，怎敢纵小家。齐国治天下平，你用大爱让人们的灵魂熔铸进正义的力量。

有人说，女儿是父母的小棉袄，那么，每个公民，也都应该是社会的小棉袄，是规则的钢铁盔甲，是秩序的不倒长城！

愿这个社会多一些如你的人，用行动斩去规则之路上的荆棘； 愿这个社会多一些如你的人，用行动唤醒道德长河沉睡的涟漪； 愿这个社会多一些如你的人，用行动铺就文明社会不朽的阳光！此致

敬礼

你的支持者 明华

作文05

法理如山，人情莫越

高考得分57分 质疑小陈的网友：

你们好！

女儿举报父亲，乍听确实大逆不道，何况又是为接打电话一“区区小事”，无怪有人指责小陈不孝，怪她小题大做，把她推到道德的审判席上。

然而我认为小陈的做法无可非议，反倒是这些质疑的声音让我忧心。王子犯法与庶民同罪，何况是老父违规？亲情再大，其上仍有法律天穹断决晴雨，人情绝不能成为被豁免的法外之地。

“孝”固然是今人应遵守的道德准则，李密《陈情表》之声声恳切言犹在耳，却也不能将“郭巨埋儿”式的愚孝同时继承。若是父母所行有过仍应声允诺，那么老陈万一驾驶不慎，造成的血色悲剧难道不是更大的不孝？赫拉克利特曾言：“我们应该致力于照道德行事，而不是

空谈道德。”网友所言的不敬不孝正是泛泛空谈，小陈身体力行保障家人安全反而是为女大孝。

又有人言，电话小事何必报警让父亲难堪，即便屡劝不改也应宽容相待。此言差矣，所谓“天下大事必作于细”，治国平天下也是由修身齐家而始，何来“小题”与“大作”？更不必说这件“小事”的代价可能是鲜活的生命。一块蹄铁亡了一个帝国的歌谣你们想必都听过，容忍一次违规无异于为交通混乱埋下祸根；容忍一次人情凌驾于法理，也无异于让依法治国的路更长更艰难了一些。

是的，人情社会多愚举，唯法如山镇清明。俗称的“走后门”正是重人情轻法理的遗毒，帮忙与受贿只一步之遥，同时也将公正弃置一旁。父子同贪也不罕见，然而如此“孝顺”又怎能提倡？法律没有缓冲区，这才是井然有序社会的保障。

我并不是鼓励人人都像文革与大清洗时代一般举报身边之人，然而小陈深明大义之举让我看到了一个更严谨有序的社会的希望。“守法”不应只是上位者的口号，落实到百姓生活间，更应如于右衽手书般“小处不可随便”，尊法于人情之上。

万事法为先，方得国泰安。不知读至此处，你们的质疑是否已化为赞同，然而毫无疑问的是，“小陈”多一些，我们的未来就会更光明一些。

人情莫越法理山，湛湛青天法作穹，社会和谐民相安！

明华

2015年6月7日

作文06

请“选择性”的信息透明

尊敬的警官：

您好，我经官方微博了解了小陈举报自己父亲在高速路上接电话的事情，对此事的严重性深表同感。因为此事关系到很多人的生命安全。在此首先为你对老陈的及时教育与惩罚点个赞！

但是此后您们的行为让我产生了质疑。对于在微博上将此举完全公开这一事，我代表有同样想法的网友表达我的不赞同。信息公开与透明化，也需要”选择性“！

随着经济与社会的飞速发展与网络的日益便捷，人民对信息的“公开化“与”透明化“的要求日益增加。贪污官员的落马让人民喝彩，捐款受助方将金额公开让人民欣慰，总理开启官方微博亲自零距离解决民生问题让人民激动不已……而当时郭美美事件面前红十字会的缄默不语也获得了全民的唾弃，正是因为它违背了“信息透明化“的趋势。

全民热衷于“信息透明”，人民需要“信息透明”，然而我却想在这“透明热”之中，大声的呼吁一次，请注意信息透明的“选择性”！

今年一起台湾歌手自杀的事件震惊了娱乐圈，众多明星大碗也深表惋惜。起因正是媒体不经允许将其私生活公开，导致她无法承受网络暴民与舆论的压力而自杀。在明星私生活方面，信息的透明是万万不可要的。而此次小陈的举报也是同理这属于私生活的范畴之中，将他人的生活公诸于世引起大众议论，我认为是万万不可的。试想小陈若得知父亲的行为被万千人议论责骂，她又是否愿意？这答案必是否定。

对于信息透明化的“选择性”，我想提出几点陋见，望不妨考虑一下。一是对于触犯法律，对于社会又恶劣影响的事件，请警方务必公开！这可使民众引以为戒，如抓获贪污犯、吸毒贩毒人员、拐卖人员等。二是对于社会共有财产问题，请警方必须公开！如捐款金额及钱财用途、政府的税务报表等。三是对于私人问题及涉及隐私的问题，请选择不公开或经询问相关人员后适度公开。如老陈事件，请选择匿

名或只在网上发布教导提醒类的文字，而不是只是将举报发布让网友讨论！

对于您们正确的教导，我深表赞同，但对于您对信息的公开处理的不妥当之处，也请仔细考虑。让我们共同进步，共创和谐社会！

此致 敬礼

2015

明华 年6月7日

第三篇：考研人的公共课经验与心得

直到复试结束，我的考研才终于划上句号。二战的我，以初试四百多分的成绩，如愿进入心目中的象牙塔。欣喜之余，我由衷感恩考研论坛对我的帮助。在此写下自己的复习心得，以供需要的人参考借鉴，并祝愿所有的考研人都能梦想成真。

一、行动上做最好的准备，思想上做最坏的打算

这是我一直信奉的战略思想。行动上全力以赴，坚持到底，这个自不用提，没有付出何来回报。然而，我个人认为，考研毕竟是一次性的考试，什么情况都能够发生，所以需要一个平和的心态，需要一颗能够接受最坏结果的心。诚然，成功需要求胜欲，但压力过大往往会适得其反，所以及时而适当的调整自己的心态，就成了整个考研历程的重中之重。一年半来，我一直在不断的与自己对话，给自己心理暗示，在消沉中艰难的抬起头，在极度想放弃的冲动下依然翻开书本，就这样跌跌撞撞走到最后。我且希望后来人能够多些坚强，多些自信，更要对失败保持一颗坦然的心，尽最大的努力坚持到考完试的那一天。

二、关于辅导班的选择

该不该报辅导班，我认为这是一个见仁见智的问题。虽然我没有报过任何辅导班，但我并不否认辅导班的作用。我个人认为：如果你有足够的学习主动性，如果你善于复习的统筹规划，如果你有一定的渠道（比如网络、论坛）能获取信息，那么你完全可以选择不报辅导班。

三、初试的复习我复习的时候，参考了论坛里不少过来人的复习经验。我从中受益匪浅，至今心存感激。到今天，我回味当初四门科的复习，亦有一些粗浅的见识，在这里分享给大家。

政治、英语、数学

三、专业课（管理学），四门科尽管门类不同，但我觉得在复习的战术上却有共同点可循。即：重复。重复加深了理解，在理解的基础上继续重复便加深了记忆。所谓的技巧也是自己重复后的总结。回想一下，在近乎两年的复习中，政治红宝书我看了约十三遍（至考前几天仍在翻，那时很快就能翻完一遍），数学复习全书约看了七遍，真题做了四遍，英语历年真题做了五遍，专业课看与背一共是九遍。不用害怕耽误时间，考研本身就要大量的时间投入，而且书是越翻越薄，每一遍都会较之前一遍要快。下面分科进行阐述。1.政治的复习

政治我考了个中规中矩的分数：77。在政治的复习上，我认为，应尽量多看红宝书，题目只需做适量即可。

在辅导书的选择上，必不可少是红宝书（大纲解析）、习题集（虽然市面上还不曾有一本理想的习题集，但是做题的思路与感觉却是要通过这类书来培养的）、时政，肖四。我另外买了有海天28题，启航20天20题还觉得有些用，看一看对分析题的理解与回答还是有帮助的。别的书如果要买一定要慎重。市面上政治辅导书大多琳琅满目，华而不实，打着名师的旗号糊弄考生。我当初就买了不少，之后无不后悔疼惜。当然，如果你报了辅导班，就只用辅导班的书，或是辅导班老师推荐的书就可以了。

由于在大学里很少听课，考前又是生搬硬套，所以考研期间我就等于是零基础自学政治。我的方法很笨，但我却觉得很实用。步骤如下：1.看懂红宝书。精看一遍，再粗看一遍，在上一次精看的基础上理清章节之间关系，用笔划出提纲句，重难点句，适当做旁注（也就是把自己的理解简要写在书上）。2.边看书边做题。再度精看一遍红宝书，同时带着把习题集做完。将错题与难题还有自己拿不准的题用笔标出，尽量返回红宝书中找到原理或原句，用笔标出来。使用不同颜色的笔和不同的符号做标记。3.总结红宝书与习题。这过程就是再看一遍红宝书的过程，同时再将习题集中的错题难题回顾一遍，基本上也就可以明白有些知识点会怎么出题了。4.复习时政。时政书内容都不多，看与练并重，两三遍即可。5.冲刺复习。一方面，不断翻看红宝书（红宝书一定要看细，因为选择题尤其是多选题的知识点分布比较广泛）；另一方面，做冲刺试卷（即肖四，做完后给自己评分，弄懂每一个题），看一看海天28题，启航20天20题。这两方面有规律的结合起来，直到考试前一天。

特别要提出的是，在考试时一定要分配好时间。我第一年就吃了这方面的亏，为了卷面的漂亮，为了写满每一个分析题，最后导致两个大题在最后二十分钟仓促写完。我觉得每一个大题应最多不超过25分钟完成，而选择题要尽量快速解决。2.英语的复习

英语上我没有什么好的经验可谈，因为我的分数只比国家线高一点。我觉得英语是我的软肋吧，两年来我也花在英语上不少时间，却一直收效甚微。今年从考场走出来，对答案，发现排序题全错，心凉了一半。所以在英语的复习上，我先总结一下我曾经走的误区，望后来人引以为戒。

误区1.只注重记单词而忽略阅读。这是第一年迎考我犯下的错误。第二年我纠正了过来，边记忆单词边做阅读，这样一直得保持到最后。市面上的英语阅读书参差不齐，我只发现张剑系列的还不错，虽然难一点，但解析的很到位。阅读主要还是以真题为重。

误区2.轻信所谓的技巧。网上或书中不乏有关于阅读的技巧，有的甚至说的很玄。我觉得如果没有一定量的练习，技巧的生搬硬套是没有用的。尤其是七选

五、排序题之类，我虽有不少的练习，但对每一篇练习里的文章理解的还不够，只是对了答案然后简单的看下文章翻译就当是完成任务了。轻信技巧，套用技巧无疑是舍本逐末的方法。英语是一门语言，一定要尽早复习，多花时间积累。

此外，总结一下身边英语考的不错的人的学习经验，还是可以得出这样几点：1.真题是最宝贵的复习资料，要反复去做真题，认真理解里面的每一个单词每一个句子。2.单词书要经常翻，最好用一本分频词汇书，高中频词重点掌握，包括单词的每一个意思和单词的书写，低频词知道是什么意思即可。3.作文要早一点准备，每一种类型的文章都要动手多写几篇，不要套用参考书中的模板，最好总结出自己的模板。4.考前半个月一定要做几套模拟题，分配好时间，找到考试的感觉。

3.数学

（三）的复习

去年的数学我的分数不及一百，今年的数学我超过了一百四。诚然，今年的题较去年来说更为简单。但在今年的复习上，我却是对数学做了很大的努力。

首先，我反复研读复习全书，弄懂每一个知识点，并精做上面的练习，标出错题与难题。接着就是精做历年真题，我前后共做了四遍。当然，一些得心应手的题在第二遍就可以略过了。第三第四遍主要是针对错题难题。其次，我做了两遍李永乐的四百题。去年我没有做下去，因为感觉很难，而今年不断的对复习全书重复后，逐渐就能适应四百题的练习了。然后，我买到合工大五套题，去年的和今年的在一起共十套，我也把它先做一遍用来模拟考场，第二遍专做错题与难题。最后，冲刺阶段我用李永乐的5+3来模拟，这时做这样的试卷就如同在云端行走一样轻松舒服了。注意，复习全书里知识点的翻看贯穿于整个数学复习的始终。这样才能与题目一起交相辉映，融会贯通。考前半个月最好将自己所有的错题与难题过一遍。专业课的复习与复试的准备在此略过，我会发到相应学校的子论坛里。

生命诚可贵，考研价更高。最后再一次祝大家成功，祝考研论坛蒸蒸日上。如果有什么问题欢迎跟帖，我会常回来看看的。

第四篇：雅思高分心得

我的雅思成绩：听力7.0分，阅读9.0分，写作6.0分，口语5.5分。

我考雅思，原先是不打算报什么补习班的，大学四六级英语考试均以优秀而告结束，从而不把雅思考试放在眼里。但是，在复习的过程中，渐渐感到雅思考试与国内大学四六级英语考试有着很大的不同。后来，与上过合肥环球雅思的同学交流以后，感觉还是需要全面的补习一下，这是因为雅思考试的重点放在读、写、听、说四个方面，要求非常全面。通过环球雅思系统的培训和学习。现在感觉到报读环球雅思雅思课程的时间还是晚了点，如果再早点，成绩肯定会更好，尤其是口语，绝对不会是现在的5.5分，太掉价了。

回顾雅思考试和整个备考经历，酸甜苦辣咸五味俱全！

首先，说说酸。刚开始准备雅思考试时，跃跃欲试，好一个踌躇满志！学着学着，就感到有股劲使不上。由于长期接受“中国式”英语教学模式的教育，学习方式已成自己学习英语的定式，感觉到雅思的英语要求及训练方式与中国的英语教育无论是从方法、要求上反差非常明显。看来，还是需要来个“思想解放”、“转变观念”。

再来说说苦字。在中学、大学里学习的是“哑巴”英语，父母对我学英语的评价。由于长期不注重口语的训练，这次雅思考试真把我害苦了，对我来说，绝对是一个“创举”。面对口语，我还得“百尺竿头更进一步”。

最后说说甜字。面对雅思成绩7.0分，尤其是面对阅读成绩得到满分，别说那个内心里的高兴啊。常言说得好“一分耕耘，一分收获”！作为一个“过来人”，我得向学弟、学妹们说一个忠告：“不下苦功夫就练不得真本事”，“什么真经、秘笈，那都是扯淡的事”只要肯学，再加之有“雅思老师”的助力，相信你会飞得更高。

第五篇：GMAT高分心得

许的背景介绍：

成都申友GMAT班学员，考试经历很曲折，共5次，其中2次缺考，最初成绩520（数学47，语文16），1月刚考出的成绩690（数学50，语文34），语文从16进步到34，可谓飞跃式发展。

备考心得：

老师想让我说一点自己的经验，鼓励鼓励各位同学，但我的语文真的很不好，也很久不写这样的文章了。先做个自我介绍，我毕业于University of Minnesota Twin Cities,学的专业是BS 经济，辅修统计，3年毕业，GPA3.75，专业课基本全A，所以我爸妈，我同学对于我的评价都是很能学，很聪明，很自觉。但是GMAT着实给了我一个大大的打击。

从小学到初中到高中，我从来没有完完整整学过语法，对于英语的语法都是零零散散，到了美国这几年，更是忘得一干二净了。最开始接触GMAT是10年夏天，我大一暑假，买了一整套Manhattan，只是看了看数学，觉得简单，又瞄了几眼Verbal，觉得看不懂，想着反正我时间多，以后再说。到了11年暑假，意识到马上大三了，该毕业了，要申请了，GMAT还一点不知道，就在完全不知GMAT是什么的情况下报了X森，结果是我还是完全不知道它要干嘛，一点概念都没有。回到学校，超20credits一学期的课压得人喘不过气，最后和家人商量，放弃申请Fall 2012，改为Fall 2013.顺便，我也去参加了一次GMAT，明白了考试的流程，结果自然惨不忍睹。

2012年夏天，我回到成都，在建行工作，这对于我完全是挑战，早上9点上班，我8点到办公室，趁着没人，看1小时书；中午，别的员工午睡，我再看1小时书，周末，我去成都市图书馆。就在这样的条件下，我懵懵懂懂算自己理清了CR的思路。这样的效率确实不高。国庆后，我开始专攻语法，从最开始的Manhattan到白勇语法。明白了大致考哪些，但还是找不准考点，也不知道哪些是考点。这条自学的路真的不好走。2012年光棍节

第二天，我在上海参加了考试，比第一好了不少，但verbal仍然是死穴。走出考场，我很迷茫，不明白为什么我自学的方法失败了。

在我回到成都，感觉筋疲力尽，但又不甘心的时候，我妈妈提醒我，也许我该参加一个培训班，让人提点一下，就会豁然开朗。于是我参加了申友的班，从12月8号开始上课，到我最后1月16号考试，这一个月，按我爸说的话，我是把吃奶的劲都使上了。我没有参加过高考，但我觉得，GMAT就是我的高考。

我复习的过程，上完课回家马上整理笔记，对应着勾画重点，完了之后把讲义的题做完，错误的标记。然后，开始Prep，OG的练习，基本按每天100-120道SC和50-70道CR的量在做。Prep，OG我打印了好几次，反复做，不管做对做错的题，都参照了考gmat上的解析。因为我不确定自己的思路是否正确。基本当我搞定Prep和OG，我剩下的时间也不多了。

我最大的感受，最开始的时候，抓不准考点，感觉是在走迷宫，东撞一下，西碰一下，始终没有头绪。当我整理完讲义，反复研究之后，加上大量练题，感觉自己站在迷宫上方的，能有有宏观的感觉。不会因为一个单词，一句没读懂，或者题材不是我熟悉的就惊惶失措。我也觉得我参加培训的时间点非常好，当我自己已经走投无路的时候，有专业的老师点拨一下，kevin老师的方法很好，思路一下就清晰了。

不夸张，这一个月，我用烂了以前我一年在美国都用不完的笔，打完了我妈妈办公室两台打印机的墨，我也因为担心GMAT考不好，影响我的前程，睡不着，吃不下，瘦了好几斤，当然这也算GMAT给我带来的福音，但是满脸长痘痘。经过这么，我觉得GMAT不仅是一次考试，也是一次心理测试，教会我怎么扛住压力，怎么咬牙挺住。

补充一下：我总共报考过5次GMAT，第一次是我纯碎的想看看GMAT是什么样。第二次，因为我自己身体原因，缺考了。第三次，因成都没有考位，转战上海，早上7点半的飞机，谁知道在三环路，爸爸车胎爆了，我和妈妈只能5点多三环打车。第四次，我报的是成都1月10号，信心满满的到了川大，我以为时间也是和上海一样9点，谁知道成都是8点，就这么我错过了。离开教室，我给申友的Alice老师打了一个电话，痛哭一场。回家重新报名，显示要等31天，我傻眼了，无奈之下，给考试中心打了电话，她们告诉我，等状态更改后，缺考的人可以马上重新报名，我就报了16号早上8点。考完的时候，我觉得这一切的磨难，痛苦都是好事多磨。也真的印证了那句话，困难是躲不掉的，只能把它conquer。

补充一点我认为很有用的GMAT方法：作文，知道常见的几种错误方式，这个挺容易。对于CR，逻辑本质论真的很有用，特别在不太明白那段话讲的内容的时候，当然逻辑的思路也是有套路的。SC：当然是对比选项，差异既是考点，马上回忆考点。加一句，我考试前，6点多，还抓紧时间练了20道，因为我有点慢热，需要练几道题才能熟悉。RC：Alice老师的方法非常有用，对于递进，举例之类的，第一次可以省略，注意转折词，高清逻辑链。这样主旨题和作者观点自然一目了然。细节题一定回文定位。只是在时间紧迫的时候，心态一定要好。