第一篇：初三想象作文我们的十六岁3000字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初三想象作文:我们的十
六岁_3000字[1]
十六岁，像一阵风，轻轻掠过我的肩膀。
经历了在台灯拼命释放的光芒下无数个疲惫的晚上，经历了因分科而擦出火花的一些友谊，我们的十六岁，就像翅膀掠过蔚蓝的天空，没有留下痕迹，而我们依然在一刻不停地追逐着梦想。
十六岁，我得到了太多太多的东西。
十六岁，我也失去了更多更多的东西……
——题记
一
安静的十六岁，疯狂的十六岁。
因为高考，所以安静，也因为高考，所以疯狂。
我想我一定像郭敬明所说的一样，进入状态了。面对一堆堆损害脑细胞无数，多得让人近乎崩溃的题目，毫无怨言，只是安静地拿过来，看一眼后马上开始在稿纸上演算，安安静静，一言不发，至多因为算不出而稍微叹息一下，继续攻占下一道题。
也无怪乎同桌猫说，如果把我放在荒岛上像鲁滨孙一样生活，只要带一摞稿纸，一摞题目，一支笔就够了，她还说相信我会自娱自乐的。
我用足以杀死人的眼光瞪她一眼：“换做你，你带什么？”
猫一下子就笑傻了：“我吗？当然是漫画啦，一火车的。哈哈，特别是夏达的《子不语》！”
十六岁是个很容易疯狂的年龄，像猫，尖哥还有我的前桌爽哥都是典型的“最漫客”，尤其是尖哥，一谈到漫画，两眼发光，顿觉三生有幸，相见恨晚。
而猛男的同桌凯子哥则是“我为手机狂”，整天“机不离手”，一天到晚发短信，聊qq，不亦乐乎，并有名言一句：“士可杀，手机不可无。”可见其疯狂程度。
十六岁容易疯狂，十六岁的孩子的父母也容易疯狂，本来还心平气和的，一听到孩子的成绩，顿时火冒三丈，把什么“淑女”“君子”的形象全丢了。
我曾经对我妈说：“你是一个平凡的人。”她面无表情，然后我加了一句：“你是一个特别的人。”她面露喜色，最后我说：“你是一个特别平凡的人。”妈妈悲喜交加。
其实我是很希望妈妈是一个“特别”而不平凡的人，比如不要过多的关注我的成绩，比如可以允许我在月假时睡懒觉，一上午都不起来，比如认为我的快乐高过一切……
然而这一切都只是假设，于是我只好选择安静，毕竟一个家里不要有太多疯狂的人。
我们的十六岁只有两天，一天很安静，一天很疯狂。
我们的十六岁只有两天，一天用来学习，还有一天还是用来学习……
二
花痴的十六岁，臭美的十六岁。
法西斯的残暴，未能阻挡安妮对自由的渴望和对美丽的热爱。
老师和家长凌厉的目光，同样也无法阻挡我们对美男子的热衷。
在这十六岁的花季，谁会不崇拜某个明星呢？一颦一蹙都紧紧牵动着胸腔左边那个如握着的拳头一般大小的跳动的小东西。
痴迷到听到那个明星的名字就满脸幸福，堆满了笑容。
萝卜青菜，各有所爱，有时还会打响一场偶像扞卫战争。
寝室长是s班最喜欢周杰伦的，一听到关于周杰伦的事，兴奋得本来就如同两条细线一般的眼睛完全淹没在两颊突起的肉里，只感觉她浑身的肉乱颤。
猫的前座康熙则是王力宏的忠实粉丝，某日买了一张专辑，里面有刻着王力宏签名的钥匙。康熙那一天都笑得让人怀疑是否要给医院打个电话。
因为花痴，所以开始臭美。天使在402的时候一天照无数次镜子，臭美得不行，相信大家还记得猛男在一旁说的话吧：人不要脸啊猪不要皮。
知道她为什么要这么说吗？嘘，小声点，让她听见我就壮烈殉国了。
因为她也很臭美，比起天使是有过之无不及，对着镜子笑眯眯的，起初我以为她会问一句：“魔镜啊魔镜，告诉我402最美丽的人士谁吧。”结果她把眉毛一扬，挥手说道：“嗨，美女！”
天使在一旁不服气地“哼”一声，立马招来杀身之祸，正如你所看见的，猛男英姿飒爽地把天使追得满寝室乱窜，大声求饶：“我再也不敢啦！”
由此可见，臭美不只要有可以炫耀的资本，还要有一定的武力基础，比如猛男。
我们的十六岁又多了两天，一天用来崇拜别人，一天用来崇拜自己。
三
孤独的十六岁，热闹的十六岁。
也许是因为我们这些“90后”大部分是独生子女，一个人独来独往，一个人住在偌大的卧室里，总是有些孤独，总希望有一个人来作伴。在看完《麦田里的稻草人》之后，想要有个亲哥哥的愿望更强烈，也开始明白天使为什么一定要给她的女儿生一个哥哥了。
鲁迅先生说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”
那么孤独呢？
这个世界上没有谁能够耐得住孤独，于
第二篇：十六岁的我初三作文
十六岁的我初三作文
十六岁的我初三作文1
“妈妈！我从哪里来？”“是从垃圾桶里来的！”“那你呢？”“好了好了，妈妈要做家务了。”我没有得到答案。
“妈妈！人为什么要吃？”“不吃，不要俄罗斯？”“还好！”“不谈妈妈的工作。我们自己玩吧。”我没有得到答案。
“妈妈！爸爸为什么留胡子？”“男人必须留胡子。”“那我是女的？”“你是男的！”“那我为什么不留胡子？”“打开就知道了。”“为什么要长大？”“为什么现在很难知道？”“为什么。为什么。为什么。为什么。
一个没有虚伪、天真、幼稚的问题被大人一味搪塞。
但是，现在，当你想知道一些问题的时候，你不会像小时候那样大胆地问，怕别人笑话你。语气充满虚伪，语言充满所谓的“羞耻”。甚至当一个善良的人来告诉你一些你想知道的问题的答案时，你也会用责骂来拒绝别人。“你知道我不会的，我真为你骄傲！你会的！就你的天才而言……”然而，我们并不知道，但在我们虚荣的同时，我们也把知识的贝壳还给大海。你可能会说：“蜀山有镜，学海无涯。”只要好好学习，好好走路，就能看到终点，学到自己想要的'东西。我王曰：“恶！要想自己了解天地之间的一切知识，可以说是笑话！”你一个人什么也做不了。但是。
记得有一次，心血来潮，想学学古人所说的不要脸的提问。找了几个我以为的问题，拿着问了我们班所谓的“好同学”。没想到引来一阵嘲讽。当你说人怎么能忍的时候，我不得不学会不假装理解。
十六岁！胆子小一点，胆子小一点。十六岁！我学会了骄傲，忘记了如何提问。学会了虚伪，忘记了如何真诚的对待自己。
十六岁的我初三作文2
母亲，我十六岁才知道爱你，这不晚吧？
十六岁的我在上中学，每天早晨起得很早。睁开眼睛，冬天的早晨，天色刚开始亮。我想天空和我是一起醒的，我努力挽留昨夜的梦，窗外的雾气却还未消散，冬日懒散的阳光折射其中。我不得不放下我的梦，走进雾中看阳光。
我走过父母的房间，听见里面传来均匀的呼吸声，然后蹑手蹑脚地走下楼去。
在这样寒冷的冬天里。我不想吵醒他们。我想要他们多睡一会，再睡多一会。这样的冬季早已忘记已几曾渡过。但只有在这个冬季，在这个十六岁的冬季。我才发现不知何时，心中有了这样的想法
我看着水池里那透明的水，仿佛看见了自己的心，看见了自己心中那可亲可爱的父母，就在这个十六岁的早晨。
母亲是个唠叨的女人。她操持家里的一起，并且乐此不疲。用妈妈的话说就是上辈子她欠我我和爸爸的。这辈子她是来还债的。可是我和爸爸总是觉得妈妈是最辛苦的。不知多少次在妈妈洗衣洗碗的时候爸爸和我会在一旁偷偷的帮忙做些事。那时，母亲总是会瞧着我们，然后抢过去自己做。我的母亲总是这样。好像永远不会倒下。
可是，岁月，总是在走的，不是吗？
在这个十六岁的季节，偶然间，我看到母亲的如瀑的黑发开始稀疏，银丝像顽皮的孩子，在中玩闹。我讨厌这些孩子，希望他们可以都走光。母亲有时会看看镜中的自己叹口气。我望着她，十六岁的我知道母亲是爱美的。但是这些年来，工作和生活已让她注意不到这些。
母亲啊，纵然你满头白发。你的儿子，会守着你。
这个十六岁，我与你。我最爱的母亲，已有了些变化。我不会在是哪个什么事都不懂，什么事都不做，什么都不想的小孩。母亲，我长大了，你对我的好我会记得，牢牢的记住一辈子的。
我与我的十六岁没有什么叛逆，但是我的十六岁我却记住了。因为我学会了珍视我的母亲。我一辈子最爱的人。
水波荡漾，我回过神，看看镜中的自己笑了笑，然后泪流满面……身后传来拖鞋的声音，那是母亲来了……
十六岁的我初三作文3
在洪雁之后，莺回到了她的家，数着她生活中成千上万的情绪。
仔细一想，人生浮，千丝万缕。
——铭文
十六岁的我，已经从懵懂中渐渐长大。如诗所言，青春会无形地消失，像秋云一样散开。然而，重要的不是青春的逝去，而是这段时间我们知道了什么。
十六岁的时候，我学会了坚强。七八岁的时候被要求一个人睡，习惯了妈妈温暖的怀抱。我一个人的时候很茫然。
那天晚上，我独自面对黑暗，心里充满了无尽的恐惧。黑暗就像一个漩涡，充满了未知。漩涡似乎张开嘴要把我从床上拉起来。内心，有着无尽的恐惧和向往。害怕黑暗的侵袭，怀念温暖的怀抱。恐惧的泪水不知不觉落下，充满了心灵的脆弱和对父母的怀疑。
接下来的几天也是如此，可谓“枕头的余晖”？感觉自己一个人睡。”之后我很害怕，就习惯了。十六岁的我终于明白了父母的用心。他们希望我能独自面对，学会坚强。
十六岁的时候，我学会了一点思考。
小时候最喜欢的就是戏剧。永远为剧中的叛逆英雄加油；为剧中的弱女子伤心；冷笑剧中白面书生。小时，看一部剧，不是一部剧。看完了，最喜欢的还是剧。那时候，我会兴奋得吃不下好东西，赢不了坏东西。恋人分开后我会难过，我会为书生激动。当时我以为自己懂剧，没想到还有不同种类的剧。十六岁的我依然热爱戏剧，但我看的不是戏，而是戏里的生活。我觉得在剧中，思考人的一生。十六岁那年，我懂得了人生如戏，戏如人生。
我在剧中思考，思考人情冷暖，思考人生真谛。
青春稍纵即逝，光阴似水，青春如云消，光阴似水到绝灭。但是，十六岁了，我们还有大把的时间。在过去的十六年里，我们一直在成长，尽管我们的青春已经逝去。在青春里，我们的成长是青春给我们最好的礼物。
想着过去，珍惜名声，容易受伤。
笑前聚歌是最让人心碎的事。
——附言
第三篇：十六岁,我们多了一份责任
十六岁，我们多了一份责任
十六岁，在这个花季般美的岁月，在这个雨季般美的岁月，我们成长着。我们成长在自信的源头，我们成长在思索的源头，我们成长在成熟的源头。
我们学会自强，我们学会自立，我们学会用双手打造未来，我们还学会了——负责。
渐渐成熟的我们已经有了对未来的憧憬，对人生的思悟。我们作为一名中学生，就要为自己的祖国做出贡献。梁启超曾经说过：“少年强则中国强，少年富则中国富……”作为祖国的少年，我们要为祖国负起一份责任。
回想起记忆中的一幅幅画面。幼年时不懂事，还不能深刻理解责任的含义。只知道，责任就是打碎花瓶要捨起来扫掉；只知道，将别人的笔弄坏要向别人说对不起；只知道……少年是要让父母时刻看到自己的笑，是要让同学看到自己的友好，是要让老师看到自己的努力。
历史的教训也时刻敲醒着我——落后就要挨打。中华民族的百年屈辱就在于“落后”二字。我们要接受历史的教训，担当起“振兴中华”的责任。我们不服输，我们不屈服，我们要勇敢的向前跨!
岁月的流逝让我们了解责任，每个人都要负起担当社会的责任。“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴要我们每个人去担当。
十六岁，我们有了自己的未来，有了对未来的憧憬。我们就有努力学习，承担责任，为社会效一分微薄的力。
责任让我们学会自强，责任让我们学会自立，责任让我们变得成熟。
我们有理想，我们有追求，我们就不怕被挫折压倒。责任能使昏睡的人们苏醒，能使胆小的人们坚强，能使心灵浑浊的人们得到心灵的彻底净化……
十六岁，这个花季的少年
十六岁，这个雨季的少年
十六岁，这个让我们学会责任的少年
第四篇：十六岁我多了一份成熟初三作文
十六岁我多了一份成熟初三作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的十六岁我多了一份成熟初三作文，欢迎大家分享。
已是深夜，我捧着一杯热咖啡，坐在窗边。窗外车水马龙，窗内寂静一片，俨然两个世界，我在两个世界间穿梭自如。
初秋，却颇有些凉了。喝一口咖啡，苦涩蔓延开来，却香醇无比。
不知道从什么时候开始，变得不太爱闹了，以前让我手足无措的事，不知何时起却能从容地应对了，待人一贯颇冷的我，竟也能体谅别人的心情了。也许，这就是所谓的成长吧。
十六岁是蔷薇一样美好的年纪。而那些花儿，盛开了、散落了，唯独青春这朵奇葩，永远驻足在脑海里，久久不能散去。纠缠着我们的记忆，迫使我们记下想忘的、忘记想记住的，所以青春，它是那么的刻骨铭心。
但又不得不承认，青春它也是消逝着的，我们像是它表面上的针，不停地转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
很多时候，很多事情往往又是讽刺的。这个年龄的你，你敢否定么？
像这个时候的我们，明明才十几岁，却已忘记了曾经的泥巴、弹珠和娃娃。带着年少的我们不该有的成熟，定定地望着未来。
我亦是如此。你呢？
翻出几年前的玩具，恍惚间回到了童年，看着玩具牵扯出来的泛黄记忆，离自己好像是隔了一个世纪一样，既熟悉又陌生。于是童年，开始泛黄了。
开始反思成长的不适，开始接受长大的成熟，开始思考人生的真谛。
你是否也是不喜欢在QQ群里唧唧喳喳了，而开始习惯听着自己喜欢的.歌曲，安静的做自己喜欢做的事情；你是否也是早餐即使不对胃口也会勉强吃下几口，然后静静的看着妈妈的脸上幸福的微笑；你是否也是床头会放一本书，每当夜幕来临的时候翻来看看，直到你读完；你是否也开始在天气渐凉的时候，叮嘱父母注意添加衣服……
真的，有一天我发现成熟离我们也不远。
照照镜子，几乎认不
我弄丢了那些舍不得的幼稚，却又意外地拾获了淡然。窗外，依旧喧嚣，而我站在十六岁的尾巴上，微笑着同我的未来打招呼。
第五篇：初三想象作文指导
初三想象作文指导
想象作文指导
1.了解想象的三种境界
2.培养学生的想象能力
3.激发学生作文时运用想象的兴趣
4.学习在作文中如何充分发挥想象的作用
1.学会如何想象
2.想象三境界训练
读完上面的小故事，考虑下面几个问题。
问1：你猜这个诗人给乞丐写了一句什么样的话？
问2: 为什么路人看了这句话都比较愿意给乞丐献上自己的同情和施舍？ 明确：当时正是“寒冷的冬天”，人们盼望严冬早日消逝，春天早日到来，诗人写的“春天就要来了”就如同报晓金鸡的第一声高啼，唤起了人们对春天的憧憬和遐想，给人们带来了生机和希望，紧接着写的“可我不能见到他”真切地表达了乞丐痛苦、不幸、无比失望的情感，也表达了乞丐热爱生活、珍惜生命的思想，于是就唤起了人们的同情、怜悯和关爱。
这就是一句话给人带来无尽的想象空间后产生的奇妙的力量。
一、联想和想象
联想：它是由一事物想到另一事物的心理活动。或由当前的事物回忆起这事物的过去及相关事物的其他情况，或由这件事物想到另一件事物，或由此事物想到彼事物，再由彼事物又想到另一事物等。例子：我国画论中，相传有“深山藏古寺”的画例。一聪明的画师画了一个老僧在山涧泉水旁
担水。此画中的山涧泉水可以使人联想到“深山”的存在。老僧担水可以使人联想到“寺”的存在。老僧而不是小僧爱担水，可以联想到寺的荒破，再进一步联想到一座“古寺”的存在。
想象：是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新的形象的过程。它包括创造想象和再造想象。两者的区别：想象是“虚”的，是人脑主观创造出来的。
联想是“实”的，有此物到彼物，想到的是客观实际的。
一般地说，联想只是相关事物的再现，它并没有创造出新的形象来；只有通过联想，把再现出来的事物或形象重新加工改造，使之成为一个新的形象，这才是想象。
但从某种意义是看，有时候“想象”就是“联想”，这倒是确切无误的。比如舞蹈“太阳鸟”，背景是个太阳，你们可以联想到是旭日、夕阳、火球、绒线球。那红红的圆形的背景不已经想象成另一个物体了吗？
由此可见，想象和联想是有着紧密的联系，要综合起来运用。
二、想象和联想基础
知识 阅历 思想情感
例子：有个笑话，商人、秀才、地主三人赏雪，即景吟诗，商人起句：大雪纷纷落地。秀才马上联想：都是皇家瑞气。地主发挥联想：再下三年何妨。一旁的穷人听了忍不住了，气愤地说：放他妈的狗屁。穷人的话虽有点粗俗，都是绝对的真理。秀才、地主的话与他们自己的知识和阅历有关，他们的情感是不健康的，我们在作文中一定要有健康的情感。
一、想象有几种？有两种常见的：形象的，抓住神韵的。还有一种。我们爱看的《哈里〃波特》的主人公骑着一个扫把飞来飞去是不是想象？但不属于前面两种。所以我们提出想象三境界。
二、总说想象三境界
1、形象→形象
通过对现有形象的想象，大胆突破现实，通过相似、相关、相反等途径再造具体丰富的新形象。比如关于叶子的想象。
2、形象→神韵 在再造新形象时，不满足于形象的外在特征，而是注重挖掘新表象的内在神韵，使想象向深层发展。比如关于云的想象。
在实际运用时往往形神兼备。比如杜甫诗句“飘飘何所似，天地一沙鸥”难道是诗人形体像沙鸥么？更是指那份孤独、飘泊的精神内涵。
3、心灵→虚拟
一个新形象的产生，不一定以现有形象为触发媒介，有时完全听从心灵的召唤，完全是虚拟的。比如梦幻境界、神魔武侠小说等。这是想象的最高境界。
三、怎么想象呢？
方法有：
①再现。可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。
②移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。即可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实际，进行移植想象。
③幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。我们对于未知的世界、未来的世界充满了
幻想。因此，我们的想象可以天马行空，任意驰骋。
四、想象作文要求思路开阔，敢于大胆编织故事，题目不拘，内容不限，天上海底、过去未来皆可写。但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为，使人读后觉得合情合理，一读就明白。因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开，与中心意思无关的，哪怕是再迷人的想象都应当摒弃。另外，今天的孩子接触了太多的漫画、动画片、网络玄幻小说，写想象作文时容易有暴力倾向，这样的文章立意不高。
例一 想象作文鉴赏
回到童年
周晓
现在，我已经是一个初二的学生了，再也不是以前那个傻乎乎的背着“锄除禾日当午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已经长大了。唉，小时候总想快点长大，长大了却又想回到童年。一天，发生了一件奇怪的事：
我忽然站在了一条陌生而又熟悉的街道旁，并且听到一个熟悉的声音：“我的心肝宝贝，快回来，马路危险。”我回头一看，咦，那不是我妈妈吗？再看看两旁，一切似乎都变了。我跟着妈妈往前走，经过一家商场的试衣镜时，我发现镜子里面有一个好眼熟的小女孩，便冲她摇了摇手，不想镜子里的小女孩也冲我摇摇手；我又摇摇头，她也摇摇头；好奇怪的看看自己，这才发现我就是镜子里的那个小女孩?? 妈妈把我带到学校，老师已经开始上课了。老师说：“今天，我们准备学习乘法??”我便不知不觉的把乘法口诀背了出来。老师惊讶的望着我，试探着问：“两位数的乘法你会做吗？”我点点头。老师在黑板上写下了“17×18”。“306”我大声说。老师惊呆了，好半天才回过神来，口里直说：“奇迹！奇迹！”
短短一个星期，学校乃至全县都知道了我这位“神童”的名字，知道才读小学一年级的我已经有了初中的知识水平。于是，记者来了，专家来了，来采访我，来研究我，来请我谈学习经验，来请我上电视台??妈妈和爸爸都不敢上街了，只要一露面，就会被那些望子成龙的父母们围住，问爸妈是怎么教育我、培养我的，还有我每天吃什么，看什么，听什么，玩什么?? 我的老师和学校领导出名了，因为他们教出了一名智力空前超前的优秀学生。他们经常去做报告，谈体会，传经送宝?? 我却越来越害怕了，因为我失去了自由。我的一言一行都有人看着，都有人模仿。我喜欢吃鸡翅，菜场里的鸡翅立即被抢购一空；我上学时拿了根冰淇淋边走边吃，冷饮店的冰淇淋马上变得十分抢手??更有不少厂家找上门来，把一沓沓钱放在我面前，让我说“我这么聪明，就因为我喜欢吃××。”我疲惫不堪，头痛欲裂，大声喊：“不要──”忽然一双温暖的手握住我的手说：“不要什么？”我睁眼一看，妈妈正坐在床前，关切的望着我，说：“你做恶梦了？”
[简评]作者善于联系现实生活写作。文章通过自己梦中回到童年成为“神童”一事，把媒体的炒作、社会的一窝蜂等不良现象及其给当事人带来的诸多不便和负面影响写得出神入化。文中“我”梦醒时分的大喊“不要”，更可以理解为对当今追星一族的大声疾呼与善良提醒。
例二 例文赏析
登临月球
马晓红
又到了好友相聚的时刻，于是我来到我们那不见不散的老地方──林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林，面积并不大，但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静，所以成了孩子们“探险”的乐园。
过了很久，伙伴们一个也没有来。怎么回事？我准备去找她们，可刚一转身，她们竟然“不找而出”，“刘梅，你们怎么才来？”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。我更奇怪了，难道??忽
听耳边一个声音说：“不要怕，我们是外星人，想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳，四面看时却不见半个人影。那声音又说：“你是看不见我们的──不过你若抬头的话，倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看，只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的头顶罩来?? “救命呀──”，就在我吓得差点喊出来的时候，那奇怪的声音又在我耳边响起：“我们已经到了月球。现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步，一下子竟跨出了四米多远；我又尽力向上一跳，身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高，在空中荡呀荡。我这才记起：月球上的引力只有地球的六分之一，难怪我这时走路如行云流水；对了，赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时，只看见了一些错杂的脚印，还有不少的垃圾。“很奇怪是吗？”熟悉的声音再次响起，“一百年前，月球还是一个纯洁美丽的星球；但是现在──你看，脚步践踏，垃圾污染??你们地球人不仅毁了自己的家园，还把灾害带到太空，波及月球？”
“您说的很对。但是，”我忍不住说，“也不是每一个地球人都像您所说的那样。在我国，就有很多有识之士提出了要治理污染??”“所以，这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说，“请你们记住：环境过度污染，就等于慢性集体自杀。好啦，时间到了，你回去罢！”
我还想说点什么，忽然眼前一亮，咦，这不是刘梅她们正向我走来吗？“你刚才哪去了。害得我们找了半天？”刘梅问我。我苦笑了，说：“刘梅，你去过月球吗？”
“没有──难道你去过？”她拍拍我的肩膀。
“那么，你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗？”我又问。
“知道！你别那么杞人忧天了，走，玩去吧！”刘梅说。
望着伙伴们散开的背影，想想刚才发生的一切，我不觉苦笑了──我这是杞人忧天吗？
[简评]这是一篇典范的科幻小说，从离地登月到返回地球，都弥漫着浓郁的科幻气息，但登月之所见所闻，又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境，治理污染，确实已经不再是杞人忧天了。
请欣赏下面文章的写作特色。
练习1 重返原始社会
那天，我在家里闲着无事，恍惚中听见一个似乎是从地底下传来的声音说：“你想去原始社会逛逛吗？时空列车即将出发，跟我来吧！”我好不奇怪，还来不及想什么便被一股强大的吸引力卷住，匆忙之中我只随手抓起书桌上的打火机和一台相机。
当我再次睁开眼睛时，我发现周围的一切都变了，我来到了一个苍茫的大草原，没有高楼大厦，没有公路汽车，四下里一片沉寂，一片原始的和谐的沉寂。
我漫无目的向前走着。没走几步，我感觉到似乎有人在跟踪我，回头一看，原来是一位和我差不多大的小女孩，不过身上披的是兽皮缝制的极简单极粗糙的衣服，一头乌黑的长发极自然的披在脑后，眼睛里充满了奇怪和疑虑。我赶紧向她微笑，并说：“我是从21世纪来的，和你们一样，也属于人类。”小女孩高兴的笑了，她告诉我，她叫空灵儿，是附近一个部落首领的女儿。
于是，我随空灵儿来到了他们所在的村庄──一些竹木为墙茅草当顶做成的屋群，并且见到了许许多多的原始人。他们和空灵儿一样，用兽皮做成极为简陋的衣服穿在身上。发现了我的到来，他们对我的羽绒服惊异不已，我则更羡慕他们的“真皮大衣”和空气清新的生活环境。也许因为我是空灵儿的朋友，他们对我很是友善，并且还准备开个篝火晚会来欢迎我。
我对村庄的一草一木都非常好奇，空灵儿也不停的问我的所见所闻，于是我俩在村庄里闲逛闲谈，忽然我发现一个人双手捧着根木棍在一截枯木上使劲捣腾着什么。空灵儿说：“他是在钻木取火，取我们晚会上要用的火种。”我心中一动，说：“我带了个宝贝，你看──”我掏出打火机，“啪”的一下，火苗蹿起来了。空灵儿惊奇万分。我笑着说：“这是打火机，用它取火很方便的──送给你。”空灵儿接过打火机，高兴得跳了起来，她又指指我挂在脖子上的相机，问：“你这个，也是取火的吗？”我告诉她说是相机，可以把人的形象照下来，冲印成相片永远保存。“我先给你照一张，”我说，“等我回
到21世纪后，看着相片就能想起你。”
篝火晚会开始了，大伙儿围在火堆旁跳呀，笑呀。我忙着拍照片，心想：要是能把这些原始人活动的真实场景带到21世纪，该是一个多么伟大的创举呀?? 又是一股强大的引力袭来，就像一阵狂风刮得我睁不开眼。风停了，定睛细看时发现我又回到了家里。我好后悔，都没有来得及和空灵儿说声惜别，看看书桌，爸爸的火机不见了，也许真是留在原始社会了吧──总算给空灵儿送了一件礼物，而且??我抓起相机，兴冲冲的向彩扩门市部跑去──一个空前绝后的奇迹将要在我的手里发生了！
两天后，我垂头丧气的接过彩扩老板递给我的胶片──不知什么原因，我辛辛苦苦拍摄的原始人狂欢镜头全部曝光了?? 练习2 假如我是外星人
我是一个来自火星的外来生物，大家可以叫我咖喱，这次我来地球是首长派我来和地球人交朋友，并且把这位朋友带到火星去参观，让地球人知道火星也是繁荣昌盛的，而不是一个没有生气的家园。这次，来到地球我身负重任，如果没有完成任务就回到了火星，那根据火星法律第三十六条，我将会在监狱里度过一生，所以，我必须完成任务，而完成任务的期限只有十天，我得赶快去和地球人交朋友了。第一天，我看着GPS走到了学校，看大门的看守看见了我的怪模样就把我拦在了校门外不让我进去，我连忙解释到：“我是一个来自火星的外星人，别看我的样子丑，三只眼睛，一个像猪的鼻子，俩个大大的嘴一左一右，但是我们火星人的模样本来就是这样。”没等我说完，那个看守就把我拦在了门外连声说：“你的模样实在是太可怕了，如果被学生们看到会吓死的。你快走吧！你快走吧！”哎！我得找一个胆子大一点的。
第二天，我来到一个工厂内，想找一个胆子大点的，我走到这座正在建筑的楼房的顶上，找了一个身体强壮，力大无比的建筑工人，那个建筑工人一见到我，吓得腿都软了，但过了几秒他马上大喊：“这儿出现了一个怪物！快来人呐！快来打怪物呀！”刚说完，一大群的工人朝我跑来，把我围了个水泄不通，“我是??”没等我自我介绍完，那一群工人就拿着铲子朝我打来，“地球人太可怕了！”我一边跑一边说。
第三天，我在马路上走着，一边走一边想：回去怎么和首长交待呀！正当我万念俱灰之时，一个长的虎头虎脑的小男孩和我打了个招呼，我问他“你想不想去火星旅游呀！”“想啊！我做梦都想呢！你能带我去吗？”小男孩说。“行啊！”我说。第四天，我们乘着宇宙飞船飞向了火星。
请结合下列优秀作文，赏析文章的想象的魅力。
练习1 神奇的种子
一天中午，我吃饱喝足后，拍着圆滚滚的肚子，心满意足地准备去“狗窝”里小眯一会儿。我刚准备躺到床上，忽然一个重量级的盒子砸到了我的床上！我费了九牛二虎之力才打开了盒子。盒子里有一粒绿色的东东和一张说明书。我展开说明书，一看，上面写道：此为一粒外星种子，可直接埋进土里，无须浇水，种下一秒后开始生长，可按种植者的口令生长。望收到此物者，正确种植。
我迫不及待的将种子种到院子里，说到：“带我去玉帝那儿！”。嘿！我刚说完，地里就长出了一个苗。等到它长到和我一样高时，我一把抓住了它的尖端，这藤蔓带着我不断上升。它长啊，长啊，当它停止生产时，我就来到了天庭大门！进了天庭后，我用手上的一瓶可乐，换了王母娘娘的一瓶玉露琼浆，用一袋“旺仔小馒头”和七仙女换了蟠桃园里的一棵树，以后这棵树上结的果子可都是我的了！又用一去手电筒换了可以让手指上发出光芒的法力。我揣着这些“战利品”，满载而归。家人们都喝了一口玉露琼浆，全都“飘”起来了！又对我的法力羡慕不已。
过了一阵子，我又想出去旅行了。上次去了天上，这次就去奇妙王国吧！我们小妹妹一直就怪我上次没有带好去，我这次就带上她吧。我替妹妹系上“叶子安全带”，说一声去奇妙王国。“嗖”一下，就到了。
哇！这里的太阳是正方形的，月亮是三角形的，天空是粉红的！风儿是七彩的，房子有蘑菇做的、胡萝卜做的、还有布做的！这儿的衣服也是千姿百态，各有所能啊！穿上蜘蛛服后，可以飞檐走壁；穿上鱼衣后，可以在水中呼吸自如（不带氧气瓶），可以眼睛睁开不进水（没戴游泳镜哟）！还有随变服，这种服装可以自动变换款式，当主人想换一种款式时，只要轻轻拍两下腰部，衣服就会变动最适合主人，并且又最美的样子啦！还有小鸟衣、考虑服等等。我用60棵小草和他们换了20套随变服、20套蜘蛛服和20件鱼衣。这些都是最受人欢迎的衣服哟！
现在，我和家人们、好朋友们经常出去旅游，一个个都变得见多识广了。哈哈！这可真时一个神奇的种子呀！
练习2 未来的智能汽车
21世纪的一天，小刚早晨起床后准备开车去上班。他来到楼下的小汽车旁，打开车门，只见车内的温度、湿度都已调到最舒服的标准。他惬意地坐进车内的座椅上，安全带自动地系在他身上。
“出发，到学校去！”他发出指令后，汽车就自动行驶起来。一路上，汽车好像长了脚和眼睛一样，自动躲开障碍物，转弯，超车。这就是未来的智能汽车。
智能汽车全部用计算机控制，它包括四个主要的部分：交通信息的自动处理、自动驾驶、故障自动诊断和自动空调。
交通信息的自动处理部分，能通过地球卫星定位系统──地面接收站及汽车内的电子地图，确定你现在所处的地理位置和要到达的目的地，同时为你提供各条路线的路面状况、交通流量、气候条件等情况，帮你选择路面好、行车距离短且无交通阻塞的最佳行车路线。
汽车自动驾驶部分就好像是一个超级机器人，能代替人驾驶汽车。汽车的前后左右都安装有红外线摄像机，它们不停地对汽车周围的情况进行扫描和监视。机内的计算机、光学感应仪器等随时对红外线摄像机传来的信息进行分析综合，并向执行系统发出指令，从而准确、安全地操纵汽车。
汽车出故障了怎么办？不要紧。故障自动诊断部分会对车上的各个零部件、各系统不停地进行巡回检查，发现故障后能自动修复。如果问题很严重而不能自动处理时，就立即报警并发出停止行驶的指令，以避免事故的发生。
自动空调系统可以根据外界的气候条件，按照车内温度、湿度、空气清洁度的传感器传来的信息进行分析、判断，自动打开调温、去湿、空气净化等装置，将车内的环境调节到最佳水平。
不久的将来，你就会拥有这样舒适、安全、快捷、方便的智能汽车。
赏析下面优秀作文，欣赏文章的构思技巧。
练习1 我真想登上月球
梦，代表理想，是希望的同义词。我的梦是美好的，如鲜花般绚丽多姿。
嫦娥奔月的传说，人人皆知，虽然这只是一个美丽而神奇的传说，但那充满神奇的月球生活的确令许多地球人所向往。美国“阿波罗”号宇宙飞船的登月成功，标志着人类登上月球已不再是梦想。我真想驾驶着宇宙飞船，穿过蔚蓝的天空，踏上那令人向往的地方。
一刹那间，我似乎朦朦胧胧地坐上了宇宙飞船，冲上了太空，在“另一个世界”里翱翔。在宇宙飞船里因为脱离了地球的引力，只能在这里“飞”了，就连吃东西的方法也不相同，那种轻飘飘的感觉真是一种别具一格的享受。不一会儿，我就在中国太空站──北京站下了飞船。我立刻感觉一点重力也没有，脚下踩的就像棉花一样，仰望蔚蓝的天空，天空中繁星点点，看得人眼花缭乱，极目远眺，远处有 连绵起伏的高山，层层叠叠；茫茫的林海，一望无边；涛声依旧的海洋，波浪滔天。倾听林间的鸟语，这是来自大自然的声音。这里的空气犹如刚摘下来的荔枝，新鲜无比。站在这里，就像置身在仙境里一般。我情不自禁地赞叹：“这里真美呀！”
短暂的月球生活，使我对这里更加熟悉了。这里有来自五湖四海的人们，有美国的，日本的，新加坡的??虽然人种不同，肤色不同，语言不同，但都有着共同的目标──改善人类的家园，解决人类的居住问题，并且探索月球奥秘。
月球上没有昼夜之分，人们是按照时间来安排自己的生活的，月球人的衣、食、住、行与地球人也有着很大的区别。
衣：月球人的衣服都是用裁衣器来定做的。只要你站在裁衣器前，输入你想要的衣服样式、尺寸和颜色，裁衣器在5秒钟之内制造出你穿上非常得体的衣服。
食：这里已经培育了优质花卉品种，这里的西红柿重2．5千克，辣椒重1．75千克。现在，土星学家布莱先生正在为一种高能丸而奋发努力着。只要有了高能丸，人们就不会为了一日三餐而发愁劳神了。美国科学家研制的优质小麦也即将问世。
这时，我忽然感觉有些站立不稳，原来是妈妈在催我快起床了。原来那只是一场梦。我多想登上月球，去探索那宇宙的奥秘，并建立中国的太空站──北京站。
练习2 《夸父逐日》扩写
自盘古开天辟地以来，上帝统领着世界万物，对上帝的话唯命是从，唯独这太阳，死去了久位哥哥，还要听上帝的话，很不服气。便在人间时而强烈，时而微弱；时而早起，时而晚起。上帝为了把世界统治好，派个子高大、善于跑步的夸父去把太阳抓回去，并把一根手杖赐给夸父。
这话一说，传播迅速，天庭的人都议论纷纷，人间也议论纷纷，自然也传到了太阳的耳朵里。太阳想：若被夸父给抓到了，岂不是死罪吗？就算不是死罪，自己也会被上帝整的很惨。太阳想到这里，开始拼命的逃，由于心里特别害怕，他经过的地方都变成了沙漠。夸父来到人间，见太阳一直在逃，便大喊：“太阳兄，若你跟着我走，你放心，你不会被我们伤害的。”太阳听后，跑的更快。夸父见没效，抬起自己的脚步，开始追逐太阳。由于夸父的力气太大，地面发出“咚咚”的响声，把平滑的大地踩得坑坑洼洼，可能世界上的盆地和大西洋、太平洋...都是夸父踩出来的吧！
夸父一直追着太阳，走过沙漠，高温使他的脚步变得沉重，他大口大口地喘气，但不放弃，继续追。跑过长满大片荆棘的荒山时，全身上下无不是伤痕。虽然是神，伤口可以经过一段时间自动愈合，但免不了要受疼痛，恰巧他的葫芦又掉在荆棘丛里了，当他发现丢了时，他顾不了那么多就又继续追赶。跑到平原时，已经有点撑不住，想睡觉想喝水，但他仍顽强站立，拄着拐杖支撑着跑。身上流着血，脚上磨起了泡，他已顾不到，喘气越来越急促。终于，在太阳落山的地方，他追上了太阳。
此时的他口渴得很厉害，拖着疼痛、想睡觉的身子朝黄河、渭水走。他来到了黄河岸边，“咕嘟”、“咕嘟”，一会儿就把黄河水喝完了。他又到渭水，还是不够，并且他的睡觉欲望更强了。这时候他想到了大泽，大泽里的水也许能给他解渴。此时，他已经渐渐支持不住了，脚步越来越慢，口渴的不行，上下眼皮直打架。终于，生命就快结束了。疲劳、口渴、疼痛使他倒下了。他使出了最后的力气，把手杖向后一抛，使出最后的神力将手杖变成了桃林，桃林迅速成长，成片成片，美丽极了！
课堂练习答案：
1.【简评】情节设计大胆，作文想象奇特。小作者可能颇受科幻片的影响，以现实的笔触叙述了自己的原始社会之旅，详写自己与空灵儿相识、送礼、拍照，而且奇迹即将发生──可惜胶片神秘曝光，文章
嘎然而止，这样作文也就充满了一种神秘的色彩。
2.【简评】本文的构思是巧妙的，能够把自己想象成为一个外星人，外貌奇特，形象新奇。文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，想象力落笔在一个单纯的小孩子身上，文章读起来是极具吸引力的，纯真自然。
达标测试答案： 1.【简评】作者想象力是那么奇特、大胆、丰富，令人大吃一惊。你的想象很神奇，可谓“独具匠心”。绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。色彩丰富，把自己的世界置于童话之中，让人流连忘返。
2.【简评】文章的主题比较积极，小作者表达出自己的对智能汽车愿望，要用高科技发明来为人类造福，为社会做出贡献。作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，达到人们对汽车的合理设计和想象，能够达到想到智能汽车的发达操作系统，达到方便人们生活的目的。
拓展提高答案：
1.【简评】小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的月球美景图，表达了自己“长大后，一定当一名登月航天员，探索宇宙月球之谜，为祖国贡献力量”的美好愿望。
2.【简评】扩写文章，作者对文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将夸父追太阳的情景呈现读者面前.文章简洁明了,语言平淡朴实，富有情节感。这虽然是神话，但符合人们的认知，是生活中的较为合理的情景。
荐荐风懂景得就
在知身足边
(600
字字))
作作文
(1100文
荐风景就在身
旁
(1100
字)作荐熟悉的地方也有风景(500字)作荐半烛残影，谁共我一帘幽梦(800字)作文
文文
点击咨询 