第一篇:语文必修一基础知识
语文必修一基础知识
一、字音·字型
百舸争流 挥斥方遒 浪遏飞舟
怅寥廓
携 寂寥 颓圮(杞人忧天)惆怅(倜傥)
彳 亍
漫溯 斑斓(谰言)繁衍(敷衍)青荇
笙箫(萧条)涟漪 彷徨 檐头
瓦菲(菲薄)
荆棘
火钵
虱子 叱骂 门扉
忸怩 掐死 贻笑 麦糟(zao)氾南 缒 阙(阕)
戮(戳、截)瞋(滇、嗔)忤视
拊心 药淬 变徴(微、徽)拜谒 玉玦 目眦尽裂 刀俎(诅咒、沮)飨士卒 樊哙(刽、脍)鲰生 谬论(绸缪)寥落(廖)桀骜 洗涤 不惮 和蔼(雾霭)踌躇
诧异(叱咤)殒身不恤
赁屋 浸渍 舔舐 揪斗
作揖(辑、缉)熬煎 蹒跚(栅、珊)
解剖 戊戌(戍)叱咤 激亢 酣畅 蓟北 涕泗 箜篌 迥乎不同(炯炯有神)凝重 冉冉 撰写
凋谢
祷告
噩梦 窒息
婆娑 猪猡 缜密 骷髅 荤腥
侯
瞌睡
弄堂 皮辊 水门汀
璀璨 足趾 拷绸 契约 怜悯
吮吸 耸入云天 九宵
橘子州 乾坤
翌年 酝酿 横亘
修葺 彘肩
卮酒
二、相关成语
风华正茂: 风采才华正盛
指点江山: 指点,评论;江山,国家大事 五彩斑斓: 多种颜色纷呈
满目凄凉: 充满视野的全是凄惨冷落的景象 室徒四壁:尤言室内空无一物。比喻贫穷
捶手顿足:形容非常焦急,懊丧或极度悲伤的样子 因人成事: 凭借他人办成事情
长歌当哭: 愿意指用写文章代替哭泣;当,当作 切齿拊心: 咬牙捶胸,极端痛恨貌
怒发冲冠: 头发倒竖,顶起帽子,形容盛怒 危在旦夕: 形容危险就在眼前
图穷匕现: 比喻事情发展到最后,真相毕露 不同凡响: 比喻事情不平常
殒身不恤: 牺牲生命也不顾惜;殒,死亡 从容不迫: 不慌不忙,沉着冷静
和蔼可亲: 和蔼喜悦的神色让人感到很容易亲近
胆战心惊: 形容非常害怕
不由自主: 由不得自己,控制不住自己 博闻强识: 见闻广博,记忆力强
屏息以待: 抑制呼吸来等待 惊恐万状: 十分惊恐的样子
不假思索: 没有经过思考,形容说话做事迅速
横七竖八: 纵横杂乱的样子
生杀予夺: 指帝王掌握生杀赏罚大权 耸入云天: 高高的插入青天
半死不活: 形容没有精神,没有生气的样子 咽苦吐甘: 谓母亲自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育婴儿,形容母爱之深 惊心动魄: ①,扣人心弦,激动人心 ②,谓令人十分惊惶恐惧
逆来顺受: 比喻对待无理的待遇或恶劣环境采取消极、顺从的态度 贪得无厌: 对财物权益孜孜以求,没有满足的时候
过河拆桥: 比喻达到目的后,就把曾经帮助自己的人抛开
短小精悍: ①,形容人身材矮小而精明能干 ②,形容文章篇幅不长而有力
秋毫无犯: 秋毫,秋天鸟兽新长的毛;原指细小的东西都不侵犯,现多形容纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。
人为刀俎,我为鱼肉: 别人是刀和砧板,自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。比喻生杀之权掌握在他人手里。
项庄舞剑,意在沛公: 比喻表面上有一个堂皇的名目,实际上却另有所图 里,自己处于被割宰的地位。
三、作者作品(略)
戴望舒,浙江杭县(今余杭)人,现代诗人。被称为“雨巷诗人”。主要作品:《我的记忆》、《望舒草》、《灾难的岁月》
徐志摩,浙江海宁人,现代诗人,散文家。“新月派”代表诗人。主要作品:《猛虎集》、《裴冷翠的一夜》、《志摩的诗》等 艾青,原名蒋海澄。浙江金华人,现代诗人。
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。
主要作品:《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《华盖集》、《华盖集续编》等
巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。文学家,且重在小说创作方面。
主要作品:“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》;“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》等
梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。作品合编为《饮冰室合集》
夏衍,浙江杭县人,著名著作家。主要剧本:《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等 《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。《战国策》为国别体史书,也是重要的散文集,经汉代刘向整理。《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家司马迁。
四、重点文言翻译
敢以烦执事: 怎么敢拿这件事来麻烦您
越国以鄙远: 越过别国而把远地当作边邑 焉用亡郑以倍邻?: 为什么要灭掉郑国来给邻国(指晋国)增加土地呢?
共其乏困: 供给他们缺少的东西
唯君图之: 希望您考虑这件事;图,考虑,图谋 朝济而夕设版焉: 早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事。设版,修筑防御工事
因人之力而蔽之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武: 依靠别人的力量又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智;以散乱代替整齐,这是不符合武德的。微夫人之力不及此: 假如没有那个人的力量,是到不了这个地步的 既东封郑,又欲肆其西封: 已经在东边使郑国成为他的边境,又想往西扩大边界。
夫晋,何厌之有: 晋国,有什么能满足的呢?秦之遇将军,可谓深: 秦国对待将军,可以说是刻毒的 旦暮渡易水: 早晚就要渡过易水了。旦暮,早晚,形容时间极短 微太子言,臣愿得谒之: 即使太子不说,我要要请求行动。微,假如没有;谒,请求 顾计不知所出耳: 只是想不出什么办法罢了。顾,不过,表示轻微的转折 荆轲有所待,欲与俱: 荆轲等待另一个人,想同他一起去
往而不反者,竖子也: 去了而不能好好回来复命的,是没用的小子 樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意也: 樊将军因为走投无路来投奔我,我不忍心因为自己的事而伤害了有德行的人的心意。
愿举国为内臣,比诸侯之列,给供职如郡县,而得奉守先王之庙: 愿意全国上下做秦的臣民,(燕王)排在诸侯的行列,供应赋税和郡县一样,只要能奉守先王的宗庙。见陵之耻: 被欺侮的耻辱
函封之: 用匣子装起来
终已不顾: 始终不回头
唯大王命之: 一切听从大王的吩咐 少假借之: 稍微原谅他些
使毕使于前: 让他在大王面前完成使命 今得而闻教: 而今才听到(您)的指教
乃为装谴荆轲:于是整理行装,派遣荆轲上路 与之同命: 与他同生共死 沛公安在: 沛公在哪里? 按剑而跽: 握着剑,跪着身子
杀人如不能举,刑人如恐不胜: 杀人惟恐不能杀光,对人用刑惟恐不能用尽酷刑 窃以为大王不取也: 私意认为大王不采取这种做法(为好)
大行不顾细谨,大礼不辞小让: 干大事不必拘泥小节,行大礼不必计较小的谦让 项伯乃夜驰之沛公军: 项伯于是连夜骑马到沛公的军营里
沛公奉为寿,约为婚姻: 沛公举起酒杯祝项伯健康,(又)跟他约定结为儿女亲家
沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之: 沛公想在关中称王,让子婴担任宰相,占有全部珍宝
军中无以为乐,请以剑舞: 军营里没有用来助兴的,请让我来舞剑助兴
五、其他文学常识
新闻[消息(狭义的新闻)、通讯、特写等]
新闻“六要素”:WHEN WHERE WHAT WHO WHY HOW 新闻结构:标题(引题、正题、副题)、导语(第一段或开头第一句话)、主体(展开新闻事实的叙述)、结尾(结语)
(有的新闻还有背景,通常安排在主体之中)新闻类语段压缩题比较好的解题流程一般如下
1.审题,明确解题要求。
2.准确地筛选出符合文题要求的重要信息。(陈述对象、事件、行为等)
3.整合取舍信息,注意“留用”“完整”。(“留用”意为尽可能选用原材料中筛选出来的负载着主要信息的原词。“完整”指组合后的答案必须涵盖所给材料的整体意思,完整地体现题目要求)
4.拟定答案,力求“简洁”“连贯”。
例 请用一句话概括下面这则消息的内容,不能超过15个字。(2005年河南)
[合众社联合国1948年12月10日电]“历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫伯物。伊瓦特博士在通过《人权宣言》时说。经过三年的准备,这个宣言以48票比0票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚,但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。
解析:解答此题首先要明确陈述对象(who)为“联合国”。而非“联合国大会主席赫伯物。伊瓦特博士”;事件(what)为“经过三年的准备,这个宣言(《人权宣言》)以48票比0票被大会通过”,三句是对这一事件投票情况的补充介绍,四句是交代《人权宣言》的意义。因此我们可概括为“联合国投票通过《人权宣言》”或“联合国通过《人权宣言》”。
对联
对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
对联的基本知识: ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应
④平仄相对
对联的基本要求: 上下联的字数相等;上下联相同位置用字不能重复;词性、种类相当;结构(格式)相似;围绕同一主题;仄起平收
六、文言实词
(一)词类活用 1.名次作状语
规律:名词+动词,名词如果不作动词的主语,即作状语 夜缒而出: 夜,在晚上
既东封郑,又欲肆其西封:东,在东边;西,往西
进兵北略地: 北,向北
函封之: 函,用匣子
秦兵旦暮渡易水: 旦暮,早晚,极言时间极短 箕踞以骂曰: 箕,象箕一样 头发上指: 上,向上
持剑盾步走: 步,徒步
常以身翼蔽沛公: 翼,象鸟张开翅膀一样 2.名词作动词
规律:名词+名词(代词),前一名词若非定语或前有副词,即活用作动词
晋军函陵,秦军氾南: 军,驻军
且贰于楚也(数词作动词): 贰,从属二主
与郑人盟: 盟,结盟
函梁君臣之首: 函,用匣子装 皆白衣冠以送之: 白衣冠,穿戴白衣白帽
秦王闻之,大喜。乃朝服: 穿上上朝的衣服
籍吏民,封府库: 籍,登记,造户籍册
沛公军霸上: 军,驻军
沛公欲王关中: 王,称王
范增数目项王: 目,用眼神示意 道芷阳间行: 道,取道
3.形容词作动词
规律:形容词+动词,动词(介)+形容词
因人之力而敝之: 敝,损害
邻之厚,君之薄也: 厚,增加;薄,减少 刑人如恐不胜:
用尽酷刑
素善留侯张良: 善,友善,交好 4.形容词作名词
其人居远未来: 远,远方,远地
越国以鄙远:远,远地,指郑国
供其乏困: 乏困,缺少的东西 此其志不在小: 小,沛公今事有急: 急,5.动词作名词
此亡秦之续耳: 续,后继者 6.使动用法
规律:是不及物动词或形容词、名词带了宾语,该词译作“使„„做„„”
烛之武退秦师: 退,使„„退兵
既东封郑: 封,使„„成为疆界 阙秦以利晋: 阙,使„„减少
拔剑撞而破之: 破,使„„破碎 先破秦入咸阳者王之: 王,封„„为王,统治
项伯杀人,臣活之: 活,使„„活
沛公旦日从百余骑来见项王: 从,使„„跟从
交戟之卫士欲止不内: 内,让„„进去 7.意动用法
越国以鄙远: 鄙,把„„当作边界
太子迟之: 迟,以之为迟 群臣怪之: 怪,认为„„奇怪,不正常
8.被动用法
父母宗族,皆为戮没:被杀害或收为奴隶
而燕国见陵之耻除矣: 被凌辱的耻辱
(二)通假字
1.失其所与,不知
知,通智
2.秦伯说,与郑人盟。
说,通悦 3.行李之往来,共其乏困
共,通供
4.无能为也已
已,通矣 5.秦王必说见臣
说,通悦
6.日以尽矣
以,通已
7.今日往而不反者,竖子也
反,通返
8.燕王诚振怖大王之威
振,通震 9.图穷而匕首见
见,通现
10.秦王还柱而走
还,通环 11.卒起不意,尽失其度
卒,通猝
12.秦武阳奉地图匣
奉,通捧 13.距关,毋内诸侯
内,通纳
14.不者,若属皆且为所虏 不,通否 15.张良出,要项伯
要,通邀
16.言臣之不敢倍德也
倍,通背 17.旦日不可不蚤自来谢项王
蚤,通早
18.令将军与臣有郤
郤,通隙 19.因击沛公于坐
坐,通座
(三)古今异义词
1.行李之往来:古,出使的人;今,出门所携物
2.舍郑以为东道主:古,东方道路上的主人;今,主办方,请客的人 3.微夫人之力不及此:古,(如果)没有;今,小
4.樊将军仰天太息流涕:古,眼泪;今,鼻涕
5.持千金之资币物:古,礼品;今,钱币
6.樊将军以穷困来归丹:古,走投无路;今,贫穷
7.樊於期偏袒扼腕而进:古,袒露一支臂膀;今,袒护一方 8.诸郎中执兵:古,宫廷的侍卫;今,中医
9.乃引其匕首提秦王:古,掷击;今,拿着
10.断其左股:古,大腿;今,量词,(用于成条的东西)11.约为婚姻:古,儿女亲家;今,男女结婚
12.所以遣将守关者:古,之所以;今,表结果 13.备他盗之出入与非常:古,指意外的变故
4.再拜献大王足下:古,两次;今,第二次
15.如今人方为刀俎,我为鱼肉:古:鱼和肉,指被欺凌;今,指鱼的肉 16.将军战河北,臣战河南:古,黄河以北,黄河以南;今,省份名称
七、文言虚词 而
夜缒而出: 而,修饰连词 若亡郑而有益于君:而、顺承连词 今急而求子:而,才,表顺承 朝济而夕设版焉:而,表转折,连词 以
敢以(之)烦执事:以、介词、用、拿 越国以鄙远:以、表顺承连词 若舍郑以为东道主:以为、把„作为 之
邻之厚,君之薄也: 主谓之间,取消句子独立性 夫晋,何厌之有?: 提宾标志 微夫人之力不及此:结构助词,的 将焉取之: 代词,指代土地 焉
然郑亡,子亦有不利焉(语气词,不译)焉用亡郑以陪邻(疑问副词,为什么)若不阙秦,将焉取之(疑问副词,为什么)
为
父母宗族,皆为戮没(被,介词,表被动)为之奈何(对,介词)
乃为装谴荆轲(整理,动词)乃令秦武阳为副(做,担任)为变徵之声(发出,动词)又前而为歌曰(作,动词)嘉为先言于秦王曰(替)愿举国为内臣(做,动词)
使子婴为相(动词,任,做)不者,若属皆且为所虏(介词,被)军中无以为乐(动词,作为)今人为刀俎,我为鱼肉(表判断,是)何辞为(句末语气词,呢)因
蒙故业,因遗策(动词,继承、沿袭)项王即日因留沛公与饮(副词,就、于是)因击沛公于坐,杀之(副词,趁势,趁机)者
谁为大王为此计者(呢,也可不译,助词)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(用在时间名词之后表示停顿,助词)亚父者,范增也(用在名词之后表示提顿,并判断作用,助词)
第二篇:高一语文必修(一)基础知识考试
高一语文必修(一)基础知识试题
(时间90分钟,共150,其中包括题面148分和卷面2分)
姓名: 班级:
1、下列词语中加横线的字注音全对的一组是()
A、长歌当(dāng)哭 寥(liáo)落 赠(zēng)言 噩(â)梦 B、殒(sǔn)身不恤 作揖(yī)佳肴(yáo)锭(dìng)子 C、放浪形骸(hái)修禊(xì)旌(jīng)旗 愀(qiǎo)然 D、翻箱倒(dào)柜 乾坤(kūn)翌(yì)年 屏(píng)风
2、选出注音有误的一项()
A、颓圮(tuí pǐ)凌侮(wǔ)骨髓(suǐ)否(pǐ)极泰来 B、逢(páng)孙 玉玦(júe)戮(lù)力 翘(qiáo)首企盼 C、木讷(nâ)熟稔(niǎn)火钵(bō)绿草如茵(yīn)D、遁(dùn)世 剽(piāo)窃 契(qì)据 长歌当(dàng)哭
3、下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是()A、遒(qiú)劲
.莅(wâi)临 长歌当(dāng)哭
桀骜(ào)锋利 ...B、弄堂(lîng)潜(qiǎn)能
泪下沾襟(jīn)
阳光明媚(mâi)....C、凌侮(wǔ)
游说(shuì)
婆娑(suō)起舞
豁(huî)然开朗 ....D、噩(â)梦 . 踌躇(zhú). 重创(chuàng)敌军 . 妄自菲(fěi)薄
.
4、下列没有错别字的一组词语是()
A、汽艇 搅绊 嘻嘻攘攘 C、飘泊 精悍 创业维艰 D、款待 和蔼 永葆青春
毛骨悚然 左右顾盼 残无人道 B、廖落 长篙 陨身不恤 黯然失色
5、下列词语中,没有错别字的一项是()A、噩梦 云宵 易帜 兵荒马乱 喧宾夺主 B、荤腥 涵养 淋漓 直接了当 姗姗来迟 C、焦躁 褴褛 契约 桀骜不驯 深居简出
D、舔舐 窒息 箴言 彪炳千古 挺而走险
6.填入下列句中横线处最恰当的一组词语是()
①可是在这时节又有谁愿意________这样的礼物呢?据说只好送给医院由科研人员拿来做实验用,我们不愿意。
②毛泽东在中共八届二中全会上,________了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!„„”
③她________“苟活到现在的我”的学生,________为了中国而死的中国的青年。A.接受 舞动 不仅是 也是
B.接收 挥动 不是 是
C.接受 挥动 不是 是 D.接收 舞动 不仅是 也是 7.下列各句中加粗的熟语使用恰当的一句是()
A.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。
8、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是()
A、已经到了这地步,还有什么办法?一不做,二不休,我是打算拼一拼了。.......B、今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。....C、你只要身临其境地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。....D、在危难关头,面对血与火、生与死的考验,共产党员挺身而出,冲在最前面。
9、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这篇文章见识浅陋,属于不刊之论,总编决定不予发表。....B.现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔.走龙蛇,这种做法真是令人费解。...C.从洞口入内,你会看到一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,峡谷深近百米,两壁如削,宽处百余米,窄处仅可容身,成具体而微的地下三峡。....D.他做起事来总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错。
10、下列各句中有语病的一句是()
A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。
C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。
D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
11、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
A.戴望舒,现代诗人,受西方象征派影响,早期诗歌意象朦胧、含蓄。因《雨巷》的发表轰动一时,被称为“雨巷诗人”。
B.《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《藤野先生》、《药》都是《呐喊》中的优秀小说。
C.唐代的散文家韩愈、柳宗元,宋代的散文家苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,被称为“唐宋八大家”。
D.梁实秋,现代文学评论家、散文家、翻译家,与徐志摩、闻一多同为新月社成员。
二、默写(每空1分,共15)
12、,大礼不辞小让。
13、惨象,; 流言。
14、恰同学少年,; 书生意气。
15、指点江山,激扬文字,16、那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。
17、风萧萧兮易水寒,!
18、子曰:“。智者动,仁者静。智者乐,仁者寿。《论语·雍也》
19、《大卫·科波菲尔》的作者是(国名)的小说家。
20、真的猛士。
三、阅读理解与鉴赏(61分)
(一)两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践—血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明的三年期限,能够做满的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。„„ „„
在这千万被饲养者中间,(1),(2),(3),(4)„„(5),没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械,体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!
1、下列对第一段的分析错误的一项是()A、“猪猡”的比喻说明包身工物质生活待遇的恶劣。B、“泥土”的比喻说明包身工地位的低下和毫无人身保障。C、“机器”用的是反语,借指包身工。
D、文中说这些包身工中有三分之一还要多不能做满三年,原因是她们中的相当一部分人是被榨完最后一滴血汗而致死,还有一部分人是被折磨殴打或者因病无钱医治而死。
2、第三段中(1)~(5)处短语的顺序应是()
(1)没有温情(2)没有法律(3)没有热(4)没有希望(5)没有光 A、(5)(3)(1)(4)(2)B、(1)(4)(2)(3)(5)C、(3)(5)(2)(1)(4)D、(2)(4)(1)(5)(3)
3、下列对第三段画线句子表达的意思分析正确的一项是()
A、20世纪的包身工不知反抗,遭遇比16世纪封建制度下的奴隶更惨。B、16世纪的封建制度使20世纪的包身工能忠实地服役。C、20世纪的包身工跟16世纪封建制度下的奴隶一样受剥削和压迫。D、用20世纪的先进手段推行包身工制度,跟16世纪的封建制度没有两样。
(二)时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。
然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族;师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。
1、根据课文思路,指出下列短语所指的内容。(6分)
A、“大量的木材”比喻
B、“一小块”比喻
2、根据课文思路,指出下列短语所指的内容。(6分)
A、“无恶意的闲人”指: B、“有恶意的闲人”指:
3、作者对“徒手的请愿”赞同吗?为什么?请结合原文回答。(6分)
4、谈谈文中所引用的诗句的意思和作者引用这几句诗的意图。(8分)
(三)母亲不是圣人
张萍
前年,母亲生日那天,我买了一件衣服,又封了一个50元的红包,骑自行车回去送给母亲。她连看都不看,就把红包放进口袋,把衣服放在桌上,不冷不热地说:“坐吧。”
我蹬自行车出了一身汗,又累又渴,还得自己倒茶喝。
正在这时,外面有小轿车的声音,那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样,立刻迎出门。大姐一下车,母亲满脸笑容地请她进屋,问累不累。
大姐说:“妈,我不累。”大姐坐小车回来,怎么会累呢?真正累的是我,母亲却没问我。
大姐也给母亲买了一件衣服,又漂亮,又贵重。我在商场见过,最少要1000元,比我送给母亲的那件贵10倍。
大姐也给了母亲一个红包,比我的大得多。
母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置,再把那个大红包放在衣服上,让众人欣赏,又亲手给大姐倒了一杯茶。
母亲对大姐的亲热举动,刺痛了我的心。我一头扎进厨房里,拼命地干活,油烟呛得我流下泪来。
第二年,母亲生日时,我不再回去,只托哥带了一点礼物给母亲。
明天又是母亲的生日,我依旧买了一点礼物,托哥哥带回去。哥哥却说:“去年,你没回去,已经有些不好。明天,你再不回去,大家还以为你对妈有意见呢。”
我说:“我就是对妈有意见,她对大姐好,对我不好。大姐钱多,能讨妈欢心;我钱少,讨妈嫌。”
哥说:“不会吧,妈不是那种人。”
我委屈地说:“你没尝过那种滋味,当然不会知道。大姐回去,妈每次都到门外迎接;我回去,妈几时出门看过一眼?我穷,没法跟大姐比,但还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈,我另找人带。”
我一气之下,把东西拿回家。刚回到家,哥哥就追来了。他买了很多东西送给我,比我买给母亲的还多。我说:“买这么多东西干什么?”哥不说话,放下东西,转身就走。
我送哥出门,一直送到楼下的马路边,哥说:“以前,我来这里,你最多送我到门口;这回破例送到马路边,是不是因为我买的东西多?”
我生气地说:“你把我当成什么人了?”
哥说:“我把你当成平凡人。平凡人都会受到名利的影响,抽到大奖会高兴,丢失钱财会伤心。这次,我送给你的东西多,你就陪我多走几步路,这很正常。平凡的母亲也会受名利影响,哪个女儿给的东西多,她就会亲热一点;哪个女儿给的东西少,她就没那么亲热。我知道,你希望妈对你和大姐一样亲热,但是,只有不受名利影响的圣人才能做得到。那种道德高深的圣人,听说500年才出一个。我们的妈不是圣人,但确实是个好母亲,你买的衣服,她一直穿在身上,袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。”
我的泪水无声地流出来,哽咽着说:“别说了,我明天回去看妈。”
母亲依然对大姐很亲热,对我没有那么亲热。但我不再怪怨她。因为我知道母亲不是圣人,大家都不是圣人。
1、作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度?(6分)
2、母亲对两个女儿态度不同的原因是什么?(4分)
3、“我”为什么知道“母亲不是圣人”?(4分)
4、解释下列词语在文中的含义:(4分)
(1)她连看都不看„„把衣服放在桌上,不冷不热地说:“坐吧。”
(2)母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置„„
5、赏析下列句子在文中的含义与作用:(4分)
(1)我一头扎进厨房里,拼命地干活,油烟呛得我流下泪来。
(2)哥说:“我把你当成平凡人„„”
6、你是否同意“我”哥哥的观点呢?说说你的理由。(4分)
四、文言文阅读理解(15分)
包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。
有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻[1]之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
寻拜监察御史里行,改监察御史。又尝建言曰:“国家岁赂契丹,非御戎之策。宜练兵选将,务实边备。”
去使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。除天章阁待制、知谏院。又上言天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说,凡七事;请去刻薄,抑侥幸,正刑明禁,戒兴作,禁妖妄。朝廷多施行之。召权知开封府,迁右司郎中。
拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通。适京师大水,拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者,皆审验劾奏之。
拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仁宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔[2]中。不从吾志,非吾子孙也。”
(节选自《二十四史·宋史》有改动)
1、下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.平居无私书 .B.闻者皆惮之 .C.虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也 .D.请去刻薄,抑侥幸 ..
书:藏书 惮:害怕 推:推举
刻薄:刻薄且不厚道的风气
2、下列句中加横线的词语在文中的意义和现代汉语不同的一项是()A.国家岁赂契丹 C.使得至前陈曲直
3、下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()A.①其人遂无以对 .B.①久之,赴调,知天长县 .C.①适京师大水,拯乃悉毁去 .D.①寻复有来告私杀牛者 .
4、下列句子分别编为四组,分别表明包拯“清廉自律”和“为官正直”的一组是()A.①又上言天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说
②拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归 B.①犹徘徊不忍去
②人以包拯笑比黄河清 C.①关节不到,有阎罗包老
②中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通。适京师大水,拯乃悉毁去
D.①尝曰:“后世子孙仁宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非
吾子孙也。”
②宜练兵选将,务实边备
5、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.包拯考中进士后,因父母年老,在家赡养双亲,一直到给二老送终后,才去赴任。B.有人偷割别人的牛舌头,包拯巧妙破了此案。
C.包拯在朝廷上刚强又有毅力,贵戚宦官们有所收敛。凡听到包拯名字的人,都很怕他。D.包拯为官清正廉洁,多谋善断,不畏权贵,深受老百姓的称赞。
②告先帝之灵以彰其咎 .
②顷之,烟炎张天 .②先主斜趋汉津,适与羽船相会 .②寻向所志,遂迷,不复得路 .B.关节不到,有阎罗包老 D.朝廷多施行之
五、表达交流与探究考察(24分)
1、仿写句子(注意修辞手法的运用以及句间的逻辑关系)(4分)人生如同故事,重要的并不在有多长,而是在有多好。
2、请概括下面一则新闻的新闻事实。(4分)
(人民网)伊拉克官员分析称土耳其可能很快便越境打击库尔德武装,已就库尔德危机问题向伊朗求助。伊朗方面表态称,若土耳其采取越境打击行动,后果将很严重。
上月17日,土耳其通过了采取越境军事行动打击库尔德工人党武装的决议;随后库尔德人立即回应称,若遭袭击将誓死反击。之后伊拉克的库尔德危机便愈演愈烈,尽管土耳其暂未采取大规模越境打击,但双方在各种冲突中已经各有多人丧生。土伊边界弥漫着很浓的火药味,战争一触即发。新闻事实:
3、下面一则对联顺序已经打乱,请按对联的有关知识将其排成一副完整的对联。(6分)①草木际天②吞长江③林壑尤美④迎素月⑤送夕阳⑥其西南诸峰⑦当春夏之交⑧衔远山 上联: 下联:
4、下面一段文字里有一个错别字和一个病句,请找出来并改正。(8分)
还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,所以他们不晓得这是干什么使的。然而,一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子,一看到用以关押被判处狡刑的死囚的牢房时,他们不由地停下脚步,浑身发抖。
病句: 改正: 错别字: 改正:
5、请给你这幅漫画取个名字,不超过10个字:。(2分)
第三篇:苏教版高中语文必修一 基础知识整理
高中语文必修一知识整理
第一专题知识整理
一、读准下列加点的字。橘子(jú)嬉游(xī)澄清(chãng)召唤(zhào)凄厉(qī)不驯(xùn)......思忖(cǔn)明澈(châ)灰烬(jìn)脊骨(jǐ)摇曳(yâ)睫毛(jiã)......瞳孔(tïng)妥帖(tiē)曙光(shǔ)轻蔑(miâ)给予(jǐ)叮咛(níng)......迂回(yū)眺望(tiào)甄别(zhēn)撩起(liāo)喧响(xuān)狂妄(wàng)......迷惘(wǎng)炫耀(xuàn)晨曦(xī)商榷(quâ)沉湎(miǎn)宠爱(chǒng)......溺爱(nì)怪癖(pǐ)粘贴(zhān)抹煞(shā)犄角(jī)摭拾(zhí)......诧异(chà)横蛮(hâng)颤抖(chàn)冰雹(báo)夭折(yāo)擂鼓(lãi)......碾成(niǎn)焦灼(zhuï)干瘪(biě)藐视(miǎo)刻薄(bï)薄片(báo)......刹那(chà)吮吸(shǔn)恪守(kâ)赐予(cì)钦佩(qīn)教诲(huì)......沁园春(qìn)坐标轴(zhïu)峥嵘(zhēng rïng)吝啬(lìn sâ)惆怅(chïu chàng)........祈祷(qí dǎo)磕绊(kē bàn)啮噬(niâ shì)忐忑(tǎn tâ)斟酌(zhēn zhuï)..........百舸争流(gě)怅寥廓(liáo kuï)挥斥方遒(qiú)浪遏飞舟(â)开天辟地(pì)......不屈不挠(náo)絮絮(xù)叨叨(dāo)面面相觑(qù)引吭试啼(háng).......自艾自怜(yì)入不敷出(fū)瞠目结舌(chēng)...
二、正确书写下列加点的字。
瞳孔 曙光 轻蔑 沉湎 晨曦 摭拾 急躁 惆怅 翱翔 磕绊 淘汰 蒙蔽 恪守 啮噬 斟酌 甄别 商榷 思忖 妥帖 犄角 干瘪 残骸 沁园春 怅寥廓 挥斥方遒 怙恶不悛 瞠目结舌 面面相觑
三、解释下列词语的意思。
激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。絮絮叨叨:形容说话啰嗦。
似水流年:像水一样流逝的光阴。流年,光阴。
废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。其乐融融:形容和睦快乐的样子。自艾自怜:埋怨上天,怪罪别人。
怨天尤人:尤,抱怨上天推及到他人。入不敷出:收入不够开支。望眼欲穿:形容盼望殷切。鬼迷心窍:比喻受到迷惑。
妄自菲薄:毫无根据地看轻自己。指自轻自贱,自暴自弃。
恪尽职守:严格遵守自己的职责。
完美无瑕:完善、美好,没有缺点。瑕,缺点。
瞠目结舌:瞪大眼睛说不出话来。多形容吃惊或窘迫的样子。瞠:瞪眼睛。冥思苦想:深沉地思索。冥,深深地。
举棋不定:拿起棋子不能决定怎么下。比喻做事犹豫不决。棋,主意,主张。势不两立:敌对双方矛盾尖锐,其势不能并存。也比喻矛盾不可调和。势,形势。苟延残喘:勉强维持一线生命。也比喻其他事物勉强存在下去。苟延,勉强延续;残喘,临死前残存的喘息。
百无聊赖:喻指思想感情没有依托,非常无聊。聊,依靠。水落石出:喻指事情真相大白。
一如既往:完全跟从前一样。既,已经。
第二专题知识整理
一、读准下列加点的字。闲暇(xiá)斑斓(lán)狭隘(ài)慰藉(jiâ)麻痹(bì)戕害(qiāng)......强弩(nǔ)时髦(máo)恢宏(huī)槁暴(pù)参省(xǐng)须臾(yú)......跬步(kuǐ)舟楫(jí)句读(dîu)郯子(tán)老聃(dān)炽热(chì)......疑窦(dîu)器皿(mǐn)谄媚(chǎn)熟稔(rěn)城垣(yuán)契约(qì)......卓越(zhuō)符箓(lù)跋涉(bá shâ)骐骥(qí jì)苌弘(cháng hïng)........以贻(yí)之 木直中绳(zhîng)锲而不舍(qiâ)官盛则近谀(yú)真知灼见(zhuï).....出类拔萃(cuì)焚膏继晷(guǐ)心无旁骛(wù)...
二、正确书写下列加点的字。
慰藉 戕害 麻痹 骐骥 时髦 强弩 心无旁骛 锲而不舍 焚膏继晷
三、解释下列词语。
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。
举一反三:比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。
第三专题知识整理
一、读准下列加点的字。喧嚣(xiāo)筏船(fá)宅邸(dǐ)眷念(juàn)绮窗(qǐ)惦念(diàn)......搭讪(shàn)悠邈(miǎo)田塍(chãng)濡染(rú)烙印(lào)匝数(zā)......恬淡(tián)缔造(dì)谪居(zhã)低徊(huí)发轫(rân)翘首(qiáo)......桑梓(zǐ)翰苑(hàn)别墅(shù)逃遁(dùn)静谧(mì)奇诡(guǐ)......贫瘠(jí)悲怆(chuàng)矫饰(jiǎo)游泊(bï)酥骨(sū)迁徙(xǐ)......戈壁(gē)按捺(nà)惶惑(huáng)抛锚(máo)崔颢(hào)廿七(niàn)......
粘合(nián)辜负(gū)菜圃(pǔ)烟垢(gîu)渗浸(shân)打夯(hāng)......颠簸(bǒ)什刹海(chà)丰子恺(kǎi)檀香山(tán)侘傺(chà chì)......欷歔(xī xū)憔悴(qiáo cuì)魂牵梦萦(yíng)喜上眉梢(shāo)一饮一啜(chuî).......铩羽而归(shā)根深蒂固(dì)方兴未艾(ài)含辛茹苦(rú)熠熠闪光(yì)......
二、正确书写下列加点的字。
喧嚣 筏船 寰宇 肴馔 神裔 眷念 绮窗 宅邸 惦念 搭讪 悠邈 崎岖 田塍 濡染 烙印 匝数 侘傺 恬淡 缔造 谪居 低徊 发轫 翘首 欷歔 桑梓 翰苑 别墅 逃遁 静谧 奇诡 贫瘠 雄浑 悲怆 矫饰 游泊 酥骨 迁徙 戈壁 按捺 憔悴 颠簸 惶惑 抛锚 崔颢 辜负 菜圃 烟垢 渗浸 打夯 檀香山 什刹海 喜上眉梢 铩羽而归 根深蒂固 方兴未艾 含辛茹苦 熠熠闪光 魂牵梦萦 一饮一啜
三、重点词语释义
薇亦作止 :作,生,指初生;止,句尾语气助词。安然无恙:很平安,没有什么疾病和事故。恙,病。
魂牵梦萦:形容思念非常深切,达到梦中都在牵挂的地步。悲欢离合:泛指人生的种种经历、遭遇和感受。
铩羽而归:指失败或不得意,灰溜溜地回来。铩,摧残、伤害。寄人篱下:比喻依靠别人过活。
功败垂成:快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。
方兴未艾:正在兴起发展,一时不会终止。形容事物正处在蓬勃发展的阶段。概莫能外:一概不能超出这个范围;一概不能例外。索然无味:形容呆板枯燥,毫无趣味。
以此类推:根据这一事物,去推出与此类似的其它事物的道理。面目全非:事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
第四专题知识整理
一、读准下列加点的字。煮茗(míng)蛰居(zhã)丰腴(yú)赭色(zhě)乌桕(jiù)远阜(fù)......诳语(kuáng)惊骇(hài)雾霭(ǎi)喷薄(bï)阴霾(mái)攫来(juã)......混沌(dùn)瘴气(zhàng)剔透(tī)粗犷(guǎng)壬戌(rãn)桂棹(zhào)......扣舷(xián)袅袅(niǎo)酾酒(shī)横槊(shuî)匏尊(páo)嫠妇(lí).......愀然(qiǎo)颢气(hào)僇人(lù)忧悒(yì)追溯(sù)嗥叫(háo)......驯服(xùn)迸发(bâng)若垤(diã)湍急(tuān)饿殍(piǎo)艾蒿(hāo)......衽席(rân)蓊郁(wěng)咆哮(páo xiào)窈窕(yǎo tiǎo)舳舻(zhú lú)........蜉蝣(fú yïu)蜿蜒(wān yán)闽粤(mǐn yuâ)涟漪(lián yī)焚茅伐(fá).........无尽藏(zàng)奔放不羁(jī)千峰万壑(hâ)举酒属客(zhǔ)冯虚御风(píng).....
相与枕藉(jiâ)山川相缪(liáo)引觞满酌(shāng)施施而行(yí).....毛骨悚然(sǒng)攒蹙累积(cuán cù)斫榛莽(zhuï zhēn)箕踞而遨(jī jù).......
二、正确书写下列加点的字。
煮茗 蛰居 丰腴 赭色 乌桕 诳语 惊骇 雾霭 阴霾 攫来 剔透 粗犷 壬戌 扣舷 袅袅 酾酒 横槊 嫠妇 愀然 引觞 满酌 涟漪 忧悒 追溯 嗥叫 蜿蜒 饿殍 艾蒿 奔放不羁 千峰万壑 相与枕藉 施施而行 毛骨悚然
三、解释下列词语。
莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理)。表示事情很奇怪,使人不明白。惊世骇俗:因言行异于寻常而使人震惊。
愤世嫉俗:对于不合理的社会和习俗表示憎恶。
息息相通:说息息相关,呼吸相关联,比喻关系密切。毛骨悚然:形容很害怕的样子。
无动于衷:心里一点不受感动,一点也不动心。
第四篇:苏教版高二语文必修五基础知识专题训练(一)
苏教版高二语文必修五基础知识专题训练
(一)卷 一
1、下列加点字注音完全正确的一项()
A、臣以险衅(xìn)
夙遭闵(mǐn)凶
终鲜(xiǎn)兄弟
常在床蓐(rù)....
B、猥(wěi)以微贱
责臣逋(bǔ)慢
犹蒙衿(jīn)育
宠命优渥(wò)....
C、岂敢盘桓(huán)有所希冀(yì)
日薄(bó)西山
除臣洗(xiǎn)马 ....
D、逮(dǎi)奉圣朝
过蒙拔擢(zhuó)
门衰祚(zuò)薄
更(gēng)相为命 ....
2、下列加点字解释有误的两项()()
A、晚有儿息:子
形影相吊:安慰 B、逮奉圣朝:等到
未曾废离:停止 ....
C、寻蒙国恩:寻找
除臣洗马:授与官职 D、刘病日笃:病重
不衿名节:自夸 ....
E、日薄西山:靠近
听臣微志:听从 F、夙婴疾病:缠绕
供养无主:主持 ....
3、下列加点“以”解释完全相同的两项()()
A、臣具以表闻
B、猥以微贱
C、但以刘日薄西山
D、圣朝以孝治天下 ....
4、下列加点虚词解释有误的一项()
A、急于星火:像 B、臣之进退:取独
C、无以至今日:没有用来……的D、是以区区不能废远:因此 ......
5、下列加点词古今意义完全相同的一项()
A、至于成立
B、则告诉不许
C、臣之辛苦 D、举臣秀才
E、实为狼狈 .........
6、填空:
①臣少多疾病,九岁不行,__________,至于成立。外无期功强近之亲,内无____________,___________,形影相吊。
②但以刘日薄西山,________,________,_________,臣无祖母,__________;祖母无臣,__________。母孙二人,更相为命,___________________________。
古者富贵而名摩①灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。
①摩:通“磨”。
7、下列表述不符合上文意思的一项()
A、古代富贵而名字磨灭的人数不胜数,只有卓越超群的人才被人所知。
B、《周易》《春秋》《离骚》《国语》《吕览》《说难》《孤愤》《诗》都是圣人抒发愤懑之作。
C、周文王等人都是因为现实的不如意,为发泄抑郁不平之气而著书,希望能再次受到重用。
D、“思垂空文以自见”一句的意思是想留下文章来表现自己的思想。“空文”,是与具体的功业相对而言。
附参考答案:
1、A(B责臣逋(bū)慢 C、有所希冀(jì)D、逮(dài)奉圣朝)
2、CE(寻蒙国恩:不久;听臣微志:准许)
3、AD都是“用”(B、猥以微贱:凭借;C、但以刘日薄西山:因为)
4、A、急于星火:比
5、E(A、至于成立:成人自立;B、则告诉不许:申诉; C、臣之辛苦:辛酸和苦楚; D、举臣秀才:优秀人才)
6、①臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
②但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
7、C.“希望能再次受到重用”原文没此意。
卷 二
1.下列加点字注音有误的一项是()A.修葺(qì)垣(yuán)墙 渗漉(lù)
栏楯(shǔn).... B.迨(dài)偃(yǎn)仰 先妣(pǐ)
阖(hé)门 .... C.象笏(hù)长号(háo)扃(jiōng)牖(yǒu)兀(wù)坐 ..... D.逾庖(páo)老妪(yù)栖(qī)息
呱呱(gū)而泣 ....【答案】:B(bǐ)2.下列词语中加点字的读音都正确的一组是()A.渗漉(lù)偃(yǎn)仰 呱呱(guā)坠地 ....B.栏楯(shǔn)珊珊(shān)断壁颓垣(huán)....C.扃牖(yǒu)异爨(cuàn)奴颜婢(bì)膝 ...D.枇(pí)杷 修葺(róng)如丧考妣(bǐ)...答案:C(A呱gūB垣yuánD葺qì)
3..对下列加点词语的解释全对的一组是()A.雨泽下注(流入)迨(等到)诸文异爨 客逾(越过)庖而宴 ...B.三五(农历每月十五)妪(婢女)每谓余曰 以手阖(关闭)门 ....C.墙往往(到处)而是 殆(大概)有神护者 其制(修建)稍异于前 ....D.室西连于中闺(内室)大类(很像)女郎也 余既为此志(志向).....答案:A(B妪,年老的女人;C制,形式,规制;D志,记,指这篇文章)4.加点词注释有误的一项是()A.或凭几学书(代词,有的人)客逾庖而宴(动词,吃饭)..B.乳二世(动词,喂养)久不见若影(代词,你)..C.增胜(名词,光彩). 珊珊可爱(形容词,美好的样子)..D.逾庖而宴(名词,厨房). 垣墙周庭(动词,环绕).【答案】.A(有时)5.加点字注释有误的一组是()A.以当南日(阻挡)他日汝当用之(应当)B.室始洞然(才)庭中始为篱(起初)....C.借书满架(书籍)或凭几学书(读书)D.先大母婢也(与“小”相对的)大类女郎也很,极)....【答案】C(借,教参解作“借来”,有人说是通假字“积”(摆满)或“籍”(书籍);“或凭几学书”的“书”是写字)6.对下列句子中加点处的理解,正确的一组是()
①三五之夜,明月半墙 ②冬至后,一百五日为寒食 ...... ③然民之遭水旱疾疫而不幸者,不过十之一二矣 ④由余此行所负之责任,尤倍重于三十年前 .....A.35,105,11或12,增加 B.15,105,1/10或2/10,加倍 C.15,150,11或12,加倍 D.35,150,1/10或2/10,增加 【答案】B
二、课内阅读
⑴阅读课文选段,完成后面各题
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。7.下列加点词语注释错误的一项是()A旧南阁子 旧:旧日的,原来的 B.室仅方丈 方丈:一丈见方 ...C前辟四窗 前:指阁子南面 D.冥然兀坐 兀:静静地 ..【答案】C 8.加点词语解释有误的一项是()A.每移案,顾视无可置者(矮而长形的桌子)B.但取案末独身无亲戚者二人易汝名(几案)..C.则梦见夫人据案其身哭矣(通“按”,用手压)D.召有司案图(通“按”,察看)..【答案】B(文书,案卷)9.对本段内容和写法,理解不准确的一项是()
A.从狭小、破漏、昏暗几个方面写老屋的特点 B.写老屋经修葺后居室及四周环境优美宁静及心情的愉悦恬适。C.描写中巧妙运用以动衬静,动静结合的写法。D.本段运用了描写、叙述、议论、抒情相结合的手法。【答案】D(没有议论)10.把下列句子译成现代汉语。
①借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声
②三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,珊珊可爱
【答案】按教参:①借来的图书放满了书架,我生活在这里悠然自得,有时长啸或吟唱,有时静悄悄地独自坐着,自然界的声音都能清晰地听到。②每月十五的夜晚,明亮的月光照在墙上,庭中桂树的影子,疏疏密密,微风吹来,花影摇动,美丽可爱。
⑵阅读课文选段,完成后面各题
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!’’瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。11.下列句中加点的词,意义不同的一项是()A.而母立于兹
B.汝姊在吾怀 C.久不见若影
D.大母过余曰 ....[答案] : D(我A、B、C“你”)
12.下列句中加点的词解释不正确的一项是()A.迨诸父异爨(等到)
B.客逾庖而宴(越过)C.先妣抚之甚厚(抚养)D.比去,以手阖门(等到)....[答案] :C(对待)
13.下列句中加点的词的用法不相同的一项是()A.百老年屋,尘泥渗漉,雨泽下注。B.东犬西吠,客逾庖而宴 ..C.妪,先大母婢也,乳二世 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 ..[答案] :C(名词活用为动词,“喂养”。A、B、D名词作状语)14.下面的译文,有一句是正确的,请选出来。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅()
A.东家的狗向着西家叫,客人跑到厨房去赴宴,一群鸡住在餐厅里。
B.东家的狗,到西家去咬,来作客的人必须躲着走,越过厨房到大厅去吃饭,可是鸡却伏在大厅里。C.东家的狗若听到西家的声响,就对着西家叫,客人得越过厨房去吃饭,鸡栖息在厅堂里。D.东家的狗叫,西家的狗也叫,客人要绕过厨房参加宴会,一群鸡也住在宴会厅里。【答案】C
第五篇:高中生物必修一基础知识检查清单
高中生物必修一基础知识检查清单
必修一
1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N2、氨基酸的结构通式:R肽键:—NH—CO—
︳
NH2—C—COOH
︱
H3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数
4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数18、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸
7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。
8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;
RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;
9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;
蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;
淀粉、纤维素、糖原属于多糖。
11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。
12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)
微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)
基本元素:C、H、O、N(4种)
最基本元素: C(1种)
主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)
13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。
14、细胞中含有最多的化合物:水。
15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+
16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型
17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。
18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。
19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;
不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;
有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;
有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;
有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;
有“消化车间”之称的是溶酶体;
存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。
20、细胞核的结构包括:核膜、染色质和核仁。
细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别:有无以核膜为界限的、细胞核
22、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:自由扩散和协助扩散;需要载体的运输方式是:协助扩散和主动运输;需要消耗能量的运输方式是:主动运输
23、酶的化学本质:多数是蛋白质,少数是RNA。
24、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。
25、ATP的名称是三磷酸腺苷,结构式是:A—P~P~P。ATP是各项生命活动的直接
能源,被称为能量“通货”。
26、ATP与ADP相互转化的反应式:ATP酶ADP+ Pi + 能量
27、动物细胞合成ATP,所需能量来自于作用呼吸;
植物细胞合成ATP,所需能量来自于光合作用和呼吸作用
28、叶片中的色素包括两类:叶绿素和类胡萝卜素。前者又包括叶绿素a和叶绿素b,后者包括胡萝卜素和叶黄素。以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。
29、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。因此蓝紫光和红光的光合效率较高。
30、光合作用的反应式:见必修一P 10331、光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于水。
32、在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是溶解色素,二氧化硅作用是使研磨充分,碳酸钙作用是防止色素受到破坏。
33、层析液不能没及滤液细线,是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中,导致实验失败。
34、色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
35、光合作用包括两个阶段:光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜,后者的场所是叶绿体基质。
36、光反应为暗反应提供[ H ]和ATP。
37、有氧呼吸反应式:见必修一P 9338、无氧呼吸的两个反应式:见必修一P 95,39、有丝分裂的主要特征:染色体和纺锤体的出现,然后染色体平均分配到两个子细胞中。
40、细胞分化的原因:基因的选择性表达
41、检测还原糖用斐林试剂,其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成,与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。使用时注意现配现用。
42、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘黄色,后者染成红色。
43、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。使用时先加NaOH溶液,后加2~3滴CuSO4溶液。反应生成紫色络合物。
44、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。
45、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色,DNA被染成绿色,RNA被染成红色。
46、原生质层包括:细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。
47、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。
48、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,有关的细胞器包括:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
49、氨基酸形成肽链,要通过脱水缩合的方式。
50、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞发生质壁分离后的复原现象。
51、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性(功能特点)膜。
52、细胞有氧呼吸的场所包括:细胞质基质和线粒体。
53、有氧呼吸中,葡萄糖是第一阶段参与反应的,水是第二阶段参与反应的,氧气是第三阶段参与反应的。第三阶段释放的能量最多。
54、细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
55、连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个细胞周期。
56、有丝分裂间期发生的主要变化是:完成DNA分子的复制和有关的合成。
56、有丝分裂分裂期各阶段特点:
前期的主要特点是:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失;
中期的主要特点是:染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上;
后期的主要特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上:;
末期的主要特点是:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。
57、酵母菌的异化作用类型是:兼性厌氧型
58、检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用溴麝香草酚蓝水溶液。CO2可使后者由蓝色变绿色再变黄色。
59、检测酒精的产生可用橙色的重铬酸钾溶液。在酸性条件下,该溶液与酒精发生化学反应,变成灰绿色。
60、细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞中。
61、植物细胞不同于动物细胞的结构,主要在于其有:细胞壁、叶绿体、液泡
62、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。
63、植物组织培养利用的原理是:细胞全能性。
64、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。
65、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:抑癌基因和原癌
基因。