第一篇：上海市古诗竞赛诗词
《月下独酌》 作者：李白
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
《春思》 作者：李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？
《望岳》 作者：杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
《送别》 作者：王维
下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。
《关山月》 作者：李白
明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
《子夜吴歌》《子夜秋歌》 作者：李白
长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。
《长干行》 作者：李白
妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存抱柱信，岂上望夫台。十六君远行，瞿塘滟滪堆。五月不可触，猿声天上哀。
门前迟行迹，一一生绿苔。苔深不能扫，落叶秋风早。八月蝴蝶黄，双飞西园草。感此伤妾心，坐愁红颜老。早晚下三巴，预将书报家。相迎不道远，直至长风沙。
《游子吟》 作者：孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
《夜归鹿门山歌》 作者：孟浩然
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去。
《金陵酒肆留别》 作者：李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 作者：李白
弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
《白雪歌送武判官归京》 作者：岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
《渔翁》 作者：柳宗元
渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。
《行路难》 作者：李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《将（qiāng）进酒》 作者：李白
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑(cén)夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔（zhuàn）玉何足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣(zì)欢谑（xuè）。
主人何为言少钱，径(jìng)须沽(gū)取对君酌(zhuó)。
五花马，千金裘(qiú)，呼儿将(jiāng)出换美酒，与尔同销万古愁。
《兵车行》 作者：杜甫
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边亭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？ 且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出。信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。
【原文】 《望月怀远》 作者：张九龄
海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。
《杜少府之任蜀州》 作者：王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
《在狱咏蝉·并序》 作者：骆宾王
余禁所禁垣西，是法厅事也，有古槐数株焉。虽生意可知，同殷仲文之古树；而听讼斯在，即周召伯之甘棠，每至夕照低阴，秋蝉疏引，发声幽息，有切尝闻，岂人心异于曩时，将虫响悲于前听？嗟乎，声以动容，德以象贤。故洁其身也，禀君子达人之高行；蜕其皮也，有仙都羽化之灵姿。候时而来，顺阴阳之数；应节为变，审藏用之机。有目斯开，不以道昏而昧其视；有翼自薄，不以俗厚而易其真。吟乔树之微风，韵姿天纵；饮高秋之坠露，清畏人知。仆失路艰虞，遭时徽纆。不哀伤而自怨，未摇落而先衰。闻蟪蛄之流声，悟平反之已奏；见螳螂之抱影，怯危机之未安。感而缀诗，贻诸知己。庶情沿物应，哀弱羽之飘零；道寄人知，悯余声之寂寞。非谓文墨，取代幽忧云尔。
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不（那）堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
《次北固山下》 作者：王湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
《破山寺后禅院》 作者：常建
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。
《赠孟浩然》 作者：李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。
《渡荆门送别》 作者：李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
《送友人》 作者：李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
《春望》 作者：杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
《月夜》 作者：杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干！
《月夜忆舍弟》 作者：杜甫
戌鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
《旅夜书怀》 作者：杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休，飘飘何所似，天地一沙鸥。
《登岳阳楼》 作者：杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
《辋川闲居赠裴秀才迪》 作者：王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。
《山居秋暝》 作者：王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。《终南山》 作者：王维
太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
《酬张少府》 作者：王维
晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。
《汉江临眺》 作者：王维
楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。
《临洞庭上张丞相》 作者：孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《与诸子登岘山》 作者：孟浩然
人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾巾。
《过故人庄》 作者：孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
《草》（又名《赋得古原草送别》）作者：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
《黄鹤楼》 作者：崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
《登金陵凤凰台》 作者：李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
《蜀相》 作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。《客至》 作者：杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔离呼取尽余杯。
《闻官军收河南河北》 作者：杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
《登高》 作者：杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《遣悲怀》三首 作者：元稹
谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。
昔日戏言身后事，今朝都到眼前来。衣裳已施行看尽，针线犹存未忍开。尚想旧情怜婢仆，也曾因梦送钱财。诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。
闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。邓攸无子寻知命，潘岳悼亡犹费词。同穴窅冥何所望，他生缘会更难期。惟将终夜常开眼，报答平生未展眉。
《锦瑟》 作者：李商隐
锦瑟无端五十弦（xián），一弦一柱思（sì）华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
《无题》 作者：李商隐
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
《无题》 作者：李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
《鹿柴》 作者：王维
空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。
《送别》 作者：王维
山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。
《相思》 作者：王维
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。《杂诗》 作者：王维
君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。
《宿建德江》 作者：孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
《春晓》 作者：孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
《静夜思》 作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
《怨情》 作者：李白
美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。
《八阵图》 作者：杜甫
功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遣恨失吞吴。
《登鹳雀楼》 作者：王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
《江雪》 作者：柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《问刘十九》 作者：白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。
《寻隐者不遇》 作者：贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
《回乡偶书》 作者：贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《九月九日忆山东兄弟》 作者：王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《芙蓉楼送辛渐》 作者：王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《闺怨》 作者：王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
《春宫曲》 作者：王昌龄
昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。
《凉州曲》 作者：王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
《送孟浩然之广陵》 作者：李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
《早发白帝城》《下江陵》 作者：李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《逢入京使》 作者：岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《江南逢李龟年》 作者：杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
《枫桥夜泊》 作者：张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
《寒食》 作者：韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
《月夜》 作者：刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
《春怨》 作者：刘方平
纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。
《征人怨》 作者：柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
《夜上受降城闻笛》 作者：李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《乌衣巷》 作者：刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
《春词》 作者：刘禹锡
新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。《赤壁》 作者：杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《泊秦淮》 作者：杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
《秋夕》 作者：杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《夜雨寄北》 作者：李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《寄人》 作者：张泌
别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月，犹为离人照落花。
《出塞》 作者：王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
《清平调》三首 作者：李白
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。
《出塞(凉州词)》 作者：王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
《行宫》 作者：元稹 寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。
第二篇：古诗韵律操诗词
ɡǔshīyùnlǜcāoshīcí
古诗韵律操诗词
ɡàosunǐláiɡàosutāɡàosubàbɑhãmāmɑbâisînɡɡǔshībìnɡbùnányí告诉你来告诉他，告诉爸爸和妈妈，背诵古诗并不难，一bâiyíchuàndǐnɡɡuāɡuānǐduìshànɡláiwǒjiēxià
wǒmenyì
qǐláibâibɑ背一串顶呱呱。你对上来我接下，我们一起来背吧。
lílíyuánshànɡcǎo
yísuìyì
kūrïnɡ
yãhuǒshāobújìn
chūnfēnɡchuīyîushēnɡ
1、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
shēnɡdànɡzuîrãnjié
sǐ
yìwãiɡuǐxiïnɡ
zhìjīnsīxiànɡyǔ
bùkěnɡuîjiānɡdōnɡ
2、生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
dōnɡfēnɡmǎntiāndìpínjiādú
wúchūn
fùxīnhuāxiàɡuî
yànyǔ
sì
jīrãn3、东风满天地，贫家独无春。负薪花下过，燕语似讥人。
rãnxiánɡuìhuāluî
yâjìnɡchūnshānkōnɡ
yuâchūjīnɡshānniǎo
shímínɡchūnjiànzhōnɡ
4、人闲桂花落，夜静春山空。月初惊山鸟，时鸣春涧中。
zhînɡniǎoɡāofēijìn
ɡūyúndú
qùxián
xiānɡkànliǎnɡbúyàn
zhíyǒujìnɡtínɡshān5、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
sānrìrùchúxià
xíshǒuzuîɡēnɡtānɡ
wâiān
ɡūshíxìnɡ
xiānqiǎnxiǎoɡūchánɡ
6、三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。
cānɡcānɡzhúlínsìyǎoyǎozhōnɡshēnɡwǎn
hã
lìdàixīyánɡ
qīnɡshāndúɡuīyuǎn7、苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。
yuǎnkànshānyǒusâjìntīnɡshuǐwúshēnɡ
chūnqùhuāháizài
rãnláiniǎobùjīnɡ
8、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
jīnɡxībáishíchūtiānhánhïnɡyâ
xī
shānlùyuánwú
yǔ
kōnɡcuìshīrãnyī
9、荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。
yíqùârsānlǐ
yāncūnsì
wǔjiā
tínɡtáiliùqízuî
bājiǔshízhīhuā
10、一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
huāluîchūnwúyǔ
chūnɡuīniǎozìmínɡ
duōqínɡshìfēnɡdiã
fēiɡuîfěnqiánɡxī
11、花落春无语，春归鸟自鸣。多情是蜂蝶，飞过粉墙西。
xìwēifēnɡànàn
wēiqiánɡdú
yâzhōu
xīnɡchuípínɡyěkuî
yuâyǒnɡdàjiānɡliú
12、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。
liǔtiáocuōxiànxùcuōmiáncuōɡîuqiānxúnfànɡzhǐyuānxiāodãchūnfēnɡduōshǎolì
13、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，dàijiānɡãrbâishànɡqīnɡtiān带将儿辈上青天。
tiánrùxiānɡjiānshǎo
shíjiānɡmânɡxiàdōnɡ
rú
hãshànɡɡāowî
bù
qǐzhùnïnɡɡōnɡ
14、田入乡间少，时将孟夏冬。如何尚高卧，不起助农功。
ɡōnɡɡàisānfēnɡuï
mínɡɡāobázhântú
jiānɡliúshíbùzhuǎn
yíhânshītūnwú
15、功盖三分国，明高八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。
wúshìjīnɡniánbiãyuǎnɡōnɡ
dìchãnɡzhōnɡxiǎoyì
xīfēnɡ
lúyānxiāojìnhándēnɡhuì
16、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰，炉烟销尽寒灯晦，tïnɡzǐkāimãnxuěmǎnsōnɡ童子开门雪满松。
sōnɡxiàwântïnɡzǐ
yánshīcǎiyàoqù
zhǐzàicǐshānzhōnɡ
yúnshēnbùzhīchù
17、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
chúhãrìdānɡwǔ
hàndī
hãxiàtǔ
shuízhīpánzhōnɡcān
lì
lìjiēxīnkǔ
18、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
kùàicǐjūnxīn
chánɡjiānɡmîdiǎnzhēn
háoduānsuīzàishǒu
nánxiědànjīnɡshen19、酷爱此君心，常将墨点真。毫端虽在手，难写淡精神。
shēnlǜyīshɑnɡxiǎoxiǎorãn
měiláitīnɡlǐjiěxiānɡqīn
tiānshēnɡhã
qùyúnxiāoshànɡ20、深绿衣裳小小人，每来厅里解相亲。天生合去云霄上，yìchǐsōnɡzāiyǐchūchãn一尺松栽已出尘。
rìzhàoxiānɡlúshēnɡzǐyān
yáokànpù
bùɡuàqiánchuān
fēiliúzhíxiàsānqiānchǐ
21、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，yíshìyínhãluîjiǔtiān疑是银河落九天。
tiānjiēxiáoyǔrùnrú
sū
cǎosâyáokànjìnquâwú
zuìshìyìniánchūnhǎochu22、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，juãshânɡyānliǔmǎnhuánɡdōu绝胜烟柳满皇都。
dúzuîyōuhuánɡlǐtánqínfùchánɡxiàoshēnlínrãnbùzhīmínɡyuâláixiānɡzhào23、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知明月来相照。
cháocíbáidìcǎiyúnjiān
qiānlǐjiānɡlínɡyí
rìhái
liǎnɡànyuánshēnɡtí
búzhù
24、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，qīnɡzhōuyǐɡuîwànzhînɡshān轻舟已过万重山。
shānwàiqīnɡshānlïuwàilïu
xī
hú
ɡē
wǔ
jǐshíxiū
nuǎnfēnɡxūndãyïurãnzuì
25、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，zhíbǎhánɡzhōuzuîbiànzhōu直把杭州作汴州。
zǒumǎxīláiyùdàotiān
cíjiājiànyuâliǎnɡhuíyuán
jīnyâwãizhīhãchùsù
26、走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜为知何处宿，pínɡshāwànlǐjuãrãnyān平沙万里绝人烟。
yānliǔfēiqīnɡxù
fēnɡyúluîxiǎoqián
mēnɡmēnɡbǎihuālǐ
luïqǐjìnɡqiūqiān27、烟柳飞轻絮，风榆落小钱。蒙蒙百花里，罗绮竞秋千。
qiānchuíwànzáochūshēnshān
liâhuǒfãnshāoruîděnɡxián
fěnshēnsuìɡǔhúnbú
pà
28、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，yàoliúqīnɡbáizàirãnjiān要留清白在人间.jiànãrxūkuàimǎ
kuàimǎ
xūjiànãr
bì
báhuánɡchãnxià
ránhîubiãcíxiïnɡ
29、健儿须快马，快马须健儿。跸跋黄尘下，然后别雌雄。
chírìjiānɡshānlì
chūnfēnɡhuācǎoxiānɡ
nírïnɡfēiyànzi
shānuǎnshuìyuānyānɡ30、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
yánɡzǐjiānɡtïuyánɡliǔchūn
yánɡhuāchïushādùjiānɡrãn
shùshēnɡfēnɡdí
lìtínɡwǎn31、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛丽亭晚，jūnxiànɡxiāoxiānɡwǒxiànɡqín君向萧湘我向秦。
qínshímínɡyuâhànshíɡuān
wànlǐchánɡzhēnɡrãnwâihái
dànshǐlïnɡchãnɡfēijiānɡzài32、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，bùjiāohúmǎdùyīnshān不教胡马度阴山。
shānɡuānɡwùtàinînɡchūnhuī
mîwãiqīnɡyīnbiànnǐɡuī
zînɡshǐqínɡmínɡwú
yǔ
sâ
33、山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，rùyúnshēnchùyìzhānyī入云深处亦沾衣。
yìyǔchítánɡshuǐmiànpínɡ
dànmïmínɡjìnɡzhàoyányínɡ
dōnɡfēnɡhū
qǐchuíyánɡwǔ
34、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹，东风忽起垂扬舞，gēngzuîhãxīnwàndiǎnshēng更作荷心万点声。
shēnɡyábúfùjiùsānɡtián
wǎ
fǔjīnɡlánzhǐdàobiān
rì
mù
yúyuánshíqīnɡjiá
35、生涯不复旧桑田，瓦釜荆篮止道边，日暮榆园拾青荚，kělínwúshùshěnlánɡqián可邻无数沈郎钱。
qiānlǐyīnɡtílǜyìnɡhïnɡ
shuǐcūnshānɡuōjiǔqífēnɡ
náncháosìbǎibāshísì
duō
36、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多shǎolïutáiyānyǔzhōnɡ少楼台烟雨中。
zhōnɡnányīnlǐnɡxiù
jīxuěfúyúnduān
línbiǎomínɡjì
sâ
chãnɡzhōnɡzēnɡmùhán37、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
hányǔliánjiānɡyârù
wú
pínɡmínɡsînɡkâchǔshānɡū
luîyánɡqīnyǒurúxiānɡwân38、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，yípiànbīnɡxīnzàiyùhú一片冰心在玉壶。
húɡuānɡqiūyuâliǎnɡxiānɡhã
tánmiànwúfēnɡjìnɡwâimï
yáowànɡdînɡtínɡshānshuǐcuì
39、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，báiyínpánlǐyìqīnɡluï白银盘里一青螺。
luîrìqīnɡjiānɡlǐ
jīnɡɡēyànchǔyāo
cǎiliáncïnɡxiǎoɡuàn
shíwǔ
jíchãnɡcháo40、落日清江里,荆歌艳楚腰。采莲从小惯,十五即乘潮。
第三篇：古诗竞赛
古诗竞赛
1、按要求写诗句
（1）描写山水的有关诗句： ____________,_____________。___________，___________。
（2）歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。___________，___________。（3）反映边疆将士的有关诗句：____________，____________。___________，___________。（4）表现爱国主义的有关诗句：____________，____________。___________，__________。
二、补充诗句
1、（），后不见来者。2（）悠然见南山。
3、（），燕山月似钩。
4、（），只是近黄昏。
5、（），一览众山小。
6、明月几时有，（）。
7、随风潜入夜，（）。
8、生当作人杰，（）。
9、海内存知己，（）。
10、少壮不努力，（）。
11、本是同根生，（）。
12、谁知盘中餐，（）。
13、野火烧不尽，（）。
14、谁言寸草心，（）。
15、黄沙百战穿金甲，（）。
16、劝君更尽一杯酒，（）。
17、粉身碎骨全不怕，（）。
18、独在异乡为异客，（）。
19、桃花潭水深千尺，（）。20、不知细叶谁裁出，（）。
21、莫愁前路无知己，（）。
22、（），春风送暖入屠苏。
23、横看成岭侧成峰，（）。
24、竹外桃花三两枝，（）。
25、毕竟西湖六月中，（）。
26、等闲识得东风面，（）。
三、根据提供的情境写诗句。
（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
1、古往今来，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后终于取得了成功。这真是：“世上无难事，只怕有心人。“（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。）
2、人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”颂扬那些具有默默奉献精神和燃烧自己，照亮他人的崇高品质的老师们。
3、小明总爱干那些不光彩的事，我几次劝诫，他却不以为然：“我又没做犯法的事，这点小事怕什么？”老师对他说：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
4、（有志者，事竟成）这则名言告诉我们人要有志向，要实现理想，还必须记住（书山有路勤为径,学海无涯苦作舟）。
5、人生的路途中，难免有几多坎坷，几多挫折，挺一挺走过去，前面会是一片光明的天地，可用诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”来表达。
有一天，一道题难住了我，百思不得其解，就在我（山重水复疑无路）时，爸爸走过来一点拨，我恍然大悟，这真是（柳暗花明又一村。）
6、波兰音乐家肖邦至死不忘自己祖国的情怀，可用“天下兴亡，匹夫有责”来表达。
7、这本书让我找得好苦，房间差不多翻遍了也没有，没想到它在桌子底下找到了，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”
根据情景写名言警句
1、只要我们记住“----”就不会抱怨学习太紧张没有时间读书了。
2、“----”告诉我们人要有志向，要实现理想，还必须记住“----”。
3、我们为什么读书？“----”给出了答案。部分同学对背诵很反感，其实，“----”。好文章不背诵怎么可以？但是，读书也要讲究方法，我们要努力做到“----”。
4、海伦 凯勒是一个不屈不挠的人，她说“----”凭着坚强的意志，她战胜了困难。
5、用名言警句开导小明。
该学的我都会了，我可以不努力了。“-------” 我很苯，是学不好的。“-------”
人生的路长着呢，我何必在乎这一次机会？“-------” 当今社会，老实人就是愚蠢的。“-------” 现在条件好，艰苦朴素早过时了。“-------” 我不能让朋友为我分担忧愁。“-------” 我们不能怀疑老师的话。“-------” 离开集体，我会更优秀。“-------”
我一辈子也不会达到科学家的水平。“-------”
大家快帮帮我啊，周一我作业交不上可怎么办啊！越快越好！！
谢谢各位好心人帮忙，我已经不需要了。我想，那位叫“雪ぁ若怡”的网友说得没有错，自己想才是对自己最有帮助的，我现在收回这个问题，而且我已经通过自己的努力做出了这张试卷，我要特别谢谢这位叫“雪ぁ若怡”的网友，我将采用叫“雪ぁ若怡”的网友的答案为最佳答案。明天我们就要期末考试了，祝愿我明天可以取得好成绩！
1、父爱母爱
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
母爱是一种巨大的火焰。（罗曼·罗兰）
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲---她是失败时的伴侣。（郑振铎）
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。（法国）
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情（邓肯）
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）
母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间（法国）
女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）
2、孝心
孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。《增广贤文》
夫孝者，百行之冠，众善之始也。《后汉书》
勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。《劝孝歌》
百善孝为先，万恶淫为首。〖清〗王永彬
家贫出孝子，国乱识忠臣。《名贤集》
3、刻苦
春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。--吴玉章
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。--曹操
如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。--爱迪生
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。--苏轼
发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。--巴而扎克
4、做人
对人要和气，但不要狎昵。--莎士比亚
好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都 德
多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。--莎士比亚
人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。--弗洛伊德
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
中国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生，其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法，即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。
这里介绍18例，以期抛砖引玉。
（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“____________________”？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“____________________”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„（14）“____________________”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“______________________”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“______________________”我赶紧把爷爷的话打住：“______________________”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”
参考答案：
1．明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了 2．请君试问东流水，别意与之谁短长 3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 4．何当金络脑，快步踏清秋 5．举头望明月，低头思故乡
6．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 8．落红不是无情物，化作春泥更护花
9．墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来 10．桃红复含宿雨，柳绿更带春烟
11．踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村 12．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 13．随风潜入夜，润物细无声 14．吹而不寒杨柳风
15．少壮不努力，老大徒伤悲
16．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 18．夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花
一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（1）在期末写评语时，老师会祝你（来年更上一层楼）。（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲）。（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。（4）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“（当局者迷，旁观者清）。”（宋）朝诗人（苏轼）在《题西岭壁》中的诗句“（不识庐山真面目，只缘身在此山中）”说明的就是这个朴素的道理。（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“（慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。）”（6）当我们在外地过节时，常引用（唐）朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：“（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。（7）汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。（8）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海内存知己，天涯若比邻）。”来表达对远别好友的深情厚谊。（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“（举头望明月，低头思故乡）”。（10）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“（山重水复疑无路）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解开了这道难题。（11）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“（夕阳无限好，只是近黄昏）”。我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”
二、给诗句填上数字（1）回眸一笑百生，六宫粉黛无颜色。（2）白发三千丈，缘愁似个长。（3）举杯邀明月，对影成三人。（4）酒债寻常行处有，人生七十古来稀。（5）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（6）故国三千里，深宫二十年。
三、中国古典诗句默写（1）
“明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能 “何当金络脑，快步踏清秋”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！
酸楚的我不禁潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡”。亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来” 便是一个例 子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。（10）“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我．踏破铁鞋无觅处“ 时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是”山重水复疑无路，柳岸花明又一村“，于是迅速地解开了这道难题。（12）老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气“。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。”_春蚕到
死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。”随风潜入夜，润物细无声“这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„（14）
”吹而不寒杨柳风“不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得
想起了爸爸白天对我说的话，是啊，”少壮不努力，老大徒伤悲“。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：” 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人“。（17）战火连连，兵荒马乱，”望湖楼“酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升
平，歌女搔首弄姿，这真是”商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》"，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，四、古诗填空
1、汉乐府诗《长歌行》中比喻时间一去不返的诗句是：。可用于勉励大 家抓紧
少年时光好好学习的诗句是：。
2、如果要告诉大家不要自相残杀，不要“窝
里斗”可以用哪句诗来劝勉：。
3、你可以用一句北朝民歌 来形容 草原的 景色吗？请写 出来：
。
4、在《咏鹅》中表现鹅快乐戏水的诗句是：。
5、一诗人很年青便到外地求学，到了晚年回到家乡，虽然乡音未改，但头发都白了，直应了那句唐诗：。
6、春天到了，小红看到柳枝新长出的芽儿，就像一条条绿色的线带，他禁不住呤出了一句唐诗，你知道他 吟的是那 一句吗
？请写出来：。在这首诗中诗人是怎样赞美春风的：。
7、边关是一个贫穷而条件恶劣的地方，唐朝诗人王之涣曾用“。”感叹边关的冷清和边关人所遭受的苦难。
8、人们常常用“，”。来鼓励别人要争取更大的进步。
9、古代战争使许多人一去不回，所以王翰在他的《凉州词》中用“。”的诗句来感慨战争的残酷。
10、“旷野”、“树”、清清的江水”、“月亮”这词会让你想到哪句诗？请写下来：。
11、音乐老师用“
__________ _,_______ __ ____”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用“
__________ _,_________ ____”希望我们要敢于实验，主动实践。
12、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然回产生无限的感慨,站在黄河边上,我们回想起
_____ __,___ _____ ；站在高山之巅,我们回想起
__________ _,_______ _ ___；置身于古战场,我们回想起 ________ _ ___,_________ __。
13、爷爷七十大寿，亲朋好友来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却用一句古诗叹道： _________ _,_________。我赶紧打住爷爷的话，对爷爷说一句古诗 _____ _________。14.在做一道数学题时，我百思不得其解，就在我_______________时，爸爸一点拨，我豁然开朗。真是
_________。
15、在期末写评语时，老师会祝你来年：。16．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：。17．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：。18．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：。19．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的。来表达对家人的思念。20．现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”来表达对远别好友的深情厚谊。21．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“。”的诗句。
22、诗人常常把“书画四君”作为吟咏题材，下面已经写出其中的“二君子”的诗各一句了，请你再默写出另外“二君子”的诗各一句，并填空。5分（兰）雪径偷开浅碧花，冰根乱吐小红芽。——杨万里《兰花》（）宁可枝头抱香死，何曾吹堕北风中。（）
。（）。
23、语文老师已经五十多岁了，课上，他激情飞扬地一边评讲试卷，一边板书了一板又一板很重要的知识点。望着粉笔的碎末儿纷纷飘落，李华感慨良多，诗兴大发。他篡改了于谦的两句诗来赞颂粉笔：
。看到老师那被粉尘染白的头发，想到他师对他们的教育，他又引用了龚自珍的两句名诗来赞颂老师的奉献精神：。4分
24、如果你来到洞庭湖，一定会被眼前的美景所吸引，如果你找不到合适的语言形容眼前的美景，不妨引用刘禹锡的诗句吧：。但是你如果远望洞庭湖，你知道会是什么样子的吗？想想你学过的诗句，用来描述一下
。4分
25、古人作诗好炼字，王安石的，就是苦苦吟了十几遍，改了十几次改出来的。真是“吟安一个字，”。而唐朝贾岛的诗句“，”，更是炼字的典型代表。5分
26、有些同学做事拖拉，无论是事情总喜欢推到明天再做，让你引用诗句劝诫他，你会用哪一句？“，”
27、龚自珍以落红赞誉奉献精神的著名诗句是：“。”
28、我们可以用“。”来比喻和谐温柔却深入心人的教育和影响。
29、同样是送别，有的人把酒相送，对朋友的离去充满伤感，于是王维写下 了 “，”；有的人却劝朋友不用难过，前面的路途中还会有新朋友，于是高适写下了“，”；有的人在离别时看到朋友渐渐远去，心中怅然若失，于是李白写下了“ , ”；有的人却认为纵然离别，友谊却不会改变，于是王勃写下了
, ；还有的人与亲人朋友离别多年，却认为即使远隔千里，只要大家都平安，能共享一轮明月，也是一种幸福，于是苏轼下了“，”。30、南宋思想家朱熹认为人要多读书，才会才思泉涌，思维活跃，所以他在《观书有感》中写下了“，”的名句。而南宋的大诗人陆游却认为实践出真知，所以他在告诫自己的儿子时写下了“，”的诗句。2分
31、童年生活是美好的，我们学过许多童趣盎然的诗句，请你写出这样的两句诗：。。
32、《闻官军收河南河北》是唐朝伟大诗人的作品，作者被称为“
”。在诗中写作者回家乡的路线的诗句是：。
33、请用诗句填空：南宋大诗人陆游临死时放心不下的是“
。”他给儿子的遗言是：。陆游看到生活在金兵统治下人民的十分痛苦，天天盼着收复失地，盼了一年又一年，他在一个秋天的清晨写下的诗句“，”就是他这种心情的真实写照。
34、默写古诗《夏日绝句》并填空。（15分）夏日绝句 这首诗作者是
。诗中的“人杰”意为
。看到诗人所引的人物项羽，想起他败兵垓下，也就想起了历史故事成语。作者写此诗的用意是：
请你用所积累到的诗句说明南宋君臣不战而退的软弱行为 , ；南宋的人民渴望统一，一年又一年地盼望朝廷退金，却一次又一次失望，有诗为证：，；南宋著名爱国诗人陆游到死也没有盼到失地收复，只得不无遗憾地嘱咐儿子：。但是在南宋其实也出现过非常有名的抗金将领，就是其中的一位。在南宋的爱国诗中也留下了豪气满怀，甘为国家统一而浴血奋战。
35、诗词句的理解运用： 当你思念家乡亲人时，你会吟“
”；当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的，你会引用“
”；当别人弄不清事情的道理时，你会告诉他“
”；当你看到自己的父母亲，点点滴滴关心你，你会蹦出一句“
”；当你要和朋友告别了，此时此刻你会咏诗道别：“
” 视死如归的名句： ,。
答案： 1.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。2.本是同根生，相煎何太急。3.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 4.白毛浮绿水，红掌拨清波。”“ 5.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。7.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 8.欲穷千里目,更上一层楼 9.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。10.野旷天低树，江清月近人。11.此曲只应天上有 人间能得几回闻。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。12.黄河之水天上来，奔流到海不复回。会当凌绝顶，一览众山下。人生自古谁无死，留取丹心照汗青 13.夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。14.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。15.欲穷千里目，更上一层楼 16.少壮不努力，老大徒伤悲 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切！17.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。.18.谁言寸草心，报得三春晖。
19.独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲。20.海内存知己，天涯若比邻。21.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 22.菊 梅 遥知不是雪，为有暗香来。竹 咬定青山不放松，立根原在破岩中； 23.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。落红不是无情物，化作春泥更护花 24.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。25.春风又绿江南岸，明月何时照我还。捻断数根须。鸟宿池边树，僧敲月下门 26.明日复明日，明日何其多？我生待明日、万事成蹉坨。27.落红不是无情物，化作春泥更护花
28.随风潜入夜，润物细无声 29.劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。” 莫愁前路无知己，天下谁人不识君? 孤 帆 远 影 碧 空 尽，唯 见 长 江 天 际 流。海内存知己,天涯若比邻。但愿人长久，千里共婵娟。30.问渠那得清如许？ 为有源头活水来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。31.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（或：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）”这些童趣。32.杜甫 诗圣 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.33.但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。34.宋〕李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义，表示了希望抗战，恢复故土的思想感情。“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。岳飞 35.举头望明月,低头思故乡或者独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。野火烧不尽,春风吹又生 山重水复疑无路。柳暗花明又一村。不识庐山真面目，只缘身在此山中 谁言寸草心,报得三春晖。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。捐躯赴国难，视死忽如归 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。人生自古谁无死，留取丹心照汗青
第四篇：上海市初中竞赛汇总
上海市初中竞赛汇总
随着各高中名校的自主招生数（推荐自荐生）名额的不断扩大，初中阶段的各类竞赛成为重要的敲门砖，如何在优秀学生中脱颖而出成为最后的得胜者，如何在日益简单化的中考中不被隐没，竞赛不得不被重视。小学阶段理该以快乐为本，拓展视野发挥潜能，到了中学就应开始把重心慢慢转移到学习。汇总了各前辈的信息，给大家列一列几项比较被高中接受的竞赛，供参考。也请各位补充不到之处及纠正错误。
数学： 上海市初中应用数学竞赛、上海市数学联赛（新知杯）、全国初中数学竞赛和联赛、信息学奥林匹克全国联赛
物理： 大同杯物理竞赛、上师杯物理竞赛（含金量略差）, 全国初中应用物理竞赛（时间较晚，对升学帮助不大）
化学： 白猫杯化学、天原杯化学、英语： 科普英语竞赛、SSP杯(中学生英语报)；
语文： 古诗文大奖赛（含金量略差）。
如果能获得数学“新知杯”一二等奖(上海市大约100人左右),物理“大同杯”上海市前30名,高中四大名校一般会自动找你,也就是和你先签约,这两个比赛是目前含金量最高的比赛.新知杯就是原来的宇振杯，每年的12月考，先在各区考，再选出前50名参加市里考。新知杯一等奖15个，二等奖70个左右，其余是三等奖，一共180－190人获奖，参加复赛的大约1000人，“大同杯”好象是3月考。
第五篇：诗词竞赛主持词优选
诗词竞赛主持词3篇
诗词竞赛主持词三
古典诗词背诵比赛主持词
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！
诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史
词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说
经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化
诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵
为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，收获快乐、感悟成长。
所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。
这里是首届中华古典诗词背诵比赛现场，欢迎你们的到来！
我宣布，中华古典诗词背诵比赛正式开始！
首先，请大家以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场！
请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是本部一二年级语文教师。
下面由我来宣读一下今天的比赛规则
……
本次比赛将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。看我们的选手已经整装待发，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩！
我们现在开始比赛的第一个环节——自选诵读。
1.天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破下面请同学们欣赏二服装班的《雨霖铃》
2.雨是离人的眼泪，雪是雪是大自然永恒的音乐。有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，歌颂祖国的今天与未来，这就是毛泽东的《沁园春·雪》。
3.同是爱国，毛主席在雪中吟咏，而他栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
4.铮铮男儿有诉不尽的豪情，也有道不尽的悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。
5.思亲情之悠悠，念华夏之久远。多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。
6.北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请欣赏诗歌朗诵《沁园春雪》。
7.性情豪放的苏轼也有柔情似水的一面，听，他正对他的亡妻倾诉着他们的死别之痛。请欣赏一医（四）朗诵苏轼的《江城子。
8.什么叫潇洒酣畅什么叫豪情万丈听一听李白的《将进酒》吧！
9.潇洒当属李太白，但讲离愁，讲孤寂，讲悲秋，李清照的《声声慢》当推榜首。
10.眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。
第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况……
二、下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的第二环节：即兴抽签诵读。
比赛规则如下：
1.每个代表队派1名成员依次选择相应题号进行作答，各队依次进行。
2.每篇10分，计入代表队成绩。
三、接下来到了台下的你们心跳加速的时候了，下面我们进行比赛的第三个环节：亲友团即兴抽签诵读。
比赛规则如下：
1、每个代表队的亲友团进行1篇抽背篇目诵读；
2、每篇10分，计入代表队成绩。
3、有一次求助机会，如果使用求助，总分将扣3分.经过工作人员的现场统计，比赛结果已经揭晓，获得首届中华古典诗词背诵比赛三等奖的是……
二等奖的是
一等奖的是
有请
为选手颁奖
四、长征路上，千军万马之前：一个人，一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心：数风流人物，（合）还看今朝！
。。。下面集体朗诵《沁园春·长沙》。。。
五、最后我们以热烈的掌声欢迎学校领导刘主任讲话。
结束语：
比赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万种情怀还在心头荡漾
诵读经典诗文，营造书香校园，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌，弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民族精神指引我们成长
亲爱的同学们，今日的相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，比赛虽然落下帷幕，但中华经典必须在我们手中薪火相传
让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门，梦起学习，梦圆中国，激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤！
诗词竞赛主持词四
“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵比赛主持词
开场词
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，朗诵梦想。
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天
男：现在，我宣布，xx中心小学“相约中国梦”诗文朗诵会
合：正式开始
女：下面我们进行集体朗诵，比赛顺序由一年级向高年级轮流。首先有请一年级三班的小朋友，为大家带来诗歌朗诵《感谢您，我的老师》。
男：这世上有一种琐碎的爱，它的名字叫母爱，这世上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱，今天让我们大声地说一声：“爸爸、妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”请欣赏一年级四班诗朗诵《感恩父母》。请一年级二班做好准备。
女：从我做起，保护环境。
男：从我做起，文明礼貌。
女：从我做起，团结友爱。
男：从我做起，爱护公物。
合：请欣赏一年级二班朗诵的诗歌《从我做起》，请一年级一班
做好准备。
女：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角，我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说，请听一年级一班的诗歌《热爱祖国》，请二年级一班准备
男：我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员
合：请欣赏二年级一班带来的的诗歌《文明礼仪伴我行》，请二年级三班准备
女：五千年岁月塑造了你，秦砖汉瓦装扮了你，你是黄土地上的民族，中国一个响彻世界的名字，请欣赏二年级三班的诗歌《祖国啊，祖国》，请二年级四班准备
男：祖国妈妈像一首永不落的歌，回荡在我们中华儿女的心上，祖国妈妈像一条流淌的河，淋浴着我们幸福成长，请欣赏二年级四班的诗歌《祖国妈妈》，请二年级二班准备
女：最甜美的字眼就是母亲，最深情的呼吸就是妈妈，母爱像甘霖，洒落在我们的心田，请欣赏二年级二班的诗歌《感恩父母》，请三年级四班准备
男：如果我是一棵草，那班级就是碧绿的草地；
女：如果我是一棵树，那班级就是茂密的森林；
男：如果我是一滴水，那班级就是无边的海岸；
女：如果我是一个音符，那班级就是美妙的乐章。
合：请欣赏三年级四班的带来的诗歌《歌唱我们的班集体》，请三年级一班准备
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；
男：让我们用一曲平凡的赞歌，赞颂祖国不平凡的昨天，发展的今天和辉煌的明天。
合：请欣赏三年级一班的带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》，请三年级三班准备
女：是您，在现实与理想之间架起金桥；
男：是您，用真理和智慧把人才塑造；
女：是您，用青春和梦想吧奉献抒写；
合：老师，您辛苦了！请欣赏三年级三班的带来的诗歌《老师，辛苦了》，请三年级二班准备
男：十月怀胎，数年养育，当中的酸甜苦辣，我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。让我怎样感激你，我的父母，当我走向你的时候，我愿撷取一片红叶，你们却给了我整片金黄。请欣赏三年级二班的带来的诗歌《感恩，爱》，请四年级四班准备
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
女：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
男：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
女：我的祖国，是迷人的楷书狂草；
男：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！
合：请欣赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》，请四年级三班准备
女：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。请欣赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》，请四年级二班准备
男：文明礼仪是首诗
女：文明礼仪是殷泉
男：雨露下我们播撒文明的种子
女：阳光里我们要扮靓一个春天，中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金色闪闪的文明未来
合：请欣赏四年级二班的带来的诗歌《文明礼仪美中行》，请四年级一班准备
男：老师，您是培育我成长的辛勤园丁；您是洞察我们人类灵魂的工程师，您是伴我们走出人生的守护神。请欣赏四年级一班带来的《感恩，恩师》，请五年级四班做准备
男：母亲是一种岁月，是春之萌发踏青时的惊喜，是夏季炎炎时轻摇的纸扇，是秋之收获时微笑的脸庞，是冬季飘雪时那暖暖的火炉。在母亲的岁月中，我们感受着生命的成长。请欣赏五年级三班带来的《啊，母亲》，请五年级二班做准备
女：我们的祖国，美丽而宽广；
男：我们的民族，勤劳而坚强；
女：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪
合：请欣赏五年级二班带来的《啊，母亲》，请五年级一班做准备
男：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批年青的灵魂。师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。感谢您，老师！请欣赏六年级三班带来的《献给母亲》，请六年级四班做准备
女：祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇。才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们欣赏六年级四班带来的《祖国妈妈，我们爱你》，请六年级二班做准备
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。请欣赏六年级二班带来的《我的中国梦》，请六年级一班做准备
女：祖国是生我养我的地方，我们依恋我们的祖国，但生活在蜜罐里的我们又有谁了解这条东方巨龙以前的屈辱呢?在革命时期的人们留下了许多豪言壮语，请欣赏六年级一班带来的《囚歌》
结束语
女：小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。
男：同学们，接下来到了非常紧张，非常期待的时刻，让我们有请敬爱的高校长为大家公布获奖名单，掌声有请、、、女：请获奖同学到前面领奖，让我们用最热烈的掌声有请朱书记为获奖选手颁奖、、、男：让我们用热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。
女：总有一种激情让我们感动，男：总有一种生活令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，男：总有一种精神让我们昂扬。
男：同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福祖国的明天更加美好！
女：镇川中心小学“红领巾相约中国梦”朗诵比赛到此结束。再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
诗词竞赛主持词五
开场：
尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。
炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。
菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。
今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。
1、白：中国，一个传奇的国度；
中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。
如果有人问我是哪里人?
我会骄傲的说：“我是中国人！”
下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。
2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。
感恩父母，给予我们宝贵的生命。
感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。
学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。
下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。
3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。
下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。
4、白：红领巾相约中国梦，这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。
是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……
下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。
5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！
这是祖**亲的梦。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。
九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。
正是祖**亲哺育着亿万炎黄子孙，我们要为她祝福！
我们要为她歌唱！
下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖**亲的歌》。
6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。
每天书之舟载着我们驶向知识的海洋
下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。
翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，倾听祖国的心香……
下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》
8、白：我的祖国容光焕发，我的祖国培育我成长，我们是祖国的花朵，是东方刚刚升起的朝阳。
张开那自信的翅膀，我和祖国一起飞。
下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》
结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。
斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。
中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱
同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！
第5篇：诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。
今晚，我们迎来了广西机电职业技术学院“挥洒青春，放飞梦想”朗诵大赛。我是主持人周日坤
让青春飞扬，化作一首不悔的诗；
让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；
就在今晚，就在这个舞台，让青春飞扬，让梦想绽放。
首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的嘉宾有：学院党委副书记赖晓桦，学生工作处处长刘红
担任今天朗诵比赛的评委是:指导老师，付瑶
让我们再次以最最热烈的掌声欢迎他们的到来。
或许有人会问：青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝，是热烈的红?
我说啊，青春是多彩的。拥有了她，便拥有了七彩人生。
请欣赏一号选手XXX同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎
掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。
多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手XXXX带来《岁月的码头》！
各位你们寻找到了属于你自己的青春记忆了么?只要我们都保持一颗年轻的心，青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手XXX以一首《青春之诗》，献给青春，献给在座的每一个人。
一首《青春之诗》，带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌，但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》，表演者XXXX。
是啊，相信自己，相信未来。相信在自己的那片天地了，有自己的画笔和色彩，《保持自己的风采》，画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。
今晚，青春的字眼充满着整个屋子，今晚，青春的气息感染着每一个人。青春，永恒的主题，最后，让我们一起来欣赏XXXX同学带来的朗诵——《青春》
今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。
这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊；
这是激情的时刻，展示着迷人的风采；
这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。
也就是在这最欢乐的时刻，我们今天“挥洒青春，放飞梦想”朗诵大赛即将接近尾声。
在这即将结束的时刻，请允许我代表学院全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢！衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利；祝在座的每一位同学学xxx步，天天开心。
广西机电职业技术学院“挥洒青春，放飞梦想”朗诵大赛到此结束！谢谢大家！
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