五年级古诗竞赛

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第一篇:五年级古诗竞赛

五年级古诗竞赛题(决赛)

一、必答(全文背诵)

第一轮

第一组:芙蓉楼送辛渐(【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。)

第二组:江畔独步寻花(唐 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。)

第三组:惠崇春江晚景(【北宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。)

第四组:江南春([唐 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中] 第五组:石灰吟(【明 于谦】

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。)第二轮

第一组:小儿垂钓(唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。)

第二组:寻隐者不遇(唐 贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。)

第三组:泊船瓜洲(北宋 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还)

第四组:夏日绝句(清 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。)

第五组:小池(南宋 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,才有蜻蜓立上头。)第三轮:

第一组:村居(【清】 高 鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。)

第二组:春日(宋·朱熹)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。)

第三组:示儿(南宋)陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。第四组:元日

[北宋.王安石〕

爆 竹 声 中 一 岁 除,春 风 送 暖 入 屠 苏。

千 门 万 户 曈 曈 日,总 把 新 桃 换 旧 符。

第五组:浪淘沙 唐 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

二、必答(名句补充)第一轮:

第一组:儿童相见不相识,(笑问客从何处来)。第二组:白发三千丈,(缘愁似个长。)

第三组: 小荷才露尖尖角,(早有蜻蜓立上头。)第四组:不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀。)第五组:接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。

第二轮

第一组:(柴门闻犬吠,)风雪夜归人。

第二组:(但使龙城飞将在,)不教胡马度阴山。第三组:(劝君更尽一杯酒)西出阳关无故人 第四组:(谁言寸草心)报得三春辉

第五组:(日出江花红胜火)春来江水绿如蓝 第三轮:

第一组:一水护田将绿绕,(两山排闼送青来)第二组:欲把西湖比西子,(浓妆淡抹总相宜)第三组:不识庐山真面目,(只缘身在此山中)第四组:等闲识得东风面,(万紫千红总是春)第五组:千磨万击还坚劲,(任尔东西南北风)

三、文学常识 第一轮

第一组:描写西湖美景的一首诗是(饮湖上初晴后雨)第二组:借梅花的气质抒发作者高洁情怀的古诗是(墨梅)第三组:赞颂母爱的古诗是(唐代 孟郊 游子吟)

第四组:描写农民艰辛生活的诗是(唐代 李绅 悯农)第五组:描写过年欢乐情境的古诗是(宋代 王安石 元日)第二轮

第一组:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是(李广)第二组:“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(李龟年)

第三组:龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(花第四组:李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是(庐山)的瀑布 第五组:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”中的君是指(董大)

第三轮

第一组:《清明》的作者是(唐代的杜牧)第二组:《题西林壁》的作者是(宋代 苏轼)第三组:《望洞庭》的作者是(唐 刘禹锡)第四组:《枫桥夜泊》的作者是(唐 张继)第五组:《四时田园杂兴》的作者是(宋 范成大)

四、抢答题 第一轮

根据画面情境猜古诗1、2、3 第二轮

1、古诗富于浪漫主义色彩,有诗仙之称的诗人是(李白)

2、常用于表达人们节日时思念亲人的诗句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)

3、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”出自于谁的哪首诗?(杜牧 山行)第三轮)

1、桃花一簇开无主,(可爱深红爱浅红)

2、背诵王之涣的《凉州词》(黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关)

3、与成语“当局者迷,旁观者清.”意思相近的诗句是(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)

五、加分题

1、背诵一首描写山水的古诗。

2、背诵一首描写友情的诗。

第二篇:小学五年级古诗知识竞赛(定稿)

小学五年级古诗知识竞赛试题

同学们,请用工整的字来完成今天的测试吧(3分)

一、判断题(10分)

1、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”与“谁言寸草心,报得三春晖,”都是写春天景色的诗句。()

2、《回乡偶书》、《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。()

3、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,诗中的“佳节”是指春节。()

4、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。写的是深秋时节的景色。()

5、《长歌行》这首诗要我们珍惜时间勤奋学习。()

二、用工整的文字,将下列诗句补充完整。(50分)

1、(),红掌拨清波。

2、天似穹庐,()。天苍苍,野茫茫,()。

3、(),花落知多少?

4、儿童相见不相识,()。

5、(),低头思故乡。

6、日出江花红胜火,(),能不忆江南?

7、慈母手中线,()。

8、(),()。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。

9、(),更上一层楼。

10、(),疑是银河落九天。

11、(),望湖楼下水如天。

12、昼出耘田夜绩麻,()。

13、(),汗滴禾下土。(),粒粒皆辛苦。

14、接天莲叶无穷碧,()。

15、(),白银盘里一青螺。

16、西塞山前白鸳飞,()。青箬笠,绿蓑衣,()

17、(),()。四海无闲田,农夫犹饿死。

18、(),万紫千红总是春。

19、白发三千丈,()。

三、根据诗句描写的景色,写出相应的季节。(12分)

1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

()

2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

()

3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,()

4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

()

四、请你根据下面的诗句,写出与它相关的名胜。(9分)

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

()

2、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

()

3、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

()

五、我会连。(16分)

一水护田将绿绕,两山排送送青来。

《江畔独步寻花》

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

《石灰吟》

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

《观书有感》

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

《书湖阴先生壁》

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

《望洞庭》

朱熹

王安石 杜甫

于谦

刘禹锡

第三篇:古诗竞赛

古诗竞赛

1、按要求写诗句

(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。___________,___________。

(2)歌颂情谊的有关诗句: ____________,____________。___________,___________。(3)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。___________,___________。(4)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。___________,__________。

二、补充诗句

1、(),后不见来者。2()悠然见南山。

3、(),燕山月似钩。

4、(),只是近黄昏。

5、(),一览众山小。

6、明月几时有,()。

7、随风潜入夜,()。

8、生当作人杰,()。

9、海内存知己,()。

10、少壮不努力,()。

11、本是同根生,()。

12、谁知盘中餐,()。

13、野火烧不尽,()。

14、谁言寸草心,()。

15、黄沙百战穿金甲,()。

16、劝君更尽一杯酒,()。

17、粉身碎骨全不怕,()。

18、独在异乡为异客,()。

19、桃花潭水深千尺,()。20、不知细叶谁裁出,()。

21、莫愁前路无知己,()。

22、(),春风送暖入屠苏。

23、横看成岭侧成峰,()。

24、竹外桃花三两枝,()。

25、毕竟西湖六月中,()。

26、等闲识得东风面,()。

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

1、古往今来,有多少仁人志士不灰心失望,努力拼搏,最后终于取得了成功。这真是:“世上无难事,只怕有心人。“(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。)

2、人们常用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”颂扬那些具有默默奉献精神和燃烧自己,照亮他人的崇高品质的老师们。

3、小明总爱干那些不光彩的事,我几次劝诫,他却不以为然:“我又没做犯法的事,这点小事怕什么?”老师对他说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

4、(有志者,事竟成)这则名言告诉我们人要有志向,要实现理想,还必须记住(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟)。

5、人生的路途中,难免有几多坎坷,几多挫折,挺一挺走过去,前面会是一片光明的天地,可用诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”来表达。

有一天,一道题难住了我,百思不得其解,就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来一点拨,我恍然大悟,这真是(柳暗花明又一村。)

6、波兰音乐家肖邦至死不忘自己祖国的情怀,可用“天下兴亡,匹夫有责”来表达。

7、这本书让我找得好苦,房间差不多翻遍了也没有,没想到它在桌子底下找到了,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”

根据情景写名言警句

1、只要我们记住“----”就不会抱怨学习太紧张没有时间读书了。

2、“----”告诉我们人要有志向,要实现理想,还必须记住“----”。

3、我们为什么读书?“----”给出了答案。部分同学对背诵很反感,其实,“----”。好文章不背诵怎么可以?但是,读书也要讲究方法,我们要努力做到“----”。

4、海伦 凯勒是一个不屈不挠的人,她说“----”凭着坚强的意志,她战胜了困难。

5、用名言警句开导小明。

该学的我都会了,我可以不努力了。“-------” 我很苯,是学不好的。“-------”

人生的路长着呢,我何必在乎这一次机会?“-------” 当今社会,老实人就是愚蠢的。“-------” 现在条件好,艰苦朴素早过时了。“-------” 我不能让朋友为我分担忧愁。“-------” 我们不能怀疑老师的话。“-------” 离开集体,我会更优秀。“-------”

我一辈子也不会达到科学家的水平。“-------”

大家快帮帮我啊,周一我作业交不上可怎么办啊!越快越好!!

谢谢各位好心人帮忙,我已经不需要了。我想,那位叫“雪ぁ若怡”的网友说得没有错,自己想才是对自己最有帮助的,我现在收回这个问题,而且我已经通过自己的努力做出了这张试卷,我要特别谢谢这位叫“雪ぁ若怡”的网友,我将采用叫“雪ぁ若怡”的网友的答案为最佳答案。明天我们就要期末考试了,祝愿我明天可以取得好成绩!

1、父爱母爱

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰)

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲---她是失败时的伴侣。(郑振铎)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)

妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)

母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)

母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)

女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

2、孝心

孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。《增广贤文》

夫孝者,百行之冠,众善之始也。《后汉书》

勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。《劝孝歌》

百善孝为先,万恶淫为首。〖清〗王永彬

家贫出孝子,国乱识忠臣。《名贤集》

3、刻苦

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。--吴玉章

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。--曹操

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。--爱迪生

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。--巴而扎克

4、做人

对人要和气,但不要狎昵。--莎士比亚

好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都 德

多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。--莎士比亚

人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。--弗洛伊德

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

中国古典诗歌浩如烟海,博大精深,这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生,其重要目的是通过这“一枝枝红杏”让学生感受古文化的“满园春色”。笔者近年来尝试一种学古诗的方法,即在一定的情景中运用诗句。这种方式不仅着眼于识记,还兼顾理解、欣赏,更注重于化消极积累为积极运用,大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。

这里介绍18例,以期抛砖引玉。

(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!

(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!

(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。

(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“____________________” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“____________________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„(14)“____________________”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“______________________”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“______________________”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,(18)爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“______________________”我赶紧把爷爷的话打住:“______________________”。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

参考答案:

1.明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了 2.请君试问东流水,别意与之谁短长 3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.何当金络脑,快步踏清秋 5.举头望明月,低头思故乡

6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 8.落红不是无情物,化作春泥更护花

9.墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来 10.桃红复含宿雨,柳绿更带春烟

11.踏破铁鞋无觅处,山重水复疑无路,柳岸花明又一村 12.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 13.随风潜入夜,润物细无声 14.吹而不寒杨柳风

15.少壮不努力,老大徒伤悲

16.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 17.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 18.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花

一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你(来年更上一层楼)。(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。)”(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。(7)汗代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。”来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“(举头望明月,低头思故乡)”。(10)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。于是我很快解开了这道难题。(11)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”

二、给诗句填上数字(1)回眸一笑百生,六宫粉黛无颜色。(2)白发三千丈,缘愁似个长。(3)举杯邀明月,对影成三人。(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(6)故国三千里,深宫二十年。

三、中国古典诗句默写(1)

“明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

“请君试问东流水,别意与之谁短长”?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能 “何当金络脑,快步踏清秋”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!

酸楚的我不禁潸然泪下,“举头望明月,低头思故乡”。亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔„„多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来” 便是一个例 子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。(10)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我.踏破铁鞋无觅处“ 时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是”山重水复疑无路,柳岸花明又一村“,于是迅速地解开了这道难题。(12)老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的”小淘气“。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。”_春蚕到

死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。”随风潜入夜,润物细无声“这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„(14)

”吹而不寒杨柳风“不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。(15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得

想起了爸爸白天对我说的话,是啊,”少壮不努力,老大徒伤悲“。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。(16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:” 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人“。(17)战火连连,兵荒马乱,”望湖楼“酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升

平,歌女搔首弄姿,这真是”商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》",达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,四、古诗填空

1、汉乐府诗《长歌行》中比喻时间一去不返的诗句是:。可用于勉励大 家抓紧

少年时光好好学习的诗句是:。

2、如果要告诉大家不要自相残杀,不要“窝

里斗”可以用哪句诗来劝勉:。

3、你可以用一句北朝民歌 来形容 草原的 景色吗?请写 出来:

4、在《咏鹅》中表现鹅快乐戏水的诗句是:。

5、一诗人很年青便到外地求学,到了晚年回到家乡,虽然乡音未改,但头发都白了,直应了那句唐诗:。

6、春天到了,小红看到柳枝新长出的芽儿,就像一条条绿色的线带,他禁不住呤出了一句唐诗,你知道他 吟的是那 一句吗

?请写出来:。在这首诗中诗人是怎样赞美春风的:。

7、边关是一个贫穷而条件恶劣的地方,唐朝诗人王之涣曾用“。”感叹边关的冷清和边关人所遭受的苦难。

8、人们常常用“,”。来鼓励别人要争取更大的进步。

9、古代战争使许多人一去不回,所以王翰在他的《凉州词》中用“。”的诗句来感慨战争的残酷。

10、“旷野”、“树”、清清的江水”、“月亮”这词会让你想到哪句诗?请写下来:。

11、音乐老师用“

__________ _,_______ __ ____”赞美同学们精彩的演唱;科学老师用“

__________ _,_________ ____”希望我们要敢于实验,主动实践。

12、漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然回产生无限的感慨,站在黄河边上,我们回想起

_____ __,___ _____ ;站在高山之巅,我们回想起

__________ _,_______ _ ___;置身于古战场,我们回想起 ________ _ ___,_________ __。

13、爷爷七十大寿,亲朋好友来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却用一句古诗叹道: _________ _,_________。我赶紧打住爷爷的话,对爷爷说一句古诗 _____ _________。14.在做一道数学题时,我百思不得其解,就在我_______________时,爸爸一点拨,我豁然开朗。真是

_________。

15、在期末写评语时,老师会祝你来年:。16.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。17.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:。18.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:。19.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的。来表达对家人的思念。20.现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“,”来表达对远别好友的深情厚谊。21.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“。”的诗句。

22、诗人常常把“书画四君”作为吟咏题材,下面已经写出其中的“二君子”的诗各一句了,请你再默写出另外“二君子”的诗各一句,并填空。5分(兰)雪径偷开浅碧花,冰根乱吐小红芽。——杨万里《兰花》()宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。()

。()。

23、语文老师已经五十多岁了,课上,他激情飞扬地一边评讲试卷,一边板书了一板又一板很重要的知识点。望着粉笔的碎末儿纷纷飘落,李华感慨良多,诗兴大发。他篡改了于谦的两句诗来赞颂粉笔:

。看到老师那被粉尘染白的头发,想到他师对他们的教育,他又引用了龚自珍的两句名诗来赞颂老师的奉献精神:。4分

24、如果你来到洞庭湖,一定会被眼前的美景所吸引,如果你找不到合适的语言形容眼前的美景,不妨引用刘禹锡的诗句吧:。但是你如果远望洞庭湖,你知道会是什么样子的吗?想想你学过的诗句,用来描述一下

。4分

25、古人作诗好炼字,王安石的,就是苦苦吟了十几遍,改了十几次改出来的。真是“吟安一个字,”。而唐朝贾岛的诗句“,”,更是炼字的典型代表。5分

26、有些同学做事拖拉,无论是事情总喜欢推到明天再做,让你引用诗句劝诫他,你会用哪一句?“,”

27、龚自珍以落红赞誉奉献精神的著名诗句是:“。”

28、我们可以用“。”来比喻和谐温柔却深入心人的教育和影响。

29、同样是送别,有的人把酒相送,对朋友的离去充满伤感,于是王维写下 了 “,”;有的人却劝朋友不用难过,前面的路途中还会有新朋友,于是高适写下了“,”;有的人在离别时看到朋友渐渐远去,心中怅然若失,于是李白写下了“ , ”;有的人却认为纵然离别,友谊却不会改变,于是王勃写下了

, ;还有的人与亲人朋友离别多年,却认为即使远隔千里,只要大家都平安,能共享一轮明月,也是一种幸福,于是苏轼下了“,”。30、南宋思想家朱熹认为人要多读书,才会才思泉涌,思维活跃,所以他在《观书有感》中写下了“,”的名句。而南宋的大诗人陆游却认为实践出真知,所以他在告诫自己的儿子时写下了“,”的诗句。2分

31、童年生活是美好的,我们学过许多童趣盎然的诗句,请你写出这样的两句诗:。。

32、《闻官军收河南河北》是唐朝伟大诗人的作品,作者被称为“

”。在诗中写作者回家乡的路线的诗句是:。

33、请用诗句填空:南宋大诗人陆游临死时放心不下的是“

。”他给儿子的遗言是:。陆游看到生活在金兵统治下人民的十分痛苦,天天盼着收复失地,盼了一年又一年,他在一个秋天的清晨写下的诗句“,”就是他这种心情的真实写照。

34、默写古诗《夏日绝句》并填空。(15分)夏日绝句 这首诗作者是

。诗中的“人杰”意为

。看到诗人所引的人物项羽,想起他败兵垓下,也就想起了历史故事成语。作者写此诗的用意是:

请你用所积累到的诗句说明南宋君臣不战而退的软弱行为 , ;南宋的人民渴望统一,一年又一年地盼望朝廷退金,却一次又一次失望,有诗为证:,;南宋著名爱国诗人陆游到死也没有盼到失地收复,只得不无遗憾地嘱咐儿子:。但是在南宋其实也出现过非常有名的抗金将领,就是其中的一位。在南宋的爱国诗中也留下了豪气满怀,甘为国家统一而浴血奋战。

35、诗词句的理解运用: 当你思念家乡亲人时,你会吟“

”;当你要说明事物蓬勃发展是阻挡不了的,你会引用“

”;当别人弄不清事情的道理时,你会告诉他“

”;当你看到自己的父母亲,点点滴滴关心你,你会蹦出一句“

”;当你要和朋友告别了,此时此刻你会咏诗道别:“

” 视死如归的名句: ,。

答案: 1.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。2.本是同根生,相煎何太急。3.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 4.白毛浮绿水,红掌拨清波。”“ 5.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 6.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。7.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 8.欲穷千里目,更上一层楼 9.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。10.野旷天低树,江清月近人。11.此曲只应天上有 人间能得几回闻。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。12.黄河之水天上来,奔流到海不复回。会当凌绝顶,一览众山下。人生自古谁无死,留取丹心照汗青 13.夕阳无限好,只是近黄昏。霜叶红于二月花。14.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。15.欲穷千里目,更上一层楼 16.少壮不努力,老大徒伤悲 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。莫等闲,白了少年头,空悲切!17.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。.18.谁言寸草心,报得三春晖。

19.独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲。20.海内存知己,天涯若比邻。21.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 22.菊 梅 遥知不是雪,为有暗香来。竹 咬定青山不放松,立根原在破岩中; 23.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。落红不是无情物,化作春泥更护花 24.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。25.春风又绿江南岸,明月何时照我还。捻断数根须。鸟宿池边树,僧敲月下门 26.明日复明日,明日何其多?我生待明日、万事成蹉坨。27.落红不是无情物,化作春泥更护花

28.随风潜入夜,润物细无声 29.劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。” 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 孤 帆 远 影 碧 空 尽,唯 见 长 江 天 际 流。海内存知己,天涯若比邻。但愿人长久,千里共婵娟。30.问渠那得清如许? 为有源头活水来。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。31.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(或:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)”这些童趣。32.杜甫 诗圣 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.33.但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。34.宋〕李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。李清照诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历史故事来讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义,表示了希望抗战,恢复故土的思想感情。“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。岳飞 35.举头望明月,低头思故乡或者独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。野火烧不尽,春风吹又生 山重水复疑无路。柳暗花明又一村。不识庐山真面目,只缘身在此山中 谁言寸草心,报得三春晖。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。捐躯赴国难,视死忽如归 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。人生自古谁无死,留取丹心照汗青

第四篇:五年级上学期古诗竞赛题目

五年级上学期古诗竞赛题目 泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思

张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临行又开封。

长相思

纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

山中送别

王维

山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?

浣溪沙

北宋

秦观 漠漠清寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

七律长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

四时田园杂兴

(宋)范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞。

晓出净慈寺送林子方

(宋)杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

春日(宋)朱熹(xī)

胜日寻芳泗(sì)水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

山行(唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

江雪

(唐)柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒江雪。

示儿(宋)陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

石灰吟

(明)于谦(qiān)

千锤万凿(záo)出深山,烈火焚(fén)烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

第五篇:五年级必备古诗

1、春宵 · 苏轼(宋)

春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼台声细细,秋千院落夜沉沉。

【译文】

春天的夜晚,时间多么珍贵,一刻相当于千金;花儿微微摇动,散发着缕缕清香,月光如水照耀,花丛下落着片片阴影。夜已经很深,富贵人家还在轻歌曼舞,楼台上不时传来细细的乐音;清凉的院落里,荡秋千的人们正玩儿得开心。

2、春游湖(宋)徐府

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

3、十一月四日风雨大作 诗人:陆游 朝代:南宋

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

4、有约 作者:赵师秀[南宋] 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。[

5、观 猎 【唐】王维

风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

【译文】

角弓上的箭迎着强风射了出去,将军在渭城狩猎。野草再枯,也躲不过猎鹰的眼睛,雪融化了,马也奔驰得很快。转眼间已经到了新丰市,驻马时,已经回到细柳营。凯旋时回头望向射落大雕的地方,千里无垠,暮云笼罩,原野上静悄悄的。

6、使至塞上

王维(唐)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。作品译文

我轻车简从要去慰问边疆,经过了居延。(我)像飘飞的蓬草飘出了汉朝的边塞,像北归大雁飞入胡人的天空。浩瀚沙漠中一缕烽烟笔直,黄河边上的落日正圆。(我到)萧关遇到侦察骑兵,(他们告诉我)前敌统帅已经在燕然了。

7、渡荆门送别

【唐】李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

8、一枝一叶总关情 郑燮(清)

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

这两句诗表面上是写竹子的,意思是:我们这些小小的州县官吏,衙门卧室外竹子的一枝一叶,都牵动着我们的感情。而实际的含义是:我们虽然只是小小的州县官吏,但老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。充分体现了郑板桥对百姓疾苦的关心

9、初春小雨(唐)韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。译文:

京城大道上空丝雨纷纷,它像酥酪般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的景色,远胜过绿杨满城的暮春。

10、望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

译文:八月洞庭湖水暴涨几与岸平,水天一色交相辉映迷离难辨。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。想要渡湖却苦于找不到船只,圣明时代闲居又觉愧对明君。坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情。

11、《山居秋暝》1 唐 王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。译文

一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍晚,天气格外的凉爽。明月透过松林撒落斑驳的静影,清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲蓬移动了,渔舟正下水撒网。任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中,自可留连徜徉。

12、秋登宣城谢脁北楼

江城如画里,山晚望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公? 作品译文

江边的城池好像在画中一样美丽,山色渐晚,我登上谢朓楼远眺晴空。两条江之间,一潭湖水像一面明亮的镜子;江上两座桥仿佛天上落下的彩虹。橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊烟之中;秋色苍茫,梧桐也已经显得衰老。除了我还有谁会想着到谢朓北楼来,迎着萧飒的秋风,怀念谢先生呢?

13、旅夜书怀隋唐 杜甫

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。微风吹拂着江岸的细草,那立着高高桅杆的小船在夜里孤独地停泊着。星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。我难道是因为文章而著名,年老病多也应该休官了。自己到处漂泊像什么呢?就像天地间的一只孤零零的沙鸥。

14、月夜忆舍弟 唐 杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。作品译文

戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天

里,一只孤雁正在鸣叫。

从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有可以让人探问亲属生死的家。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。

15、《终南山》

作者:王维

太乙近天都,连山到海隅。白云回望合,青霭入看无。分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫 【韵译】:

巍巍的太乙山高接天都星,山连着山一直蜿蜓到海边。白云缭绕回望中合成一片,青霭迷茫进入山中都不见。中央主峰把终南东西隔开,各山间山谷迥异阴晴多变。想在山中找个人家去投宿,隔水询问那樵夫可否方便?

16、《赠刘景文》宋朝苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。2注释译文

叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!

17、金乡送韦八之西京 唐

李白

客自长安来,还归长安去。狂风吹我心,西挂咸阳树。此情不可道,此别何时遇?望望不见君,连山起烟雾。

3作品译文

小韦哥从长安来,现在要回归长安去。狂风吹飞我的心,随风西去,高挂在咸阳树上,陪伴你。与你的友情言不可道,经此一别,何时相遇?西边的山峦起嶂叠起,烟雾缭绕,远望不见你,真伤心啊!

18、宿建德江 【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

译文

把小船停靠在烟雾迷蒙的江边的小小沙洲。这时候,面对着茫茫暮色,旧愁未了,新愁又涌上心头。望着无边无际的旷野,那天,好像比树还低沉;由于江水清清白白,那月亮,使人更加感到亲切近人。

19、江乡故人偶集客舍 戴叔伦

天秋月又满,城阙夜千重。还作江南会,翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊,露草泣寒虫。羁旅长堪醉,相留畏晓钟。译文

秋夜里一轮满月高挂天空,光华洒满宫城的门户千重。

在京城能和江南一样相聚,大家反而怀疑是梦里相逢。秋风惊动枝头栖宿的乌鹊,露草里唧唧哭叫着的寒虫。漂泊在外的游客应该长醉,相互挽留怕听报晓的响钟。

20、卜算子 · 咏梅 南宋·陆游

断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

译文

驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠,对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了,成为泥土,被碾作尘土了,梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。

21、秋夜寄邱二十二员外

韦应物

怀君属秋夜,散步咏凉天。空山松子落,幽人应未眠。

3作品译文

怀念你竟在这深秋的夜晚,散步咏叹多么寒凉的霜天。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定还未安眠。

22、送上人 刘长卿

孤云将野鹤,岂向人间住。莫买沃洲山,时人已知处。

2注释译文 译文 孤云陪伴着野鹤,怎么能在人间居住。不要买下沃洲山,现在已经有人知道那儿了。

韵译

你是行僧象孤云和野鹤,怎能在人世间栖居住宿?要归隐请别买沃洲名山,那里是世人早知的去处。

23、龟虽寿 魏

曹操

神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。白话译文

神龟的寿命即使十分长久,但也还有生命终结的时候;腾蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。年老的千里马虽然躺在马棚里,但它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里;有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心也不会止息。人的寿命长短,不只是由上天所决定的;只有自己调养好身心,才可以益寿延年。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧

24、木兰诗

南北朝民歌

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归

25、蜀相

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。译文

何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色,树上的黄鹂隔枝空相对,婉转鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访,辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中,长久地使历代英雄们对此涕泪满裳!

26、弹琴刘长卿

泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。白话译文:七弦琴上弹奏出清幽的琴声,静静地听就像寒风吹入松林那样凄清。虽然我十分喜爱古老的曲调,但现在的人弹奏的不多了!

27、送灵澈上人 刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。译文:

深青色的竹林寺里,远远传来黄昏报时的钟声,你(指友人:灵澈上人)背着斗笠披着斜阳,独自向青山归去,越走越远。

28、怨情 唐代诗人:李白

美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。但见泪痕湿,不知心恨谁。作品译文

美人儿卷起珠帘一直等待,一直坐着把双眉紧紧锁闭。只看见她泪痕湿满了两腮,不知道她是恨人还是恨己。

29、逢入京使

岑参(cén shēn)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。作品译文

东望家乡路程又远又长,热泪湿双袖还不断流淌。在马上与你(使者)相遇但无纸笔,请告诉家人说我平安无恙。

30、桃花溪

张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?

译文:一座高桥隔着云烟出现,在岩石的西畔询问渔船。桃花整天随着流水流淌,桃源洞口在清溪的哪边?

31、《天净沙·秋思》马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

译文

天色昏黄,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老 树上,发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人家炊烟袅袅。路口上一匹瘦马,顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽,从西边落下。凄凉的夜色里,唯有孤独伤心的游子漂泊在远方的路上。

32、官仓鼠

唐 曹邺

官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口? 白话译文

官府粮仓里的老鼠,肥大得像量米的斗一样,看见人来开启粮仓也不逃走。守卫边疆的将士没有粮食,辛劳的老百姓正在挨饿,是谁天天把官仓里的粮食送入你们这些官仓老鼠嘴里去的呢?

33、白 云 泉

唐 白居易

天平山上白云泉,云自无心水自闲。

何必奔冲山下去,更添波浪向人间!

作品译文

天平山白云泉边是那样清幽静谥,天上的白云随

风飘荡,舒卷自如;山上的泉水淙淙潺流,从容自得。我问泉水,你既然在这里如此闲适,何要奔冲山下去,给原本纷扰多事的人间推波助澜?

34、将赴吴兴登乐游原

杜牧 清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧。

欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵。

韵译

太平时有闲情逸兴,是无能之人;喜欢孤云悠闲,也

喜欢僧人的清静。我想手擎旌麾,远去江海的吴兴;再登上乐游原,遥望太宗的昭陵。

35、夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

白话译文

你经常问我什么时候回家,我没有固定的时间回

来;今晚巴山下着大雨,雨水已涨满池子。什么时候你和我能重新相聚,在西窗下同你一起秉烛夜谈;再来叙说今日巴山夜雨的情景呢?

36、贾生李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。白话译文:汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他,可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。

37、题金陵渡

张祜hu

金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。

白话译文:夜宿金陵渡口的小山楼,辗转难眠心中满怀旅愁。斜月朦胧江潮正在下落,对岸星火闪闪便是瓜洲。

38、泪湿罗巾梦不成,夜深前殿按歌声。红颜未老恩先断,斜倚熏笼坐到明。

译文:泪水湿透了罗巾无法入睡好梦难成,深夜时分听到前殿传来按着节拍唱歌的声音。妃子尚未老去就已经失去了君王的恩宠,斜靠着熏笼一直坐等到天明。

39、夜上受降(xiang)城闻笛

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

作品译文:回乐峰前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。

40、唐 刘禹锡《春词》

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

41、杂诗

近寒食雨草萋萋,著麦苗风柳映堤。等是有家归未得,杜鹃休向耳边啼。

韵译

时令将近寒食,春雨绵绵春草萋萋;

春风过处苗麦摇摆,堤上杨柳依依。

这是为什么呵,我却有家归去不得?

杜鹃呵,不要在我耳边不停地悲啼。

42、陇西行

陈陶 唐

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

43、登岳阳楼 杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。作品韵译

很早听过闻名遐迩的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳楼。

大湖浩瀚像把吴楚东南隔开,天地像在湖面日夜荡漾漂浮。

漂泊江湖亲朋故旧不寄一字,年老体弱生活在这一叶孤舟。

关山以北战争烽火仍未止息,凭窗遥望胸怀家国涕泪交流。

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