爱国一小三年期末作文试题

第一篇：爱国一小三年期末作文试题

爱国一小三年期末作文试题

2011.6

内容：写一件有趣的事或让你后悔的事。要求：题目自拟，写清事情的经过，语句要通顺，感情要真实，350字左右。

爱国一小五年期末作文试题

2011.6

题目：一件令我感动的事。

要求：写清事情的经过，语句要通顺，感情

要真实，450字左右。

第二篇：三年数学上册期末试题

数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。以下是小编整理的三年数学上册期末试题，你会做这些题目吗？

一、开动脑筋填一填。（20分）

1、小淘气17时放学，也就是下午（）时放学；他晚上9时睡觉，也就是（）时睡觉。

2、中国农业银行仙桃市支行的营业时间是8：00——18：00，这家银行每天营业（）时。

3、588除以7，商是（）位数；816除以4，商的最高位是（）位。

4、90000kg =（）t，5年=（）个月。

5、在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。

18×4 ○ 14×8 180÷3 ○ 420÷76、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

7、要将下图中的1件上衣和1件下衣搭配成1套衣服，有（）种不同的搭配方法。

8、一座桥旁有一个残缺的标示牌（如下左图所示），50后面的单位名称是（）。

9、上面右图的转盘，指针最有可能指向（）号区域；指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比，指向（）区域的可能性大。

二、是否正确判一判。（对的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。）（5分）

1、今年有52个星期零1天。（）

2、1千克棉花比1千克铁轻。（）

3、从上面和侧面看到的形状都是。（）

4、最大的三位数乘最大的一位数，积是三位数。（）

5、要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不能用除数÷商来验算。（）

三、答案是谁选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（5分）

1、6个苹果大约重（）。

① 100千克 ② 1千克 ③ 50克

2、下面年份是闰年的有（）。

① 1949年 ② 2008年 ③ 2011年

3、下面各题商最接近140的算式是（）。

① 841÷6 ② 480÷4 ③ 880÷

54、学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，但不相同。小亮不喜欢跳舞，小青得了跳远第一名，明明参加了（）。

①美术组 ②体育组 ③舞蹈组

四、按照要求算一算。（35分）

1、直接写出得数（10分）

700×4 = 103×3 = 500÷5 = 800÷4 = 300×5 = 840÷4 = 420×1 = 567－120 = 88÷2 =

5600÷7 = 480÷6 = 999×0= 240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 808÷4 = 96÷3 = 17 + 18 =

66÷6 = 301×5 =

2、用竖式计算下面各题（带“*”的题要验算）（10分）

56×7＝ 832÷4＝ 408×5＝ *906÷6＝

3、脱式计算。（9分）

（60+80）÷7 894－60×3 6×29×

5905—150×4 168×5÷6 735÷7÷

3六、生活问题解一解。（25分）

1、小兔子和兔妈妈能一次把8堆萝卜运回家吗？（4分）

2、每瓶牛奶多少钱？（4分）72元 牛奶6盒装 每盒4瓶

3、仙桃市亚太食品厂生产的仙桃牌味精5包刚好重1000克，8包这样的味精重多少克？（4分）

4、仙桃市是荆楚文化名城，有许多集邮爱好者。（13分）

张老师收藏的邮票集有32册。李老师收藏的邮票集比 张老师的2倍少18册。

我有邮票集25册。

（1）李老师收藏的邮票集有多少册？

（2）两位老师共收藏邮票集多少册？

（3）你还能提出一个不同的数学问题吗？

参考答案

一 1.5,21 2.10 3.两，百 4.90,60 5.＜、＝ 6.4,16 7.6 8.吨 9.1，单 10.125,2400

二√，×，√，×，√

三②，②，①，①，③

四

1、（略）

2．392，208，2040，151 3．20，714，870，305，140，35 4．20cm，40cm

五（略）

六 1．不能 2．3元

3．1600克 4．46册，96册

第三篇：永中一小教科研三年规划

永中一小教科研三年规划

（2010年——2012年）

现状分析

永中一小于2009年8月在区教育局和永中街道的领导下实行集团化办学。原永中一小为南校区，原永中三小为北校区，学校现共有52个教学班，2151名学生；现有教职工122名，专任教师113名，其中中学高级教师1名、中级教师54名、初级教师58名；其中本科学历教师67人、专科学历42人、中师学历4人；近三年来获市级以上荣誉称号教师8人；在市级以上优质课评比中获奖的青年教师6人。教师中有获奖论文的54人、共134篇，其中市级40篇，省级4篇，国家级4篇，教师中有研究课题的30人，其中区级立项2项、规划4项；市级立项3项、省级立项1项。

指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，全面落实上级教育部门有关文件精神，以办人民满意教育为出发点和落脚点，以“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”为发展战略，以深入实施新课程改革为实践平台，求真务实、开拓创新，不断提高教育科研的规范性、针对性和实效性，建设学校教育科研文化，促进学校内涵发展，为全力打造书香校园、数字校园、生态校园、和谐校园提供决策支持和智力保障，充分发挥教育科研的先导作用和“第一生产力”作用，全面落实学校办学思想，全面实施素质教育，不断提高办学质量，着力推进学校可持续发展，为实现“人人成功、人人成星”的教育理想服务。

基本原则

教育科研是一项探索教育发展规律的实践活动，具有前瞻性、指导性和服务性的特点。必须充分发挥教育科研的先导作用，明确方向，扎实工作，并遵循以下原则：

方向性原则。教育科研必须为学校的改革与发展服务，为提高教育教学质量服务，为学生的终生发展服务。科研活动和教育教学活动要统一起来，为构建教研、课改、师训三位一体的研究框架持续地注入内涵与活力。1

创新性原则。教育科研作为一项先导工程，本身具有前瞻性的特点。要大胆假设，勇于创新，不断寻求新思路、新理念、新视角、新模式、新内容、新方法。

实效性原则。教育科研必须从实际出发，既要着眼全局，又要立足校本，实事求是，真抓实干，求出实效。要针对我校教育科研的现状和事业发展对教育科研的需求开展教育科研工作。要坚持以应用研究为主，解决教育教学中的实际问题，并注重科研成果向实际应用的转化与推广。

整体性原则。要通过构建“教研、课改和师训”三位一体的研发体系，理清关系，分清职责，明确目标，使我校的教育科研力量融合为一个有机的整体，以便各司其职，各尽其责，互相支持，有序合作，增强我校整体科研实力。

工作目标

总体目标：围绕“加强学校文化建设，促进学校内涵发展”这一主题，努力构建“教研、课改和师训”三位一体的研发框架。依托一个支点——关注学习主体，创一流管理、一流师资、一流设施、一流质量；达成两项标准——现代化和国际化；形成三点特性——实验性、示范性、先导性；打造四种形象——人文校园、数字校园、生态校园、和谐校园。坚持科学发展观，不断开拓创新，率先争先，走“科研兴教”、“科研兴校”内涵发展之路，为实现学校、教师和学生的全面发展、和谐发展与可持续发展，争创人民满意的教育品牌保驾护航。

具体目标：（1）科研建设——定期检查、梳理、滚动和申报各级各类课题，建立长期规划与近期安排相统筹，重点课题与一般课题相兼顾，省、市、区级课题与校级课题相兼容的适应学校发展需要的多级课题研究体系；建立健全课题研究申报论证制度、例会制度、课题组长负责制度、培训制度、考核制度，构建高效的科研管理体系；人人参与教科研，建立健全教科研成果奖励制度、成果推广和转化制度；积极与兄弟学校、科研部门、高等院校建立联系，加强学术交流，扩大信息渠道；加强教育科研信息化建设，建立健全教科研管理网络，力争获市、省级教育科研先进单位。近期主要工作是选择并申报能引领学校发展的龙头课题。（2）队伍建设—— 实施“青蓝工程”、“名师工程”，开展“对外交流与合作”，坚持以教育科研为突破口，积极培育教育科研文化，引领教师专业成长，构建胜任型教师、骨干型教师、名师型教师理念融通、追求卓越、各具特色、和谐共进的师资体系，推出一批区、市、省级教科研带头人、能手、新秀和校级科研骨干，建设一支“师德高尚、业务精湛、、团结协作、勇于创新”的教师队伍和管理队

伍，为学校内涵建设与特色发展提供人才保证和智力支持。（3）文化建设——突出以人为本的发展策略，以“人人成功、人人成星”为教育理想，以“关注主体、科学创新”为价值观念，以“让教育成为发现与创造的艺术”为基本理念，构建以人为本、以学生发展为本的、以热爱、和谐、创新为精神内核的现代学校文化，培育具有特色的教师文化、学生文化、管理文化和课程文化；以教育现代化、信息化为手段，以礼仪教育、社团活动为特色，以教育国际化为奋斗目标，塑造文化内核，精心打造省一流办学品牌。

保障机制

建立科研网络。建立学校、科研中心、各部门组室、课题组四级组织领导系统。学校成立“教科研学术委员会”，为学校重大教育教学改革进行教育科学学术方面的咨询和论证，审议学校的各级教科研课题，鉴定和评价教育科研成果，考核和评估教师的科研工作。“学术委员会”由校长担任组长，分管校长、科研中心主任担任副组长，学校教育、教学和科研领域内具有一定威望和研究成果的教师为组员。坚持教科研与教研组工作、班主任工作以及师资队伍建设相结合原则，各中心、组、室同时也就是一个科研小组。各中心、组、室负责人担任科研小组的组长，科研小组，尤其是各学科教研组是学校科研网络的常设基层组织，在组长的带领下开展工作。成立课题研究小组，为实施各级各类课题研究，学校设置阶段性科研基层组织——课题研究组。课题研究组是为专门某一课题而组成的，在教科室的组织协调下开展课题研究工作。

强化科研管理。树立“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的发展观念，营造求真务实，开拓创新的科研氛围。制定《教育科研部门工作职责》、《教育科研课题管理和成果奖励制度》、《“师徒结对”考核条例》、《骨干教师考核细则》等一些列科研管理制度，强化教育科研部门职责，落实四级教育科研网络，积极鼓励和支持教师参加各种形式的学习和培训，为科研骨干人员创造必要的外出学习、参观考察的条件和资料的购置；把科研工作列为教师评职、业务业绩考核的重要内容，优先推荐教育科研骨干参评各级、各类带头人、能手、新秀等荣誉称号，保证教科研工作的落实，实现教育科研管理科学化、规范化。

开展课题研究。课题研究是提高学校教育教学质量的关键，也是教师个人成长的必然要求。教科中心要加强领导，以重点课题牵头带动全校课题的实施，强化课题研究的过程管理，建立严格的立项审批、过程管理、结题鉴定和成果奖励

制度，指导各课题组的申报、立项、论证、研究等工作，对课题研究进行跟踪调查，力争三年之内完成6—9个市级以上课题，并能对教育教学工作产生积极的影响。阶段性结果及时报省、市、区教育科学规划领导小组，积极组织或参加科研成果交流评奖活动，做好教科研成果的推广和转化工作。大力推进教育信息化策略，充分发挥教育信息技术软件和科研资源网站作用，及时为教师的专业成长和课题研究提供必要的技术支持和信息资源。开展丰富多彩的校园文化建设，在促进学生个性发展的同时，实现教师的特色发展；扩大对外交流，促进学校教育的国际融合。

实施步骤

第一阶段（2009年10月—2010年8月），学校初创阶段。教育科研必须服务于学校的整合和发展，重点研究和总结城镇小学的办学经验、规律与制度建设。宣传与学校机制相适应的理念，对全体教师进行科研培训，提高广大教师对教科研工作重要性的认识，提高教科研的水平和能力，更新教育观念，为教科研的开展奠定理论基础。申报、实施区级以上立项课题。

第二阶段（2010年9月——2011年8月），学校发展步入正轨。教育科研在全面普及教育理论和更新教育观念的基础上，进入全面实施阶段，通过开展各种形式的教育科研和教育实验，积极探索教育规律，推进新一轮课程改革，努力提高学校的核心竞争力。

第三阶段（2011年9月——2012年8月），形成一批以科研论文、研究报告、个案报告、校本课程、教学方案、学生作品等为主要形式的教科研成果，建设一支高质量的教师队伍，产生一批在温州市、乃至浙江省都有影响的学科带头人。

永中一小教师服务中心

二〇〇九年十月

第四篇：一小作文（本站推荐）

父与子作文

傍晚,家家飘出了饭菜的香味.老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲.老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸.不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了.老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了：“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭.”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书.老呆一声吆喝：“小呆,别看书啦,快去吃饭吧.”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下„

儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了.她说：“你爸爸怎么还没回来,去叫他.”小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下.儿子大声说：“老爸别看了,快去吃饭吧.”老呆说：“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了.”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道：“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了.儿子一边吃饭,一边想：老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊.我理想中的课堂_一年级记叙文100字

我理想中的课堂是一个充满欢声笑语的课堂。

上课啦！同学们用不同的方式和老师们问好。上课时，我们用自己幽默的方式回答老师提的问题，老师也会用一些特别的方式表扬回答问题的同学，老师也不一样的方式送给同学们一些温馨的小礼物。得到礼物的同学有的很惊奇，也有的很惊喜。

这就是我理想中的课堂！一个不一样的课堂。

妈妈给我织毛衣_一年级看图写话100字

晚上，妈妈坐在沙发上给我织毛衣，那毛线是红色的，很鲜亮。毛衣上有一个小兔子，小兔子两个耳朵竖起来，手里还拿的一个胡萝卜，红红的嘴分成三瓣，毛衣领边还绣着几朵小花，我喜欢我的毛衣，我看着这件漂亮的毛衣，我对妈妈说：“谢谢！”妈妈开心地笑了。

一次买书的经历_一年级记叙文200字

好久没去买书了，旧书已经全看完成，我要爸爸带我去书店买书，爸爸答应了。

我和爸爸到了书店，一股热气扑过来，因为人很多。我看到两堆书，形状摆放得象螺旋式的，很高，很整齐，而且没有掉下来。我说：“爸爸，你看，那几堆书摆放得好新奇”。

“的确”，爸爸说。

我看看这本，翻翻那本，始终找不到喜欢的书。最后，我找到了一本《外星人未解之迷》，觉得好看，就买了这本书。

在车上，看了一些外星人出现在地球的消息，可是图片太吓人，我几天晚上都害怕。

一年级看图写话100字篇一_帮助

一个冬天的早上，小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪，路上很滑，小明小心翼翼地走着。突然，他看见一个小弟弟不小心滑倒了。

小明赶紧跑过去扶起他，一边帮他拍掉身上的雪花，一边关心地说：“小弟弟千万要小心呀！”小弟弟不好意思地说：“谢谢哥哥。”小明大声说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小明向小弟弟挥挥手再见，高高兴兴地上学去了。

一年级看图写话100字篇二_帮助

今天，下着鹅毛大雪，地上积着一层厚厚的雪，丁丁准备去滑冰场滑冰。可是在途中丁丁碰到了一个小孩子，只见他飞奔过来一不小心滑倒了，丁丁马上把他扶起来，还帮他拍了拍身上的雪。丁丁说：“你以后要小心一点不要像今天一样啊！”小孩子说：“大哥哥谢谢你，我以后一定不会乱跑了。”丁丁点点头。

他们各自去了自己该去的地方，丁丁感觉帮助人很快乐！

我爱我的妈妈_一年级周记200字

今天是妇女节，是妇女们的节日，难得有这样的节日，我当然要孝敬我的妈妈了。

学校下午也不上课，是个不错的时间。中午回到家后，吃完中午饭，我就开始了我的计划。先是热好水，等待10分钟，赶紧把杯子拿出来，还有茶叶。水开了，我拿一点茶叶放杯子里，接着把水掺入杯子里，再等3分钟，我泡的茶就完成了。

我做好准备了，接下来，我把茶端进我妈妈的房间里，妈妈接了过来，笑着对我说：“这茶真香，是你做的吗？”我又笑着回答：“的确是我做的，因为今天是妇女节，是妈妈的节日，所以我在厨房亲手泡茶给你啊！”妈妈又笑着跟我谈了起来......世上只有妈妈好，所以我爱我的妈妈。

爱美的妈妈_一年级周记100字

我的妈妈有大大的眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，苗条的身材，看上去年轻又漂亮。妈妈漂亮，主要是因为她很注意锻炼和保养身体。妈妈喜欢打篮球、打乒乓球、跑步，她认为这样能保持体型。上次职工大学举行的乒乓球比赛，妈妈还得了冠军呢！

冬天_一年级看图写话100字

冬天来啦！北风呼呼的刮着。人们都穿上了棉衣，棉鞋。戴上了棉帽和手套。小河里的水结了厚厚一层冰。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦！

下雪了作文

南京的天气真奇怪，春天里下起了鹅毛般的大雪，一夜之间，地上、树上都变白了。

早晨，小明约上小军、小红一起堆雪人。他们先滚出一个超大的雪球做雪人的身体，又滚出一个小雪球做雪人的脑袋；小明捡起两颗石子为雪人装上眼睛，小军用胡萝卜为雪人插上鼻子，小红用红辣椒为雪人安上嘴巴。看着雪人光秃秃的脑袋和空荡荡的脖子，小军连忙脱下自己的围巾和帽子为雪人戴上。

可爱的雪人堆好了，小明、小军和小红高兴的围着他们的作品又唱又跳，开心极了！

落叶_一年级看图写话100字

秋天来了，树叶黄了，一片一片往下落，小月他们看到校园的地上全是落叶，他们赶快把落叶扫成一堆。怎么处理这些落叶呢？小红说把它埋了，用土盖上，明年它就会变成很好的肥料。大家拍手称赞这是个很好的主意。

妈妈辛苦了_一年级看图写话50字

一天，小红的妈妈下班回家了。小红看见了，叫妈妈坐下，还送上了一杯热茶给妈妈喝。妈妈微笑的说：“小红，你真是一个懂事的好孩子。”

雨中情_一年级看图写话100字

一天，放学了，小雨下起来了。小朋打着雨伞走在路上，看到小明只能用纸顶在头上，冒着雨往家跑。小朋追上来说：“快到我的雨伞下面避避雨吧，我们一起回家。”小明说：“谢谢你！”他们就快快乐乐地回家了。

小青蛙_一年级看图写话100字

一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱......”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。

小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。

我想：小青蛙一定是农民伯伯最好的帮手吧。

乐于助人的小青蛙_一年级看图写话100字

有一天早晨，忽然下起大雨，小青蛙拿着雨伞出去玩，他走啊走啊，然后他看见小乌龟、小鸭子和小鸡。小青蛙看到他们没带伞。连忙和他们一起撑伞。先把小乌龟送回家，再把小鸭送回家，然后再把小鸡送回家，最后他自己才回家。

聪明的小兔_一年级看图写话100字

今天，小兔去森林里玩。突然，下起了倾盆大雨，然后，雷电交加，电闪雷鸣，小兔像飞毛腿一样跑。

在路上，它在一棵挺拔的大树边看见了许多大蘑菇。小兔灵机一动，就拔了个大蘑菇，当做伞。小兔回到家，妈妈急忙问：“你有没有淋湿？”小兔说：“没！”妈妈摸了摸，果然没淋湿，妈妈问；“你怎么没淋湿？”

小兔把淋雨的事情重复了一遍，妈妈说：“你真是的我的聪明小精灵！”

一年级看图写话100字篇一_团结力量大

天气有点冷，一只小蚂蚁出来找食物，它在路边发现一根骨头，又惊又喜，心想：“这根骨头真大呀！够我们吃好多天了，可是我一个人搬不动呀！”于是，它急急忙忙去找小伙伴帮忙了。

不一会小伙伴来了，它们齐心协力地喊着口号，抬起大骨头，终于把大骨头搬回家了。

一年级看图写话100字篇二_团结力量大

一天，一只小蚂蚁在路边发现一块骨头，它又惊又喜，它想：这么大一块骨头我怎么搬回去呢？它急急忙忙去找它的伙伴们。

小蚂蚁们都来了，它们齐心协力，先把骨头搬起来，然后一边喊口号，一边抬回家。

一年级看图写话100字篇一_小白兔种白菜

一天上午，太阳高高地照着，小兔子在挖地，它的汗水一滴一滴落在泥土里。

晚上，月亮婆婆都睡了，小兔子还在地里播种。

过了几天，种子发芽了。太阳都快下山了，小兔子还在给小苗浇水。

又过了一段时间，小苗长成了白菜。小兔子丰收了，月亮婆婆也露出了笑脸。

一年级看图写话100字篇二_小白兔种白菜

有一天小白兔到集市上看到有新鲜的白菜，它买了很多白菜的种子，借了小猪的锄头，还买了一些围栏，开垦一块土地。

太阳公公见了笑呵呵，说：“小白兔，你真聪明能干！”，夜晚，月亮婆婆睡着了，小白兔在土地里洒下种子。过了一段时间，土地里长出像螺旋桨一样的嫩嫩的小苗，小白兔给地里浇水。又过了一段时间，地里长出了大大的白菜，月亮婆婆看着小白兔把白菜运回家里，也笑了。

第五篇：一小作文

我理想中的课堂_一年级记叙文100字

我理想中的课堂是一个充满欢声笑语的课堂。

上课啦！同学们用不同的方式和老师们问好。上课时，我们用自己幽默的方式回答老师提的问题，老师也会用一些特别的方式表扬回答问题的同学，老师也不一样的方式送给同学们一些温馨的小礼物。得到礼物的同学有的很惊奇，也有的很惊喜。

这就是我理想中的课堂！一个不一样的课堂。

妈妈给我织毛衣_一年级看图写话100字

晚上，妈妈坐在沙发上给我织毛衣，那毛线是红色的，很鲜亮。毛衣上有一个小兔子，小兔子两个耳朵竖起来，手里还拿的一个胡萝卜，红红的嘴分成三瓣，毛衣领边还绣着几朵小花，我喜欢我的毛衣，我看着这件漂亮的毛衣，我对妈妈说：“谢谢！”妈妈开心地笑了。

一次买书的经历_一年级记叙文200字

好久没去买书了，旧书已经全看完成，我要爸爸带我去书店买书，爸爸答应了。

我和爸爸到了书店，一股热气扑过来，因为人很多。我看到两堆书，形状摆放得象螺旋式的，很高，很整齐，而且没有掉下来。我说：“爸爸，你看，那几堆书摆放得好新奇”。

“的确”，爸爸说。

我看看这本，翻翻那本，始终找不到喜欢的书。最后，我找到了一本《外星人未解之迷》，觉得好看，就买了这本书。

在车上，看了一些外星人出现在地球的消息，可是图片太吓人，我几天晚上都害怕。

一年级看图写话100字篇一_帮助

一个冬天的早上，小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪，路上很滑，小明小心翼翼地走着。突然，他看见一个小弟弟不小心滑倒了。

小明赶紧跑过去扶起他，一边帮他拍掉身上的雪花，一边关心地说：“小弟弟千万要小心呀！”小弟弟不好意思地说：“谢谢哥哥。”小明大声说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，小明向小弟弟挥挥手再见，高高兴兴地上学去了。

一年级看图写话100字篇二_帮助

今天，下着鹅毛大雪，地上积着一层厚厚的雪，丁丁准备去滑冰场滑冰。可是在途中丁丁碰到了一个小孩子，只见他飞奔过来一不小心滑倒了，丁丁马上把他扶起来，还帮他拍了拍身上的雪。丁丁说：“你以后要小心一点不要像今天一样啊！”小孩子说：“大哥哥谢谢你，我以后一定不会乱跑了。”丁丁点点头。

他们各自去了自己该去的地方，丁丁感觉帮助人很快乐！

我爱我的妈妈_一年级周记200字

今天是妇女节，是妇女们的节日，难得有这样的节日，我当然要孝敬我的妈妈了。

学校下午也不上课，是个不错的时间。中午回到家后，吃完中午饭，我就开始了我的计划。先是热好水，等待10分钟，赶紧把杯子拿出来，还有茶叶。水开了，我拿一点茶叶放杯子里，接着把水掺入杯子里，再等3分钟，我泡的茶就完成了。

我做好准备了，接下来，我把茶端进我妈妈的房间里，妈妈接了过来，笑着对我说：“这茶真香，是你做的吗？”我又笑着回答：“的确是我做的，因为今天是妇女节，是妈妈的节日，所以我在厨房亲手泡茶给你啊！”妈妈又笑着跟我谈了起来......世上只有妈妈好，所以我爱我的妈妈。

爱美的妈妈_一年级周记100字

我的妈妈有大大的眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，苗条的身材，看上去年轻又漂亮。妈妈漂亮，主要是因为她很注意锻炼和保养身体。妈妈喜欢打篮球、打乒乓球、跑步，她认为这样能保持体型。上次职工大学举行的乒乓球比赛，妈妈还得了冠军呢！

冬天_一年级看图写话100字

冬天来啦！北风呼呼的刮着。人们都穿上了棉衣，棉鞋。戴上了棉帽和手套。小河里的水结了厚厚一层冰。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦！

下雪了作文

南京的天气真奇怪，春天里下起了鹅毛般的大雪，一夜之间，地上、树上都变白了。

早晨，小明约上小军、小红一起堆雪人。他们先滚出一个超大的雪球做雪人的身体，又滚出一个小雪球做雪人的脑袋；小明捡起两颗石子为雪人装上眼睛，小军用胡萝卜为雪人插上鼻子，小红用红辣椒为雪人安上嘴巴。看着雪人光秃秃的脑袋和空荡荡的脖子，小军连忙脱下自己的围巾和帽子为雪人戴上。

可爱的雪人堆好了，小明、小军和小红高兴的围着他们的作品又唱又跳，开心极了！

落叶_一年级看图写话100字

秋天来了，树叶黄了，一片一片往下落，小月他们看到校园的地上全是落叶，他们赶快把落叶扫成一堆。怎么处理这些落叶呢？小红说把它埋了，用土盖上，明年它就会变成很好的肥料。大家拍手称赞这是个很好的主意。

妈妈辛苦了_一年级看图写话50字

一天，小红的妈妈下班回家了。小红看见了，叫妈妈坐下，还送上了一杯热茶给妈妈喝。妈妈微笑的说：“小红，你真是一个懂事的好孩子。”

雨中情_一年级看图写话100字

一天，放学了，小雨下起来了。小朋打着雨伞走在路上，看到小明只能用纸顶在头上，冒着雨往家跑。小朋追上来说：“快到我的雨伞下面避避雨吧，我们一起回家。”小明说：“谢谢你！”他们就快快乐乐地回家了。

小青蛙_一年级看图写话100字

一个夏天的下午，小青蛙乐比来到小溪边，“呱、呱、呱......”不停地叫着。它的眼睛水灵灵的，还挺着一个大肚子，披着一件绿衣服呢。

小青蛙正在捉害虫呢。只见他舌头一伸，就把害虫卷进肚子里了。

我想：小青蛙一定是农民伯伯最好的帮手吧。

乐于助人的小青蛙_一年级看图写话100字

有一天早晨，忽然下起大雨，小青蛙拿着雨伞出去玩，他走啊走啊，然后他看见小乌龟、小鸭子和小鸡。小青蛙看到他们没带伞。连忙和他们一起撑伞。先把小乌龟送回家，再把小鸭送回家，然后再把小鸡送回家，最后他自己才回家。

聪明的小兔_一年级看图写话100字

今天，小兔去森林里玩。突然，下起了倾盆大雨，然后，雷电交加，电闪雷鸣，小兔像飞毛腿一样跑。

在路上，它在一棵挺拔的大树边看见了许多大蘑菇。小兔灵机一动，就拔了个大蘑菇，当做伞。小兔回到家，妈妈急忙问：“你有没有淋湿？”小兔说：“没！”妈妈摸了摸，果然没淋湿，妈妈问；“你怎么没淋湿？”

小兔把淋雨的事情重复了一遍，妈妈说：“你真是的我的聪明小精灵！”

一年级看图写话100字篇一_团结力量大

天气有点冷，一只小蚂蚁出来找食物，它在路边发现一根骨头，又惊又喜，心想：“这根骨头真大呀！够我们吃好多天了，可是我一个人搬不动呀！”于是，它急急忙忙去找小伙伴帮忙了。

不一会小伙伴来了，它们齐心协力地喊着口号，抬起大骨头，终于把大骨头搬回家了。

一年级看图写话100字篇二_团结力量大

一天，一只小蚂蚁在路边发现一块骨头，它又惊又喜，它想：这么大一块骨头我怎么搬回去呢？它急急忙忙去找它的伙伴们。

小蚂蚁们都来了，它们齐心协力，先把骨头搬起来，然后一边喊口号，一边抬回家。

一年级看图写话100字篇一_小白兔种白菜

一天上午，太阳高高地照着，小兔子在挖地，它的汗水一滴一滴落在泥土里。

晚上，月亮婆婆都睡了，小兔子还在地里播种。

过了几天，种子发芽了。太阳都快下山了，小兔子还在给小苗浇水。

又过了一段时间，小苗长成了白菜。小兔子丰收了，月亮婆婆也露出了笑脸。

一年级看图写话100字篇二_小白兔种白菜

有一天小白兔到集市上看到有新鲜的白菜，它买了很多白菜的种子，借了小猪的锄头，还买了一些围栏，开垦一块土地。

太阳公公见了笑呵呵，说：“小白兔，你真聪明能干！”，夜晚，月亮婆婆睡着了，小白兔在土地里洒下种子。过了一段时间，土地里长出像螺旋桨一样的嫩嫩的小苗，小白兔给地里浇水。又过了一段时间，地里长出了大大的白菜，月亮婆婆看着小白兔把白菜运回家里，也笑了。