第一篇:扬州专业技术人员职业道德--得到社会的尊重和保护
(一)单选题:只有唯一一个选项正确
1.()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
人生价值(A)社会价值(B)自我价值(C)创造价值
(D)2.()是价值观最低层次的要素。
价值观念(A)价值心理(B)价值认识(C)
价值评价标准
(D)3.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。
根本基础(A)既定方针(B)基本任务(C)唯一出路
(D)4.在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
保护环境(A)改革开放
(B)发展创新(C)节省成本
(D)5.()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
职业纪律(A)职业道德(B)职业技能(C)职业义务
(D)6.社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。
为人民服务(A)马克思主义(B)
社会主义荣辱观(C)国家和人民利益
(D)7.内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。
行为调节能力(A)心理调节能力(B)社会调节能力(C)自然调节能力
(D)8.()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。社会舆论(A)高尚品德(B)风俗习惯(C)道德(D)
9.()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
改革开放,发展创新(A)坚持走共产主义道路(B)廉洁奉公,执政为民(C)全心全意为人民服务
(D)10.积极参加()是职业道德修养的根本途径。
职业实践(A)职业教育(B)职业评级(C)职业素养
(D)11.作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
道德品质(A)社会舆论(B)
思想道德素质(C)个人修养(D)
12.()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
救死扶伤、防病治病(A)
解除病人痛苦,保障人民的健康(B)尊重病人、一视同仁(C)热情周到、敢于负责(D)
13.道德是一种善恶评价,表现为()。
心理和意识现象(A)行为规范(B)
行为和活动现象(C)社会意识形态
(D)14.社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
政治价值观(A)文化价值观(B)社会价值观(C)以上都包括
(D)15.信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。
社会诚信(A)职业道德(B)法律制度
(C)社会道德
(D)16.内心信念是()。
调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(A)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(B)
依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中
(C)的各种行为 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感(D)
17.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守()。
法律法规(A)职业道德(B)交通法规(C)
科学发展规律
(D)18.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。
学校(A)家庭(B)国家(C)社会
(D)19.()是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
社会和谐(A)稳定发展
(B)发展经济(C)繁荣富强
(D)20.领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。
道德(A)个人(B)社会(C)行业
(D)21.经济发展与()不是相互独立的,而是紧密相连、相辅相成的。
历史进步(A)改革开放(B)社会进步(C)技术进步
(D)22.社会主义职业道德是以()为指导的。
社会主义精神文明建设(A)邓小平理论(B)毛泽东思想(C)马克思主义(D)
23.所谓道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
进步性
(A)历史性(B)阶级性(C)全人类性
(D)24.为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。
社会主义道德(A)
社会主义精神文明(B)社会主义品德(C)
社会主义人生观
(D)25.集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。
个人利益服从国家利益(A)集体利益包含个人利益(B)集体利益服从国家利益(C)个人利益服从集体利益
(D)26.和谐社会的构建与()的建设应该是同步的,相辅相成的。
精神文明(A)物质文明(B)和谐文化(C)和谐氛围
(D)27.职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的。
社会舆论
(A)文化氛围(B)道德(C)行业(D)
28.()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
人生价值(A)内在价值(B)自我价值(C)创造价值
(D)29.()是社会主义核心价值体系的灵魂。
马克思主义指导思想(A)中国特色社会主义共同理想(B)
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精
(C)神 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观(D)
30.牢牢把握社会主义()的前进方向,这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。
经济建设(A)四化建设(B)先进文化(C)历史发展
(D)(二)多选题:至少有一个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1.道德的内容包括()。
道德意识(A)道德观念(B)道德关系(C)道德活动
(D)2.共产主义道德就是要通过评价人们行为善恶的方式来(),从而使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为,自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗。
论证社会主义公有制的优越性(A)
教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为(B)论证共产主义社会制度的合理性(C)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性(D)
3.社会主义职业道德是()。
以马克思主义为指导的新型的职业道德(A)它继承了历史上各种职业道德的优良传统(B)
具有一切职业道德所共有的一般特征,但又同私有制条件下
(C)的职业道德有着本质的区别 属于马列主义人生价值体系,属于社会主义的思想上层建筑
(D)4.教师职业道德的基本内容是()。
忠于人民的教育事业(A)热爱学生(B)团结协作(C)
以身作则(D)
5.以下有关社会主义核心价值体系的说法,正确的项是()。
建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的(A)指导地位 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题(B)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓(C)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础(D)
6.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,应该做到()。
在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向(A)在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则(D)
7.加强诚信建设的工作重点是()。
继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪(A)劣商品的泛滥。不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务、优质服(B)务 认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争(C)高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新、教育发展、文化繁荣营造良好环境。五是切实加强行政管理和执(D)法部门的诚信建设,以树立行业新风的实际行动取信于民
8.社会主义职业道德教育的任务是()。
摒弃剥削阶级与小生产者的旧职业道德(A)
培养人们社会主义职业道德观念和信念、情感、意志和良好
(B)的职业行为习惯 培养和造就具有社会主义职业道德品质的从业人员(C)为社会主义现代化建设服务(D)
9.不断培育良好的和谐生态文化需要()。
坚持节约优先(A)保护生态环境(B)
树立高效发展的理念(C)实现可持续发展(D)
10.以下关于矛盾的说法正确的项是()。
所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同
(A)一的关系 矛盾具有客观性和系统性,一切现实的事物都是作为系统而(B)存在、作为过程而发展的 无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾,是一个由多个(C)二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。在把握客观存在的矛盾时,我们应以一种全面、系统的观点(D)看待矛盾;应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。
11.业道德修养包含的意思是()。
从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值(A)
人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行(B)的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力 人们的职业道德所达到的境界(C)从业人员的职业责任感(D)
12.()仍是这些部门创建工作的当务之急。
大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(A)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风
(B)加强廉政建设、密切党群关系(C)提高行政管理和执法部门的办事效率(D)
13.中国特色社会主义共同理想,就是()。
走改革创新的科学发展道路,建设社会主义新中国(A)在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路(B)实现中华民族的伟大复兴(C)
解决人民群众日常生活中的矛盾以及社会主义发展过程中的(D)矛盾
14.以下有关集体主义的说法,正确的项是()。
集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,(A)社会主义道德建设将无从谈起 集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的(B)集体利益为根本出发点的思想 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关(C)系的科学原理在价值观上的必然要求 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主(D)义经济、政治关系的必然要求
15.道德概念的含义是()。
调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(A)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(B)
依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中(C)的各种行为 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感(D)
16.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是(),和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
“虚假新闻”
(A)“有偿新闻”(B)“侵权新闻”(C)“低俗新闻”
(D)17.以下有关职业道德的说法,正确的是()。
服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本
(A)质特征 爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神(B)办事公道是职业道德的基本准则(C)诚实守信是职业道德的根本(D)
18.职业道德教育的要求是()。
要配合党风廉政建设和反腐败斗争,抓职业道德教育(A)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育(B)要首先抓职业责任心的培养(C)领导要率先垂范(D)
19.“修养”通常包含的含义是()。
指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习(A)和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平从业人员的职业责任感(B)指“修身养性”之道(C)指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度(D)
20.以人为本,就是()。
解放思想、实事求是(A)
要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发
(B)展的根本的出发点和落脚点 围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化(C)产品和服务 围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展(D)
(三)判断题:如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B
1.道德既是一种善恶评价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象。
(是)
(否)2.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的,对生产关系有巨大的依赖作用。
(是)
(否)3.全心全意为人民服务是共产党的宗旨,是对共产党员的要求,也是对各职业一切先进分子的要求。
(是)
(否)4.道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。
(是)
(否)5.职业道德建设,教育是基础。
(是)
(否)6.爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。敬业是爱岗的前提,爱岗是敬业的升华。
(是)
(否)7.与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(是)
(否)8.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一,也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(是)
(否)9.只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展,才能逐步建成社会主义和谐社会。
(是)
(否)10.价值心理是价值观中的核心要素。
(是)
(否)11.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。
(是)
(否)12.发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会。(是)
(否)13.道德的内容包括三个方面:道德意识、道德关系、道德思维。
(是)
(否)14.教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。
(是)
(否)15.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造。
(是)
(否)16.社会氛围正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。
(是)
(否)17.如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(是)
(否)18.深化体制改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
(是)
(否)19.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。
(是)
(否)20.人生价值是与人生观紧密联系的,因此我们必须首先弄清人生价值的含义。
(是)
(否)21.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
(是)
(否)22.唯物主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起。
(是)
(否)23.极端个人主义与集体主义的对立,不仅仅是一般的学术之争,还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
(是)
(否)24.社会风气直接影响着党风政风。
(是)
(否)25.道德不仅对社会关系有调节作用,而且对人们行为有教育作用。
(是)
(否)26.加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育。
(是)
(否)27.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。
(是)
(否)28.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(是)
(否)29.和谐文化必须坚持经济建设,这是我们党推进文化建设的基本指导方针。
(是)
(否)30.公民道德建设要在知与行结合上下工夫,从群众最关心的事情抓起,让群众看到实实在在的变化,得到实实在在的利益。
(是)
(否)
第二篇:扬州专业技术人员职业道德--内心信念是
1.内心信念是()。
调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范(A)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为(B)
依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中
(C)的各种行为 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感(D)
2.()是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
改革开放,发展创新(A)坚持走共产主义道路(B)廉洁奉公,执政为民(C)全心全意为人民服务
(D)3.作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
道德品质(A)社会舆论(B)
思想道德素质(C)个人修养(D)
4.()回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
社会主义价值观(A)社会主义荣辱观(B)社会主义人生观
(C)社会主义世界观
(D)5.经济发展与()不是相互独立的,而是紧密相连、相辅相成的。
历史进步(A)改革开放(B)社会进步(C)技术进步
(D)6.加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。
思想观念(A)思想道德(B)经济文化(C)物质文化
(D)7.荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在()。
学校(A)家庭(B)国家(C)社会
(D)8.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。
根本基础(A)既定方针(B)基本任务
(C)唯一出路
(D)9.良好()的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。
思想言论氛围(A)社会氛围(B)
思想舆论导向(C)社会新闻播报
(D)10.()得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
人生价值(A)社会价值(B)自我价值(C)创造价值
(D)11.()是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。
世界观(A)
社会发展观(B)人生观(C)
科学发展观
(D)12.()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
职业文化(A)职业素养
(B)职业理想(C)职业道德
(D)13.为人民服务是()的核心,人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。
马克思主义的科学人生价值观(A)社会主义道德建设(B)邓小平理论(C)社会主义荣辱观(D)
14.社会主义核心价值体系是由经济价值观、()等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
政治价值观(A)文化价值观(B)社会价值观(C)以上都包括
(D)15.()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
道德意志(A)道德习惯(B)道德修养(C)道德情感
(D)16.提高全民族素质是实施()的根本要求。
教书育人
(A)以德治国(B)教育兴国(C)科技创新
(D)17.()是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
救死扶伤、防病治病(A)
解除病人痛苦,保障人民的健康(B)尊重病人、一视同仁(C)热情周到、敢于负责(D)
18.()是纠正行业不正之风的重要措施。
职业道德义务(A)职业道德技能(B)职业道德建设(C)职业道德修养
(D)19.()是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
党政机关(A)政府部门(B)新闻媒体(C)舆论监督
(D)20.()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
科学的发展观体系(A)人生价值体系(B)
社会主义世界观体系(C)社会主义核心价值体系
(D)21.社会关系的调整,核心是调整()。
社会关系(A)利益关系(B)个人关系(C)
经济利益关系
(D)22.集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。
个人利益服从国家利益(A)集体利益包含个人利益(B)集体利益服从国家利益(C)个人利益服从集体利益
(D)23.自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。
批评教育(A)辅导教育(B)远程教育(C)自我教育
(D)24.()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
职业纪律(A)职业道德(B)职业技能(C)职业义务
(D)25.(),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
公民的生活幸福(A)社会的繁荣昌盛(B)
国家综合国力的提高(C)社会文化繁荣发展
(D)26.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。
改革创新(A)资产重组(B)统筹管理(C)优胜劣汰
(D)27.()是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。
道德关系(A)道德情感(B)道德理想(C)
道德理论体系
(D)28.()是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。
社会风气低下(A)职业道德沦丧(B)职业观念不强(C)个人道德缺失
(D)29.职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
科学发展观(A)社会观(B)人生观(C)职业观(D)
30.()是社会主义道德最广泛的社会基础。
公民道德(A)社会道德(B)职业道德(C)个人道德
(D)(二)多选题:至少有一个选项正确,多选、少选、错选均不得分
1.社会主义市场经济条件下集体主义原则包含着富有新意的内涵是()。
坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一(A)
通过重视和满足个人正当利益、激发人的活力与创造性,来
(B)实现集体利益 在集体利益与个人利益发生矛盾时,个人利益服从集体利益(C)社会主义职业道德原则是集体主义(D)
2.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是(),和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
“虚假新闻”
(A)“有偿新闻”
(B)“侵权新闻”
(C)“低俗新闻”
(D)3.()仍是这些部门创建工作的当务之急。
大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(A)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(B)加强廉政建设、密切党群关系(C)提高行政管理和执法部门的办事效率(D)
4.道德对人们行为的调整是靠()来维持的。
内心信念(A)风俗习惯(B)
社会舆论的力量(C)法律(D)
5.加强公民道德建设,应该()。
着力弘扬社会主义荣辱观,拓展公民道德教育内容
(A)着力营造舆论氛围,倡导良好社会道德风尚(B)着力解决突出问题,巩固拓展道德建设成果(C)着力推进工作延伸,扩大道德建设的覆盖范围(D)
6.积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境,应该做到()。
在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向(A)在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则(D)
7.干部职业道德的主要内容包括()。
要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向
(A)人民负责,为社会整体谋利益 要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信(B)念,开拓前进
要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假
(C)公济私 要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,(D)敢于同一切坏人坏事作斗争
8.职业道德建设是()。
反腐败斗争的迫切需要(A)
建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序(B)纠正行业不正之风的重要措施(C)反腐倡廉的治本之举(D)
9.社会主义和谐社会,是()。一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统(A)和谐文化内含着协调发展的理念(B)
它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素
(C)的全面、协调、可持续发展 实现社会的和谐,既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障,(D)又需要和谐文化的有力推动。
10.职业道德教育的原则有()、持续教育原则等。
正面引导原则(A)说服疏导原则(B)因材施教原则(C)注重实践原则
(D)11.集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为()的冲突。
国家利益和个人利益(A)眼前利益与长远利益(B)局部利益与整体利益(C)国家利益和眼前利益
(D)12.()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。
规格创新(A)尊重科学(B)献身科学(C)造福人类
(D)13.社会主义职业道德范畴主要有()等。
职业理想、职业态度(A)职业义务、职业技能(B)职业纪律、职业作风(C)职业良心、职业荣誉
(D)14.在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须坚持的基本原则是()。
必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位(A)牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(B)大力倡导和谐理念,培育和谐精神(C)
进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全
(D)国各族人民团结奋斗的思想道德基础
15.要不断培育科学的和谐发展文化,就是要(),促进经济社会全面协调可持续发展。
认真学习社会主义荣辱观(A)认真贯彻和落实科学发展观(B)坚持以经济建设为中心(C)坚持改革开放(D)
16.道德活动包括()等。
道德行为(A)道德评价(B)道德教育
(C)道德修养
(D)17.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须()。
正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化(A)
正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和
(B)不同群体的特殊利益的关系 拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、(C)权益保障机制 把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道(D)
18.教师职业道德的基本内容是()。
忠于人民的教育事业(A)热爱学生(B)团结协作(C)以身作则(D)
19.构建社会主义和谐社会,需要()。
健全民主法制(A)
营造良好的社会舆论氛围(B)营造和谐的利益格局(C)妥善处理好各种矛盾(D)
20.所谓奉献精神就是()。
全心全意为人民服务的精神(A)
大公无私、毫不利己、专门利人的精神
(B)社会主义的集体主义精神(C)
民族的振兴,国家的富强,人民的幸福
(D)(三)判断题:如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1.集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。
(是)
(否)2.内心信念是人们在社会生活中形成的一种比较稳定的、习以为常的行为倾向和情感。
(是)
(否)3.教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。
(是)
(否)4.社会主义职业道德原则是共产主义。
(是)
(否)5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。
(是)
(否)6.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)
(否)7.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
(是)
(否)8.社会主义国家是人民当家作主的国家,人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。
(是)
(否)9.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一,是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。
(是)
(否)10.敬业就是热爱自己的本职工作,为做好工作尽心尽力。
(是)
(否)11.为人民服务的最高要求,就是全心全意为人民服务。
(是)
(否)12.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。(是)
(否)13.法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。
(是)
(否)14.人生价值是与人生观紧密联系的,因此我们必须首先弄清人生价值的含义。
(是)
(否)15.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值。
(是)
(否)16.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。
(是)
(否)17.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一,也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(是)
(否)18.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。(是)
(否)19.如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(是)
(否)20.发展的目的在于经济,发展的动力在于人,发展的举措要依靠社会。
(是)
(否)21.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(是)
(否)22.职业作风的好坏,取决于从业者的思想和宗旨。
(是)
(否)23.建设社会主义核心价值体系,是一项艰巨而复杂的任务,通过我们坚持不懈、努力奋斗,完全可以在5-10年实现。
(是)
(否)24.要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生观。
(是)
(否)25.马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(是)
(否)26.为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
(是)
(否)27.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。
(是)
(否)28.建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。
(是)
(否)29.“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。
(是)
(否)30.与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(是)
(否)
第三篇:幸福企业E-STAR让员工得到认可和尊重
幸福企业E-STAR让员工得到认可和尊重
在全球争相进行雇主品牌建设的今天,企业拿什么来回报辛劳付出的员工呢?最好的礼物不是任何有形的物品,不是任何无形的帮助,也不是让他终生受用的箴言,而是一句真心的赞美,一份由衷的认可,尤其是来自上级和同事。
相信不少管理者都碰到过这种情况:1.必须盯住员工,以确保他们在做手头的工作;2.员工都是掐着时间上班,不会提前一分钟到公司,一到下班时间,跑得比兔子还快;3.员工只是做了很少的一部分工作就认为他们应该得到更高的报酬或升职,你对此很不愉快等。在谈到为什么出现这种情况时,HR通常都会说激励机制存在问题,并把薪水作为衡量员工去留的最重要指标。
德里克。赫茨伯格提出的“C-A-R”动机循环模式认为,增强员工工作动力和满意度的源泉来自这样一个循环:挑战(Challenge)—成就(Achievement)—认可(Recognition)。也就是说,对良好工作表现及时给予认可在员工心目中始终排在第一位。我们一起设想,当一个员工获得高绩效却没有得到公司表扬或肯定时,无论是对该员工还是其他员工,都会认为不公平。认可作为一种有效的激励方式,和金钱一样重要。
幸福企业通过大量有针对性和代表性的行为分析和多方实践,研发出E-STAR员工敬业度提升系统,有力提升员工满意度和归属感,让更多企业成为幸福企业。在这里,员工可以分享经验、完成任务,从而提升团队协作能力、降低部门沟通隔阂;在这里,领导对良好行为进行及时奖励和激励,让员工得到尊重和认可;在这里,开放式的沟通平台鼓励员工积极参与各种活动,营造良好工作氛围……
只有员工幸福了才能让客户满意,从而带动企业销售业绩增长,实现最大化盈利。从全球百年品牌麦当劳、礼来、IBM等到国内海底捞、华为等大型企业,已经看清这一历史发展大势,大力建设幸福企业。未来,还将有更多伙伴加入,共同打造全球幸福家园。
第四篇:中学学生基本权利尊重和保护制度
***中学学生基本权利尊重和保护制度
一、学生上学必须凭胸卡入校,其他人员未经允许,一律不得随意入校。传达室人员和值日老师要加强保卫,严防社会青年闯入校内。学生须按学校规定的时间到校,不得提前,也不得迟到。
二、放学后,学生必须直接返家,不要在外逗留。节假日、晚上,未经家长同意,不得随意外出,不得擅自在外留宿或留他人住宿。
三、学生在校期间,不得出校。如有特殊情况,须持班主任或政教处签发的“出校证”并在传达室登记方可出校。如发现翻门或越墙进、出,学校将予以严肃处理。
四、课间休息时不追逐打闹,不做危险的游戏。
五、体育运动前,体育老师要带领学生做好充分准备活动;要加强安全教育,并采取有效的防范保护措施。学生要按照老师的要求进行活动。
六、大扫除时,班主任老师要到场指挥。学生在无保护的情况下,不得攀高打扫。擦窗户时,不得将身体探出窗外。
七、做实验前,教师要做好准备工作,排除各种危险隐患。学生实验时,要严格遵守操作规程,并按照老师的要求进行实验。
八、学校定期对学生进行交通法规、交通安全教育。学生上、放学时,要走人行道或非机动车道,不闯红灯,不在路上追逐打闹,遵守交通规则,并服从交警管理,骑文明车,走文明路,严禁驾驶机动车。
九、学校要努力改善教学设施。改善照明条件,切实保护学生的视力,发现灯管、开关损坏及时维修;要严格执行卫生规范,供应学生食品要按照卫生部门有关规定严格管理,切实把好食品卫生关;要加强学生的安全、卫生、健康教育,努力培养学生的卫生习惯;要重视“六病”的防治,采取积极有效的预防措施。学生要讲究个人卫生,饭前便后要洗手,不喝生水,不吃不洁食物,防止“病从口入”。学生不得吸烟、喝酒。饭后要在家适当休息,不要提前到校(中午学校开门时间:夏秋季节1:30,冬夏季节:1:10),也不要从事剧烈运动。
十、学校要注意培养学生的自我保护能力和突发事件的应变能力。学生受到不法侵害应及时报案。学生在家时注意防火、防盗、防电、防煤气中毒,注意交通安全;夏季不得私自下河游泳,以防溺水。
十一、教师要关心、爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生;对休息日参加兴趣小组听课的学生要加强监控保护,发现情况,及时处理。
十二、未经校长室批准,各班不得私自组织学生外出活动,学生也不能擅自组织校外活动。
十三、学生不得玩耍刀具等各种利器和有害人体健康的玩具,更不准带进校内。学生不得看不健康的书刊、画报和不健康的音像制品;不得进“三厅一室”。
十四、教师对学生的交往要加以引导。学生要提高自我保护意识和辨别是非能力;严禁与不三不四的社会青年来往,严禁勾引社会青年来校门口滋事,一经发现严肃处理。
第五篇:优化纳税服务 尊重和保护纳税人权利
优化纳税服务 尊重和保护纳税人权利——湖北省地方税务局局长许建国专访
主持人:网友朋友们大家好,欢迎收看12366纳税服务热线节目,我是主持 人马力,今天我们请到的嘉宾是,湖北省地方税务局局长许建国同志。
主持人:许局长,您好!
许局长:主持人好,观众朋友们大家好
主持人:首先感谢您在百忙之中接受我们的采访。我们知道,作为著名的财税专家、教授,您一直都非常关注纳税人权利与义务方面的研究。现在,您作为一名税务官员,再来谈“优化纳税服务,尊重和保护纳税人权利”这个话题,一定有许多话要说。
许局长:的确如此。纳税人是一个非常光荣、自豪的称呼,我们国家的繁荣富强,我们社会的文明进步,都离不开纳税人的贡献。赋税是国家的娘奶,纳税人是我们的衣食父母。纳税人作为社会财富的重要创造者,作为国家税收的源泉,作为国家政权和各项建设事业的重要支柱,在社会生活中的地位和作用举足轻重,理应得到充分的尊重,其权利理应得到有效充分的保护,这是一个国家政府应尽的责任,是一个国家政治民主法制化的重要标志。在一个不尊重纳税人权利的国家,不可能造就出遵纪守法、纳税意识强的纳税人。尊重和保护纳税人权利,为纳税人履行纳税义务提供优质的服务,也应该是依法治税的基本目标之一。我始终要求我省的各级地税机关和每一名地税干部,都要增强纳税服务意识,牢固树立征纳双方法律地位平等的理念,将纳税服务作为税务机关行政行为的重要组成部分,贯穿于税收征管的全过程,全员服务,全程服务,全方位服务。
主持人:可能在老百姓眼中提高纳税服务质量就是意味着税务机关工作人员对待纳税人的态度随和一点,语气亲切一点,办事热情一点。请问许局长,纳税服务作为税务机关行政行为的重要组成部分,具体包括哪些内容?
许局长:纳税服务的内容不是简单的端茶倒水,也不仅仅是为纳税人提供舒适的办税环境,而是为纳税人提供全方位、深层次、高质量的人性化服务。纳税服务具体包括税法宣传、纳税咨询、办税服务、权益保护等方面内容,通常我们把纳税服务分为职能性服务、权益性服务、程序性服务三种类型。第一类是职能性服务,这是纳税服务的根本。我们知道,税收有三大基本职能,即筹集收入、调节经济、监督管理。组织收入固然重要,但收入必须服从政策。税务机关除了组织税收收入外,还必须在依法征税、依法行政的前提下,不折不扣地将党和国家的各项税收政策落实到位。职能性服务也可以说是政策性服务,就是税务部门要在职能范围内为纳税人提供公平公正的执法服务、主动到位的政策服务、促进发展的信息服务,做到统一政策、公平税负、公正执法、规范管理,建立公正、公平的税收环境,这是对纳税人最好的最根本的服务。第二类是权益性服务,这是纳税服务的重点。权益性服务的核心是税务部门通过严格依法行政,认真履行程序,维护和保障纳税人的合法权益,具体包括尊重和保护纳税人的知情权、减免退税请求权、行政诉讼权、国家赔偿权以及控告权和检举权等等。目前这还是我们的薄弱环节,比如定税不合理,纳税人就应该有申诉的权利。要通过加强纳税服务工作,将税收征管法规定的税务机关的义务履行到位,实现好、维护好、发展好纳税人的合法权益,为纳税人创造良好的税收环境,实现地方税收与经济社会发展的良性互动。第三类是程序性服务,这是纳税服务的基础。程序性服务的重点是坚持以方便纳税人办税、促进纳税人发展为原则,优化办税流程、下放审批权限、简化办税程序、降低办税成本、提高办税效率,切实减轻纳税人负担。具体包括从税务登记、纳税申报、税
款征收到税务检查等各个环节,为纳税人提供便捷、高效、规范、优质的服务。
主持人:纳税人对纳税服务质量好坏的一个重要评判标准便是办税服务的质量和效率,请问许局长地税部门在这方面作了哪些工作?
许局长:近几年来,我们举全省地税系统之力,开发建设了税费征管核心系统,在此基础上,我们建立了全省统一的综合办税平台,使办税服务更加“便利、快捷、高效”。我们充分利用征管核心软件的信息资源,对纳税人的基础信息实行一次性报送,一次性采集存储,统一受理、内部流转、信息共享,减轻了纳税人的办税负担。我们还大力推行“同城通办”、“同圈通办”,实行“有区域管理,无区域征收”,为纳税人就近选择办税服务厅办理涉税事项提供便利,并积极推进电子办税服务厅建设,省局成功开发了互联网“网上办税”系统。现在,纳税人足不出户、轻点鼠标便可完成网上登记、网上申报、网上纳税(划款)、网上审批、网上认证等办税业务。截至目前,全省已有10万户以上的纳税人通过网络进行纳税申报,网上缴纳税费款已突破100亿元。为了满足社保费征缴工作的需要,方便缴费人缴费,我们正在加紧开发社保费高速缴费平台。纳税人网上缴了税缴了费,我们的短信服务平台就会马上将缴税、缴费信息反馈给纳税人,如果到期没有缴纳,或者银行账户上的余额不足,短信平台也会及时发出警示提醒。我们的最终目标是形成以网上办税为主体,办税服务厅办税、电话报税、邮寄报税等方式为补充的多元化办税服务体系,大幅度降低纳税成本,减轻纳税人的负担。
主持人:足不出户网上办税,的确极大地方便了纳税人,但是,目前很多的纳税人还是要到税务机关办理各种税收事宜。我们也听到有纳税人抱怨办税多次跑、多头找,流程复杂,手续繁琐,非常麻烦。请问如何解决这些问题?
许局长:这是我们目前正在着重解决的问题。办税服务厅是纳税人办理涉税事宜的重要场所,去年以来,我们围绕“环境整洁优美,功能实用齐全,办税简便快捷,服务优质高效,管理统一规范”的总体目标,按照统一业务流程、统一窗口设置、统一各类标识、统一办税指南、统一服务内容、统一岗责体系、统一管理制度的要求和标准,开展了办税服务厅规范化建设,办税服务厅规范化建设的一个最重要内容就是,按照“最少环节、最简程序、最短时间”的原则,全面实施“一站式”服务,凡纳税人找税务机关申请办理涉税事项,一律由办税服务厅受理,办税服务厅即时能办的事项当场办结,需要相关部门相关人员审核审批的事项,内部流转,限时办结,纳税人不需要多头找、多次跑,在约定的时间到办税服务厅取件即可。我们还要求各地整合办税服务厅窗口服务功能,变单一专业窗口为多功能综合服务窗口,纳税人办理不同的税收事宜不用在多个窗口来回排队。我们还全面推行首问责任制、服务承诺制、限时办结制等各项制度,实行导税服务、一次性告知,最大程度地响应和满足纳税人的需求,真正实现“走进一道门,来到一个窗,办完一切事”。
主持人:纳税人还比较关心的一个问题就是,从什么渠道能得到快捷准确权威的税收政策咨询解答?
许局长:拨打12366纳税服务热线啊。12366,顾名思义,就是一年12个月366天全天候服务。4月1日,12366纳税服务热线已在全省全面开通,在全省任何地方,如果你有税收政策要咨询,网上办税不会操作,要查询地税发票真伪,或者要查询自己的定税是多少,税款划扣没有,申请的涉税审批事项批了没有,或者是对税务机关和税务干部不满意
要投诉,要举报假发票和偷税案件,以及有好的建议要向我们提供,只要拨打12366,我们保证做到来电必接,有问必答,事事有回音,件件有落实。此外,纳税人还可以通过省局的门户网站联系到我们的12366纳税服务综合平台,通过互联网进行政策咨询、涉税事项查询和发票查询、投诉举报,也可以通过传真和手机短信联系到我们的12366。一些地税机关还在地税互联网站群上,通过互动栏目、互动邮箱以及在线交流系统、征纳QQ等载体和形式,开展局长、专家网上讲税法,税收管理员与纳税人实时在线交流等互动活动。
主持人:也有纳税人反映,因为对税收政策不了解导致申报纳税出现错误而受处罚,希望税务部门能加强税收政策宣传,特别是要增强宣传的针对性。
许局长:为了更好地履行纳税义务,一方面纳税人应当积极主动地学习税收政策,一方面我们税务部门也要加强这方面的宣传,开辟多方面的宣传渠道,增强税法宣传的针对性。获取税收政策最直接的渠道是我们的各级税务网站和办税服务厅,新的政策法规出台我们都会在第一时间在税务网站和办税服务厅进行宣传。我们省局门户网站还专门建了一个12366纳税服务综合平台网页,与纳税人在线互动,进行税收政策解读。我们的12366短信服务平台也会对纳税人及时进行要事通报、重大税收政策公告。为了增强税法宣传的针对性,从去年4月份开始,我们还在全省广泛持续地开展了税收管理员与纳税人面对面税法宣传活动,发动全省地税系统1万余名税收管理员深入企业与纳税人开展面对面税法宣传、纳税辅导,把宣传政策与认真落实政策、为纳税人排忧解难、优化服务、扶持企业和经济发展融为一体,受到了普遍欢迎和好评。与此同时,我们还督促各级地税机关落实局长接待日、领导干部定期走访、纳税人座谈会等制度,在部分地市开展了创办纳税人之家、纳税人学校,开办税收大讲堂等试点工作,为征纳双方提供更多的面对面交流沟通机会。今年,我们还将在总结试点经验的基础上,在各级地税机关广泛创办纳税人学校、纳税人之家。
主持人:面对面、线连线、网联网、手把手、心连心。
许局长:对,我们就是要通过多元化的宣传渠道、多元化的征纳互动渠道,将税收政策法规和税收管理制度完整准确地交给纳税人,公开透明是公正执法的最有力保障。
主持人:那么,我们采取了一些什么样的措施来保障纳税人的权利得到有效的保护,保证这些优化纳税服务的举措得到落实呢?
许局长:我们正在全系统全面推行税收行政执法责任制,严格实施过错追究制,严格执行执法检查和督查内审制度,不断增强地税部门的自我纠错能力。我们建立了全省地税办税服务厅视频监控系统,对各办税服务厅的工作情况、服务情况实施即时监控,遇有争执马上处理,遇有问题马上整改。我们的投诉举报渠道畅通无阻,我们还正在着力建立健全对纳税人意见和投诉的快速处理机制。在很多地税办税服务厅都安装有服务质量电子评价器,服务质量优劣由纳税人按键评定,纳税人的满意度将作为工作人员绩效考核的重要依据,与工资奖金津贴、评先和晋职直接挂钩。一些地方还聘用第三方机构明查暗访,开展纳税人满意度调查,对税收执法和纳税服务质量进行监督考核评价。
主持人:谢谢,非常感谢许局长今天来参加湖北省地方税务局门户网站12366纳税服务综合平台在线访谈!感谢各位网友的关注,下次节目再会!