初一班班级管理条例

第一篇：初一班班级管理条例

初一36班级管理条例总则

一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章 班级管理目标

目

标：一个核心、两个重点、三个要求。

一个核心：以学习为核心。

两个重点：纪律和卫生

三个要求：会做人、会学习、会处事

会 做 人：道德上做个好人，学习上做个能人

会 学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

会 处 事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章班级精神

快乐、自信、团结、进步是本班的精神。

快乐： 快乐是师生、生生之间相互尊重、互相信任。是人尽其才、公平竞争。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

进步：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

一、出勤

1、不迟到，不早退，不旷课。严格按照学校的作息时间。

2、有事必须请假，要按规定写好请假条，交班主任签字。在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，要说清请假的理由和时间。

3、如遇上课有同学缺席的，班长要及时记载，并及时上报班主任，并全天观

察。

二、纪律

1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。

3、上课不准起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课。

4、同学之间要团结友爱，不准骂人，不准打架，有矛盾要找老师解决，坚决禁止同学私下解决。

5、不准与社会上的闲杂人员接触，一旦发生事情要及时报告学校老师。

6、不准赌博、酗酒；不准进歌厅、游戏厅；不准早恋；不准举行生日聚会等其他无故聚会，不准带手机、小灵通、mp3、mp4等进教室。

7、下课期间不准在班上大声喧哗，嬉戏追逐打闹，以免造成自己和其他同学的人身安全。

8、不准顶撞、辱骂班干部，严禁直接和间接报复，如对班干部有意见直接找班主任反映。

三、学习

1、学习必须认真，刻苦，努力，上课认真积极回答老师的问题。

2、要按时按质独立完成各科作业和老师布置的其他任务，不准抄袭他人作业。

3、作业每天在老师规定的时间交给每组的组长，如没来得及交等下课再交，上课期间不准再交作业，组长验收后交各科科代表，最后由科代表交给科任老师。

4、不准抄袭他人作业。如有抄袭现象，被抄袭者一样受惩罚。

5、老师布置的任务要牢记在心，所有的工具和资料要准备齐全，课堂上不准借东西，作业不能忘记带。

四、卫生清洁

1、随时保持教室清洁卫生，不准随地扔垃圾。

2、教室和包干区每天按时打扫，打扫卫生时要彻底，教室桌椅要摆放整齐，窗户都要打扫干净，扫帚和垃圾桶要摆放整齐。

3、爱护公共财物，损坏东西要赔偿，不准玩粉笔。

4、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等。

5、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等不准无故缺席，不准在集会上说话打闹，队列随时保持端正。做操动作要到位。

五、班干部

1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。

2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，对于自己无法处理的事要及时上报老师。

3、班干部不准有故意包庇或报复行为，且工作要积极负责。

第四章 干部职责

班

长： 班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责调控班级事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律

副 班 长 ：协助班长管理好班级的事务。纪律委员：与班长一起负责班上纪律。组织委员：负责共青团方面的工作。

学习委员： 学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

体育委员：协助体育老师搞好体育，学校有集会时负责整队。文娱委员：安排组织排练文娱节目等活动。

劳动委员：负责每天的清洁卫生的人员安排及监督。

科 代 表：负责每天的作业收发，要做到认真自觉，动作

快，传达科任老师布置的任务，课前带领同学 们读书。

值 日 生：负责每天擦黑板，打扫讲台，清理垃圾。

值日班干：负责管理当天的纪律（上课预备铃响后到讲台上管理，督促同学们安静、拿出当节的课本、练习本等学习用具，早晚读前、自习课的纪律）

晚自习纪律：

1.按时上课，不得迟到，不随便请假。2.班长课前清点人数，并报告老师。

3.认真上课，专心听讲，不搞小动作，不说话。

4.按时完成老师布置的学习任务，当天的任务当天完成。5.下课后立刻回到寝室，洗脸洗脚，熄灯铃声响后室长按时熄灯。6.休息中途，除上厕所外，不准任何人出寝室。

7.严禁晚上不遵守寝室纪律，起床打闹或串寝室，违者重处！8.严禁晚上翻墙外出，违者禁止住校，情节严重的自动离校

第五章 操行加减分制：

每人每学期基础分100分

一、加分：

1.各类竞赛获奖 :

一等奖+20

二等奖+15

三等奖+10

鼓励奖+5

2.每科每次小测

80—89分

+1

90---99分

+2

满分100分

+5 3.期中、期末考试

特等奖+10分

一等奖+8分

二等奖+6分

三等奖+4分

鼓励奖+2

进步20名以上+3分

4.其

他

受到学校表扬+5 分

5.一周内不被扣分的,+1分 6.好人好事+1~~10分 7．为班集体做贡献的+1~~5分

二、扣分：

(一)纪律方面：

1.迟到(-2)、早退（-5分）

2.旷课一节（-10分）[ 注：未请假而未到校则视为旷课 ]

3.上课期间[ 正课、早晚读、晚自习等未下课时 ]无故离开教室（-5分）

4.上课被老师点名(-2分)5.上课睡觉、讲话（-5分）

6.上课看课外书（-5分）屡教不改加倍扣分

7.上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩游戏、使用电子词典做与课堂无关事（-5分）.带手机、小灵通、大灵通、mp3、mp4等电子物品进教室（-10分）

9.狡辩、无理顶撞老师（-10分）

10.不服从班干管理,顶撞班干的(-5分)11.集合、集会方面动作散漫、嬉笑打跳（-5分）

12.女生戴首饰、男生留长发（-5分），并再作处理

13.不交作业（-3分）；无故迟交作业（-1分）； 抄作业与主动将作业借出抄袭（-2分）

14．在校园内不穿校服每次（-1分）

(二)清洁方面：

1.轮到值日时，擅自不打扫，每人每次（-2分），迟到（-1分）2.随地吐痰、乱扔垃圾及桌椅下有垃圾者（-5分）

3.打扫不合格：

桌椅与劳动工具摆放不整齐，教室电灯、多媒体、门窗未关，地面脏乱、黑板未擦、垃圾未倒每人每次（-2分）

(三)日常行为方面：

1.吸烟、酗酒、玩纸牌（-50分）并给与纪律处分

2.在教室打球、打闹、过分喧闹（-2分）

3.进营业性电子游戏厅、台球室、、网吧（根据情节-10~50分）

4.打架斗殴、偷窃、赌博、敲诈勒索，一律清退 5.对老师、同学说脏话、乱起侮辱性外号（-5分）

（四）班干部、值日工作方面：

1.值日班干部不到讲台前管理纪律一次（-2分），有问题处理不了不告诉班主任的一次（-2分）

2.值日生不擦黑板、不叫起立不、整理讲台每次（-2分）

3、组长不负责任的每次(-2)分，（五）被学校扣分的双倍扣操行分。

第六章 等级评定标准：

一学期累计高于200分以上：优秀

一学期累计151~199分：良好 一学期累计100~150分：合格

一学期累计低于100分：不合格

不合格者下学期报名时统一处理并上报学校处理

附：

1：本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，找班主任老师解决。

2、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，处理班级事务，对班级和班主任负责。

3、全班同学共同监督。

第二篇：初一(15)班班级管理细则

初一(15)班班级管理细则

管理细则涉及学生日常生活学习的方方面面，目的只有一个——打造健全的中学生。让全班同学在管理细则的有效引导下养成良好的生活习惯，达到具有结实的身体、丰富的知识文化、个性突出、个人素质高、集体意识强的人才。班级奋斗目标：通过全体师生的共同努力，把我班建设成成为纪律严明、尊敬师长、成绩优异、环境优美的优秀班集体。

班级口号：肯定自我，创造自我，超越自我。

班训： “学会做人、学会学习”。

班风： 尊师 守纪 团结 诚信

学风： 勤学 好问 务实 竞争

班级管理：

1、各人应自觉遵守学校、班级的规章制度。

2、同学按学号轮流值日。每个值日班长负责一天的班级管理。

3、班级同学分为八个小组，每组设组长一名，每月按小组考勤打分，优胜组酌情奖励，落后组酌情惩罚。

具体要求：

一、考勤

熟记作息时间，按时上下课，不迟到、不早退、不旷课，有事有病需事先履行请假手续，争做考勤标兵小组！

1、迟到、早退扣1分/次；

2、无故旷课扣2分/节；

3、当周内无迟到、早退、旷课现象的小组加1分。

4、一学期末无以上行为加5分。

二、卫生

谨记值日生职责，天天打扫教室、卫生区，保持教室门窗、墙壁、桌凳、地面全天洁净,桌椅整齐，争做卫生标兵小组！

1、不按时值日扣0.5分/人次；

2、不参加值日或值日不认真扣2分/人次；

3、教室内值日生未关门窗、黑板未擦或擦不干净等，室外值日生忘记倒垃圾、卫生检查得分低等的小组扣2分/次；

4、地上乱扔垃圾，抽屉里留有包装袋、瓜子皮等垃圾的扣1分/次，并自行处理干净。

三、纪律

牢记班主任教诲，课堂上坐姿端正、目视前方，用心听讲、细心笔记，积极配合、踊跃发言；自习课上，或安静自习，或书声朗朗，争做纪律标兵小组！

1、课堂上有睡觉、吃东西、做小动作、不做自己的事、管别人的闲事等不认真听讲现象的扣2分/次

2、课堂上出现大声喧哗、哼唱歌曲等严重影响正常上课秩序的扣4分/次；

3、自习课上交头接耳、左顾右盼、说和学习无关的话，或蓄意引起别人的注意，对第三个人造成影响的扣1分/次；

4、违反课堂纪律，不听任课教师或班长劝告并有顶撞行为的扣10分/次(情节严重者直接劝退)。

5·往教室带手机，MP3，刀具，打火机等物品一经发现没收并扣5分/次。

6、一周内没有任何违纪行为的小组加2分。

四、学习

铭记科任老师教诲，保质保量地按时完成各科课内外作业。各科课内外作业收发要有序：组员主动交给小组长，组长清点过后交给课代表；各科课外作业检查要有序：组员主动按时让组长检查，组长的作业交于课代表由学习委员检查。争做学习标兵小组！

1、不按时交作业扣0.5分/人次，完不成家庭作业扣1分/次。

2、不交作业扣1分/次，不写家庭作业扣2分/次。

3、当周内无不交作业、完不成课外作业小组加2分。

4、抄袭他人作业、课堂（早读）赶作业，抄袭者扣2分/次，被抄袭者扣3分/次。

5、一周内无以上行为加2分。

五、文明礼仪

切记中学生守则，团结同学，尊敬师长；女生自尊自爱，男生自强自立；爱护公共财产，保持墙壁、门窗、黑板、桌凳洁净；多用文明用语，不说污言秽语；多吃健康食品，少买少吃零食。

1、穿拖鞋和高跟鞋者扣1分/次；

2、女生戴首饰、化妆扣1分；男生留长发、戴首饰、染发扣1分；

3.打架扣10分/次；蓄意破坏团结打群架者（直接劝退）；

4、一周内无以上行为加2分。

六、其它

常记素质教育理念，积极参加学校组织的文体活动，德、智、体、美、劳全面发展，争做优秀学生！

1、在学校各项工作评比检查中被扣分者酌情扣1――10分。

2、积极参加学校组织的文体活动者加2分/次。

3、好人好事突出或被学校评为“优秀学生”等加3分/次。

4、在学校组织的比赛中获奖，所在组酌情加分加3——5分。

5、一月不请假的小组加3分，学期满勤加10分。

6、每组一周内无一人违反纪律的每人加２分。

7、有班级荣誉感，为班级体出黑板报的，小组每次加5分。

七、附则

1、学期操行分以80分为基础分，当操行分低于60分时，小组以下两项作为惩戒，惩戒后操行分加至75分。

①、给全班写一千字以上的检讨书的机会。

②、给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

2、月末操行分在110分以上，小组以下两项作为奖励：

①、下个月不参加任何班级劳动（包括：打扫教室、环境区域）。

②、小组每个组员是学期末“三好学生”的首选人员。

另注：1.每天的考勤由纪律委员和值周班长负责。

2、每天的作业由各个小组长负责在早读前检查。

3、班长及其余班委各自负责自己的职责外，应全面了解和管理班级，为班级着想，有情况应及时向班主任老师汇报。

4、班干部要公正严明、谦和礼让、关心同学、助人为乐、努力学习、以身作则。班委在各方面应起模范带头作用。（以上班规是情况而定屡犯者加倍处罚

或直接劝退）。

第三篇：初一班班级自主管理细则

初一（1）班班级自主管理细则――初稿

一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。

二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一部分――班级基本目标

第一章一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;

两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导

向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

第二章班级班风、学风

班风；自信、合作、务实、奋进。

自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实： 脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不

自欺，不欺人。

奋进： 胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。学风：好读、善问、勤思、多练。

好读：早读书声朗朗。

善问：多收获、不耻下问。

勤思：三思而后行。

多练：鸦雀无声。

第二部分――班级公约：

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到校；进校说声老师好，相互问候有礼

貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做一次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不了。1

十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记

牢。

十二、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养

好。

第三部分――奋斗目标：

我们的奋斗目标是：争创“优秀班级”、“校优秀团支部”，塑造成才、创业、守法、开放、有德的新一代青年。

第四部分――班委职责：

班长：

1、在班主任的领导下团结好班委委员，带领全班开展有关活动，树立良好的班风。

2、定期召开班委会，研究计划并组织开展班级的各项工作，发挥班委各成员的作用，督促检查他们履行职责和执行班委会议情况。

3、经常召开全体同学大会，及时向班级汇报工作情况，并将学校有关精神

传达给全体同学。

4、负责班级“小组量化考评”的考勤工作。

5、除向班主任汇报班级情况外，尚需经常与校团委、学生会联系。工作积

极主动，督促同学积极参加学校及班级开展的各项活动。

6、积极配合好学校、年段、校团委、班主任做好工作。

团支部书记：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、越野赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

生活委员：负责班费的收缴，购买班级日常用品等工作。

文艺委员：负责每天一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会

演等。

纪律委员：负责课堂、课间、自习课和两操的纪律。

科代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

第五部分-------班级管理细则

1、卫生

① 轮到值日不打扫者每次扣2分。

② 打扫不合格等（教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。

③ 随地乱扔纸屑者每次扣1分。

④个人座位周边发现垃圾的每人每两次扣1分。如纸屑、饮料瓶、果皮等。⑤ 随地吐痰者扣2分。

⑥值日组（一周）：不合格组每人扣1分并视情况加罚值日。

⑦ 个人卫生的检查：由班主任抽查，不合格的视情况酌情扣分。

2、考勤

① 迟到、早退。一周中第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。

② 旷课一节扣5分。无故不到校者视为旷课，在校无故不在班者为旷课。③ 请假一节扣0.5分。（病假除外）

④ 上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。

3、作业

① 作业不交者扣2分。

② 不按时上交作业者每人次扣1分（如确实不会，可适当晚一些，但不能超过当天）。

③ 抄作业或被抄作业者扣1分。

④布置的背诵任务不过关者扣1分。

4、纪律

①上课不带书本、做其他科作业者被发现者每次扣2分。

②上课被老师点名批评者一次扣2分。

③上课私自讲话、插嘴被老师提名者一次扣2分。

④上课坐姿不正者一次扣1分。

⑤ 上课看课外小说者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。

⑥上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机者若发现一次扣5分。

⑦无理狡辩、顶撞老师者扣10分。

⑧不参加升旗、课间操、集会等活动者扣5分。

⑨ 升旗、课间操、集会等动作散漫者扣1分。

⑩讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣5分。

（说明：扣分累计10分者，记过一次，20分者，为班级买备品，缺啥买啥。）

本规定从即日起施行，望各同学认真做好，发挥自己所能，为创建和谐的班集体贡献自己的力量。

2010.11.01

第四篇：初一班班级管理规章制度细则

初一（5）班班级管理规章制度细则

一、加分项

1、班干部中无违反纪律者每人每周加5分

2、班级纪律管理督察小组值周人员每周加3分

3、班级安全管理员每周加3分，宿舍安全管理员每人每周加3分

4、、劳动拿工具者每次加3分

5、每周周排名在前3名，值周班干部加4分，值日组组长加3分，打扫卫生者各加2分

6、考试前十名者、第1~5名加5分、第6~10名加3分。

7、学校表扬、加分者，照加分数的2倍加

8、运动会拿奖者，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，参加但没得奖者加2分

9、学校组织活动，积极参加者加3分，取得名次者加5分

10、学习进步者、全班前十名，适当奖励奖品

11、班级内一次进10个以上名次者加10分，并适当奖励奖品

12、图书管理员每借、还一次图书加3分

13、学习小组长每人每周加3分

14、班级其他学生周内无违反纪律者加2分

二、扣分项

1、遇到问题请教别人，被问人要耐心讲解，不讲解者每次扣1分，由组员监督。

2、带外班学生进入班级者每次扣3分；若班级丢失物品，该生有连带责任

3、班干部不尽职尽责，从每周加的5分中扣去最少3分，多次者按每次扣除1分计算；督察小组没有尽职督察班干部失职情况者，每次扣1分

4、乱拿卫生工具打闹玩耍者，发现一次扣3分

5、早晚自习，早晚读不认真读书，打闹玩耍者每人每次扣3分

6、迟到者每次扣2分，逛课者每次扣5分

7、顶撞班干部者每人每次扣2分

8、抄袭作业者扣3分，并罚5元；被抄者扣5分，并罚10元

9、破坏学校班级公物者，按公物原价赔偿外，并扣除积分5分

10、打架、酗酒、抽烟、赌博、夜不归宿者扣10分，并通知其家长教育，每人每次罚款50元，打扫卫生一周11、卫生打扫不及时、不主动者扣3分，并罚重新打扫卫生一周（由生活委员负责）

12、因为某人被值周老师扣班级积分者，按所扣分的双倍扣分，且最少扣5分

13、卫生方面被值周老师扣分，生活委员扣4分，值日组长扣3分，组员扣2分

14、上课期间吵闹两次或两次以上扣3分

15、病假每天扣0.5分，事假每天扣1分

16、宿舍因为吵嚷或卫生等原因被扣分，社长扣5分，社员扣3分

其他未涉及内容，依据学校规章制度适当给予奖、惩处理。

注：班级思想品德积分表分中期和期末两次分别进行统计，排名倒数第一者罚款10元奖给得分第一名，倒数第二名罚款8元奖给得分第二名，倒数第三名罚款6元奖给得分第三名，望各位同学严格遵守和监督。

初一（5）班班委会2011年8月26日

第五篇：初一班班级工作总结

2016--2017学第二学期 凤凰学校初一（1）班班主任工作总结

崔节霖

本学期，我担任七(1)班班主任工作，经过近一年的工作，学生们相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，部分学生养成了好习惯，不断提升自己。现将班级工作总结如下：

1.加强“养成教育”。组织学生共同制定了“班级制度”，从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定，并严格执行，引导大部分学生养成遵规守纪的习惯，并落到实处。

2.培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我充分利用课余时间，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。

3.抓好班级常规管理。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，在常规管理上，应该常抓不懈。小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加卫生劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持自己座位周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期每月都能获得流动红旗。

4.融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

5.建立合作学习互助小组。根据学校的要求我班建立了8个学习合作小组，自建立后，学生学习积极性提高，尤其是班级的后进生也有了积极性，课堂的气氛活跃。

6.积极配合学校各项工作，开展有益的活动。结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，做好每周升旗家长到位，课间跑操训练等工作。在学校组织的跑操展示、校运会、红歌比赛、文艺评比等活动中，我班均取得很好的成绩。通过开展这些活动丰富学生的生活，锻炼了学生的才能，更增强了班级的凝聚力，每一个学生都为班级而自豪。

总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了初一各科的学习任务，大胆放手让学生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。

2017年9月1日