初一班级管理分工

第一篇：初一班级管理分工

初一（1）班班级管理制度

1． 班干部各尽其责，从早到晚，分工明确。

（课间操）体育委员（吴义龙）：下课早上第二节课后，如果天气不下雨，提醒大家去操场站队，清点人数。负责队列整齐和安静。记录不认真做操的顽固分子和迟到早退情况，以及披衣服不戴校牌的人，做操结束后报告到班主任那里。（早读）学委：早上负责提醒大家自主学习，如有不自觉或不听者，学委要报告到值日班主任那里。文科（语文、政治、历史）吴营昌负责、理科（数学、地理、生物）杨进文负责，英语由石庭娇负责；

（课间、及上课之前）班长（吴黎科）：管理追跑打闹者，不听者报告到值日班主任那里。（晚自习）纪委：（徐先能）到点提醒大家上晚自习，管理那些到点不能安静下来的人，屡教不听者，报告到班主任那里做记录。

劳动委员：（张克银）负责室外位置的安排和监督，班钥匙掌管者。督促各组值日生把值日做好，并把每天扣分情况报告给值日班主任负责家长联系册的收发。（吴伍平）：负责室内卫生的安排和监督，把存在的问题及时反应给班主任。宣委：（潘学凯）负责板报和板报小组。

副班长（石远芹）：管理班级电器和班费，班级财务收支情况，每月公布一次。有破坏现象及时报告班主任。

通讯员：（石远清）稿件管理。

室长2名（男生：吴义龙，女生：吴梅元）负责男、女生寝室的卫生安排和监督，参加每周一下午大扫除后的卫生检查；

2． 本班设立值日班主任制度，由每名同学轮流担当，负责记录大家遵守班规情况以及一天的班级管理工作，每个人都有当家作主的机会，值日班主任除了纪录班级情况，还起到监督班委工作的作用。

3． 根据每名同学的记录表现，每次评出以下奖项：

最佳守纪奖、最佳小班主任奖、最负责班委奖、优秀小组长、班级突出贡献奖、优秀宿舍长。

（优秀宿舍长男女各一，其余奖项只设一名）

第二篇：班级管理具体职责分工

一、班委会成员职责

班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。

及时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3.重点负责学习（课堂、自习、作业）、体育（跑操）、卫生（教室、值周）、生活四

大板块。

4.学校和班级相关规定的传达和执行工作。

副班长：

1、配合班长领导班委会成员开展班级各项工作。

2、班长请假时全面履行班长职责。

3、重点负责安全、校产、纪律（午休和自习）三大板块。

学习委员：

1.记录好每日各科作业完成、上交情况，及时发现问题，并向班主任汇报。

2.会同各科课代表掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。

3.组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

4.配合班长重点做好学习板块相关事宜。（作业、课堂以及自习学习情况）

5.配合团支书做好后进生帮扶工作。

纪律委员：

1.按照《初三11班规章制度》要求，协同学习委员及语、英课代表做好早读纪律的维

持工作。

2.按照班级自习的“三·一”原则，维持好午休和下午自习纪律。

3.对每天的纪律情况要有记录并视情况告诉两位班长或班主任。

4.每周都要对整体纪律情况进行总结并及时反馈给两位班长和班主任。

生活委员：

1.负责班级每学期餐费、保险费等的收齐、上交。

2.组织并检查各桌桌长做好餐厅值日。

3.负责对本班不就餐学生、吃饭浪费学生、吃零食学生进行教育、记录并及时汇报班

主任。

4.组织同学认真做好每天下午的眼保健操。

卫生委员：

1.组织和安排同学们参加班级卫生打扫，并做好相关记录。

2.了解卫生扣分情况，并及时通告分管小组组长和具体人，及时更正。

3.组织学生参加学校安排的值周。

4.每天第一节课之前将晨检表交校医室（赵心怡）。

5.学校安排的其它活动（每学期的视力检查等），以及相关规定的下达、执行等。

体育委员：

1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日课间操，大型集会及升旗仪式。

2.对违反纪律同学进行记录并立即整改。（如未交假条缺勤、迟到、在队伍中喧哗、打闹、不喊口号等）

3.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查，并对课堂不认真者做

好记录，通知班长及班主任。

4.组织同学们参加学校的各种体育竞赛活动和每年一度的秋季运动会。

安全委员：

1.佩带安全员袖标，及时发现并消除班级安全隐患或同学中的不安全行为（如在走廊

追逐打闹、趴在栏杆上，在教室后面踢瓶子、乱扔瓶子等。）

2.体育课、信息技术课、课间操、升旗仪式、大型集会等教室无人的情况下，负责教

室的五关（门关、窗关、灯关、投影关、电扇关）。

3.将发现的安全问题及时汇报班长和班主任。

校产和电教委员：

1.负责班级电脑安全。电脑只有教师和电教委员有权打开，其他同学使用须征得电教委

员同意。

2.制止同学滥用电脑行为，爱护设备，合理安排电脑和投影的打开与关闭。

3.对故意损坏学校或班级公物（电教设备、卫生工具等）的同学进行制止、记录，并报

班主任。

4.班级公物损坏及时到总务处报修并将情况报班长和班主任。

文娱委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

3.负责学校大型活动时的班级氛围、气氛营造工作。

二、团支部职责

团支部书记：

1.做好学校团委会布置的各项工作。

2.重点负责班级宣传、仪表及风纪监察、课桌垃圾文化、学习习惯检查等方面。

3.做好班级团员纳新工作。

4.做好班级插班生的跟踪和辅导工作，以及班级后进生的帮扶工作。

5.组织同学积极参加学校的各种文体活动，丰富同学们课余生活。

组织委员：

1.协助团支书开展学校团委会布置的各项活动。

2.协助团支书进行本班的团员纳新工作。

3.具体负责团支部中团员帮扶和学习习惯检查（导学案、作业完成情况及夹子的整理）

两大板块，每周将检查情况报团支书和班主任。

宣传委员：

1.协助团支书做好班级宣传工作，班级荣誉以公告栏的形式及时公布。

2.每周二进行课桌、墙面垃圾文化检查，对不符合同学进行整改并及时通告班主任。

3.负责教室内外的美化装饰工作，学校大型节日的庆祝工作（圣诞、元旦等）。

4.做好宣传资料的收集、整理和保管工作（比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动）。

风纪监察员：

1.协助团支书做好仪表及风纪监察。

2.对不按规定穿校服的同学进行记录。

3.每两周与生活委员一起对全班同学进行彻底的仪表检查，包括发型、指甲、首饰、鞋子、背包、发饰等，不合格地进行记录并督促改正，结果同时报班主任。

4.每天对团员佩带团徽情况进行检查并记录，结果报团支书及班主任。

5.与班长、团支书确定校服穿着并及时通知全体同学。

三．课代表职责

1.2.3.配合任课老师完成教学，按时收发作业。记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录。经常向任课老师询问各科学习中同学们存在的问题，及时报学习委员和班主任。

第三篇：初一班级管理细则

初一年级班级常规管理评价细则

本年级从初一开始打造“最严初一”从教学楼、班级、两操、路队等几方面进行严格检查，年级部将实行严格检查减分制度，打造最好纪律性、最好学习氛围、最好行为素质的三好年级。

对此，年级部将对路队、间操、大课间等十项班级常规进行严格检查，每天公示，每周评比，每月评比，做到透明、合理、公平。各项检查要求及减分说明如下：

1、间操、大课间必须跟班，负责好本班级的安全纪律。（能坚持跑操的班主任尽量跟跑），有事提前请假，并找好代班主任。“三操”见习同学必须有班主任的假条，没有假条者视为旷操，每人次减0.5分。见习学生不得私自在班级、卫生间、办公室逗留，发现有逗留学生每人减0.5分。间操、大课间在跑步途中说话、打闹、队伍不齐的视情况给相应班级扣0.5--2分，并停课练习。（两操做到快、静、齐）

2、课间在班级或走廊里吵闹、相互追逐者，每人减1分，整个班级吵嚷厉害的，给班级扣1分。经多次管理无效的给班级扣2分，停课整顿，年级通报批评，当月班级管理评比自动为末档。

3、早自习前早到校的学生必须自主自习，不得在班级、走廊谈笑、打闹、抄作业，违者每人次扣0.5分。

4、卫生不合格的班级及个人，视情况给相应班级扣0.5--2分。（个人卫生主要指在校必须穿校服，校服的整洁及规范、不化妆、不染发、不烫发、不留长发、不佩戴饰物等）（班级卫生主要指班级的整体形象，物品摆放、桌椅摆放、地面整洁等）

5、各班级做好公物保护，无意损坏原价赔偿，故意损坏学校、班级公物的双倍赔偿并视情况给相应班级扣0.5--2分

6、参加集体活动时每位同学都要做到 快、静、齐，违者减0.5分。

7、上放学校内必须站队，上学时自动成一队，不得散队、说话、打闹或未按规定路线行走，违者减0.5分；放学由班主任组织站队，不得说话、嬉戏、打闹等。违者减0.5分。

8、学生按规定时间进校离校，不得在校门口聚众逗留，按规定区域停放自行车，按规定路线骑行，不骑电瓶车，不骑飞车，按交通法规出行，违者通报相应学生家长并减1分。

9、学生不得带违禁物品进校。（违禁物品指管制刀具、打火机等危险品；手机、游戏机、不健康书籍、烟、酒、零食等物品）违者减1分。

10、学生不得窜班级、窜楼层，不得和高中生接触交往，不与社会闲散人员接触，违者通报给家长教育并减2分。

11、学生不得吸烟、喝酒、出入营业性网吧歌厅，违者通报给家长教育并减5分。

12、学生不得打架斗殴，违者视情况通报给公安部门并全校通报，劝转。视情节严重程度给相应班级减5—10分。

13、班级管理制评价制度：（1）年级部每天都会有记录，各班级减分记录以各班级减分通知单为准。（2）班级评价每天公示，每个周一对上一周的班级总得分进行汇总并排出名次，每月的一号都会对上一个月的总得分进行汇总排名，并给出当月总体评价排名。（3）班级常规检查是班主任津贴发放的主要依据。

第四篇：初一班级管理心得

初一班级管理心得

作为刚刚升入初一的学生来说，一切都显得十分陌生，所以，尽快地让他们适应初中生活十分重要，下面是我的一些班级管理心得：

一、培养学生的集体荣誉感

让学生把班级、学校当成自己的家。开学伊始我就在学生入校之前把教室打扫得干干净净，把所有的课桌凳清查一遍，保证每个学生都用着舒心。利用班会让学生意识到每个人的一言一行、一举一动不仅是个人行为，而且也影响到集体的形象，使学生在无形中感觉到有一种约束力在制约着自己的行为。充分利用军训的作用，发扬团结合作的精神，培养学生坚强的意志，增进同学间的感情。建立班级日志，让每个学生都能融入集体中，把“班荣我荣，班耻我耻”写在日志上让学生铭记。

二、组建强有力的班干部队伍

学生刚入校很多地方都不适应，需要班主任时时关注，为此我坚持早到校。因为我知道成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。我教给组长如何清理卫生死角，教给班干部如何各负其责，教给课代表如何收发作业等，积极思考，发现问题及时指导，各项工作走上正规。

三、培养学生良好的学习生活习惯

习惯决定命运。有了良好的学习、生活习惯，学生才能更好地投入其中。从一入学，我就要求学生有端正的坐姿和站姿，上课时认真听讲，勤做笔记，课后能先复习再完成作业，而不是抄书。在日常生活中，我引导学生做好以下事情：暖瓶应把朝外分大小排成队，打水时先把自己的杯子按规定位置放好，笤帚、水桶、拖把的放置都有章可循，每个小组都分工到人，每次打水都分配到人，人人有事干，事事有人干。

四、注重培养学生的个人素质

我认为，教育比教学更难。相比一个成绩优秀而不懂礼貌的学生，我更加喜欢那种学习成绩并不十分优秀，却明白事理的小孩子。所以，在要求学生掌握好文化知识的同时，我更加关注学生的思想品德。首先，从文明礼貌做起，学会用“您”称呼老师，遇见老师要主动打招呼问好，同学间要用文明用语，行文明事，做文明人。其次，发扬忠孝教育精神。每个星期，回家的学生要给父母或家里的长辈做一件孝顺的事情。再次，我觉得人一定要有一颗诚实善良之心，所以，我更希望自己的学生都能做善良的人。时时刻刻记得以坦诚的心待人，做善行之事。

我每天与学生生活在一起，一起体会其中的酸甜苦辣。也曾经为一点小事而烦恼，也曾经为班级的荣誉而欣喜若狂。我们每天早上给自己一个微笑，也给别人一个微笑，这样一整天都是开开心心的。

第五篇：班级管理分工 Word

班级管理分工

为了管理好班级工作，我采用“人人有事干，事事有人做”的方法，充分发挥每个学生的长处，使他们积极参与班级的管理工作，共同搞好班级各项工作。创建一个学风浓，班风正的优秀班集体。经过班级民主讨论决定，班级管理分工情况如下：

1.罗强：负责检查营养早餐发放食用，垃圾处理，签名工作。

2.马燕：负责检查家庭作业，督促学生写作业，填写班务日志。

3.马瑞：负责擦干净讲桌和窗台并整理摆放整齐。

4.寇玉海：负责检查教室内乱扔垃圾

5.郭荣荣：负责检查督促教室卫生，填写点名册。

6.摆建明：负责每天桌椅摆放整齐。

7.苏小丽：负责图书管理，借阅登记班级图书，并摆放好图书角的书籍。

8.马艳：负责课前起歌。

9.张政：负责检查乱画乱写，浪费行为。

10.张强：负责拿好钥匙，开门锁门，开窗关窗。

11.者家荣：负责检查家庭作业，整理摆放好作业本。

12.马小霞：负责检查学生行为习惯。

13.妥佳辉：负责检查小黄帽和红领巾的佩戴情况。

14.苏金海：负责检查环境卫生，擦黑板。

15.懒小花：负责卫生角卫生工具摆放整齐。

16.摆于杰：负责学生展示台卡片的粘贴。