学雷锋策划

第一篇：学雷锋策划

“学雷锋”精神策划

一、活动主题

“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”

二、活动目的

本次活动以“雷锋精神你我传递，魅力校园从我做起”为主题。弘扬民族传统而民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。宣传新时代的“八荣八耻”精神。全民行动努力构建和谐大学校园

三、活动方式

志愿者服务活动，雷锋精神宣传活动，影片欣赏。

四、活动组织机构

南京铁道职业技术学院城轨系文体部

五、活动安排

（一）活动时间：2011年3月

（二）活动地点：校园食堂，图书馆

（三）活动内容: 1.“学习雷锋精神，争做青年志愿者”学校食堂做服务生勤工俭学，收拾卫生;图书馆整理书籍，并开展“感动中国十大人物”的动人事迹资料展。

2.在横幅周围安放雷锋精神和雷锋事迹宣传板以及活动图片展。3.在广场上露天播放有关“雷锋事迹”的影片进行有力的宣传

六、活动要求

（一）高度重视，精心组织。把此项活动作为弘扬雷锋精神，构建和谐互助社会，加强大学生思想教育，加强社会责任和社会意识的重要事件来抓

（二）利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.利用所开展的活动，加强在校大学生的服务社会、和谐互助等意识培养，并进行相关的宣传报道，活动结束之后做好总结.七、宣传工作，及时总结

1.做“学雷锋精神”海报，宣传雷锋精神。

2.注意前期宣传，以及幕后工作总结。

俞淑亮

第二篇：学雷锋策划

咸阳师范学院

学生会三月学雷锋活动方案

咸阳师范学院学生会 2012年2月27日

咸阳师范学院学生会三五学雷锋

活动方案

一、活动背景

开展学习雷锋活动，对坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。一年一度的学雷锋活动即将开始，“向雷锋同志学习”是我们当代大学生始终坚持的良好习惯。为此我们积极组织开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校做出自己应有的贡献。

二、活动目的

1.深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，服务特殊教育学校的孩子们，关爱他们的身心健康，促使他们健康成长。

2.通过文艺节目的表演、娱乐活动与孩子们互动等，增强与孩子们的交流，深入体验孩子们内心的思想动态，寻找能够帮助他们的地方，为孩子们解决一些想法上的不足。

3.深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。真正理解雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，通过学习和活动时间培养理解、奉献、真诚、信任、关爱的精神，严格要求自己，长存一颗感恩的心。

三、活动主题

发扬雷锋精神，关爱儿童成长

四、活动时间 2012年3月5日

五、活动地点

咸阳特殊教育学校

六、主办单位

咸阳师范学院学生

七、活动负责

总分责人：宋 勇

具体负责：赵卉 李康楠、程登璞、景馨蕊

八、活动内容

1.为孩子们送去一部分学习用品。2.文艺节目活动表演。

3.交流和娱乐活动（打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠）4.协助清扫校园卫生。

九、活动要求

1.注意安全，特别是来回路途中以及游戏时的安全。

2.学生会全体动员，发挥各部门长处协助搞好三五学雷锋。去特殊教育学校之前，节目组的编排好节目，节目以动作类的为主，时间把握在四十分钟。

3.提前找一些与特殊教育学校有关的材料，给同学们学习，提前了解特殊教育学校的情况，为活动的开展做好铺垫。

4.提前交学生们学习一些简单的手语，以便于和孩子们交流。同时安排参加活动的每人带笔和本子，有比较通过书面文字沟通。5.和聋哑孩子交流会有一定困难，请同学们务必要有耐心，多和孩子们玩耍，交流，让他们能真切的感受到我们的热心

6.注意保持场地的卫生整洁，在学校不要嬉笑打闹，注意自身的形象带给他们的影响

十、活动流程 1.前期准备

（1）与咸阳特殊教育学校取得联系，了解该校情况，得到支持与必要的帮助。

（2）确认前往看望的人员，了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事项。

（3）文艺节目、集体游戏准备 2.活动开展

（1）要前往的同学按照安排准时在学馨苑楼底下集合出发。（由主要负责人赵卉、程登璞组织并带队）

（2）活动主要负责人与学校老师交流，听取活动期间注意事项等。

（3）看文艺节目表演。

（4）分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍，比如打球，踢毽子等。

（5）合影。3.后期总结

（1）整理活动材料，写活动总结。（2）文字宣传、广播报道

十一、具体流程 1.互动交流 由特殊教育学校负责人为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项，老师、同学之间相互交流 2.为孩子们送学习用品和手工折纸

在过程中和孩子们进行交流，了解一些孩子们的学习状况，解决一些力所能及的事情。3.观赏节目

暂定7个，包括舞蹈、街舞、双节棍、手语《感恩的心》等 4.集体游戏与分散自由活动

老鹰抓小鸡、打篮球、踢毽子、踩气球、双龙戏珠等。同时，同学们可分散单独陪孩子们交流。（视天气情况具体开展）5.协助清扫校园卫生。6.合影留念。

咸阳师范学院学生会

2012年2月26日

第三篇：学雷锋策划

国贸101班创建“雷锋标准班”活动策划书

一、活动背景

1963年3月5日，毛主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从那时起，雷锋的名字开始响彻中华大地，雷锋精神影响了一代又一代的优秀中华儿女，已成为民族精神中不可缺少的重要组成部分。时至今日，在市场经济的新形势下，雷锋精神更为时代所呼唤，国民所期望。作为二十一世纪的大学生，继承和发扬雷锋精神义不容辞、责无旁贷。

二、活动目的进一步引导、激励我班学生弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，营造健康向上、文明礼貌、助人为乐的校园氛围。

三、活动时间

2012年3月~2013年3月

四、活动形式

在未来为期一年的考核期内，我班会从思想和行动两方面入手，将全班同学分为若干小组，以小组为基本单位，小组分别策划活动方式，每月轮换一次。月终将活动内容、总结，以书面、图片或视频等方式上交以汇总。藉此以提升我班同学文明素质，发扬热爱劳动、热爱学习的雷锋精神。

第四篇：三月学雷锋策划

三 月 学 学校系别 ：：雷 锋 活 动 策 划 书

班级：

一、活动主题：

传承雷锋精神，保持干净卫生，创建和谐长沙

二、活动目的及意义：

通过此次学雷锋活动体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

三、活动内容： 清理橘子洲景区的垃圾； 2 宣传学雷锋的文化传统；

四、活动时间: 3月20日

五、活动地点：

长沙市橘子洲景区

六、活动背景：

三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为此我们响应湖南财政经济学院校团委的号召，弘扬和传承雷锋精神，使广大同学进一步了解雷锋，更深层次感悟雷锋精神，将其付诸实践，促进校园、社会和谐，养成从高风尚。

七、活动对象：

八、活动流程：

1）班委会于3月15日之前写好策划书并交给校团委，由校团委审批； 2）3月17日之前由班委会召开班级会议，由班长讲解关于三月学雷锋活动的事宜，讨论并总结活动的各项准备活动以及活动时所需注意的事项；

3）3月18日晚对班上同学进行分组每组设组长各1名，召集小组长开会。4）各小组成员按原先分配好的任务，在小组长带领下，认真拾捡橘子洲景区内的垃圾。

5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们安全。同时，小组长应

随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

6）组织全班同学进行宣传雷锋知识

7）做好清理工作然后带队回校

九 活动总结

召开活动总结班会班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极个人给予 表彰，这次活动增加了我们班级的凝聚力，进一步加深了我们对于雷锋精神的了 解。

2010年3月14

第五篇：学雷锋月策划

学雷锋月策划

一，前期宣传宣传部制作相关主题的板块和条幅实践部设置主题摊位申请教室，播放主题影片青年志愿者服务部负责组织和动员志愿者 5 办公室制作宣传单

二，活动内容

主题活动一：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进海大图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：2010年3月5日至3月31日活动地点：海南大学图书馆

活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

主题活动二 学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情

活动意义：3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区，关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作，做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

活动时间：3月5日

活动地点：某某社区

活动方式：带领社区留守儿童参观博物馆，科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。活动流程：

（1）由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系，初步掌握社区留守家 庭

情况，并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。

（2）协会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。

（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。

（4）活动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

主题活动三：学习雷锋精神 义务献血活动

活动意义：通过在全校范围内宣传雷锋精神，开展无偿献血活动，以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来，用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，争取更多的人加入志愿服务事业中来！活动时间：3月6日上午7点

活动流程

（1）活动前期宣传及招募志愿者，由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到

各二级学院分会，各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。

（2）3月6日上午7点在新区大门口前集合，佩戴海大青年志愿者协会的小红

帽由各个分会负责人带领赶赴海口市中心血站。

（3）学习血液方面的相关知识等。

主题活动四：爱心义卖温暖孤寡老人，牵手孤儿走进大学

活动意义：一方面为积极开展节后慰问，再者深入学习雷锋精神，发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质，树立新时期雷锋先进形象，更好的服务社会，实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“！

活动时间：2010年3月5日

活动地点：海口市敬老院和儿童福利院

活动方式及流程：

（1）为敬老院开展一次义卖捐助

（2）带领福利院儿童参观海南大学

（3）活动以各个二级分会承办，分别进行完成活动流程：

（1）前期联系：活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。

（2）3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。

（3）协会会分别准备部分慰问物品