第一篇:安全伴我成长征文
安全伴我成长
有人说,生命是宝藏,蕴藏着丰富的能量;有人说,生命是黄金,可以创造丰富的财富;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩盛开的花朵,世界也因为我们如花绽放的生命而精彩。可是,有的人却还没有来得及绽放,就轻易地让生命之花过早地凋谢。
现在随着社会的发展,人们的生活水平不断的提高,但提高的同时,也带来很多的安全隐患。例如路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,一幕幕触目惊心的场面不仅仅出现在电视的报道中,也时有发生在我们每天上下学的途中。每年,不知有多少的生命被夺走,不知有多少个家庭被破坏,不知有多少人要失去亲人。
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了再等一等”,红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地STOP。绿灯象征着“生命”与“平安”,只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。让它不再是一句简单的口号,而是人人都遵守的规则,因为它不仅仅维护了社会的秩序,更是我们每个人生命安全的护身符。
校内,楼梯扶手是用来安全防护的,但偏偏有同学放着好好的楼梯不走,骑到扶手上顺着滑下,如果没有扶好,就很有可能摔的头破血流;还有人故意拥挤,故意从好几层楼梯上蹦下,这不是什么勇敢行为,让我们时刻铭记“上下楼梯要走好”、“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等虽然简单但充满安全和关爱的话语吧。
家里,不要随便触摸插头、不要随意开启煤气炉;就连喝开水时也要事先用手试探感觉一下温度是否适合饮用,而不要拿起来就喝,这样很容易引起烫伤;对剩菜剩饭、过期食物、饮料等也不能随意食用,稍不注意就会引起食物中毒。所以我们得有安全意识,随着年纪的增长安全意识要逐步增加。
而火灾,无情的杀手!我们要阻止火灾的发生。每天晚上睡觉时都要检查一下所有带电仪器;大人们最好不要抽烟,要抽也要在抽完后把烟头扔进烟灰缸,不要乱扔等。大家都要树立消防观念,掌握更多的消防知识,如:会正确使用灭火器以及会报火警119。在报警中,要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后,等待救援。如果火势小,就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去,逃出去时,要逆风而行,并弯腰爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起,一端一端拴在固定物件上,再顺着往下滑,即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。从思想上重视防火,从行为上注意防火患于未然,营造安全的生活、工作、学习环境。因此,我们必须时时刻刻关注消防安全,它和我们的生命是挂上等号的。也就在那时,人们也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人们往日的宁死不屈、坚贞刚强到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我们只能退让,只能任其宰割吗?不?我们可以制止,我们可以从身边小事做起。都说“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我们都轻视不得,我们必须防止任何一点星星之火落入易燃之处,不在荒郊野外燃起火种,不随地仍烟蒂,不留下未完全熄灭的火源……
当然,关于安全的也不仅仅这些,还有很多方面,只要我们每个人心中都铭记秩序和规则,每个人都能自觉遵守这些规则,那么我相信一定可以避免更多悲惨事故的发生。
人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。珍惜生命,关注安全,让安全伴我成长,让生命之花时刻绽放。
杨斜镇初级中学
七年级一班
第二篇:安全伴我成长征文
安全伴我成长
渠子九年制学校
六年级 张婵
“小婵,跑慢点儿!”
“小婵,走路注意靠路边走,见了车躲远点儿!” ……
“知道了!烦死了!”
儿时的我在爸爸妈妈的牵引下成长,后来又在他们的唠叨声中渐渐地长大了。
每次面对爸爸妈妈善意的叮咛,我都觉得他们的迂腐,可是一件事却改变了我的看法,虽然事情过去了很久,可令我刻骨铭心。
有一次,我和外婆一起上街买东西。经过十字路口,发现红灯已经亮起。通行的车流川流不息,外婆刚要迈开小脚儿穿过飞驰的汽车,却被我死死拉住。“外婆,你不想活了?”我撅起嘴生气地说。这时,“咔—哧—”一道刺耳的声音划破了天空。只见一个人影在半空中划出一道弧线,重重地摔在我眼前的地上一动不动。只见伤者满脸是血,手上已经血肉模糊……我吓得捂住眼睛,扑进外婆的怀里。
“地上的那半条腿不是我的吧?”外婆盯着自己的小腿使劲的拧,“幸好你拉我,要不我就见不到你了!” “小婵,走路注意靠路边走,见了车躲远点儿!” ……
从那以后,再听到爸爸妈妈的叮咛时,总觉得心里暖暖的。这些话让安全伴我成长,也时刻提醒我:安全第一。
指导教师:房志龙
第三篇:法制安全伴我成长征文
法制安全伴我成长
独乐中心小学 祁海月
生活在校园这个温馨的大家庭里,我们有老师的爱护,同学的关心。在这里我们汲取知识,享受着丰富多彩的校园生活。但是,同时我们也应该注意法制安全,注意到一些安全隐患,以便我们更好的生活学习,更好的健康成长,并保护好自身的切身利益。首先要学习校园活动安全常识
一、在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、体育活动中的自我防护
经常参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。
第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。
第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
其次要做到自觉遵守交通规则。
人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一次吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在此我向大家介绍一组数字:据2010年1月9日公安部交通管理局通报:2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。据统计:我国每年交通事故死亡人数都在10万多人(死者大多是年轻人),占全球交通事故死亡人数的五分之一,排在了世界第一位。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送走了黑发人,使一个个孩子与父母阴阳两隔。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因外,75%以上的事故都是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不遵守交通规则等。
综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。那么我们应该怎样防患交通安全事故?我们应该做到以下三点:一会走路、二会骑车、三会乘车。
1、走路时,要走人行道或在路边行走,严禁边走路边看书,边走路边听音乐广播;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,养成良好的个人交通素养。
2、在无交通信号的路段,无论骑车还是步行,在横越马路时,严禁与机动车抢道,要等机动车过后,方可通行;
3、乘车时,等车停稳后先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
4、不要搭乘超载车或车况不好的车,如摩托、三轮等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,如果同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
最后要注意食品安全。
为了我们自身的身体健康和生命安全,一定要注意食品的卫生安全。为此我们应该做到:
1、养成良好的个人卫生习惯。饭前、便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,从而引发细菌性食物中毒。
2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。
3、食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆等,不彻底加热就会引起中毒。
4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。
5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。
6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。
7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。尤其是在目前地沟油泛滥的时代,没有质量监督,没有卫生保障的校外小摊点上,经过多次烹炸的地沟油内含有大量的致癌物质。所以,千万不要为了一时的方便,一时的口福,而牺牲自己宝贵的生命。
8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。
9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
10、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,并送医院救治。
总之,我们从小就应该树立安全意识,增强法制和道德观念,自觉规范自己在校园生活中的行为,全面提高自己的基本素质,自觉的遵守法律法规,从而健康成长为国家栋梁做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。
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第四篇:经典伴我成长征文
经典之海拾贝 指引快乐前行
钟祥市长寿镇小学六(3)班
陈思颖 中华民族有着五千年灿烂光辉的历史,一篇篇精彩的美文,一个个铿锵有力的字眼,一首首脍炙人口的诗篇,都镶嵌在这灿烂的光辉上,中华民族就像镶嵌在世界东方一颗璀璨的明珠。几千年来,它哺育了一代又一代人的生命,坚定了一代又一代人的信念,陶冶了一代又一代人的情操,同时也引导着一代又一代人的成长。
古人云:“读万卷书,行万里路。”在这些经典之作中,我尤其喜爱家喻户晓的《三字经》。从牙牙学语时,奶奶就开始教我《三字经》,渐渐地,我似懂非懂的理解着《三字经》。现在我长大了,终于能用《三字经》来引领我的成长道路了。
《三字经》中:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这句话一直激励着我学习的兴趣。它的意思是说:一块玉石,如果不去认真雕琢,就不能成为有用的器具;人也是一样,如果不透过学习,就无法明白做人处事的道理,不知道那些事合不合乎义理,应不应该做。这句话让我收获深刻的人生哲理,使我下定决心:一定要好好学习,努力认真地去学习。
当我学习不努力时,就会提醒自己‘子不学,非所宜。幼不学,老何为。’因为如果现在不努力,老了就来不及努力了。当我看到别人偷窃时,总想对他说上一句‘人之初,性本善。性相近,习相远。’来告诫他 ;当我看到别人与父母顶撞时,就想让他领悟到‘香九龄,能温席。孝于亲,所当执。’的道理。学习之余,我总会翻看《弟子规》中:“首孝弟 次见闻 知某数 识某文”这句话让我明白:做人第一重要的是孝顺父母,友爱兄弟,其次才是增广见闻学习知识,明白数字的变化,并研读古圣先贤的文章,来修养自己。
这部脍炙人口的中华经典《三字经》虽然语句简短,但是其中却蕴涵着深刻的人生哲理。它就像一个园丁,把一棵棵小树修理的茁壮,挺拔。
中华民族,在诗中给予了我至高的品味,在文中给予了我无穷的收获,在词中给予了我做人的道理。在朗朗的读书声中,体会中华经典,品味经典韵味,让中华经典伴我成长!
书籍是人类进步的阶梯,有了书籍,才有了进步,这是高尔基的名言。而这也是我的座右铭。
小时候的我非常喜欢妈妈给我讲那娓娓动听的故事。现在,已经是小学六年级学生的我认识的汉字也越来越多,遇到陌生的字词,我也会去查字典,所以我就不用让妈妈给我讲故事了。《西游记》让我学会了勇敢、坚强。《水浒传》让我看到了那些108将的勇敢。而灰姑娘和小红帽的故事,让我知道了什么是善良,什么是邪恶。我渐渐地学会了做人要善良和诚实。
随着我年龄的增长,知识面的增长,字词的理解能力的增强,我喜欢阅读那些古代的文学作品。如《诗经》、《论语》等。《论语》中有一句话让我记忆犹深。这句话就是“温故而知新”。这句话告诉了我们学习需要经常的复习,只有多复习,才能记住学习过的知识。《论语》是孔子的学生记录孔子和他学生们的言行的一本书。
我从识字以来,就开始阅读了许多经典著作。我从这些经典著作中感悟了许多道理,这些哲理也使我终生受益。诵读经典也让我长成了一个见多识广的人。读了这些古今中外的经典著作,更是让我觉得书籍是一座珍贵的宝库。我们正是那用宝的人。而这宝贝真是取之不尽用之不竭啊。那四大名著,例如《红楼梦》告诉了我们封建社会由盛到衰的历史。《三国演义》告诉了我们诸葛亮的足智多谋、关羽和赵云的英勇。
我们正在书的海洋里游荡。书给予我们无限丰富的养分,帮助我们健康的成长。
第五篇:校训伴我成长征文
校训伴我成长
上南东校
初二(4)班
姚冰洁
积善、恒学。
———校训 中国是一个历史大国,上下五千年的人文历史承载了中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..古老的文化犹如一杯清茗,而我校的校训-----积善,恒学却如同一曲古筝净化心灵,深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子,20年的建校文化让我校经久不衰。
积善成德
诸子百家,储词汉赋,在品德经典的同时,与名家大师进行思想的对话。子曰:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”告诉我们一个人多做好事,养成高尚的品德,自然会精神面貌一新,并具备着圣人的智慧。而如今的我们在金钱面前,忘记了道德的本源;又有多少人在利益面前,缺失了道德的准则。“积善成德”非一日能成,而因贯穿我们人的一生。
恒学成才
百家争鸣,体现了对思想层次的追求,焚书坑儒,是君主专制的制度,中华文明源远流长,儒家学派成就了中华民族的灵魂,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋至远方来,不亦说乎,人不知而不温,不亦君子乎。”告诉我们:学习要时长温习和练习,不是很开心的事吗?有志同道合的朋友从远方而来,不是很为人高兴吗?人家不了解我,我也不怨恨,恼怒,不也是一个有德的君子吗?所以,我们应该借圣贤思想,启蒙智慧,用经典文化涵养生命,以民族精神修炼人格。这样得必向善,学必精进,功自然成。
自我完善
在求学的道路上,我也应该时刻铭记校训,先学做人,再做学问,在积善方面,应该付出实际行为,多多益善,乐于助人,主动培养自己有道德,有素养的好品质。同时,要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法,在学习方面不抛弃,不放弃,勤奋刻苦,并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后,我才知道,光阴似箭,岁月如梭,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。于是,我要抓紧学习,学会学习,这样才能真正地学到道理,学到知识,把这些运用到校园生活中,成为一名名副其实的上东学子。
古人用一句话,一首诗,便可概括自身的千言万语。泱泱中华,无数父辈,挥动笔杆,写下鸿篇巨作,让我们学习,而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学,用它作为校训,鞭策着我们学习成长。