第二届一次教职工代表大会提案解答报告(精选五篇)

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第一篇:第二届一次教职工代表大会提案解答报告

平江县思源实验学校第一届二次教职工大会

制度建设提案或建议解答报告

陈宋春

各位领导、各位代表、全体教职工:大家中午好!

我受学校校务会的委托,向大会作学校制度建设提案或建议解答报告,请各位审议:本次大会得到了全体教职员工的积极参与和大力支持,教代会共收到提案或建议共32件。总体来讲,本次大会的提案或建议,质量和水平都很高,大家围绕学校制度建设和学校发展,积极地提出了许多很好的提案或建议,校务会和教代会按程序对大家的提案或建议进行了认真仔细的研究和讨论,充分吸取了全体教职员工的新思想、新理念、新思路。以依法治校、民主治校、科学管理、大局为重为原则,对学校各项方案、制度进行了认真仔细的修订。

现将各方案、制度修订情况进行解答:

一、平江县思源实验学校管理岗位成员考核办法

修改如下:食堂主管由每期600元上调至1000元,年级组长由800元下调至500元。

说明:食堂主管岗位每天早起晚归,工作辛苦;年级组长目前工作量不是很大,与教研组长差不多,以后考虑每期工作情况进行调整。

二、平江县思源实验学校学期评优、评先方案 修改如下:

(1)、工作领导小组分小学部、初中部设置。

(2)、评送项目中,优秀党员拿出另评;其它具体人数调整为百分比。

(3)、第七大点:凡有下列情况之一,取消该年度各项优秀教师评选资格的第 1、2小点合并为:不接受学校和各线工作安排者;

三、平江县思源实验学校晋升高一级专业技术评分细则

修改如下:

一、2获得荣誉,加入校荣誉、辅导学生加学区荣誉;

三、1、加了通讯报道;通讯报道县级记0.5分,县以上记1分,加入评分细则中鼓励教师多对外宣传学校。

四、1、任教情况,任教毕业科目应老师要求由4分改为2分,最高限制为6分,因为有化学、生物、地理等老师任教毕业科目比其它科目老师频繁。;

五、2、加学区一等奖记1分;

3、指导老师记分:校骨干4调整为2; 县骨干5调整为3; 市骨干6调整为5。

4、新调入教师,不参与其对应的第一次有名额的晋级评审。

四、教职工工作量计算办法 修改如下:

1、教师奖励性绩效工资:每学期总额为教职工人数×奖励性绩效部分,班主任津贴为每月320元。(班主任全期补助为3800元,不再追加。)

2、教师质量奖:名次奖由前十名修改为前20%。

3、音体美教师考核制度修改:计划备课占比例由20分修改为10分,上课占比例由10分改为20分。

4、工作量修改:管理岗整体下调2个点,小学部副主任周工作量为10点;教导处副主任改为教务员,政教处副主任改为学生干事;寄宿生管理(男、女生辅导员)加周工作量4点;加心理辅导工作量

(兼职)4点,并制订相关考核方案。

5、学校教学德育活动奖励方案修改:

1、初中部晨读由原来10元每次改为20元每次,小学部为15元每次;组织出卷20元每科改为30元每科;期末考试外出监考80元每天,在校工作人员(按考务方案)80元每天;教学活动、德育活动如学科竞赛、艺术节、运动会、军训、家长会等根据活动方案对活动主要组织者补助每人次100元,其它工作人员为30元。

6、在学区或以上组织的同课异构、送教下乡、教学比武、艺术节、运动会等大型教学、德育、文体活动中获奖,本学期将酌情发放补助,下期将制定制度落实。

7、教师人均400元教研活动经费和参与社团活动教师人均经费400元将列入到超工作量中的德育活动教学活动发放制度中。

五、平江县思源实验学校校务成员考核办法 修改如下:

1、校务成员人平3000元,(含行政值日、周日下午,上班时间加班)。

2、加入因工作失误造成重大责任事故的扣除全学期绩效。

六、毕业班教学质量奖励方案:

修改如下:小学单科奖以直评校第15名成绩计算

七、其它

1、关于李跨刚、张光辉老师的处理是由教育局各下拔1万元,按学校发放规定进行发放。陈頣的处理是不享受学校任何福利津贴,且支付每月2000元代课老师工资。宋靓靓、曾翠娥也将按陈頣的方

式处理。以后如有特殊情况需请私假的,经学校研究同意后,一律不享受任何福利津贴,且支付每月2000元的代课费。

2.学校骨干教师评选方案经校委会、工会联席会议讨论,已确定每月发放津贴200元,只是对其具体工作要求、职责要进一步细化,特此说明!

3、部分内容因上级教育行政部门有明确规定的,不再答复。

老师们、同志们:学校发展离不开我们大家共同的关心和努力,我们衷心希望大家时刻关注和支持学校的发展,同时我们也将一如继往地推进学校民主建设的进程,充分发挥教代会在民主治校中的作用。

解答报告完毕,谢谢大家!

2016年1月11日

第二篇:第二届一次教职工代表大会提案解答报告

石莱镇初级中学第一届一次教职工代表大会提案解答报告

各位代表:

我受石莱镇初级中学第一届一次教职工代表大会的委托,向大会作提案解答报告,请各位代表审议:本次大会得到了全体代表的积极参与和大力支持,提案组共收到提案33件,经过整理分为四大类,包括考勤6件,工作量6件,教学成绩11件,音体美微机教学3件,其他7件。

总体来讲,本次大会的提案或建议,质量和水平都比较高,大家围绕教代会的宗旨和学校发展,积极的提了许多很好的提案和建议,校委会和提案审查小组对各位代表的提案或建议进行了认真研究,希望学校有关部门认真阅读有关提案或建议,吸取各位代表的新思想,新理念、新思路,在今后的工作中逐步落实。

现将提案或建议作归类解答,其中一部分上级教育行政部门有明确规定的不再进行答复。

一、考勤方面:

1、请假减分加倍,在量化中太重

答:我校教师以校为家,不无故请假,所以不加倍减分。

2、事病假区别对待

答:因为事病假有时难以界定,所以不采纳。

3、旷课既扣分又罚款只保留一项。答:教师绝不允许旷课,不采纳。

4、要求周五下午和周一上午照顾

答:按时上下班是职业道德要求,不存在照顾,所以不采纳。

5、周五和周日晚三待遇一样

答:采纳

6、早值班晚值班都照顾

答:那样照顾太多,影响学校正常工作,不采纳。

二、工作量方面

1、语文和英语工作量大,减少作业等常规 答:按上级文件执行

2、音体美微机要求加工作量

答:不加早晚值班,训练不加工作量,但可以提高成绩的百分比。

3、其它不予采纳。

三、教学成绩方面

1、有的代表提出受奖人数比例少

答:原来是10%,全校只有5——6人受奖,这样不能全面提高教师的积极性,所以受奖人数比例提高到20%。

2、单元过关统一组织考试和阅卷有难度

答:单元过关统一组织考试和阅卷确实有难度,有教师自己完成,学校抽查。

3、取98%人数计算成绩过多

答:人数多,不能提高及格率、优秀率和平均分,所以初一按建档数的96%,初二按建档数的94%,初三按建档数的92%

4、期中考试和抽考不加入量化 答:不采纳。

5、统一抽考题和中间换班加提高分,答:量化制度已有明确规定

6、荣誉分配不按年级

答:采纳

7、成绩计算

答:按量化制度规定的方案执行 其它不予采纳

三、音体美方面

有的代表提出参加上级安排的活动或比赛获奖后应加分 答:采纳,按量化制度规定执行。其他方面不予执行

第三篇:教职工代表大会提案审理解答报告

教职工代表大会提案审理解答报告

各位代表:

镇赉镇第二小学校2013教职工代表大会经过精心筹备,今天胜利召开了。大会之前,广泛征集代表提案,截止8月15日提案审查组收到代表提案26份共33条。经审查,我们认为代表们的提案和建议绝大部分是合理的、诚恳的、有价值的。广大教职工以实事求是的态度,以发展的视野,以主人翁的姿态就学校管理工作提出的意见和建议,对于学校今后发展和推进民主管理进程必将起到积极的作用。经过提案审查小组认真审理,归纳为两方面九条。

现在,我代表学校行政及大会主席团,就本次大会提案,遵循提案解答原则进行解答。

一、学校管理与设施完善方面

1、班主任轮流做。

2、组建学校电声乐队,定期有效地开展活动,丰富教师业余生活,减轻教师工作负担。

3、建立教师个人档案。

4、建议建立一个乒乓球活动室。

二、教学改革与制度建设方面

1、毕业班老师应从三、四年级开始接班,尽量不要接五、六年级。

2、课程资源的整合与优化,为教师的日常备课减压。

3、希望学校重新审定婚丧事等法定休息日及奖金扣除制度。

4、实验室要用专职人员,提高实验室的使用效力。

5、婚假、丧假不应该扣除工资。

三、后勤服务与教工福利方面

1、请关注一线教师的生活,让“幸福地工作着”的口号成为行动和现实

2、建议增加教师节日期间的物质福利

3、建议订阅美术教学杂志

镇赉镇第二小学校

二O一三年八月

第四篇:教职工代表大会工作总结和提案解答

老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。

去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的发展:

筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。

开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委张继民书记来校走访慰问教师;在区“红歌会”比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东·契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。

学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。

成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提前发放了《提案表》,征集老师们的提案。对于上交的提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:

一、关于如何加快操场开发建设进程

围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:

1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。

2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。

3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。

4、多建立一些有钱的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。

5、和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢。

6、可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源。

7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。

8、整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可以局部开发,逐步完成操场的开发建设。

9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本。

10、可以分阶段进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房,为学校创收。积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发。

11、开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持。

12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程。

13、成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,想办法。

14、充分利用我校校外辅导员的力量,督促加快操场开发进程。

15、可以盖一栋沿街楼,一楼门面出租,二楼及以上安排拆迁住户居民。

16、本着谁开发、谁出资、谁受益的原则,沿街开发,租赁若干年后产权由学校收回。

17、可以和开发商合作,我校出地方,开发商出钱,上边建操场归学校使用,下面建地下商场或地下车库租给开发商使用,若干年后再收回所有权。

二、关于如何自筹部分开发建设资金

老师们提出了以下“金点子”:

1、除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外,可利用社会各界、教师和学生家长等各方资源去自筹资金。

2、可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐。取得家长认可,也可以组织师生捐款。

3、可以拉广告。许诺一些大企业,操场开发后,在操场周围的建筑上体现企业广告。

4、灵活掌握招生政策,招收煤矿、电力、邮电、银行、个人企业等资金雄厚的单位的子女,征收赞助费。

5、找单位担保,学校贷款,先用贷款拆出来,再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款。

6、与各政府部门搞好关系,让各政府部门捐款,向社会呼吁集资。

7、找开发商和有关部门才能筹到建设资金,靠个人或一部分人只能是杯水车薪。

8、采用多方筹措资金,实行政府投资、招商引资、个人集资等相结合的办法进行合资开发。

9、动员全校教职工,充分利用自己的关系和学生家长的资源,积极争取社会各界、各单位捐资助学,对为学校筹到钱的老师给予奖励。

10、可通过“扩大学校小餐桌的规模,提高幼儿园的收费水平”等方式增加学校收入。

11、靠政府协调,找有爱心的人士、关系单位资助,开发商援助,先开发再分期付款。

12、也可以让全体家长和教职工集资,学校适当付一些利息。

13、给政府争取政策,在校外给出住房,把住户搬迁出去,先搬迁,再筹建。

14、一年级多收高价生,提高捐资助学费的标准。

15、争取一种政策,按照集中精力办大事的原则,让局领导出面,让全区的高价费先用于开发我们的操场,到时候我们的钱再帮他们开发操场。

16征得家长同意,可以向1至5年级的学生借取一定的费用,毕业时无息返还。

从以上这些好的建议可以看出,老师们以主人翁的责任提出了很多金点子,拓宽了操场开发的思路和办法。根据这些建议,学校出台了一个《关于推进学校操场开发建设的的意见》。其中吸取了部分好方法。对于其他的方法,我们没有一一列举,将逐个去讨论论证,根据这次实施意见的落实情况,逐步去尝试其他科学合理的方法。

三、其他建议

除以上两方面的建议外,还有其他一些建议,答复如下:

1、建议在锅炉房的进水阀上安装净水器,作用有三:保障老师身体健康;增加烧水器使用寿命;节约烧水器保养维修资金。

答:由总务处负责考察论证,确定是否安装。

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2、建议学校领导在考虑全校教师工作的情况下,适当进行大循环教学,以便提高教师的整体业务素质。

答:我们根据学校和教师实际,采用了小循环和大循环相结合的办法,明年安排工作时可以根据学校工作的需要和教师的业务专长,适当加大大循环的力度。

答:这几年我们幼儿园大班是个老大难,今年基本解决。按照上级要求,我们决心明年招生时,让幼儿园大班与一年级彻底脱钩。等这个目的达成后,按照上级要求,结合学校实际,到时再商定具体的招生办法。

4、建议每年的考核,各类评优树先,不要全靠选票,要与平时工作相结合,民主与集中相结合,真正选出优秀的老师。

答:我们要求老师们投票一定要客观公正,杜绝任何舞弊行为,今后继续把民主成分的选票作为重要依据之一,但是有不正当行为的予以否决,并继续坚持民主与集中相结合的原则。

5、尽快给张海霞老师配电脑。

答:我们已经通过政府采购把多媒体和新增加老师后缺的几台电脑,包括幼儿园的电脑和实物投影购买了,到货的设备已经安装,还有部分电脑款已付,近期到货后尽快安装。

6、减少会议次数,可以网上公布,小黑板告知,组长传达。

答:学校今后尽量减少会议次数,可以利用网络或小黑板下发通知,请大家及时收看。但是,根据工作需要,必须开的会还是要开,请大家按要求准时参加。

7、开会尽量不要拖堂,可以提前开,2节课后就开始。

答:因为我们放学是4点20,开早了大家放不完学。根据这种实际,会议不好提前,可以尽量精简会议内容,但是根据实际需要,如果需要安排的工作多,大家应该理解。

8、尽快做夏季校服,颜色要亮丽,最好两年做一次校服。

答:我们的这身校服还没有穿到身上,为这身校服学校已经克服了很多困难。况且我们现在操场等很多大事因为缺钱不能做,严重制约了学校的发展。这项建议要求太高,学校条件达不到。

9、班主任工作太繁重,代课太多。

答:班主任工作很辛苦,责任也很大,学校和老师们都能看在眼里。希望所有老师尽量克服困难少请假,不要再让班主任老师在工作量外多代课。也希望班主任老师克服困难,更好的做好各项工作。

10、教师值勤,每周一次,周周值,不累。

答:根据现在的值勤情况和照看老师孩子的排班情况看,人员交替换岗时最容易出现遗忘或空挡,况且每周值一天值的次数会更多,整天想着,还不如辛苦一周。值勤老师很辛苦,特别是现在防甲流感,又增加了门口的晨检和午检,希望大家克服困难,和带班领导一起,按原来的值勤要求,一如既往做好值勤工作。

11、给老师们配发小麦克风,便于管理学生,也有利于老师们的喉咙健康。

答:我们大型学生集会,学校既有专项音响,也有手提的音响。但是根据相关要求和教室设计,也怕临近班级相互干扰,不能给每个班级每个老师配麦克风。

12、教师办公用品,圆珠笔年年发好几支,浪费,不如换成签字笔一支,实用。

答:这个老师是想为学校节约资金,谢谢。到时后勤老师去问一问,到底一学期能用多少,保证够用,也别浪费。不过,因为语文数学作业批改量大,必须发圆珠笔,为了方便大家写东西,我们定期发的钢笔。签字笔也不便宜,就不发了。

我把提案解答完了,不足之处请领导和老师们批评指正。

第五篇:2010年教职工代表大会工作总结和提案解答

老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结。

去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以“三个面向”为指针,确立了“管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化”的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的发展:

筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化、班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为。同时,开展了教师元旦联欢、踢毽子、跳绳、拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了“学校、家庭和社会”三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了“阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长”的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了“校情知多少”系列活动,提升了学校的文化品位。

开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生。9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月10日,区委**书记来校走访慰问教师;在区“红歌会”比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的“爱国歌曲大家唱”活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国“安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛”。济宁市高中、初中、小学全部16名获奖作品中,就有我校10位同学。其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩。当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪。

学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道。

成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会。按照要求,我们提前发放了《提案表》,征集老师们的提案。对于上交的提案,学校进行了归类、整理、统计。对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:

一、关于如何加快操场开发建设进程

围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:

1、进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性。

2、积极主动、持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上、物质上和政策上的实际行动。

3、因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主。

4、多建立一些有钱的关系单位,如电业局、煤矿等,争取他们的赞助。

5、和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢。

6、可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源。

7、争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发。

8、整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可以局部开发,逐步完成操场的开发建设。

9、把我校操场开发与政府办学、城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本。

10、可以分阶段进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发。在开发建设中增设门面房,为学校创收。积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发。

11、开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持。

12、可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程。

13、成立由关心教育的社会名人企业家、关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,

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