第一篇：班队活动方案(争做合格小公民篇)
珠海创文我先行 争做合格小公民
【活动目的】
1、国家颁布了公民道德建设二十字要求，对公民的思想道德建设做出了具体要求，结合珠海创文相关活动，从文明做起，从学生做起，塑造良好的城市印象和小公民良好的精神面貌。
2、通过活动，培养学生从自我做起，从现在做起，从小事做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好孩子。【活动形式】
主题班会 【活动前准备】
1、查看报纸、收听新闻，了解珠海创文的相关活动，根据需要做好记录，可做剪报。
2、想想自己可以为珠海创文做些什么？
3、确定主持人，排练相关节目。【活动过程】
1、看视频，了解背景：2002年2月，中央六部委联合制定，在3－18岁儿童中实施的“中国小公民道德建设计划”，把公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动，即 家庭小帮手、同学小伙伴、社会小标兵、环保小卫士、独立小主人。
小结、我们在家要做父母的“小帮手”；在社会做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所做环保“小卫士”；在少先队里做自动向上的“小主人”，养成终身受益的好习惯、好品德。
2、小队表演诗歌朗诵《人人争做合格小公民》
3、小品《让座》、《问路》，问，你在生活中遇到这样的事情吗？如果是你应该怎么做，来体现珠海市民的文明。你发现在城市里面有什么不文明的行为吗？乱丢垃圾、乱吐痰、不让座、乱摆卖等，你打算怎样做？
4、小组知识问答比赛，文明语言大比拼。
5、歌曲《咱们从小讲礼貌》
6、活动拓展：结合珠海创文活动，选做：
1、创文实践进社区，美化活动我参与。
2、画一幅画或设计一句标语来宣传创文。
小结：通过这次班会，我们对如何做一名合格的小公民有了更进一步的了解。同学们，你们是幸福的一代，也是即将肩负祖国重任的一代，老师希望你们能按照合格小公民的标准严格要求自己，为珠海创文贡献自己的一份力量。从现在做起，从一点一滴做起，努力把自己塑造成文明、懂礼仪，诚实，守信用的时代新人，同学们，让我们积极行动起来吧！
第二篇：班队活动方案(争做合格小公民篇)
争做合格小公民篇
争做关爱他人的文明小公民
【活动目的】
1、通过这次活动，使同学和同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。
2、通过活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
【活动形式】
主题班会
【活动前准备】
1、召开班干部会议，商讨班会环节，确定班会主持并培训。
2、排练相关节目。
【活动对象】
彩虹中队
【辅 导 员】
林老师
【活动过程】
一、主持人引出活动
主持合：老师们，同学们，大家好！五（5）班“争当关爱他人的文明小公民”主题队会现在开始。主持甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。主持乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养、关爱他人的文明小公民。
主持甲：党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。主持乙：一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。然而，说起来容易做起来难，你们看。（表演短剧）
1、一个同学走路，不小心碰到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
2、一个组长发本子，不小心把一个同学的本子弄到地上，大家互不理解，争吵起来。
3、一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。
主持乙：看了以上的小品，我想同学们肯定会有自己的感想，我请几位同学来谈谈对他们的看法。学生讨论（以小组为单位发言。）
主持甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。（表演小品《大家都来让一让》）
主持乙：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了关爱。请欣赏歌表演《你，我，他》。主持甲：是呀，妈妈生下我，就有了你、我、他，我们同在一个蓝天下，应该学会互相关心。主持乙：我们的班级，虽然组建不久，但我们这个集体的每一个成员都能感受到集体的温暖，感受到老师的关怀和同学们的关心。
主持甲：当你感到身体不适时总有人问寒问暖；当你感到心理压力过大，总有人关心鼓励；当你遇到
困难时，总有人来帮助你。
主持乙：上次我们班的×××遇到困难，甚至可以说是痛苦时，我们班的×××给了她莫大的安慰，下面我们请×××谈谈她为什么要这么做？
主持乙：我很感动，同学们的感受呢？
（请学生发言）
主持甲：我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。
主持乙：团结的集体一定是个文明的集体。
主持甲：这就是我们的班级——一个团结友爱的集体。
主持乙：请欣赏小组唱《爱的奉献》。
主持甲：感动之余，不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。主持乙：（宣布比赛规规）我们采用淘汰赛的方式，请六位同学参加，分三组，每次每组两位同学背
向背，顶着一个篮球，如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛，依次类推，看看哪组配合得最好。最终决出优胜者。
（两人用背部协作运球比赛，过程略）
主持甲：经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负，请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示？（主要强调同学之间的配合、协调是取胜的法宝。）
主持乙：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。
主持甲：（遗憾地）就像我们刚开始的时候看到的那三个短剧中出现的情况。
主持乙：其实遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看„„
三个短剧中的演员换位，继续表演。
1、碰到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，难免会这样，我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。
2、组长小心地把这本本子检起来，拍干净灰尘，递给这同学并说对不起，同学说没关系，两人在互相谦让。
3、同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。
主持合：在平时和同学的交往时，只要我们能多为别人想一想，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！
主持甲：请欣赏歌表演《拉拉勾》
主持乙：看，拉拉勾，大家都是好朋友，关爱、文明蕴涵其中。
主持乙：下面请我们的辅导员讲话。
辅导员讲话。
主持人宣布主题班会结束。
争做合格小公民
【活动目的】
1、国家颁布了公民道德建设二十字要求，对公民的思想道德建设做出了具体要求，今天我们举行这个活动，使同学和同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。
2、通过活动，培养学生从自我做起，从现在做起，从小事做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
【活动形式】
主题班会
【活动前准备】
1、召开班干部会议，商讨班会环节，确定班会主持并培训。
2、排练相关节目。
【活动对象】
彩虹中队
【辅 导 员】
林老师
【活动过程】
一、出旗，敬队礼，礼毕。
二、主持人引出活动主题
主持甲：我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。
主持乙：我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。
主持甲：我们胸前的红领巾像那天边的朝霞一样灿烂。
主持乙：我们心中的理想像那星星闪着光焰。
主持甲：今天的红领巾。
主持乙：明天的接班人。
主持合：我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。
主持甲：同学们，老师们，大家好！今天我们三（4）班要召开一次关于《争做合格小公民》的主题
中队会。通过这次队会，同学们会了解小公民道德建设的更多知识，作为新时代的少年，只有我们每个人从现在起做一个合格的小公民，长大后才能把祖国建设成一个富强、民主、文明的现代化强国。好的，同学们，让我们行动起来吧！首先让我们齐唱队歌。
三、节目开始：
1、齐唱队歌、舞蹈。
（学生表演）
2、竞猜知识
主持甲：下面我来给大家竞猜一下《小公民道德建设》的小知识：
主持甲：2002年2月，中宣部、全国妇联、共青团中央、教育部、国家环保总局、国家广播影视总局
等中央六部委联合制定，在3－18岁儿童中实施的“中国小公民道德建设计划”，把公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动，你们知道是哪五小吗？
（家庭小帮手、同学小伙伴、社会小标兵、环保小卫士、独立小主人）
主持乙：对呀，我们在家要做父母的“小帮手”；在社会做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所做环保“小卫士”；在少先队里做自动向上的“小主人”，养成终身受益的好习惯、好品德。
3、小队表演诗歌朗诵《人人争做合格小公民》
国旗国旗真美丽，五颗星星在一起。
一颗大来四颗小，金光闪闪照大地。
国旗国旗真美丽，少先队员热爱你。
升国旗，要立正，我们向你敬个礼。
国旗国旗真美丽，新时代的青少年。
时刻牢记着，人人争做合格小公民。
4、请欣赏——笑话诗歌朗诵：《下巴上有个洞》
队员甲：从前有个奇怪的娃娃，娃娃有奇怪的下巴，队员乙：下巴上有个奇怪的洞，谁知道它有多么大？
队员丙：你瞧他，一边饭往嘴里划，一边饭往桌子上掉。
队员丁：如果饭是土地，如果，饭粒会发芽，队员茂：那么，一天三餐饭，他呀，餐餐种庄稼，队员齐：只是粮食白白被糟蹋。
主持乙：同学们，你们听了这首笑话小诗，都要摸一摸下巴，要是也有个洞，那就赶快塞住它。主持甲：同学们，粮食是宝中宝，人人都离不了。粮食在我们生活中的确很重要，要是每人每天节约
一粒米，十二亿人一年能节约一亿多斤，够一千个小朋友吃五十年呢，这是多么惊人的数字：一分钱，一度电，一块煤，一滴油，一寸布，一颗钉子，看起来不顺眼，聚集起来可是可观的财富。现在同学们懂得节约的重要性了吧！
同学谈感受
主持乙：我们大家已相处半年多了，在班里应该互相帮助，相亲相爱，如果我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。
主持乙：下面要进行的环节是——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发
现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。
（学生自由发言）
主持甲：从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们三（4）班的能关爱别人的同学还真不少呢，希望以后能继续保持下去噢！
人人争做合格小公民
主持乙：同学们，我们应该怎样做个合格小公民呢？请大家来谈一谈：
尊敬老师篇：
（1）每天第一次见到老师时，要问早问好，对老师要用尊称，不能直呼老师的姓名。
（2）上下课时，要起立，向老师行礼问好。
（3）尊敬老师要特别尊重老师的劳动，专心致志的上好每一节课。
（4）下课后，应请老师先出教室。如果老师还需留在教室时，应在老师示意后，同学们再出教室。
（5）在校外遇见老师时，要主动向老师打招呼、问好。
孝敬父母篇：
（1）对父母和长辈要有礼貌，听从父母和长辈的正确教导。
（2）在生活上关心和体贴父母，特别对体弱多病的父母，要倍加照顾。
（3）要积极主动承担家务劳动，做自己力所能及的事情，以减轻父母的家务负担。
（4）外出时要向父母说明去向和回来的时间，以免父母操心。回到家时要向父母打招呼。礼貌待人篇：
（1）礼貌待人，说话和气。需要别人帮助的时候，要用请求的口气说“请”或“麻烦你”，当你得到别人帮助以后，要说“谢谢”。
（2）要是你无意中碰撞了别人，或给别人添了麻烦时，要说“对不起”或“请原谅”，当别人向自己道歉时要说“没关系”或“不要紧”。
（3）当别人正在学习、工作或休息时，我们应该做到：
不打扰别人，不喧哗、不吵嚷，动作要轻。
（4）在集体生活中，要团结友爱，大家互相关心、互相帮助、互相爱护。
（5）要爱护幼小，要同情和帮助残疾人，尊重他们的人格，绝不能嘲笑、歧视、挖苦、捉弄他们。自律篇：
（1）要诚实，不说谎话，知错就改。要讲信用，答应别人的事要努力做到。
（2）不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
（3）爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
（4）穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
（5）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
（6）按时作息，上学不迟到、不早退，不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后要按时回家。
（7）课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮，课间做有益的游戏。
（8）积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操，读写姿势要正确。
主持甲：通过同学们的发言，我们知道了怎样才是一个合格的小公民，那么，我建议就让我们三（4）
班的每个中队员都从小事做起，做一个合格的小公民！好吗？
5、集体诗朗诵《爱在校园，争做合格小公民》
领：晨风吹拂着五星红旗，彩霞染红了美丽的校园。
合：蓝天写出了和平的诗篇，大海发出爱的请柬。
领：到处充满爱心和欢乐，美好的心灵洒满了校园。
合：爱在校园，我们争做合格小公民。
男生合：校园里，有你有我，星光更灿烂。
女生合：校园里，有你有我，天空永远温暖。
男生合：让爱心在校园里舒展，让爱意互相交换。
女生合：让青春旋转，让真情永远。
合：我们是新中国的少年，欢聚在这美丽的校园。
领：伸出双手举起太阳，我们都是合格小公民。
合：让我们手挽手，肩并肩，走向光辉灿烂的明天。
6、总结
第三篇：争做合格小公民班队活动方案_---三班
争当合格小公民
——三（4）班队会活动方案
【活动目的】
1、通过这次活动，使同学和同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。
2、通过活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。【活动形式】 少先队活动 【活动前准备】
1、召开班干部会议，商讨班会环节，确定班会主持并培训。
2、排练相关节目。【活动对象】
小蜜蜂中队 【辅 导 员】
胡老师 【活动过程】
一、队会礼仪
中队长：全体起立，各中队报告人数 每组小队长向中队长报告人数。
中队长想辅导员报告人数：报告辅导员胡老师：小蜜蜂中队原有少先队员55人，实到55人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动能圆满成功！
中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼 礼毕、唱对歌（音乐）请坐
二、主持人引出活动
主持合：同学们，大家好！三（4）班“争当合格小公民”主题队会现在开始。
主持甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
主持乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养、关爱他人的文明小公民。
主持甲：一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。尤其在我们的班集体里更离不了谦让，现在就让我们《大家来让一让》
（表演诗歌朗诵《大家都来让一让》）
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。
探亲访友的想让，登山游湖的想让
车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让
我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的。
上楼下楼人来人往，难免有人奔跑慌张鲁莽。
挡在我的路上，仔细一想……让！
并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上
主持乙 ：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把 你的微笑留下！（欣赏小组唱《歌声与微笑》）
主持甲：歌曲真好听，让我们再次把掌声送给他们吧！一个和睦的集体一定离不了关爱。我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。
请欣赏男女合作诗朗诵《爱在校园》
领：晨风吹拂着五星红旗，彩霞染红了美丽的校园。合：蓝天写出了和平的诗篇，大海发出爱的请柬。领：到处充满爱心和欢乐，美好的心灵洒满了校园。合：爱在校园，我们争做合格小公民。男生合：校园里，有你有我，星光更灿烂。女生合：校园里，有你有我，天空永远温暖。男生合：让爱心在校园里舒展，让爱意互相交换。女生合：让青春旋转，让真情永远。
合：我们是新中国的少年，欢聚在这美丽的校园。领：伸出双手举起太阳，我们都是合格小公民。合：让我们手挽手，肩并肩，走向光辉灿烂的明天。
主持乙：感动之余，不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。
主持甲：（宣布比赛规规）请六位同学参加，分三组，每次每组两位同学背向背，顶着一个气球，如果中途球掉了。应从头开始。最终决出优胜者。
（两人用背部协作运球比赛，过程略）
主持乙：经过一番紧张的比赛。终于决出了胜负，请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示？
（主要强调同学之间的配合、协调是取胜的法宝。）主持甲：在家里，同学们有没有把文明进行到底呢？ 请欣赏——笑话诗歌朗诵：《下巴上有个洞》
队员甲：从前有个奇怪的娃娃，娃娃有奇怪的下巴，队员乙：下巴上有个奇怪的洞，谁知道它有多么大？ 队员丙：你瞧他，一边饭往嘴里划，一边饭往桌子上掉。队员丁：如果饭是土地，如果，饭粒会发芽，队员茂：那么，一天三餐饭，他呀，餐餐种庄稼，队员齐：只是粮食白白被糟蹋。
主持乙：同学们，你们听了这首笑话小诗，都要摸一摸下巴，要是也有个洞，那就赶快塞住它。
主持甲：同学们，粮食是宝中宝，人人都离不了。、要是每人每天节约一粒米，十二亿人一年能节约一亿多斤，够一千个小朋友吃五十年呢，这是多么惊人的数字。
主持乙：在校园里，我们是文明的学生；
主持甲：在家庭中，我们是文明的孩子；
甲乙：在社会上，我们就是遵守社会公德的模范小公民。就让我们来唱一唱《校园的早晨》，从现在开始为明天努力吧！
主持乙：班会到此结束，下面请辅导员胡老师讲话。
辅导员寄语：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗？
五、全体起立呼号。
六、退旗。（奏乐、敬礼）
第四篇：快板：争做合格小公民
快板：争做合格小公民
争做合格小公民（快板）
小朋友们听我言，我把道德来宣传。
基本道德有五条，每个公民要记牢。
基本道德二十字，爱国守法讲品质，明礼诚信不能忘，勤俭自强有理想，团结友善懂礼貌，敬业奉献传捷报。
道德素质要提高，从我做起赶帮超。
有道德呀有文化，遇到坏人不要怕，敢于报告敢揭发，从小立志保国家。
日常行为要规范，自觉遵守重实践。
孝顺父母解忧愁，热爱劳动“小帮手”。
勤奋学习有精神，勇于创新“小主人”。
乱涂乱画要禁止，爱护公物“小卫士”。
诚实还得守法令，遵纪守法“小标兵”。
尊重他人讲友善，精诚合作“小伙伴”。
“五小”行动要参加，校园开满文明花。
团结友爱互帮助，善待他人有讲究。
胸怀开阔心健康，勤奋自立永向上。
保护环境讲卫生，遵守秩序不乱疯。
热爱祖国讲文明，道德公民把我评。
小朋友们快来学，道德纲要不能缺。
全面发展素质高，祖国建设更富饶。
道德建设记在心，争做合格“小公民”“小公民”。
第五篇：助人为乐——争做合格小公民
各位老师，各位同学： 大家好!今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐——争做合格小公民》。关心体谅他人，在他人需要帮助的时候，积极主动地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以帮助他人为快乐，这就是助人为乐写照。
助人为乐，是一种高尚的行为；她是建立在共同的理想和利益基础上的。
雷锋曾经说过：我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮别人做点好事，这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过：一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的。
老一辈的言行是我们的楷模，然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢？
在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是，我们也有不容回避的缺点，比如自私、以自我为中心等。要改正我们的缺点，完善我们这一代人的精神风貌，就需要大力倡导助人为乐、热心公益，这也是我们这一代人树立自立与合作精神的必由之路。
亲爱的同学们，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？一定会的。而同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
那么，怎样才能成为一个助人为乐的人？我的想法是，从小事做起。在学校里，当我们打开教室门的时候，看看后面还有没有其他同学，如果有，那么就等他走进教室后，再关上门吧；当我们经过讲台，可以随手将零乱的粉笔、板擦整理好？在公交车上，看到年老的或是身体不方便的乘客，我们起身让一个座位；在街道上，遇到外地人问路时，我们热情地为他指路？
这些平时看似微不足道的事，都是助人为乐的表现。
2008年奥运会将在北京召开，奥运会的口号是“我参与，我奉献，我快乐”。我相信，明年，我们有许多同学有机会成为奥运志愿者。风华正茂的我们，将通过帮助他人，向世人展示中国青少年的风采。
亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，帮助他人，并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!下面，请同学们跟我同呼校训：“同心同德，兢兢业业，求实创新”。
初一九班全体师生 2007年5月14日
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