公民道德宣传日主题班队会活动方案

第一篇：公民道德宣传日主题班队会活动方案

主题班队会

公民道德宣传日主题班队会活动方案

活动主题：道德意识心中有 文明习惯伴我行 活动目的：

为深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以提高我班学生的道德素质为活动宗旨，选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。活动地点：各班班教室

参加人员：全体队员 辅导员 主 持 人：

活动形式： 座谈、讨论、抢答、情境剧、讲故事、歌谣、三句半、歌曲等 活动的准备：

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“公民道德宣传日”的材料。

2.制作多媒体课件、幻灯片。

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。4.各表演同学排练好节目。活动的过程： 甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。乙：我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。

甲：我们胸前的红领巾象那天边的朝霞一样灿烂。乙：我们心中的理想象那星星闪着光焰。甲: 今天的红领巾。乙：明天的接班人。

合：我们肩负起建设祖国的重担，将成为二十一世纪的主人。

主持人合：做个文明的小公民，那是我们共同的心愿。做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是关键。同学们，下午好！第八个“公民道德宣传日”主题班会现在开始。下面请老师讲话：

班主任：同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。经过这

几个月的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

班主任：课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢？（组织学生讨论，指名发言；明确：上课保持良好的坐姿，不趴在桌上睡觉，不讲话；课间不在走廊推挤打闹；上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言；课后应及时复习，作业独立完成；养成讲究卫生的好习惯„„）甲：同学们，你们知道“有道德的小公民”有哪些要求吗？（课件出示内 容，分小队读。）

1、在家做个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；

2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；

3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”；

4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小 卫士”；

5、独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。乙：同学们，你们知道了吗？

生齐：知道。（各小队按顺序说）家庭的小帮手、社区的小标兵、学校的 小伙伴、环保的小卫士、生活的小主人。甲：看来，同学们知道的还真不少。

乙: 然而，说起来容易做起来难。你们看，这两位同学谁做得对？ 甲：请看小品AB剧《在家里》 小品A剧：明明放学回到家后„„

小品B剧: 兰兰是个懂事的孩子，妈妈没下班，兰兰自己在家，收拾屋子，擦桌子扫地。妈妈下班回来，夸兰兰是个好孩子。）

乙: 明明和兰兰谁做的对？哪位同学来说一说。（请两名同学）

甲：父母是一棵大树，为我们撑起一把爱的保护伞。我们在父母的呵护下 快乐成长，我们要做孝敬父母的孩子。

乙：就让我们用歌声来表达对他们的爱吧！请全班同学起立。（唱歌曲《好 妈妈》）

甲：请坐下。我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做 起。

乙：所以一个合格的公民应该讲文明、讲礼貌、讲卫生。但是有的学生在 实际生活中却我行我素。你看，正好来了一位同学„„ 甲：请看小品：《他这样做对吗》

乙：他这样做对吗？你们有什么话要对这位小同学说呢？（请三名同学回 答）

甲：他们说的，也是我们想对大家说的。

乙：不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧。甲：好，请听快板《小小公民》

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

乙：我们手拉手，心连心，从小讲文明，讲礼貌。甲：我们在生活中经常会讲一些礼貌用语，请大家说说文明礼貌用语。（请、您好、对不起、谢谢、再见、没关系）

乙：这些礼貌用语，我们要经常用，下面请看独舞《咱们从小讲礼貌》。甲：下面就考考你们，谁回答的好就给哪个小队奖一面红旗。

1、你看到有个同学不小心摔倒在地上，这时，你该怎样做？

2、同桌的笔忘记带来了，你应该怎样做？

3、你看见小文在搬桌子，你怎样做？

4、放学了，天正下着雨，你带了伞，而小红没带伞，这时你怎样做?

5、下课了，小明和小军争着、抢着拿同一本图书，这样做对吗？

6、小红有一道题不会做,她打开同桌的作业本，把答案抄在了自己的本子 上，这样做对吗？

7、放学后,几个小伙伴在马路上踢着球回家去。这样做对吗？

8、小勇每次上学,都把学具忘在家里。这样做对吗？

9、小江不管别人是否有意碰到他,他都会骂人,这样好吗？

10、下课了,小华急忙跑出教室去做玩,听到上课铃响才急忙跑回教室准备 学习用品。这样做对吗？

甲：让团结友爱的种子扎在我们心中，下面请全班合诵儿歌：

同学都是好朋友，团结友爱手拉手。你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。方便面前要谦让，好处面前不争抢。

要把利益让他人，团结起来是力量，是力量。

乙：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加美好！甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！请听音乐《歌声与微笑》。乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。甲：我们就应该从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做 起。

乙：下面请听学生配乐表演童话故事《争做合格小公民》。甲：同学们，看了刚才的表演，你们想做合格的小公民吗？ 乙：在校园里，我们是文明的学生； 甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。甲：就让我们在歌舞《我们是合格小公民》中来结束今天的队会吧！（表 演舞蹈《我们是合格小公民》）

乙：下面有请我们的中队辅导员老师讲话: 班主任：亲爱的同学们，祝贺你们，这次队会开得非常成功。我很高兴地 看到每一个同学都积极主动、认真地参与整个活动，你们通过小品、舞蹈、快板等等各种形式，倡议大家都来争做一名合格的小公民。同学们，让我 们行动起来吧，从现在做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起，都来 争做一名合格的小公民吧！

主持人宣布:xx中队“公民道德宣传日”主题队会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。

第二篇：公民道德宣传日活动方案

xx中学

公民道德宣传日活动方案

为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，培育文明风尚，树立文明新风，提高公民道德素质，为我校发展提供精神动力和道德支撑，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定活动方案如下：

一、指点思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观及总书记一系列讲话为指导，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，以“爱国、敬业、诚信、友善”的道德规范，开展多种方式的道德实践活动，进一步提高 我校广大师生的道德素质和文化水平，建设营造良好的道德氛围和高尚的文化环境。

二、活动主题

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为口号，致力创建全校公民道德建设工作。

三、活动内容

（一）倡导博爱、包容之心，大兴互助之风

1、继续开展学雷锋活动。利用校园广播、网络、橱窗、板报等媒体，加大对典型事迹的宣传和培树，大力褒扬校园内外涌现出的善人、善事、善举，引导广大师生向学雷锋典型人物学习，进一步促进学雷锋活动常态化、制度化。

2、开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。组织师生开展关爱空巢老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童等老幼弱残群体的献爱心志愿服务活动，开展文明礼仪宣传、公共场所文明劝导、便民利民学雷锋志愿服务活动，开展关爱生态文明、关爱大自然的学雷锋志愿服务活动。

3、开展“美德少年”评选表彰活动。以孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约为标准，在全校内评选美德少年予以宣传表彰，引导我校学生从小事做起、从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人。

（二）倡导善良之心，大兴诚信之风

1、开展“道德讲堂”建设活动。将“道德讲堂”建设和活动情况纳入我校常态建设，规范活动流程，严格落实“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规范环节。即：播放道德模范故事短片，讲述身边好人典型事迹、爱心故事等，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人；诵经典环节，要求做到“三必诵”（“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃；但行好事，莫问前程；己所不欲，勿施于人”）；发善心环节，要求师生对照道德模范向自己良心发问，引导广大师生见贤思齐，寻找差距，拔除心灵杂草，提高道德境界。

2、组织开展“日行一善”道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”主题活动，在我校组织开展“日行一善”道德实践活动，引导学生以知善为切入点，从自己做起、从点滴做起，修身律己、择仁处善、自强厚德，从小做好事、长好心、当好人，实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。

3、开展“四书五经”诵读活动。通过举办诵读会积极调动广大师生参与诵读的热情，掀起人人诵读“四书五经”的新高潮。积极引导广大师生在学习传统文化的同时，自觉养成良好的行为习惯和道德品质。建立师生共读长效机制，逐步形成传统文化进校园、进课堂的良好局面。

（三）倡导上进之心，大兴敬业之风

1、开展“转作风、重责任、比贡献”主题实践活动。倡导全校广大教师树立“敬业奉献”之德，在岗位上艰苦奋斗、尽职尽责，重点解决作风漂浮、自律不严、铺张浪费以及乱收费、乱办班、乱补课和有偿家教等违规办学现象，推动学校各项工作争先进位，实现办人民满意教育的根本目的。

2、开展 “十佳中学生”评选活动。引导学生积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

四、工作要求

1、增强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，学校各部门必须结合各自实际，充分意识公民思维道德建设的重要性和必要性，切实增强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营建良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建民族团结与进步活动结合起来，与增强未成年人思维道德建设结合起来，促进学校道德建设向纵深发展。

3、加大宣传，营造氛围。要通过校园网、校园广播、板报、橱窗等校园文化阵地，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营建全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推进我校公民道德建设深入开

第三篇：公民道德宣传日活动方案

汉台区望江乡中心小学

公民道德宣传日活动方案

九月二十日是第九个全国公民道德宣传日，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。为此，学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、组织机构

第九个“公民道德宣传日”活动领导小组

组长：姚长荣

副组长：张海军李福临

成员：各班班主任

二、活动时间

2011年9月20日----2011年9月30日

三、活动对象

学校全校师生。

四、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。

2、悬挂横幅“知荣辱、讲文明、促和谐”。

3、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语8幅。

4、利用校园广播、班会及思品课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业；教育学生：不说脏话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；排路队有秩序，安全过马路；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。

5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿，于九月二十五前上交，利用校园广播进行播放。

6、办宣传“公民道德宣传日”的板报和队报。

7、利用双休日，四至六年级学生自发开展社会实践活动，到集镇清除垃圾，打扫卫生死角，清除墙上乱涂乱贴的小广告。

望江乡中心小学

2011年9月19日

第四篇：公民道德宣传日活动方案（精选）

大通七中开展

“公民道德宣传日”活动实施方案

九月二十日是第十六个全国公民道德宣传日，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据教育局文件精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。为此，学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神，着力提高全体师生的思想道德水平，促进全校整体文明水平的提升。

二、活动目标

通过深入开展“公民道德宣传日”活动，宣传公民道德的重要意义，使师生了解“公民道德宣传日”，树立正确的道德观，将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

三、组织机构

为了更好地完成此项工作，我校特成立“公民道德宣传日”活动领导小组。

组 长：郑青辉;副组长：杨有元 李先元 钱发俊 刘长海;成 员：姜建军 宋建勇 王丰成 李宝林 张德志 马丽刘俊元 各年级组长及各班班主任。

四、活动时间

2017年9月15日----9月30日

五、活动对象 学校全校师生

六、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。

2、在校园LED显示屏展示“公民道德宣传日”宣传标语。

3、利用校园广播、班会及团队课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业。学生要做到：不说脏话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；排路队有秩序，安全过马路；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。

4、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园画报、手抄报。

七、活动要求：

1.各班班主任、团支书要高度重视这一教育活动，层层负责，力求实效。

2.各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。加强对学生的思想道德教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明道德的氛围，创造人人文明的精神家园。

第五篇：“公民道德宣传日”活动方案

宋河二中 “公民道德宣传日”活动方案

今年九月二十日是全国第八个“公民道德宣传日”，根据教育局关于开展“公民道德宣传日”精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，为此，我校特制定以讲道德、学楷模、正行为、促和谐为主题的“公民道德宣传日”活动方案，具体如下：

一、活动目的：

进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高学生的道德修养和文明素质, 不断增强广大师生的现代公民意识，根据教育局精神，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范。

二、活动时间：2010年9月29日。

三、活动内容：

1．进行氛围宣传，各班利用黑板报，宣传栏，广播站等宣传阵地，把公民道德建设，个人品德教育作为首要任务进行广泛宣传。

2.各班利用班会课及思想品德课等时间认真学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学生日常行为规范》，班内进行交流和讨论。并要教育学生：不说脏话、土话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。

3.各班开展“拒绝网络成瘾，健康文明上网”主题班会，培养学生健康文明的上网习惯，促进我校形成良好的校风，学风。

4.举行“手拉手，关爱留守少年”活动，并把这一活动和“校家同创，快乐成长”结合起来，让留守学生感受到班级，学校这个大家庭的温暖，重新找回家庭的关爱。

宋河二中德育处