江苏省江阴市高三上学期开学检测

第一篇：江苏省江阴市高三上学期开学检测

江苏省江阴市高三上学期开学检测

一、语言文字运用（15分）

1．斟酌下列文句，括号中最适合填入的选项是（3分）

（1）上海的弄堂，条数巨万，纵、横、斜、曲，如入迷魂阵，每届盛夏，溽暑（），大半个都市笼在昏赤的炎雾中（木心《从前的上海人》）

（2）食堂里面的灯光从上半截的玻璃透过来，映着棕红色油漆的边框，和食堂里的雾气，（）成一片闷闷的光晕，是那样的缥缈又虚幻（罗兰《灯的随想》）

（3）饥饿的滋味他还是第一次尝到。心头有一种沈闷的空虚，不断地（）着他，钝刀钝锯磨着他。那种痛苦是介于牙痛与伤心之间（张爱玲小说）A.熏炙

迷蒙

折腾

B.蒸腾

氤氲

咬啮

C.侵凌

交织

纠缠

D.袭人

杂揉

煎熬

2．为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（3分）

A．志远天高，春风杨柳麓山青

B．情深海阔，夏日荷花潇江红 C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞

D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高 中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这．．青绿泼彩渲染的画面，墨色浑厚华滋，层次分明；章法疏密相间，错落有致；勾皴笔法遒劲雄健，开阖有度，令人叹为观止。在展厅右侧，一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“ ”开阔的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的艺术功力，也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。

3．下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是（3分）

A．人家在何许?云外一声鸡

B．小女子已许配了人家 C．你走了，教人家怎么办呢

D．诗书门第，勤俭人家

二、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成6-9题。

沈麟士字云祯，吴兴武康人也。祖膺期，晋太中大夫。父虔之，宋乐安令。麟士幼而俊敏，年七岁，听叔父岳言玄。宾散，言无所遗失。岳抚其肩曰：“若斯文不绝，其在尔乎。”．．及长，博通经史，有高尚之心。亲亡，居丧尽礼。服阕，忌日辄流泪弥旬。居贫织帘诵书，口手不息，乡里号为“织帘先生”。尝为人作竹误伤手，便流泪而还。同作者谓曰：“此不足损，何至涕零。”答曰：“此本不痛，但遗体毁伤，感而悲耳。”尝行路，邻人认其所著屐，麟士曰：“是卿屐邪？”即跣而反。邻人得屐，送前者还之，麟士曰：“非卿屐邪？”笑而受．之。

宋元嘉末，文帝令仆射何尚之抄撰五经，访举学士，县以麟士应选。不得已至都，尚之

①深相接，尝谓子偃曰：“山薮故多奇士，沈麟士，黄叔度之流也，岂可澄清淆浊邪？汝师之。”麟士尝苦无书，因游都下，历观四部毕，乃叹曰：“古人亦何人哉！”少时称疾归乡，不与人．物通。养孤兄子，义著乡曲。

或劝之仕，答曰：“吾诚未能景行坐忘，何为不希企日损？”乃作《玄散赋》以绝世。．太守孔山士辟，不应。宗人徐州刺史昙庆、侍中怀文、左率勃来候之，麟士未尝答也。隐居．余干吴差山，讲经教授，从学士数十百人，各营屋宇，依止其侧，时为之语曰：“吴差山中．有贤士，开门教授居成市。”麟士重陆机《连珠》，每为诸生讲之。征北张永为吴兴，请麟士入郡。麟士闻郡后堂有好山水，欲一观之，乃往停数月。永欲请为功曹，麟士曰：“必欲饰浑沌以蛾眉，冠越客于文冕，走虽不敏，请附高节，有蹈东海死耳。不忍受此黔劓。”永乃．止。升明末，太守王奂，永明中，中书郎沈约并表荐之，征皆不就。

麟士无所营求，以笃学为务，恒凭素几鼓素琴，不为新声。负薪汲水，并日而食。守操终老，读书不倦。遭火烧书数千卷，年过八十，耳目犹聪明，以反故抄写，火下细书，复成二三千卷，满数十箧。时人以为养身静默所致。梁天监元年，与何点同征，又不就。二年，卒于家，年八十五。

(节选自《南史〃列传第六十六》，略有改动)注，①黄叔度，名宪，东汉著名贤士。《汉书·黄宪传》：“叔度汪汪若千顷波，澄之不清，淆之不浊，不可量也。”

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)A．因游都下

游：游学

B．左率勃来候之

候：等候 ．．C．依止其侧

止：居住

D．有蹈东海死耳

蹈：踏入 ．．

三、古诗词鉴赏（11分）

10.阅读下面两首诗，回答问题。

含山店梦觉作

[唐] 韦庄

曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。

灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。

宿渔家

[宋]郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

[注] ①韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。

（1）韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分）

（2）两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分）

四、名句名篇默写（6分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）仰之弥高，钻之弥坚。。（《论语·子罕》）（2）民为贵，君为轻。（《孟子·尽心下》）（3），吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

（4）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。。（白居易《琵琶行》）

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成12-15题

远处的青山 [英]高尔斯华绥

⑴不仅仅是在这刚刚过去的三月里（但已恍同隔世），在一个充满痛苦的日子——德国发动它最后一次总攻后的那个星期天，我还登上过这座青山呢。正是那个阳光和煦的美好的天气，南坡上的野茴香浓郁扑鼻，远处的海面一片金黄。我俯身草上，暖着面颊，一边因为那新的恐怖而寻找安慰，这进攻发生在连续四年的战祸之后，益发显得酷烈出奇。

⑵现在总算有了完结，于是我又一次登上了这座青山，头顶上沐浴着十二月的阳光，远处的海面一片金黄。这时心头不再感到痉挛，身上也不再有毒气侵袭。和平了！仍然有些难以相信。战争持续了这么长久，我们不少人似乎已经忘记了1914年8月的战争全面爆发之初的那种盛怒与惊愕之感。但是我却没有，而且永远不会。

⑶在我们一些人中——我以为实际在相当多的人中，只不过他们表达不出罢了——这场战争主要会给他们留下这种感觉：“但愿我能找到这样一个国家，那里人们所关心的不再是我们一向所关心的那些，而是美，是自然，是彼此仁爱相待。但愿我能找到那座远处的青山！”关于忒俄克里托斯的诗篇，关于圣弗兰西斯的高风，在当今的各个国家里，正如东风里草上的露珠那样，早已渺不可见。即或过去我们的想法不同，现在我们的幻想也已破灭。

⑷和平之感在我们思想上正一天天变得愈益真实和愈益与幸福相连。天空中各种禽鸟的飞翔，海鸥、白嘴鸭以及那往来徘徊于白垩坑边的棕色小东西对我都是欣慰，它们是那样自由自在不受拘束。一只画眉正鸣啭在黑莓丛中，那里叶间晨露未干。轻如蝉翼的新月依然隐浮在天际，远方不时传来熟悉的声籁，而阳光正暖着我的脸颊。张目四望，不管你看看眼前的蜗牛甲壳，雕镂刻画得那般精致，恍如童话里小精灵头上的细角，而且角端作蔷薇色；还是俯瞰从此处至海上的一带平芜，它浮游于午后阳光的微笑之下，几乎活了起来，这里没有树篱，一片空旷，但有许多炯炯有神的树木……

⑸整个世界的逐渐恢复——生命这株伟大花朵的慢慢重放——在人的感觉与印象上的确是再美不过的事了。我把手掌狠狠地压在草叶上面，然后把手拿开，再看那草叶慢慢直了过来，脱去它的损伤。我们自己的情形也正是如此，而且永远如此。战争的创伤已经深深侵入我们的身心，正如严霜侵入土地那样。在为了杀人流血这桩事情而战斗、护理、宣传、文字、工事，以及计数不清的各个方面而竭尽努力的人们当中，很少有人是出于对战争的真正热忱才去做的。但是，说来奇怪，这四年来写得最优美的一篇诗歌，亦即朱利安〃克伦菲尔的《投入战斗！》竟是纵情讴歌战争之作！但是如果我们能把自那第一声战斗号角之后一切男女对战争所发出的深切诅咒全部聚集起来，那些哀歌之多恐怕连笼罩地面的高空也盛装不下。

⑹然而那美与仁爱所在的“青山”离我们还很遥远。什么时候它会更近一些？人们甚至在我所偃卧的这座青山也打过仗。根据在这里白垩与草地上的工事的痕迹，这里还曾宿过士兵。白昼与夜晚的美好，云雀的欢歌，香花与芳草，健美的欢畅，空气的新鲜，星辰的庄严，阳光的和煦，还有那清歌与曼舞，淳朴的友情，这一切都是人们渴求不厌的。但是我们却偏偏要去追逐那浊流一般的命运。所以战争能永远终止吗？……

⑺这是四年零四个月以来我再没有领略过的快乐，现在我躺在草地上，听任思想自由飞翔，那安详如海面上轻轻袭来的和风，那幸福如这座青山上的晴光。

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的作品，完成16-18题。

侯仁之：城市的知音

①1932年，“一〃二八淞沪抗战”以失败告终，20岁的侯仁之在苦闷中彷徨。弟弟侯硕之的一句话，让他下定决心放弃曾想从事的医学，投考历史专业。弟弟的那句话是：“学医，只能给个人看病。学历史，可给社会治病！”这一年，侯仁之考取燕京大学历史专业。

②1937年抗战爆发后北平沦陷，燕京大学成为沟通沦陷区、解放区和大后方的秘密通道。当时正在读研究生的侯仁之承担了将爱国学生送往解放区或大后方的工作。抗战胜利一年后，侯仁之前往英国利物浦大学求学。

③在英国期间，侯仁之逐渐接受了历史地理学的理念。他意识到，沿革地理存在明显的局限性。1949年，侯仁之学成归国，并将历史地理学引入中国。从此，一个新的、科学的历史地理学学科逐步建立，侯仁之成为公认的“中国历史地理学第一人”。

④要搞好历史地理学的研究，大量的实地调查必不可少。在张家口考察期间，侯仁之发现一段长城与众不同。深感疑惑的侯仁之回来后立刻查资料，最终确认这是明后期沿着长城开设的“马市”。如今这种贸易已消失在历史中，但却由遗留的建筑记录下来。从此，他的研究兴趣由“历史”转向“地理”，而野外考察和考古研究，也成为贯穿他学术生涯的的重要内容。

⑤1958年以后，侯仁之开始了沙漠研究。当时有人认为，沙漠地区不仅文献资料少，而且调查访问都很困难，难以开展历史地理研究。侯仁之反驳道：“必须勇敢打破旧传统，坚决走出小书房，跳出旧书堆。”此后数年，侯仁之多次奔赴西北沙漠进行考察。

⑥1964年夏天，侯仁之在陕北榆林附近的沙漠考察统万城。统万城是5世纪一个少数民族小王朝的都城，已在沙漠中沉寂了千年。经过细致的调查研究，侯仁之得出结论，统万城的沙化，是人类不合理活动的结果。那时，人们普遍认为西北沙漠中很多古城被废弃是“大漠流沙”造成的，而侯仁之却证明，这是“肤浅的广为流传的错误观点”，人类活动才是造成沙化的主要原因。这直接为后来人们治理沙漠打下了认识基础，侯仁之也因此成为“沙漠历史地理研究的先驱”。

⑦在这次考察中，侯仁之还纠正了一个普遍的说法：榆林三迁，即榆林因流沙侵袭而被迫三次南迁。侯仁之证实，榆林不仅没有三迁，反而在原址五次扩展。古城榆林终于明晰了自己的“身世”。

⑧在学术生涯中，侯仁之梳理过脉络的城市有很多。承德、临淄、邯郸、芜湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下，一个个城市的前世今生或者得以浮现，或者更加丰满。他对许多城市做了深入的研究，充满着热爱。对他而言，北京有着更重要的意义。侯仁之曾说：“我对北京，是知之愈深，爱之弥坚。”

⑨侯仁之在北京定居60年，为北京倾注了大量心血。比如有800多年历史的卢沟桥在20世纪80年代还是进京要道。卡车、拖拉机往来穿梭，卢沟桥受损严重。侯仁之对此心急如焚。他写了《保护卢沟桥刻不容缓》一文，发表在《北京日报》上。6天后，北京市政府决定，卢沟桥禁止机动车与兽力车通行。如今，经过多次整修的卢沟桥已经得到妥善保护。

侯仁之最为人所知的壮举是保护莲花池。正是因为他的积极奔走，原本要建在莲花池上的北京西客站主楼东移了100米。“先有莲花池，后有北京城”，北京城的血脉得以保留。

⑩当然，与他的研究相比，这些事还只能算作“信手为之”。在几十年的学术生涯里，他以历史地理学的眼光，解决了北京城市起源、城址转移、城市发展的特点及其客观规律等关键性问题。可以毫不夸张地说，如果没有侯仁之，人们就无法充分解读北京的厚重和韵味。

（摘编自高毅哲《侯仁之：城市的知音》）

七、作文（70分）

19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

我们身边，有各种不同的“镜子”。有人在时间的流转中，从“它”照见了容颜的改变；有人在人生的戏局中，从“它”观看出真正的自我；但也有人不愿或不能面对“它”。

10.（1）诗人是用衬托的方法表达感情的。（2分）诗人虽然到处漂泊，但好像对此并不在意，认为这是“等闲”之事；（1分）而客中一觉梦醒，思家乡、念亲人的惆怅之情不禁油然而生。（2分）说明：答“以景衬情”“对比衬托”也可。（2）韦诗中，“灯前”表现了诗人旅途漂泊（1分）中的凄清、失神、怅惘之情（2分）；郭诗中，“灯前”表现了住宿在渔家（1分）所感到的温暖、愉悦之情（2分）。

第二篇：高三上学期开学检测-物理试题含解析

高三上学期开学检测-物理试题含解析

一、单项选择题（本题共8个题目，每题3分，共24分.每个题目只有一个选项符合要求，选对得4分，选错得0分）

1.下列物理量的负号表示大小的是（）

A.速度

B.位移

C.重力势能

D.力做功为

2.在教室门与地面间缝隙处塞紧一个木楔（侧面如图所示），能把门卡住不易被风吹动.下列分析正确的是（）

A.门不易被风吹动的原因是因为风力太小

B.门被卡住时，将门对木楔的力正交分解，其水平分力大小小于地面给木楔的摩擦力大小

C.门被卡住时，将门对木楔的力正交分解，其水平分力大小等于地面给木楔的摩擦力大小

D.塞在门下缝隙处的木楔，其顶角无论多大都能将门卡住

3.设物体运动的加速度为、速度为v、位移为x、所受合外力为F.现有四个不同物体的运动过程中某物理量与时间关系图象，如图所示，已知t=0时刻物体的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）

A.B.C.D.4.取水平地面为重力势能零点.一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其重力势能是动能的3倍.不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为（）

A.B.C.D.5.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M的物体A、B（B物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上做加速度为的匀加速运动，测得两个物体的v-t图像如图乙所示（重力加速度为g），则（）

A.施加外力前，弹簧的形变量为

B.外力施加的瞬间A、B间的弹力大小为

C.A、B在t1时刻分离，此时弹簧弹力恰好为零

D.弹簧恢复到原长时，物体B的速度达到最大值

6.在发射一颗质量为m的人造地球同步卫星时，先将其发射到贴近地球表面运行的圆轨道I上（离地面高度忽略不计），再通过一椭圆轨道II变轨后到达距地面高为h的预定圆轨道III上.已知它在圆形轨道上运行的加速度为g，地球半径为R，卫星在变轨过程中质量不变，则（）

A.卫星在轨道III上运行的加速度为

B.卫星在轨道III上运行的线速度为

C.卫星在轨道III上运行时经过P点的速率小于在轨道II上运行时经过P点的速率

D.卫星在轨道III上的机械能大于在轨道I上的机械能

7.如图所示，一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端可绕O点转动，把小球拉至A处，弹簧恰好无形变.将小球由静止释放，当小球运动到O点正下方B点时，降低的竖直高度为h，速度为v.设弹簧处于原长时弹性势能为零.则小球（）

A.由A到B重力做的功等于mgh

B.由A到B重力势能减少

C.由A到B克服弹力做功为mgh

D.到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh

8.如图所示，质量为m的人立于平板车上，人与车的总质量为M，人与车以速度v1在光滑水平面上向右运动，当此人相对于车以速度v2竖直跳起时，车的速度变为（）

A.，向右

B.，向右

C.，向右

D.v1，向右

二、多项选择题（本题共4个题目，每题4分，共16分.题目有多个选项符合要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错得0分）

9.如图所示为一向右匀速行驶的车厢，a绳将一小球悬挂在车内的天花板上，b绳一端系在车厢壁上，另一端系在小球上，使a绳偏离竖直方向，b绳水平，球与车相对静止.用T1表示a绳的拉力，T2表示b绳的拉力.如果车改为向右匀加速行驶，稳定后，球与车仍保持相对静止，则拉力T1和T2的变化情况可能是（）

A.T1增大，T2减小

B.T1增大，T2不变

C.T1不变，T2减小

D.T1增大，T2增大

10.如图所示，一个质量为0.4kg的小物块从O点以的初速度从水平台上的O点水平飞出，击中平台右下侧挡板上的P点.现以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系，挡板的形状满足方程（单位：m），不计一切摩擦和空气阻力，g=10m/s2，则下列说法正确的是（）

A.小物块从O点运动列P点的时间为l

B.小物块刚到P点时速度方向与水平方向夹角的正切值等于5

C.小物块刚到P点时速度的大小为10m/s

D.小物体位移大小为

11.如图所示，卫星1为地球同步卫星，卫星2是周期为3小时的极地卫星，只考虑地球引力，不考虑其他作用的影响，卫星1和卫星2均绕地球做匀速圆周运动，两轨道平面相互垂直，运动过程中卫星1和卫星2有时处于地球赤道上某一点的正上方.下列说法中正确的是（）

A.卫星1和卫星2的向心加速度之比为

B.卫星1和卫星2的速度之比为

C.卫星1和卫星2处在地球赤道的某一点正上方地球的周期为24小时

D.卫星1和卫星2处在地球赤道的某一点正上方的周期为3小时

12.如图所示，将一光滑的半圆槽置于光滑水平面上，槽的左侧有一固定在水平面上的物块.今让一小球自左侧槽口A的正上方从静止开始落下，与圆弧槽相切自A点进入槽内，则以下结论中正确的是（）

A.半圆槽内由A向B的过程中小球的机械能守恒，由B向C的过程中小球的机械能也守恒

B.小球在半圆槽内运动的全过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒

C.小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒

D.小球离开C点以后，将做斜抛运动

三、实验题（每空2分，共14分）

13.用半径均为r的小球1和小球2碰撞来验证动量守恒定律，实验装置如图甲所示，斜槽与水平槽圆滑连接.安装固定好实验装置，竖直挡板上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，用夹子固定，小球球心与O点位置等高，实验步骤如下：

步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在竖直挡板上.重复多次，确定小球落点的平均位置P；

步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞.重复多次，确定碰撞后两小球落点的平均位置M、N；

步骤3：用毫米刻度尺测得O点与M、P、N三点的竖直方向的距离分别为h1、h2、h3.（1）两小球的直径用螺旋测微器核准相等，测量结果如图乙，则两小球的直径均为_______mm.（2）设球1和球2的质量分别为m1、m2，若满足________，则说明碰撞过程动量守恒，若还满足________，则说明两球发生的碰撞为弹性碰撞.（用m1、m2、h1、h2、h3表示）

14.某同学用如图1所示装置验证机械能守恒定律，悬线下吊着磁铁A，磁铁的磁性较强，A下吸着一个小球C，不计球的大小，B是固定挡板，测出静止时球离地面的高度h1，悬点O到球的距离L，将球拉离竖直位置到某一位置，悬线拉直，用米尺测出这时球与尺的接触点离天花板的高度H2，释放小球，让小球与磁铁一起做圆周运动，到最低点时磁铁与挡板碰撞后小球由于惯性继续向前运动做平抛运动，测出小球做平抛运动的水平位移x，当地的重力加速度为g.（1）磁铁与挡板碰撞前的一瞬间速度的大小为______；

（2）要验证机械能守恒，只要验证等式_____成立即可；

（3）若实验测得重力势能的减少量大于动能的增加量，导致误差的原因可能有（写出两个原因即可）______________；

（4）改变小球开始释放的高度，记录多组释放点距天花板的高度h2和小球做平抛运动水平位移x，建立坐标系，在坐标纸上描点作图，如图2所示，也可验证机械能守恒定律，则应做出的是______图像（填选项前的符号）.A.B.C.D.四、解答题（共46分）

15.（8分）如图所示，一根不可伸长的轻绳长L=1.25m，一端固定在点，另一端系一质量m=1kg的小球.将轻绳伸直拉至水平，小球由位置A静止释放，小球运动到最低点O时轻绳刚好被拉断.O点下方有一倾角的固定斜面，小球恰好垂直打在斜面上，取g=10m/s2求：

（1）轻绳刚要拉断时绳的拉力大小；

（2）小球从O点运动到斜面的时间.16.（8分）我国航天技术飞速发展，设想数年后宇航员登上了某星球表面.宇航员手持小球从高度为h处，沿水平方向以初速度v抛出，测得小球运动的水平距离为L.已知该行星的半径为R，引力常量为G.求：

（1）行星表面的重力加速度；

（2）行星的平均密度.17.（12分）如图所示，水平光滑的地面上有A、B、C三个可视为质点的木块，质量分别为1kg、3kg、3kg.木块A的左侧有一半径R=0.1m的固定的竖直粗糙半圆弧轨道，一开始B、C处于静止状态，B、C之间的弹簧处于原长.给木块A一个水平向右的初速度，大小为，与木块B碰撞后，A被反弹，速度大小变为.若A恰好能通过圆弧轨道的最高点，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）木块A克服圆弧轨道摩擦所做的功；

（2）弹簧具有的最大弹性势能.18.（18分）如图甲所示，下表面光滑的长木板B静止放在水平面上，质量为的物块C放在长木板的最右端，质量为的物块A从距长木板B左侧处以某一初速度向长木板运动.一段时间后物块A与长木板B发生弹性碰撞（碰撞时间极短），以长木板B开始运动作为计时起点，长木板B和物块C运动的v-t图象如图乙所示，已知物块A与地面间的动摩擦因数为，物块C与长木板B间的动摩擦因数为，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）长木板B的质量m2；

（2）物块A的初速度v0；

（3）A静止时，系统A、B、C由于摩擦产生的热量Q.物理答案

1．C【解析】速度v=-2m/s的“-”速度方向与正方向相反．故A错误．物体的位移s=-8m，负号表示位移方向与正方向相反，故B正确物体的重力势能Ep=-50J的“-”表示重力势能比0小，表示大小．故C正确．阻力做功为W=-10J，负号表示该力是阻力，不表示大小．故D错误．故选C．

2．C【解析】ABC．对木楔受力分析，受重力、支持力、压力和摩擦力，如图所示

竖直方向N=Fcosθ+mg

水平方向f=Fsinθ

则门被卡住时，不是因为风太小，将门对木楔的力正交分解，其水平分力大小等于地面给木楔的摩擦力大小，故AB错误，C正确。

D．最大静摩擦力约等于滑动摩擦力，为fmax=μN=μ（Fcosθ+mg）

考虑摩擦自锁情况，不管多大的力F均满足满足fmax≥f

即μ（Fcosθ+mg）≥Fsinθ

由于m很小，故只要μ≥tanθ即可，题中由于θ很小，故很容易满足自锁条件；即顶角q满足μ≥tanθ才能将门卡住，故D错误。

3．C【解析】A．位移与时间图像，横轴以上位移为正，横轴以下位移为负，所以选项A为往复运动，A错误；B．横轴以上速度为正横轴以下速度为负，也是往复运动，B错误；C．在0-2s间，物体沿正方向做匀加速直线运动，2s-4s间物体沿正方向做匀减速直线运动，由可知在4s末物体速度减小到零，然后重复之前的运动，选项C为单向的直线运动，C正确；

D．0-1s间物体沿正方向做匀加速直线运动，1-2s间物体沿正方向做匀减速直线运动，到2s末速度减小到零，2s-3s间物体沿负方向做匀减速直线运动，所以选项D为往复运动，D错误。

4．C【解析】设抛出时物体的初速度为v0，高度为h，物块落地时的速度大小为v，方向与水平方向的夹角为α。根据机械能守恒定律得

据题有

联立解得v=2v0

则cosα=，可得

5．B【解析】A．施加F前，物体AB整体平衡，根据平衡条件有：2Mg=kx

解得：，故A错误；

B．施加外力F的瞬间，对B物体，根据牛顿第二定律有：F弹—Mg—

其中F弹=2Mg

解得：故B正确；C．物体A、B在t1时刻分离，此时A、B具有共同的v与a；且；对B：

弹解得：弹=

弹力不为零，故C错误；

D．而弹簧恢复到原长时，B受到的合力为重力，已经减速一段时间；速度不是最大值；故

6．D【解析】AB．卫星在轨道Ⅲ上运行时，根据牛顿第二定律得

在地球表面，由

联立解得卫星在轨道Ⅲ上的加速度为

线速度为故AB错误；

C．卫星要从椭圆轨道Ⅱ变轨后到达圆轨道Ⅲ上，在P点必须加速，所以卫星在轨道Ⅲ上运行时经过P点的速率大于在轨道Ⅱ上运行时经过P点的速率，故C错误；

D．卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ，在Q点要加速，机械能增加。在椭圆轨道Ⅱ运动时卫星的机械能不变。卫星要从轨道Ⅱ变轨后到达圆轨道Ⅲ上，在P点必须加速，机械能增加，所以卫星在轨道Ⅲ上的机械能大于在轨道Ⅰ上的机械能，故D正确。

7．A【解析】A．重力做功只与初末位置的高度差有关，则由A至B重力功为mgh，故A正确；

B．由A至B重力做功为mgh，则重力势能减少mgh，小球在下降中小球的重力势能转化为动能和弹性势能，所以mgh＞故B错误；

C．根据动能定理得mgh+W弹=，所以由A至B小球克服弹力做功为mgh-，故C错误；

D．弹簧弹力做功量度弹性势能的变化。所以小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh-，故D错误。

8.D【解析】人和车在水平方向上动量守恒，当人竖直跳起时，人和之间的相互作用在竖直方向上，在水平方向上的仍然动量守恒，水平方向的速度不发生变化，所以车的速度仍然为，方向向右，故D正确。

9．AC【解析】静止时，设a绳与竖直方向的夹角为θ，根据平衡，解得，T2=mgtanθ

当车向右做匀加速直线运动，若加速度较大，b绳会收缩，a绳与竖直方向的夹角变大，则T1增大，T2减小。若a绳竖直方向的夹角不变，根据牛顿第二定律得，T1sinθ-T2=ma

解得T2=mgtanθ-ma，则T1不变，T2减小。故AC正确，BD错误。

10．AD【解析】A．由题意可知，小物块从O点水平抛出后，根据平抛运动的规律有，x=v0t，又有；联立解得t=1s，故A正确；

BC．到达P点时竖直分速度

则P点的速度

方向与水平方向夹角的正切值。故BC错误；

D．小物体的水平位移

竖直位移

根据平行四边形定则知，小物体的位移大小.故D正确。

11．ABC【解析】A、卫星1是地球同步卫星，周期为24小时，卫星2的周期为3小时，根据万有引力提供向心力得：，解得：，向心加速度，则，A正确；

B、线速度，则，B正确；

CD、若某时刻卫星1和卫星2处于地球赤道上某一点的正上方，而卫星1周期为24小时，卫星2周期为3小时，所以再经过24小时，两个卫星又同时到达该点正上方，所以卫星1和卫星2处在地球赤道的某一点正上方的周期为24小时，C正确，D错误。

12．CD【解析】A．只有重力或只有弹力做功时物体机械能守恒，小球在半圆槽内运动由B到C过程中，除重力做功外，槽的支持力也对小球做功，小球机械能不守恒，由此可知，小球在半圆槽内运动的全过程中，小球的机械能不守恒，故A错误；

B．小球在槽内运动的前半过程中，左侧物体对槽有作用力，小球与槽组成的系统水平方向上的动量不守恒，故B错误；

C．小球自半圆槽的最低点B向C点运动的过程中，系统在水平方向所受合外力为零，故小球与半圆槽在水平方向动量守恒，故C正确；

D．小球离开C点以后，既有竖直向上的分速度，又有水平分速度，小球做斜上抛运动，故D正确。

13．【解析】（1）[1]

小球的直径。

（2）[2]

小球离开轨道后做平抛运动，水平方向

竖直方向；解得

由题意可知，碰撞前球1的速度为

碰撞后球1的速度为

碰撞后球2的速度为

碰撞过程系统动量守恒，以向右为正方向，由动量守恒定律得

整理得。

（2）[3]

两球发生的碰撞为弹性碰撞，满足能量守恒

整理得。

14．受到空气阻力

磁铁对小球的引力使平抛的初速度比小球到挡板时的速度小

D

【解析】(1)[1]由平抛运动的知识可知，平抛运动的时间为

磁铁与挡板相碰的一瞬间的速度为

(2)[2]要验证机械能守恒，即验证

整理得

(3)[3]

[4]若实验测得重力势能的减少量大于动能的增加量，导致误差的可能原因有：受到空气阻力；磁铁对小球的引力使平抛的初速度比小球到挡板时的速度小；小球在平抛过程中有一部机械能转化成小球转动的动能。

(4)[5]由要验证的关系式

可知，图像应是的图像，故D正确。

15．(1)；(2)0.5s

【解析】(1)小球下摆过程，由机械能守恒定律得,解得

在最低点，由牛顿第二定律得,解得

(2)绳子断裂后小球做平抛运动，到达斜面时，竖直分速度

在竖直方向,解得

16．（1）（2）

【解析】（1）小球平抛运动的水平位移x=L．

则平抛运动的时间．

根据h=gt2得，星球表面的重力加速度

．

（2）根据得，星球的质量．

则星球的密度．

17．(1)5.5J；(2)12

J

【解析】(1)由木块A恰好能通过圆弧轨道最高点有。解得vA＝1

m/s

木块A从最低点到最高点的过程，由动能定理得

解得Wf＝5.5

J

(2)以水平向右为速度的正方向，根据动量守恒定律得mAv1＝mBvB－mAv2

解得vB＝4

m/s

弹簧压缩至最短时，B、C速度相同，根据动量守恒定律得mBvB＝(mB＋mC)v

解得v＝2

m/s

弹簧具有的最大弹性势能

18．(1)

2.0kg

(2)

10m/s

(3)

J

【解析】(1)根据图乙可知，长木板B的加速度大小为

根据牛顿第二定律可得

联立解得

(2)物块A与长木板B发生弹性碰撞，根据动量守恒定律有

根据能量守恒可得

联立即得v＝9

m/s，对于物块A，以初速度v0向右减速运动与长木板B碰撞的过程，根据动能定理有

解得

(3)对物块A反向后，当A停下后，即

解得t＝3

s

由于碰撞过程中不损失机械能，碰撞前后损失的机械能均为克服摩擦力而做功，故产生的热量为：

由图乙可知

解得Q＝32

J

第三篇：江苏省盐城中学2015届高三上学期期初检测卷语文

一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）

（1）家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

（2）因为睡不着，打开窗帘，遥望夜空，满天，斜月晶莹，薄雾似轻纱漫卷。我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！A．熏陶

星斗

诗意朦胧 B．熏陶

星光

诗意盎然 C．熏染

星汉

如梦如幻 D．熏染

星斗

诗意盎然

2． 学校成立若干学生社团，需要从下列选项中依次选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺，请你选出最合适的一组（3分）①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神 ②藏古今学术；聚天地精华

③常向秋山寻妙句；又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书

⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 ⑥金石长不朽；丹青本无双

戏剧社【

】

文学社【

】

摄影小组【

】 A．⑥③②

B．⑤③①

C．⑤④⑥

D．④②①

3．下列各句中，语气最委婉的一句是（3分）

A．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？ B．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？ C．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。D．只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。参考答案：A

该句是一个疑问句式，用的是询问的、商量的语气，很委婉。该题考查的是句式的选用，也可联系到语言运用中的“准确”。不同的句式有着不同的语气和表达效果，人们常说“一句话让人跳，一句话让人笑”说的就是这种效果。该题难度不大，干扰较大的项是D项，该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气，但双重否定的语气还是比较强烈的。4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；

，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底 ②少读如果彻底③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A．②③⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．.①④⑥

5．下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是（3分）A．人无远虑，必有近忧 B．旁观者清，当局者迷 C．不入虎穴，焉得虎子 D．艰难困苦，玉汝于成 参考答案：A

二、文言文阅读（18分）

试大理评事王君墓志铭

韩愈

君讳适，姓王氏。好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。见功业有道路可指取，有名节可以戾契致，困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。诸公贵人既志得，皆乐熟软媚耳目者，不喜闻生语。一见，辄戒门以绝。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾时邪！”即提所作书，缘道歌吟，趋直言试。既至，对语惊人；不中第，益困。

君名适，姓王。他喜爱读书，怀抱奇志，恃其意气，不肯跟在别人后面去参加科举考①试。他见到功业可以指而取之，名节也可以通过曲折的努力建立，但被没有资格和地位所困，自己的才能不能够显露出来，这才去求各位公卿贵人，想借助他们的声势。各位公卿贵人已经志满意得，都喜欢那些会用甜言蜜语媚人耳目的人，不喜欢听那种生硬的话，见过他一回，就吩咐守门人再不让他进门。皇上刚登帝位，便用四种科目的考试办法来招募天下人才，王君笑着说：“这不正是我的好机会吗 ”于是就提着他所写的书，沿路边走边歌咏，去参加由皇帝特诏举行的四科考试。考试时，他直言惊人，结果没有考上，从此更加困窘。

久之，闻金吾李将军年少喜事，可撼。乃踏门告曰：“天下奇男子王适愿见将军白事。”一见语合意，往来门下。卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。有以．君生平告者，即遣客钩致。君曰：“狂子不足以共事。”立谢客。李将军由是待益厚，奏为其．卫胄曹参军，充引驾仗判官，尽用其言。将军迁帅凤翔，君随往。改试大理评事，摄监察御．史、观察判官。栉垢爬痒，民获苏醒。

过了很久。他听说左金吾卫李将军年轻，喜爱多事，可以打动他，就登门报告说：“天下奇男子王适，希望见到将军陈述事情。”一见面，两人谈得合意，从此王君便出入于李将军门下。卢从史担任昭义军节度使后，嚣张得很，鄙视那些按照规矩办事的人，想听没有顾忌的大话。有人把王君的生平告诉他，他立即派人想法招致王君，王君说：“卢从史是个狂妄的人，不值得和他共事。”立刻谢绝了来客。李将军从此越发尊重他，保奏他为左金吾卫胄曹参军，充当引驾仗判官，平时尽量采纳他的意见。将军升迁为凤翔节度使后，王君也随他到了凤翔，改任大理评事兼监察御史、观察判官。(他在任上为老百姓做好事)，如同用梳子梳去污垢、搔摩痒处一样，使大家从重病中苏醒过来。

居岁余，如有所不乐。一旦载妻子入阌乡南山不顾。中书舍人王涯、独孤郁，吏部郎中张惟素，比部郎中韩愈日发书问讯，顾不可强起，不即荐。明年九月，疾病，舆医京师。其月某日卒，年四十四。

妻上谷侯氏处士高女。高固奇士，自方阿衡、太师，世莫能用吾言，再试吏，再怒去，发．狂投江水。初，处士将嫁其女，惩曰：“吾以龃龉穷，一女怜之，必嫁官人,不以与凡子。”．．．君曰：“吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。”即谩谓媒妪：“吾明经及第，且选，即官人。若能令翁许我，请进百金为妪谢。”诺许，白翁。翁曰：“诚官人邪？取文书来！”君计穷吐实，妪曰：“无苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷书粗若告身者，我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。”行其谋。翁望见文书衔袖，果信不疑，曰：“足矣！”以．女与王氏。（有删改）

③

②

【注】①戾契：不循正常管道。②阿衡、太师：皆为古时官名。③告身：古代委任官职的文凭。

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．摄监察御史

摄：代理 B．再怒去，发狂投江水

再：再一次 ．C．唯此翁可人意

可：适合 ．D．处士将嫁其女，惩曰

惩：告诫 参考答案:B（再：两次）

7．下列“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（3分）例：不以与凡子 ．A．有以君生平告者 ．B．狂子不足以共事 ．C．吾以龃龉穷 ．D．我袖以往 ．参考答案7．A 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

(1）困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。(4分)（王适）被没有资格和地位所困，自己的才能不能够显露出来，这才去求各位公卿贵人，想借助他们的声势。（“于”“自出”“干”，各1分，句式通顺1分）

(2）卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。（4分）

卢从史担任昭义军节度使后，嚣张得很，轻视那些按照规矩办事的人，想听没有顾忌的大话。（1句1分）

9．请用自己的话简要概括“奇人”王适的四件“奇事”。（4分）

参考答案：①他喜欢读书，但不愿随着一般人那样去应举考试；②边走边歌咏去考试，对语惊人，却不被录取；③逃官；④骗婚。

三、古诗词鉴赏（11分）

10.阅读下面这首宋词，回答问题。

青玉案 曹组

碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离

①人泪。

[注] ①谩：徒然、空自。

(1)请简要分析首句“碧山锦树明秋霁”的作用。（3分）

①点明季节：秋季；②描绘了行旅过程中的景色：雨后初晴，青山红树分外明丽；③与下文抒发旅行中的凄凉之情呼应（铺垫），乐景衬哀情。

(2)请赏析“何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪”。（4分）运用借景抒情、想象、虚写、对偶（任答两点得2分），词人想象自己夜间独宿孤馆，借雁声、残月抒发深沉的思乡之情。（2分）

(3)有人评价本词“情绪跌宕”，请结合诗句写出诗人心理变化的过程。（4分）

四、名句名篇默写（8分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）背负青天而莫之夭阏者，▲。（庄子《逍遥游》）（2）▲，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（3）连峰去天不盈尺，▲。（李白《蜀道难》）（4）夜深忽梦少年事，▲。（白居易《琵琶行》）（5）复道行空，▲（杜牧《阿房宫赋》）

（6）角声满天秋色里，▲。（李贺《雁门太守行》）

（7）仁者爱人，有礼者敬人。▲，敬人者人恒敬之。（《孟子》）（8）夫祸患常积于忽微，▲。（欧阳修《伶官传序》）

（1）而后乃今将图南（2）黄发垂髫（3）枯松倒挂倚绝壁（4）梦啼妆泪红阑干（5）不霁何虹（6）塞上燕脂凝夜紫（7）爱人者人恒爱之（8）而智勇多困于所溺

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成12~15题。

朋

友

〔美国〕斯考特•奥洛斯基

“今天晚上出来有点儿冷。”亚当•塞巴斯坦对自己咕哝着。

亚当，47岁，他像往日一样独自坐在公园里的长凳上。他的衣服是沾着污点的白衬衫，外面罩着一件旧的军用胶布雨衣，裤子是用一种质量差的料子制成的，裤线多得就像他额头的皱纹。他颓然坐在凳子上，很容易被误认为是一堆破布。

“又忘了我的围巾了，”他说，“我可能要着凉死掉。”

风飕飕地在树林中吹过，当亚当听见年轻人的脚步声朝他走来的时候，风声停住了。“先生，晚上好。”

亚当抬头看见一位年轻人，大约30岁，向他微笑着。“如果我坐下来，行吗？”

“我当然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。” “你的话听起来很刺耳。”这个人挨着亚当坐下来的时候说。“为什么我不应该呢？我在这儿一个人坐着挺好的，享受着夜晚的凉爽空气，你突然跳出来坐在我身边，打乱了这种平静。”

他俩无言地坐了一会儿，接着，又起风了。亚当把衣领拉起来围着他的脖子。

“我的名字叫雷。”年轻人说着伸出来他的手。尽管非常恼怒，亚当也伸出了他的手，希望雷能够尽快离开。

“我的名字叫亚当。”他说，仅仅是出于客气的需要。“啊，您好，亚当！” 亚当缩回了他的手。“能多好就多好。”话从亚当嘴里说出来，没带什么感情。他又把大衣领子拉起来围住脖子。

“你不冷吧，是吗？”雷用着对亚当来说似乎是真正关心的语调问道。

“哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？过去的25年中，我每天晚上坐在这凳子上，在所有这段时间以外，我觉得没有任何人停下来和我说话，甚至没有人注意我，更谈不上跟我说点儿什么了。然后，不知打哪儿来的，你坐在这儿。”雷有点儿窘，把自己的围巾给了亚当，亚当一番推辞后，接受了。随后，他们聊天了。聊啊，聊啊，聊了两个小时，从公园的情况一直谈到了国家的情况。大部分的话是亚当说的，他谈了他的生活，着重谈了他的童年。高 考 资 源 网

“好了，我讲得太多了。雷，你为什么不跟我讲点儿你自己的事儿呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然说：“我告诉你什么，亚当，时间晚了，我得回家了。”然后，他微笑地说：“你明天可是还在这儿？同样的时间，咱们再多谈谈，好吗？”

“好，行！”亚当很精神地说。雷站了起来，而且扶着亚当站了起来。说了再见以后，雷匆匆地走了。亚当微笑着，他拖着脚步走的时候还吹了口哨，并不觉得冷了。

“雷忘了他的围巾，他猜我明天会给他的。”亚当想。这时，两个穿着制服的人走近他。“你看见一个男人独自走过这儿吗？30岁的样子，棕色头发，身高大约5英尺11英寸。”其中一个问道。

“没错，一个最好的小伙子。他打这条路走的。” “谢谢。”

“他干了什么不好的事儿了吗？” “大约4小时以前，他从精神病院逃到了这条路上。他因为无缘无故要打人才被送到我们那儿。你下次碰到他要当心。”

亚当并没听清最后一句话。他的肩膀耷拉下来，两眼模糊了，视线落在地上。当他步履艰难地走过大街走到他的住屋时，他唇边的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，紧闭双眼，全身紧张，他发出了刺耳的叹息，这叹息传达了一个不安的、烦乱的灵魂之音，并且带着一种终结的感觉，但空气并没有随着吸进去。

亚当现在平静了——永远平静了。

12．小说开篇借主人公之口交代天冷，这样写有什么作用？（4分）

①交代自然环境的寒冷，暗写社会环境的冷漠；②烘托主人公内心的孤独凄凉；③为故事情节的展开作铺垫；④奠定了全篇悲凉的感情基调。13．文中亚当说雷的到来“打乱了这种平静”，结尾写“亚当现在平静了——永远平静了”，如何理解两处中“平静”的含义？（4分）

第一处中的“平静”指亚当对生活的长期孤独寂寞和社会的冷漠无情已习以为常（2分）。第二处中的“平静”既暗示亚当在得知雷居然是一个精神病患者后感到彻底绝望，又暗示亚当在这种绝望中已经死去（2分）。14．有人评价这篇小说的结尾具有“欧•亨利式结尾”的艺术效果，请结合作品加以分析。（6分）

小说结尾揭示雷是个精神病患者，这出乎意料（2分）；但正常人不会跟亚当聊天，又在情理之中（2分）；这让对未来燃起希望之火的亚当再度跌入冰冷的现实，深刻揭示了社会的冷漠（2分）。

15．小说以“朋友”为题，试探究其深刻意蕴。（6分）

六、现代文阅读

（二）（18分）阅读下面的作品，完成16~18题

看镜有感 鲁迅

①因为翻衣箱，翻出几面古铜镜子来，大概是民国初年初到北京时候买在那里的，“情随事迁”，全然忘却，宛如见了隔世的东西了。

②镜面圆径不过二寸，很厚重，背面满刻蒲陶。古董店家都称为“海马葡萄镜”。这些都是汉代的镜子。汉武通大宛安息，以致天马蒲萄，大概当时是视为盛事的，所以便取作什器的装饰。古时，于外来物品，每加海字，如海榴，海棠之类。海即现在之所谓洋，海马译成今文，当然就是洋马。

③遥想汉人多少阂放，新来的动植物，即毫不拘忌，来充装饰的花纹。唐人也还不算弱，例如汉人的墓前石兽，多是羊、虎、天禄、辟邪，而长安的昭陵上，却刻着带箭的骏马，还有一匹驼鸟，则办法简直前无古人。

④宋的文艺，现在似的国粹气味就熏人。然而辽、金、元陆续进来了，这消息很耐寻味。汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到，凡取用外来事物的时候，就如将彼俘来一样，自由驱使，绝不介怀。一到衰弊陵夷之际，神经可就衰弱过敏了，每遇外国东西，便觉得仿佛彼来俘我一样，推拒，惶恐，退缩，逃避，抖成一团，又必想一篇道理来掩饰，而国粹遂成为孱王和孱奴的宝贝。

⑤无论从那里来的，只要是食物，壮健者大抵就无需思索，承认是吃的东西。惟有衰病的，却总常想到害胃，伤身，特有许多禁条，许多避忌；还有一大套比较利害而终于不得要领的理由，例如吃固无妨，而不吃尤稳，食之或当有益，然究以不吃为宜云云之类。但这一类人物总要日见其衰弱的，因为他终日战战兢兢，自己先已失了活气了。

⑥不知道南宋比现今如何，但对外敌，却明明已经称臣，惟独在国内特多繁文褥节以及唠叨的碎话。正如倒霉人物，偏多忌讳一般，豁达阂大之风消歇净尽了。直到后来，都没有什么大变化。

⑦宋镜我没有见过好的，什九并无藻饰，真是“世风日下”、但是要进步或不退步，总须时时自出新裁，至少也必取材异域，倘若各种顾忌，各种小心，各种唠叨，怎么会做出好东西来。所以事实上“今不知古”者，正因为有许多唠叨着“今不如古”的诸位先生们之故。现在情形还如此。倘再不放开度量，大胆地，无畏地，将新文化尽量地吸收，则杨光先似的向西洋主人历陈中夏的精神文明的时候，大概是不劳久待的罢。

注：杨光先，明末清初人，保守派代表人物。16．请简要概括本文的论述思路。（6分）

①首先从古镜的文饰引出论述的话题；②然后分别论述汉、唐、宋对待外来事物的态度；③最后点明主旨，指出要“将新文化尽量地吸收”。（每点2分）17．指出第⑤节使用的论证方法，并简要分析。（6分）

比喻论证、对比论证。（2分）壮健者比喻积极、主动、自信的文化心态，（1分）衰病者比喻消极、保守、自卑的文化心态。（1分）二者对比，形象鲜明地批判了当时畏惧、抵制外来文化的现象。（2分）

18．本文题为“看镜有感”，综观全文，你认为作者有哪些方面的“感”？（6分）

19.作文（70分）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

子曰：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。

除非你们改变，像小孩一样，否则，你们绝不能成为天国的子民。（耶稣）

那些在名利场上折腾的人，他们既然听不见自己的声音，就更听不见灵魂的声音了。（周国平）

要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围，不得抄袭。

略

[注]

第四篇：江苏省江阴市旅游资源调查报告

江苏省江阴市旅游资源调查报告

2014级 文化产业管理 223号 潘越

【内容摘要】：本文对江阴市旅游资源的开发与保护进行分析，探讨其中存在的问题，并在此基础上提出对旅游资源开发和保护的几点建议。【关键词】：江阴；旅游；开发；保护

旅游业广泛涉及娱乐、文化、商贸等产业，成为一种综合性的经济状态。为了更好推动江阴市旅游业发展，并更好地开发和保护旅游资源，在1月30日至2月4日，参观了江阴市博物馆及其他景点并阅读了一些文献。

一、调查内容

1、概况

江阴古称暨阳，已有6000多年的历史，有文字记载的历史也有2500多年，是吴文化的源头。据调查，全国人文旅游资源50个景型中，江阴市有23个；历史遗产类旅游资源更加突出，全国21个景型中，江阴就有14个。

江阴旅游业起步较晚，但发展迅猛，1998年国内旅客111万人次，到1999年为220万人次，整整翻了一倍。改革开放以来，一批经济强村和企业的迅速发展壮大、长盛不衰，创造了城市发展的奇迹，逐渐形成了独具特色的村企文化旅游的特色资源。

江阴市的人文历史古迹、自然旅游景观种类繁多，现代旅游景点开发、建设也较快。近年来，政府也逐渐深入挖掘旅游资源，优化整合旅游项目，旅游开发的成效明显。

2、人文历史古迹资源

江阴历史遗留下的古迹有370余处，各级文物保护单位95处，其中江阴滨江要塞旅游区被评为国家级4A级景区。

20世纪90年代，江阴高城墩遗址、祁头山遗址、南楼遗址和佘城遗址4个重大的考古新发现，揭开了江阴厚重的历史面貌。漫长的历史也留下了众多古墓，现存的有梁敬帝墓、古酒圣杜仲宁墓、徐霞客墓、吴季札墓、楚春申君黄歇墓等等。江阴市保存较好的宗教建筑有始建于宋初的文庙古建筑群，北宋兴国年间的兴国寺塔。江阴市也因其独特的地理位置成为重要的战略要地，始建于明代的黄山炮台旧址、原国民党要塞司令部、江阴市渡江战役纪念馆等给人们留下了军事旅游价值。东晋王羲之书换鹅碑、明代晴山堂石刻和始建于北宋初万春园（今中山公园）墨华榭碑廊、嘉庆训谕碑等成为江阴市文化发展的重要物证。

历史古迹和文物保护种类虽然繁多，但都是小范围景点并且较分散，管理保护措施明显缺乏。如宋初文庙古建筑群如今成为一个小商品聚集地，并无什么旅游观赏性；忠义古街是一条古街，但除了门匾是当时保留下来的，周围很多建筑都已损毁或改建。同时旅游宣传杂乱甚至缺乏导致这些古迹的知名度很低，只有一些考古工作者来是实地考察，鲜少有人来参观，连江阴市本地人都不一定知道这些古迹。

像这些景点虽然都已竣工了，但是其规模很小，取得的经济效益也偏低。而在开发的同时，缺少宣传，也并未注重对这些人文古迹历史资源的后期保护。这也就说明，在开发时，缺少专业团队的规划，暴露了人才资源不足的缺点，并且政府对此的重视程度还不够。

二、旅游资源的保护与开发现状

江阴的人文旅游资源地位突出，甚至具有一定的垄断性。如华西村，是中国农村第一品牌，塑造享誉中外的“华西”品牌；江阴长江大桥是我国第一座跨径超千米的特大型钢箱梁悬索桥，建成时在已建桥梁中位列中国第一、世界第四。江阴的自然景观也较为多样。然而这些人文旅游资源的开发利用程度不高，自然景观也缺少知名品牌。

江阴现代旅游景点开发建设较快，近年来，江阴利用较强的经济实力加快了现代旅游景点的建设。华西村投资25亿元打造空中新大楼地标并提供观光直升机服务，百花电影节留下的电影资产，以及在亚洲最大的综合影城和万达广场，江阴本地最大的黄山湖公园，海澜集团斥资10亿元打造跑马场等成为江阴旅游业发展的一大特色。

江阴在做好原本旅游资源发展的同时，也在着力寻找现代旅游发展。然而，江阴旅游资源的保护与开发也具有一些问题。

1．资源开发缺少竞争力，自然旅游资源还是稀缺，大多是人工栽种的植物，缺少观赏树种。人文旅游资源缺乏历史背景其开发面临的问题包括投资大、搬迁量大、创意难等，难以用创意去展现和模拟再现历史。

2.江阴旅游资源缺小弱散。旅游项目有很多，但大多类同，多为纪念馆、展览馆等等，缺少像常州恐龙园一样具有广泛吸引力和巨大拉动力的龙头项目。江阴的旅游景点至今仍停留在小门票经济，旅游衍生品很少，产业链基本未成形，旅游产出值低。同时，品牌的市场转化能力。如“徐霞客”本质上是“文化品牌”，更多表现为学术研究、旅游纪念价值，而非“旅游品牌”。旅游基础设施及公共服务设施与旅游标准化示范城市还有差距。并且，江阴市的景点布局分散，资源没有集聚，缺乏大规模景区，无法形成规模效应。

3．一些资源的保护力度不够，在开发的过程中有所损坏而不能将其历史还原，缺少一定的历史厚重感。后期游客对此也有一定的破坏，但缺少及时的管理与修复。

三、资源保护与开发的对策建议

1．整合江阴的旅游资源不丰富也不贫瘠，为更好开发保护，可以对旅游资源进行整合。

山林资源的整合，关键在于使绿化脉络相互贯通为一体，议在建设中，将植被加入能体现一年四季变化的彩林景观。另外，依托森林公园的优美环境，布置旅游配套功能。如弥陀花果村——徐霞客游记诞生地，通过挖掘游记文学内涵，打造“徐霞客旅游文化体验园”，使森林公园旅游业态得到进一步完善。

水资源的整合，关键在于使沿江、沿河区域资源串联为一体，并进行功能开发。一方面，整合滨江现有旅游资源，按照度假区的发展模式和休闲概念进行整体运营，大力完善娱乐、购物、休闲、会务功能，吸引游客从单一观光转为复合度假。另一方面，以锡澄运河为轴线，串联起名人故居、历史文化街区、沿河风情区等几大功能区块，开发游船游览、灯会等水上旅游。2．结合苏锡常旅游资源

江阴要发展当地的旅游产业，应该融入当地的旅游区域发展大环境中，依托周围旅游业发展促进自身发展，同时也以自身的进步加快本地区整体旅游业的快速发展。周边范围内的旅游业有发展良好的常州恐龙园、无锡惠山古镇、灵山大佛、三国水浒城、宜兴的紫砂壶竹林、苏州园林等都是全国有名的旅游景区，如果可以依托周边大量旅游客源量，吸引一部分路过游客来江阴度假旅游参观一日，这种连带效应带来的旅游相关产业发展和旅游消费水平也是相当可观的。3．加大政府投入，扩大宣传力度

如以“游圣”徐霞客故里为形象宣传，把霞客和江阴两个字眼，紧密捆绑在一起，进行长时间的广告投入，在全部旅游者印象中树立起江阴徐霞客故里的独特品牌形象，可以利用如央视这种在全国具有重要影响力的媒体进行宣传，使其形象深入人心。另外，政府重视，加大对资源保护开发的力度，起到引领带头作用。

4．引进专业人才

市园林旅游局管理部门应该开放更多旅游管理岗位，将发展重点着眼于地区旅游形象宣传、规划编制、人才培训、旅游晋升机制建设等，加紧地区旅游人员的能力培训工作，提高地区专业人员素质水平，完善鼓励导游工作机制，吸引旅游专业人才来本市从事旅游工作，将地区范围内的旅游景点纳入统一规划范围。

5．坚持旅游资源的永续利用

江阴市本身所拥有的自然、人文旅游资源并不多，开发资金不足等问题，对于已发展起来的旅游资源更要加以维护和永续利用。一，保护江阴市本地的历史文化资源和自然风景资源；二，对影响旅游发展的社会环境进行评估，通过规划限制将危害降至最低；三，把握长三角苏锡常旅游发展大趋势，迎合市场趋势，保证旅游资源开发满足需求又不浪费开发资源；四，制定保证旅游发展项目与当地文化和自然环境相适应，景区建筑和景点规划标准要吸取当地居民的意见。

四、结语

在这个旅游业发展的时代，了解江阴的旅游资源情况，对旅游资源进行更好的保护与开发，推动江阴的旅游业发展，进而拉动江阴的经济增长，中国优秀旅游城市新形象和最具幸福感与创新活力的滨江商务休闲生态旅游城市。

参考文献：

【1】 许一鸣 江阴市旅游业发展对策研究，2013 【2】 卞淼浩 江阴市旅游资源开发中的问题与整治，2011 【3】 赵爱民 江阴市旅游资源整合开发调查报告，2014 【4】 丁洁 江阴旅游资源的开发状况调查，2013 【5】 朱梦 江阴市旅游资源分析，2012

第五篇：江苏省无锡市2011届高三上学期期末考试(政治)

江苏省无锡市2010年秋学期高三期末考试

政 治 试 题

注意事项：

1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为120分，考试时间为100分钟。

2．请将第1卷（选择题）的答案填（涂）在答题卷（卡）上，第Ⅱ卷（非选择题）的答案写在答题卷（卡）的指定范围内。答卷时注意答题卷（卡）上题号与试卷上题号相一致。

3．答题前请将答题卷（卡）左边密封线内的学校、班级、姓名、考试号填写清楚。

第Ⅰ卷（选择题

共66分）

一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1．右图反映的是价格变动对A、B两种商品的需求量的影响。以下选项正确的是（）

①A可能是生活必需品

②B可能是生活必需品

③A价格上涨往往使A商品销售者

总收益增加

④B价格上涨往往使B商品销售者

总收益增加需求量

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

2．假定2009年生产一套西服的社会必要劳动时间是生产一件夹克的4倍，且4双皮鞋=两套西服，如果2010年生产西服的社会劳动生产率提高1倍，那么4双皮鞋的价格用夹克表示为

___

_件。

（）

A．2件

B．4件

C．8件

D．16件 3．就业是民生之本。解决就业问题，最根本的措施是

（）

A．劳动者依法签订劳动合同

B．劳动者树立正确的择业观

C．以经济建设为中心，大力发展生产力D．党和政府坚持对人民负责的原则

4．国家采取的一揽子扩大就业的政策措施，必然会给社会经济发展带来重大影响。你认为这些政策措施合理的传导顺序是

（）

①获得工资收人

②刺激居民消费

③促进经济发展

④增加就业岗位

A．①一②一③一④

B．②一③一④一①

C．④一①一②一③

D．④一③一①一②

5．财政部决定2010年12月6日至12月20日发行2010年凭证式（五期）国债。本期国债受到市民追捧，原因可能是

（）

①审议权

②决定权

③提案权

④质询权

A．①③

B．①②③

C．②③④

D．①②④

15．2010年10月15日，中国共产党十七届五中全会在北京召开，全会通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，描绘了未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图。这表明

（）

A．中国共产党履行经济建设职能

B．全国人大行使最高决定权

C．中国共产党坚持依法执政、民主执政 D．中国共产党是社会主义事业的领导核心 16．“一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句谚语启示我们，正确处理民族关系必须

（）

A．不断提高少数民族地区人民的生活水平

B．保证民族自治地区享有自治权

C．加强民族团结，增强民族凝聚力

D．调动信教群众投身现代化建设的积极性

17．针对日本无理扣押中方渔船船长，中方多次严正交涉，在日方仍置若罔闻下，中国政府不得不采取必要的反制措施。这说明

（）

①自家间的共同利益是国家合作的基础

②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点

③我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当利益

④我国是人民当家做主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

18．爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明

（）

A．哲学是科学的科学

B．哲学为具体科学提供解决问题的具体方法

C．哲学是对具体科学的概括和总结

D．哲学是科学研究之母

19．哲学要研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即（）

A．意识和物质的辩证关系

B．主观精神与客观精神的关系

C．可知与不可知的关系

D．思维和存在的关系 20．子曰：“学而时习（实践练习）之，不亦说乎？”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”，因此，“有朋自远方来，不亦乐乎？”上述引文包含的认识论道理有

（）

①要把学习与实践统一起来，在实践中运用知识

②学习旨在通过实践把握事物的规律

③不断汲取他人的经验和智慧是认识的重要来源

④虚心学习他人经验能不断丰富自己的知识

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

21．面对转基因产品的问世，有人庆幸科学给人类带来福音，也有人担心它将给人类带来不良影响，日本甚至宣布禁止进口美国的转基因大豆产品。这表明

（）

①认识有待于实践的检验

②人的认识是受主观条件制约的

理念是“五羊圣火”，奥林匹克精神与中国特色和岭南标志性文化元素相映成趣。这表明

（）

①文化创新是文化多样性的重要基础

②文化的发展离不开继承和创新

③不同区域的文化有各自的特色

④文化与经济、政治相互交融

A．①② C．①④

B．③④ D．②③

31．中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于

（）

A．薪火相传

B．一脉相承

C．它所特有的独创性 D．它所特有的包容性

32．发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是

（）

A．社会主义思想道德建设

B．坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C．继承中华民族的传统文化

D．坚持为人民服务 33．我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不厚，而耻智之不博。”这句古训告诉我们

（）

A．要勇于直面生活中的道德冲突

B．要自觉接受先进文化的陶冶

C．要加强自身的科学文化修养和思想道德修养

D．爱国主义是任何时代的主题

第Ⅱ卷（非选择题

共54分）

二、简析题：本大题共3小题，每小题12分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

34．2010年以来，我国物价走势“涨”声一片，相继出现了“蒜你狠”、“姜你军”、“豆你玩”、“糖高宗”„„许多媒体把农产品涨价指向游资炒作。但农业专家指出，除了游资炒作之外，近年的气候变化和灾害导致部分农产品主产地减产，农药、化肥、柴油和劳动力价格的上涨，流通成本偏高等，也都是各种农产品涨价背后的推手。

阅读材料，运用《经济生活》有关知识回答：

（1）分析目前农产品价格走高的原因及对我国经济带来的影响？（8分）

（2）结合材料说明国家如何应对“涨”声一片？（4分）

35．材料一：中共中央十七届五中全会提出的“十二五”规划与此前的规划有着本质差别：过去的规划追求“国强”，“十二五”规划定调“民富五年”，把人民的钱袋子鼓起来作为

材料二：小李是该村的一名大学生“村官”。他利用自己所学的专业知识，为本村一家出口企业提出了改良产品的“金点子”：一是在产品中注入中国文化元素；二是改进产品的外观设计，使产品适应进口国民族的传统习俗；三是通过互联网宣传产品。小李的建议为这家出口企业带来了良好的经济效益。（2）请分析小李的“金点子”的文化内涵。（4分）．．

材料三：部分同学从该村的村民委员会主任处了解到，凡涉及全体村民利益的重大决策，都须由该村的村民代表大会表决通过方可施行，保证作出的决策得到群众理解和支持。（3）请运用《政治生活》有关知识，简要谈一谈你对材料三的认识。（4分）

材料四：走访中同学们了解到该村的群众性文化活动很有特色：有夕阳红健身队、女子合唱队、腰鼓队等多个群众性的特色文化组织。该村还投入大量经费，购置了多媒体投影仪、功放、电脑、图书，建成了建筑面积达450多平方米的村特色文化综合服务楼，这些举措极大的推动了群众性文化蓬勃发展。

（4）采访结束后同学们很有感触，认为该村群众性文化建设的经验很值得推广。请你结合材料四提练几条值得推广的经验。（至少两条，4分）

参考答案

一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分。共计66分。1—33 ACCCD BAADC

DDBAD

CDDDC DCCCB ABBBD DAC

二、简析题：本大题共3小题，每小题12分，共计36分。34．（1）原因：①价值决定价格。各种成本的增加是决定因素。（1分）；②供求影响价格。

气候变化和灾害导致农产品减产及游资炒作导致价格上涨；（1分）③市场

调节的自发性。（1分）

影响：①农产品价格上涨，有利于增加农民收入，保护农民生产积极性，促进农业

生产发展。（2分）②作为生活必需品受价格变动影响比较小，价格的持续

上涨，会增加城乡低收人群众的食品消费支出，加重他们的生活负担，不利

于生活水平的提高。但对高收入人群影响不大（2分）。③农产品的持续涨

价有可能带动我国CPI持续走高。（1分）